幼兒園母親節主題方案(精選22篇)
幼兒園母親節主題方案 篇1
活動時間:5月10日——13日
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程:
一、5月10日母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表:對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月11日
能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節目。
幼兒園母親節主題方案 篇2
一、活動目的
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
2、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節。
3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節日。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
二、活動準備
1、家長自帶剪刀;
2、白紙、海綿紙、雙面膠;
3、音樂《我的好媽媽》。
三、重點
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、活動過程
1、早接、晨間鍛煉
2、綜合復習課、手指律動、主題教學活動
3、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)
4、制作親子作品。
(一)歌唱《我的好媽媽》;
(二)親子作品(制作鮮花,送給媽媽):
⑴教師介紹美工材料,制作過程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家長與幼兒一起制作鮮花。
⑷將親自作品送給媽媽。
⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。
幼兒園母親節主題方案 篇3
活動來源:
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子--母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以"愛。言"為主題的母親節活動。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說"媽媽我愛你,媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節活動策劃方案
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了"母親節"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展"母親節"感恩系列活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
幼兒園母親節主題方案 篇4
活動過程
一、看視頻
主持1:媽媽的愛,是一首精彩的詩,行行寫滿對我們的關愛。
主持2:媽媽的愛,是一曲美麗的歌,句句唱出對我們的希望。
老師:媽媽的愛是山,為我們撐起片片晴空,媽媽的愛是書,教我們讀懂愛的真諦。
主持1:現在我宣布小(3)班《媽媽—最美的呼喚》主題班會現在開始!
老師:是誰把我們帶到這個美麗的世界
主持1、2:是我們親愛的媽媽。
老師:是誰用愛哺育我們成長。
主持1、2:是我們親愛的媽媽。
主持1:讓我們用心欣賞視頻《我從哪里來》
播放視頻
老師:欣賞完視頻你最想說些什么呢
幼兒回答
二、情境體驗
主持2:同學們的話真感人!媽媽的愛,像春天的甘露,滋潤著我們的心!
主持1:媽媽的愛,像一根長長的絲線,牢牢地系住我們的心!
老師:下面我們來做一個體驗實驗。(背沙袋)
媽媽要掃地,媽媽要做飯,媽媽要洗衣服,媽媽要上班—————
談談你的感受。
主持2:請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》
三、詩朗誦《媽媽的愛》
有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的'衣裳,啊!媽媽的愛是清涼的風。
有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上,啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了,媽媽抱我去醫院,摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了,啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛,啊,媽媽的愛是責備的目光。
主持1:媽媽的愛,像潔白的雪花,讓我們的世界更純凈。
主持2:媽媽的愛,是神奇的畫筆,為我們繪出絢爛的風景。
老師:在你的成長中,媽媽為你做過哪些難忘的事情,讓你感動的事
幼兒回答
四、回報媽媽,付諸行動
主持1:從同學們的發言中。我們看到了多么偉大的媽媽,他們不求回報,默默地付出。
主持2:下面請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》
歌曲《小烏鴉愛媽媽》
主持1:一曲動人的獻給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛。
主持2:我們每個人的心里都裝著對媽媽的感激,是嗎
老師:今天回家,你最想對媽媽說什么,為她做什么
主持:讓我們把它變成行動,向家長保證。請全體起立,請跟隨老師一起宣誓:
五、宣誓
我們一定要體諒媽媽,孝敬媽媽,回報媽媽的恩情!我們是媽媽的希望,我們要用自己的努力讓媽媽感到寬慰,我們要用自己的付出回報媽媽,請記住我們的點滴進步都是媽媽莫大的光榮!
感恩母親主題班會教案
活動目的:
母親節即將來臨,教育學生要珍惜母親對自己的愛,并要愛母親,在家做個好孩子,在校做個好學生。
活動過程:
1、班隊會活動儀式(略)
2、中隊長(班長)講話:
同學們,老師們:在母親節來臨的前夕,我們向全天下的母親,向你們致以節日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節日愉快!萬事如意!
母親!這是人間最美好的語言,母親是我們最親的人,是她給了我們生命,是她給了我們知識,是她給了我們力量,是她給了我們深深的愛,讓我們用最熱烈的詩篇,最優美的歌聲贊美她吧!
3、向母親祝福(每人說一句心里話)
4、夸母親
串詞:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,孩子的成長離不開祖國,也離不開母親的'培養。
學生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。
學生二夸她母親怎樣關心他的學習和進步。
學生三夸她母親怎樣培養她的興趣愛好。
串詞:我們的母親肩負著工作和培育孩子的兩付重擔,她們在家里是好母親,在工作單位又是先進工作者。
主持人1:你瞧,這是我母親的“五好工人”證書。
主持人2:這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎杯。
合:我們都有一個好母親,我們為有這樣的母親感到自豪,我們決心現在努力學習,長大了像母親那樣為祖國建設貢獻出力量。
6、串詞:母親的胸懷最寬廣,母親的愛最無私,母親的愛是最偉大的,讓我們用最羙的詩篇贊美她吧!
集體詩朗誦《獻給母親的歌》
7、獨唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長壽》
8、詩朗誦《不用猜》,我在媽媽眼里,媽媽在我們心里。
9、舞蹈《媽媽的吻》,今天我來跳個《媽媽的吻》,獻給我的母親和全天下的母親,祝愿母親節日快樂。
10、小組表演唱《我的好媽媽》
我們都有一個好媽媽、好母親,讓我們用最優美、最動聽的歌聲贊美她吧!
11、老師講話
幼兒園母親節主題方案 篇5
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備:
物質準備:
1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的'家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動:
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
幼兒園母親節主題方案 篇6
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強幼兒的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。
3、提高幼兒的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正幼兒的勞動態度。
4、使幼兒體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的.家務勞動。
二、活動目標:
讓幼兒學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間:
5月7日——5月11日
四、活動主題:
陽光_情
五、活動對象:
四、5班全體幼兒
六、活動內容:
1、通過班會教育,進行全員發動,宣布我班“感恩母親節”活動方案,讓幼兒認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使幼兒認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
(1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等);
(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節目等);
(3)自創一條感恩短信發給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語;
(4)寫一篇關于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求:
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為幼兒成長記錄,也可以發到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節作文在班級展示,并擇優發表在花果山上。
八、總結評比階段
1、評選優秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
主題班會方案感恩母親方案大全
幼兒園母親節主題方案 篇7
主辦單位:
協辦單位:
一、活動主題:歡樂母親節
二、活動時間:x年X月xx日
三、活動場地:
四、活動目標:
1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程
(一)活動正式開始
(二)主持人介紹本次活動的目的`意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話
(五)社區居民群眾代表講話
(六)精彩節目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師
2、獨舞《心飛揚》
3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師
11、舞蹈《我能行》負責人:李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人:梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師
23、獨舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴
25、聲樂班負責人:珍姐
26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師
(九)、合影留念
xx區20xx社區歡樂“六一”親子活動節目單
(一)活動正式開始
(二)主持人介紹本次活動的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話
(五)社區居民群眾代表講話
(六)精彩節目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師
2、獨舞《心飛揚》
3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師
11、舞蹈《我能行》負責人:李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人:梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師
23、獨舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴
25、聲樂班負責人:珍姐
26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師
(九)、合影留念
幼兒園母親節主題方案 篇8
一、活動背景
母親節作為即“三八”婦女之后又一大女性節日,母情節又是美容院促銷活動搶占商機的有一個重要的時刻。不僅是女性會在這個節日里選擇犒勞自己,而且兒女們也會為母親盡孝心時候,所以這個時候也是美容院促銷搶占商機的時機。但是如今美容市場競爭如此激烈,促銷方式也多種多樣,有哪些方法更適合在母親節做促銷呢?如果各位美容院加盟店店主為此感到頭痛,不妨來看看蘭質妝為大家提供的美容院加盟店母親節活動促銷方案。
二、活動時間
_月_日——_日
三、活動主題
__美容院為你把愛說出來
四、活動內容
1、愛由心生,“母親”大講堂
活動當天蘭質妝為母親們準備了一趟別開生面的課程,有請到了美容形象專家到蘭質妝授課。能夠參加這項課程的母親是_月_號當天在蘭質妝消費而抽取的幸運顧客。課程非常珍貴,到場人數有限,所以_號當天采取消費抽獎。而課程的主要內容包括了美容化妝品知識、色彩搭配、護膚保養、不同場合裝扮、女性健康、新婚姻法、婦女權益、資產理財、相夫教子等多個女性角度教授各位女性同胞們如何讓自己更美麗、更知性。并且授課中插入的互動,讓母親們更能夠懂得作為一名獨立女性的重要性。
2、用愛編織健康
一份健康、一份關愛。有什么是送健康母親的禮物呢?活動期間,蘭質妝特此推出母親節為媽媽們免費義診活動,并且參加健康義診的母親還能夠參加卡別升級活動。只要在美容院內消費達到520元,就能夠將您的會員卡從月卡升到季卡、季卡到年卡、年卡到貴賓卡、貴賓卡到金卡。驚喜還不光如此,凡是到美容院加盟店來消費的顧客,還能夠獲得吉祥卡的保險,并贈送福彩或體彩一張,由顧客自選號碼。
3、幸運金囊
在母親節促銷活動中,為了真誠回報母親給我們滿滿的愛。凡是帶著母親到蘭質妝美容院加盟店來消費的顧客,不論消費多少都能夠獲得由蘭質妝提供的幸運金囊。活動期間只要是協母親到美容院來消費的顧客,美容師都會用托盤將幸運金囊送到顧客的手中。
4、愛的供養
在母親的關愛和呵護下讓我們在幸福的茁壯成長,如今我們要給母親的必定是的回報。所以在活動期間,特此推出服務促銷,主要服務質量,結合投訴促銷,只要在服務期間有任何讓您不滿意,蘭質妝美容院加盟店全額買單,以此增加消費者的信心。
幼兒園母親節主題方案 篇9
活動主題:
中華母親節,感恩母愛
活動時間:
5月7日--11日
活動目的:
1、結合中華母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程:
一、5月7日
母親節的由來
(1)幼兒了解中華母親節的由來。
(2)培養幼兒對中華母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的`話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月11日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節主題方案 篇10
母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里,根據我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養育之恩,促進孩子們的情感情商的發展。
一、活動目標:
1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
二、活動形式:
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
三、活動準備:
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
四、活動內容:
繪本《媽媽心,媽媽樹》
五、活動過程:
1、引出課題
2、欣賞故事
以上是母親節的活動形式推薦,請各班級選擇相應的活動開展實施,讓孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
幼兒園母親節主題方案 篇11
活動名稱:
制作母親節鮮花
活動時間:
5月6日上午10:00
活動地點:
各班級教室
活動內容:
小班中班大班制作皺紋紙鮮花
活動要求:
人手一支,放學后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作,規劃方案《母親節活動策劃方案》。
活動負責人:
各班級班主任
幼兒園母親節主題方案 篇12
活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
活動過程
從5月2日起,利用一周的時間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。
5月2日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。
5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。
我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
幼兒自己制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
展示活動。各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
幼兒園母親節主題方案 篇13
活動時間:
20xx年5月11日上午
活動地點:
本班教室
活動目標:
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節日的祝福
活動準備:
1、一張紅布,真媽媽無數。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動過程:
一、導入活動——歡迎媽媽的到來
1、用魔術的形式來引處活動。
2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來嗎?
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的'到來。
3、老師簡單講解母親節的來歷。
二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉
1、出示準備好的水果。
2、家長與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來制作水果沙拉?
三、延伸活動——祝媽媽節日快樂
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說一句媽媽我愛你。
幼兒園母親節主題方案 篇14
一、活動時間
20xx年5月x日。
二、活動地點
Xx小學。
三、活動過程
為了順利進行這次的活動,成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力,活動過程如下:
1、準備任務
由學校宣傳部提起做好宣傳工作并準備在校內進行裝飾,各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節課程指導,教導各年級學生母親節的.由來,班主任組織好學生出好母親節主題黑板報。
2、活動宣傳
由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統一拍攝并進行評比,在活動開始時將優秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學生代表進行母親節活動講話,在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3、活動開始
活動開始前一周內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲,由美術老師教導3—6年級手工作業“給母親的禮物”。活動日開始時調整課堂,專門進行母親節感恩教育課,并在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。
4、作業布置
在放學時,由各班班主任清點人數,并將各年級的作業布置下去:
1—3年級:
(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;
(2)給母親一個擁抱;
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。
4—6年級:
(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;
(2)給母親一個擁抱;
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務,捶背。)
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;
(5)在兩天后上交一篇母親節活動體會,由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。
幼兒園母親節主題方案 篇15
小班活動
活動目標:
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力
活動內容:
活動一:語言活動學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:綜合活動
幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。比如:在家幫媽媽拿東西,做媽媽的小助手。
活動三:美工活動
制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的`話,制作完送給自己的媽媽。
活動四:歌唱活動
學唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
活動五:節日繪本分享
給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導幼兒通過繪本感受媽媽的愛。
中班活動
活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛
2、為媽媽做力所能及的事情
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動內容:
活動一:談話活動
利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
活動二:綜合活動
DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節當天在大屏幕播放。
活動三:美工活動
手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。
活動四:綜合活動
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
活動五:歌唱活動
祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。
大班活動
活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容:
活動一:語言活動
《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二:繪畫活動
《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾后布置在班級墻面上。
活動三:綜合活動
《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
活動四:社會活動
《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。
活動五:健康活動
周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
幼兒園母親節主題方案 篇16
活動主題:
感恩母親節
活動目的:
引導幼兒理解媽媽的辛苦,懂得愛媽媽,感恩母親。
活動時間:
5月7日——5月12日
活動形式與要求:
1,墻體布置:各班級以“感恩母親節”為主題,自主布置本班室外宣傳欄,如有關媽媽的繪畫;送給媽 媽的手工;媽媽許愿墻;送給媽媽一句話等。
2,生成課:每個班級自主生成“感恩媽媽的活動”,通過活動,讓幼兒感受媽媽的愛和辛苦,并懂得關愛和感恩媽媽。
3,家園互動:屬于生成課延伸活動。各班級可以給幼兒布置以下作業:幼兒給媽媽說一句“我愛你”;親媽媽一口;給媽媽帶回一個自制小禮物;幫媽媽干力所能及的家務活等。
(要求:小活動,各班級自主完成,不影響日常教學活動)
幼兒園母親節主題方案 篇17
母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節,在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
一、活動主題
周末和母親做姐妹。
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動目標
通過母親節活動,提升商場形象,擴大銷售額。
四、活動對象
以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進。
五、活動宣傳
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳。
1、平面媒體:在當地報刊上做兩周宣傳。
2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。
3、為了精準鎖定目標消費者,可印制精美的母親節宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發放。
4、舉辦母女同臺秀,吸引當地媒體關注,制造新聞效應。
六、活動內容
活動期間,來X百貨購物可享受以下優惠:
1、凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優惠。
2、凡是擁有抽獎券(購物滿XX元)的母女,都有兩次抽獎機會。
3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。
4、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。
七、活動預算
報紙:Xx元。
戶外:Xx元。
宣傳冊:Xx元。
總計:x元。
幼兒園母親節主題方案 篇18
活動主題:
感恩母親節
活動時間:
5月4日——8日
一、活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
3、通過親子活動增加孩子與家長之間的`情感,感受母親的愛
4、培養動手實踐能力、綜合運用能力
5、體驗親子活動的樂趣
二、活動過程
1、邀請小朋友觀看《媽媽再愛我一次》
2、學唱歌曲《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》
3、邀請小朋友和家長一起畫“我的漂亮媽媽”
4、收集幼兒的繪畫作品
5、在展板展示我的漂亮媽媽主題畫展
6、評選優秀作品給予獎勵
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節主題方案 篇19
幼兒園20xx年母親節活動方案
活動來源:在五月的其次個星期天,是一個傳達愛的日子母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,慢慢的人們也就不情愿去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的方法來表自己的情感,母愛是世界上最宏大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,由于這些愛,生活才變得如此的松軟和溫馨,由于這樣的愛,眼中的世界是如此的美妙,因此,我們開展了以“愛。言'為主題的母親節活動。
托班活動目標
1、學會用簡潔的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達力量,動手實踐力量。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦'等愛的鼓舞的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡潔的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培育幼動手力量,以及語言表達力量。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的`話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的宏大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒敬重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小伴侶的媽媽都長的不一樣,而你是否有認真觀看過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個商定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。
集體活動:
1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛'為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節主題方案 篇20
一、活動背景
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的`美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。
二、活動主題
媽媽,我愛您!
三、活動時間
5月7日—11日
四、活動目的
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
五、活動流程
1、5月7日
母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
(4)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
2、5月8日
(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
3、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
4、5月10日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
5、5月11日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節主題方案 篇21
活動時間:
11月1日至11月30日
活動內容:
感恩是一種生活的智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人都會擁有無邊的快樂!幸福藍海國際影城特別將每年的十一月定為藍海感恩月,今年我們也精心安排了感恩節系列活動回饋長期支持我們的`影迷和合作伙伴,衷心的感謝你們一路走來對我們的支持與幫助。
活動一:免費觀影
只要將20xx年11月任意場次的觀影票根寫上你的姓名和手機號碼投入抽獎箱,都有機會參與感恩月免費專場觀影活動。我們將于11月20日前抽出幸運中獎觀眾10名,每名中獎者獲得電影票兩張。
活動二:優惠觀影
影迷在微博上寫出你的感恩話語并@你想說的人及@幸福藍海國際影城合肥店,你就會收到幸福藍海感恩月神秘私信哦!憑私信在11月1日-11月30日感恩月活動期間至幸福藍海國際影城可享受20元購2D/3D電影票2張(不含巨幕)。
活動三:聯盟商戶答謝
十一月聯盟商戶的工作人員憑工作證來影城即享受25元通看2D/3D/巨幕電影!另外,國際影城合肥店將于20xx年11月20日在7號廳邀請尊貴的聯盟商戶嘉賓參加“20xx年幸福藍海聯盟商家答謝會”讓我們一起心連心,手牽手,讓我們一起幸福向前走!
幼兒園母親節主題方案 篇22
小班:媽媽愛我,我愛她
小班幼兒社會性發展水平較低,對媽媽有強烈的依戀,他們享受著媽媽的關愛,卻不理解媽媽的辛苦,也不懂得表達自己心中的愛。于是,借助母親節到來之際,我們設計了本次活動,希望幼兒能用語言、藝術等方式表達對媽媽的愛,學會表達愛意,促進自身的社會性發展。
活動目標
1. 了解媽媽的工作和喜好,體會媽媽的辛苦。
2. 能大膽夸一夸自己的媽媽,并用多種方式表達對媽媽的愛。
3. 喜歡參加節日主題活動,感受節日的快樂。
活動準備
1. 提前通知幼兒的媽媽參加活動。
2. 幼兒已了解媽媽的職業和喜好。
3. 雙面膠、皺紋紙若干。
4. 糖果若干。
5. 舒緩、溫馨的輕音樂。
活動地點
各班級活動室內
活動時間
20xx年5月14日
活動流程
1. 我的媽媽(8:50~9:10)
鼓勵幼兒說說自己的媽媽,向大家介紹媽媽的職業和喜好。
幼兒自由交流自己和媽媽在一起做的有趣的事情。
引導幼兒理解媽媽的辛苦,體會媽媽對自己的愛。
2.制作漂亮的小花(10:50 ~ 11:10)
請幼兒欣賞漂亮的皺紋紙小花,激發幼兒動手制作的愿望。
引導幼兒用皺紋紙制作漂亮的小花,教師進行必要的協助工作。
將每名幼兒制作的小花做好標記,妥善保存。
3.喂媽媽吃糖果(14:00 ~ 14:10)
家長到位后,組織家長和幼兒入座。
將糖果分發至幼兒手中,請幼兒親自喂媽媽吃糖果,并送上自己的母親節祝福。
請個別家長談談自己收到糖果和祝福后的感受。
4. 夸夸好媽媽(14:10 ~ 14:30)
鼓勵幼兒夸一夸自己的媽媽,可以夸一夸媽媽的工作、服裝、發型、樣貌等。
5. 小花送媽媽(14:30 ~ 14:40)
教師按照標記,將小花分發至幼兒手中,鼓勵幼兒把自己制作的小花送給媽媽。
教師為幼兒及拿著小花的媽媽拍攝集體照。
活動建議
1. 活動開始前的一段時間,請幼兒了解媽媽的職業和喜好,最好能夠對此做出簡單的介紹。
2. 鼓勵幼兒在日常生活中觀察媽媽每天做的事情,體會媽媽的辛苦,萌生幫助媽媽做力所能及的事情的心愿。
3. 一些幼兒制作的小花可能并不是十分美觀,但這也是幼兒的心意,請教師鼓勵幼兒,并幫助其妥善保管好作品。
4. 教師可將活動當天的照片粘貼在墻上,供幼兒、家長交流和分享,回憶當時快樂的情景。
5. 可以創設“媽媽本領大”主題操作墻,收集和展示“媽媽會做的事情”和“媽媽教我做事情”的情景圖片,讓幼兒感受到媽媽真的很能干。
6. 活動當天,教師還可以播放《親親寶貝》《我的好媽媽》等反映母愛的歌曲,創造溫馨的氣氛,也可以引導幼兒跟隨音樂進行歌唱表演等活動。
中班:給媽媽化妝
中班幼兒已經有了一定的自我服務能力和初步的為別人服務的意識,他們的語言能力、社會性、移情能力都有了較大的提高。因此,在母親節來臨之際,為了讓幼兒學會感恩,學會表達自己對媽媽的愛,我們開展了本次“給媽媽化妝”的活動,通過體會媽媽對自己的照顧,萌生主動表達愛意的愿望,從而進一步增進幼兒與媽媽之間的情感。
活動目標
1. 回憶和媽媽在一起的快樂時刻,能對媽媽說一句話。
2. 通過給媽媽化妝表達自己對媽媽的愛,進一步增進與媽媽之間的情感。
3. 能更好地與媽媽進行合作游戲,感受游戲的快樂。
4. 體會到媽媽對自己的照顧,并主動擁抱媽媽表達愛意。
活動準備
1. 幼兒已會吟誦古詩《游子吟》。
2. 提前給幼兒的媽媽發出邀請函。
3. 化妝用品(眉筆、口紅、腮紅等)若干。
4. 供游戲使用的音樂。
活動地點
各班級活動室內;戶外活動場地
活動時間
20xx年5月14日
活動流程
1. 古詩表演(14:00 ~ 14:05)
引導幼兒集體表演古詩《游子吟》,歡迎媽媽的到來,并激發對媽媽的愛。
2. 親愛的媽媽(14:05 ~ 14:20)
啟發幼兒回憶和媽媽在一起的快樂時刻,并在集體面前分享趣事。
請個別媽媽講一講幼兒生病時,自己是怎樣照顧幼兒的,引導幼兒了解媽媽的辛苦,以及媽媽表達愛意的方式。
啟發每名幼兒對媽媽說一句悄悄話,表達自己內心對媽媽的愛。
3. 給媽媽化妝(14:20 ~ 14:50)
組織幼兒和媽媽做游戲“我給媽媽化妝”,體驗和媽媽一起做游戲的快樂。
游戲規則:幼兒 10 人一組,在 2 分鐘時間內給媽媽化妝,包括涂口紅、畫眉毛、涂腮紅。當音樂響起來之后,媽媽和幼兒一起走上舞臺,到舞臺中間擺出一個帥氣的造型。
教師為幼兒和家長合影,記錄歡樂的時光。
4. 和媽媽擁抱(14:50 ~ 15:20)
組織幼兒和媽媽到戶外活動場地做游戲“擁抱”,進一步增進與媽媽之間的感情。
游戲規則:媽媽們站在一條線上,幼兒站在離媽媽 10 米遠的另外一條線上,等到口哨吹響,一起奔向對方,互相擁抱,體會和媽媽擁抱在一起的快樂。
活動建議
1. 可以請家長把平日里一家人的合影帶到幼兒園分享,講述有關幼兒成長的趣事。
2. 請家長鼓勵幼兒自己的事情自己做,幫助媽媽做些力所能及的家務勞動,給幼兒表達愛的機會。
3. 活動內容不拘泥于此,因為本次活動為親子活動,還可以開展“母子 / 女共做心愿卡”“水果拼餐會”“制作康乃馨”“親子插花”等活動,為幼兒和媽媽創造獨處時間。感受和傳達母子 / 女之間的愛意就是本次母親節活動開展的本意。
4. 教師和幼兒可以共同創設“媽媽真偉大”主題墻,以圖文結合的形式展現主要內容,并設置“媽媽辛苦了”“媽媽的節日”“媽媽的愛好”“感恩的心”等板塊,幫助幼兒進一步了解母親節。
5. 在區角環境的創設上,可以在美工區投放畫紙、彩紙、紙黏土、剪貼工具等,滿足幼兒在給媽媽制作小禮物時的各種需求;在音樂區或表演區投放與媽媽有關的音樂資料、綢帶、鈴鼓等道具,供幼兒翩翩起舞,表達對媽媽的愛。
大班:采訪媽媽
幼兒升入大班后,似乎開始不再像小時候那么粘著媽媽了,早上來的'時候會迫不及待地掙脫媽媽的手跑向老師,同伴言談之間也開始挑剔媽媽的“毛病”。怎樣讓幼兒更好地理解媽媽呢?借著母親節到來之際,我們以“感恩媽媽”為主線,請幼兒采訪媽媽,了解媽媽的辛苦和不易,并在溫暖的回憶中增進幼兒與媽媽之間的感情。
活動目標
1. 學習采訪的方法,了解媽媽的勞動,感受媽媽的辛苦和不易。
2. 知道媽媽很愛自己,增進與媽媽之間的感情。
3. 能用清晰的語言采訪媽媽,提高社會交往能力,樂意表達對媽媽的愛。
活動準備
1. 提前向幼兒的媽媽發出邀請。
2. 媽媽工作時的照片(每人一張)。
3. 收集展現幼兒從小到現在成長過程的照片。
4. 有關記者做采訪的視頻。
5. 紙張、鉛筆、打孔機、彩帶若干。
6. 玩具麥克風若干,相機若干。
活動地點
各班級活動室內
活動時間
20xx年5月14日
活動流程
1. 媽媽的故事(8:50 ~ 9:20)
幼兒圍坐在一起,出示媽媽工作時的照片。
幼兒依次介紹自己媽媽的工作,教師借機引起幼兒當小記者的興趣。
2. 學做小記者(10:50 ~ 11:20)
播放視頻,引導幼兒討論記者的外在形象特點,以及記者詢問了哪些問題。
帶領幼兒用紙張、鉛筆、彩帶和打孔機等材料制作小記者證。
3. 制定采訪計劃(14:00 ~ 14:30)
將幼兒分組,自由選擇自己想要負責的任務,如記錄、提問、拍照等。
確定采訪對象,按照職業將媽媽分組,如教師組、銀行組等,幼兒自愿采訪不同的職業組。
4. 采訪媽媽(14:30 ~ 15:00)
請媽媽們按照不同的組別分別入座,接受小記者們的采訪。
采訪結束后,每組派代表發言,把本組的采訪結果進行演示說明。
5. 我愛你,媽媽(15:00 ~ 15:30)
展示收集來的幼兒從小到現在成長過程的照片,請幼兒欣賞,引起幼兒對成長過程溫暖的回憶,激發幼兒對媽媽的感恩之情。
請個別幼兒表達對自己媽媽工作的理解,以及在母親節到來之際,自己對媽媽的祝福。
活動建議
1. 在第一環節中,教師可以依次出示媽媽的照片,引導全體幼兒觀察、猜測照片中的媽媽的職業,并說說做出這種猜測的理由。
2. 采訪的問題可參考以下幾個方面:工作地點、工作內容、工作中開心的事、工作中不開心的事……也可以請幼兒自由發揮,詢問自己想要了解的問題。
3. 幼兒在進行采訪工作時,教師可以巡回指導,適時引導幼兒體會媽媽們的辛苦。
4. 活動也可以從“了解自己從哪里來”為線索,了解胎兒在媽媽肚子里的成長過程,引發幼兒探索生命的奧秘,體會媽媽養育寶寶的辛苦,感受媽媽對自己的關心和愛護,增進親子感情。
5. 發揮家園互動的有效性,請家長幫助幼兒了解世界各國慶祝母親節的不同方式,認識母親花,感受不同國家的文化。