早教活動策劃方案（通用6篇）
早教活動策劃方案 篇1
一、活動時間：2年月日周日
二、活動地點：東湖公園
三、行程安排：上午九點梨園門口集合。
1、(9：30—11：30)親子游戲
2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間
3、(12：00—1：30)集體午餐
4、游鳥語林
5、活動結(jié)束(解散)
四、游戲內(nèi)容：
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動物、食物、體育項目
比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(23+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行，不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊：
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的`受罰。
6、耳語傳真：
將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結(jié)果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結(jié)勝負。
7、詞語接龍：
上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰
8、看看誰會錯：
由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。
五、應(yīng)景游戲：
1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。
2、聽。春的聲音，說出聽到了哪些聲音?
六、主題講座：
由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程
結(jié)束
早教活動策劃方案 篇2
今年的元宵節(jié)和情人節(jié)集中在同一時期，為了抓住這個商機，創(chuàng)造更好的銷售業(yè)績，我們將以“元宵燈謎會”的形式舉辦商品促銷活動，旨在樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的形象。
以下是活動的詳細信息：
一、活動主題：元宵燈謎會
二、活動時間：20xx年2月6日(正月十三)至2月8日(正月十五)
三、活動方案：紅紅火火、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一：慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展
我們將在商場內(nèi)設(shè)立元宵美食街，強調(diào)傳統(tǒng)文化氛圍和湯圓品種的全、質(zhì)量的優(yōu)點。我們將推出各式特色湯圓和禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，并推出部分特價湯圓促銷，從而拉動銷售。
小活動二：慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎
在各樓層設(shè)立字謎游樂區(qū)，所有前來商場的顧客不管是否購物都可以參加猜謎。只要猜中即可獲得獎品，猜中謎底的顧客可以前往總服務(wù)臺領(lǐng)取獎品。關(guān)于游戲規(guī)則及領(lǐng)取獎品的'具體方法，請到服務(wù)臺咨詢。
小活動三：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
在活動期間，前100名顧客免費獲得紅包，每個紅包內(nèi)包含免費的“元宵券”一張，顧客憑此小票在購物滿20元以上的情況下，可以在服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四：慶團圓吃元宵購物打折又送禮
對于正常商品，滿100元打92折，超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元。購物滿100元，贈送1包湯圓；購物滿200元，贈送2包湯圓；當(dāng)天小票可以累計，多買多送，以此類推。(會員可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加)
四、賣場布置：
A、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍并增強顧客的消費信心。
4、在重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、元宵節(jié)廣告語換新，“嘴饞不妨來嘗嘗湯圓甜蜜滋味”，或者“大紅燈籠高高掛，紅紅火火過元宵節(jié)”，懸掛超市元宵美食街的KT板制作的精美元宵造型，為節(jié)日增添氣氛。
7、超市副食區(qū)走廊背景改善，玫瑰花噴繪背景，彩色地面齊備，為超市帶來熱烈的節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)和情人節(jié)共用)超市入口和出口地面噴繪裝飾點綴節(jié)日氛圍。
8、制作元宵燈謎，正月十二前全部懸掛裝飾到位，為節(jié)日活動增添歡樂的氣氛。
9、超市元宵節(jié)和情人節(jié)共同思考裝飾，一起裝飾店內(nèi)和走廊區(qū)域，增強節(jié)日氛圍。
B、商場外部：
1、商場入口特別設(shè)計精美版面，促銷活動主題立體制作，以宣傳為主。
2、裝飾商場入口柱子，彩虹門擺放室外，增加節(jié)日氛圍。
早教活動策劃方案 篇3
感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧 ，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻�小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風(fēng)氣。
活動時間和地點：
20__年11月xx日上午9點在x小區(qū)
活動意義：
1、吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
2、讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
3、培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧
教育目的：
教會我們的`孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動人數(shù)：
全體小班組幼兒
活動準(zhǔn)備：
自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動過程：
(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說一句感恩的話。
(2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動延伸：
(1)讓幼兒講述感恩活動的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂!
(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
(3)教師總結(jié)：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。
早教活動策劃方案 篇4
背景：
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個收獲的日子；孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動增進孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識，快樂成長!
目的：提供一個平臺，讓孩子在快樂的時光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情，同時提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
主題：
圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來嗎?
內(nèi)容：
以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰參加的項目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎品一份
活動獎勵：
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎兩名：炫酷護眼臺燈臺燈
三等獎三名：旋轉(zhuǎn)水杯
活動人員：
新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點：外語學(xué)校
時間：12月22日、23日
流程
準(zhǔn)備階段
1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買及展示；
3、每個游戲的負責(zé)人：各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(學(xué)校電話班級)
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動的開始
2、各班負責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規(guī)定時間準(zhǔn)時同時開始游戲
4、游戲進行
一號教室：游戲名稱：搶凳子
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個
二號教室：
游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)，每組猜4個.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室
游戲名稱：三打白骨精
游戲規(guī)則：這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
四號教室
游戲名稱：稍息立正
游戲規(guī)則：請幾個學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點，統(tǒng)計學(xué)員得分情況
時間：12月23日(星期日)下午6點
地點：新境界外語學(xué)校前臺。
一、活動時間
20xx年12月25日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備
環(huán)境布置：策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾；
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準(zhǔn)備
為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子），幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備
（1）準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝）；
（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備；
（3）家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避免家長之間菜做有重樣）。
注：
1、由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
2、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
早教活動策劃方案 篇5
一、活動內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備：教室
(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的`道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在__年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
四.人員安排：
王老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五，當(dāng)天活動流程：
上午活動：活動一認識圣誕節(jié)
活動二 裝飾圣誕樹
下午活動：制作圣誕祝福卡
晚上活動：圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五) 游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。 《鈴兒響叮當(dāng)》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy neasparty。一起哼唱《merrychristmas》，感受圣誕氣氛。
活動延伸：
請同學(xué)們在課后再去了解其它一些西方國家的重大節(jié)日。如：萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)等。把這些節(jié)日的來歷、意義介紹給其它同學(xué)。
早教活動策劃方案 篇6
隨著圣誕節(jié)臨近，走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息，幼兒園也開始了圣誕節(jié)環(huán)境布置，不過，這是遠遠不夠的，還要精心設(shè)計幼兒園圣誕節(jié)活動方案，讓幼兒體驗圣誕節(jié)的快樂，同時，還要激發(fā)幼兒學(xué)英語的興趣。
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動時間：
20xx年12月23日——25日
三、活動準(zhǔn)備：
1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師利用課余時間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》、
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里）。
3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)（操場、門廳~走廊等）。
4、各班教室布置布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。
6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來）和一頂圣誕帽子，供活動使用。
7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品（活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進行裝飾）
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。