感恩主題演講比賽策劃實(shí)施方案書（精選5篇）

感恩主題演講比賽策劃實(shí)施方案書 篇1

　　一、 宗旨

　　全體學(xué)生都學(xué)會知恩，感恩，報(bào)恩。讓每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。

　　二、 原則

　　以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會那份沉甸甸的愛

　　三、 目的：

　　調(diào)動參賽學(xué)生積極準(zhǔn)備，掀起一場感恩的熱潮，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和義務(wù)意識，繁榮校園班級文化生活，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　四、組織方式：

　　由高二(3)班主辦

　　五、 參加對象：

　　高二(3)班全體同學(xué)

　　六、活動過程安排：

　　1、選手直接參加該次主題演講比賽的預(yù)決賽。

　　2、比賽時(shí)間 11月26日晚7：00(感恩節(jié))

　　3、比賽地點(diǎn) 校五樓會議室

　　4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟

　　嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

　　5、比賽觀眾 高二(3)班全體同學(xué)

　　6、具體事項(xiàng)通知

　　七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　附：評分標(biāo)準(zhǔn)如下：滿分10分

　　內(nèi) 容評 分 標(biāo) 準(zhǔn)分 值

　　演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主題鮮明。3分

　　主題基本鮮明，聯(lián)系實(shí)際一般，扣題不緊。1——2分

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。2分

　　手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分

　　演講效果(4分)完全脫稿2分

　　儀表大方得體1分

　　有較強(qiáng)的感染性和教育意義1分

　　八、比賽流程

　　1、主題、評委、嘉賓介紹 由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

　　2、開幕詞 由余圣觀副校長致開幕詞

　　3、比賽開始

　　4、參賽者依次演講 期間穿插主持人公布選手得分情況;

　　5、點(diǎn)評 彭佳順老師

　　6、演講結(jié)束 主持人宣布名次 頒獎(jiǎng) 并抽取5名幸運(yùn)觀眾

　　7、總結(jié)陳詞 由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)

　　8、表演 音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

　　注意事項(xiàng)：每位選手欲11月16號中午12點(diǎn)之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名

　　2、頒發(fā)獎(jiǎng)品 由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　十、宣傳工作安排：

　　1、由班主任張文彬老師傳達(dá)此次比賽活動的有關(guān)事宜

　　2、高二(3)班全體同學(xué)負(fù)責(zé)此次演講比賽的場地布置工作

　　十一、補(bǔ)充事宜

　　1、場地器材設(shè)備操作管理：張

　　2、組織者：張

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

感恩主題演講比賽策劃實(shí)施方案書 篇2

　　一、活動目的

　　為了讓每一位學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會回報(bào)，同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活，給他們提供一個(gè)展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細(xì)的活動方案，具體如下：

　　二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂

　　三、活動項(xiàng)目

　　1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時(shí)間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，并富有感情。

　　2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，并富有感情。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　本次比賽評分采用10分制：

　　1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實(shí)感;(5分)

　　2、語言表達(dá)：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng);(3分)

　　3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)

　　五、活動安排

　　場地布置：胡(音響) 周(會標(biāo))

　　評委：陳 龍 周 黃

　　照相：曾

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　按得分評選等級，每年級評選一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，在班級評比積分里按等次加分。

感恩主題演講比賽策劃實(shí)施方案書 篇3

　　一、活動目的

　　為了讓每一位學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會回報(bào)，同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活，給他們提供一個(gè)展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細(xì)的活動方案，具體如下：

　　二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂

　　三、活動項(xiàng)目

　　1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時(shí)間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，并富有感情。

　　2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，并富有感情。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　本次比賽評分采用10分制：

　　1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實(shí)感;(5分)

　　2、語言表達(dá)：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng);(3分)

　　3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)

　　五、活動安排

　　場地布置：胡(音響) 周(會標(biāo))

　　評委：陳 龍 周 黃

　　照相：曾

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　按得分評選等級，每年級評選一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，在班級評比積分里按等次加分。

感恩主題演講比賽策劃實(shí)施方案書 篇4

　　一、活動主題

　　美食美刻，感恩一路有你!

　　二、活動時(shí)間

　　三、活動氛圍

　　1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。

　　2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

　　3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

　　4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。

　　四、活動內(nèi)容

　　活動一

　　感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：

　　1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

　　活動二

　　1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度;

　　2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費(fèi)欲;

　　3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

　　4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

　　注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性

　　活動三

　　舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。

　　玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

　　南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　　活動四

　　“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

　　1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價(jià)值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

　　2、活動期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張;

　　3、活動期間入住時(shí)，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

　　活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

　　五、宣傳計(jì)劃

　　1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩

　　2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文

　　六、其他事項(xiàng)：

　　1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡，并贈送精美禮品一份;

　　2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

　　特別提示：

　　1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

　　2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

　　3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。

　　4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

感恩主題演講比賽策劃實(shí)施方案書 篇5

　　行動依據(jù)

　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4-5歲幼兒會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法。

　　準(zhǔn)備

　　家里墻上貼一棵樹;愛心形紙條若干;水彩筆。

　　任務(wù)卡

　　1、看一看：這里有一棵樹，你猜猜這棵是什么樹?(感恩樹)感恩樹可以做什么用?(可以說出你心中的感謝。)

　　2、說一說：爸爸媽媽很愛你，你能發(fā)現(xiàn)嗎?從哪些事情發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的愛?

　　2、想一想：思考：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為你做事情時(shí)你怎么表達(dá)你的感謝?

　　3、議一議：怎么讓你的感謝讓爸爸媽媽感受到?看看媽媽在愛心形紙條上寫給孩子的感恩話語。如：謝謝你為媽媽拿拖鞋;謝謝你為媽媽擦汗等。

　　4、做一做：在愛心紙條上記錄自己感謝的話語貼出來。

　　1)在愛心紙條上用繪畫的形式記錄自己的感謝話語。

　　2)將愛心紙條貼在愛心樹上。

　　3)在愛心樹旁向爸爸或媽媽說出自己記錄的感謝。

　　孩子說出自己記錄的感恩紙條時(shí)，家長的態(tài)度一定要安靜地坐下來聽，并對孩子的感謝作出回應(yīng)。

　　除了給爸爸媽媽感恩卡，也可以讓孩子逐漸擴(kuò)大到感謝身邊的人和事。在日常生活中對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，真正學(xué)會感恩身邊的人。