父親節聯動策劃方案(精選31篇)
父親節聯動策劃方案 篇1
一、活動目的
為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。
二、活動口號
以真心,拿真情,用行動說感謝!
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
軒側門
五、活動形式
展出對父親的愛及轉寄感恩的心
六、活動流程
1、簽名表達父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
七、經費預算
物品數量單價總價
簽名筆x支x
便利貼本子x本x
明信片張x
裝飾物品
預計費用合計:元
八、前期準備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
九、活動安排及人員分配
總策劃人員:x
拉贊助人員:x
購物品人員:x
出版報人員:x
租借場地及物品人員:x
攝影人員:x
宣傳通訊人員:x
保管物品人員:x
明信片寄發人員:x
活動人員:
十、時間計劃與安排
20xx年x月x日學工助理開會
20xx年x月x日確定活動內容及形式
20xx年x月x~x日制作板報
20xx年x月x日征集便利貼及明信片派發
20xx年x月x日寄發明信片
附:
1、需租借的物品:桌子x張、凳子x個、帳篷x個、電腦x臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。
2、拉贊助人員負責拉出橫幅。
3、出版報人員負責把需要的板子做好。
4、攝影人員負責拍好活動中的照片。
5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。
6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。
7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方
父親節聯動策劃方案 篇2
一、活動主題:
了解父親節,有愛大聲說出來
二、活動時間:
6月14日——6月15日
三、活動地點:
各分校一樓口
四、活動對象:
全體同學/社會人群
五、活動準備
各分校準備如下:擺在分校門口,一名老師監督
1、桌子一張
2、便利貼3本
3、大白板/廢舊的KT板一塊
4、可固定的中性黑筆2個
5、教室一名
6、條幅一個
7、大號易拉寶一個
8、父愛的PPT
六:活動流程
準備篇
1、利用周六/周日放學前15分鐘召開“父親”主題班會
學校每年都讓孩子在母親節的時候為家長制作禮物,除了禮物,今年的父親節活動著眼于通過一次主題班會讓孩子知道為什么我們要過“父親節”,以及與父親節有關的其他內容,進而讓孩子對于“父親節”有一些深入的了解。并在此基礎上喚醒孩子對父愛的感知。
放學前寫出對父親想說的話,放學后老師交代孩子
(給父親一個擁抱/把對父親說的話貼在白板上)
2、開辟了“父親節祝福語”留言板
在分校一樓張貼“父親節祝福語”留言板。主題班會結束后,鼓勵孩子在留言板上寫下自己不曾親口告訴父親的心里話,表達對父親的感激之情,并送上對父親最深情的祝福。
路人同樣可以參與活動
第二階段:6月14日——15日——“大膽喊出我的愛”
通過第一階段的活動,讓孩子在“父親節”當天通過自己的方式向父親表達節日的祝福和對父愛無限的感激。
備注:
樓下老師一定及時拍照上傳
父親節聯動策劃方案 篇3
一、活動背景
二、活動目的.
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
三、活動時間
四、活動地點
門口(x村附近)
五、活動內容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。
3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
5、手工區:與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
父親節聯動策劃方案 篇4
一、時間
20__年6月__日
二、地點
__酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨
對于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,__酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對__酒店的認識。
四、營銷對象
父親節期間的家庭和男士。
五、主題
“父愛如山,父親也需要關愛”
六、促銷活動
1、父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅和健身中心體驗券一張。
2、70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
3、四人用餐一人免費。
母親節可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。
其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間:父親節當___天
午餐自助餐11:30——-13:30RMB__/位
晚餐自助餐18:00-21:00RMB__元/位
地點:__酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計__元;
八、預計收入
Lunch:__元
Dinner:__元
Total:__元
父親節聯動策劃方案 篇5
一、主持人致詞:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
為了慶祝這份如山般堅強,如海般博大,寬厚、永恒的愛,今天我們在這里舉行了“歡慶父親節”親子活動,讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節日!
二、幼兒歌唱
由《好媽媽》改編的《好爸爸》。
三、親子游戲:
梳頭。
游戲規則:每天請2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。
四、猜謎游戲。
規則:看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準,猜中有獎!
五、親子游戲:
吃西瓜
規則:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。
六、親子游戲:
大鞋與小鞋
規則:從起點到終點,孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。
七、幼兒說祝福語。
八、合影留念。
父愛如山,一生相伴——父親節繪本集
中班“父親節”家長開放日活動:老爸,你最棒!
父親節聯動策劃方案 篇6
一、活動目標
1、教師引導幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、引導幼兒感受父親節的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節到來之際,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、欣賞贊頌父親節的散文詩,增進父子間的親情。
4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛,在父親節到來之際,表達出內心真實的想法,主動對爸爸表達自己的感謝和關心。
二、活動準備
1、每人帶一張自己爸爸的照片
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來
3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業
4、散文詩《我的爸爸》
5、掛圖、音頻
三、活動過程
1、教師通過提問引出談話話題,導入今天父親節活動的主題。
(1)小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)
(2)我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、教師引導幼兒自由交談,分享父親節帶給自己的感受。
(1)將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。
(2)在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3、教師進入本次活動的主題,父親節親子活動——比一比。
(1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?
(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、教師出示散文詩《我的爸爸》,引導幼兒欣賞散文詩,感受父親節的情感和溫暖。
(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?
(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
5、教師小結,總結以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經驗。
我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。
四、活動總結
我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。
父親節聯動策劃方案 篇7
【設計意圖】
每年6月份的第xx個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。
【活動準備】
事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。
【活動過程】
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?每年6月份的第xx個星期天是“父親節”。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
請幼兒說一說感覺:
爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。
我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。
在這個忙碌的現代社會中,我們常常忽視了對爸爸的關愛和感激。父親節是一個特別的日子,讓我們更加重視爸爸的存在和他們對我們的付出。
在這個活動中,我們利用爸爸的手印來激發孩子們對爸爸的情感和依戀。事先,我們在家里將爸爸的手印印在紙上,并剪下來。這樣,孩子們可以比較自己的小手和爸爸的大手,以此來討論爸爸的手為什么這么大,爸爸的大手能干什么,爸爸在家還做什么事情等等。
通過這種互動,孩子們可以更加深入地了解爸爸的角色和責任。他們可以想象爸爸舉起他們時的感覺,坐在爸爸翹起的二郎腿上的感覺,甚至騎到爸爸的脖子上的感覺。這樣的交流不僅可以增進父子間的親密關系,也可以讓孩子們更加感恩和珍惜爸爸的'愛。
在活動過程中,我們還鼓勵孩子們分享自己對爸爸的喜愛和欣賞之處。他們可以說出自己喜歡爸爸的原因,以及在家中最喜歡和爸爸一起做的事情。這樣的分享不僅可以讓孩子們更加意識到自己對爸爸的情感,也可以讓其他孩子們了解到不同家庭中爸爸的角色和特點。
同時,在談話過程中,我們也可以引導孩子們認識到爸爸的辛勤工作和付出。我們可以舉例說明爸爸的工作內容,如醫生、教師、工程師等等。我們可以告訴孩子們爸爸每天的辛苦和努力,以及他們為了我們的幸福而付出的一切。
通過這個活動,我們希望孩子們能夠更加關心和愛護爸爸,讓他們感受到自己在家庭中的重要性。同時,我們也希望孩子們能夠成為好孩子,為爸爸帶來更多的快樂和驕傲。
父親節聯動策劃方案 篇8
一、設計思維
“有一種記憶可以長久,有一種思念可以長久,有一雙溫暖的手掌讓我們永生難忘……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父愛是永不墜落的星星,溫暖幸福的笑容永遠蕩漾在我們心中。父親的主導作用對孩子的成長起著不可或缺的作用。現代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子與父親接觸和交流的機會很少。為此,在6月17日(周日)父親節來臨之際,我們將開展“我愛你的父親”主題活動,讓孩子有機會與父親交流,增進父子、父女之間的感情。
二、活動時間
6月15日—6月19日,父親節的前一周
三、主題目標
1、讓孩子明白六月的第三個星期天是父親節,理解父親的辛苦和付出。
2、讓孩子學會理解、尊重、關愛父母,與父母和諧相處。從這一刻開始,從一點一滴做起,用實際行動回報父母。
3、通過游戲增進孩子和父親之間的感情,讓父親明白自己在孩子心目中的地位,在忙碌的工作之余多花點時間陪陪孩子,讓孩子在成長過程中留下更多完美的回憶。
四、活動方案
1、父親節前一周,各班可以收集孩子和爸爸的照片,也可以只收集孩子爸爸的照片或爸爸小時候的照片等。,并舉辦“圖片展”和“誰比你帥”。
2、鼓勵幼兒回家,幫助父親做力所能及的事情。比如:倒水,拿報紙,洗腳等。
3、開展一系列教育活動:父親節的由來,學會《爸爸的手》,歌曲《我的好爸爸》,調查爸爸,采訪爸爸,談論爸爸,贊美爸爸,畫一幅爸爸的畫。
4、年級組或班級可以根據班級狀態開展親子活動:主角反串、“大腳上的小腳”、“騎馬”等等。
5、給爸爸做手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的.愛。
六月,有燦爛的陽光照耀著我們;六月,細雨滋潤著我們的心田;六月,父親節來臨。人生很多東西不可能永遠存在,但你給我的愛是永恒的……父親用厚實的臂膀支撐起整個家庭;父親用愛溫暖了孩子的心。在這個父親節,讓我們大聲說出對父親的愛,并祝天下所有的父親節日快樂!
父親節聯動策劃方案 篇9
一、活動背景
父愛那么含蓄,沒有母愛那么明顯。但是,父愛和母愛一樣偉大。我們用盛大的儀式慶祝母親節,但有多少人知道父親節是什么時候?其實父親不需要什么花里胡哨的禮物,他們只是希望孩子長大成熟。但這并不意味著父愛可以被忽略。在即將到來的父親節這一天,讓我們向父親證明,我們長大了,成熟了,我們可以感謝父親的一切付出。
二、活動的主題
父親,您辛苦了!
三、活動的目的
1、讓公司員工在父親節吐露真情,表達對父親的感謝。
2、加深公司員工對父親的感情,進一步了解他們心中山海般的父愛內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解和關愛父親。在以后的工作生活中,我們會從點滴做起,用實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司的感情,讓員工學會感恩,學會用實際行動回報。
四、活動目標
公司的x名員工
動詞(verb的縮寫)工字續時間
不及物動詞準備
1、6月X日至6月X日X:00,確定符合活動要求的員工名單。
2、6月X日至6月X日走訪xx員工家屬,對員工父親進行節日慰問。
五、活動
本次活動以公司員工人事檔案為基礎,隨機抽取10名父親年齡在60歲以上的員工家屬進行走訪慰問。
這項活動由人力資源部牽頭,CSR專家和志愿者參與協作。如果可以,可以請電視臺和山南戶外網用戶合作。
六、預算
(1)撫慰金:每戶xx元—xx戶=x元。
(二)慰問卡:每張xx元—x x x=x元x
(3)橫幅:用在小巴上,大概x米=x元。
(四)其他:約xx元(飲用水/午餐)
七、后期工作
對慰問過程進行拍照,做一期“父愛如山,感恩長存”的企業文化宣傳資料。
父親節聯動策劃方案 篇10
活動時間:6月份的第三個星期天
活動地點:幼兒園操場
活動內容:
游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)
將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)
將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個
游戲三:我的老爸最海量
參加人數:16人(每班各8人)
在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)
爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)
參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)
參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數:16人(每班各10人)
兩人為一組,在規定的圈內以斗雞的`方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。活動要求:
1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。3、安全第一,快樂相隨。
父親節聯動策劃方案 篇11
在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴的,與父親交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過活動,讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責任和工作。
3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感。
活動主題:
父愛如山,感恩父親
活動時間、地點
時間:六月第三個星期日
地點:幼兒園操場、教室走廊
活動準備
1、活動音樂,眼罩,拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師布置畫展
活動流程
幼兒表演環節
1、大班:幼兒配樂朗誦:
《父親》
父親,
是一座巍峨的高山,
用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。
父親,
是一架登天的長梯,
用他的高度幫我攀登夢想之巔。
父親,
是一條淙淙流淌的河流,
用他畢生的血液灌注我茁壯成長。
父親,
是一棵青翠的白楊,
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規則:
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》
用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規則:
一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。
5、《力量爸爸》
考驗爸爸們的身體素質,父親抱幼兒,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。
主持人總結
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節日快樂!
父親節聯動策劃方案 篇12
一、活動背景
六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的.感恩之情。
此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。
三、活動內容
1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)
2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、征集對象:衢州學院中文系全體學生
4、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止.
5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:)
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜:初定于6月21日晚7:00.在階梯教室2-205舉行
四、本次活動由中文系團總支主辦,由語教2班團支部承辦。
五、聯系人:
孫()
韓()
父親節聯動策劃方案 篇13
活動目標:
1、了解父親節的來歷,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親。
2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。
3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。 活動準備:
一、準備條幅
1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下
2、祝福偉大的父親節日快樂
3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富
二、節前的物品前期準備
1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。
2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
3、每班準備4把梳子
4、音樂及散文《我的父親》
5、煽情環節:準備一名家長一個洗腳盆。
6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆
三、活動的人員安排:
1、大門口禮儀:
2、各班展架的維護和看管:
3、簽到處;
4、音樂播放;
5、主持人:
6、散文朗誦:
四、活動流程:
6月13--16日,提前一周需要做的3件事
1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》,讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親的。
2、每班根據教育活動后,設置課后延伸環境創設展示墻
3、本周內懸掛好條幅,做好前期的宣傳。
4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。
6月17日星期五或6月19日星期日父親節當天活動流程如下:
1、簽到后,到各班指定位置落坐。
2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。
3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領舞的老師
4、幼兒為父親洗腳 播放背景音樂1,主持人準備臺詞《我的父親》
5、我的爸爸真能干,娛樂節目《靈巧的大手》,比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2
6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,繪畫主題《大手和小手》 播放背景音樂3
7、頒發禮品環節
8、作品展示
9、離開教室到操場進行親子趣味游戲
10、離場結束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球”。 親情趣味活動。
1、快樂滿筐:準備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。 活動延伸:
1、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
2、主題墻"感恩老爸 "感恩父親"為主題。照片內容要求自然,真實,親切。要體現出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、 "最具耐心父親"等等,再加上當天活動中一些精彩掠影。
3、環創主題“父親節感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
主持詞:
親愛的家長朋友們:今天是個開心的日子,更是一個溫馨、幸福的日子,我非常激動能作為今天的主持人,來組織本次父親節活動,并祝我們親愛的父親們“父親節快樂”!
親愛的小朋友們、親愛的家長朋友們您知道“父親的生日是哪一天?”您“為父親過過生日嗎?”,您給您的父親親熱過、感謝過、擁抱過嗎?您為你的父親洗過一次腳嗎? 我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。
今天我們將在這里,在父親節將要來到的今天,在我們的幼兒園組織了今天的父親節活動,渡過了這樣一個難以忘懷、有意義的一天,最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天!
最后我宣布20__年____幼兒園父親節活動到此結束!
謝謝大家
父親節聯動策劃方案 篇14
六月,是一個溫暖的季節,同時也是一個充滿愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月的背影里,我們總能看到那個高大如山卻逐漸衰老的身影,這個身影是我們熟悉的父親。
活動背景:
6月x日是父親節,這是一個獻給父親的節日,也是男士商品銷售的黃金時機。以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好地傳播家庭的'感恩文化。同時,這個時期也是高考后學生放假購物的黃金時期。
活動主題:
恩深似海,父愛無疆。
活動時間:
6月x日(星期五)至6月x日(星期日),共計三天。
活動目標:
1.推動男士商品的熱銷,帶動全場銷售;
2.營造父親節的氛圍,體驗親情營銷;
3.實現全店銷售保證增長20%。
活動內容:
一、快樂父親節,全場親情價
全場各賣區對持有男士商品信譽卡的顧客給予一定幅度的讓利。具體包括:
1. 尊貴父親:珠寶鐘表類,黃鉑金最低價,男士首飾、名表超低折扣。
2. 帥氣父親:化妝品類主推男士防曬護膚產品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。
3. 愛家父親:女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
4. 活力父親:夏日新品推薦運動類商品,戶外類功能產品超低折扣。
5. 潮流父親:休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
6. 舒心父親:大商電器節日禮品大推薦,小家電、手機、數碼商品等禮品,現代家電讓父親生活更愜意,贈送重磅買贈禮,還有品牌加贈禮、節日特別禮、套購回饋禮等盡情享受。
7. 健康父親:大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節日禮品類商品熱銷。
二、最愛父親節,購物雙重禮
品牌禮:各賣區各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實用、符合品牌特點。
業種禮:各業種推出大力度的買贈活動,禮品要與父親節活動主題相結合,如啤酒、紅酒、夏季涼爽用品等。重點突出親情,禮品和贈送等級由各業種自行決定,上報給營銷部。
三、金榜祝福、學子放價、放飛心靈
父親節聯動策劃方案 篇15
一、活動時間
x月x日19:00-20:00。
二、活動地點
xx幼兒園。
三、報名時間
x月x日開始宣傳。
四、報名地點
在帶班老師處報名。
活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共組家庭。xx幼兒園所有老師,場務一名,管理現場道具。
五、活動內容
了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。
六、活動主旨
活動前期準備:
通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。
活動方式:
爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
活動尾聲:
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的`禮物",合影留念!
父親節聯動策劃方案 篇16
一、設計構思
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子與父親交流的機會很少。為此,上中路幼兒園推出了“父親節快樂”活動,為孩子和父親提供交流的機會,增進父子、父女之間的感情。
二、活動的目的
1、讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道父親的艱辛。
2、通過親子游戲提供父子交流的機會,增進父子、父女之間的感情。
三、活動準備
錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角球等樂器,自制獎牌。
四、活動過程
兒童音樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也感到溫暖。
父愛是一泓清泉,讓你們的感情即使蒙上了歲月的塵埃,也純凈清澈。
父愛和母愛一樣無私,不求回報。
父愛是一種未知的無形的感情。
老師:在孩子們的心中,您是如此偉大和強大,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、唱首《我的好爸爸》
3、親親我爸爸,小聲說話
4、室內親子制作心連心愛心卡
5、《傳包裹》家長和孩子一邊聽鼓聲,一邊傳花。鼓聲停在誰的手中?孩子們說祝福或表演節目。父母簡單介紹他們工作或家庭的趣事。
親子游戲:
1、“小腳踩大腳”的游戲規則:寶寶的小腳踩爸爸的腳,一起往前走。寶寶的腳不能落地。在團體賽中第一個到達終點的人獲勝。
2、“騎大馬”游戲規則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。
3、“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼兒站在父母對面時不能發出聲音。家長根據孩子的特點來找寶寶。
家長游戲(同級爸爸比賽):
跳繩比賽、刺繡、拔河比賽和蜈蚣競走
結尾:當音樂響起時,孩子們給他們的父親頒獎。老師:在忙碌的工作之余多花點時間陪陪孩子,讓孩子長大后留下更多美好的回憶。
父親節聯動策劃方案 篇17
活動時間:
6月15日-22日
活動主題:
時尚老爸
活動內容:
一、詩歌征集
活動時間:6/15-6/21
征集地點:1F服務臺
活動內容“人在他鄉為異客,每逢佳節倍思親”這是古人對佳節的表述。讓我們也對即將到來的端午節贊美幾句,把您對節日的深切祝福以詩詞的形式表達出來吧!免費參與的顧客都能得到精美禮品一份。我們還將從參與的作品中,評選出前三名,贈送大獎哦!
二、我的爸爸是酒仙
活動地點:中廳
活動時間:6月20日
活動內容:想看到平時溫文爾雅的爸爸,豪情萬丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到商場來吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可得到"酒仙"的稱號,前三名還可以獲得豐富的禮品.
三、燈謎游園會
活動時間:6/19 19:00--21:00
活動地點:中廳
活動內容:喜歡謎語嗎?開動大腦來猜猜燈謎吧,讓神經活躍,讓大腦興奮,讓你頭忙心亂。爽啊!快來參加端午節燈謎游園會。猜中的顧客都有一樣精美的禮品,猜中的數量越多獎品就越爽哦!
四、抓地龍
活動時間:6/19 17:00-19:00
活動地點:中廳
活動內容:先從抓泥鰍做起,征服他那滑膩膩的皮膚,親手將它征服于你手。一切盡在掌握中,免費參與,凡是參與的顧客都能得到精美的禮品一份,勝出顧客還有大獎等著您。獎品設置:
一等獎:保樂雙人床單
二等獎:喜之萊抗菌枕
三等獎:西瓜太郎12色水彩筆
五、美味佳肴DIY
活動時間:6/22 7:00--19:00
活動地點:二環路側門
活動內容:民以食為天,誰不愿意吃盛宴呢。但是,金窩銀窩不如自己的窩,菜呢,當然是自己做的`好吃啦。來大展自己的廚藝吧,讓大家來瞧瞧你的手藝。免費參與,凡是參與的顧客都能得到精美的禮品一份,勝出的顧客還有大獎獲得
獎品設置:
一等獎:格力飲水機RYWRT3
二等獎:甲殼蟲護眼燈G1038
三等獎:舒服佳沐浴露
六、Hello爸爸
活動時間:6/20 15:00--17:00
活動地點:中廳
報名方式:6/15-6/19撥打報名電話:免費報名參加
活動內容:唧哩唧哩、呱啦呱啦。您在說什么?Have a forgotless father is day with your Dad.你說什么我都聽不懂,那就快來學習英語吧。在父親節當日,參加溫情款款的英語游戲,精致的迷你游戲,讓你和孩子融入真摯的父子之情、歡笑和諧的活動場面里,一起度過這難忘的父親節。
七、快樂父親節--神投手老爸
活動時間:6/19(周六)-6/20(周日)
活動地點:4F健身器材處
活動內容:想讓父親帶上你們全家一同品味泰國風情嗎?凡當日購物累計滿200元即可參加“神投手老爸投球”活動,滿200元投一次(每次投一球),滿400元投2次,以此類推,多買多投。將球投入不同的球洞內,就可領取相應的禮品。
每日限80份,共計160份。禮品數量有限,先到先投,投完即止。
獎項設置:
特等獎:蕉葉泰國菜餐卷價值1000元每日1名共計2名
一等獎:禮金卷價值100元每日6名共計12名
二等獎:嘉年華入場卷價值30元每日20名共計40名
三等獎:太平洋電影票價值15元每日53名共計106名
八、俊帥老爸購物套圈贏好禮
活動時間:6/19(周六)-6/20(周日)
活動地點:4F健身器材處
活動內容:凡當日購物累計滿200元可參加“套圈”活動,滿200元套一次(每次套一圈),滿400元套2次,以此類推,多買多套。根據所套的物品領取相應的禮品。日限352份,共計704份,禮品數量有限,先到先套,套完為止。
獎項設置:
蓉城洗潔精/雕牌皂粉/潔霸洗衣粉:每日88份;
吉列刀架:每日88套;
蓓安適紙巾:每日88提;
羅曼偌沐浴露:每日88瓶
父親節聯動策劃方案 篇18
一、【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動對象:中班全體幼兒、家長及老師
四、活動時間:
20xx年6月17日。
五、活動地點:
1、各班活動、
2、幼兒園操場。
六、寫邀請書:
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色花。
【活動過程】
1、各班活動:社會:《爸爸的手》
2、室外游戲:
親子游戲:
1、《穿越太空隧道》游戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節聯動策劃方案 篇19
一、活動主題:
關愛父母行孝心,(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲,你是我的太陽
二、活動時間:
20xx年6月19日——21日(3天)
三、活動目的:
喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節日的到來,同時抓住相關的節日熱點商品,全力促進銷售。
四、活動宣傳語:
父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
五、互動活動:
商場父親節
1、主題:"爸爸,我想對你說。
時間:6月19—21日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2—3天。
2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。
比賽規則:
1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即淘汰。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
父親節聯動策劃方案 篇20
通過父親節前期和當天的宣傳,對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送,以及給顧客提供其他的超值服務的系列行為,來感動顧客并增加顧客對我們麻辣風芙蓉會館的情感關注,不斷聚焦麻辣風,進而提高我們的營業額和顧客的回頭率以及對我們麻辣風芙蓉會館品牌的忠誠度。
通過我們的情感營銷(提供超值服務)不斷提高我們麻辣風芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的占有率,不斷領先于競爭對手。
是我們完成品牌戰略的一次行為。
二、活動時間:20xx-06-
三、活動地點:麻辣風芙蓉會館
四、活動內容
1、父親節當天來我店用餐的顧客都可以免費給父親打個電話,無論是市話、國內長途。限時15分鐘。
2、父親節當天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張,并免費寄到本人父親的手中;
3、父親節當天如有客人請本人父親來我店用餐,可享有如下優惠:
(1)、免費合影一張;
(2)、送影框一個;
(3)、送紀念父親節特制菜品13份;
(4)、送禮品一份(領帶等)。
4、如果是請自己的父親用餐,除了可享受以上優惠,還可以享受全單8.8折優惠;
5、父親節當天過生日的父親,我店免費提供父親節家庭套餐一桌供10人以內用。餐廳父親節活動策劃方案--策劃書餐廳父親節活動策劃方案--策劃書。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準,年齡達到法定結婚年齡一年以上,有和兒女合影照片)
五、宣傳與氛圍營造
(一)對外廣告宣傳
1、做2期平面媒體廣告;
2、電視廣告2期;
3、網絡廣告;
4、高檔樓宇廣告
(二)短信群發。
短信內容:6.15父親節到了,麻辣風全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當天(6.15)生日的父親可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:
(三)通過店內外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進行全方位立體化的宣傳,在店內營造出濃濃的父親節文化氛圍。具體工作布置如下:
1、店外水牌,第一次提示顧客;
2、店內廣告和氛圍營造:
(1)、X展架3個;
(2)、噴繪圖片30張;
(3)、特制父親節菜單;
(4)、免費父親節家庭套餐;
(5)、臺面軟文(從六、一兒童節到6、15父親節);(6)、背景音樂:陳紅的《常回家看看》,崔京浩和劉和剛兩個版本的《父親》循環播放;
(7)、員工問候語:父親節快樂!等等對顧客進行第二次第三次父親節提示,讓顧客產生父親節的情感或由此而想起了家鄉的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易為后面的感動做好鋪墊!
3、現場互動:
(1)、送父子(女)連心菜品一份。祝福語:祝愿天下父子父女都永遠心連心、幸福快樂!
(2)、現場拍照。配音:各位領導,來來讓我們在父親節這個難忘的.日子里留下這永恒的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;
(3)、為現場的父親和天下父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是父親節,祝現場的父親和遠在家鄉的父親節日快樂、身體健康!
(4)、(祝酒詞講完之后)說:各位領導,我和我的助手一起為現場的父親和客人獻上一曲《父親》,再次祝您和您的父親節快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)
六、注意事項
1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準確、到位,過則顯假,欠缺則無法與顧客產生情感共鳴,就很難感動顧客。
2、對父親節活動內容要進行全員培訓,達到熟知的地步。
3、父親節優惠活動不能與其它優惠活動同時享有。
4、6、父親節那天來我店過生日的父親必須提前預約。
5、當天在我店過生日的父親或在我店里請父親吃飯時,要組織管理層一起為父親說句祝福語。
父親節聯動策劃方案 篇21
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影,有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。
三、活動目的
在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
20__年6月19日至6月21日
五、活動對象
全校高中生
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關于成長,關于父愛
(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月-—-日:確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
6月-—-日:著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月-—-日:要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月-日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月-日—-日:整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月-—-日:由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。
后期工作
6月-日:公布評比結果及頒發獎項
6月-日:父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
父親節聯動策劃方案 篇22
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。
但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……
今年的父親節是6月18日,
準備給父親送什么禮物呢?
挑選送給男人的禮物,特別是你的父親,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天
特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
親手做件禮物送給父親吧,這不是可以令爸爸更加感動,更感幸福?華美都公司在6月18日這天教您親手為父親做“愛心餅干”送給父親做禮物,讓他好好開心一下吧!
活動細則:
1、凡是華美都購物的顧客都可以報名參加,只需交材料費即可。
2、在六月十八日這天,全天都會有專業的師傅教授做送給父親的“愛心餅干”的方法。
3、由華美都做“愛心餅干”的材料和烘烤條件,并免費為顧客精美包裝。
4、每位親手為父親做愛心餅干的顧客還會免費得到由華美都為父親節準備的精美賀卡一張。
父親節聯動策劃方案 篇23
一、時間:
二、地點:
三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;
3、知道父親節的由來。19xx年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動準備:
請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂
六、活動過程:
教師向幼兒介紹父親節的來歷。
幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節聯動策劃方案 篇24
父親節就快到來了,為了能夠促進項目鏟平的成交,能夠更多的累積客戶,促進與客戶的交流,特舉行這次的“愛在·感恩父親·DIY蛋糕創意秀”活動。
一、活動主題
愛在·感恩父親·DIY蛋糕創意秀;
二、活動時間
20xx年x月x日星期天;
三、活動地點
中心廣場售樓處;
四、活動目的
1、通過舉辦父親節暖場活動,促進項目產品成交。
2、增加售樓處人氣,讓項目形成話題,增大區域影響力。
3、通過口碑宣傳,促進老帶新客戶成交,增加對項目的信心。
4、促進蓄客量,為項目產品積累客戶,促進客戶之間的相互交流。
5、促進剩余住宅、商鋪產品的成交量。
五、活動形式
1、經過篩選,邀請20-30組優質客戶參加此次活動;整個活動以“父親節”為主題,要求客戶必須是父子/父女一同參加。
2、此次父親節DIY蛋糕與甜品店合作舉辦,商家提供所有蛋糕制作物料,包括現場教學指導。
3、整個制作過程有專業師傅指導,最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級,作為節日禮物送給所有父親。
4、在簽到時設置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻,孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺邊上),上面掛上祝福卡片,讓孩子寫下對父親的祝福,在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念,然后找到相應家庭,將卡片送給其父親,最后裝進蛋糕盒一起帶回家。
5、在正式制作蛋糕DIY前做心有靈犀活動。
6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎問答游戲環節(參與互動的客戶均有禮品相送),增加與客戶之間的互動,促進整個活動的氛圍。
六、客戶挑選
為了保證活動的舉辦能夠達到預期的效果,有效的促進項目產品成交,將對所有客戶進行篩選,有目的的去舉辦此次父親節DIY蛋糕活動;所有參與客戶按照以下順序進行篩選:
1、有帶過新客戶(且新客戶已經成交)的住宅/商鋪老客戶。
2、有帶過新客戶(新客戶未成交,正在考慮)的住宅/商鋪老客戶。
3、意向客戶(意向客戶按照其購買意向分為ABC類,參與客戶控制在20-30組之間,在客戶數量不足的情況下依次電話邀請A、B、C類客戶。)
七、互動游戲
1、心有靈犀:現場邀請10對父子/父女參加互動,參加的父子/父女分別一個比劃一個猜(可由他們自行協商哪個比劃哪個猜),每對給5道題,時間限制3分鐘,最后10對父子/父女里以最終猜出的時間最短的5對為贏,輸的5對將接受懲罰。
2、由現場大屏幕提供詞匯。
3、比劃者跟猜詞者對立而站,猜詞者必須背對大屏幕,比劃者可用任何方式表演出來,也可提醒猜詞者任何有關詞匯的語句,但是不能使用諧音,不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個詞作廢(若有猜不出的可選擇過,但是每對只有PASS二次)。
4、有獎問答:提前準備好10~20個問題,均為項目信息,提問現場客戶,回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。
八、活動進度及流程安排
略
九、各區域人員細分及工作安排
簽到區:
1、負責參與客戶的簽到工作。
2、引導孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對父親的祝福,寫完后并掛回到祝福墻上;待活動開始講祝福墻搬到舞臺邊上。
十、前期工作、物料籌備
略
十一、費用預算
父親節聯動策劃方案 篇25
20xx年6月xx日星期日是父親節。校辦公室和教務處建議在6月xx日舉辦父親節系列活動,屆時邀請各級新聞媒體采訪,促進學校的品牌建設。
一、活動的主題
“父親的責任,父親的期望,父親的感受”。
二、活動的意義
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕學生,讓他們意識到父母的難處,珍惜學習機會,激發學習興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面,對于已經結婚的同學,引導他們有效地將家庭責任轉化為努力學習的動力;另一方面,引導“未來父親”(青年學生)認識到做父親的責任,對家庭的責任,對孩子的責任,對父母的責任。
3、青年教師開展感恩活動。感謝老教授們“慈父般”的指導和關懷,體現了“老有所為”的社會問題,以此來展現學校的教職員工。
4、探索與新聞媒體的有效聯動機制。
三、活動規劃
(一)老教授的文章
1、社會意義
目前,中國正在進入老齡化社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴重的社會問題。同時,由于現行的人事管理制度,大量經驗豐富、身體健康的行業專家已經退休,這是社會的寶貴財富。如何繼續發揮他們的作用成了一個大問題。聘請了多位退休教授和領導到學校,充實到學校關鍵崗位,實現了專家辦學的發展戰略,規范了學校管理,促進了教學改革,提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在船前討論學校的發展。
(3)一位老教授正在指導學校制作圖表。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生的.父親
1、社會意義
在通達海事學校,一大批父親級別的學生,年齡最大的48歲,已經全部上了大學。但是,為了更好的發展,為了讓家人更幸福,他們離開了妻子和其他孩子在學校學習,履行了更大的家庭責任,成為了孩子的榜樣。他們在學校學習非常努力,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽他們的故事,會感動記者,寫出好故事。所以也能體現出該校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海事學校父親節座談會”。
(2)可以拍一組父親級別的學生在學校學習生活的照片。
(三)青年學生的文章
1、社會意義
目前大學生感恩意識普遍較低,不努力學習。在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜自己的學習機會。讓他們意識到,做人,做父親,需要很強的責任感。
2、活動安排
(1)組織一次父親級學生和青年學生的討論。
(2)組織兩種模式:一是學生排成心中有“爸爸”的心形(爸爸的英文意思);另一顆心是襯著“父親”的兒子;兩個圖案后面,是一個大大的橫幅——“通達學子祝天下父幸福如東海”。
父親節聯動策劃方案 篇26
一、活動名稱
愛在心中,感恩更美
二、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20__年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們為父親獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過制作父親節祝福墻,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上,向過路的同學們發放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。
五、主辦單位
高一--班
六、活動時間
-月-號中午
七、活動準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板
八、活動流程
1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。
2、“千人簽字送祝福’:制作父親節祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹,并向他們發放便利貼,引導他們為自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一并送上。
3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。
父親節聯動策劃方案 篇27
活動銀行:xx銀行
起止時間:6月19日
活動地點:
隨興生活,感恩父親節
6月17日至19日,持興業銀行卡(含理財卡、信用卡)至南昌地區百貨、娛樂、餐飲類商戶刷卡消費,單筆刷卡滿1288元即有機會至興業銀行南昌分行各網點領取精美茶具一套。
活動期間每名持卡人限領一份禮品;禮品總量200份,送完即止。
活動細則:
1、交易時間以簽購單上打印時間為準,非活動期內交易的簽購單不具備參與本次活動資格。參加活動的商戶類型詳見《參加活動商戶類型一覽表》,商戶類型可通過簽購單上“商戶編號”的第8位至第11位進行識別。
2、持卡人需持簽購單原件、商品銷售小票或購物發票和興業銀行卡參與活動,銀行卡卡號須與簽購單上的卡號一致;簽購單金額不得合并及分拆;本次活動不包括取現、轉賬、網上支付、團購或購買購物卡類刷卡消費;以興業銀行卡結算的簽購單方可參與此次活動。
3、簽購單原件為兌換禮品的重要憑證,不接受對賬單、簽購單復印件、重打印等其他形式的.刷卡證明;滿足禮品領取條件的持卡人須在6月30日前憑興業銀行卡、商品銷售小票或購物發票及POS簽購單原件至興業銀行南昌分行各網點于營業時間內兌換禮品,過時不候;領取后請配合工作人員做好登記工作;持卡人領取禮品后,簽購單原件將被工作人員收回,無法提供或拒絕交回簽購單原件的持卡人不具備領獎資格。
4、同一筆交易不得重復領取活動禮品,不得重復參加本行同期開展的其他銀行卡刷卡促銷活動。如持卡人獲贈禮品后發生撤銷或退貨導致不符合活動受贈禮品條件,以及同筆交易重復參與活動的,須向興業銀行退回所獲贈禮品。否則,興業銀行將按本次活動禮品當地市場價格從持卡人銀行卡賬戶扣除相應款項。
5、本次活動禮品由生產商或供應商提供,相關的禮品質量及服務事宜以及由此產生的法律責任,均由生產商或供應商負責,興業銀行不承擔任何法律責任。
6、在法律允許的范圍內,興業銀行保留對本次活動條款進行解釋的權利,并有權根據情況取消本活動或增刪、修訂本規則(包括但不限于禮品領取地點、領取時間、及贈禮標準等),并于媒體(如網站、賬單、語音電話)或銀行網點公告后生效。
父親節聯動策劃方案 篇28
一、設計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動準備
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領帶
四、活動過程
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續跑,先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
3、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節》
5、全體合影
6、活動結束
父親節聯動策劃方案 篇29
設計意圖:
1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
活動準備:
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準備串聯詞。
3、準備有關課件。
活動過程:
開場白:
主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)
小析:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
小佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
小析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
小佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
小析:感謝所有進入我生命中的人。
(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》
[環節之一:感恩父母]
1、問題搶答
小佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的;
同學們開始搶答:
(1)母親節在什么時候?--5月的第二個星期日
(2)父親節在什么時候?--6月的第三個星期日
(3)感恩節原自哪個國家?--源于美國
(4)你父母的生日是什么時候?--(略)
(5)我國重陽節在什么時候?--陰歷9月初9
2、小品:《爹》
小析:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的'感激你們!感恩小品--《爹》
3、學生代表講述關于父母之愛的小故事
小佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發生在他自己身邊愛的故事。
學生講故事略
4、家長致辭
王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發芽;只要有愛,滄海變桑田……讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)
5、感恩父母,我們還需要做得更好
王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
學生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們仍會努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
6、朗誦《感恩父母》
世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者:
7、小品:《十三歲的生日禮物》
王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
王井:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
王井:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品
合:《十三歲的`禮物》
[結尾
1、班主任寄語
懂得感恩,我們要學會珍惜;
懂得感恩,我們要學會回報;
懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
懂得感恩,老師相信同學們會越做越好。
2、主持人總結
讓我們生活在感恩的世界里吧!
(5)班主題班會《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的,青春的我們應該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應該感謝為我們創造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養育之恩,在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學們能夠設身處地為他人著想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。
女:謝謝我們班主任的總結。
同學鼓掌
男:謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
父親節聯動策劃方案 篇30
活動目標:
1、了解父親節的來歷,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親。
2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。
3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。
4、感受節日的歡快氣氛。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動準備:
一、準備條幅
1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下
2、祝福偉大的父親節日快樂
3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富
二、節前的物品前期準備
1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。
2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
3、每班準備4把梳子
4、音樂及散文《我的父親》
5、煽情環節:準備一名家長一個洗腳盆。
6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆
三、活動的人員安排:
1、大門口禮儀:
2、各班展架的維護和看管:
3、簽到處;
4、音樂播放;
5、主持人:
6、散文朗誦:
父親節聯動策劃方案 篇31
六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒......
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們最好的伙伴吧!
一、節日的由來
世界上的第一個父親節,19xx年誕生在美國。19xx年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢?
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟x人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。
州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為x日,即19xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節。
為了使父親節規范化,各方強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
二、活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。