2025年普通話推普周活動方案范文(精選30篇)
2025年普通話推普周活動方案范文 篇1
經(jīng)國務院批準,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動產(chǎn)生了廣泛的'社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題:
“普通話——五十年推廣,新世紀普及”。配合國務院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布xx周年和《國家通用語言文字法》施行xx周年宣傳紀念活動。
三、推廣普通話周活動領(lǐng)導小組成員
組長:
副組長:
組員:
四、活動內(nèi)容安排
略
五、其他
1.做好對外宣傳,擴大影響。
2.要求全體教職員工、學生堅持講普通話。
3.在教師中開展演講比賽、教學基本功比賽等活動,提高教師的語言規(guī)范意識和普通話教學水平。
4.以普及普通話為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演、普通話比賽等活動,共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
5.參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽、全國報刊邏輯語言應用病例有獎征集活動和全國青少年小記者。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇2
一、活動目標
進一步增強我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,積極開展行之有效的活動,推進我局語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化,樹立良好的對外形象。
二、活動內(nèi)容
1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。
3、開展好推普工作,增強推普力度。結(jié)合每周學習會議等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度。
三、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導小組,召開領(lǐng)導小組會議,落實具體工作。
隴縣文化廣電局第__屆推普工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、組織學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求大家在公共場合說普通話。
3、開展各種形式宣傳活動,張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4、積極響應上級要求,認真組織、開展一次普通話推廣動員大會,向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇3
一、指導思想
20xx年9月10日至16日至是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實際切實開展推普周活動。
二、活動時間
20xx年9月10日至16日
三、活動主題
說好普通話,邁進新時代
四、活動內(nèi)容
1.健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。
﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。
五、活動目標:
以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的`語言交流也必須使用普通話。
六、具體安排
1.為加強活動的領(lǐng)導,學校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開推普領(lǐng)導小組會議,落實具體工作。
2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。
學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4.開展校內(nèi)外宣傳活動, 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,邁進新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
﹝1﹞利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
﹝2﹞在學生中開展 “寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。
﹝3﹞開展“我給父母當老師“活動
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇4
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢
二、活動時間
x年9月15日——9月21日
三、宣傳主題
說好普通話,圓夢你我他
四、活動目標
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻、
五、組織領(lǐng)導
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組、負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估、
南潯實驗小學推普領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
組員:
六、活動安排
(一)宣傳動員,營造氛圍、
在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍、
(二)開展推普系列活動、
1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率、(行政辦、班主任、輔導員)
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與、(德育處)
3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂、(輔導員)
4、開展“古詩誦讀”活動、各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容、通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛、屆時校推普領(lǐng)導小組組織檢查、(教導處)
5、9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動、9月xx日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性、(大隊部)
6、安排學生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業(yè)本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄、(全體語文老師)
7、開展“我給父母當老師“活動、發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳、(班主任發(fā)動全體學生)
七、第xx屆推普周活動口號
1、規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、
2、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情、
3、國家推廣全國通用的普通話、
4、普及民族共同語,增強民族凝聚力、
5、消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話
6、說好普通話,方便你我他、
7、我是中國娃,愛說普通話、
8、說好普通話,朋友遍天下、
9、國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字、
10、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力、
11、說好普通話,圓夢你我他
2025年普通話推普周活動方案范文 篇5
20xx年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視,安排合理有序
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學校領(lǐng)導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關(guān)處室具體承辦,學校組織成立了專門的活動領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展。
為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動準備中——學習推普精神,營造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。
2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書開推普會,認真學習教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。
三、活動進行時——豐富多彩,注重實效
1.“國旗下講話”
活動期間,在學校升國旗儀式上,學生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊”
在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”
以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動。活動開展之前,由各班班主任或相關(guān)負責人給出詳細的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經(jīng)過政教處、團委學審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準備工作做得充分,大部分班級由學生自己主持,學生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責,每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。
四、活動效果
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學生創(chuàng)造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇6
一、指導思想
認真貫徹黨的xx屆六中全會精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提升學校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市“四城同創(chuàng)”建設作出積極貢獻。
二、活動時間:201X年9月8日至14日
三、活動主題:書同文 語同音 心相印
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,營造良好的母語文化環(huán)境。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組建領(lǐng)導小組,落實管理
組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)全面宣傳動員,營造氛圍
1.宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。
(三)開展各種專題活動。
1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“書同文 語同音 心相印”開展主題宣傳活動,營造氛圍。(教導處)
2.利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。(大隊部)
3.各班出一期推普黑板報。(大隊部)
4.舉行“書同文 語同音 心相印”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(三至五年級)
6.上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。(全體語文教師)
7.進行推普周社區(qū)宣傳活動。(四年級)
8.加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)
9.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。(六年級)
2025年普通話推普周活動方案范文 篇7
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:
20xx年9月12---9月18日
三、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,推進“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導,落實管理
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。
3、9月13日,給全體學生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)教師活動安排
1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標語、文字。
2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯別字活動。
(四)學生活動安排
1、在本周中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動,加強學生普通話的訓練。
2、在每周一三五中午安排口語訓練,提高學生的口語表達能力、加大普通話的宣傳力度。
3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。
語言文字辦公室
2025年普通話推普周活動方案范文 篇8
指導思想:
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導學生樹立科學的語言觀,扎實提高學生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
活動目標:
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動準備:
以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
活動過程:
一、創(chuàng)設情景,引入主題。
我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,容易造成很多誤會,因此推廣普及全國通用的普通話勢在必行,如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想走出西南舁,走出陽泉,你更要說好普通話!
講故事。(方言引出的笑話)
1、一次學校勞動,一同學干完活后準備洗手,就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人,不知道要什么,問“什么?什么是“姨”?那位同學不會說普通話,就說了“就是洗手往手上抹的外么!這下老師才明白過來,啊!是香皂啊!
2、我們一陽泉人去了北京商店買東西,問售貨員:“有沒有‘二股巾”?售貨員丈二和尚摸不著頭腦,稀奇的問“什么?”陽泉人又說:“就是那腰腰”!這下更糊涂拉!后來陽泉人又說是背心,售貨員才明白。
3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游,看到賣油條的,問:“閨女,那“油果”多少錢一斤?”答:“大爺,我們的“油鍋”要用呢,不賣!”
a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
1、說好普通話,方便你我他。
2、說普通話,從我做起。
3、說好普通話,朋友遍天下。
4、我是中國娃,愛說普通話。
5、說話要說普通話,溝通交流都不怕。人人都要學會它,走南闖北就不怕。
6、人人都說普通話,中國人民成一家。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細席,就打誰四十。
2、板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
五、小組討論:怎樣推廣普通話?
六、請小組代表發(fā)言。
八、班主任發(fā)言。
同學們,為了自己的明天,從今天開始努力學習普通話!
2025年普通話推普周活動方案范文 篇9
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。
二、活動時間
x年9月15日——9月21日
三、宣傳主題
說好普通話,圓夢你我他。
四、活動目標
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、組織領(lǐng)導
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
南潯實驗小學推普領(lǐng)導小組:
組長:李小康
副組長:嚴偉民 沈瑛 沈國愛
組員:胡春英 葉萌及全體班主任
六、活動安排
(一)宣傳動員,營造氛圍。
在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動。
1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)
2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)
3.各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導員)
4.開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領(lǐng)導小組組織檢查。(教導處)
5.9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)
6.安排學生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業(yè)本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄。(全體語文老師)
7.開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動全體學生)
七、第xx屆推普周活動口號
1.規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話。
4.普及民族共同語,增強民族凝聚力。
5.消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話
6.說好普通話,方便你我他。
7.我是中國娃,愛說普通話。
8.說好普通話,朋友遍天下。
9. 國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
10. 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
11.說好普通話,圓夢你我他
2025年普通話推普周活動方案范文 篇10
滄州市市場監(jiān)督管理局分局關(guān)于開展第23屆“推普周”和“雙推月”實施方案。
一、指導思想
深入貫徹黨的十九大精神,以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準知識為主要內(nèi)容,結(jié)合文明城市建設,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設美麗城市提供有力支撐。
二、活動主題
同講普通話,攜手進小康
三、活動時間:
20xx年9月14日--9月20日
四、活動目標:
1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的`和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;
把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
五、活動安排
1、開展多種形式宣傳,營造推普周濃厚氛圍
結(jié)合文明城市建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,在我局門口懸掛宣傳標語,利用小區(qū)、主干道路口發(fā)放宣傳頁,宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。
2、開展推普實踐活動,提高推普工作實效
(1)結(jié)合每周五學習活動,各科室開展普通話誦讀。
(2)各科室了解掌握國家語言文字政策,要求人們在公共場合說普通話。
(3)開展自查自糾生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,做到規(guī)范書寫漢字,營造推普活動的濃烈氛圍。
(4)做好宣傳引導,利用單位門口、中小企業(yè),重點小區(qū)醒目處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅等宣傳標語。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇11
20__年9月__日至9月__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好本屆推普周活動,根據(jù)省教育廳、省語言文字工作委員會等部門的文件精神,結(jié)合我院實際制定本方案:
一、指導思想
全面落實國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設“強富美高”新江蘇提供有力支撐。進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全校的推廣普及進程,也為我省實施科教興省戰(zhàn)略、建設和諧社會、創(chuàng)建大而美、富而強的新江蘇而努力營造良好的語言文字服務環(huán)境,貢獻我校師生員工的一份力量。
二、宣傳主題
________
三、組織機構(gòu)
成立九州職業(yè)技術(shù)學院第__屆全國推普周活動領(lǐng)導小組,由學院副院長馮新平同志任組長,學校各職能部門領(lǐng)導為組員,負責推普周活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
四、活動時間
20__年9月__日至__日。
五、具體安排
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)組織全校師生通過多種途徑學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江蘇省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》及有關(guān)推普周文件精神。(責任單位:學院辦公室)
(二)積極配合全國第__屆推廣普通話宣傳周活動,加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,各系(院)由團總支書記帶隊成立語言文字檢查組,檢查糾正本單位的一切(小黑板、宣傳欄、試卷、公文等)錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,并做好檢查整改記錄。(責任單位:團委)
(三)以新生入學教育為契機,對20__級新生進行“熱愛祖國語言文字”和語言文字規(guī)范化宣傳教育,開展新生入學教育的“語言文字規(guī)范”講座,并發(fā)放語言文字宣傳材料。(責任單位:學工處)
(四)利用校園內(nèi)電子屏進行滾動播放推普宣傳口號;在教學區(qū)、生活區(qū)醒目位置張掛推普宣傳口號;張貼宣傳畫,積極營造推普周的宣傳氛圍;各系(院)及相關(guān)部門精心策劃宣傳畫廊和宣傳黑板。(責任單位:團委)
(五)開展“建國__周年”紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽。(責任單位:教務處、學工處、各系院)
(六)開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,內(nèi)容緊扣主題字數(shù)不超過100字。(責任單位:教務處、學工處、各系院)
六、工作要求
(一)各單位要進一步提高對開展“推普周”活動意義的認識。要把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作內(nèi)涵,努力提高我院語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
(二)要把語言文字工作與同素質(zhì)教育、就業(yè)教育有機結(jié)合起來。語言文字素質(zhì)是學生綜合素質(zhì)重要組成部分,做好語言文字工作,加強學生語言文字修養(yǎng)對提升學生綜合素質(zhì),增強學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義。各系(院、部)及時總結(jié)和推廣“推普周”宣傳中的好典型、好經(jīng)驗,推動推普工作的可持續(xù)發(fā)展。
(三)要充分發(fā)揮“推普周”的整合引領(lǐng)作用。在活動策劃與部署時,要注重與日常推普宣傳、語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,通過工作思路和工作方式的創(chuàng)新,不斷擴大推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的影響。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇12
一、推普周活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
二、活動主題
說好普通話,邁進新時代。
三、活動目標
按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設。
四、活動安排
1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播。
學習時間:9月10日至16日
參與班級:18級全體學生
2、推廣普通話黑板報宣傳評比
主題:“說好普通話,邁進新時代”
評比時間:9月14日(周五)
參與班級:全系在校班級
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題:朗誦技巧及作品選擇
時間:9月12日(周三)下午3:40
地點:18級空乘班
主講人:
參加人員:18級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳,每項活動進行專題報道(學生科)。
五、活動要求
1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇13
一.指導思想
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
二.活動主題
說好普通話,圓夢你我他。
三.活動內(nèi)容
1.成立山吳中學第xx屆推普工作領(lǐng)導組:
組長:
副組長:
組員:全體語文教師、校團委成員、校廣播站成員
2.抓好日常推普工作。
要求教職工到校堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,形成全校都說普通話的良好風氣。
3.做好推普宣傳工作,擴大推普工作面。
懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標語;校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(學校出宣傳欄);在集市繁華地段設立宣傳臺,散發(fā)宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學生的心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引導學生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。
4.以推普周為契機,根據(jù)各年級的特點,開展與之相適應的推普活動:
5.與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學生的文化底蘊,訓練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力。
6.舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。
7.組織選手參加縣第八屆規(guī)范漢字書寫大賽和第九屆普通話大賽。
四.具體安排表
9月12日(周五)
1、懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標語,校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)
9月13日(周六)
2、出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)
9月14日(周日)
3、在集市繁華地段設立宣傳臺,散發(fā)宣傳單(語言辦)
9月15日(周一)
4、舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)
9月16日(周二)
5、普通話大賽,挑選新的播音員(團委)
9月17日(周三)
6、舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)
9月18日(周四)
7、校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)
9月19日(周五)
8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(語文組)
9月20-21日
9、總結(jié)本屆推普周活動開展情況,對表現(xiàn)突出的學生和班級進行表彰,頒發(fā)獎狀。(語言辦)
2025年普通話推普周活動方案范文 篇14
20xx年9月15日—xx日是屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—20xx年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題
三、活動時間
20xx年9月15日——xx日。
三、主要活動
(一)大力宣傳,營造氣氛
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動
1、在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇15
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結(jié)合我市實際,特制定本方案。
一、指導思想
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
二、活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
三、活動內(nèi)容
(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位
1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。
(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語,為第xx屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負責)。
(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負責)。
(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設立推普宣傳點,舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負責)。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。
2.組織活動,推進推普工作
(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。
(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團委等相關(guān)單位負責)。
(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負責)。
(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負責)
(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓或?qū)n}講座(市語委辦負責)。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規(guī)定等級的各級各類學校在職教師,需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機關(guān)、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務行業(yè)等領(lǐng)域擴大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負責)。
(二)學校
1.舉辦各類活動,增強宣傳效果。
(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯別字。
(2)根據(jù)學校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。
(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。
(4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。
2.結(jié)合教育教學,形成長效機制。
(1)從學校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。
(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進推普工作。
(三)新聞單位
1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺
(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進行廣泛宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第xx屆全國推普周重點活動。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報社
(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第xx屆全國推普周重點活動。
(3)刊登推普公益廣告。
四、活動要求
(一)加強領(lǐng)導,協(xié)調(diào)聯(lián)動。
各縣區(qū)、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領(lǐng)導,精心組織,落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題,加強宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施xx周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
(三)聯(lián)系實際,突出重點。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點活動。同時,要以推普周為契機,將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強溝通學習。
(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。
除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報外,各縣區(qū)可結(jié)合當?shù)靥厣孕性O計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關(guān)活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區(qū)語委辦、市直學校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(jié)(電子版)。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇16
一、指導思想:
在第xx屆“推普”活動周到來之際,以黨的教育方針為指導,全面貫徹滄州市教委的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要,是國家和民族團結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進我校推普工作達標。
二、主題:
“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導組織機構(gòu):
(一)領(lǐng)導小組
組長:
成員:
(二)工作小組:各班班主任。
四、具體工作安排:
(一)提高語言文字規(guī)范化意識
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導機構(gòu),健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構(gòu),明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領(lǐng)導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。
(三)加強校園文化硬件建設
1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學生干部的推普作用 。 學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。團報刊載“推普”經(jīng)典實例。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設
學校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領(lǐng)導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié);四是規(guī)范學生的言行;五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結(jié)合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
(1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結(jié)。
(2)學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。
(4)抓好推普活動宣傳工作,掀起“語言必須規(guī)范化,說話要說普通話”的高潮。
(5)組織好每期普通話演講比賽活動。
(6)上課或輔導,找學生談話等沒有使用普通話的,業(yè)務和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
(7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
(3)集體進行活動時強調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認真書寫的好習慣,不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)由教育處負責,成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內(nèi)隨時監(jiān)督,凡不用普通話進行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正。
(2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達到更高效果。
(3)教育處要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據(jù)平時考核結(jié)果,學期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。
(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。
普通話的推廣是一項長期的任務,由于受社會環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上臺階。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇17
一、指導思想及組織機構(gòu)
認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201X-20xx年)》和《河北省貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)>的實施意見》。
組長:劉青
副組長:張江浩、代立秋
組員:全體教師
二、宣傳主題
“說好普通話,圓夢你我他”
三、活動目標
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳三類城市語言文字工作評估和語言文字規(guī)范化達標示范校的工作要求;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。
深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),以新中國成立65周年為契機,加大宣傳力度,弘揚愛國主義精神。總結(jié)前16屆推普周活動經(jīng)驗的基礎上,組織廣大教師、學生全面宣傳國家相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準,組織豐富多彩的活動。
四、活動安排
1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(總務處)
2.舉行“推普周”開幕式活動
201X年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,校長舉行國旗下講話。
3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(德育辦)
5.組織參加“我的中國夢”朗誦、演講活動。(教導處)
6.組織學生參加 “我的中國夢”征文活動”, 征文以“我的中國夢”為主題,結(jié)合自身工作、學習、交往等活動圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)
五、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1.國家推廣全國通用的普通話
2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
3.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4.普通話是我們的校園語言
5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6.溝通——從普通話開始
2025年普通話推普周活動方案范文 篇18
普通話是情感的紐帶,也是溝通的橋梁。9月10日,浙江省第19屆推廣普通話宣傳周在嘉興市拉開帷幕。作為浙江普通話推廣工作的重要成果,“我愛誦詩文”省第10屆青少年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽優(yōu)秀獲獎作品展演同時舉行。
據(jù)介紹,經(jīng)國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年是國務院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年。剛印發(fā)的《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》將“基本普及國家通用語言文字”作為首要目標和重點任務寫入規(guī)劃。
自1998年起,浙江省已成功舉辦18屆推普周活動。經(jīng)過不斷探索,浙江形成了城市語言文字工作評估、區(qū)域推進語言文字規(guī)范化試點、中華經(jīng)典誦讀行動等一系列卓有成效的普通話推廣形式,社會公眾的語言文字規(guī)范意識明顯增強,“講普通話、用規(guī)范字”正成為越來越多浙江人的自覺行為,同時,良好的語言環(huán)境有力地助推了我省經(jīng)濟文化的發(fā)展。
今年推普周以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題。浙江省結(jié)合語言文字區(qū)域推進試點工作、師生中華經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化檢查監(jiān)測等豐富多彩的宣傳活動。活動現(xiàn)場,寧波市鄞州區(qū)實驗小學魏凱陽聲情并茂地朗誦詩人艾青的《光的贊歌》,稚嫩的嗓音中傳遞出濃濃的正能量;長興縣技術(shù)教育中心學校吳俊富有磁性的嗓音把觀眾帶入了他如癡如醉的《雨巷》;還有臺州市椒江區(qū)洪家中學的集體朗誦《請銘記,霧重慶》,鏗鏘有力,帶人們重溫那激情燃燒的歲月……
據(jù)了解,本屆浙江省青少年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽由省語言文字工作委員會、省教育廳等主辦。大賽于5月正式啟動,經(jīng)4個月層層選拔來自各地的48個朗誦節(jié)目脫穎而出,進入決賽。在作品展演前的9月9日和9月10日上午,各代表團隊分別進行了個人組、集體組決賽。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇19
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“XX市語言文字規(guī)范化學校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
三、活動內(nèi)容及安排:
1、宣傳動員,營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的'標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
(1)舉行一次國旗下講話。
少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
(2)各中隊舉行一次推普主題班會。
(3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
3、做好系列活動。
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
鼓勵學生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
(2)開展“我給父母當老師“活動。
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。
(3)結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
四、要求:
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇20
一、指導思想
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質(zhì)教育的首要任務,是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質(zhì)量服務,適應知識經(jīng)濟時代的需要,我校以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。
二、活動時間
20xx年9月15日——9月21日
三、宣傳主題
說好普通話,圓夢你我他。
四、活動目標
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、組織領(lǐng)導
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
xx小學推普領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
組員:
六、活動安排
(一)宣傳動員,營造氛圍。
在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動。
1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)
2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)
3.各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導員)
4.開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領(lǐng)導小組組織檢查。(教導處)
5.9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)
6.安排學生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業(yè)本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄。(全體語文老師)
7.開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動全體學生)
七、第xx屆推普周活動口號
1.規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話。
4.普及民族共同語,增強民族凝聚力。
5.消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話
6.說好普通話,方便你我他。
7.我是中國娃,愛說普通話。
8.說好普通話,朋友遍天下。
9. 國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
10. 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
11.說好普通話,圓夢你我他。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇21
一、活動主題
依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。
二、總體要求
(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機,緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)《通用規(guī)范漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規(guī)、方針政策和規(guī)章制度的宣傳普及。全市教育系統(tǒng)和各級各類學校要將語言文字法律法規(guī)自覺融入學校教育教學全過程,各級各類學校特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,要結(jié)合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。
(二)強化統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并進。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分發(fā)揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用,將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結(jié)合起來。在做好城鎮(zhèn)學校推普工作的同時,將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級各類學校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶的重要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設的重要內(nèi)容。要注重充分發(fā)揮各級語言文字規(guī)范化示范校的示范引領(lǐng)作用,各級各類學校要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。
(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強對推普周工作的組織領(lǐng)導,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上,積極利用校園網(wǎng)、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報校刊等載體刊發(fā)本地本校推普周活動,要主動利用當?shù)刂髁餍侣劽襟w加強宣傳。要結(jié)合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動形式,豐富活動內(nèi)涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。
學校是語言文字工作的主陣地,各級各類學校要結(jié)合語文教學、德育工作和校園文化建設,結(jié)合各校實際情況,在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。
1.作一次國旗下的.推普宣傳講話。各學校要充分利用學校晨會契機,在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話;
2.顯示或懸掛一條宣傳標語。學校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標語,推普周期間,學校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號;
3.出一期推普主題黑板報。各學校在推普周期間,組織各班開展以“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的班級黑板報評選活動;
4.開展一次“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會,積極引導廣大學生在實現(xiàn)中國夢的實踐中自覺說好普通話;
5.組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動。學校可以通過校訊通或發(fā)放致家長的一封倡議書等形式,在推普周期間,倡議學生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學生作為推廣普通話的示范員、宣傳員和監(jiān)督員作用,以學生帶動家庭,以學校帶動社會,使普通話由校園語言邁向家庭生活語言和社會語言;
6.組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市中小學生規(guī)范漢字書寫大賽活動,積極組織好校內(nèi)中小學生規(guī)范漢字書寫比賽;
7.開展一次啄木鳥行動。以“規(guī)范社會用字,共筑美麗中國夢”為行動主題,各校組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
三、有關(guān)事項
1.本屆推普周期間,全國推普周領(lǐng)導小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校及時播出或張貼。
2.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要結(jié)合本屆推普周的主題,緊密結(jié)合本地本校實際,盡快制定本地本校推普周活動方案,于9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學校開展推普周活動情況將納入學校目標管理考評范疇。
3.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校務必于9月30日前將本地本校推普周活動總結(jié)蓋章后報市教育局語委辦,聯(lián)系人:;聯(lián)系電話:;聯(lián)系地址:;郵編:。同時將活動材料電子稿(含照片、視頻、文字資料等)發(fā)至市教育局語委辦郵箱:。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇22
一年一度的推普周即將來臨,李哥莊鎮(zhèn)辛疃小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
認真貫徹和落實教育部、山東省教育廳等部門發(fā)布的關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,深刻領(lǐng)會“說話普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內(nèi)涵,積極引導全體師生樹立科學的語言觀,扎實與夯實師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月21日---9月25日
三、活動主題:
說好普通話,圓夢你我他
四、活動內(nèi)容及安排:
(一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、召開推普領(lǐng)導小組會議,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。分層次確定各級人員的推普口號。
教師推普口號:推廣普通話,共筑中國夢
學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
家長推普口號:說好普通話,方便你我他
2、召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
3、校領(lǐng)導利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
4、各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,營造宣傳氛圍。
(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。
1.一次國旗下講話。
利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生
發(fā)出倡議。
2.一個主題班會。
各班在9月21日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。
3.一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干。
4.開展學普、推普系列活動。
利用網(wǎng)絡,在師生、家長中開展學習語言文字法律法規(guī)的學習活動,增長知識,規(guī)范運用。
5.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。
組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔。
(三)做好其他系列活動。
1.開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。
2.繼續(xù)開展“國學經(jīng)典誦讀”比賽。
利用晨讀十分鐘,繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。
3.開展“我給父母當老師”活動
通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇23
活動主題:
小班上學期的.幼兒口語表達能力逐漸增強,繞口令這種文學體裁,讀起來瑯瑯上口,十分押韻,可以為小班幼兒所接受和喜愛。在快快慢慢主題大環(huán)境下,選取瑯瑯上口的繞口令,來作為推普周活動,培養(yǎng)孩子流暢表達,并以此激發(fā)孩子對繞口令的興趣。
活動安排:
“大家來學繞口令”
繞口令:《數(shù)數(shù)歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路邊一只豬,草里一只兔,洞里一只鼠,大家數(shù)一數(shù),一二三四五,虎鹿豬兔鼠”
活動目標:
1、初步了解繞口令的特點,有興趣地學習“數(shù)數(shù)歌”。
2、學習讀準詩歌中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠)以及平、翹舌音:zh、sh
活動過程:
游戲激趣
1、觀察背景圖,說清背景物體名稱。
2、出示小動物、排隊,念念。
3、以小動物與幼兒玩捉迷藏的游戲,尋找動物躲藏的方位。
互動學習
1、教師交代名稱、示范朗誦。
2、幼兒跟學,注意念準字音。
3、教師按圖示順序幫助幼兒練習。
加快節(jié)奏
1、說說繞口令的特點。
2、教師示范快節(jié)奏念一遍。
3、請幼兒跟隨教師一起快節(jié)奏念一遍,感受繞口令的特點。
繞口令:《虎和兔》“坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;老虎餓肚肚,想吃小兔兔。虎追兔,兔躲虎,老虎到處找兔兔。兔鉆窩,虎撲兔,刺兒扎疼虎屁股。氣壞了虎,樂壞了兔;餓虎肚里咕咕咕,窩里笑壞了小兔兔。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇24
20xx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,根據(jù)x縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:
一、目的意義
今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學校第xx屆推普周工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
三、活動時間、參與人員
1、活動時間:20xx年9月15日至21日
2、參與人員:初級中學全體師生
四、活動主題
說好普通話,圓夢你我他。
五、活動計劃
1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。
3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
6、xx中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。
7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展xx中學經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結(jié)。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇25
20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字3號)文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、活動時間
本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日。
二、活動內(nèi)容及安排
1.各單位要圍繞宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學校要積極開展創(chuàng)建申報工作。
三、活動要求
1.加強組織領(lǐng)導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇26
20__年9月10日至16日是第2xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)x區(qū)普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步增強師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動主題
說好普通話、寫好規(guī)范字,用好文明語,邁進新時代
三、活動時間
20__年9月10日至23日
四、活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:全體師生
五、活動內(nèi)容
(一)充分利用“推普周”平臺,積極營造推普氛圍。
1.作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊部:夏,時間:第三周周一)
2.校園布置:
●櫥窗宣傳(負責)
●橫幅標語宣傳(負責)
●電子熒屏宣傳(負責)
●班級推普角(班主任負責)
●教師辦公室和教室設置“請講普通話,請用規(guī)范字”的標語牌
(二)統(tǒng)籌協(xié)作,創(chuàng)新開展推普活動。
學生活動:
1.一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。(第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園,3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園)(李負責,時間:第三周)
2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
(活動設計和上課圖片上傳校園網(wǎng)站,截止時間:第三周星期五)(夏負責;時間:第三、四周)
3.五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》(表格發(fā)班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時間:第三周星期五)(周負責,時間:第三、四周)
4.啄木鳥在行動:部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(夏負責;時間:第三、四周)
2025年普通話推普周活動方案范文 篇27
20xx年9月8日——14日為全國第十九屆推廣普通話宣傳周,旌陽區(qū)實驗幼兒園結(jié)合《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽區(qū)教育系統(tǒng)第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》等文件精神,做好推普工作。
按照推普周活動安排,實驗幼兒園大門口懸掛了推普橫幅:人人學講普通話 個個爭當文明人,各樓層均貼示“請說普通話”的標示,各班家長園地開辟了推普周專欄,帶動家長共同參與推普活動。
升旗儀式上,團支部書記朱小麗宣讀推普倡議書,號召全園幼兒、教師、家長堅持說普通話,帶領(lǐng)全園師幼喊出實幼:“書香實幼娃 愛說普通話”的推普口號。全園幼兒在音樂伴奏下朗誦古詩《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等;中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等;青年教師的美文朗誦把推普活動推向的高潮。
在每層樓創(chuàng)設了趣味書吧,在走廊懸掛經(jīng)典圖書、古詩詞的圖片和文字等,各班豐富圖書角和語言區(qū)內(nèi)容,班班每天堅持晨間談話,中大班幼兒每天進行新聞播報,每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒、老師、家長輪流主持。創(chuàng)設了幼兒想說、敢說、喜歡說、會說的普通話交流的語言環(huán)境。
該園教師還開展了普通話校本培訓。聘請普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓指導,發(fā)準音、提高教師的普通話水平。工會組織全園教師開展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動。
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務。該園將一直保持著這份推普工作的熱情,將推普工作做的更完善。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇28
一、工作目標
1、普通話成為教學語言,所有課程均使用普通話。
2、學校集體活動、會議、公務等均使用普通話。
3、適齡教師參加培訓和測試。
二、具體措施
1、加強領(lǐng)導,貫徹政策法規(guī)。學校全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準,充分認識創(chuàng)建活動的重大意義,將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標、納入常規(guī)管理、納入基本功訓練,滲透到學校的各項教育教學活動中。建立學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導和負責學校的示范校創(chuàng)建工作。
2、加大宣傳力度,形成氛圍。加大語言文字規(guī)范宣傳力度,要在師生中開展形式多樣,富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動,特別是要精心組織并開展好每一年度的推廣普通話宣傳活動。深入開展全國推廣普通話宣傳活動,在學校內(nèi)進一步拓展宣傳渠道,利用橫幅、標語、廣播、黑板報等渠道,加大宣傳力度,開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會熱點的各類活動,在全校范圍內(nèi)再次掀起“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍。活動、各種集會、公務活動、學生的課外活動,教師之間、師生之間、學生之間的交流,全部使用普通話。并通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透,帶動影響社會,積極組織學生的普通話口語實踐活動。活動組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,趣味生動,以培養(yǎng)學生普通話口語能力和興趣。
3、健立健全制度,組織教師認真學習《國家通用語言文字法》。把語言文字應用能力作為對教師業(yè)務考核的一項重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。為了確保語言文字工作得以順利開展,各年段要根據(jù)自己的情況制定相應措施,加大此項工作的力度,落實對各個階段語言文字工作開展情況的檢測和監(jiān)督。不定時的對教師、學生的普通話及使用規(guī)范字情況進行檢查。
4、強化培訓,提高普及程度。加強普通話口語教學和漢字書寫教學。學校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學語言。按照新課程標準要求,結(jié)合本學科教學特點,強化口語教學和寫字訓練。在教學過程中,要注重培養(yǎng)學生普通話口語能力,要注重培養(yǎng)學生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓練學生正確書寫漢字,使學生的語言應用能力得到普遍提高確保畢業(yè)前98%以上的學生普通話水平達到新課程標準對說、讀的要求。年輕教師應取得相應的等級證書。
5、加強學校系統(tǒng)信息制度建設,“班班通通”信息技術(shù)教育的不斷普及,為學校語言文字工作提供了便利,我校將鼓勵教師運用好信息技術(shù)教育,加速語言文字工作信息化過程。
6、保存檔案,總結(jié)得失,讓普通話成為學校的校園語言,并維護語言文字宣傳工作。
7、加強普及普通話、用字規(guī)范化工作的檢查評估。要將這項工作納入教育質(zhì)量評估指標體系和精神文明創(chuàng)建活動,作為教育督導、檢查、評估的一項內(nèi)容。有計劃地開展檢查工作,對各班進行檢查評估,通報情況,使語言文字工作盡快走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。
8、開展語言文字規(guī)范化專項活動,提高師生規(guī)范意識。開展多種活動,學以致用。說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字,應用能力,是深化教育改革,全面推進素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,學校將組織教師參加“三筆字”比賽,組織學生開展朗讀比賽、寫字比賽,充分發(fā)揮學校在語言文字規(guī)范化工作的基礎作用。同時讓學生走出校園體驗生活,經(jīng)受鍛煉,增長知識,潛移默化滲透推普、推規(guī)工作。
9、凈化環(huán)境,規(guī)范校園用字。全面檢查學校的公文材料、校刊、印章、名稱牌、標志牌、標語等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。全面檢查各班教室、教師課上(板書)、課下(批改作業(yè)、評語)、學生試卷及其他印刷物、自制教學等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。確保校園內(nèi)用語用字規(guī)范化。
10、尋求有效途徑,擴大輻射范圍。學校教育――家庭教育――社會教育是學校開展任何工作的一條強有力紐帶,為此,我校要在抓好在師生中推普、推廣工作的同時,還積極采取有力措施,爭取家庭的配合、社會的支持,提倡學生堅持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字,由學校到家庭,由家庭輻射社會,使學校成為家庭教育、社會教育的補充渠道,形成有效推普、推廣輻射網(wǎng),擴大語言文字工作的影響力。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇29
按照河北省教育廳等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門《關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求,為切實發(fā)揮宣傳作用,增強全社會的語言文字規(guī)范意識,提高規(guī)范化水平,結(jié)合我市實際,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
二、組織領(lǐng)導
全市推廣普通話宣傳周(簡稱“推普周”)和推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月(簡稱“雙推月”)活動在市政府領(lǐng)導下,由市教育局和市語委牽頭,與市宣傳、人社、文化、新聞出版、廣電、軍分區(qū)(武裝部)、共青團、少先隊等部門共同組織開展。承德市推普周和“雙推月”領(lǐng)導小組辦公室設在市語言文字工作委員會辦公室。各縣區(qū)的推普周和“雙推月”活動在縣區(qū)政府領(lǐng)導下,由教育局和語委牽頭,與宣傳、人社、文化、廣電、武裝部、共青團等部門共同組織開展。各部門、各學校的推普周和“雙推月”活動在本部門、本學校語言文字工作機構(gòu)領(lǐng)導下組織開展。
三、活動主題及重點宣傳內(nèi)容
第XX屆全國推廣普通話宣傳周時間為20xx年9月14日至20日。按照《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》第七條第二款規(guī)定,每年9月為全省推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月(簡稱“雙推月”)的有關(guān)規(guī)定,圍繞全國推普周“大力推進和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的宣傳主題,開展好我市推普周和“雙推月”活動。重點宣傳國家和省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;宣傳《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《河北省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉的實施意見》;宣傳新時期國家和省語言文字事業(yè)的主要任務;宣傳語言文字在構(gòu)筑和實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用;宣傳國家通用語言文字與方言和繁體、異體字,與少數(shù)民族語言文字,與外國語言文字的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字規(guī)范化達標校、示范校的工作要求等。
四、具體活動安排
1.各縣區(qū)語委要在各地城區(qū)主干道懸掛不少于10條推普周宣傳橫幅標語。在人員密集區(qū)設立固定宣傳點,向廣大群眾發(fā)放推普宣傳資料。
2.組織好“京津冀書法名家進校園活動”。在省教育廳、省語委指導下,在灤平縣舉辦“京津冀書法名家進校園活動”,邀請京津冀書法名家為師生講座、示范、指導,激發(fā)學生熱愛漢字、寫好漢字的熱情,提高中小學書寫教育和學生漢字書寫水平,進一步提升灤平縣普通話文化品牌。
3.組織開展“語言文字規(guī)范化”千人簽名活動。在推普周期間,組織市直屬各中小學校舉辦“語言文字規(guī)范化”千人簽名活動,大力宣傳國家和省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準。
4.組織開展好承德市“廣汽傳祺杯”中小學生漢字聽寫大賽活動。大力推廣和普及國家通用語言文字,加強學生手寫漢字能力,凝聚校園文化精神,保護傳承漢字國粹。
5.中小學校重點開展“五個一”宣傳活動。各中小學校結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標校、示范校工作,廣泛開展“五個一”活動:即做一次國旗下“推普”宣傳講話;所有校園傳媒一周內(nèi)顯示“推普”宣傳口號;出一期“推普”主題手抄報;對家長進行一次“推普”宣傳和普通話輔導活動;開展一次由學生家長、教師、學生共同參加的以“說好普通話溝通你我他”為主題的普通話比賽活動。
6.大中專院校組織開展形式多樣的宣教活動。各高等學校、中等專業(yè)學校結(jié)合各自特點,組織開展適合大中專學生特點的形式多樣的宣傳活動:班會、團會、經(jīng)典誦讀選拔賽、演講賽、辯論賽、語言文字知識競賽等。提倡大中專院校面向社會、社區(qū),尤其是面向農(nóng)村開展宣教活動
五、相關(guān)要求
1.突出宣傳主題,加大宣傳力度。廣播電視播出機構(gòu)負責在電視臺和廣播電臺播出推普公益廣告;黨報負責刊載推普專題文章;新聞媒體同時做好本地推普周和“雙推月”活動的宣傳報道;其他語委委員單位以及推普周和“雙推月”領(lǐng)導小組成員單位,要以加強行業(yè)、企業(yè)文化建設為出發(fā)點,以提高各行業(yè)干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量為落腳點,采取群眾喜聞樂見的形式,在本部門、本單位廣泛開展宣傳教育培訓活動,并積極配合語委做好社會宣傳。
2.夯實教育基礎,成員單位聯(lián)動。社會語言文字規(guī)范意識和應用水平的提高,依賴于每一個社會成員語言文字素質(zhì)的提高。各級各類學校特別是各級語言文字規(guī)范化示范校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務行業(yè)等重點領(lǐng)域都要從各自常規(guī)工作與語言文字密切相關(guān)的角度,利用推普周和“雙推月”的宣傳平臺,將將提高語言文字應用能力作為提升師生、公務員、和廣大干部職工素質(zhì),優(yōu)化部門工作質(zhì)量或服務水平以及加強行業(yè)、企業(yè)文化建設的出發(fā)點和落腳點,多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳教育和培訓、實踐活動。
3.城市農(nóng)村并進,形成良性互動。普及國家通用語言文字工作重心要向農(nóng)村拓展,并進一步加大對邊遠地區(qū)的關(guān)注與支持。農(nóng)村地區(qū)的各級各類學校,要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。要把在農(nóng)村和邊遠地區(qū)推廣普及國家通用語言文字工作與當?shù)匦罗r(nóng)村建設、與社會主義文化建設和落實便民、惠民等實事工程相結(jié)合,切實將好事辦好。
2025年普通話推普周活動方案范文 篇30
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月8—9月14日
三、活動主題:
四、活動內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響主旋律。
4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5.利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6.舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。(9.x-9.寫字課完成的作品擇優(yōu)展示)
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標語;
(2)積極組織學生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;
(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;
(4)辦一期推普板報;
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會;
(6)組織一次推普社會宣傳活動。
(7)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學生朗誦美文。
(8)開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
(9)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構(gòu)
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領(lǐng)導小組。
組長:(校長)副組長:(黨支部書記)
組員:
各班班主任
每位師生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設。