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關于春節的主題活動方案范文

發布時間:2025-05-13

關于春節的主題活動方案范文(精選6篇)

關于春節的主題活動方案范文 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,突出“轉型跨越、再創輝煌”這一主題,以“筑演藝臺、唱地方戲、走創新路、打精品牌”的發展思路,以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則,以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點,扎實推進我鎮文化事業大繁榮大發展,為建設文化強鎮而努力奮斗。

  二、組織機構

  為了加強對春節文化活動的組織領導,鎮政府成立春節文化活動領導組:

  組長:

  副組長:

  領導組下設辦公室,辦公室設在鎮政府。

  辦公室主任:

  三、活動安排

  1、鎮廣播站負責轉播好中央、省、市、縣電視臺春節文化節目,豐富群眾春節文化生活。

  2、各村要充分發動群眾,組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始,鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動,共慶佳節。

  3、各村要充分發動民間老藝人,組織開展民俗文化展示、展演活動,進一步活躍恢復民俗文化,推進非物質文化遺產挖掘保護。

  4、各村要舉行以農民籃球賽、趣味體育活動為主要內容的形式多樣的體育健身大拜年活動。

  四、具體要求

  1、各村、各單位要成立領導機構,制定活動方案,落實具體措施,多種渠道解決活動經費。

  2、各村、各單位開展春節文化活動,要本著“突出特色、亮出精品、小型節約分散”的原則進行。

  3、各村、各單位要高度重視安全保衛工作,制定切實可行的安全預案,杜絕任何事故發生,務必做到萬無一失。為切實保護環境,嚴禁舉辦各類焰火活動。

  4、各村、各單位要主動參與,通力配合,搞好春節新聞、專題報道工作。要把春節文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮文化站。

  5、加大力度,確保安全有序,各村一把手是本村春節文化活動第一責任人,要高度重視安全保衛工作,確保不發生任何人身安全和健康事故。

  6、各村、各單位如有文藝活動應于1月28日前將節目名單、參與人數、報回鎮文化站進行審批,經審批后方可實施。

關于春節的主題活動方案范文 篇2

  春節春雨春花艷,新年新歲新日紅。新春佳節之際,是同學們與家人團聚之時。為讓各位同學更深入了解我們的民族文化,感受民族節日氛圍,增強對家鄉、對民族的感情;也為培養同學們發現美、感悟美、創造美的能力,現決定布置一項春節文化實踐活動。

  一、活動背景

  隨著現代社會的進步和時代的發展,使得一些十分重要的春節民俗面著無形的危機。近年來,國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節日的興盛,現代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情,深層的春節文化逐漸淡忘。雖然春節依舊在,但春節偉大文化遺產的不斷流失,拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20__年已被公布為世界非物質文化遺產,隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

  二、活動主題

  文化傳承 從我做起

  三、活動要求1、在春節、元宵節期間,每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,體驗家鄉優秀傳統文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,并于開學時上交。

  (1)書寫春聯書法作品一幅,可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

  (2)拍攝春節場景照片一幅,照片須沖印后貼到a4紙上,并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等,題材不限,但必須有節日特色,禁止下載、抄襲他人作品。【春節文化活動方案】

  (3)制作剪紙一幅,并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

  2、學生作品上交后由班主任收集,挑選優秀作品上交年級,由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出并評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書,優秀作品將在?蛐笊峡。

  x中學

  20x年x月x日

關于春節的主題活動方案范文 篇3

  時間規劃:臘月初八—-臘月十四臘八節喜慶年貨早買早實惠

  臘月十五—-臘月二十四除舊迎新歡歡喜喜過大年

  臘月二十五—-除夕新年好禮精彩亮相

  春節初一-初六虎年最炫禮福多運多財更多

  節日和背景:1月27日臘八節,2月3日臘月十五,2月11日小年,

  2月18日除夕,2月19日-24日春節假期

  農歷春節即將拉開帷幕,商業年度巔峰時刻來到。通過商品組合、風俗習性和市場需求等對商場商品進行整合,配合一些節日性活動鏈接刺激消費者的關注和信賴,促成業績的高升。

  銷售工作重點和促銷活動:元旦活動后至春節期間應環環相扣,分段擬定不同的促銷重點和主題,這樣才能把人氣和商品營銷完美的結合在一起。

  第一步、元旦后應立即進入年節氛圍的布置,第一時間懸掛起大燈籠和陸續進行春節裝飾物的安裝,進入臘八節開始播放新年到等音樂。此時間段促銷商品重點可放在圣誕·元旦庫存清理上,采購配合洽談部分單品買贈、單品折扣、組合銷售等活動。

  第二步、1/25-2/2臘八節喜慶年貨早買早實惠

  1月27日臘八節之前所有的春節裝飾、年貨大街裝飾、商品陳列氛圍營造完畢。本時間段對年節銷售和門店形象至關重要,保證低價形象以吸引客流讓顧客產生此處可買到便宜年貨的感覺。1、本期內以保暖防寒類、洗化清潔護膚紙品類為主,廚房用品為輔的非食、小百貨作主打;2、年貨啟動生鮮牽頭:米、面、雜糧、油、生鮮肉類、臘制品、調味品、散干貨、南北干貨等單品鑲嵌;3、年節團購手冊建立,把酒、肉、干果等禮盒和大禮包進行對外團購引導。

  PR活動:甜蜜換購省錢新一季

  1月25日-2月11日,一次性購物滿58元,即可至活動區參加甜蜜換購活動,每人每票最多換購2款精品,精品有限換完為止!

  加1元換購價值3元x商品一個

  加5元換購價值8元x商品一個

  加10元換購價值15元x商品一個

  加15元換購價值25元x商品一個

  加20元換購價值40元x商品一個

  具體換購商品待定!

  三、2/3-2/11除舊迎新歡歡喜喜過大年

  臘月十五至小年后臘月二十四日為傳統習俗除舊迎新的時間,對家居環境清潔用品、家庭生活用品、床上用品、穿著用品等主打,禮盒類、大包裝類食品開始大量陳列和促銷,團購提示隨處可見。

  PR活動:新年好禮滿額送(2月3日-2月14日)

  一次性購物滿398元,送15元新年賀禮一份;

  一次性購物滿698元,送20元新年賀禮一份;

  一次性購物滿998元,送30元新年賀禮一份;

  一次性購物滿1598元,送50元新年賀禮一份;

  四、2/12-2/18新年好禮精彩亮相

  此時間段是年前采購的也是最后的時間,公司福利和年節走親訪友的禮品籌備高峰期,所以本階段以食品類主打,尤其是禮盒類、大包裝類進行大面積陳列和宣傳。大瓶裝飲料、散裝干果、糖果、干貨、餅干類、酒水、禮盒等從臘八節開始銷售,到現在變為主推期開始大量走貨,價格性占比在小年后要比前期更顯驚爆,直至2月18日除夕當天價格再下調一個幅度,到正月初六(2月24日)低價收官。酒類商品可以一直延續到年后還是熱期,同時處理一下年前的庫存。此時間段中包含情人節,情侶用品、春季新品等也是主推促銷商品。小百貨果盤、果籃、兒童玩具、紅色系列等輔助銷售。

  PR活動:

  1、情人節互動活動:2月14日當天情人系列活動吸引情侶參與,增加人氣。

  (1)愛讓我們相識:N位參賽者每人代表一個1-N的數字,主持人說一個數字,2人或3人快速走在一起,代表的數字加減乘除后與主持人講的數字吻合為勝出隊伍,一直剩到最后2人為冠軍。

  (2)愛讓我們擁抱:規定時間內情侶用身體擠破氣球數量最多者為勝。

  (3)愛讓我們走在一起:情侶綁腿賽跑,用時最短者為勝。

  (4)愛讓我們心有靈犀:一個比劃一個猜。

  2、福運進萬家

  活動期間,一次性購物滿38元即可領取新年福字一對,每人每票限領一對,數量有限,送完為止!

  五、2/19-2/24虎年最炫禮福多運多財更多

  隨著商業普及和便利化,有部分年前沒有采購或采購量少的顧客在年后的走親訪友的時候開始采購,這個時間段還是禮節性商品的小高潮期。正好借機大洗貨清理一下庫存,把一些禮盒性商品清甩,也可以在此調動顧客的積極性。這個階段一些冬季季節性的商品(服裝、小家電等)要下很手,同時主推一下春季新品。

  PR活動:

  1、開年最炫禮捧場送紅包

  大年初一和初二,前88位顧客進店便送“恭喜發財”紅包一個,5元/10元/20元現金海量送,先到先得!

  2、新年好運來,購物抽大獎

  2月19日-24日,購物滿額即可參與抽獎活動

關于春節的主題活動方案范文 篇4

  活動目標

  1、嘗試創編歌詞,與同伴合作構思和想象相應的動作。

  2、進一步理解音樂,從中感受美,表現美,體驗新年來到的快樂。

  活動準備

  《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。

  活動過程

  一、引起興趣

  師:時間過得真快,今天已經是幾月幾號了?對了,一年一度的春節又要來到了,在春節里我們要做些什么事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗,說出過春節的一些生活習俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)

  二、學唱歌曲

  過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?

  1、欣賞歌曲。

  師:歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)

  2、學唱歌曲。

  幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)

  3、觀看音樂flash。

  師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!

  提問:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學一學、做一做。)

  三、仿編歌詞

  1、師:在新年里,小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

  師:我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮。

  2、先請個別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。

  引導幼兒根據見面第一句話就是恭喜恭喜,呀,格式進行仿編,將仿編出的內容和朋友進行交流分享。

  3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

  四、表演

  師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。

  1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時,用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的距離。)

  2、合作表演。

  (1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發幼兒和同伴合作進行表演)

  師:我們可以找幾個伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練、看看哪一組的節目排得又快又好。

  (2)幼兒合作進行排練,教師進行巡回指導。

  五、展示交流表演

  1、幼兒以小組為單位進行表演。

  2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。

關于春節的主題活動方案范文 篇5

  為了鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力。

  一、目的及意義

  1、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望。

  2、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時間:x月x日晚上6:00——8:00

  地點:操場

  人員:全體師生及自愿參加的家長。

  要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?梢哉埱蠹议L協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動基本思路。

  1動員,集思廣益。

  在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  2教師,做好領路人。

  重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

  3家長,好幫手。

  充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

關于春節的主題活動方案范文 篇6

  一、設計思路:

  作為歷史悠久的文明古國,我園一直以來注重中國傳統節日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過廟會活動,培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  三、活動組織者:

  尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  20xx年2月14日上午9:00

  五、活動地點:

  幼兒園教室及操場

  六、活動對象:

  全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

  七、活動前期準備:

  1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日負責人:劉曉豐)

  2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日負責人:萬建文)

  3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日負責人:劉曉豐)

  4、發放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(完成時間11月17日至25日結束負責人:劉曉豐)

  11月21日到各班級回收征集函

  11月24日把所有的主題及對聯列表排序

  11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯

  5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)

  負責人:各班班主任及家委會代表

  11月24---28日確定參加人員

  12月1日--5日準備相關材料

  12月6日、13日、20日龍燈的制作完成

  6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節目的確定

  (完成時間:11月28日)

  負責人:劉曉豐及家委會代表賀麗華)

  11月26日人員的確定

  11月27日電話聯系,通知會議

  11月28日召開會議,確定節目的內

  容與排練的時間

  7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)

 。ㄘ撠煾M人:各班級教師)

  元月15發放通知

  元月30跟進,是否都已做好準備

  2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

  8、表演區節目的收集(完成時間:12月15日前)

  12月1日--5日各班級上報節目

  節目要求:

  1、所有節目要求創意新穎,積極向上

  2、所有節目要求自備音樂、道具

  3、節目時長不超過5分鐘

  4、所有節目服飾要與所表達的藝術形象相協調

  12月8日--15日節目的審核定版

  負責人:譚趣

  9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)

  11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

  12月1日-25日節目成形

  12月26--2月根據進展排練

  負責人:賀奔

  10、燈謎區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:李清群

  11、游戲區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:肖婕

  12、體能區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:楊旭華

  13、美食區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:向永紅

  14、DIY手工制作區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:周玉姣

  八、活動形式:

  1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)

  主持人開場白:《譚趣》準備

  1.1燈籠展

  各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域里,再回原地排隊

  1.2舞龍

  按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音

  樂舞動,舞出生機、舞出精彩

  1.3集體廣場舞《張燈結彩》

  由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采

  1.4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》

  1.5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

  機器人興趣班幼兒展示

  1.6教師節目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯串

  2、第二場猜燈謎(10:00---10:30):

  家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領取獎品一份。

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