2022感恩節(jié)主題活動策劃方案（通用18篇）
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇1
一、★實施背景：
教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩，對年邁的姥姥惡言相向的行為，深感心痛，感覺到現(xiàn)在的孩子不懂感恩，缺乏感受愛的能力，沒有表達(dá)愛、回報愛的意識。結(jié)合現(xiàn)狀設(shè)計了主題中隊活動：感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶，讓他們通過一系列的主題討論學(xué)會感受愛、發(fā)現(xiàn)愛，進(jìn)而回報愛和表達(dá)愛。
★時間安排：x年10月
★組織分工：
1.中隊輔導(dǎo)員制作多媒體課件
2.各隊員寫寫生活中最讓自己感動的事。
3.各隊員按自己的需要制作1-3張心意卡。
二、★預(yù)期目標(biāo)：
讓隊員感受和體會現(xiàn)實生活中存在的各種類型的愛，了解父母之愛、師生之情、朋友之愛，陌生人之愛，體驗愛的無私和偉大。引導(dǎo)隊員學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)如何去表達(dá)自己的感情，以實際的行動來回報關(guān)愛自己成長的人。
三、★主要內(nèi)容：
一、各小隊報數(shù)。
二、出隊旗，敬禮——禮畢。
三、唱隊歌，全體坐下。
四、主題活動：導(dǎo)題，解題
(一)中隊輔導(dǎo)員致辭：親愛的同學(xué)們，20xx年5月12日我國四川遭受8.0級地震，無數(shù)家園瞬成廢墟，無數(shù)親人生離死別，無數(shù)孩子成為孤兒。然而，在這場災(zāi)難面前，我們卻看到了無數(shù)感動人心的故事，讓我們明白，愛無所不能，愛無處不在!讓我們一起去感受愛，感激愛吧!現(xiàn)在我宣布：五(4)班主題班會——“感恩就在身邊”現(xiàn)在開始!有請主持人。
(二)感受愛
1.主持人A：請欣賞小品——《阿姨，您家有蠟燭嗎?》
阿姨，您家有蠟燭嗎?
旁白：蘭蘭是個四年級的學(xué)生，她的爸爸去年得了重病去世了，現(xiàn)在家里只剩下她和媽媽相依為命。這天，她家隔壁搬來了一位年輕的白領(lǐng)——張小姐。
晚飯過后，蘭蘭在做作業(yè)，媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。蘭蘭：媽媽，隔壁搬來的阿姨，我看見她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽：對不起，孩子，我們家„„
蘭蘭：媽媽，我不羨慕別人!等我長大了，就給我們家買很多很多新電器!媽媽：嗯，好呀，那你現(xiàn)在要努力讀書哦!
旁白：突然，停電了!
蘭蘭：哎呀，沒電了!
媽媽：我找一下蠟燭。
旁白：媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長一根短。媽媽把短的蠟燭點燃了。蘭蘭：還好我們家有蠟燭，不然今天晚上什么都做不了啦!
旁白：媽媽突然想起隔壁新搬來的張小姐。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。
媽媽：不知道我們的新鄰居有沒有蠟燭!蘭蘭，你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧，現(xiàn)在她也許很著急很害怕呢!
蘭蘭：好的，我馬上去!
旁白：此刻，張小姐正在找蠟燭，她自言自語地說著話。
張小姐：媽媽非要我?guī)赘灎T，說什么停電了用得著。我還嫌麻煩，這次真的派上用場啦!可是，我把蠟燭放哪了呢?
旁白：聽到敲門聲，張小姐不高興了。
張小姐：誰啊?
旁白：張小姐打開門，看見是隔壁的小女孩。
蘭蘭：阿姨，您家有蠟燭嗎?
旁白：張小姐想：隔壁那家窮得連蠟燭都沒有嗎?不行，我不能給她們，不然以后老跑來問我借東西了!
張小姐：我沒有蠟燭!(說著就把門關(guān)上了)
旁白：她剛想轉(zhuǎn)身繼續(xù)找蠟燭，又傳來了敲門聲。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。
蘭蘭：媽媽擔(dān)心你沒有蠟燭，讓我給你送來了!
旁白：張小姐呆住了，突然，她抱住了蘭蘭„„
2.主持人B：看了這個小品，同學(xué)們有什么感受?
3.指名談感受，主持人評價，中隊輔導(dǎo)員個別點評。
主持人A：媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
主持人B：是啊，真讓人感動!仿佛一股陽光，溫暖著我們的心!
(三)發(fā)現(xiàn)愛
中隊輔導(dǎo)員：其實，我們的生活中也有這樣的愛，只是，往往我們都沒有察覺。請同學(xué)們看屏幕。
1.出示課件：
四人小組交流：
你的身上或者身邊發(fā)生了什么感人的事?跟同學(xué)們分享一下。記住，要談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。
3.主持人A：聽了同學(xué)們所說的事，我覺得，值得我們感謝的人太多了!主持人A：我要感謝父母，生我、養(yǎng)我，不求回報地疼著我，愛著我。主持人B：我要感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
主持人A：我要感謝朋友，在我需要幫助的時候伸出熱情的雙手。
主持人B：我要感謝所有關(guān)心我、愛我的人，是你們的愛鼓舞著我不斷進(jìn)步。主持人A、B:感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
4.中隊輔導(dǎo)員：同學(xué)們剛才談到的感人故事深深感動了我。平凡的小事蘊藏著深深的愛!你們有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，有一顆感恩的心，老師為大家感到驕傲!心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”讓我們擁有一顆感恩的心吧!(出示課件)
5.主持人A：請聽：詩朗誦——《感恩的心》
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好未來。
(四)回報愛
1.主持人B：黃華熙，我覺得，有那么多人愛我們、幫助我們，可我卻很少回報他們，真慚愧啊!
2.主持人A：我也這樣想過，可是，我們年紀(jì)還小，力量也不大，可以做點什么呢?
主持人B：是啊，很多時候我想去做，可是沒有機會去做呀!
3.中隊輔導(dǎo)員：你們別著急，先請大家看看下面的一則廣告，希望你們能用心去感受一下!
出示課件：廣告——給媽媽洗腳
4.主持人A：同學(xué)們，請談?wù)勀憧戳诉@個廣告后的感受。
5.主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。
6.主持人A：我覺得這個小朋友有一顆感恩的心，他看見媽媽給姥姥洗腳，他也學(xué)著媽媽的樣子，給媽媽倒水洗腳。
主持人B：是啊，我從來沒給媽媽洗過腳呢，今天晚上我也試一下。
7.主持人A：同學(xué)們，大家想一想，你可以做點什么來回報社會，回報那些愛你、幫助你的人?
8.主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。
9.主持人B：聽了同學(xué)們的發(fā)言，我才知道：原來生活中的看起來微小的事，里面竟然蘊含著深深的愛!
中隊輔導(dǎo)員：對啊!其實愛就是一點一點的積累，你們能做到的事情，就應(yīng)該盡力去做。現(xiàn)在請同學(xué)們看看，我們學(xué)校組織的一些回報社會的愛心活動。(出示課件)
(五)表達(dá)愛
1.主持人A：如果今天我們的家長在場，他們一定會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡，我想，此刻你們一定有許多話想說，那就把這些話寫下來吧!請看要求(出示課件)
2.主持人及中隊輔導(dǎo)員查看學(xué)生制作的心意卡。展示個別學(xué)生制作的心意卡，并讓該生用響亮的聲音讀出來。
3.中隊輔導(dǎo)員：老師被同學(xué)們所寫的心意卡深深感動了!我希望同學(xué)們能勇敢一點，對你要感激的人親口表達(dá)你的感恩之心。誰愿意打個電話說出你的心聲?電話連線，讓學(xué)生在電話里表達(dá)自己的感激。
4.主持人A：在座有你要感謝的人，你可以把你的心意卡親手送給他。主持人B：你也可以把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。
五、總結(jié)
1.中隊輔導(dǎo)員：剛才同學(xué)們大膽地向你們要感激的人表達(dá)了自己的愛，此時，老師想起了一首詩歌——《感恩有你》。請同學(xué)們和老師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最后一句，大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來!(出示課件)
感恩有你
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩。她的名字就是—
2.反復(fù)讀最后一句。
3.中隊輔導(dǎo)員講話：聽到同學(xué)們所說的，看到同學(xué)們所寫的，老師覺得很欣慰。在此，老師要感謝你們，是你們的努力讓你們不斷成長，是你們的進(jìn)步讓老師看到了希望!
4.主持人總結(jié)：
主持人A：我們也要感謝老師，是你們辛勤的教育讓我們不斷成長，不斷進(jìn)步!主持人B：現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲感謝我們班的任課老師，以及坐在后面一直關(guān)注我們的辛勤的園丁!
六、呼號
七、退隊旗，敬禮——禮畢，全體坐下。
合：現(xiàn)在我們宣布：五(4)班主題班會——感恩就在身邊，到此結(jié)束!
一、活動實施情況：
在本次中隊主題活動上，隊員們通過四個環(huán)節(jié)(感受愛——發(fā)現(xiàn)愛——回報愛——表達(dá)愛)，以小品表演、視頻播放、詩歌朗誦、制作心意卡等多種表現(xiàn)形式來學(xué)習(xí)和討論，每一個隊員都參與到活動中，積極表達(dá)自己的感受，大膽抒發(fā)自己的感激之情。
二、活動效果：
在本次中隊主題活動中，隊員們事前做好了充分的準(zhǔn)備，按中隊輔導(dǎo)員的要求回憶生活中的感人小事，制作好精美的心意卡。通過多種形式的學(xué)習(xí)和討論，隊員們充分體會到感恩的重要性，在感受愛和發(fā)現(xiàn)愛的同時也學(xué)會了回報愛和表達(dá)愛。其中在“表達(dá)愛”的環(huán)節(jié)上，一位女隊員打電話給母親，把自己心意卡上的內(nèi)容讀出來的時候，感情真摯，聲音慢慢顫抖，最后還激動得哭了起來。她感人的話語感動了在場的所有隊員和老師，換來大家熱烈而持久的掌聲。
三、評價
這次中隊主題活動，全體隊員參與其中，輔導(dǎo)員和主持人配合默契，隊員們積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動氣氛活躍。隊員們充分體會到感恩的重要性，在感受愛和發(fā)現(xiàn)愛的同時也學(xué)會了回報愛和表達(dá)愛。中隊主題活動收效良好。
四、思考
通過本次中隊主題活動，喚醒隊員們的記憶，讓他們通過一系列的主題討論學(xué)會感受愛、發(fā)現(xiàn)愛，進(jìn)而回報愛和表達(dá)愛。但是不能忽視的是：在我們的家庭教育中往往忽視了對愛心的培育。我們在與孩子溝通時，對“愛”這個話題說得不夠，甚至很少提及，以至于讓他們?nèi)鄙倭藢鄣睦斫猓瑢ι鐣八松倭艘环N付出的品質(zhì)。教師必須和家長緊密配合，持之以恒對孩子進(jìn)行愛的教育，使“感恩”走進(jìn)孩子們的生活，深入他們的思想，駐進(jìn)他們的心靈。
五、輔導(dǎo)員點評
這次中隊主題活動開得很成功，隊員們熱情高漲，投入到整個活動過程，積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動氣氛活躍。特別是那位女隊員感人至深的朗讀，不但感動了電話令一頭的家長，還把這場的隊員和老師都感動了，留下共鳴的眼淚。希望隊員們能牢記這次活動的收獲，進(jìn)而把“感恩的心”發(fā)揚下去，用愛去對待別人，讓感染身邊的人。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇2
一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!
11月22日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
二、活動時間：20xx年11月22日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)
三、活動主題：
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的：
1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!
五、活動內(nèi)容：
1、義賣：
時間：11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣紀(jì)念品——白色T恤)
18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)
群體：針對來店消費顧客;
義賣某公司紀(jì)念品：白色T恤(夏裝)：45元/件
針對購買愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈：
時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。
注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道，呼吁更多愛心人士能加入到計劃的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
2、現(xiàn)場布置：
A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(某公司負(fù)責(zé))
C、針對某公司及QQ群：公布活動
D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。
F、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。
八、后期：
1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司負(fù)責(zé))
2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司負(fù)責(zé))
3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)
九、某公司活動注意事項：
1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
A、義賣紀(jì)念品
B、圖片講解
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負(fù)，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人：。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇3
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。
三、活動時間：20xx年10月9日至10月29日
四、活動步驟：
(一)宣傳動員階段
1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
(二)實施階段
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
活動目的：
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：
①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法 ：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
(三)總結(jié)展示階段
活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇4
一、感恩節(jié)活動主題
“傾情答謝新老顧客，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
二、感恩節(jié)活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩節(jié)活動地點
西餐廳
四、感恩節(jié)活動內(nèi)容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：
1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養(yǎng)搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2）為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚，西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜！
3）在感恩節(jié)當(dāng)天（11月25日）推出特價感恩節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠）。
2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動
1）蔓越桔競賽，
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。
2）玉米游戲
游戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
3）南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
五、感恩節(jié)活動準(zhǔn)備
1、策劃部
全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計宣傳單；
2、客服部
編寫手機短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部；
3、營業(yè)部
進(jìn)行電 話、短信宣傳，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺位；
4、保安部
安排人手，負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作，直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節(jié)活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷：5000份（夾報派發(fā)）；
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動；
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇5
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：
a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級：
a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;
b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
d.制作感恩賀卡;
4、感恩周：
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動?
當(dāng)日活動流程：
a.早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b.9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c.9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
e.集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動時間：20xx年11月
三、活動口號：感恩社會，感恩學(xué)校，感恩家庭
四、主要內(nèi)容及安排：
(1)宣傳發(fā)動階段(20xx..——20xx..)【第3周】
1、國旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。
2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。
(2)全面實施階段(20xx..——20xx..)【第4——8周】
1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
①一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。
②三、四年級學(xué)生結(jié)合開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內(nèi)評比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。
2、感激師長的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
五、六年級學(xué)生開展“寫給xx老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。
3、感激社會之恩(第6周)
愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責(zé)任意識，報效祖國、回報社會。
組織三—六年級學(xué)生觀看“20xx感動中國十大人物”短片，將觀后感受以班級為單位，以學(xué)校變化為依據(jù)，暢談如何感恩社會、回報社會。
4、一到六年級各中隊結(jié)合“感恩”主題開展中隊活動，參加學(xué)校觀摩評比。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇7
一、活動目的
通過“感恩xx項目建設(shè)者”系列活動的開展，提升全體人員感恩xx項目建設(shè)者的意識，提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn)，為xx項目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動時間：20xx年11月
三、活動主題：“感恩xx項目建設(shè)者”
20xx年，公司揮師天山，建設(shè)第二生產(chǎn)基地。三年時間里，xx項目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標(biāo)，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前，xx項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。
感謝xx項目的建設(shè)者，感恩xx項目的建設(shè)者!
四、活動范圍：公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到xx公司，由xx公司分會將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情，感恩雙職工家屬對建設(shè)的支持。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇8
一、活動背景及目的
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動時間，對象
活動時間：x年九月
活動對象：湖南大學(xué)電氣院12級所有同學(xué)(以班為單位)
工作安排
總負(fù)責(zé)人：
組長：
組員：湖南大學(xué)電氣院12級所有同學(xué)
三、組織形式：
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。
(1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?/p>
(2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。
3、活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
具體內(nèi)容：
前期工作分配：
1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進(jìn)行初步動員。活動流程：
1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。
2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。
3、9月21日，各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日，年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。
5、9月26日，總結(jié)大會。
活動后期工作分配：
1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。
2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
四、經(jīng)費預(yù)算
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇9
活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月6日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園
一、活動主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動參與對象：江西交通學(xué)院全院師生
三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間：20xx年11月26日中午
七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月26日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇10
一、主題：心存感恩、快樂成長
主題曲：《感恩的心》
二、背景及意義：
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、組織工作：
成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會
主任：杜善坤
副主任：栗光峰、孫文升
成員：劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
四、活動時間：20xx年11月26日——12月26日
五、活動內(nèi)容(十個“一”系列活動)
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節(jié)前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語，學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自己的人。(征集時間：12月26日)
6、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日)
8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會活動，(在12月第一個星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進(jìn)步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師，每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家校互動活動。
增進(jìn)家長、學(xué)生和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成匯報材料)
六、總結(jié)與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。
七、要求
1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，落實到人，使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇11
一、活動主題詞：
感恩在心報恩在行
二、活動主旨：
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中，體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間：20xx年11月19日-11月24日
四、活動準(zhǔn)備：
（一）宣傳發(fā)動：
1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞，學(xué)工部和團學(xué)聯(lián)征集并評比方案和主題詞。
2、各班在學(xué)校活動方案的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級特點的相應(yīng)活動。
3、學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂（與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲）
（二）環(huán)境部署：
1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設(shè)立九塊大展板，上書：
（1）主題詞：感恩在心，報恩在行
（2）活動內(nèi)容：感恩祖國，感恩學(xué)校和老師
感恩大自然，感恩社會
感恩親人，感恩生活
感恩同學(xué)
（3）代名花（每天一種）：
祖國——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評（高一、高二年級每班一塊）。
5、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁，收集精彩語句，學(xué)生活動花絮等。
五、活動內(nèi)容：
（一）啟動儀式：
時間：周一早上7：15——7：40
內(nèi)容：1、校長致詞
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、教師代表發(fā)言
4、家長代表發(fā)言
5、宣布啟動
6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶。（剪彩）
（二）感恩祖國：（周一）
★“我心中的祖國”手繪小報設(shè)計大賽
各班以“我心中的祖國”為題，出份手繪小報。
要求：8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計
小報可以展現(xiàn)：偉大祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，同時表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情。
★“祖國之最”收集活動。
每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項第一（至少3條），如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。（紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取）
★校班會課，各班召開“立志報效祖國”的主題班會。
（三）感恩學(xué)校和老師：（周二）
★校友陳訴會：
★“校園美化獻(xiàn)一計”活動
獻(xiàn)計活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃，也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。（好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門）
★“為校園凈化出一份力”活動。
各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”，為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字，認(rèn)領(lǐng)后，該班要負(fù)責(zé)照料。
★每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。
★各班根據(jù)班級情況，在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情（如：贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。）
（四）感謝同學(xué)：（周三）
★同學(xué)之間互相贈送心緣卡。
★為需要資助的學(xué)生做一件事。
★每班設(shè)立一棵“感恩樹”，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。
（五）感謝生活：（周四）
★觀看電影《愛心》。
★互敘生活中對自己發(fā)展影響的事或人，各班級收集后書面推薦出3—5件。
★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。
（六）感謝大自然：（周五）
★“掩護(hù)環(huán)境，愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動：地點：
做畫（體現(xiàn)環(huán)保主題），“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，過往的師生可以積極到場簽名活動。
★廢電池、廢墨盒換獎品活動地點：
由團學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會進(jìn)行組織開展，學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品
★環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：
各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品，團學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu)，并在規(guī)定時間進(jìn)行集中展出。
（七）感謝社會（周六）
★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務(wù)”活動，將自己感恩之情回報社會，在社會營造感恩氛圍。每個學(xué)生至少到場一次志愿都行動，各班及時上報活動情況反饋表。
（八）感謝親人（周日）
★“溫馨親情大行動”：
每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐；送一份自制的心意禮物；一同翻閱自己兒時的照片，談?wù)劙l(fā)展的酸甜；說一句感謝的話等。
★“親情飛躍”活動：
每一位學(xué)生給父母或親人寫封信，由班主任收齊，到期未家長會上統(tǒng)一送交家長。
★“父母付出知多少”活動
算一算自出生至今，家長為自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。
★每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問卷。
（九）完善生命：人是生命世界的高級生存狀態(tài)，但人也有不足，還有待提升，教育通過一些集體的、個人的實踐，達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的，使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成，直至生命完善的境界。
（十）感恩節(jié)總結(jié)：
1、收集各種質(zhì)料；
2、總結(jié)表彰，鞏固教育效果。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇12
一.活動背景：
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任。對于今天的廣大學(xué)子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
二.活動主題：
心存感恩，與愛同行。
三.活動目的：
弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格，讓學(xué)生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
四.活動時間：
學(xué)校自定
五.活動地點：
學(xué)校、家庭、社會。
六.活動對象：
全體學(xué)生
七.活動流程：
(一)以班級為主體，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課)。
(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
(三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。
附：活動示例：
1、感謝祖國培養(yǎng)之恩
收集“祖國之最”以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的資料。
2、感謝父母養(yǎng)育之恩
(1)組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。
(2)開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。
(3)布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、感謝老師教誨之恩
(1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評選活動，開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、表一個決心等，以表達(dá)對老師的感激之情。
(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等。
4、感謝同學(xué)幫助之恩
(1)在班級內(nèi)召開暢談會，學(xué)生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。
(2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強班集體的凝聚力。
5、感謝社會溫暖之恩
(1)組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心。
(2)組織學(xué)生利用課余時間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動，做社會小志愿者，如幫助交警協(xié)管交通等。
(3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問活動。
(4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。
(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇13
活動主題：學(xué)會感恩從我做起
活動名稱：感恩傳遞
一、活動目的：
通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動對象：全體在校學(xué)生
三、活動時間：20xx年11月19日至11月23日
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)外
五、活動前期準(zhǔn)備：
1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
六、活動過程（三個部分）：
第一部分：你的祝福我來送”
11月22日中午11：00-13：30，
第二部分：“感恩進(jìn)行時”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號”
11月22日下午3：00-4：00，
地點：教室
七、具體活動流程
第一部分：“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程：
1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》
2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3）感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）
4）感恩節(jié)的祝福--說心里話
5）朗誦《游子吟》
6）游戲環(huán)節(jié)
7）老師總結(jié)
8）播放《讓世界充滿愛》
9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇14
一、活動目的
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它凝聚著愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會感恩，做一個懂得感恩的人。
通過深入開展感恩教育系列活動，構(gòu)建和諧企業(yè)，讓企業(yè)員工學(xué)會感恩，形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作，還要求員工進(jìn)行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對公司要學(xué)會感恩，對做事要學(xué)會盡心，對自己要學(xué)會克制，實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。
二、活動主題
《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講
《帶著感恩的心工作》主題演講
《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》
三、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：
1、感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長輩;
2、感恩社會，構(gòu)建和諧社會，增強社會責(zé)任意識;
3、感恩企業(yè)，把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團隊的價值，增強企業(yè)團隊精神;
4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助;
5、感恩客戶，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創(chuàng)造更多價值;
四、演講活動具體安排
(一)準(zhǔn)備階段
1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會感恩”的倡議，開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動。
2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講，促進(jìn)和諧，增強企業(yè)感恩意識;
3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。
4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通，以便加強學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);
5、為達(dá)到培訓(xùn)效果，聽課人數(shù)在30人—80人之間;
6、請準(zhǔn)備好：白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;
7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費及食宿，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點;
8、在收到確認(rèn)函后，核對無誤，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。
匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程，貴單位及我公司對本課程時間給予保證;
9、制作歡迎橫幅：(紅底白字或紅底黃字)(注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)
(二)全面實施階段
1、演講后寫總結(jié)，匯總后再學(xué)習(xí);
2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報告，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇15
一、活動主題：
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!
二、活動目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動對象：
我系所有在校本專科生
四、活動要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/～20xx/11/晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電 話：：)
五、活動時間：
稿件征集時間為20xx/11/～20xx/11/
稿件收集時間為20xx/11/～20xx/11/
六、活動流程：
1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎項設(shè)立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動組委會：
顧問：(團總支書記)
主任：(化生系學(xué)生會主席)
組員：
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇16
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。
三、活動時間：20xx年11月22日
四、活動步驟：
（一）宣傳動員階段
1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
（二）實施階段
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
活動目的：
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用美，最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：
①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
（三）總結(jié)展示階段
活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇17
一、活動主題：
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國！
二、活動目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動對象：
我系所有在校本專科生
四、活動要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號，正文小四微軟雅黑（所有字體不加粗），1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/～20xx/11/晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后（電子檔在Word文檔內(nèi)）注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
（負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電 話：：）
五、活動時間：
稿件征集時間為20xx/11/～20xx/11/
稿件收集時間為20xx/11/～20xx/11/
六、活動流程：
1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎項設(shè)立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動組委會：
顧問：（團總支書記）
主任：（化生系學(xué)生會主席）
組員：
2022感恩節(jié)主題活動策劃方案 篇18
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。
面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。
作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機會，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
三、活動時間：11月的第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。
四、活動地點：xx幼兒園大廳。
五、活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
6.表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7.布置感恩互動墻。
六、活動大致內(nèi)容：
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
七、活動過程：
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點開大門后，發(fā)放員工給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。