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小學我們的節日元宵節活動方案范文

發布時間:2025-03-23

小學我們的節日元宵節活動方案范文(精選3篇)

小學我們的節日元宵節活動方案范文 篇1

  一、活動目的

  為了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華傳統節日文化的認同感和自豪感,激發學生對中國傳統文化的熱愛之情。

  二、活動內容

  圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝親敬老的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,進行以下幾項內容的匯報展示:

  1、張貼展示以春節、元宵節為主題內容的節日手抄報

  2、誦讀匯報有關春節、元宵節的古詩。以此充分感受民族傳統節日的獨特文化魅力。

  3、展示學生搜集或編寫的新春對聯

  4、讓學生登臺講有關春節的故事。

  5、張貼展示有關春節、元宵節內容的作文。

  6、張貼展示反映新春佳節家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展示新春賀卡。

  三、活動要求

  各班要把組織學生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題匯報展示活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

  四、活動安排

  1、活動時間:20xx年3月16日中午

  2、活動地點:麒麟小學操場

小學我們的節日元宵節活動方案范文 篇2

  一、指導思想:

  元宵節是中國傳統節日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔責任、學會感恩、幸福成長!

  二、活動時間:

  1、一年級活動時間為本周三下午第一節班會課;

  2、二、三、五年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:40~12:55;

  3、四年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:30~13:40(四年級周三下午第一節課(班會課)與周五下午第一節課對換,請有課務沖突的老師及時告知德育處)。

  三、活動地點:

  四年級:食堂;五年級:書法教室其余年級活動地點為各班教室

  四、活動安排:

  各年級活動內容負責人落實人員一年級組棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組棋棋邀你剪窗花張潔三年級全體班主任四年級組棋棋邀你品元宵孫愛華萬壽龍吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組棋棋邀你寫對聯趙新豐五年級全體班主任。

  五、各年級活動過程要求

  1、一年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,畫一畫元宵節,各班在全體同學參與的基礎上選出優秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。

  2、二年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  3、三年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  4、四年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  5、五年級:每班選派的兩名學生在嚴國標老師和家長義工的帶領下,開展寫對聯,活動結束后,學生將作品帶回教室展示,班主任將學生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

小學我們的節日元宵節活動方案范文 篇3

  20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,滿足學生日益增長的精神文化需求,現將元宵節慶;顒影才湃缦拢

  活動目的

  1、讓學生體驗、熟悉我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起民俗文化之根。

  2、學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力;在活動中培養學生分工合作、積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。

  活動時間

  3月2日——3月5日

  活動內容

  一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,并且各班在活動結束后提交一到兩張活動圖片)

  學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗。

  二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級必須參加,并且各班在活動結束后提交一到兩張活動圖片)

  學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈。

  三、嘗一嘗:(全校學生都參加,并且各班在活動結束后提交一到兩張活動圖片)

  學生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

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