臘八粥的活動方案(通用32篇)
臘八粥的活動方案 篇1
一、活動背景
中國傳統的臘八節。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,感受節日氣息,同時為了刺激入館消費,帶動營業額,推廣迪斯卡侖品牌形象,建議舉辦“馬上迎臘八,年俗早知道”活動,開拓小朋友的眼界,弘揚優秀的傳統文化。
二、活動主題
馬上迎臘八年俗早知道
三、活動時間及地點
xx月xx日18:00(星期三)
四、活動內容
1、參與對象
30組5—10歲兒童家庭
2、參與辦法
一層大廳服務臺設置報名區,入館兒童家長可自行報名
3、活動流程
18:00參加人員簽到
18:30活動開始
主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節的由來,以及臘八節的幾個傳說和習俗,著重講解臘八節喝臘八粥的傳統習俗。
主持人現場教學,教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,分為6組,在1分鐘規定時間內,把食材正確的放到舞臺一側指定的塑料筐內,正確率最高的獲勝。
每位小朋友根據提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進行闡述,由現場小朋友投票憑選出最有新意的三組,現場進行烹飪,并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮。
煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程。
煮粥結束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答,表現優秀的小朋友優先品嘗臘八粥。
五、活動預算
1、宣傳招募:200
2、準備食材:400
3、獎品:證書7元x30份=210元
漂流瓶10元x30=300元
豆漿機500元
總計1610元
臘八粥的活動方案 篇2
一、公益主題
"愛心送粥·青暖中原”
二、聯合主辦:
共青團xx省委、xx日報、xx省青年聯合會;
三、活動承辦:
xx市xx區長江路辦事處同心圓社工服務站;
四、活動緣起:
20xx年臘八節,由共青團xx省委、xx省青年聯合會主辦,全省青年社會組織承辦的“愛心送粥·青暖中原”公益行動,一天送粥十萬余份,創造了國內首個愛心粥全省聯動的公益模式,當晚就被中央電視臺等媒體報道,樹立了形象,展現了xx人無私大愛的中國風范!
五、目標對象:
臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。然而,在這個溫暖的節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們在我們還沉睡于夢鄉中就已經在辛勤忙碌,清理垃圾,打掃衛生,根本顧不上去過臘八節,去熬粥。這個臘八節,讓我們為環衛工人及小區的值班人員送上我們的微不足道的.問候,希望能給那些忙碌的人們帶去關懷,帶去溫暖。
六、送粥時間:
20xx年1月17日上午6:30—9:00;
七、活動地點:
xx市xx區長江路辦事處華府社區西大門
八、社會支持:
1、xx日報、網絡新媒體等全媒體推動;
2、由xx省青年聯合會秘書處頒發《愛心伙伴》證書;
3、參加愛心送粥的社會組織優先獲得義工聯盟的各類支持。
臘八粥的活動方案 篇3
活動目標:
1、品嘗臘八粥,知道臘八粥是甜甜的,真好吃。
2、初步了解臘八粥里有什么,分清豆類和米類。
活動準備:
1、臘八粥,各種常見的豆類和米類。
2、勺、夾子、不同大小的容器。
活動過程:
1、臘八粥里的秘密
——幼兒品嘗臘八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜會是什么東西呢?(初步感知它的味道)
——看看臘八粥,嘗試去發現里面有些什么?(可以從顏色、形狀、味道上去分析)
——小結:原來臘八粥里有那么多的東西(有各種各樣的豆類、不同顏色的米類,還有像花生一樣的果仁)。
2、豆寶寶、米寶寶來分家
——幼兒分豆寶寶和米寶寶(每桌一筐混和著米和豆各一種的教具,讓幼兒用小勺或夾子將豆和米分開來,并將豆和米放入不同開口大小的容器中)
——展示幼兒分的結果:
A、看看這些豆寶寶你認識嗎?你知道它的名字嗎?(出示常見的豆類,鼓勵幼兒從顏色、大小、形狀進行區分,并知道它們的名字)
B、豆寶寶有名字,米寶寶也有不同的名字,大家來看一看:看看這些米寶寶都是什么形狀的?什么顏色的?會有什么好聽的名字呢?(用顯示屏觀察比較,初步知道大米、糯米和血糯米)
——將米寶寶和豆寶寶送到廚房間,讓營養員阿姨做臘八粥。
活動目標:
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。
2、知道制作臘八粥的`主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3、通過學看日歷,知道臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動重難點:
知道臘八節是我國的傳統節日,了解臘八節的來歷和習俗。
能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節的快樂。
活動準備:
PPT、各種制作臘八粥的材料(實物)等。
活動過程:
一、開始部分
初步了解每年農歷的十二月初八是臘八節
師:你們知道今天是什么節日嗎?
師:每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
二、基本部分
1、臘八節知多少。
師:臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事(口述兩三個傳說)。
2、介紹臘八粥
師:你們吃過臘八粥嗎?
師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓…)
師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。
3、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米…
4、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
三、結束部分
今天我們學習了臘八節的相關知識,知道臘八節是我國的傳統節日,并且懂得關心愛護需要幫助的人,給他們送去溫暖。
四、延伸部分
小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節的來歷和習俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發吧!
活動反思:
臘八節是我國的傳統節日,蘊含豐富的教育意義,如果直接給孩子自講解會顯得枯燥乏味,孩子們也沒有多大興趣,因此,我通過多媒體PPT課件方式展示臘八節特有的習俗,孩子們看的認真,聽的仔細,互相討論,活動結束后依然沉浸在臘八節的溫暖中。在這一活動中,通過觀察、比較的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了活動和生活相結合的教育原則。
臘八粥的活動方案 篇4
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,培養學生團結合作的精神,增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣,養成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會,具體方案如下:
一、籌備階段:
1、運動會報名時間:20xx年4月15日 — 11月23日
2、報名程序:
(1)各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發放的統一報名表。
(2)各班注意報名學生身體健康狀況。
3、本次運動會口號:
“我運動,我健康,我快樂 ”。
二、比賽時間和地點:20xx年4月29 日-4月 30日;學校操場
三、組委會名單:
組長兼總指揮:毛加林
副組長兼副總指揮:徐世波、寧遠新
成員:全體教師
四、負責人:徐世波、寧遠新
五、比賽項目、時間、報名與頒獎
(一)個人項目:
1.一、二、年級比賽項目:50米跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘踢毽子,2分鐘夾彈珠。
2.三、四級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子, 200米跑
3、五、六年級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子,乒乓球、羽毛球比賽,2分鐘夾彈珠,原地射
門、原地投籃,200米、400米跑
(二)集體項目:
1、一、二年級集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、托球跑、運球跑。
2、三、四年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、五、六年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
4、集體項目:拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示
六、設獎
1、單項每個項目滿6人的按年級分男女分別取一、二名,不滿6人參賽的只取一名,如果并列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。
2、集體項目均按年級組取優勝班。
七、裁判長及裁判員
總裁判長:毛校長
副裁判長:徐世波、李斌
一)集體項目評委及組織負責人
1、拔河比賽:徐世波
2、廣播體操比賽評委:毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責:張慧
3、花樣跳繩比賽評委:毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責:易芬芬
4、韻律操比賽評委:毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責:何歡
二)個人項目裁判:
1、1分鐘跳繩組裁判:唐孝玲、狄娜
2、立定跳遠裁判: 何歡 劉榮耀
3、2分鐘踢毽子裁判:易芬芬
4、2分鐘夾彈珠裁判:張慧、何歡
5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加強 張娟
6、200米短跑裁判:毛加強 張娟
7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判:寧遠新
8、400米短跑裁判:姚元俊 唐孝玲
9、乒乓球比賽裁判:李斌 吳相翠
10、羽毛球比賽裁判:張慧 朱軍艷
11、原地射門、原地投籃裁判:徐世波
三)各年級段集體項目裁判:
1、沙包擲準比賽裁判:李斌 狄娜
2、紙衣迎面接力比賽裁判:何歡、劉榮耀
3、托球跑、運球跑比賽裁判:唐孝玲 朱軍艷
4、袋鼠夾球跳比賽裁判:
5、兩人三足比賽裁判:狄娜 張娟
6、接力賽、原地跳長繩比賽裁判:劉榮耀 張慧
八、比賽要求
1、比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
2、各項比賽裁判員必須公正、公平,保證比賽順利進行。
3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規則及要求。
九、后勤安排: 劉榮耀
十、照相、攝影:毛校長 張慧
十一、安全保衛:毛全虎
十二、比賽安排:
1、開幕式
2、總裁判長宣布比賽開始
3、比賽
4、頒獎:
5、閉幕式
鎮安縣米糧鎮米糧小學
20xx年10月21日
附:
1、各年級段集體項目比賽規則
一、沙包投準
游戲方法:
距離3米處放桶1個;成男、女混合人數均等(6人)的兩隊,每名隊員手持3個沙包;比賽開始,每名隊員依次把沙包投進桶內,結束后,以桶內沙包多的班級為勝。
游戲規則:
1、投沙包時,腳不能過線。 2、在投沙包過程中,腳過線,沙包投進,成績無效。3、沙包掛在桶上,成績無效。
器材準備:沙包36個,桶2個,
二:《紙衣往返接力》
道具:一張A4白紙
規則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。
三、托球跑
【參賽人數】每隊6名隊員 【比賽器材】球拍、網球
【比賽方法】
比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發令后,隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處(不得超出把手),網球置于球拍上,托球向前跑,賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
【比賽規則】
(1)比賽前,參賽隊員必須站于起跑線后。
(2)隊員行進中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。
(3)途中若網球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。
四、袋鼠夾球袋鼠夾球
比賽方法:每隊由1名隊員組成,分立于場地兩端,
每個隊員用雙腿夾住球(排球),然后以跳躍方式前進到達終點(25米),然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,以時間計分。
臘八粥的活動方案 篇5
一、活動時間:
二、活動主題:
相約情山,摯愛今生
三、活動地點:
x旅游區
四、活動內容及優惠政策:
(一)凡在8月16日當天來x旅游的夫妻或情侶,入住情侶房,享受五折優惠。
(二)游覽并在與“愛”有關的景點進行拍攝(手機、照相機)留念的,憑圖像在xx大酒店總臺領取情侶照片(免費)、情侶傘或其它紀念品一份。
(三)8月16日下午,16:00-17:00在朝圣寺進行情侶祈福活動;(參加活動的夫妻或情侶在xx大酒店總臺報名可領取情侶衫)。
(四)8月16日晚20:30,在x激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話,則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。
(五)本活動最終解釋權歸x旅游區所有。
七夕活動策劃方案
活動主題:
活“有七夕,惠浪漫”攝影真情回饋新人朋友,特推出免費77套婚紗火爆預定中
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”七夕一直是戀人們狂歡的`浪漫節日,單身男女的抓狂紀念日,而今天,單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單
活動說明:為中國式愛情歡呼!因為愛,如此直接!那么!不猶豫,直降777元1777元2777元3777元
七夕進店禮:
活動期間,凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
七夕全款四重送!
進店拍婚紗并交全款即送以下四套產品
一重禮:寶寶周年照一套!
二重禮:孕婦照一套(2張)
三重禮:婚禮當天飾品一套
四重禮:新娘定妝液一套
七夕寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張,香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)
寫真全款加77元,贈送價值二百元放大產品加外景拍攝,并可參與《大抽獎》活動
七夕轉介紹禮:轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-購物卡(200元)轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-購物卡(600元)
轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-購物卡(1200元))
七夕歡樂大抽獎:
抽獎時間:20xx.8.16
抽獎地點:
抽獎內容如下:
一等獎:特購物卡
二等獎:超級舒適春秋蠶絲被
三等獎:精美不銹鋼保溫杯
活動影樓地址、電話、聯系方式。
臘八粥的活動方案 篇6
活動目標:
1.通過開圣誕會,了解西方國家的風俗民習,感受西方節日文化。
2.在活動中為同學們提供展示多種才能的舞臺,激發求知欲,為學習和運用語言提供愉快而自然的語言環境。
3.通過參與圣誕活動,學會互相關心、互相祝愿、互相尊重的人際關系。
活動準備:
圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、彩帶、彩紙、音樂、自己搜集一些有關資料。
活動過程:
一、了解圣誕節:
同學們,讓我們一起來了解一下圣誕節。
(12月24日是圣誕夜,它是家人團圓、歡聚一堂的日子。12月25日是圣誕節,即耶穌誕生之紀念日。在圣誕節期間人們習慣給郵遞員、送奶員等全年為他們服務的人員贈送一盒禮物(除美國外)。隨著社會的發展進步,人們對圣誕節的觀念有所轉變,它已不僅是一種純粹的宗教節日,開始演變成為人們通過圣誕節活動相互表示關愛的節日。)
二、開圣誕會
(一)開ChristmasParty。
一起哼唱《MerryChristmas》,感受圣誕氣氛。
(二)請同學們自由組合,分別用圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣
球、彩燈、彩帶來布置教室。但是,在動手之前,能用英語介紹一下布置的物品嗎?
(三)動手制作紙圣誕鈴,制作過程如下:(附圖案)
1.將正方形紙對折3次。
2.找出有八條邊的邊剪曲線。
3.來回剪直線,不剪斷。
4.輕輕打開直至成為一平面。
5.捏住中心部分,然后輕輕拉下四邊即成。
將親手制作的五顏六色的圣誕鈴,掛到教室的彩帶上。
(四)讓我們用歌聲、琴聲、舞蹈或語言等來表達對老師、同學、朋友間的'道賀,同時互相交換禮物。
(五)宣讀一學生寫給圣誕老人的信。在信中,他講述了自己的心愿:在這一年里,他各方面表現很好,希望得到圣誕老人的禮物。請同學們閉上眼睛,許下心愿,圣誕老人給大家分發禮物。
(六)讓我們共同點燃蠟燭,再次唱起圣誕之歌,在“鈴兒響叮當”的樂曲中歡快起舞吧。
活動延伸:
請同學們在課后再去了解其它一些西方國家的重大節日。如:萬圣節、復活節、感恩節等。把這些節日的來歷、意義介紹給其它同學。
臘八粥的活動方案 篇7
一、活動方式:召開主題班會
二、活動目的:
1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。
2.知道糧食來之不輕易。
3.知道勤儉水電,要愛惜糧食。
三、活動預備:
學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環境保護做出貢獻。
活動進程:
一、談話導入
地球只有一個,保護自然資源,人人有責。
二、熟悉水、電的重要性。
人類的生存需要水,我們的生活和 經濟 社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它實在不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替換的自然資源。
我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴重水題目的挑戰。“不積小流,無以成江河”。當我們天天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的畏敬之心,從點滴做起,節水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。
伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每滴水!
長時間以來,人們普遍以為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在平常生活用水、用電中不知道珍惜。
三、糧食來之不輕易
糧食今天有很多很多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節錄音)讓我們先請水稻來講一說吧!
( 1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那末就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做甚么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)
禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做甚么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勞勞動,莊稼成熟了、農民還要做些甚么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)
板書:糧食來得不輕易
(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎樣樣?
板書:糧食與我們最密切。
四、怎樣節水、節電、節糧。
倡議書:
一:勤儉用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。
二、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
三、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向老師反映。
四、光線充足時,不開燈。
五、勤儉糧食,不挑食。
……
最后,我們發自內心腸再次呼吁大家:珍惜水、 電資源,勤儉水、電資源,愛惜糧食從現在開始!
臘八粥的活動方案 篇8
為全面貫徹教育方針,推進素質教育,促進學生全面和諧發展,加強校園文化建設,展示學生風采,弘揚學生個性,培養學生的藝術興趣,陶冶學生情操,我校決定于20xx年秋季舉行金秋藝術節,為保證藝術節的順利開展,特制定活動方案如下:
一、 指導思想:
以“提高學生素質,展現學生風采”為宗旨,以高品位、高質量的文化活動為載體,通過舉辦豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和素養,展示學校藝術教育成果,陶冶學生情操,豐富活躍學生文化生活,創設良好的藝術教育氛圍和展示才華的廣闊舞臺。努力營造高雅文明的校園文化藝術氛圍,建設健康向上、具有時代特征和浮來初中特色的校園文化,構筑和諧育人環境,全面促進中學生成長。
二、本屆校園文化藝術節的主題:
三、活動時間:20xx年 月 日至20xx年 月 日
四、組織工作:
(一)成立文化藝術節組委會
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、成員:
主 任:
委 員:
(二)職能部門
組委會下設宣傳秘書組、后勤保障組、政教保衛組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。
1. 政教保衛組( 負責)
①職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生、音響及會場布置等。
②成員
組長:
組員:
2. 活動競賽組:( 負責)
①職責:負責藝術節各項活動選手的選拔、培訓、節目驗收、評委組織、評選細則的制定以及評獎工作。
②成員:
組長:
組員:
3. 后勤保障組( 負責)
①職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;供電、飲食招待及其它服務。
②成員
組長:
組員:
4. 宣傳秘書組( 負責)
①職責:準備徽標、橫幅、旗幟、海報;撰寫講話稿;負責攝影、通訊報道和接待等。
②成員
組長:
組員:
5. 活動總聯系人:
(三)活動內容和組織人員
1、金秋藝術節藝術表演類
①職責:負責文藝匯演的組織與實施、參賽選手的指導。 ②成員
組長:
組員:
2、秋季運動會
①職責:負責秋運會的組織與實施。
②成員
組長:
組員:
3、詩歌朗誦比賽
①職責:負責詩歌朗誦比賽活動的組織和實施。
②成員
組長:
組員:
4.我最喜歡的格言、警句征集評選
①職責:負責我最喜歡的格言、警句的征集、整理、評選、宣傳的組織與實施。
②成員
組長:
組員:
5.金秋書畫展
①職責:書畫藝術輔導,收集評審書畫作品并展出,組織實施書畫比賽。
②成員
組長:
組員:
6. 班級優秀黑板報評選
①職責:負責制作黑板報的圖文指導、攝影,黑板報評選活動的組織與實施。
②成員
組長:
組員:
7.創新作文大賽
①職責:負責創新作文比賽的組織和實施。
②成員
組長:
成員:
五、籌備計劃:
(一)第一階段:( )
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開各處室、班級會議,全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會議,研究各項活動的實施細則并公布
(二)第二階段:( )
1、開展各項活動的指導和競賽的輔導。
2、分別進行文藝匯演節目的評選及詩歌朗誦、演講比賽等預賽,確定決賽人選。
3、采購有關物品,設計準備工作。
(三)第三階段:( )
1、召開分組會議,落實各項活動及賽事安排。
2、召開組委會會議,全面檢查文化藝術節準備情況。
3、舉行校園文化藝術節。
六、活動安排
(一)文藝匯演( 負責)
主要負責人:
參加對象:
演出時間:
演出地點:操場
節目類別及要求:
1、文藝節目分類
①歌舞類:包括舞蹈(提倡群舞)、歌伴舞、表演唱、
歌曲聯唱、獨唱、二重唱等。
②曲藝類:包括器樂演奏、音樂劇、小品、相聲、快板、
山東快書、雙簧等。
2、文藝節目要求:
參賽節目要求健康向上,表演形式新穎,格調高雅。
體現時代精神,弘揚主旋律。
(二)書畫作品展覽( 負責)
主要負責人:
參加對象:全校學生
1、書法和繪畫作品征集截稿時間:
交稿地點:
參展要求:
自己創作或臨摹的質量較高的美術作品,內容健康,積極向上,形式優美,紙上作業為16開以上紙。作品包括:中國畫、素描、水彩、卡通畫、毛筆書法、硬筆書法、手工制作、剪紙等各種書畫形式。
評獎辦法:統一評獎,分書法組、繪畫組和手工制作組,各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,由學校藝術節組委會頒發獲獎證書。
(三)班級優秀黑板報評選( 負責)
主要負責人:
時 間:
地 點:各班級
評選要求:
每班于出一期黑板報,主題為“ ”,要求內容豐富、編排合理、形式優美,提倡創新。
評獎方式:統一評獎,設一等獎3名、二等獎6名,由學
校文化藝術節組委會頒發獎狀,優秀黑板報照
片將在學校宣傳欄展出。
(四)詩歌朗誦比賽( 負責)
主要負責人:
參加人員:全校各班
主 題:
比賽時間:
比賽地點:
比賽方式:
1.首先由各班進行比賽,推選出一名選手參加比賽;
2.評分規則:去掉一個最高分和一個最低分,選手最后的得分是其他評委打的平均分;
設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(五)我最喜歡的格言、警句征集評選( 負責)
主要負責人:
各班級推選出20條同學們喜歡的格言、警句,可以是引用名人的,也可以是自己創作的。將20條格言、警句整理后交至 ,通過評選,以海報的形式公布結果。
(六)創新作文比賽( 負責)
主要負責人:
參賽對象:
參賽時間:
參賽要求:體裁不限,但要求內容積極健康、向上,凸現主題;鼓勵同學們創新思維,寫出屬于自己風格的佳作。
(七)秋運會( 負責)
主要負責人:
參賽對象:
組織時間:
參賽要求:
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。
2、確保安全,嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3、充分挖掘學校的文化資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳欄、廣播、宣傳橫幅等)。
4、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級的管理水平。
5、發揮教師和學生文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。
6、本屆藝術節采用學校、處室、年級、班級四結合的形式,各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
臘八粥的活動方案 篇9
一、活動主題
發揚中華藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園。
二、活動目的:
1、為貫徹(教育部關于中小學開展書法教育的意見)精神,進一步推動素質教育,引導廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書法的藝術魅力。
2、通過本次活動,提高師生規范漢字書寫水平和文化素養激發并培養學生們對中國書法的興趣,增進學生們的書法功底。
三、參賽對象:
王大郢小學全體教師和1至6年級學生。
四、比賽內容:
1、比賽項目:
(1)教師組必選項目:粉筆字 (內容以詩詞為主)
(2)學生組必選項目:
一、二年級:現場提供作品內容,用鉛筆進行書寫。
三——六年級:現場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。
(3)教師、學生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)
2、書寫內容:用規范漢字書寫中華經典詩詞等文學作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現錯別字和自造字,否則將作棄權處理。
五、學生指導老師:
各班語文老師
六、比賽評委:
學生作品評委:袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
七、比賽時間:
學生比賽時間:6月13日下午。
教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現場進行粉筆字書寫。
八、比賽地點:
待定
九、比賽規則:
1、比賽用紙由學校統一提供方格紙、米字紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字、漏字,標點符號標的準確(注意:一般的`一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數為5人。
合肥市王大郢小學
XX年6月7日
臘八粥的活動方案 篇10
一 活動主題:讓我們創造美好的校園,使我們的校園更加溫馨
二 活動目的:
讓我們少點不經意多一點責任感,多一次彎腰,多伸一次手構建美好的家園,使在校的學生受到潛移默化的影響,提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀因素、
優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護
在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,使我們滿懷激情,暢想未來。
三 活動對象:全院師生
四 活動時間:暫定20xx年3月22日
活動地點:商業街
五 主辦方:理工職業學院
承辦方:理工職業學院 院學生會
協辦方:院學生會各部
六 邀請貴賓:邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使
七 活動流程
1 在商業街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的.家園,宣傳部派發小傳單
3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學生會干事在活動后采訪學生,收集意見和感想,看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園
八 活動前期準備
1 向有關部門申請活動的場地。
2 開展各系學生分會各部部長會議,請他們為我們這次活動在各系做簡單的宣傳。
3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅,制作邀請卡并聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳。
臘八粥的活動方案 篇11
20xx年“315”國際消費者權益日即將來臨,為把今年的315紀念活動組織好,落實好,使紀念活動有實效、有深度、有突破、有創新,突出“消費與發展”年主題的宣傳,努力營造良好的消費環境,根據市工商局、市消協的統一部署,經**區政府、**區工商分局、區消協研究,特制定活動方案如下:
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導,以全面貫徹和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會為核心,以“消費與發展”年主題為主線,以改善環境促進消費為主題,以宣傳政策、提高消費信心、提供消費咨詢、拉動消費需求、推進消費維權、引導科學消費為重點,動員消費者、經營者、社會各界廣泛參與,創造性地開展一系列活動,為促進經濟社會平穩較快發展服務。
二、組織領導
為加強對315紀念活動的領導,便于各部門工作聯系,成立**區20xx年315國際消費者權益日紀念活動領導小組。**區政府湯副區長為組長,**區工商分局副局長楊為副組長,分局分管公平交易的程、3.15中心張、區消協朱正和、各工商所所長、各消協分會秘書長為成員,領導小組下設辦公室,張任辦公室主任,辦公室設在分局中心,聯系電話:。各所、各分會成立相應組織。
三、活動內容
1、精心組織,內外結合,召開二個會議,拉開我區315紀念活動方案的序幕。
(1)召開工商、消協系統315紀念活動專題會議,傳達市工商局、市消協、**區工商分局、**區消協關于開展20xx年“315”國際消費者權益日紀念活動文件精神,專題布置我區20xx年315紀念活動工作。
(2)召開分局相關部門、部分企業,315紀念活動協調分工會議,擬定時間3月6日。
2、突出主題,注重實效,開展八項活動,使我區315紀念活動豐富多彩。
(1)舉辦20xx年315國際消費者權益日紀念大會暨“消費與發展”新聞發布會。向社會公布紀念活動方案的具體內容和20xx年度查處的制假售假典型案例、消費維權典型案例和消費投訴熱點。
(2)與媒體合作,強化輿論宣傳。在媒體開辟專欄,強化“消費與發展”年主題宣傳,曝光典型案例。
(3)組織協調有關行政執法部門和大型企業集中開展“消費與發展”年主題和消費維權大型宣傳咨詢活動。3月15日當天,在市人民廣場設置主會場,在商場、企業、社區、農村鄉鎮設立分會場。做到城鄉結合、廣泛參與,社會互動。
(4)召開“消費與發展”年主題論壇會。邀請大型商場、超市、企業、公用企業、志愿者參加。
(5)開展法律宣傳“四進”活動,即送宣傳進企業、進商場、進社區、進學校。
(6)聯合家電下鄉企業建立“售后服務綠色通道”服務農村消費者。充分利用“一會兩站”載體、農村逢集、廟會之際,開展送法律、送宣傳、送服務到鄉村、街道、社區。
(7)舉辦“消費與發展”知識競賽活動。組織工商、消協及部分企業共同參與。
(8)開展假冒偽劣商品銷毀活動。
四、有關要求
1、高度重視,調動社會力量廣泛參與。各工商所和消協分會要把“315紀念活動當著當前一項重要工作來抓。暢通工商、消協等部門消費投訴熱線,及時處理消費糾紛,積極爭取當地黨委、政府、人大、政協領導重視和社會各界的支持、配合,調動社會力量積極參與、形成維權合力。
2、要結合實際,形成特色。各所分會場設立:滁南工商所在滁州市商之都、五星電器設立分會場;豐樂工商所在白云商廈、蘇寧電器設立分會場;西澗工商所在北大荒商場設立分會場;南譙工商所在天長西路移動手機大賣場設立分會場;現場受理、咨詢、調解旅游消費糾紛。滁城所、環城所不設立分會場,各派兩人到分局主會場參與宣傳咨詢活動,望各所結合實際,突出重點、亮點,做到既有聲勢,又有實效;既有廣度,又有深度;既有常規,又有創新的辦好各自的分會場。
3、要制定活動方案,保證圓滿完成。各工商所、消協分會要盡快制定活動方案,于3月2日上午報12315申訴舉報中心、區消協。
4、認真及時作好總結。請各工商所、消協分會于3月16日將活動總結、活動開展的照片和《20xx年全省315活動情況統計表》以書面形式上報區消協、12315申訴舉報中心。
臘八粥的活動方案 篇12
活動背景:
"感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,因此,我們決定在20xx年11月XX日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
一、活動主辦單位::
交通學院建筑系團總支青協
二、活動參與對象:
交通學院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。
八、活動前期準備:
"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動
臘八粥的活動方案 篇13
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,開展小學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練小學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
六年級學生
四、活動時間
20xx年10月26日至20xx年4月30日
五、活動內容
20xx年10月27日,在晨會時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數為:小學生1000米,在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立60周年,小學生為120公里。
學校在組織學生長跑活動中,要注意學生安全,特別是不要在有機動車行駛的公路上組織學生長跑,避免發生交通安全事故。
六、活動領導小組
組 長:
副組長:
臘八粥的活動方案 篇14
xx年達州市首屆售后服務先進單位評選活動
一、評選時間: 20xx年3月
二、評選主題: 打造誠信品牌 構建幸福達州
三、組織機構:
主辦單位:達州市工商局 達州市消費者權益保護委員
承辦單位:達州市通川市新元素傳媒有限公司
四、評選獎項:
達州市首屆售后服務先進單位
五、評選事項:
為向消費者提供安全、健康、滿意的商品和服務,確保消費者享有的權利和義務得到實現,本次評選活動本著公平、公正、透明的原則,讓廣大消費者和行政職能部門共同參與本次所有獎項的評選,媒體將派記者全程報道評選活動。分為兩部分:
現場考評:有關行政職能部門將對參評企業(單位)進行現場調查了解,全面掌握企業(單位)情況后進行評選;
消費者評選:對所有參評企業(單位)將在《達州晚報》和新元素雜志刊登企業文化、企業經營內容、企業誠信事例,讓消費者了解該企業,并對企業進行投票評選及意見反饋。
六、評選時間安排:
報名階段:2月25日至2月28日為經營企業報名時間;
臘八粥的活動方案 篇15
活動目標:
1.感受歌曲幽默滑稽的風格,在教師動作以及滑稽語氣詞的提示下,學唱弱拍起歌曲。
2.嘗試替換歌曲中部分歌詞進行演唱。
3.體驗歌曲中的幽默詼諧感。
活動準備:
1.幼兒在以往的活動中唱過弱拍起唱的歌曲。
2.幼兒用書:《胡說歌》。
3.投影儀。
活動過程:
(一)觀察幼兒用書投影圖《胡說歌》,感知并理解畫面滑稽、風趣的內容和風格。教師:小丑最喜歡說幽默的話、做滑稽的事,逗大家開心。你看,他今天和平常有什么不一樣嗎?
(二)幼兒跟著教師一起學說歌詞。
1.幼兒在教師慢速說歌詞的過程中,發現語氣詞“哎呀”及動作的提示作用。
2.幼兒根據教師動作提示由慢到快的說歌詞。
(三)初步學唱歌曲。
幼兒聽教師以較慢的速度翻唱歌曲《胡說歌》。
2. 幼兒在游戲情境中學唱歌曲。
3. 幼兒繼續學唱歌曲。
(四)替換部分歌詞,進一步學唱歌曲。
1. 幼兒嘗試用“嘻嘻”“哎呀”演唱歌曲。
2. 教師將襪子套在鼻子上,引導幼兒先說歌詞再練唱。
3. 讓個別幼兒扮小丑操作襪子,進一步引導幼兒先說歌詞再練唱。
(五)進一步替換、創編新歌詞,風趣地進行表演唱。
1. 教師表現幾種生活中非正常的穿戴方式,如把鞋帶系在頭上、把圍巾扎在腰上等,啟發幼兒仿編歌詞唱歌。
2. 教師請有創意的幼兒帶領大家練習并享受新創作的作品。
(六)教師引導幼兒發現并用幽默的方式重新欣賞、認識原來不合理的著裝。
教師:襪子一定要穿腳上嗎?手套一定要套手上嗎?說不定套在其它地暖放不僅滑稽還漂亮呢。小朋友自己來做設計師,重新打扮一下自己,舉行一個特別時裝展示吧。
活動延伸:
區角活動:在美工區,提供干凈的頭巾、絲襪、鞋子以及其它材料,設計制作時裝。
臘八粥的活動方案 篇16
一、冬鍛領導小組
組長
組員z
裁判員(計時)
記數員z
攝影z統計
二、冬鍛時間
第一階段班級組織鍛煉:二○一六年十一月至一六年一月
第一階段學校組織比賽:20xx年12月9日
三、冬鍛內容
1、比賽項目:單人并腳跳(“低段每班20人,中、高段每班男女各10人)一人帶一人跳(中、高段每班出男、女各2對)低段不參加。一階段
2、比賽項目:集體八字跳(三、四、五、六年級男女各取10人甩繩2名。)一、二年級不參加集體八字跳。二階段
備注:個別班級除身體原因或人數不足情況下,八字集體跳由男生湊齊人數。
四、冬鍛競賽參加辦法
1、短繩:一、二(20人)三、四、五、六(10人)單人并腳跳1分鐘(計時)
2、跳長繩:三、四、五、六年級段男女各10人分兩隊參加集體“8”字跳。
3、時間:3分鐘(計時)
五、注意事項
1、充分動員學生。各班要積極宣傳、發動和組織學生參加冬鍛動,力爭達到班班開展、人人參與、天天活動,掀起全民健身冬鍛活動的熱潮。
2、謹防運動創傷。在冬季,人體的肌肉和韌帶在寒冷的刺激下
會出現彈性下降和伸展性降低的現象,各關節的生理活動度也會有所減少。因此,每次鍛煉前一定要注意做足準備活動。
3、運動量要適當。冬季鍛煉應根據天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,建議各班學生要循序漸進、量力而行。
六、評比
單人并腳跳班級成績個人名次取各段前8名,一人帶一人成績取各段前4名,“8”字集體男女成績取前三名。
臘八粥的活動方案 篇17
市場及目的:五一“小黃金周”的到來,我們將以主力商品的大力度促銷為主線,并配合抽獎等活動展開,來增強商品的促銷力、滲透力,提升活動的影響力、輻射力;通過適當的促銷活動,增強與消費者的互動,將消費者吸引到商場購物,在帶動消費群體購物的積極性的同時,可以給商場帶來良好的口碑,提升企業在消費中心目中的形象,增強市場競爭力;另一方面還可以增加老顧客群對商場的忠誠度的同時,吸引更多消費者前來商場消費,從而提升本時期的銷售額與人氣,加強顧客對我商場的認知度和好感度。第一部分主題
一.dm時間:5月1日——5月6日
二、活動主題:犒勞一下自己
第二部分dm活動活動內容:
活動一勞動,時尚讓你100分(5月1日—5月6日)
活動時間:5月1日—5月6日
活動規則:活動期間,百貨全場服飾、鞋包5折起活動執行:
1、百貨營運部
(1)需提供清單時間:4月27日前,收集最低折扣的專柜資料;
(2)需在4月27日之前將參與活動的各專柜標價收集做好登記,并跟專柜溝通協調好,活動期間商品標價不能隨意調動,以免影響活動的正常執行;
2、企劃部:負責設計、宣傳工作。(說明:根據百貨洽談情況,確定活動執行)
活動二勞動,讓你開心100分(5月1日)活動時間:5月1日
活動規則:5月1日當天前50名購物的顧客朋友,無論購物金額多少均可獲得精美禮品一份,數量有
限,送完即止。(請營運跟供應商洽談相關贈品,如:杯子/其他贈品)
費用預算:100元(預計送出數量為50,以送出數量為準)活動三勞動,讓你幸運100分(5月1日—5月3日)活動時間:5月1日—5月3日
活動規則:5月1日至3日在本商場超市區購滿38元,百貨區滿68元可憑當日電腦小票獲刮刮卡1張,依此類推,單張小票最多獲3張刮刮卡,單張小票限參加一次,不累加,刮完為止!
獎品設置
特等獎:品牌電動車1臺(預計抽1臺,分店有2臺)預算費用:20xx元
一等獎:品牌自行車(預計抽3臺,有現貨5臺,需購買5臺)預算費用:20xx元三等獎:5l裝品牌食用油(預計花園店30桶)進價45元左右四等獎:紙巾(預計100條)進價:10元左右
幸運獎:飲料(預計500支)進價:2元左右
獎品費用:電單車/單車4000元+油1350元+紙巾1000元+水1000元=7350元
第三部分dm商品促銷
Dm海報內容主要由生鮮類商品、食品類商品、非食品類商品以及百貨專柜四個部分組成。通過商品的打折或者驚爆價形式,刺激引導消費,從而提高銷售額。
第四部分:宣傳推廣計劃
1、人員宣傳
門店全體員工必須熟悉和了解促銷活動內容,告之和引導顧客參與促銷活動;加強對商品促銷員的培訓,明確工作要求,統一認識,有效提升促銷活動效果。
2、dm宣傳
(1)、dm人員派發,加強主要活動信息宣傳;(2)店外廣告欄背膠商品信息的`宣傳
3、廣播宣傳
(1)、電子屏、廣播滾動播放促銷信息,以確保及時準確的傳達信息,激起顧客的購買欲望,吸引行
人進入賣場,提高客流量;
(2)、活動期間,背景廣播音樂應選擇歡快、活潑的樂曲來渲染賣場氣氛。 ?廣播要求:
①廣播頻率:每隔10分鐘廣播一次。
②播音要求:要求店廣播員咬字清晰,語言表述富有感染力、能夠突出歡快、活潑的節日氣氛和帶動銷售氛圍,刺激顧客消費。
③加強門店電子屏特價商品價格宣傳。第四部分:裝飾計劃1.大門外正上方:每期dm主題及活動信息的宣傳2.超市入口:活動信息的宣傳裝飾3.商品節:集中陳列商品裝飾
第五部分總費用預算:
臘八粥的活動方案 篇18
一、活動目的:
通過細致徹底的大掃除,改善校園環境衛生,預防流行病,提高師生的環境衛生意識,養成良好的勞動習慣。
二、活動主題:
創舒服、舒適、舒心的校園環境。
三、活動時間:
每周五最后整節課。
四、活動地點及范圍:
各班室內、外衛生,包干區及臨時分派的衛生區。
五、組織人員及原則:
各班班主任,遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。
六、安全注意事項:
1、把各班打掃衛生的學生分成七個小組,這七個小組的任務分別是:掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛生區、擦衛生墻,每個小組指派一個小組長,負責安全工作,組員必須絕對服從小組長的指揮,小組長及時向各班主任匯報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。
2、打掃衛生時,必須做到“六不”:一是不能在樓道拿著勞動工具追逐打鬧;二是擦教室窗子的同學不能爬窗臺,把頭探出窗外;三是不要攀折花草樹木;四是拖地的同學要小心,不要碰到桌子棱兒,凳子角兒;五是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。
3、明確勞動工具的配備情況:學校配備各班的勞動工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾鏟一個;學生需要自備的勞動工具是:小臉盆、抹布(具體個數根據各班的實際情況準備)。
4、在打掃衛生的過程中,如發現存在的安全隱患,班主任必須馬上報告后勤分管校長。
5、上下樓梯向右走,當心擁擠,踩傷別人。
七、周五大掃除前,年級部主任應召開班主任大會,班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項:
(一)大掃除前,各班班主任向各個組長交代任務,清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。
(二)活動中,學校各部蹲點領導到場指導,各班班主任對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。
1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚,防止笤帚扎手,在掃地時,要小心謹慎,防止一低頭,頭碰到桌子棱兒,或者凳子腿兒。掃地前,先灑水,防止揚起灰塵,影響身體健康。掃地后,排桌凳時,要兩人合作,防止桌子、凳子倒后,砸傷自己的腳。
2、擦玻璃的小組,注意兩人一組,分居玻璃的兩側擦,防止多人擦一塊玻璃,對不牢固的玻璃,要用手按住輕輕擦,并盡量派心細的學生干這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側,不能爬上窗臺,不能把頭探出窗外,必須關上窗戶的開關,以防止學生墜入樓下。
3、拖地時,注意用力不要過猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰傷自己的身體。
4、擦桌凳的同學要輕拿輕放,防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學,防止碰傷他們。
5、拖樓道的同學,不要在樓道內互相推擠,亂跑,不要扶著欄桿往下瞧,更不準攀爬欄桿,防止失足墜入樓下。
6、打掃衛生區的同學,注意輕拿掃帚,防止掃帚把扎手,在打掃衛生間時,注意防滑倒。
(三)活動結束后,不要在屋內亂跑,小組長帶領組員到操場上自由活動。
1、各班主任評比出衛生干得最好、安全工作抓得最到位的三個小組,及時表揚。
2、注意天氣的變化。根據季節轉換,教育學生在大掃除結束之后,不要隨意性脫衣服,防止受涼感冒。
九、打掃要求:
(一)教室
1、地面無垃圾;
2、墻壁門窗無灰塵;
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;
4、講桌白板無積塵;
5、勞動工具擺放整齊。
(二)過道
1、地面無垃圾;
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;
3、瓷磚上口無灰塵;
4、過道中的各種門窗無污漬。
(三)樓梯
1、地面無垃圾,角落無積塵;
2、扶手墻壁無灰塵污漬;
3、瓷磚上口無灰塵。
(四)衛生區
1、地面無垃圾,角落、水池無積塵;
2、墻壁無污漬;
十、檢查小組:
(放學前檢查,檢查時本年級部主任在場)
十一、考評辦法:
發現一處末弄到位的,扣考評分1分(小低部一、二年級可適當降低要求)。末在規定大打掃時間打掃的扣考評分5分。
臘八粥的活動方案 篇19
一中將于20xx年10月迎來110年華誕。為了發揚優良傳統,挖掘豐厚積淀,激勵師生向上,促進學校發展,打造文化品牌,特制訂校慶活動方案如下:
一、活動時間:20xx年10月
二、活動主題:傳承、發展
三、活動原則:熱烈、儉樸
四、參加人員:全體教職員工(含離退休教職工),在校學生,周邊兄弟學校代表,市縣教育局領導、市縣領導等。
五、前期準備工作:
1、成立領導組、辦公室。
2、組織編寫《百年風雨路十年奮進歌——紀念一中110年華誕》,總結20xx年百年校慶以來辦學成果,包括學校發展、條件改善、學校榮譽、教科研成果、名師風采、知名校友、領導關懷、題詞題字等。
3、局部更新校史展室,舉辦110年校史及辦學成果展。
4、評選十大名師、十佳班主任、十大教學新秀。
5、圍繞活動主題,創作、排練一場文藝晚會,共8個節目,每個節目時間5分鐘,預計40分鐘。
6、美化校園,包括版面更新、宣傳欄制作、墻壁粉刷、條幅懸掛等。
7、擴建學生公寓樓,編制預算報告,申請專項拔款,改善辦學條件。
8、主樓正門安裝電子顯示屏
9、主樓門廳安裝觸摸電腦。
10、搭建主席臺,布置會場。
六、活動安排
8:00領導、來賓報到并參觀校史展室。
9:00召開慶祝大會:
(宣布慶典大會開始,鳴炮、奏樂)
第一項:全體起立、奏國歌。
第二項:宣讀賀信、賀詞。
第三項:獻花、獻詞。
第四項:校長講話。
第五項:校友代表講話。
第六項:市教育局領導宣讀賀信。
第七項:縣領導講話。
第八項:表彰獎勵。
10:00文藝演出
11:00散會
臘八粥的活動方案 篇20
為了增強我校學生的文明禮儀意識,倡導校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風尚,形成人人爭做文明小學生的良好氛圍,我校決定開展 學生“文明禮儀之星”評選活動。現將活動方案公布如下:
一、評比方法
各班根據評比標準,每年五月下旬班主任組織班級學生評選,要求公平、公正在本班同學中選舉1名班級“文明禮儀之星”。
二、評選范圍:所有在校學生
三、 文明禮儀之星評選標準:
1、穿戴干凈整潔,衣著大方,正確佩戴紅領巾和隊干部標志,在校園內不隨便取下紅領巾。
2、 語言文明、舉止有禮,不說粗話,不打架,不溜扶手,不叫他人綽號,不隨地亂扔雜物,有良好的衛生行為習慣。
3、能和同學友好相處,知道謙讓,樂于助人。
4、上課遵守紀律,專心聽講,積極發言,按時完成作業。
5、課間活動遵守秩序,不玩危險的游戲,主動維持班級秩序。
6、愛清潔,講衛生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現象,能主動撿拾校園內果皮紙屑。
7、待人有禮貌,見到老師、客人能主動敬禮、問好。
8、尊重家長,離家或歸家主動與家長打招呼,能做力所能及的家務。
9、保持良好的個人衛生,形象文明、健康。
10、能為班級做事,工作認真負責,工作能力較強并有較強的集體榮譽感。
11、在班級能起到文明示范作用
四、獎勵方法:
對各班評出的“文明禮儀之星”,由校德育處在“六一”發獎狀獎勵,并在學校宣傳表揚,作為全校學生學習的榜樣。
某某小學
某年某月某日
臘八粥的活動方案 篇21
一、活動主題:
“”
二、活動時間:
5月20日---6月18日
三、活動范圍:
全區中小學生
四、活動內容:
(一)學生營養健康知識宣傳活動
1、活動方式
①黑板報:各中小學校以學生營養健康為主題,每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。
②校內廣播:在學生營養日宣傳活動期間,各中小學校每天通過校內廣播系統播放營養健康知識。
2、上報與評選方式
各單位對黑板板報進行評選,選取1-2件設計較好的作品做成圖片,以區屬學校、鄉鎮中心校為單位,于6月18日前上報區教育局(發送至電子郵箱),由區教育局組織人員對其進行初選,從中挑選部分優秀作品參加全市的評選。
(二)有獎征文活動
1、征文要求
①征文要緊扣活動主題,分為小學組、初中組、高中組,每組征文字數要求分別不少于300、500、800字,征文截止6月18日。
②文章中要穿插“我與牛奶”的故事。
2、參與及評選方式
以區屬學校(各1篇)、鄉鎮中心校(小學、初中各1篇)為單位,將征文電子文檔發送至郵箱由區教育局匯總后統一上報市教育局參加評選,市教育局將選取30篇優秀文章在《淄博晚報》、《現代教育導報》上進行刊登。請各單位認真做好發動,組織學生踴躍投稿。
(三)學生營養健康知識競賽活動
各中小學以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題,結合學校實際,組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網站)下載。根據各單位活動開展情況,區教育局組建一個代表隊(小學、中學、高中各1名學生)參加市級決賽活動。
五、活動要求
各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發動,組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。并利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動,真正實現提高學生健康體質的目的。
臘八粥的活動方案 篇22
1、選定好活動開展的時間、提前邀請好要來參加活動的家長及孩子。
2、場地的安排(選定幼兒園內一塊空平地或草地,保障孩子安全)
3、道具(音響2個、插線板、數碼相機),
宣傳條幅(掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳,如“constant小醫生新年空氣考察活動”),
小禮品、獎品(玩具、文具)
4、宣傳畫冊(可愛圖片,吸引幼兒索要,這時家長出于安全防衛和好奇的心理會看看)
幼兒園健康活動方案是我們制定的一個關于幼兒健康方面的一個活動方案,幼兒健康成長是我們永恒不變的主題,現在我們需要的就是讓幼兒自己了解到現在的一些環境問題,能夠自己保護自己的身體不受侵害。
臘八粥的活動方案 篇23
為進一步深入開展“法治進校園”活動,建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機制,提高廣大青少年學生自覺守法用法意識和自我保護能力,營造陽光、安全、和諧校園環境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學中組織開展收看20xx年“秋季開學第一——法治堂”活動,特制定方案如下:
一、活動目的
通過組織廣大中小學生收看“優秀法治劇目”活動,讓學生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內容,創新法治宣傳教育形式,增強法治宣傳教育效果,營造良好的法治教育環境。
二、活動對象
全市各級各類中小學學生、教師
三、時間安排
1法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月0日前負責制作完成“秋季開學第一—法治堂”教學視頻(分中學版、小學版);xx市教育局負責在教育局網站上傳教學視頻,并通知各縣(市、區)各學校于8月0日-1日及時下載相關視頻,做好集中播放前的試播等準備工作。
2法治堂集中播出:全市中小學于下周一到周三(9月日到日)通過班班通集中播放。以縣(市、區)為單位統一播出時間,具體時間由各縣(市、區)人民檢察院、教體局根據本地情況會商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。
四、工作要求
1提高認識,加強領導。各有關單位要高度重視,認真謀劃,科學統籌,精心組織,以確保本次活動順利實施。各縣(市、區)檢察院要積極參與其中,加強對收看節目的指導把關,確保收看活動順利進行。
2認真組織,按時上傳。各單位要對上傳的節目嚴格把關,合理調整程安排和時間,確保收看活動與學習程不沖突,確保工作落實和效果。
明確責任,落實任務。各縣(市、區)人民檢察院未檢部門要加強與本地教育主管部門的聯系,要組織本單位干警會同教育部門在節目收看當日深入各學校了解收看情況,并注意及時收集回傳活動視頻、照片,做好宣傳工作。
各縣(市、區)教體局要及時收集開學第一開展情況的圖片字并整理上報;要求各學校組織學生寫出觀后感,并評選出優秀上報,視情況向媒體推薦發表并匯編成冊。
xx市人民檢察院、xx市教育局將對全市各中小學收看情況進行檢查。
聯系人:
臘八粥的活動方案 篇24
一、比賽時間
20xx年5月1日-20xx年5月30日
二、比賽地點
永昌社區活動室
三、參賽人員
烏魯木齊市社會化管理退休人員。
四、著裝要求
各區(縣)晉級賽產生參加決賽的選手必須統一著裝,記入團體總分。
五、比賽項目
軍棋:中國軍棋;
象棋:中國象棋;
撲克:雙扣。
六、賽程安排
5月1日-5月31日:社區選拔賽階段。由各社區自行負責比賽的組織實施工作,按照賽事要求做好參賽選手的成績統計、晉級上報工作。最終選出1名軍棋選手、1名象棋選手、2名撲克選手(2組對家)進入街道辦事處(管委會)復賽。
七、工作職責
認真做好參賽選手報名登記工作,并篩查報名人員身份,確保參賽選手為社會化管理人員。所有參賽選手必須經過社區選拔賽、街道辦事處(管委會)復賽、區(縣)晉級賽過程進入決賽,若有違規,一經查實,取消該參賽選手的比賽資格,取消該參賽選手所在代表隊的評比資格,取消所屬區(縣)的團體評比資格。
八、應急處置預案
1、成立安全(應急)領導小組
組 長:趙青花
副組長:王磊 王培
成 員:韓品 安沙爾. 艾合白爾
賽場內負責人: 韓品 盧新鋼 安沙爾.艾合白爾
2、工作原則
(1)堅持以人為本的原則。以維護退休人員根本利益,保護退休人員生命和財產安全為基本立足點,積極預防和最大限度減少各類突發不安全事故對活動的影響。
(2)堅持預防為主,及時控制。爭取早發現、早報告、早控制、早解決,要把突發不安全事件控制在萌芽狀態,把事件造成的損失降到最低。
(3)堅持統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、加強合作的原則。
(4)不安全事件發生后,主辦單位要立即通知安保組并及時上報,以便快速高效的應對突發事件。
3、準備工作
(1)賽前對全體工作人員及各領隊進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,心中有數。
(2)工作人員應在賽前認真檢查好比賽器材及場地,保證退休人員在比賽過程中的安全。
4、組織過程
(1)參賽退休人員須在領隊帶領下整隊入場,進入比賽場地后應遵守賽場紀律,保持賽場秩序,不允許擅自離開賽場。
(2)參賽選手入場前應看清楚本輪次的對陣表、確認臺次、先后手,而后方能進入比賽場地,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
(3)工作人員和裁判員負責賽場安全,賽前向退休人員講清比賽注意事項。及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發生頂撞的,上交比賽安全領導小組處理),在保證安全的情況下方能進行比賽。
(4)安保人員應加強在賽場內外的巡視,非參賽人員未經允許,嚴禁私自進入比賽場地觀看比賽。
(5)每輪比賽結束后,應告知參賽人員不要遠離賽場,隨時等候下一輪比賽的開始通知,以免耽誤比賽時間。
通過比賽,大家以棋牌會友,交流了感情,增進了彼此之間的友誼,促進了老年朋友的身體健康和社區和諧,進一步推動了社區文化建設。
臘八粥的活動方案 篇25
為認真落實(公民道德建設實施綱要),弘揚中華民族的優良傳統,廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,倡導尊老愛幼、家庭和睦、科學教子、移風易俗的社會主義道德風尚,引導學生形成良好的價值觀念,養成良好的行為習慣。我校決定開展以“關愛母親、感恩母親、歌頌母親”為主體的母親節系列活動。結合我校的實際情況,現制定活動方案如下:
一、活動時間:XX年5月15日到XX年5月16日
二、參加人員:全體師生、全體學生家長
三、活動安排:
1、各班落實倡議書的要求,讓學生以作文的形式記錄 “母親節”期間為母親所做的事情。建議各班進行優秀作文評眩
2、請學生查找“孝悌”方面的經典名句,利用周一班會或專門的時間進行朗誦交流,讓學生在讀中思,在思中讀,在悟中學。各班匯集五段經典名句報政教處。
3、評選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個班根據掌握的情況寫出推薦材料,學校根據實際材料及調查情況確定人選,并頒發榮譽證書,每個項目每班至少推薦一名。
4、發動學生撰寫“給母親的一封感謝信”,并動員家長給孩子回信,增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。
5、各班舉行一次以感恩為主要內容的手抄報或書畫展評活動,并選五幅作品報政教處。
(以上需上交的內容在5月15日星期五之前交齊)
各級部各班要高度重視此次活動,堅決克服形式主義,不能讓“感恩”行動五月來,六月去,要把感恩教育作為德育教育的一個抓手,讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個學生的內心深處,引導他們在今后的日常生活中真正做到孝敬母親,將感恩的心情融入生活中的方方面面。
為確保活動取得實效,教育學生以優異的成績向母親獻禮,同時也為做好材料的搜集及檔案管理,學校將對方案中安排的各項活動加大檢查考核的力度,確保每一個內容不落實,取得實實在在的效果。此次活動按一次全校大型活動計分,活動不全扣除相應的分數。
臘八粥的活動方案 篇26
一、活動主題
同在一片藍天下,情系留守小伙伴;
手拉手,找朋友,迎奧運,共進步。
二、活動背景
“手拉手”活動是少先隊的品牌活動,多年來,通過“手拉手”活動,許多隊員結成了好朋友,并在實踐體驗中國共產黨同進步。“留守兒童”是特殊歷史條件下的特殊群體,主要集中在農村學校,據統計,我國目前有2千多萬農村留守兒童,他們的學習和生活狀況成為全社會關注的問題。20xx年暑假,常師附小大隊輔導員參加了省少工委在湘西舉行的少先隊輔導員研討班,親歷了湘西留守兒童的生活,并遇到了自己的同學、現任桑植縣沙塔坪鄉完全小學大隊輔導員的劉忠林老師,二人決定架起兩校少先隊員的橋梁,開展常師附小和沙塔坪小學的手拉手活動。
常師附小地處常德市城區,是常德市城區唯一的市教育局直屬小學,學校建立于1954年,現有學生1380名,教師64名。學生大部分都生活在常德城區,家庭條件相對比較優越,學校近年來開展了一系列的“手拉手”活動,和臨澧縣齋陽小學、慈利縣江婭希望小學建立手拉手關系,并在常德市社會福利院建立了“德育實踐基地”。
桑植縣沙塔坪鄉地處湘西山區,距縣城45公里,全鄉一萬五千多人口,轄管25個行政村,全鄉一所農村省級骨干初中,一所中心完小,九個村片小,小學有一千余學生,中心完小有學生700多人,其中留守兒童占60%,學生家庭經濟都比較困難,生活方式單一。中心完小建于40年代初期,雖然歷史悠久,但是硬件設施較差,校舍破爛不堪,因為學生距離學校比較遠,實行寄宿制,但是學生連就餐地方都沒有,更不用說浴室,圖書室,閱覽室,實驗室等。
三、活動目的
1、讓生活在不同環境中的兩個學校的學生結成“一對一”的手拉手伙伴,增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導學生在學習和生活上互相幫助,互相促動,共同進步。
2、通過“手拉手”活動,使湘西的留守小伙伴感受到社會的關愛,友情的溫暖,戰勝困難,堅持學習,立志成才,使常師附小少先隊員深入了解國情,學會珍惜,更加奮發努力。讓隊員們通過實踐體驗,形成積極向上的人生態度。
3、利用常師附小的隊員們生活條件方面的優勢,通過“手拉手”活動,為留守兒童做一些力所能及的事情,并發揮“小手拉大手”的作用,帶動更多的家庭、更多的人關注留守兒童,為留守兒童做一些實事。
四、活動內容
第一階段
以開展學生“手拉手”結對活動為載體,廣泛開展“五個一”活動:
1、交一個朋友。通過大隊部組織的活動交“一對一”或“幾對一”的“手拉手好朋友”。
2、寫一封“手拉手”交友信。信中主要介紹自己的生活、學習及家庭、學校的情況,并表達對遠方朋友的關心和祝福;抒發自己對身邊和彼此間發生的各種事件的看法、意見和建議;傾訴自己在學習、生活和思想上的進步與快樂、困惑與煩惱。寫信寄信全要由隊員本人獨立完成,表達真情實感。同時,我們提倡城市孩子給湘西小伙伴寫交友信時隨信寄上一枚的郵票,一張信紙和一個未用過信封,這樣做是為了不增加貧困小朋友的負擔,保證交友活動順利進行。當孩子們接到遠方朋友的回信時,要提醒他們保持聯系,持之以恒,使友誼不斷加深,成為真正的好朋友。要提倡互相學習,教給孩子們怎樣交友收獲大。
3、給小伙伴送上一份禮物(如城市的孩子可以送一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙,山區的孩子可以送家鄉的特產,讓城里的孩子對山區更加的了解)。
4、為小伙伴做一件力所能及的好事。
5、向小伙伴學一種新知識(新本領)。通過城鄉學生之間的結對,切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。
第二階段
組織開展“城鄉小學生相聚”活動,努力給“手拉手”小伙伴創造見面機會,深入了解對方的學習和生活環境,增進友誼。(根據實際情況,可以先組織通過網絡、電話等形式的“見面”,在寒暑假時可以在家長的支持下組織學生進城或下鄉體驗生活)
以“我與小伙伴一起學”為主題,組織隊員觀摩或參加對方學校的學生活動或比賽。
開展以生活體驗為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動。
五、活動建議:
1、幫助孩子寫好信。互相通信要有內容,應該鼓勵孩子提幾個好問題。善于把自己知道的知識講給朋友聽。
2、幫助孩子做一點化無用為有用的事。主要是把沒用的東西變成有用的東西,如學生家里沒壞又不用的東西多得很,小時候看過的書,大了就不想再看,又無弟弟妹妹。還有并沒有破舊的舊書包、學具等。手拉手過程中的援助主要是精神方面的。如果說有物質上援助,也要是化無用為有用,千萬不能變成比誰的父母有錢。
3、幫助孩子們把他們的體會集中起來交流,讓別人也來分享他們交友的快樂,從而達到教育目的。可在一定時間搞一次小結,開一次班(隊)會
4、此活動應與隊員爭章緊密聯系,注重方法,多指導、多鼓勵,力爭使此活動長期堅持下去。
臘八粥的活動方案 篇27
為深入貫徹落實市局強勢推進的理想課堂建設的相關要求,也為了給教師搭建多種交流和展示的平臺,促進教師專業成長,提高教師的整體素質,經研究決定本學期組織開展以“構筑理想課堂”為主題的第四屆“杯”教科研活動。具體活動方案如下:
一、“學程導航”教學范式設計評比
1.參賽學科:所有學科。
2.參賽對象:全體任課教師,各同志可自行選擇一門或兩門學科參賽。去年參加過市“杯”教學設計評比的相關人員可以不參加本次活動。
3.設計要求:嚴格按“學程導航”教學范式的要求進行設計。
4. 參賽程序:
(1)報名:各校分學科填好《教學設計評比報名表》(見附件)于3月30日午前發送到@。
(2)比賽時間:
語文學科:x月xx日(星期二),比賽時間:15:00~17:00。
數學學科:x月xx日(星期三),比賽時間:15:00~17:00。
其它學科:x月xx日(星期四),比賽時間:15:00~17:00。
(3)地點:中心小學四樓大教室。
(4)內容:現行教材內容,具體內容當場宣布。
5.設獎:各學科評選出一、二等獎若干名。
二、“學程導航”教學范式優課評比活動
1.參賽學科:所有學科,根據報名情況設語文、數學、綜合三大組。
2.參賽對象:1980年1月1日以后出生的青年教師,可自行選擇一門或兩門參賽。
3.比賽要求:嚴格按“學程導航”教學范式的要求進行教學。
4. 參賽程序:
(1)報名:各校填好《優課評比報名表》(見附件)于4月8日前發送到@。
(2)比賽時間:四月中旬
(3)地點:xx小學。
(4)內容:現行教材內容,具體內容提前一天宣布。
5.設獎:各組評選出一、二等獎若干名。
三、下水文比賽
1.參賽對象:全體語文教師。
2. 比賽時間:四月下旬。
3. 比賽內容:當場確定。
4. 設獎:評選出一、二等獎若干名。
四、下水題比賽
1. 參賽對象:全體數學教師。
2. 比賽時間:四月下旬。
3. 檢測內容:各年級的《走進數學王國》、《數學書》上的 思考題和《一課一練》上的“智力沖浪”,以及《小學生數學報》上的相關習題。
4. 設獎:評選出一、二等獎若干名。
五、“我的課堂故事”教學隨筆評比
1. 參賽對象:全體教師。
2. 隨筆上交截止時間:5月中旬。
3. 報送辦法
(1)參賽隨筆的頁面設置一律用16開紙設置,正文用小四號字,并在每篇首頁左上角注明“第四屆‘杯’教學隨筆”。
(2)以學校為單位集體報送電子稿,并附清單。清單寫清校名、作者、隨筆題目。電子稿和清單(清單要制成excel文件形式)發至@,也可直接拷貝至中心小學茅培新處。
六、骨干教師示范課
上課時間:4月底。
七、名師課堂觀摩和名師講壇
1. 名師課堂觀摩:語文特級教師。
2. 名師講壇:英語特級教師。
3. 時間4月底
希全區各校以本屆“杯”教科研活動為契機,認真組織發動,努力促進教師專業成長,促進我區教育質量再上新臺階。
未盡事宜,另行通知。
臘八粥的活動方案 篇28
活動目標:
l、初步認識自己的身體器官,并了解身體各部位的名稱、功用。
2、培養幼兒的自信心。
3、培養幼兒初步的發散性思維和手口一致的能力。
活動準備:
l、大的身體掛圖
2、“我”的練習卡、彩筆
3、小朋友的照片
活動步驟:
l、小朋友指認掛圖上的五官及身體部位,指一下圖片上的一個部位,摸一下自己身體的相應 部位,并說一句完整的話:“這是他/她/它的鼻子(或其他),我的自己在這兒!”
2、教師帶領幼兒作“點鼻子點眼睛”的游戲,要求幼兒迅速準確地指出五官及身體部位。
3、引導幼兒討論五官、身體部位的作用,每說一個作用,要作出相應的動作,如鼻子聞味, 引導幼兒做出聞一聞的動作。
4、引導幼兒利用身體部位,五官以及相應的動作編兒歌,例:“我的小手拍拍拍,我的小腳 踏踏踏,我的眼睛看一看,我的耳朵聽一聽”等。
5、引導幼兒發現身體完成的動作:如眼睛眨一眨,耳朵聽一聽,鼻子聞一聞,肩膀晃一晃等。
6、指一指:如,老師說:“什么聲音?”幼兒用手指耳朵。
7、給每人發一張練習卡和一張照片,并根據自己照片的形態畫自己的五官和身體。
8、作品展評。
活動延伸:
協助幼兒用自己的照片裝飾墻壁,把幼兒完成的練習卡張貼在作品欄。
臘八粥的活動方案 篇29
一、活動主題:
變廢為寶,廢物的循環再利用
二、活動背景:
現在的時代,隨著社會的不斷發展和進步,可利用的資源在急劇的減少,人們越來越關注資源和環境,于是關于節能和資源節約再利用也成為了時代里倍受人們重視的話題。我們的校園也一直在強調關于資源的節約再利用。主張通過我們的點滴努力來為節約資源的偉大事業做出一份力所能及的`行動。在我們生存的環境里,我們總可以找到一些物品,它們雖然被用過,可它們還存在可利用的價值,通過我們的努力和創新還可以讓該物品再體現出屬于它的價值。可以再為人們的日常生活帶來一些別樣的色彩。
三、活動目的:
1號召同學們學會節約資源,重視身邊的資源
2對身邊的廢物進行有效回收再利用
3激發同學們的創新精神,開拓同學們思維,鍛煉青年學生的實踐能力
4豐富同學們的創新意識,增強同學們校園里的快樂,同時也是進一步豐富同學們的課余生活,營造一個良好的學習環境
四、活動對象:
全校學生
五、活動時間:
20xx年4月12日———20xx年4月24日
六、活動地點:
東區花壇
七、活動具體安排:
1活動前期準備:
從4月12日至4月14日,以海報、展板等形式進行宣傳。宣傳
要具有影響力,盡量能夠讓更多同學參加到這個活動中來,讓更多的同學認識創新創業協會。
2活動中期安排:
在宣傳接下來的時間,即4月15日至4月22日,參賽者上交作品。作品交至食品藥品學院學生會辦公室。4月23日,協會內部進行安排,準備將參賽作品進行展出并且進行評選。
3后期活動安排:
4月24日將參賽作品放在安徽科技學院東區花壇進行展出,并且由公眾對作品進行投票選舉。4月24日晚,由協會全體成員對選票進行分類,并且評出獎項。并且將獲獎參賽者姓名以海報形式展出。
八、活動內容:
1活動要求:
1)根據自己的創新主題,進行準備并制作作品,參賽以個人為單位制作1至2件小作品參賽。
2)比賽作品應體現科學性、創新性、實用性、美觀性、并提倡利用廢舊物品為材料進行制作。
2作品要求:
1)作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙,富有創造性;
2)作品必須是自己制作完成的,不得從市場上購買;
3)材料為生活中常見的廢舊材料,如:報紙、飲料罐、瓶子、廢舊的牙刷、毛巾等等
4)作品上貼注作品類型,作品題目,作者班級、姓名、聯系方式
九、獎項設置:
一等獎:一名:獎品:證書+獎品
二等獎:兩名:獎品:證書+獎品
三等獎:三名:獎品:證書+獎品
優秀獎:四名:獎品:證書
十、活動預算:
活動獎品,獎狀費用
備注:如果有時間,人員,等調整另作安排
臘八粥的活動方案 篇30
一、活動目的
為更好地培養學生良好的學習習慣,以先進引領、帶動全體學生提高作業質量,進而提升學習能力。
二、評審小組:
學校成立作業評比小組,名單如下:
組長
副組長
成員z及各教研組長
三、參評學科
語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、美術
四、評比次數
每學期評比一次
五、評比辦法:
1、相關學科任課教師按教務處通知要求及時將任教班級作業送交指定地點。
2、教務處隨機從各班學生中抽取10名學生的作業,進行量化打分(每名學生作業評分采用100分制);算出每班10名學生的作業平均得分。
3、根據各班10名學生作業平均得分,再算出任課教師任教班級學生作業得分的平均分,作為任課教師任教班級作業評比最終得分,91-100分為優秀,81-90分為良好,60-80分為合格,60分以下為不合格。
4、各評委依據學校制定的作業評分細則量化打分。
六、相關要求
1、送評作業必須為課堂作業(或試卷、補充習題等)。
2、作業必須經過教師認真批改,無補做、補改現象。
七、獎勵辦法:
對作業評比中,獲得優秀、良好、合格等次的教師,給予物質獎勵。
臘八粥的活動方案 篇31
為確保我支行今年第一季度存款計劃指標的圓滿完成。經我支行研究決定,根據《關于開展20xx年度“開門紅”業務拓展活動的通知》制定該助農服務信息員存款考核方案。
一、活動時間
20xx年1月1日至3月31日。
二、考核人員
我支行的.全體助農服務信息員。
三、考核依據
以第一季度三個月內每月存款指標完成數為考核依據,以20xx年12月31日攬存余額為考核基數,獎勵金額根據第一季度助農服務信息員攬存計劃數(見附件)按一定比例核算。
四、考核辦法
每月月末調取每位助農服務信息員攬存余額,按較上月末存款余額增長情況進行排序,前20名完成存款計劃的,按照存款增長部分進行獎勵,獎勵方法:
較上月末存款余額增長的,按照存款增長部分的萬分之一進行獎勵;如超額完成的對計劃部分實行萬分之一獎勵,超出部分按萬分之二進行獎勵;
第一季度結束后,調取每位助農服務信息員攬存余額,按第一季度存款余額增長情況進行排序,對前10名進行表彰獎勵:
第一名獎勵20xx元;第二名獎勵1800元;第三名獎勵1600元;第四名獎勵1400元;第五名獎勵1200元;第六名獎勵1000元;第七名獎勵800元;第八名獎勵600元;第九名獎勵400元;第十名獎勵200元。
每月排名在后5名的以及三月底前存款余額未達到200萬元的我行將考慮實行末位淘汰制或替換制。
臘八粥的活動方案 篇32
活動目的:
1.揮別生活了三年的園所。
2.用手中的筆、積木、相機將美麗的園所留在深深的記憶里。
活動準備:畫筆、積木、照相機
活動內容:
1.談話引導。
教師:你們喜歡我們的園所嗎?最喜歡哪一部分呢?我們的操場?我們的走廊?我們的美麗的房子……
2.讓幼兒討論怎樣能把可愛的幼稚園帶回家。
教師:想不想把我們可愛的幼稚園帶回家呢?有什么辦法呢?
3.分享幼兒的想法,并提出教師的想法和幼兒討論可行性。
教師:老師有一些好辦法,我們可以拿支筆把它畫出來,拿一臺相機把它拍下來,還可以拿一些積木搭哦。
4.讓幼兒拿出筆畫出最愛的幼稚園。
5.和幼兒一起搭建回憶中美麗的幼稚園,拍下成品照片送給幼兒。