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大學生中秋節活動方案

發布時間:2025-04-04

大學生中秋節活動方案(精選9篇)

大學生中秋節活動方案 篇1

  活動主題:

  賞月、吃蛋糕、娛樂中秋

  活動時間:

  20xx.9.619:00—21:00

  地點:

  秋水廣場

  活動意向:

  滿月,長家,圓人

  1.豐富同學間的交流,營造團圓氛圍,體驗中秋主題,分享中秋快樂;

  2.進一步強化學生的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮個人才能;

  3.營造和諧氛圍,放松心情。

  活動準備:

  吳負責采購月餅、水果、零食、獎品(14日上午一切要準備好);張X負責比賽的準備和賽事現場的主持;王X負責聯系返校車輛;鄭負責帶數碼相機和拍照。

  活動流程:

  1.14日下午5:30,在16號樓樓下集合,各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。

  2.去秋水廣場加入警察,合影,找到場地。活動7點正式開始,中間大家可以自由活動拍照。

  3.賞月,發月餅(吳負責),給大家介紹活動(張負責),用心體會中秋節的主題意義(我們可以建議你打電話回家給遠方的親朋好友傳達我們的心意)。

  互動游戲(約50分鐘)

  1.接受七份訂單

  從1-99數,但是當有人數一個包含“7”或“7”的倍數的數字時,不要數。拍一張自己后腦勺的照片,下一個人繼續數。如果有人報錯號或者射錯人會受到懲罰(說實話的話,男一個選一個同學,女一個選一個同學,請他們提問,真誠回答;或者接受其他同學的任何問題,從其中選擇三個問題真誠回答,選擇其中一個。主持人可以適當要求提問者提出更有針對性的問題。

  2.1.50元

  男生一塊,女生五毛錢,疊加為一個單位,主持人馬上報號,大家在公告開始時快速組合。單單或錯組數的同學一定要表演節目,可以選擇自己的節目和表演形式。

  3.八點看噴泉,活動自如,但要分組觀看,注意安全。

  集體有獎游戲

  1.解開燈籠上的謎語

  解燈籠上的謎語分為兩部分:必答和急答,分為四組。每組有5道必答題,答對10分,答對10分,答錯10分。最后,他以最高的總分獲勝并頒獎。

  2.歌曲接龍

  學生可以分為四組。從第一人稱開始,每個人依次用指定的詞唱一首歌。每個人唱的歌詞都不能重復。3秒鐘沒追上的就是輸家,沒追上的跳過,直到到達每組最后一個人。

  第一組:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。);

  第二組:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、涼、干等。);

  第三組:每人唱一首有“鐘”字的歌(如鐘、鐘、鐘等。);

  第四組:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。);

  四組接龍完成后,將宣布對失敗者的集體懲罰:從狼到月學習。

  這個游戲參與人數多,可以很快喚起開放氛圍。

  王騰館前集體朗誦《王騰館序》,初步分為一兩段。請用讀,并手序。(大概需要20分鐘)

  8.活動結束后,集合清點人數,坐車回學校。

  活動費用

  1.月餅、水果、獎品等。估計是250元

  2.往返票價估計是150.00元

  活動組織和物流服務

大學生中秋節活動方案 篇2

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  活動地點:

  秋水廣場

  活動立意:

  月圓,家遠,人圓

  1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

  2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

  3.營造和諧氛圍,放松身心。

  活動準備:

  吳負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭負責帶數碼相機、照相。

  活動流程:

  一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

  二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

  三.賞月,分發月餅(吳負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。

  四.互動小游戲(50分鐘左右)

  1.拍七令

  從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

  2.一塊五

  男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

  五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

  六.集體有獎游戲

  1.猜燈謎

  猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

  2.歌曲接龍

  可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的'歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

  第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

  此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

  七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

  八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。

  活動金費

  1.月餅、水果、獎品等預計250.00

  2.回程車費預計150.00

大學生中秋節活動方案 篇3

  一、活動主題:

  迎新生

  二、活動背景:

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次

  相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內容

  魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教

  一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。

  六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

  七、活動地點

  貴陽學院陽明廣場

  八、活動對象

  貴陽學院全院師生

  九、活動機構組織:

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:

  貴陽學院學生社團聯合會

  承辦單位:貴陽學院武術協會

  貴陽學院民樂協會

  貴陽學院吉它協會

  貴陽學院魔術協會

  貴陽學院健美操協會

  貴陽學院創業協會

  貴陽學院跆拳道協會

  贊助單位:(待定)

  媒體發布:貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心

  十、活動組委會

  (負責活動的統籌和領導工作):

  總顧問:

  名譽顧問:(贊助商待定)

  組委會主任:(武術協會會長)

  組委會副主任:(魔術協會會長)

  執行主任:(創業協會會長)

  組委會成員:

  策劃組:貴陽學院就業創業協會

  宣傳組:貴陽學院健美操協會

  后勤組:貴陽學院武術協會、貴陽學院魔術協會

  節目組:貴陽學院吉他協會、貴陽學院民樂協會、貴陽學院跆拳道協會、貴陽學院大學生藝術團

  十一、組委會工作職責

  1負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

  2各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

  十二、商家參與方式

  本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

  我們將為贊助商提供以下服務:

  1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的`產品。

  2、校內產品展銷時間為活動當天。

  3、接受您企業的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

  4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

  5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。

  6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

  備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即“x公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。

  十三、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

  2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

  3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

大學生中秋節活動方案 篇4

  活動目的:

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場地布置:

  4)后勤員:

  內容如下:

  1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:20xx年xx月xx日。

  4、活動地點:院圖書館噴池廣場。

  5、主承辦單位:

  6、參與對象:全院師生

  活動形式:聚會+自助餐

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

  活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

大學生中秋節活動方案 篇5

  一、活動背景

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

  二、活動時間

  20xx年9月6日(中秋節)18:00~20:30

  三、活動地點

  山東建筑大學新體育場北側

  四、活動主題

  我在山建有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  五、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  六、活動負責人

  特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

  負責人:信計xx班班委。

  特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。

  預計參加人數:32人。

  人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活動前期準備

  1、借用學校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設備。

  2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

  3、班委統一采購月餅等食物。

  4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。

  八、活動開展

  六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

  九、活動特色:

  1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

  2、活動強調“人人參與,我也是組織者”。

  3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

  4、活動有組織。

  十、經費預算

  1、月餅 1.3x70=91

  2、蘋果 31

  3、零食 50

  合計172元。

大學生中秋節活動方案 篇6

  一、活動主題:

  迎新生·慶中秋

  二、活動背景:

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內容

  魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

  七、活動地點

  貴陽學院陽明廣場

  八、活動對象

  貴陽學院全院師生

  九、活動機構組織:

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會

  承辦單位:貴陽學院武術協會

  貴陽學院民樂協會

  貴陽學院吉它協會

  貴陽學院魔術協會

  貴陽學院健美操協會

  貴陽學院創業協會

  貴陽學院跆拳道協會

  贊助單位:(待定)

  媒體發布:貴陽學院廣播站

  貴陽學院新聞中心

  貴陽學院報

  貴陽學院團風雜志

  十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):

  總顧問:周強、冉茂虎、符禮豹

  名譽顧問:(贊助商待定)

  組委會主任:潘興承(武術協會會長)

  組委會副主任:李康(魔術協會會長)

  執行主任:王進進(創業協會會長)

  組委會成員:李建、周民勇、金丹、吳興華、李斌

  策劃組:貴陽學院就業創業協會

  宣傳組:貴陽學院健美操協會

  后勤組:貴陽學院武術協會、貴陽學院魔術協會

  節目組:貴陽學院吉他協會

  貴陽學院民樂協會

  貴陽學院跆拳道協會

  貴陽學院大學生藝術團

  十一、組委會工作職責

  1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

  2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

大學生中秋節活動方案 篇7

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

  同享中秋明月,共建綠色家園

  三、活動時間

  9月18日——9月21日

  四、活動內容:

  1、主題晨會——四月四日,全校班主任利用晨會時間,在班級內開展——“緬懷革命英烈,弘揚民族精神,共筑中國夢”主題晨會。

  2、紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目,宣傳清明節有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,進行革命傳統教育和愛國主義教育。

  3、開展中華經典誦讀活動:三四年級開展清明詩文朗誦會。

  時間:四月九日下午兩節課后在特立樓階梯教室進行。

  形式:以班級為單位,人數不超過十人,可以采取多種形式進行詩文朗誦展示,形式不限。

  裁判:各級部主任、德育處、教科處、辦公室

  評比:比賽結束后根據等級進行評選,利用升旗儀式頒發獎狀。

  4、四五年級開展“網上祭英烈”活動:利用信息技術課,開展教育活動,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉業,感受現在的幸福生活來之不易。

  五、活動要求:

  班主任要重視活動資料的整理,把學雷鋒活動引向深入,充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,營造活動聲勢,突出主題。

大學生中秋節活動方案 篇8

  活動目的

  1、了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩

  2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

  3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。

  二、活動準備:

  1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。

  2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。

  3、準備月餅30盒。

  三、活動程序:

  (一)情境導入

  1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

  2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。

  (二)、中秋節的傳說與民間故事

  1、對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

  中秋傳說之三——嫦娥奔月

  (三)了解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

  1、引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)

  生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

  學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

  (背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

  2、中秋燈謎

  師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。

  十五的月亮。打一成語(正大光明)

  得月樓前先得月。猜一字(棚)

  重逢。猜一字(觀)

  (給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。)

  3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。

  (1)、出示圖片1

  師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)

  (2)、介紹作詞者蘇軾:

  在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

  (四)憶中秋品月餅

  1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。

  2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

  我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

  師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。

大學生中秋節活動方案 篇9

  設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動時間

  9月16日——9月18日

  活動對象

  六年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優秀作品

  二、活動內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

  (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節主題手抄報

  各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負責人:各班班主任

  拍照:

  4、中秋主題閱讀

  下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語文老師

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  5、紅領巾廣播站中秋專輯

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