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元旦趣味活動方案范文

發布時間:2025-04-17

元旦趣味活動方案范文(通用30篇)

元旦趣味活動方案范文 篇1

  20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業余生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

  一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

  組委會成員:韋群王曉紅朱梅王革新

  競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文

  器材組成員:王革新吳寅文

  二、趣味項目

  1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

  地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新

  比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

  2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

  地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文

  比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

  3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

  地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉

  比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。

  4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

  地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文

  比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

  5.摸石過河(男教職工)

  地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

  比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。

  三、參賽方法及獎項設置:

  1.每人限報2項。報名截止到30日下午

  報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎

  2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

  3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

  4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

  四、注意事項:

  1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

  2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

  20xx年元旦趣味活動方案范文2

  活動目的:

  為了迎接20xx年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,**幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。。

  活動時間:20xx年12月31日上午

  活動形式:

  集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。

  活動場地:各班教室

  活動項目:

  **班游戲名稱:戴高帽

  玩法:

  4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠,幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

  規則:

  1.幼兒獨自扔圈,家長可隨圈方向移動接,但是不可出線。

  2.幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

元旦趣味活動方案范文 篇2

  一、活動目的

  為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

  二、參加人員:

  學校全體教職工

  三、組織機構:

  組 長:楊國斌

  副組長:張健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明

  成 員:李明 吳莉莉 劉芳 李卉 劉勝 張麗娟 體育教師

  四、活動時間:

  20xx年12月31日下午16:00

  地 點:學校操場

  指 揮:湯寶興

  五、比賽項目及裁判

  1、一分鐘跳繩 裁判:朱紅梅 朱曼莉

  2、籃球定點投籃 裁判:王 強 王 開

  3、托球跑 裁判:葛 云 黃愛民

  4、打保齡球 裁判:汪云春 李華榮

  六、錄取名次和獎勵

  1、各單項分男、女兩組,每組取前九名,分別是1、2名為一等獎,3、4、5名為二等獎,6、7、8、9名為三等獎;

  2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

  七、報名

  1、 報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點 報名地點:工會(吳);

  2、每人限報兩項。

元旦趣味活動方案范文 篇3

  一、活動目的

  為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

  二、參加人員:

  學校全體教職工

  三、組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動時間:

  20xx年12月31日下午16:00

  地點:學校操場

  指揮:湯寶興

  五、比賽項目及裁判

  1、一分鐘跳繩裁判:

  2、籃球定點投籃裁判:

  3、托球跑裁判:

  4、打保齡球裁判:

  六、錄取名次和獎勵

  1、各單項分男、女兩組,每組取前九名,分別是1、2名為一等獎,3、4、5名為二等獎,6、7、8、9名為三等獎;

  2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

  七、報名

  1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點

  2、每人限報兩項。

元旦趣味活動方案范文 篇4

  一、活動組織機構

  組長:儲容

  成員:沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

  二、活動內容

  1、拔河比賽

  2、吹硬幣比賽

  三、參加對象

  全體工會會員

  四、活動時間

  20xx年元旦前

  五、活動地點

  學校操場、綜合樓三樓會議室

  六、活動形式

  以年級組為參賽單位

  七、活動規則:

  1、拔河比賽

  ①比賽分四個組進行預賽,即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務后勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

  ②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

  ③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

  ④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

  2、吹硬幣比賽

  ①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

  ②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

  ③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

  八、備注:

  1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

  2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

  3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

元旦趣味活動方案范文 篇5

  為慶祝元旦到來,豐富全局干部職工的業余文化生活,促進同志們之間相互交流,增進各部門協作能力,增進同志們之間的友誼,倡導濃厚的學習氛圍及勤奮工作的良好風氣,充分發揮每一位干部職工的才能,展國土人風采,特提出如下活動方案:

  一、活動時間

  20xx年12月28日(周五上午9點)

  二、活動地點

  局機關大院

  三、參加人員

  全局所有在職干部職工均可報名參加(包括信息員)

  四、活動原則

  堅持友誼第一,比賽第二的原則,開展此活動。

  五、活動內容

  (一)1500米長跑比賽

  1.地點:新城路

  2.比賽規則:共分四組,35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組,用時最短取前三名。

  (二)拔河比賽

  地點:機關院內

  比賽規則:拔河道為水泥地上畫三條直線,間隔為800cm,居中的線為中線,兩邊的.線為河界,比賽采取淘汰制。(三局兩勝)

  (三)踩氣球比賽

  1.地點:機關院內

  2.比賽規則:每十人一組,一定要爭取保證自己腳上氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球,這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球,限定比賽時間,計時結束后,看哪位成員腳上的氣球多者為勝。

  (四)托球跑比賽

  1.地點:機關院內

  2.比賽規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每次只能拖一個球,從起點到終點(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,選手必須回到起點重來,在規定時間內托送球多的算勝利。

  (五)齊心協力

  1.地點:機關院內

  2.比賽規則:手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在規定時間內運送最多者獲勝。

  (六)兩人三足

  1.地點:機關院內

  2.比賽規則:比賽開始前,各組參賽隊員站于起跑線后,裁判發令后,各組隊員站立式以三條腿向前跑進,賽程為30米,以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者獲勝。

  六、其他事項:

  各單位、部門負責人要高度重視此項活動,認真組織,積極動員全體人員參加此次文體活動,12月26日前將參賽名單上報機關工會辦公室。

  七、獎品設置及經費預算:

  1.長跑比賽:35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。

  2.拔河比賽:取男女組前三名。

  3.踩氣球比賽:取男女組前三名。

  4.托球跑比賽:取男女組前三名。

  5.齊心協力比賽:取男女組前三名。

  6.兩人三足比賽:取男女組前三名。

  7.參與獎品80份。

元旦趣味活動方案范文 篇6

  一、活動主題

  迎新年師生同樂,秀節目團隊出彩。

  二、活動時間

  元旦(具體時間待定)

  三、活動地點:五中體育館

  四、節目組成及形式:

  節目組成:

  1、教師部分

  各年級由年級組長牽頭,組織本年級的教師編排一個集體節目,人數不能少于10人

  2、學生部分

  ①每班一個節目,各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。

  ②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

  節目形式

  1、節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

  2、每個節目表演時間不超過6分鐘,節目質量要高,要體現較高的藝術水準。

  五、活動要求:

  1、各年級接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

  2、各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。

  3、演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統一制成光碟,標明年級和節目名稱。

  4、音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

  六、活動獎勵:

  本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類),并設置獎金和獎品。

元旦趣味活動方案范文 篇7

  一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

  組委會成員:韋群王曉紅朱梅王革新

  競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文

  器材組成員:王革新吳寅文

  二、趣味項目

  1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

  地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新

  比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

  2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

  地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文

  比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

  3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

  地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉

  比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。

  4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

  地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文

  比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

  5.摸石過河(男教職工)

  地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

  比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。

  三、參賽方法及獎項設置:

  1.每人限報2項。報名截止到30日下午

  報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎

  2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

  3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

  4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

  四、注意事項:

  1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

  2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

元旦趣味活動方案范文 篇8

  一、活動時間:

  x年xx月xx日(具體時間待定,臨時通知)

  二、活動地點

  城區政府大院后院

  三、參加人員

  區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

  四、活動項目:

  1、拔河(每隊10人)

  比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

  規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

  2、雙腿夾球接力

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

  規則:(1)必須從起點線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。(4)每隊限報4人。

  3、蹲跳接力(每隊8人)

  出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

  規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

  4、穿針引線。

  方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

  規則:(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

  (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。(3)距離為30米。

  五、評分細則:

  比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分。

  比賽設個人獎:每一項活動取前三名。

元旦趣味活動方案范文 篇9

  一、活動目的

  為了更好地提高學生語文素養水平,培養學生動手、觀察、表達與寫作等能力,增加學生對學習語文知識的興趣,二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。

  二、競賽要求:

  1、各語文老師認真組織本班學生參賽,培養團隊精神和踏實認真的習慣。

  2、要求學生認真對待,堅持完成各項要求。

  三、參賽對象:二年級全體學生

  四、競賽內容

  我和春天共成長--種植實踐活動和觀察日記評比活動

  五、時間安排

  1、第四周,布置學生周末準備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細觀察并堅持寫成觀察日記。(活動早已布置,不知您的孩子完成如何,現在亡羊補牢,為時不晚!)

  2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學校,由本人介紹并展示給大家看。同時,將種植活動圖片和日記發至段老師郵箱。

  3、評委老師根據學生所種的`植物和所寫的觀察日記進行評獎。

  六、獎勵設置

  各班評出一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名,分別頒發獎狀、獎品。

  七、資料收集

  活動結束,各教研組組長負責收集整個活動的方案、小結、獲獎名單、圖片及相關附件資料,并裝訂成冊。

元旦趣味活動方案范文 篇10

  段家集中心小學數學趣味賽活動安排 為了豐富學生的課間活動,加強學生們彼此之間的交流,增進學生的團隊合作精神,特舉辦段家集中心小學數學趣味賽活動

  一、指導思想

  為切實加強我校學生的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展。

  二、活動目標

  通過有趣的游戲體驗和互動,使學生們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。

  三、活動主題

  趣味學習 快樂成長

  四、比賽形式及要求:

  1、比賽以年級為單位,每班選拔符合活動內容的學生人數進行分組比賽(盡量全員參與,活動內容見活動內容安排表),各班活動由指定老師負責,班主任協助維持本班學生紀律,保證活動順利進行。

  2、活動試題由各年級數學教師負責出題,內容應符合本學段學生實際,難易適中以技巧題為主檢測學生思維能力和團隊合作能力,試題數量根據本年級人數和活動內容自行

  決定。

  3、負責老師應按活動安排表提前分組安排,保證活動井然有序。

  4、比賽場地:操場

  5、每年級選出 名優秀隊員

  五、評優標準: 1、遵守紀律及活動規則。

  2、精神飽滿,活動熱情高。

  3、 團隊合作能力強。

  六、具體分工:

  1、負責人:一年級:吳佩璽 柴燕云 楊倩

  二(1):李 雅 俄小娟

  二(2):楊興社 宋自玲

  三年級:郭麗芳 顧炳陽 萬軍

  四(1):郭學博 徐永盛

  四(2):張永博 王蓉

  五年級:王文城 徐元寧 朱富銀

  2、活動器材準備:各班負責人 顧炳陽

  七、活動要求及注意事項:

  1、安全第一。學生應服從負責教師的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

  2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,活動班級負責撿拾本班活動場地垃圾!

  活動內容安排表

  一年級端乒乓球

  1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組, 每小組N人;男、女組分別取每小組第一名進行決賽。

  2、比賽隊員抽題作答,答對者才能游戲否則等對方返回時才能小組討論幫助解答。

  規則:1、左右兩條線,球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。

  2、如果球從球拍上掉到了地上,人必須將球撿

  起放在球拍上從掉球的地方再開始走。

  二年級吹氣球(吹落)比賽規則

  1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。

  2、兩隊隊員同時做題,在規定的時間內作答正確者才能上場比賽(每隊比賽人數不得少于2人,做對人數少于2人時,指派2名隊員參加比賽)。

  規則:1、以中線為主,雙方吹氣球時氣球落在誰的`場地為輸方。

  2、只能用嘴吹,不能用身體其它部位接觸氣球。

  三年級拋繡球

  1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。

  2、做對一道題可以投球10次,每局共有2道小題(隊員可以討論解答,非隊員參與解答取消本局資格。)

  規則:1、一局每隊出2名選手,一人拿籃筐,一人投球,進球多的一組獲勝。(每組規定5分鐘比賽時間)

  四年級二人三足跑

  1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。

  2、每組隊員作答正確才能進行游戲(小組成員可以合作解答)

  規則:1、參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

  2、必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

  五年級快樂抱抱爆

  1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。

  2、每組隊員作答正確才能進行游戲(小組成員可以合作解答)

  規則:1、比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向指定地點移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

  2、隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進

  說明:各班根據本班學生數進行分組,盡量全員參加,分組時應考慮學生平時的學習狀況合理分組,保證活動順利進行。

元旦趣味活動方案范文 篇11

  一、活動目標

  1、訓練學生的口算能力,使學生用快的速度口算出簡單的算式。

  2、激發學生學習數學、運用數學的興趣,引導學生在已有知識、經驗的基礎上,從數和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數量關系,分析問題、解決問題;

  3、培養學生良好的思維品質;適當拓寬學生的數學知識面;結合活動內容進行思品教育。

  二、社團計劃

  1、培養學生對數學的極大興趣。

  通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學生真正體會數學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

  2、培養學生的知識面。

  在興趣小組中我將輸入更多數學的知識并且更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的`學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

  3、增加實踐的機會。

  由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  4、豐富學生的第二課堂。

  從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。

  三、活動安排

  1、活動時間:周四下午

  2、活動地點:504班

  3、活動課題:數學小故事、口算、速算,24點;解決問題的邏輯思維訓練

  4、活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

  四、活動章程

  1、每位學員,必須按時參加每節社團活動課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負責人聯系,作好請假手續。

  2、社團課要遵守課堂紀律,不得亂走動,亂說話。課堂上作好筆記。

  3、社團課要準備的器材一律學生自備。

  4、期末評比,選出5位優秀學員。

元旦趣味活動方案范文 篇12

  活動目標:

  1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征,了解毛線的用途,能運用多種方法玩毛線,發展幼兒的創造想象力。

  2、發展幼兒的動手能力,初步掌握繞毛線的基本技能。

  3、能主動參與活動,體驗游戲和動手操作的樂趣。

  活動準備:

  1、各種色彩、粗細的毛線。

  2、剪刀,雙面膠,各種動物的紙板,背景圖一幅。

  3、錄音磁帶等

  活動過程:

  一、激發興趣,引入課題。

  1、律動:“繞毛線”

  2、感知毛線的基本特征。

  (1)師:老師帶了許多漂亮的毛線團,請小朋友每人選一個,看一看,摸一摸你的毛線團是怎樣的。也可以和旁邊的小朋友比一下。(幼兒自由討論)

  (2)請幼兒上前介紹。“我們來請你來介紹一下你的毛線團。”

  二、游戲:玩毛線。

  1、這么多毛線團真漂亮,現在我們一起找一個空的'地方玩毛線團,看誰想的辦法最多,最好玩。引導幼兒創造性的玩,教師觀察指導。(可以向上仍毛線接住;將毛線擺成小河,玩“過河”的游戲;拉一根毛線高出地面一點,玩“鉆電網”的游戲;毛線放在后面玩“抓尾巴”的游戲等)

  2、教師請幼兒介紹:你是怎么玩的?

  3、請幼兒再次玩毛線團。“我們再來玩玩,這次可以用別的方法來玩玩毛線團。”

  4、師小結:毛線寶寶真好玩,可以用來滾,可以向上拋了接住,小朋友真動腦筋。

  三、用毛線設計服裝。

  1、那么毛線除了能和我們小朋友做游戲外,還有什么用呢?(還可以織衣服,圍巾等)

  2、你們看看老師今天穿的是什么衣服。(毛衣)不但我今天穿了毛衣,還有一個小動物也穿了毛衣來我們班做客,你們看它是誰?(小貓)

  老師的衣服是用機器織的,小貓的衣服是繞出來的。(示范繞毛線的基本技能)

  3、那里有許多的小動物也想要穿漂亮的毛線衣,你們做小小設計師也來幫他們做一件好嗎?幼兒操作,教師巡回指導。

  4、評講,結束活動。

  我們來看看你們的設計吧。請個別幼兒介紹。

  一、目標

  1、懂得“垃圾分類”的意義,樹立環保意識。

  2、培養觀察、分析、比較、分類等能力。

  二、準備

  1、用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“__市”和“__市”,其中“__市”里散亂地放著一些垃圾。

  2、各類實物垃圾,如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。

  3、5只垃圾分裝桶,上貼5種標志。

  4、錄像機以及有關垃圾處理的錄像帶。

  5、磁性圖片若干,一次性塑料手套若干。

  三、過程

  (一)評選“衛生城市”

  1、引導幼兒觀察、比較__市和__市的環境,啟發幼兒說說:你喜歡哪座城市?這什么?如果你住在__市感覺怎樣?

  2、請幼兒用貼五角星的形式評選“衛生城市”。

  3、引導幼兒討論:為什么你們不選__市?如果你住在__市會有什么感覺?

  4、教師小結:__市滿地垃圾,又臟又臭,大家都不喜歡。而__市整潔有序,受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎?下面我們一起來看錄像。

  (二)了解垃圾分類與回收的方法

  1、教師配解說詞,讓幼兒觀看有關垃圾分類回收過程的錄像片斷,然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新產品。

  2、認識“回收利用”標志。

  ①出示“回收利用”的標志,讓幼兒根據圖意猜測該標志的含義,并說說在哪些地方看到過這一標志。

  ②講解“回收利用”標志含義,請幼兒說說:垃圾中的哪些物品可以回收利用?為什么?(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經過加工處理,可以制造出新的產品。)

  ③啟發幼兒設計“不能回收利用”的標志圖,并說說:垃圾中的哪些物品不能回收利用?為什么?應該怎樣處理這些垃圾?(焚燒或深埋。)

  ④將黑板上的磁性垃圾圖片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類,教師檢查幼兒分類情況。

  ⑤教師小結:如果我們能回收利用這些物品,就能凈化環境,保護資源。

  3、游戲:看誰做得對。

  教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似的動作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的動作。

  (三)將可能回收利用的垃圾作進一步分類

  1、組織幼兒討論:怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾?

  2、出示貼有標志的5只垃圾分類裝桶,請個別幼兒將垃圾按標志分類。

  3、組織幼兒戴上手套清理__市的垃圾,并進行分類。

  4、引導幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。

  四、活動延伸

  1、將垃圾分裝桶放在活動室的一角,督促幼兒在日常生活中學習分類處理垃圾。

  2、向父母宣傳“垃圾分類”的意義,并付諸實踐。

元旦趣味活動方案范文 篇13

  通過活動,希望能讓學生在參與活動中得到鍛煉,讓數學愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學生進一步感受數學與生活的`密切聯系,讓每一個學生真正走進數學,感受數學,喜歡數學,在數學中得到快樂,加強我校數學文化建設。

  活動時間:

  4月18日——4月30日

  活動安排:

  活動:發揮想象,奇妙創造

  活動內容:數學繪畫創作大賽

  參賽對象:一~三年級學生

  參賽作品要求:

  以數字、圖形等為創作基本素材,可運用平移、旋轉等規律做圖。繪畫形式不限,比賽統一用8開美術紙。各班選出5件優秀作品交給評委教師,參加校想象畫比賽。評選出的優秀作品參加全校展覽。

  作品上交截止日期:4月29日。

  評委教師:柯晶晶

  活動二:小學數學趣味活動方案

  活動主題:我是小主編

  活動內容:數學手抄報創作大賽

  參賽對象:四~六年級學生

  活動要求:

  學生獨立或合作完成制作數學手抄報,比賽統一用8開美術紙,要求規范、整潔、美觀,做出個性。各班選出5件優秀作品交給評委教師,參加校“數學手抄報比賽”。評選出的優秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括:數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記……等。

  手抄報上交截止日期:4月30日。

  評委教師:何雅

元旦趣味活動方案范文 篇14

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的'到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特帶給展示學生風采的舞臺,透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生群眾榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  三、活動資料及負責人

  1、班級慶元旦黑板報評比。(各班班主任)

  2、慶元旦書法、繪畫比賽。(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

  3、元旦文藝匯演。(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相關活動安排與說明

  1、黑板報評比:

  資料:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日

  評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成于林生

  評比方法:100分制其中資料50分,設計50分。

  獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名

  2、元旦書法、繪畫比賽

  比賽資料:

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,小篇幅為16開紙張。

元旦趣味活動方案范文 篇15

  活動背景:

  元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  活動主題:歡樂元宵節

  活動目標:

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣

  2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。

  3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

  活動時間:_年2月22日(周日)

  活動內容:

  ——各個班級,開展相關活動

  1、語言:元宵節的傳說與習俗—501班

  2、音樂:賣湯圓—502班

  3、美術:學做花燈—503班

  4、綜合:元宵節到了—504班

  5、社會:賞燈猜謎—505班

  備選課程:

  音樂:鬧花燈

  社會:我喜歡的燈

  班級環境:

  (1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;

  (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關于元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等;

  (3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖片等;

  (4)動手區:提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手制作慶祝節日需要的道具;

  (5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動;

元旦趣味活動方案范文 篇16

  時 間:20xx年4月22下午2:00—4:00 地 點:北濠橋東村93幢前草坪

  人員安排:

  主 持 人:袁海燕

  裁 判 員:王翠蘭 童志祥 吳宗慶 袁永圻

  在經歷了一個嚴寒的冬季之后,萬物蘇醒,春風吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此,北濠橋東村北園社區勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,借此來豐富社區退休人員的業余生活,增強社區退休人員的鍛煉意識,進一步普及全民健身意識,融洽鄰里關系,定于4月22日舉行老年人趣味運動會,以此來增強退休人員之間的相互了解。

  比賽項目及規則:

  1、打保齡球

  人員安排:裁判1名,工作4名。

  比賽器具:純凈水若干瓶,球2只。

  規則:在規定的區域內,每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。

  2、雙人夾汽球跑

  人員安排:裁判1名,工作人員4名。

  比賽器具:汽球10只,秒表1只。

  規則:在規定的區域內,兩人背靠背夾只汽球,以球不落地,且不能踩線,以先到達為優勝,裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

  3、踩氣球

  人員安排:裁判1名,工作人員2名。

  比賽器具:氣球若干個。

  規則: 在一分鐘內,以踩爆掉的球的數量最多為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

  4、夾彈珠

  人員安排:裁判1名,工作2名。

  比賽器具:空碗3只,彈珠120枚,計時器1只,筷子3雙,桌子2張。

  規則:每位運動員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑),運動員需在一分鐘內將左碗內的40枚彈珠用筷子夾到右碗內,掉到碗外的不算成績,根據右碗內彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

  5、手拍籃球跑

  人員安排:裁判1名,工作人員2名。

  比賽器具:藍球2只,粉筆起點劃線,秒表1只。

  規則:在規定的長寬度范圍內,球不脫手,且不能踩線,以先到達為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

元旦趣味活動方案范文 篇17

  為了展示學校教職工嶄新的精神風貌,豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教職工間的凝聚力和合作意識,提高教職員工的身心健康水平和生活質量,校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。

  一、比賽時間:20xx年10月21日星期二下午3:30開始 二、比賽地點:校籃球球場 三、參賽對象:全體教職工

  四、 比賽項目: 1、托球跑 2、雙腿夾球接力 3、跳長繩 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石頭過河 7、板鞋接力賽 五、分組及報名方式:

  1、報名時間:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

  2、分組情況(共六組):交通運輸教學部、機電技術教學部、財經商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政后勤。

  3、每組參加各項比賽人數要求:(每人限定報兩個項目,各組自行安排參賽人員的分配)

  (1)托球跑 8人(4男4女) (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女) (3)跳長繩 12人(男女不限

  (4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石頭過河 6人(男女不限) (7)板鞋接力賽 9人(男女不限) 六、比賽規則(附競賽規程說明) 七、獎勵辦法:

  1、單項獎:每個項目按參賽隊的60%給予獎勵,第一名獎金500元,第二名獎金450元,第三名獎金400元,第四名獎金350元;

  2、集體獎:每個項目按第一至六名積分為: 6、5、4 ,3、2、1,七個項目合計總積分,根據各組累計積分高低,按參賽隊的60%給予獎勵,頒發榮譽證書。

  注意事項:為了使活動能順利開展,請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。

  校 工 會 20xx 年10月14日

  教工趣味運動會競賽規程

  一、舉辦單位:河池市職教中心學校工會 二、比賽時間:20xx年10月21日 三、比賽地點:校籃球場 四、參賽對象:學校全體教職工

  五、具體要求: 1、各組組長帶隊,組織好本組成員按時參加比賽;

  2、趣味運動會開幕要求全體人員集中校球場; 3、比賽過程各組要服從組委會安排。 六、開幕式流程安排: 1、分組列隊;

  2、領導講話并宣布趣味運動賽開始。 七、比賽項目: 1、托球跑

  器材:乒乓球拍、乒乓球各六個; 隊員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)

  2、雙腿夾球接力 器材:氣排球六個;

  隊員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規則:將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面繞過障礙物,回來將球交給隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝,必須從起點線后起步。如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽,但球掉落一次加1秒,雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。 3、跳長繩 器材:長繩三條;

  隊員組成:12人(男女不限

  比賽規則:2人在三米距離間搖繩(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,隊員每跳過繩記一個,攔住或繩空搖無人跳過不記數。比賽時間為三分鐘。比賽以規定時間內跳的個數定名次。

  4、螃蟹背西瓜 器材:氣排球六個;

  隊員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規則:(1)2人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點,把球放筐中,下一組從筐中拿球繼續比賽至起點注:(20米)。(2)比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;先完成比賽返回起點為優勝。 5、踢毽子

  器材:雞毛毽十個; 隊員組成:8人(4男4女),

  比賽規則:(1)隊員在直徑1.5米的圈內進行比賽,要求:左右腳各踢毽子一次為一個完整動作,規定時間內以多者為勝方,毽子落地或出圈外,拾起可繼續進入圈內比賽,但運動員的腳不能出圈,否則停止比賽。(2) 比賽時間2分鐘。 (3)8人成績累計,計算團體總分。

  6、踩石頭過河 器材:木板十二塊; 隊員組成:6人(男女不限),

  比賽規則:(1)每隊6人參加,規定場地內,參賽隊員腳踩兩木板,手拿一塊,發令后出發,放下手中木板前進一步,同時揀起身后木板,以次循環走完一段賽程,用時少者為勝。 (2)比賽中運動員手與腳不能觸地,但每人有一次犯規的機會(手或腳觸地各算一次),第二次犯規比賽即中止,不計算成績。(3)場地長14米,寬1.5米。

  7、板鞋接力賽

  人數:每組9人(男女不限) 道具:板鞋 距離:20米 規則:(1)比賽中運動員應自始至終在各自道次內進行。運動員腳脫離板鞋觸地,應原地穿好板鞋否則取消比賽資格。

  (2)各就位:運動員將板鞋置于跑道起部線前,運動員共同套好板鞋,鳴槍后,運動員方可起動跑進;運動員在比賽過程中,如

  果出現某一隊員腳脫板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續比賽。以第一名運動員身體軀干任何部位抵達終點線后沿垂直直面瞬間為止,運動員的身體和板鞋須全部超過終點線后才能分離。

  報 名 表

  組 別:

元旦趣味活動方案范文 篇18

  為了響應國家全民健身計劃“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,提高教職工的身體素質,豐富教職工業余生活,經工會委員會研究,決定在教職工中開展趣味體育活動,方案制定如下:

  一、活動時間

  20xx年12月第16周。

  二、活動地點

  麻柳小學舊操場

  三、活動人員

  麻柳小學在崗教職工

  四、人員分組

  第一組:組長王路,組員邱超、范小梅、聶心梅、小劉濤、高國慶、楊東、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、楊思淵、王淋、劉明春、曾秀川、楊文超、陳鋼、鄧江偉、楊雪梅。

  第二組:組長劉昌明,組員張啟全、田容、張毓星、田忠合、王曉菊、楊朝倫、楊朝兵、楊理、張功群、張文勝、肖忠梅、田鳳、大劉濤、楊仁倫、殷天宇、徐貴菊、劉剛、殷雪林。

  五、活動過程

  16周星期三學生趣味體育比賽過后,教職工進行25米往返跑接力賽和拔河比賽。比賽裁判:張毓強、楊波。器材準備:張毓星。

  六、活動獎勵

  此次比賽設一、二等獎。獎勵學習用品。

  七、活動要求

  (一)此次活動是工會集體活動,每名教職工均要參加,如無故不參加者將不得獎品。

  (二)天氣寒冷,參加活動前請每位教職工做好準備活動,防止肌肉拉傷。

  (三)其它未盡事宜請詢問邱超同志。

  八、活動組織機構

  (一)領導小組

  組 長,王 路,校長。

  副組長,劉昌明,黨支部書記,副校長。

  邱 超,副校長、工會主席。

  九、 工作機構

  組長,邱超,全面負責活動組織工作。主要負責組織協調、制定工作方案、牽頭完成獎品發放工作。

  成員,高國慶,協助組長工作。

  張功群,協助組長工作。。

  楊仁倫,協助組長工作。

  楊雪梅,協助組長工作。

元旦趣味活動方案范文 篇19

  一、活動時間:

  20xx年x月x日x點x分

  二、活動主題

  

  三、主題要素

  古典情人節優惠服務

  四、活動地點

  x村,x方向,對面山上的基地傍

  五、活動對象

  xx年輕單身男女18-35周歲

  六、訴求元素

  溫馨、浪漫和狂歡

  七、活動費用

  男xx元,女xx元,包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

  八、活動內容

  現場活動:

  1、請每位參與者將領取的編號牌,統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內,進行游戲時使用)

  2、現場分成若干A區(男士)和B區(女士),入場時請隨志愿者引領就坐

  3、主持人簡短介紹,并請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”

  4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲,通過小游戲活躍氣氛

  小游戲:

  拋繡球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

  5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的`號牌請你的紅娘轉交給對方。玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝x元)

  6、自助燒烤開始,3-4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味

  7、現場安排一些互動類節目,歡迎大家積極參與(詳見節目單)

  節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與進行聯系)

  8、大會鼓勵您大膽地展現自我,上臺表演節目。向舞臺上的心儀對象獻花,展示真我風采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半

  9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲,通過小游戲活躍氣氛(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對情侶(小禮品)

  10.自由交流時間

  11、主持人致結束詞、活動圓滿結束

  九、如何向對方留言:

  1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板

  2、大會為每位報名提供3張心愿貼,如果你對x個人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯系方式粘貼在對方的資料板上

  3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現場工作區購買

  4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責,沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性,大會概不負責

  十、報到:

  1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌

  2、報到后請到指定區域入坐

  3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶

  4、入場后請積極參加各項交友活動,并遵守現場工作人員安排和游戲規則

元旦趣味活動方案范文 篇20

  一、活動主題:

  暢想陜鐵,舞動管理

  二、活動目的:

  時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的x級及x級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

  為展現公司的日新月異、蓬勃發展的良好風貌,打造廣信文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,鑄造公司美好明天,公司工會特組織20xx年元旦晚會活動。

  1、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會

  2、晚會目的:

  (1)、營造公司企業文化,增強凝聚力;

  (2)、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;

  (3)、增強公司員工的集體主義精神觀念。

  說到晚會主題,還有一個重要的部分是節目安排。來看下節目組織安排的范例:

  節目組織安排:

  1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節目到節目組(負責收集,記錄報送時間);節目組負責12月28日彩排(等負責);

  2)評選受歡迎節目6個,每個獲獎節目獎勵300元獎金;其他節目每個可獲得紀念獎100元獎金;

  評選方法:由10名公司領導,10名分公司員工,10名分公司員工組成的評委組,節目結束后在選票上勾選受歡迎節目。現場由工作人員統計票數得出受歡迎節目,現場頒獎。(等負責評委組織、獎金準備、現場統計等工作)

  3)評選最佳組織獎三個,每個組織團隊可獲得獎金200元,并可獎勵月度績效考核分3分;

  評選方法:根據最佳組織獎評選表來評選:

  ①、節目報送及時性;

  ②、節目組織;

  ③、節目現場表現(服裝、表現等,獲得受歡迎節目獎加分);

  ④、部門或車間現場秩序和氣氛組織;(由負責)

  晚會要確定主題就像一篇文章確定中心思想一樣,是一個方向性的指引。元旦晚會的主題一般都是一年的總結和新的一年的展望,如果你想搞搞新意思,也可以把元旦和其他主題聯系起來。

元旦趣味活動方案范文 篇21

  設計意圖

  秋天是個收獲的季節,在我們開展的秋天主題活動中,通過采摘、收獲、品嘗、造型,幼兒充分認識了秋天的各種蔬菜、水果。為了讓幼兒更真切地感受秋天的美好,我們把秋天收獲的果實巧妙地設計、制作成了美觀又好玩的布制玩具,并借助BALABALA舞這種輕松歡樂的表現形式,引導幼兒探索與果實玩具一起玩的各種方法,讓孩子在充滿動感的活動中,更深切地體驗豐收帶來的喜悅,充分滿足愛玩的天性。

  活動目標

  1.激發幼兒玩布制玩具的興趣,體驗自由探索的樂趣。

  2.培養幼兒主動創造、大膽表達的能力,發展幼兒身體協調運動的能力。

  3.引導幼兒利用自制器械練習各種動作和簡單的節奏,培養初步的創編能力。

  活動準備

  1.場景布置:用KT板制作的`立體大果實6個(蘋果、梨、柿子、茄子、菜椒等),置于活動場地的兩側。

  2.布制果實同幼兒人數,零散地放置在活動室的不同位置。(布制果實如同手偶一樣可套在手上。制作方法:用彩色布裁成蔬菜、水果的形狀兩片,邊緣縫合,下端留出約2寸的口,便于伸進手去;再用透明絲布裁出一片同樣形狀,縫在其中一面的外面,配以拉鏈封口,像一個小布袋,可用來裝入種子。)

  3.農作物種子若干(黃豆、綠豆、玉米等),盛放在小籃內,放在場地一側;塑料小勺若干。

  4.音樂:《咚吧啦》《好朋友》《郊游》《小樹葉》。

  活動過程

  一、尋找果實玩具

  1.經驗回顧,以談話引入課題。

  師:秋天是個豐收的季節,你們知道哪些蔬菜、水果豐收了?(豐富的場景布置可引發幼兒進行思維想象)

  2.引出布制的果實玩具并帶領幼兒尋找。

  師:有許多果實娃娃要和我們一起游戲呢,快把它們找出來吧!

  3.放音樂《好朋友》,將果實玩具套在手上,互相問候,自由表演。

  (評析:在與幼兒的談話中,幫助幼兒梳理了知識經驗:通過找一找的游戲增進了果實玩具的神秘性;造型可愛的果實玩具套在手上,和好朋友打打招呼,提高了幼兒活動的興趣。)

  二、探索果實玩具的玩法之

  一:做運動器械

  1.引導:這么漂亮的玩具你想怎樣玩呢?一起來試一下。

  2.探索:啟發幼兒自由地利用玩具個人玩、合作玩,鼓勵幼兒大膽表述自己的玩法。教師及時給予引導、鼓勵。

  3.交流:教師根據幼兒活動情況,組織開展多種形式的練習、分組比賽,發展幼兒投擲、平衡、跳躍等運動技能。如:當飛盤(看誰拋得高又接得準)、夾在腿間跳、頂在頭上走、以大果實板為目標練習投擲等。

  (評析:這一環節中為幼兒創設了輕松、自由的心理氛圍,鼓勵幼兒形成自主、主動的行為傾向,從初步探索合作游戲競賽游戲,給每位幼兒以充分展示的機會,并大膽表達了自己的想法,體驗了游戲的快樂。)

  三、探索果實玩具的玩法之二:裝種子

  1.與配班教師簡單配合,以對話的形式引導幼兒發現各種農作物種子。

  配班教師旁白,師:誰在叫我呀?帶幼兒到種子位置,并說出各種種子的名稱。

  2.師:這些種子也想和我們一起玩,誰能想個好辦法,能帶著它們一起玩。引導幼兒觀察、發現玩具有外層和拉鏈,可以把種子放到布袋里。

  3.幼兒按照老師的要求,如放2勺綠豆、放1勺黃豆等,動手將種子裝入玩具外層。

  (評析:這一環節充分挖掘了果實玩具所蘊含的教育要素和價值,將果實與種子有機結合起來,通過認知、操作,提高了幼兒的動手操作能力及主動探索的興趣。)

  四、探索果實玩具的玩法之三:開果實音樂會

  1.請幼兒探索裝上種子后果實玩具的玩法,如:拿在手里搖一搖可以當樂器。

  2.引導幼兒帶著果實種子開音樂會,并自編簡單的節奏型。

  師:我們一起開個果實音樂會怎么樣?我的果實娃娃唱起歌來是這樣的,沙,沙,沙沙沙,你的果實娃娃會怎樣唱歌呢?

  3.請小朋友欣賞兩段不同風格的音樂《郊游》和《小樹葉》,鼓勵幼兒自編合適的節奏型為音樂伴奏。

  五、探索果實玩具的玩法之四:當表演道具

  1.播放音樂《咚吧啦》,將果實玩具當作道具套在手上,鼓勵幼兒自由創編動作進行表演,慶祝豐收。

  師:聽,熱鬧的音樂響起來了,我們一起來跳個豐收舞吧!

  2.引導幼兒自由表演、與同伴一起表演。

  3.引導幼兒利用場景中的大果實板一起做游戲、表演節目,如分組躲在板子后面輪番出現、圍著跳舞等。

  4.師:小朋友們表演得真棒,咱們再一起到外面和果實娃娃做運動好螞?在歡樂的音樂聲中自然結束活動。

  (評析:活動中教師進行了角色轉換,與幼兒同娛同樂,并依據音樂的特點引導幼兒展開想象,利用果實玩具有效地進行了節奏練習和動作創編,培養了幼兒對音樂的感受力和表現力。)

  反思與建議

  1.富有創意的操作材料,吸引著幼兒的探索興趣

  豐收的果實在孩子的實際生活里,是能帶來營養和美味的食物,但能成為和他們一起玩耍的玩具,確實是夠新鮮、夠有趣的。色彩鮮艷的布制玩具,設計新穎巧妙,不僅具備審美功能,而且可操作性強,玩法多樣,提高了幼兒的活動興趣,也同時成為了整節教學活動的主線。

  2.教學環節環環相扣,層層遞進

  活動中的五個教學環節:尋找果實玩具、做運動器械、裝種子、開果實音樂會、跳豐收舞等,都緊緊圍繞活動目標展開,層次清楚,設計的問題能引導著幼兒去體驗、思考并深入開展活動。而且設計時充分考慮孩子身心特點,做到動與靜結合,運動和思維結合,起承轉合,銜接自然。

  3.主動探索、寓教于樂

  整節活動以幼兒探索學習為主,充分調動了幼兒參與活動的積極性、主動性和創造性,使幼兒在自由探索中體驗了學習的樂趣,在積極鼓勵中大膽地展現了自己。同時在愉快的游戲中發展了幼兒的協調運動能力,提高了音樂創編能力,也自然而然地對秋季成熟的蔬菜、水果以及農作物種子的名稱有了進一步的了解,真正做到了寓教于樂。

  反思實際執教,也有不足之處,如:在探索果實玩具的玩法時,可提供一定的輔助道具,如套圈可做套圈游戲、籃筐可玩玩具投籃等,創設更多的游戲空間,以進一步提高幼兒主動探索、合作游戲的興趣。

元旦趣味活動方案范文 篇22

  一、指導思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,貫徹落實《“十三五”加快殘疾人小康進程規劃綱要》中“豐富殘疾人文化體育生活”的要求,進一步繁榮基層殘疾人文化需求,依托各類公共文化設施和場地,廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動,引導廣大殘疾人積極參與社會生活,為全面建設小康社會作貢獻。

  二、活動周主題

  共享芬芳放飛夢想

  三、活動組織

  殘疾人文化活動周以基層城鄉社區殘疾人開展各項文化體育活動為主要形式,由區、鄉(街道)殘聯協同文化部門自行組織,在殘疾人相對集中的社區、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業以及各類文化服務場所因地制宜組織殘疾人就近、就便開展各種活動。

  四、活動內容

  (一)組織舉辦肢殘人、聾人、盲人象棋(盲人為盲棋)以及飛鏢比賽等活動,結合20xx年全省第七屆殘疾人運動會競賽規程總則,發現新的運動員苗子加以培養。

  (二)推進文化助殘志愿活動,不斷加強“蚌山區助殘志愿者組織”隊伍建設,組織助殘志愿者為殘疾人家庭開展多種形式的幫扶活動。

  (三)組織殘疾人觀看優秀愛國主義、英雄主義、革命樂觀主義以及自強不息等教育影片,豐富殘疾人文化生活。

  (四)充分利用社會資源組織開展殘疾人書法、繪畫、攝影、剪紙、編織、雕刻等才藝展示活動;鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術活動。

  (五)充分利用社區、鄉鎮文化站點、農家書屋等組織殘疾人舉辦文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢等活動。

  五、活動要求

  (一)高度重視,充分認識開展殘疾人文化活動周的重要意義。殘聯和文化部門密切配合,統籌資源,明確職責,把各項活動落到實處。

  (二)立足實際,突出特色,不斷豐富活動內容,創新活動形式,擴大殘疾人參與覆蓋面,加強不同區域間的文化交流。

  (三)要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用,及時報道殘疾人文化周活動,宣傳殘疾人樂觀向上、自強不息的精神,進一步營造殘疾人事業可持續發展的良好輿論氛圍。

  請各鄉、街道將(包括重要活動音像和圖片資料)于9月8日前以電子版形式報區殘聯辦公室。

元旦趣味活動方案范文 篇23

  一、活動主題:

  迎國慶、共享豐收成果;慶豐收、助力鄉村振興。

  二、活動地點:

  同福廣場

  三、活動時間:

  20xx年9月17日——26日

  四、活動內容:

  以豐富多彩的文體活動慶祝農民豐收節,表達廣大農民慶豐收的喜悅之情。

  (一)大秧歌展演

  由鄉鎮、街道為單位組成表演團隊,以原生態秧歌或含有秧歌元素的新編秧歌舞蹈為表現形式,表演可組織高蹺秧歌、旱船、各類道具等多種形式。

  (二)廣場舞展演

  由鄉鎮、街道為單位組成表演團隊,以現代舞、健身舞、民族舞、健美操等集體舞為表現形式,內容熱情歡快,并具表演性和流行性。

  (三)慶豐收文藝演出

  開幕式之前以威風鑼鼓表演熱場,烘托慶祝豐收的喜悅氛圍。晚會設計分為二個篇章,將開幕式程序與文藝演出區分開來。開幕式前期會序由主持人以中規中矩的方式主持,體現莊重大方。文藝演出采取較靈活的方式主持,體現輕松親近。(開幕式是否考慮頒發致富帶頭人,種植能手,養殖能手等,是否安排優質農副產品展銷。)。舞臺主背景采用LED大屏幕造型,主屏和側屏錯落有致,整個舞臺渾然一體。根據節目需要制作不同的LED內容,達到突出主題、渲染氛圍的目的。以原有舞臺為基礎,向東延伸出鉆石形狀的輔舞臺,劃分兩個層次。

  (四)書畫作品展

  以慶祝建國xx周年,大慶油田發現xx周年,大慶建市xx周年,以弘揚主旋律,放歌新時代為主題,組織全區書畫愛好者創作一批健康向上,格調高雅,融思想性、藝術性和觀賞性的書畫作品,通過評選優秀作品展出。

  (五)籃球比賽

  組織開展全區xx年籃球比賽,分設科級組、成年男子組(包含鄉鎮隊和農民隊)、成年女子組、俱樂部組、老年組、中學男子組。

  五、組織領導

  為確保此項活動有序開展,特成立此領導小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領導小組辦公室設在區文體局,由同志負責日常工作,具體聯系人:聯系電話:

  六、具體要求

  (一)高度重視,務求實效。農民豐收節系列文體活動作為我區慶祝建國xx周年,油田發現xx周年,大慶建市xx周年的重要文體活動,各成員單位要高度重視,樹立大局意識,按照責任分工,認真履職,確保活動圓滿成功。

  (二)嚴密組織,狠抓落實。各相關部門要按照文件要求,結合本部門、本單位實際情況認真推進落實。要成立相應組織,每項活動確定具體負責人,拿出活動方案和時間推進表,按文件要求準時推進各項工作。

  (三)全面動員,廣泛參與。各單位要圍繞主題,制定切實可行的實施方案,推動活動全面鋪開。要采取有效措施加強對活動的宣傳,擴大覆蓋面,讓盡可能多的群眾參與到活動中來,讓人民群眾共建、共享文化建設成果。

  (四)厲行節儉,反對浪費。各單位要牢固樹立勤儉節約的意識,在組織開展各項活動中,要實實在在地踐行勤儉節約,大力營造崇尚節約,反對鋪張浪費的良好氛圍。

元旦趣味活動方案范文 篇24

  為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。

  一、指導思想

  為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

  二、活動目標

  通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

  三、活動主題

  舞動青春 快樂人生

  四、活動內容

  活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

  1、二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

  游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

  2、真愛永流傳

  每隊所有人嘴叼支吸管,第一個人把吸管上的.飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

  游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

  3、快樂抱抱爆

  比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

  游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

  4、袋鼠跳跳向前沖

  比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

  游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  5、動物大連蹲

  各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

  6、踩氣球

  當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  7、拋繡球

  一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

  8、疊報紙:

  將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

  9、三人抱成團

  每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  五、活動要求及注意事項

  1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

  2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

  3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

  4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

元旦趣味活動方案范文 篇25

  一、目的

  為進一步提高員工消防安全意識,檢驗并提升員工消防知識和消防技能,增強員工隊伍的凝聚力、戰斗力、團隊意識。擬通過開展消防技能競賽活動,讓員工熟練掌握各種器材的使用和性能,為公司的'消防安全防范工作打下更堅實的基礎。

  二、比賽項目

  1、 單人兩盤水帶連接

  2、 快速著救援服、呼吸器佩戴、滅火器使用

  3、 緊急救援

  4、 消防保齡球

  5、 煙道逃生(體驗項目)

  三、方案策劃及實施

  1、方案策劃/組織/主持:

  2、裁判長:

  3、裁判員:

  4、計時計分:

  5、器材準備:

  6、外宣報道:

  四、比賽時間:20xx年11月(具體時間另行通知)

  五、參賽辦法:

  生產部室以科為單位,其余以部為單位組隊。每隊每項目派3人參加,體驗項目派2男2女參加。

  六、比賽地點:

  辦公樓停車場

  七、比賽項目及規則

  單人兩盤水帶連接

  一、場地、器材布置

  在長38米,寬2.5米的賽道上標出起點線、器材線、終點線、水帶打開線(xx米)。在器材線上準備65mm水帶2盤,水槍一支,分水器一個,并與器材線相平,隊員站在器材后。

  二、操作程序

  當裁判員發出“準備”的口令時,參賽隊員檢查器材并背好水槍,回帶起點線站好。當聽到“開始”的口令時,打開第一盤水帶,并將一個接口和分水器連接好。提起第二盤水帶,向前奔跑。到達水帶打開線時將第二盤水帶打開,連接水槍,到達終點后,身體呈立射姿勢并喊“好”。此時,裁判員停止計時。

  附圖:

  三、評分標準

  1、水帶不是按要求打開加計5秒

  2、連接脫落加計2秒

  3、不在指定區域完成指定動作加計5秒

  4、水帶打開時超出賽道加計3秒

  5、器材掉落加計5秒

  快速穿著救援服

  一、場地、器材布置

  在長50米,寬2.5米的賽道上標出起點線、器材線、終點線。在器材線上準備救援服一套,隊員站在起點后。在xx米位置設立第二個器材點(呼吸器)。30米處設立第三個器材點(4KG干粉滅火器)。40米處設立滅火點。

  二、操作程序

  當裁判員發出“準備”的口令時,參賽隊員檢查器材,回帶起點線站好。當聽到“開始”的口令時,首先穿好救援服,向前奔跑。到達第二器材點時,按要求將呼吸器佩戴好,到達第三器材點時,提起滅火器快速到達40米的滅火點成滅火姿態,保持兩秒鐘。然后提著滅火器沖過終點線。此時,裁判員停止計時。

  附圖:

  三、評分標準

  1、比賽時救援服出現不整加計3秒

  2、遺漏器材加計10秒

  3、沒有穿戴好救援服不允許進行下一步比賽,否則,成績無效。

  4、器材掉落加計5秒

  5、呼吸器佩戴不標準加計3秒

  6、沒有成滅火姿態加計2秒

  7、沒有保持姿勢加計2秒

  緊急救援

  一、場地、器材布置

  在長20米,寬2.5米的賽道上標出起點線、器材線、終點線。在器材線上準備救援服一套,隊員站在起點后。在10米位置設立障礙一處,20米設立模擬受傷人員。

  二、操作程序

  當裁判員發出“準備”的口令時,參賽隊員檢查救援服,回到起點線站好。當聽到“開始”的口令時,首先穿好救援服,向前奔跑。通過障礙到達模擬受傷人員處,將模擬人員帶上,快速折返到終點。此時,裁判員停止計時。

  附圖:

  三、評分標準

  1、比賽時救援服出現不整加計3秒

  2、不帶上受傷人員、不通過障礙各加計10秒

  3、沒有穿戴好救援服不允許進行下一步比賽,否則,成績無效。

  4、器材掉落加計5秒

  消防保齡球

  一、 場地、器材布置

  長9米、寬2.5米的比賽場地,設立保齡球擺放區,拋擲線。在拋擲線放置標準水帶兩卷,保齡球擺放區按要求放置1/2裝水瓶10個。

  二、 操作程序

  裁判員發出“開始”指令后,參賽隊員提起水帶,在拋擲線后打開水帶,讓水帶擊打水瓶,兩次擊倒多者獲勝。

  三、 評分標準

  1、不能踩拋擲線,否則本次成績無效。

  2、不能自帶水帶,更不能用水帶砸。

  3、水帶不能脫手。

  煙道逃生(體驗)

  每隊男女各挑2人進行比賽,每兩人(男女混合)一組,兩組同時進入煙道,兩組之間可以相互配合、指引,判定以用時較短的一組為準。

  體驗要求

  1、中途不得使用照明工具,不得折返。

  2、不得大聲叫喊或相互推搡、擁擠。

  3、參與人員一律不得穿高跟鞋。

  八、成績評定

  1、 每項比賽由一個裁判員、一個計時員組成。裁判員發出指令后,跟隨比賽隊員一起,記錄是否有違規行為,并記錄成績。

  2、比賽按順序進行,每個項目以最后使用時間的多少決定成績。

  3、參賽隊員必須服從現場裁判,不得干預裁判,否則,取消比賽成績。

  4、對比賽結果有異議,可向裁判長提出,裁判長為最終判定。

  九、名次設定及獎勵

  1、名次設定:各項目取前三名,分別獎勵400、300、200元。

元旦趣味活動方案范文 篇26

  活動目的:

  在元旦、春節即將來臨之際,為促進交通系統職工間的交流,增進職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的'文化氛圍,特組織本次活動。

  活動時間:

  xx年1月5日一1月6日下午2:30-5:00

  (綁腿協力跑、趣味保齡球:1月5日下午;拔河比賽1月6下午)。

  活動安排:

  以各事業單位及機關工會為小組(路政所并入交管所工會),開展綁腿協力跑、趣味保齡球、拔河等比賽。

  活動地點:

  局大院操場、籃球場

  比賽項目:

  綁腿協力跑、趣味保齡球、拔河比賽

  比賽規則:

  1、綁腿協力跑,每各工會派8名選手參賽(其中男子4人、女子4人)按2人一組,共計4組進行接力跑比賽。比賽根據時間快慢計名次。

  2、趣味保齡球,每個工會派4名選手參賽(其中男女職工各2人)。比賽共計10分,每名選手參賽一次并按照比賽情況累計每個工會小組得分,然后計算名次。

  3、拔河比賽:各工會小組派10名選手參加拔河,賽制采取三打二勝淘汰制,最后評出一、二、三名。

  評獎辦法:

  以每個工會小組為單位,三項比賽分別評出一、二、三等獎,共計九個獎項。

  經費預算:

  一等獎預計按現金300元設立,二等獎預計按現金200元設立,三等獎按現金100元設立,三項比賽九個獎項預計工作經費共計1800元。

元旦趣味活動方案范文 篇27

  為了展示學校教職工嶄新的精神風貌,豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教職工間的凝聚力和合作意識,提高教職員工的身心健康水平和生活質量,校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。

  一、比賽時間:201X年10月21日星期二下午3:30開始

  二、比賽地點:校籃球球場

  三、參賽對象:全體教職工

  四、 比賽項目:

  1、托球跑

  2、雙腿夾球接力

  3、跳長繩

  4、螃蟹背西瓜

  5、踢毽子

  6、踩石頭過河

  7、板鞋接力賽

  五、分組及報名方式:

  1、報名時間:201X年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

  2、分組情況(共六組):交通運輸教學部、機電技術教學部、財經商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政后勤。

  3、每組參加各項比賽人數要求:(每人限定報兩個項目,各組自行安排參賽人員的分配)

  (1)托球跑 8人(4男4女)

  (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女)

  (3)跳長繩 12人(男女不限)

  (4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女)

  (5)踢毽子 8人(4男4女)

  (6)踩石頭過河 6人(男女不限)

  (7)板鞋接力賽 9人(男女不限)

  六、比賽規則(附競賽規程說明)

  七、獎勵辦法:

  1、單項獎:每個項目按參賽隊的60%給予獎勵,第一名獎金500元,第二名獎金450元,第三名獎金400元,第四名獎金350元;

  2、集體獎:每個項目按第一至六名積分為: 6、5、4 ,3、2、1,七個項目合計總積分,根據各組累計積分高低,按參賽隊的60%給予獎勵,頒發榮譽證書。

  注意事項:為了使活動能順利開展,請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。

元旦趣味活動方案范文 篇28

  一、游戲名稱:南瓜蹲

  游戲說明:每隊挑選8~15名隊員參與游戲,由該隊隊長抽簽,抽中任意一種水果或蔬菜名稱后,則該隊隊名為該水果或蔬菜名,主持人在念到相應水果或蔬菜名稱時,該隊隊員同時下蹲,若有蹲錯或未蹲人員,則該人員出局,主持人繼續,主持人可控制游戲節奏的速度,規定的時間內,隊員所剩最多的隊伍獲勝。該游戲考驗人員注意力的集中及反應速度。

  游戲道具:A4紙若干張 (抽簽)

  分值統計:按最終人數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  二、游戲名稱:運乒乓球

  游戲說明:每隊挑選8-10名隊員參與。所有隊員呈一字型站好,第一個隊員從道具箱中取出乒乓球,用紙板運到對面空箱中,然后返回到該隊伍最前面與下一個隊員擊掌后跑到隊伍最后面,由目前第一個隊員重復之前隊員動作,在規定的時間內,乒乓球數最多的隊伍獲勝。(在運球過程中,球掉落地面時,該球作廢,人員由右手邊返回隊伍最后面。最前面隊員開始游戲)。該游戲考驗團隊的成員的反應速度及配合度。

  道具:紙板,乒乓球若干。

  分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  三、游戲名稱:爆氣球

  游戲說明:每隊派出2人(一男一女),排成一列,主持人發出口令后,每隊成員從地上撿氣球,兩個人一起用身體把氣球擠爆,爆氣球最多的小組獲勝。(規則:上場的隊員在爆氣球過程中禁止用手、腳去觸碰,以面對面或者背對背的姿勢),在規定時間內爆氣球最多的小組獲勝

  道具:氣球

  四、游戲名稱:2人三腳迎面接力

  游戲說明: 每隊挑選6-10名隊員參與本輪游戲,游戲人員必須為雙數人員,賽場為40米長度,每段距離兩名隊員將繩子綁好站在指定點上,主持人喊開始時,起始點2名隊員將接力棒傳次下一個點的兩名隊員(由現場人員檢查繩子是否綁好)。該游戲考驗成員的配合度及身體協調能力。

  游戲道具:接力棒,繩子若干根

  分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  五、游戲名稱:一反常態

  游戲說明:每隊派出來6-10名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,歸定的時間內,勝于人數最多的隊伍獲勝。(規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手)

  道具:無

元旦趣味活動方案范文 篇29

  為迎接20xx年新年的到來,營造良好的.節日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于新年前夕在體育館舉辦“20xx年新年師生聯歡會”,現將有關事宜安排如下:

  一、時間地點:

  20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。

  二、組織領導

  為做好聯歡會各項籌備工作,確保聯歡會的順利進行,成立聯歡會組委會:

  主任:郭

  副主任:仝、丁

  成員:張、劉

  三、節目要求

  1、每個分工會可報送1—3個參選節目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。

  2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。

  3、老干節目由老干處負責組織、遴選、推薦。

  4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。

  四、日程安排

  (一)節目報送(截止到11月30日)

  各單位按照通知要求積極組織籌備節目,并按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發送至郵箱

  聯系人:蘇

  聯系電話:

  (二)節目選拔(12月1日—5日)

  通過組織人員審核篩選,確定聯歡會表演節目(具體時間、地點另行通知)。

  (三)節目排練(12月7日—19日)

  各分工會對表演節目進一步排練、完善。

  (四)集中排練(12月21—24日)

  (五)節目演出彩排演出(12月28—29日)

  五、表彰獎勵

  1、參加新年聯歡會節目演出的分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。

  2、組織觀眾評出“我最喜歡的節目”,頒發獎品。

元旦趣味活動方案范文 篇30

  一、活動目的

  為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

  二、活動領導小組: 組長:田長軍

  副組長:嚴強、唐清明、冉偉隆、蔣智高

  成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學 張志強

  嚴萍 高小梅

  三、活動時間和地點

  1、時間:20xx年11月10日——14日 2、地點:學校操場 四、活動內容及方法

  活動分單人項目和集體項目 單人項目:

  單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳

  集體項目:

  雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋 五、參加對象:全體印江中等職業學校在校學生 六、競賽辦法:

  (一)個人項目每班不限制報名人數,集體項目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項目不限制報名組數。

  (二)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)。 (三)集體項目可以邀請本班級科任教師參與。 七、名次和獎勵辦法:

  (一)個人項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。 (二)團體項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。 (三)個人項目前三名發獎狀及獎金,團體項目前三名發獎狀及獎金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發獎狀及獎品)。 (四)團體總分排名前六名發獎狀及獎金。 八、注意事項:

  1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

  2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

  九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

  印江中等職業學校文藝之冬

  “娛樂身心 激揚青春”趣味運動會組委會

  一、主辦單位:印江職校

  二、承辦處室:團委 體育組

  三、組織委員會

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、領隊:各班班主任為領隊

  五、醫務組:

  六、宣傳組成員:

  七、安全組

  八、獎品組:

  九、裁判組:組長:高小梅

  成員:

  十、裁判員分組:

  10日下午2:30

  項目名稱:袋鼠跳跳跳(男子)、6人夾球接力(女子)

  裁判員:

  項目名稱:引體向上(男子)

  裁判員:

  項目名稱:仰臥起坐(女子)

  裁判員:

  項目名稱:單人跳繩(女子):

  裁判員:

  項目名稱:雙人拋接球(男子)

  裁判員:

  項目名稱:摸石頭過河(女子)、三人四足(男子)

  裁判員:

  項目名稱:1分鐘投籃(女子)

  裁判員:

  項目名稱:踢毽子(男子)

  裁判員:

  項目名稱:袋鼠跳跳跳(女子)、6人夾球接力(男子)

  裁判員:

  項目名稱:單人跳繩(男子)

  裁判員:

  項目名稱:雙人拋接球(女子)

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