幼兒園中班運動會活動方案范文(精選3篇)
幼兒園中班運動會活動方案范文 篇1
一、活動目標
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發展的目標:
1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達創造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
三、活動時間:20xx年4月17日——19日
四、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”
五、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人:潘娜
六、活動流程
1、 運動員入場
2、 升國旗
3、 園長講話
4、 運動員代表講話
5、運動會開始
1)游戲名稱:穿過封鎖線。
2)游戲名稱:騎小車
3)游戲名稱:蛇行跑
4)游戲名稱:親子游戲——運寶
5)游戲名稱:貼貼貼
幼兒園中班運動會活動方案范文 篇2
一、活動時間:
11月
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五:游戲過程:
1、《過小河》
游戲準備:每班2個墊子。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準備:家長和幼兒自備手套。
游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3:袋鼠跳跳跳
游戲準備:每班準備一個口袋。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,
4、推小車
游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲:穿脫衣
游戲準備:每班一件大T桖衫。
游戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。
幼兒園中班運動會活動方案范文 篇3
活動目標:發展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協調性。
游戲過程:
一、活動開始,引起活動興趣。
師:今天我們來玩個“戰勝大怪獸”的游戲,你們想一想戰勝大怪獸要有什么本領?……你們想當一名戰勝大怪獸的小勇士嗎?現在我們就來練習本領吧。
二、提出練習內容。
1、練習在小路上前走,側走等的本領。
直到:身體保持平衡,眼視前下放,不左右晃動。
2、練習過河--跳圓點指導:提醒幼兒輕輕跨跳,既不能碰到人,又要控制自己身體不掉到小河里。
3、練習打吊球。
指導:看中目標挑起拍打,注意落地時雙腳下蹲。
4、練習投擲兩次。
指導:看中目標,拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、游戲:戰勝大怪獸。
師:我們練好了本領,準備去抓大怪獸,小勇士們系上子彈袋,帶上手槍,然后到彈藥庫拿子彈。
6、每人攀墻兩次取炸彈。
7、尋找并發現大怪獸,引導小朋友去打--由老師裝扮8、最后取得勝利。
中班體育教案:小油娃運油花
活動目標:
1.學習提物快速跑,發展動作的協調,平衡能力。
2.培養合作和解決問題的能力,初步建立競爭的意識。
活動準備:
1.小沙包和海洋球(能輕松放進PVC管內)若干代表小油花,小桶若干。
2.輸入油管(PVC管。)、街頭、彎頭等若干。
3.帶有火車頭圖案的小框若干個。
4.活動前引導幼兒練習拼接輸油管道。
5.場地布置:在活動場地內設置油井,油庫和火車站,油井處設有沙包和未拼接的輸油管,油庫放有小油桶,火車站放有粘貼火車頭的小框若干個。
活動過程:
1.小油娃準備運輸小油花。
(1)教師:祖國各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運輸到祖國各地去,教師引導幼兒排列成一列小火車,駛入活動場地。
(2)教師講解石油都是通過石油管道運輸到全國各地甚至是世界各地的。
(3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位,做熱身活動。
2.游戲:小油娃運油花
(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法,教師巡回指導。
(2)教師交代運輸小油花的方法。
(3)開始游戲。幼兒齊說:“我們是小油娃,開始運輸小油花,預備--開始。”
3.討論:怎樣快速運輸小油花。引導幼兒理解應該多人齊心協力安裝輸油管道,節省時間,管道如果傾斜一些,小油花流動的快。
4.全班幼兒分成二至四組,再次進行游戲。
5.教師宣布游戲結果,表揚最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。