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圣誕節策劃方案范文

發布時間:2025-04-08

圣誕節策劃方案范文(通用29篇)

圣誕節策劃方案范文 篇1

  一、活動背景

  圣誕節是基督最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。

  二、活動主題

  “你我相約比如世界”——洋人街創意圣誕節

  三、活動目的

  通過圣誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。

  四、活動時間

  20xx年12月23日(周二)5:00開始入場 5:00-7:00晚會開始

  12月24日(周三)5:00 開始入場 5:30-7:30 晚會開始 12月26日(周四)5:00 開始入場 5:00-7:30 晚會開始

  活動地點:延慶一小洋人街英語

  五、活動對象

  1.洋人街所有老學員

  2.延慶縣內各中、小學 學生 (老生帶新生)(對外發放晚會入場券) 六、活動版塊 版塊背景

  本次圣誕節以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢,更加具有創造力和競爭力。同學們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。 版塊操作一:

  1. 攤位征集:20個攤位 11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)

  2. 攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設計,店名等等)

圣誕節策劃方案范文 篇2

  一、活動背景

  圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓__的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

  二、活動口的

  1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

  2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。

  三、活動主題

  樂結圣誕情系__

  四、活動地點

  小區大廳內

  五、活動時間

  12月25日19:00-21:00

  六、宣傳計劃

  1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

  2、電話邀約或手機短信邀約。

  七、參與人員

  1、小區業主200人。

  2、工作組人員

  A、保安4人;

  B、__物業工作人員8人。

  預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

  八、活動內容

  A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

  B、全家齊動員歡樂連連連。

  九、活動流程

  A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

  準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。

  游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

  參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  B、全家齊動員歡樂連連連

  此區域趣味活動山家庭成員協作完成。

  準備:氣球

  游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

  十、活動費用

  1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。

  2、圣誕樹。

  3、彩燈。

  4、圣誕畫。

  5、圣誕卡片。

  6、小禮品。

圣誕節策劃方案范文 篇3

  一、整體情況

  1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂圣誕,共度平安之夜)

  2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同

  時放松心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛。

  3、活動時間:12月24日晚18:00

  4、活動地點:

  5、主 辦 方:

  6、承 辦 方:社團聯合合會各社團

  7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合

  二、工作人員和項目組

  8、工作人員:財會社聯合個成員 總負責:財會社聯合

  總導演:財會社聯合 總策劃:財會社聯合

  9、項目組: (1)第一項目組:節目組 組 長:各協會分管副主席 組 員:各協會會長及參演人員 任 務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲) b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核; c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

 。2)第二項目組:宣傳服務組

  組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳) 任 務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳 b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作 c、晚會全過程節目攝影 d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

 。3)第三項目組:采購組

  任 務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

 。4)第四項目組:舞臺布置組

  組 員:文藝、體育、學術部部門部員 任 務:a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作

  (5)第五項目組:外聯合合 外聯合部部員 任 務:a、負責晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作 c、聯合系好兄弟院校的`節目 d、聯合系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

 。6)第六項目組:機動組 任 務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

  (7)第七項目組:清場組

  任 務:a:負責清理晚會會場的布置 b:負責晚會會場的場地清掃 c:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

  三、各階段任務及工作分配

  10、晚會前三個階段:

 。1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。 2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

  (2)晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1) 節目篩選及排 [優習] 練:由節目組負責,總導演監督。 2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4) 邀請嘉賓:由外聯合合負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

 。3)晚會倒計時期 本階段主要確

  定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓) 1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核) 2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。 3) 核實邀請嘉賓:由外聯合合負責。

  11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責

  12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責) (2)送嘉賓(由外聯合合負責) (3)書面總結(全體工作人員)

圣誕節策劃方案范文 篇4

  一、圣誕樹冠名

  相對于有些同等地位形象的異業高端品牌在平時來商場展示其產品形象,圣誕節的強大人流,他們肯定很熱意在這時候展示品牌形象,宣傳自己。以商家命名的圣誕樹和掛在圣誕樹上或放在樹下的禮物由各商家自己提供,禮物可要求打上商場的標識。同時我們還可以邀請一些特大型知名企業參與冠名圣誕樹,能夠在來我商場的精英人群中有個很好的企業形象宣傳,我想他們應該還是樂意的。這樣做對我們有什么好處呢:

  1、凸顯實力地位,吸引顧客。

  這么多高端異業品牌和知名企業的友情出席撐場面,能夠充分顯示出我公司的強大實力,同時他們這些品牌定有自己的高端客戶,這樣做有助于吸引他們的客戶和他們公司自己的員工來我商場購物,特別是知名大企業,他們的員工中就有一個龐大的優質客戶群,能在商場看到自己企業的圣誕樹,那種自豪感由然而生,因此相對來說他們會更喜歡去有他們公司圣誕樹的高端商場。

  2、獲取場地費,節省開支

  對于冠名圣誕樹的企業,我們可以收取一定的冠名費。由于是圣誕節,我們原本自己要布置商場,裝扮圣誕樹,現在由各商家冠名圣誕樹,圣誕樹的提供和裝飾全部由冠名商家自己提供,減少了我們的工作和費用開支。

  3、豐富禮品和活動

  參與冠名的各家企業自己組織禮品贈送,這就大大的豐富了我們的禮品,增加了商場吸引力。同時我們可以適當允許各商家組織高品質的活動配合我們整個商場的圣誕活動,濃厚了商場的圣誕氛圍。

  二、圣誕原汁味

  眾所周知圣誕起源并流行于西方,原汁原味的圣誕節在西方,國內改革開放后圣誕節被商家活動給推動發展起來了。人是節日里的一個最重要元素,為了加強圣誕節的氛圍,我們可以邀請或雇傭在長沙的西方工作人士或在校學生參與我們的圣誕活動,讓他們打扮成圣誕老人發放禮物和糖果。西方人是很重視圣誕節的,他們對圣誕節是發自內心的喜歡和高興,有他們參與,我相信圣誕活動一定會很有味。中國現在還廣泛的存在崇洋心里,對西方人士有些崇拜和高看一眼,所以西方人士本身就是一個吸引點,這也有助于提高商場的高檔形象。

  三、禮品選擇

  對于經常消費高端商品的消費人群他們對價格一般不敏感,相對打折優惠來講,他們更愿意得到某種心理上的滿足。相傳圣誕老人是一個木匠,叫尼古拉斯,他每年圣誕都自己手工制作很多木制禮物送給周邊的孩子,人們把這一傳說拍成了一部電影,叫《圣誕傳說》。木制品是最原始的圣誕禮物,手工制作在工業生產高度發展的今天已是高端奢侈品文化的重要組成部分,它完全符合商場和高端商品的形象要求。所以我建議在圣誕節時我們可以采購些手工木雕等手工木制品作為禮品贈送給消費者,體現我們對消費者的感恩與關愛。在手工木制品---最原始的圣誕禮物這一文化影響下,它的價值必將超過產品的實際價值,受到人們的喜歡。

圣誕節策劃方案范文 篇5

  一、活動目的:

  1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升商城對外整體社會形象;

  2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

  二、活動時間:

  12月5日——12月25日

  三、活動主題:

  狂歡圣誕節佳威獻賀禮

  四、活動內容:

 。ㄒ唬┵徫锿骥蛔樱A得好運來

  購物玩骰子,好運自然來圣誕節快樂推出!

  凡在我商場購物滿9__的顧客,即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,滿16__兩次,36__以上三次。獎項設置如下:

  頭彩獎:擲出六個六點,獎價值10__以上的禮品一份;

  高手獎:擲出六個一點至六個五,獎價值3__以上的禮品一份;

  幸運獎:擲出任何__以上相同的點,獲得價值__禮品一份;

  參與獎:擲出__以上相同的點,獎紀念品一份。

  說明:如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭彩獎__,高手獎__,依次類推。

  (二)圣誕節,送歡喜

  1、活動期間,安排數名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來商城的顧客派發糖果和圣誕節小禮物;

  2、凡一次性購物滿5__的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。

  說明:此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人,并適當給于獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,從而加大本次活動的執行力度。

 。ㄈ┠S愿,我送禮

  凡于活動時間內,顧客一次性購物滿8__,在服務總臺領取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務總臺工作人員,12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定,商品總價值不超過100__)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的`心愿。

  說明:此活動可提前推出,可提高圣誕節前期的日銷售額并有可能為圣誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。

 。ㄋ模┦フQ瘋狂搶衣大比拼

  1、自活動開始到24日,凡購物滿5__以上的顧客,憑購物小票到服務總臺報名,均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

  2、報名時間截止24日下午6點整。

  3、24日晚18:30發號,前10__憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。

  4、所搶商品由供應商贊助,并于規定位置注明商品價值(如商談不妥,當晚可實行全場5折,但這樣活動力度將會降低)。

  5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有(或5折買走),具體時間還需研究決定。

  6、所有報名參加活動的消費者,均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。

  7、活動結束后,商城可繼續營業到晚10點。

  8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。

  說明:考慮到10__同時搶商品會造成混亂局面,建議分組進行游戲。

  活動規則:

  參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發,在指定地點拿取商品,并在規定時間內返回出發點。

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圣誕節策劃方案范文 篇6

  一、活動主題:

  一年一度的圣誕節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群……

  又是一年圣誕時,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運抽獎,伴著音樂以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂在這個節日。

  二、活動時間

  1、活動時間:20xx年12月到24、25日晚上;

  2、活動地點:(由企業而定)

  3、活動籌辦:

  主辦方:X企業

  承辦方:

  4、活動主題:金秋深情·圣誕狂歡:

  5、活動舉辦意義:

  A、提高企業知名度,擴大社會影響力;

  B、提高品牌形象;

  C、圣誕狂歡·友情答謝。

  三、活動項目

  圣誕PARTY:

  圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

  圣誕大餐:

  圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多圣誕節食品,姜餅、糖果等等了。

  圣誕帽:

  那是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發亮的,有的是金光閃閃的。

  圣誕老人:

  據說他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過圣誕節時不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

  圣誕樹:

  據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意!毙『⒆吆,農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

  四、圣誕文藝節目互動欣賞流程

  1、節目流程;

  19:00前半小時 背景音樂 通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的喜慶氣氛;

  19:00~19:05 開場激情熱舞 6人組合現代熱舞;

  19:05~19:10 主持人串場 介紹X企業;文化,ZERO組合晚會節目;

  19:10~19:40 男歌手組合演唱ZERO組合 主打歌手演唱,舞蹈員伴舞;

  19:40~19:45 主持人串場 倡導X企業;消費,介紹神秘故事秀;

  19:45~20:00 時尚秀場 主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀;

  20:00~20:05 薩克斯時尚表演 薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞;

  20:05~120:10 少兒拉丁舞表演 1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹;少兒拉丁舞

  20:10~20:20 花鼓戲表演 主持人介紹民族文化,同時引入現代消費;

  20:20~20:30 女歌手演唱 主持人介紹,同時歌手現場氣氛把控;女歌手演唱

  20:30~20:35 壓場舞蹈 6人組合表演,主持人結束語;

  2、企業互動節目:(可依企業要求在節目中穿插)如:抽獎、游戲等:

  四、活動費用預算:

  1、MODEL 8人(華中區及省內歷屆大賽獲獎簽約模特)

  2、主持人2人(長沙大歌廳或市級電視臺主持人)

  3、舞蹈演員6人(舞蹈隊為湖南電視臺簽約舞蹈隊)

  4、男歌手組合3人(湖南經視絕對男人ZERO組合:許佾彬、李海一、彭哲)

  5、少兒拉丁舞演員2人(全國拉丁舞比賽少兒組獲獎選手)

  6、薩克斯演員1人

  7、女歌手1人(20xx年全國推新人歌手大賽銀獎獲得者)

  8、花鼓歡演員

  9、晚會編導費用

  10、化妝造型化師2名。

  11、舞臺燈光音響費用(依場地而定)

  12、禮品、現場布置依現場而定

  13、圣誕老人扮演者以及服裝依數量而定

  演出人員費用共計:30000元。

圣誕節策劃方案范文 篇7

  一、活動時間:

  20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。

  二、活動地點:公司辦公樓大廳

  三、活動主題:慶圣誕、同歡樂!

  四、活動目的:為增加公司全體行管人員間的認識和了解,提高大家的團隊合作精神和凝聚力,增加彼此間的互動交流,打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。

  五、活動參與人員:公司全體行政管理人員

  七、活動內容:

  活動內容主要以游戲,聊天,個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節目,需于12月22日前將節目名單報至行政人事部xx處。

  八、活動費用

  活動場地物品布置費用:2500元

  活動食品和小禮品:1000元(所有行管人員必須都參加,如有特殊事情的`可申請請假,凡參加活動的人員最好自己準備一份食品,如:水果、小吃等。)

  總費用:3500元

  九、活動小組:

  1、負責人:

  2、組織人:

  3、音樂DJ:

  4、攝影:

圣誕節策劃方案范文 篇8

  一、活動形式:

  晚會形式

  二、活動時間:

  20xx年12月23日

  三、活動地點:

  三樓報告廳

  四、活動主題:

  so in happy ,so in Christmas

  五、活動主旨:

  營造校園動漫氛圍,宣揚動漫文化,為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現大學生積極向上的青春活力,培養活動與組織能力,并且加強了與其他兄弟學校的聯系,提高我校的知名度。

  六、活動簡介:

  本次活動是由M、S動漫社發起并主辦,由學校各社團友情參與的,以營造校園動漫氛圍,宣揚動漫文化,為動漫愛好者提供展示自己的舞臺;展現大學生積極向上的青春活力,培養活動與組織能力,并且加強了與其他兄弟學校的聯系,提高我校的知名度。

  七、活動參與社團:

  M、S動漫社 英語社 跆拳道社 乒乓球協會 心里社舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協會話劇社 羽毛球協會 海韻藝術團(待定)

  邀請嘉賓:IGB、動漫社(電大工商) 電大動漫社

圣誕節策劃方案范文 篇9

  活動目的:

  圣誕節的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的圣誕節,一個慈祥又可愛的圣誕老人,無論是大人還是孩子都是喜歡的,都希望過一個快樂的圣誕節。本次活動,為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的平臺,為了讓好學堂輔導中心的所有孩子們更團結更友愛更有自信心,為了促進親子關系,增進家校溝通,好學堂輔導中心特舉行本次活動。

  活動準備:

  1、購買布置活動場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等。

  2、圣誕帽(學生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當》等。

  3、晚會小吃:瓜子、花生、糖果……

  4、游戲道具:各類水果粘貼圖、小椅子數張、音樂。

  5、小禮物

  活動場地:輔導中心大廳

  活動時間:20xx年12月24日晚6:30——7:30

  活動過程:

  一、快樂圣誕

  1、主持人出場,宣布圣誕節快樂。

  2、致辭:歡迎家長,祝賀節日快樂。

  二、快樂游戲

  1、“圣誕節快樂……”發樂的氣息最長就算贏。贏者發一份小禮物。

  2、水果蹲:主持人邀請孩子到中間,并貼上水果圖片,蘋果、香蕉、橘子、西瓜、桃子、草莓……游戲開始:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完——蹲。”

  最后一個為勝利者。

  3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩游戲。

  音樂開始,沿著椅子開始走圈,音樂停止,馬上坐到椅子上,沒有搶到椅子的算輸了。

  三、快樂學習

  腦筋急轉彎,猜中者得小禮物。

  四、活動人員安排:

  總策劃:

  主持:

  環境布置:

  小吃準備:

  游戲中道具及禮物的分發:

  攝像:

  上傳

圣誕節策劃方案范文 篇10

  這世界總有個人也在找你,只是你們在捉迷藏的游戲中耽擱了些時間。

  一、活動目的

  為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

  二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動時間:20xx年12月19-23日

  具體活動安排:

  (一)創設圣誕節日氛圍

  英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的'祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

  1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

  組織:各班班主任和英語課代表。

  2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

  3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

  (二)圣誕活動安排

  各類英語競賽和活動:

  1.三年級英語歌謠競賽、

  2.四年級英語書寫比賽

  3.五年級六年級英語知識問答

  班級興趣活動:

  1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

  2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

  3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

  4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等

  具體安排如下:

  三年級英語歌謠競賽表演

  表演者:三年級部分學生

  時間:12月20日下午午會課

  內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

  活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分

  負責人:趙科娜

  “迎圣誕”四年級英語書寫比賽

  一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

  二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

  三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選

  四、比賽細則:

  1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

  2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

  五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

  負責人:郭群燕

  五年級六年級英語知識問答

  活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。

  比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

  地點:操場設點

  參加對象:五年級學生

  比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,并贈送小禮品

  負責人:

圣誕節策劃方案范文 篇11

  圣誕節,譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。

  活動時間:

  12月24日平安夜晚上7點至12點半

  活動地點:

  活動內容:

  7:00至8:25:卡拉OK。分派活動號碼。安排座位,互相認識。

  8:30:晚會開始。

  8:45:穿插舞曲。

  9:00:情歌演唱(薩克斯表演)

  9:20:才藝展示。自我推薦;ベN心儀貼。

  9:45:輕歌曼舞,舞出真情,舞出真愛。

  10:00:全場互動,激情迪斯科。

  10:30:圣誕真情速配:工作人員將派發每人一張小紙片,要求每人填寫自己心儀的對象(限3人),工作人員現場統計,互相選中的即配對成功。

  11:00至12:30:化妝舞會,圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動,合唱“圣誕歌”。

  免費提供:

  啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、圣誕老人現場派送小禮品

  活動費用:80元/人(會員優惠價60元/人)

  報名時間:即日起(限報200人)

圣誕節策劃方案范文 篇12

  一、活動目的:

  1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  3、通過活動開闊視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動準備:

  1、場地布置,使其充滿圣誕氣氛。

  2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  3、提前制作圣誕襪子半成品

  4、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

  四、活動方案

  時間:xx年12月25日(分兩場)

  上午9:30——11:00

  下午13:30——15:00

  1、9:15——9:30

  2、9:30——10:00圣誕表演狂歡

  1)組織到操場集合,分別站在指定圓圈上。

  2)主持人致圣誕快樂詞。

  3)圣誕集體舞表演。

  4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

  3、10:00——11:00游園活動

圣誕節策劃方案范文 篇13

  一、設計本活動的緣由:

  節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,圣誕節雖然是一個洋節日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節,而是利用其節日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

  在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現,永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日,我們設計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節主題活動.

  二、活動目的:

  1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日,賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節日的'喜悅。

  2、以圣誕節為切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、知道圣誕節是西方節日,了解相關的的節日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征,圣誕節是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節,滲透多元文化教育。

  三、活動準備:

  1、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角

  2、收集有關的歌謠、兒歌

  3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。

  4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

  5、各個區域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等

  6、準備圣誕樹以及禮物等。

  四、具體活動安排

  班級活動:

  1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,以及倡議書的內容,寫好倡議書后,在通過qq群和班級飛信向家長做活動的倡議,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進來,根據家長的意愿請部分家長參與到活動的設計,環境的布置,道具的制作,讓部分家長擔當重要角色,既有了很多的點子,又促進了家園的互動和家與園的良好關系。如:在各材料的搜集,環境的創設,道具的制作等。

  2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。

  3 師幼共同搜集圣誕節童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述,幫助幼兒了解故事內容,激發閱讀童話書籍的興趣。

  5、籌劃并著手布置主題環境版面《快樂圣誕節》。

  6、向家長推薦有關圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。

  家長工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。

  2、幫助搜集有關圣誕節的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色

  卡紙等。

  區域活動:

  繪畫區:

  1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選

  擇顏色涂色。

  2、線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描。

  手工區:

  1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。

  2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。

  3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。

  4、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。

  科學區:為圣誕樹掛禮物,準備好圣誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上。

  集體活動:

  1、語言活動《圣誕小餅干》

  2、手工活動《圣誕小禮物》

  3、藝術活動《制作拉花》

  4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》

  5、《打扮我們的教室》

  6、手工活動《圣誕老人》

  7、慶祝活動《圣誕聯歡》

  8、繪本故事《圣誕老人的王國》

  9、繪本故事《圣誕老爺爺的禮物》

  10、社會活動《元旦來了》

圣誕節策劃方案范文 篇14

  活動時間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動地點:

  托班教室

  活動目的:

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  活動過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

  為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

  他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會

  床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

  5、離園

  回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

  圣誕節的策劃4

  一、活動主題

  我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。

  在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節!

  二、活動目的

  我們作為外語專業的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現“環保節約”意識。

  三、組織單位

  外國語學院20級英語本部三班

  四、策劃主體

  我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規定)做為入場券,便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

  圣誕屋內主要分成三個部分:

  (1)奧茲仙境:

  還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。

  作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

  (2)夢幻游仙:

  仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

  當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。

  (3)私密森林:

  我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的'小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發現屬于你自己的小卡片哦。

  (4)魔鏡法師:

  想測一測你和你Mr.orMiss.Right的默契指數嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!

  本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

  (5)拍拍樂:

  做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

  以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節,在“FairyTale”,你會感受異域童話的風情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……

  我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們為大家精心準備的圣誕大餐吧!

  五、活動的宣傳安排

  我們會設計內容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

  同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。

  而且印發宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。

圣誕節策劃方案范文 篇15

  XX年的圣誕節馬上就要到了,一年一度的促銷盛會即將開始,不少商家已經開始在籌備活動,準備大賺一把,美容院當然也不例外,提前策劃好促銷活動方案,有備而戰,才能做到預期的效果,那么圣誕節的促銷活動方案要怎么做才有好的效果呢?在這里,就簡單的以案例說明一下,美容院圣誕節活動方案的策劃,具體分為:

  一、美容院圣誕節促銷活動的目的:

  1、打響品牌知名度,宣傳企業文化;

  2、加強與顧客之間的聯系,鞏固客戶的忠誠度;

  3、提高消費金額,增加美容院營銷業績。

  二、美容院圣誕節促銷活動的時間:

  12月22日——12月25日

  三、美容院圣誕節促銷活動標語:

  1、秀靚美容院圣誕high翻天,驚喜大放送;

  2、慶圣誕、迎新年親情回饋;

  3、圣誕投入一分,溫情美麗十分。

  四、美容院圣誕節促銷活動內容:

  1、幸運大轉盤,圣誕賺不停!圣誕節活動期間,凡在美容院消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉盤”的一次機會,該轉盤里劃分不同區域:50元、60元、70元、80元、90元、100元。由顧客轉動轉盤,指針指向哪個區域,當場兌現獲獎現金,永不落空,讓你圣誕夜賺不停!

  2、在店內擺棵圣誕樹,樹上掛些小禮包,禮包里面有字條,字條上是禮品,在圣誕期間充多少卡送多少禮,再獲得在圣誕樹上摘取禮包的名額,名額有限,摘完即止。

  3、圣誕雙人游,浪漫不斷!在活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院開卡,并且消費達到1000金額的話,就可以和另一半享受美容院推出的圣誕節雙人游活動。而已經是美容院的老顧客,只要您在圣誕節當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。

  總的來說,以上列舉的一個美容院促銷活動方案的策劃,基本上涵蓋了方案策劃中所需要的要素,在美容院活動促銷中,提高消費者消費金額,增加美容院營銷業績,打響品牌知名度,宣傳企業文化是最主要的目的,而要做到這些,就需要美容院的經營者把握好每一個細節,將其落到實處,這既是美容院促銷活動成敗的關鍵,也是美容院經營保障的標準之一。

  五、美容院圣誕節促銷活動注意事項:

  1、在活動期間,美容師必須認真對待進店的每位顧客,不要給顧客留下一個不好的印象。

  2、在活動前期,美容院店長需分配好每位員工的工作任務,為她們打氣加油,提高她們的奮斗志氣。

  3、在活動結束后,記得整理一份這次促銷活動的總結,方便認清還有哪些不足的地方。

圣誕節策劃方案范文 篇16

  一、活動地點

  幼兒園多功能廳

  二、活動主題

  小二班圣誕大Party

  三、前期準備

  1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。

  2、購買水果、糕點等小零食

  3、準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶

  4、活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。

  5、購買圣誕節的裝飾,彩帶氣球等,并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

  6、找一位攝影師全程跟拍。

  四、活動流程

  1、了解圣誕節:收集一些關于圣誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。

  2、老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

  4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

  5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。

圣誕節策劃方案范文 篇17

  一、活動主題:

  “紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動策劃案

  二、活動目的

  通過“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動,來拉動處于淡季的紅酒銷量,提高品牌知名度。

  三、活動時間:

  11月底至12月初

  四、活動地點:

  各大商超賣場以及娛樂夜場

  五、活動內容:

  買任意一款紅酒產品,即可參加“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動:

  一等獎為免費獲得全免“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張;

  二等獎為享受三折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張;

  三等獎為享受五折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡;

  四等獎為享受七折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡;

  五等獎為享受九折“紅酒-神秘之旅”(多人游)優惠卡。

  采取分批抽獎的方式,五天抽取一次。

  六、活動構思:

  圣誕節節期間,對于處于淡季中的紅酒銷售來說,這可能是一個銷售的高潮。為此,我們把市場推廣活動同黃金周旅游結合在一起,推出“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動,來刺激消費者購買紅酒。此方法還可以用于12月份對k/a終端服務員的銷售促進獎勵。

  七、活動策略:

  實際上“紅酒-神秘之旅”活動,由我們自己來組團,利用公司總部在云南的優勢,這樣一來,成本費用便大大降低,可以讓更多的人參加進來,擴大活動轟動效果。旅游路線為長沙-----紅酒酒莊.(參觀紅酒種植園及生產線)------昆明---長沙,共計三天兩晚。通過與某旅行社掛靠(名義上是該旅行社和我們聯合促銷,)開辟這條旅游線路,然后從某大學招聘兩名旅游專業的學生做我們的兼職導游即可。

  八、宣傳策略

  引人入勝的風土人情對旅游者來說有著相當大的吸引力,我們的`前期宣傳工作中,故意不告之具體的出行線路。調足消費者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣傳中特別強調此次活動中獎面大,甚至優惠卡不限本人使用,凡中獎者可以免費獲得九折優惠的增補名額,極大的刺激消費者的購物心理。

  媒體投放:tv、fm、報紙、賣場pop等

圣誕節策劃方案范文 篇18

  這世界總有個人也在找你,只是你們在捉迷藏的游戲中耽擱了些時間。

  一、活動目的

  為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

  二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動時間:20xx年12月19-23日

  具體活動安排:

  (一)創設圣誕節日氛圍

  英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

  1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

  組織:各班班主任和英語課代表。

  2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

  3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

  (二)圣誕活動安排

  各類英語競賽和活動:

  1.三年級英語歌謠競賽、

  2.四年級英語書寫比賽

  3.五年級六年級英語知識問答

  班級興趣活動:

  1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

  2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的`,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

  3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

  4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等

  具體安排如下:

  三年級英語歌謠競賽表演

  表演者:三年級部分學生

  時間:12月20日下午午會課

  內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

  活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分

  負責人:趙科娜

  “迎圣誕”四年級英語書寫比賽

  一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

  二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

  三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選

  四、比賽細則:

  1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

  2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

  五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

  負責人:郭群燕

  五年級六年級英語知識問答

  活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。

  比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

  地點:操場設點

  參加對象:五年級學生

  比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,并贈送小禮品

圣誕節策劃方案范文 篇19

  一、設計本活動的緣由:

  節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,圣誕節雖然是一個洋節日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節,而是利用其節日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

  在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現,永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日,我們設計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節主題活動.

  二、活動目的:

  1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日,賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節日的喜悅。

  2、以圣誕節為切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、知道圣誕節是西方節日,了解相關的的節日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征,圣誕節是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節,滲透多元文化教育。

  三、活動準備:

  1、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角

  2、收集有關的歌謠、兒歌

  3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。

  4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

  5、各個區域活動的.材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等

  6、準備圣誕樹以及禮物等。

  四、具體活動安排

  班級活動:

  1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,以及倡議書的內容,寫好倡議書后,在通過QQ群和班級飛信向家長做活動的倡議,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進來,根據家長的意愿請部分家長參與到活動的設計,環境的布置,道具的制作,讓部分家長擔當重要角色,既有了很多的點子,又促進了家園的互動和家與園的良好關系。如:在各材料的搜集,環境的創設,道具的制作等。

  2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂?勺層變耗7聦W唱、表演。

  3師幼共同搜集圣誕節童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述,幫助幼兒了解故事內容,激發閱讀童話書籍的興趣。

  5、籌劃并著手布置主題環境版面《快樂圣誕節》。

  6、向家長推薦有關圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。

  家長工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。

  2、幫助搜集有關圣誕節的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色卡紙等。

  區域活動:

  繪畫區:

  1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色涂色。

  2、線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描。

  手工區:

  1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。

  2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。

  3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。

  4、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。

  科學區:為圣誕樹掛禮物,準備好圣誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上。

  集體活動:

  1、語言活動《圣誕小餅干》

  2、手工活動《圣誕小禮物》

  3、藝術活動《制作拉花》

  4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》

  5、《打扮我們的教室》

  6、手工活動《圣誕老人》

  7、慶祝活動《圣誕聯歡》

  8、繪本故事《圣誕老人的王國》

  9、繪本故事《圣誕老爺爺的禮物》

圣誕節策劃方案范文 篇20

  誰都無法保證下一秒你愛的人會不會親手打破你的心臟,轉身利落走人。--UUMOB

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:12月25日下午2:50~4:20

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  圣誕有禮活動:

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  活動策劃:

  活動負責:

  后勤保障:

  圣誕老人扮演者:

  文字報道:

  聯系、接待電視臺記者:

  拍照:

  錄像:

  資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕節策劃方案范文 篇21

  圣誕節,是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  一、發動階段

  _月_日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  _月_日~_日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  _月_日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,_月_日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:___)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:___)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:20__年_月_日中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:

  走讀:_月_日下午2:50~4:20;

  半托:_月_日晚上5:30~7:00;

  全托:_月_日晚上6:00~7:30。

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求)。

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(_月_日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四、活動策劃

  ___

  五、活動負責

  ___

  六、后勤保障

  ___

  七、圣誕老人扮演者

  ___

  八、宣傳報道

  文字報道:___

  聯系、接待__電視臺記者:___

  拍照:___

  錄像:___

  資料上傳:_月_日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;_月_日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;_月_日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕節策劃方案范文 篇22

  一、活動背景:

  圣誕節即將到來,這個舶來品已經越來越被國人所認同和接受。圣誕節本身所代表的盡情享受生活、釋放生活激情的內涵,引起了年輕人的廣泛共鳴?駳g、娛樂、購物,圣誕節的時尚化元素越來越濃?梢哉f,圣誕節承載了人們無數的情感,寄托了人們熱切的期盼,塑造了快樂生活的典范。對于年輕人來說,圣誕節最值得期待的是獲得一份心儀的禮物,享受一份驚喜的心情。

  作為一家百年歷史的企業,寶慶銀樓正在努力使品牌形象年輕化,以適應珠寶首飾市場年輕、時尚化的發展趨勢。圣誕節從十九世紀正式流行到今天,已經經歷了百年的歷史,其慢慢演變出的時尚特質便是我們所要汲取的。

  二、活動目的:

  (1)通過圣誕節的時尚氛圍推進品牌形象年輕化進程;

 。2)借助圣誕節的購物氛圍促進產品銷售;

 。3)把握圣誕節人們加強情感交流的核心內涵提高品牌親和力;

 。4)利用圣誕節人們對禮物的熱衷推出若干個禮品系列,豐富產品類型;

  三、活動時間:

  12月1日——25日

  四、活動主題:

  寶慶------圣誕奇遇結良緣

  活動內容說明:一年一度的圣誕夜是情侶們相聚的好時光, “圣誕奇遇結良緣”一是對圣誕形象進行富有特色的定義和包裝,和其他圣誕主題形成一定區隔,二是為了給寶慶銀樓的產品附加上感情的靈性,并符合冬季產品推廣的主題;三是良緣本身就是一種喜慶、熱烈的事情,跟圣誕聯系起來就更富有情感;

 。2)男人和女人喜結良緣,是千古不變的話題。一是用輕快的語言形式體現圣誕節的時尚氛圍,二是隱含一定的促銷提示,引起人們對促銷主體內容的關注,幫助推動產品銷售進程。

  五、活動內容:

  1、圣誕主題氛圍的營造

 。1)門口背景板

 、傥淖謨热荩簩殤c------圣誕奇遇結良緣+促銷內容

 、诋嬅姹尘埃

  (2)舞臺布置

  為配合文字內容及體現時尚化主題,在場景安排上設計如下:

 、僖活w約2米多高的圣誕樹旁,一個手拿“寶慶銀樓”首飾包裝盒,頭戴圣誕老人帽子的男青年,單膝跪在一個身著禮服的女孩前。(浪漫情調的歌曲伴奏)。及燈光音響配備。

 、谝活w2米多高的圣誕樹上,掛滿了“寶慶銀樓”首飾包裝盒、各種首飾模型、小愛心等。

 、鄞笮秃灻顒,準備紅布一塊,給情侶顧客簽名,祝福他們生活幸福美滿,有情人終成眷屬。

 。3)店內環境布置,紅色、喜慶為主。包括易拉寶若干只。

 。4)在12月1日-23日進行抽小獎現場贈送活動,在12月24日平安夜進行大獎抽取活動,吸引人氣。

  2、主體促銷內容

  方向:凡是情侶前來寶慶購買珠寶首飾即可參與抽獎,百分之一百中獎。其中有大獎。

  3、宣傳計劃

  (1)南京電視臺《消費向導》專題報道;

 。2)金陵晚報刊登“寶慶------圣誕奇遇結良緣”相關男女情感故事軟文。

  (3)現代快報刊登“寶慶------圣誕奇遇結良緣”相關男女情感故事軟文。

 、偻ㄟ^“寶慶圣誕結良緣”為主題的情感故事對消費者進行品牌的情感滲透;

 、趶氖フQ的悠久歷史聯系到寶慶的深厚底蘊,體現百年品牌在工藝和信譽上的核心價值。

  ③從圣誕的時尚、熱烈氛圍體現寶慶品牌年輕化、時尚化的發展蹤跡。

 。3)針對白領青年,未婚夫婦,新人等進行電臺廣告投放作為補充。

  4、其他建議

  (1)顧客感受到的驚喜除了促銷帶來的實惠,還包括購物享受到的優質服務和美好心情。事實表明,誰在服務上做得更細致周到,誰才能贏得顧客的心。因此建議進一步加強員工培訓,營業員除了要保持親和的笑容,并且親切地祝福顧客圣誕快樂。

 。2)通過圣誕情侶賀卡、情侶小掛件等圣誕小禮品的限量贈送,進一步渲染圣誕的主題氛圍,并且有效地加強和顧客的情感聯系及情侶之間的感情鞏固,提高品牌美譽度。

圣誕節策劃方案范文 篇23

  一、活動背景

  圣誕節是西方人最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。

  二、活動主題

  “你我相約比如世界”——洋人街創意圣誕節

  三、活動目的

  通過圣誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。

  四、活動時間

  20xx年12月23日(周二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始

  12月24日(周三)5:00開始入場5:30-7:30晚會開始12月26日(周四)5:00開始入場5:00-7:30晚會開始

  活動地點:延慶一小洋人街英語

  五、活動對象

  1.洋人街所有老學員

  2.延慶縣內各中、小學學生(老生帶新生)(對外發放晚會入場券)六、活動版塊版塊背景

  本次圣誕節以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢,更加具有創造力和競爭力。同學們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的`價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一:

  1.攤位征集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)

  2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設計,店名等等)

圣誕節策劃方案范文 篇24

  禮物:男生一盒玩的吸鐵石、女生一個小零錢包、每個小朋友熒光漢堡棒棒糖一支、不二家棒棒糖一支,兩塊德芙巧克力、兩粒陳皮糖、一個閃光的戒指、凱蒂貓hello kitty 什錦果汁軟糖兩粒。一共七樣。總計費用大概七百元

  活動細節:

  請四個家長每個家長負責一大組紀律,媽媽把教室門關上,站在教室前門負責恰當時候開門讓圣誕進教室。

  主持人上臺:“小朋友,你們好,我是、,今天是什么節啊?” 小朋友:“圣誕節”

  主持人:“圣誕節有沒有看到圣誕老人啊?”

  小朋友:“沒有”

  主持人:“那我給你們變一個圣誕老人,然后讓他送禮物給你們好不好?”

  小朋友:“好”

  主持人:“那我的魔法需要你們的配合,不然圣誕老人他不會出現的哦,好不好?”

  小朋友:“好”

  主持人:“現在我需要你們坐好把小手放在桌上,像我這樣把頭埋在手譬里,閉上眼睛不許偷看哦,因為如果你們里有任何一個人不配合,那圣誕老人就會去別的小朋友那里!

  等小朋友做好后,任梓寧媽媽把教室前門打開,請圣誕老人拿著禮物

  袋悄悄走上講臺。

  主持人:“小朋友不許偷看,

  5、4、3、2、1,見證奇跡的時候到了,請抬頭看看”

  小朋友:“、”

  主持人:“小朋友,這里誰,手里拿的是什么?”

  小朋友:“是圣誕老人,是禮物”

  主持人:“想不想要?”

  小朋友:“想”

  主持人:“那你們要坐好,守紀律,圣誕老人等下根據表現給你們發禮物哦,現在我告訴你們兩個小秘密,第一個,今天是蘇老師和孟老師要我把圣誕老人請來的,她們說你們都是很棒的`小朋友,也是很愛學習的小朋友,請圣誕老人來給你們發禮物的,蘇老師們每天陪著我們,教育我們,我們一起來對她們說聲謝謝老師,老師你們辛苦了!” 小朋友:“謝謝老師,老師你們辛苦了!”

  主持人:“還有一個秘密,今天你們的爸爸媽媽都對我說:“你們在家表現很好,很棒、希望圣誕老人能給每一個小朋友發一份禮物表揚,那你們爸爸媽媽這么辛苦陪著你們,照碼你們,我們一起來給爸爸媽媽說聲謝謝,我愛你們”

  小朋友:“謝謝,我愛你們”

  主持人:“圣誕老人從那么遠的國家,趕著馬車來給我們送禮物,我們一起對他說聲謝謝”

  小朋友“謝謝,”

  主持人:“現在就請圣誕老人給小朋友發禮物,沒坐好的小朋友可就要等到最后了,沒發完的禮物就會放在蘇老師那里,以后就讓蘇老師給愛學習,表現好的小朋友以禮物,如果小朋友在明年里表現都,那明年圣誕老人還會來的哦,我們和圣誕老人做個約定吧” 約定儀式:

  最后在圣誕節的音樂中圣誕老人給每一個小朋友發禮物。

  禮物發完,圣誕老人悄悄退場,保持神秘,不能讓小朋友知道是誰,讓小朋友心里對圣誕老人保持一種神秘和期盼的心情。

圣誕節策劃方案范文 篇25

  一、活動背景

  隨著兒童攝影市場的競爭日趨激烈,每一個黃金假日必是商家必爭之際,但本行業現在的競爭還處于初級階段,企業更多的是看重眼前利益,靠最原始的價格競爭快速搶占市場。但在服務沒有完善、品質沒有保障的情況下,往往是得不償失。因此,我們更多的是去倡導兒童攝影行業加強企業文化建設,完善體制,提高品質,把服務做到極致。提升我們的競爭力。

  我們的顧客群體都是天真活潑的兒童,他們的天性是愛玩,童趣。因此,在慶典活動中,盡量去營造一種玩的氛圍,營造一種快樂、充滿童趣的空間氛圍。盡可能的讓家長帶著孩子參與到活動中,在活動的過程中真切的讓顧客感受到我們的快樂、真誠、服務。培養顧客對品牌的認知、認同、信賴感。通過我們的服務。

  二、活動主題:

  慶十一兒童攝影送好禮

  三、活動的原則與主旨

  原則:

  1本次慶典活動有的特色,是不以價格競爭為導向。

  2展現公司文化,提升品牌競爭力。

  3全員參與,營造快樂的工作氛圍,輕松的消費環境。

  4活動整體過程中,要趣味性,感悟性,激發并提高小朋友的參與度。

  主旨:

  1激發員工在本企業工作的自豪感,并讓他們在慶典活動中體現出來,讓顧客一塊分享我們的快樂氛圍。

  2引導企業文化的建立,提高團隊的凝聚力,提升品牌的競爭力。

  3向社會傳遞我們的經營理念,展示我們的風采。

  四、活動時間

  20年x月x日——-20年x月x日

  五、廣告宣傳

  DM單店內海報短信媒體廣告

  六、活動框架

  1慶十一:十一長假,家長有充足的時間陪伴小孩外出,客源是充足的,問題是我們怎么吸引客流;顒蝇F場的營造必須有假日慶典的氛圍,在現場的布置上色彩要明快、更多的要有兒童喜歡的元素(如卡通DM單設計、吊掛、X展架的設計要充滿童趣,卡通充氣人偶等)。通過現場的布置快速的吸引客流。

  2送好禮:可以大量發放一些小朋友感興趣的小禮品,來吸引目標客流,增加進店率,增加顧客的停留時間。(如;小卡通掛件、德克士餐券、啪啪圈等作為進店禮)設置定單禮(小朋友感興趣的禮品(如喜羊羊玩具、畫冊等)、或者媽媽感興趣的禮品(小家電禮品(價值20元左右)。快速促成定單。

  3刮刮樂:通過進店送客人刮刮卡這種小孩子感興趣的事件來提高顧客的參與度,吸引顧客定單,同時回饋老客戶。刮刮卡也可以提前到幼兒園,小學和早教機構去發放。

  刮刮卡的內容設置為趣味問題與獎品相結合的方式進行。刮刮卡上不要印上問題的答案。刮刮卡上面刮開的獎區為和獎品字樣。比如家長或小朋友回答對了問題,就可以按照上面刮開的、可以得到上面印刷的.獎品了,如果客人訂單可以加增訂單禮,只回答問題不訂單就送20xx年年歷拍攝卡一張。

  七、具體操作:

  A刮刮卡可以印刷以下3——5種問題,每張上面印刷一個問題。

  每種樣式印刷200張即可,每種所刮開的禮物設置要不同。

  1兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?

  (答案:爺爺、爸爸、兒子)

  2用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?

  (答案:頭比較痛)

  3有兩個人,一個面朝南,一個面朝北的站立著,不準回頭,不準走動,不準照鏡子,問他們能否看到對方的臉?

  (答案:當然能,他們面對面站著)

  4一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過,為什么那只饑餓的老貓竟無動于衷繼續走它的路,連看都沒看這只老鼠。

  (答案:瞎貓碰到死耗子)

  5阿研的口袋里共有10個硬幣,漏掉了10個硬幣,口袋里還有什么?

  (答案:一個破洞)

  (選擇三到五題題)

  B活動現場學你最喜歡動物的叫聲,當然啦,要讓大家聽出來是什么動物的啦。學得像,獎勵X卡通玩具一份和贈送20xx年年歷拍攝卡一張。(玩具價值在30元左右,數量設置50份左右)

  C活動現場展示你的歌喉,唱一曲送照片五張。(數量設置在200張左右)

  (備注:如果你覺得你們需要套系價格內容上的優惠,刮刮卡獎項設置可以設置成獎品加價格套系內容優惠,如定金50元100張,定金100元300張,200元10張)

  D樂在其中:全民參與,所有定單及老顧客都可以參與其中,現場的員工也要全員參與,營造一種輕松快樂的氛圍,樂在其中。

  八、活動流程

  1發放DM單,迎客入店。

  2短信發放

  目標顧客:

  1兒童攝影兒童攝影慶典,堅持高品質、堅持完美服務。希望贏得您的大力支持,我們心懷感恩,一聲問候:祝您節日快樂,身體健康,合家歡樂!電話X

  2兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?“慶十一,兒童攝影慶典送好禮”活動正在進行中,來店回答問題吧,對了就有獎哦9.30-10.5恭候您的光臨。電話X

  針對慶典合作單位老顧客:

  1、兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?點老顧客回饋活動正在進行中,“兒童攝影慶典送好禮”到兒童攝影回答問題吧,對了就有獎哦!電話X

  2、“慶十一,兒童攝影送好禮”活動正在進行中,回饋禮品免費發放中,記得過來領取啦!電話X

圣誕節策劃方案范文 篇26

  活動主題:

  酒吧

  活動目的:

  穩定已有客源拓展新的市場

  活動時間:

  12月24日25日

  活動口號:

  酒吧平安圣誕狂歡夜

  活動背景:

  本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

  活動內容:

  (一)場地布置

  酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

  1 、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

  (二)人員安排

  1,經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動酒吧。

  2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

  4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

  5,調酒師:進行花式調酒表演。

  6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。

  7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的.問題和投訴及時匯報給領班解決。

  8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

  9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

  10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護

  11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

  12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人酒吧圣誕節活動策劃策劃書。

  (三)準備及宣傳工作

  1,制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)

  2,制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)

  (四)廣告宣傳出。

  1,電視廣告傳播速度快、

  2,廣播廣告

  3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

  4,宣傳品pop*2廣告噴繪(1、平按夜和圣誕節)(2、跨新年元旦)

圣誕節策劃方案范文 篇27

  一、總體目標

  通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  二、策劃內容

  (一)圣誕、元旦活動安排

  1、圣誕、新年自助晚餐(西餐負責)日期:20__年12月24日、12月25日時間:下午五點半至晚上十點半地點:酒店二樓西餐廳和書吧\紅粉舞廳價格:自助晚餐成人每位198元,兒童每位88元(10歲以下)(自助餐券由營銷負責設計、總辦負責制作,完成日期11月20日)

  形式:

  (1)娛樂活動:圣誕、新年音樂、唱詩班表演、圣誕老人派送禮物;

  (2)游戲活動:搞智力競猜游戲,并以小額現金獎勵刺激參與和前來消費;

  (3)自助晚餐:以海鮮和傳統圣誕食品為主的自助晚餐。

  2、圣誕自助餐(西餐負責)

  日期:20__年12月24日至12月25日時間:晚餐地點:西餐廳價格:98元/位,68元/位

  形式:

  (1)以江鮮和傳統圣誕食品為主;

  (2)具體菜單另報。歲末聯歡宴(中西餐分別負責)

  3、圣誕派對(紅粉舞廳會負責)

  日期:20__年12月24日、12月25日時間:晚七時至凌晨二時地點:紅粉舞廳

  形式:

  (1)娛樂節目:包括樂隊演奏、圣詩誦唱、歌舞表演、趣味游戲\草裙舞等;

  (2)抽獎禮品:獎品種類另定;

  (3)酒店致辭

  (4)化妝舞會:午夜時分舞廳專門準備一臺狂歡化妝舞會。

  (二)圣誕、元旦節日裝飾安排

  1、店外燈飾(由營銷部部負責設計、制作。工程部負責裝飾)完成日期:20__年12月1日地點:酒店B區大堂

  形式:

  1、制作酒店英文招牌;

  2、進行圣誕樹燈光布置。相關資料:酒店圣誕節環境布置方案

  2、大堂裝飾

  完成日期:20__年12月1日地點:酒店大堂公共場所部分

  形式:

  (1)大堂西餐廳一側放置以圣誕童話為主題制作的觀賞點(工程部負責協助,美工制作);

  (2)大堂內放置一光纖圣誕樹(前廳部負責);

  (3)大堂西餐墻進行圣誕彩帶裝飾(西餐廳負責);

  (4)大堂正門玻璃進行必要的圣誕裝飾合噴繪(房務部負責);

  (5)大堂3樓上空懸掛圣誕彩旗(工程部負責)3、營業吧臺布置完成日期:20__年12月1日地點:酒店前臺、西餐廳、舞廳吧臺、

  形式:

  (1)以小型圣誕樹、圣誕花、圣誕鐘、圣誕貼紙、圣誕公仔對營業場所進行裝點布置。(各部門11月20日前報計劃,統一審批采購,分發、分部門布置);

  (2)用星星燈進行適當點綴。(工程部負責)

圣誕節策劃方案范文 篇28

  根據往年的市場分析,圣誕節周口會刮起一陣狂熱,今年圣誕為了讓客戶體會到品牌的輝煌氣勢和獨特的圣誕氛圍,我們力爭做到比往年更具有節日氣氛。并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,積極配合酒店宣傳,達到在經濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效益。

  一、整體策劃:

  1、活動時間:20xx年12月24日晚18:0022:30.

  2、活動地點:假日酒店二樓多功能廳

  3、活動主題:絢麗綻放、圣誕之夜

  4、目標定位:政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬于中高水平的消費人群

  二、圣誕節酒店場景布置及裝飾。

  裝飾主要要求:

  以白色及玫紅色為主色調,圣誕樹、松枝環、圣誕掛件,圣誕禮物等為裝飾體,以圣誕卡通人物為活動體,最大程度突出圣誕節熱烈,明亮、繽紛、歡快的氣氛。

  主景點布置

  1、前門:在前門外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。

  2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋,屋外面掛滿圣誕掛件,屋內擺放抽獎禮品,不但烘托節日氣氛,而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑.大堂商場處擺放圣誕禮品,同時出售圣誕小禮品。

  3、一線營業區內服務員均頭戴圣誕帽,餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女,裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓,在節日當天,向所有來賓和小朋友發放圣誕小禮品。

  4、24日晚入住客房,均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。

  5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫圣誕音樂。

  三、圣誕夜自助餐

  1、時間:20xx年12月24日晚18:0019:30.

  2、地點:二樓多功能廳

  3、餐桌擺放:大型西式風情自助餐臺,擺放鮮花,閃耀的燭臺和蛋糕。

  4、內容:大型自助餐應中西合璧,既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點,也要準備一些特色中式菜肴,同時播放就餐背景樂。

  四、多功能廳布置及節目安排

  1、時間: 20xx年12月24日晚20:0022:30.

  2、規模:260人(圍桌式擺放)

  3、氣氛布置:舞臺背景,用大型圣誕噴繪做裝飾,突出本次圣誕主題,場景布置與婚慶公司合作,共同完成。

  4、節目安排:精彩的圣誕演出,激情的互動游戲,驚喜的幸運抽獎,讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。(具體節目單見附頁)

  五、所設抽獎獎品的安排

  1、一等獎:一名

  2、二等獎:兩名

  3、三等獎:三名

  4、優秀獎:十名

  六、各崗位分工

  1、活動策劃及領導小組

  總指揮:

  小組成員:各部門第一負責人

  2、職責要求

  總指揮:圣誕節活動策劃的最終確定并監督各項工作的準備及落實情況。

  小組成員:

  營銷部:對外考察、對售票市場進行定位,制定圣誕節票銷售方案,匯總各部門裝飾品所需數量及品種并進行裝飾,制定圣誕節裝飾方案并配合采購部進行采購,組織并落實圣誕節文藝演出活動節目名單,制定圣誕節活動宣傳及促銷方案,安排晚會現場服務人員,做好節目的順利演出及圣誕票銷售。

  餐飲部:制定圣誕節自助餐的菜單及備料,制定活動當天的服務流程及標準,制定圣誕節所轄營業區域的裝飾方案。

  客房部:協助餐廳布置場地及晚會水果的洗,配。

  前廳部:負責圣誕老人、圣誕天使的人員選定,制定圣誕節所轄區域的裝飾方案。

  財務部:確保圣誕節活動所需資金的按時到位,負責活動當天的剪票抽獎及獎品的購買和發放工作。

  工程部:負責圣誕節裝飾物品的安裝工作,檢查線路及、各種機械的運轉情況,制定工程應急預案,制作當天抽獎箱。

  保安部:負責活動期間的消防安全及檢查、車輛的停放。

  總辦、人力資源部:負責活動期間各部門人員的調配,及演員的一切事項。

圣誕節策劃方案范文 篇29

  一、活動目標

  通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發!

  進步著名度以及對本院的了解,進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒,引領嬰幼兒教育。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:全面展示早教機構,

  2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

  三、活動預備:截止在12月x日(星期日)前預備完畢

  1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)

  布置富有歡慶、喜慶氣氛的環境:

  在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;

  在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;

  制作放置宣傳條板的架子;

  活動當天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

  提前調試好音響設備。

  2、參加活動的預備:

  通知學員家長當天帶領孩子來參加活動;

  愿意進行個人展示的學員可報名參加,并邀請優秀學員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

  教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習;

  適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

  3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

  四、活動內容

 。ㄒ唬┗顒訒r間:12月x日下午1點——4點。

 。ǘ┗顒拥攸c:本早教院門前

  (三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民

 。ㄋ模┗顒有问剑阂杂螒、現場互動、現場咨詢講解等形式全面展開

 。ㄎ澹┗顒恿鞒蹋?早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

  1、早教院先容

  目的:通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所了解,

  要求:主持人全面掌控環節和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

  形式:由主持人通過發話器向大家進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

  2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

  參演職員:老師和嬰幼兒。

  參演要求:教師同一著裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

  表演順序:

  教師才藝展示(教學水平)

  由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

  明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。

  母雞下蛋游戲:

  適合人群:3歲以下兒童及其家長。

  游戲目的:培養兒童手腳協調能力,增進親子感情。

  游戲規則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點,用時最少一組為勝利。

  獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

  健康大比拼游戲

  適應人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

  游戲目的:增強孩子們健康的身體。

  游戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

  比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一

  1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一

  2歲——3歲的跑先到終點者為第一

  獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

  更多游戲在現場進行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等)

  五、職員分工

  某老師:負責總體協調治理,擔任活動總監。

  某某老師:節目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負責現場咨詢、講解及報名等活動。

  某老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

  某老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

  某老師:負責全程攝像、攝影。

  某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

  某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

  五、具體活動節目單(節目單可根據當天情況靈活改動)

  六、活動優惠政策: 

  具體細則園長自定詳情略(重點)

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