幼兒園小朋友喜歡的戶外活動策劃（精選5篇）

幼兒園小朋友喜歡的戶外活動策劃 篇1

　　設(shè)計意圖：

　　本地是江南魚米之鄉(xiāng)，十月正是吃螃蟹的季節(jié)。一次戶外活動，我無意間發(fā)現(xiàn)兩名幼兒叉開雙腿站立著，另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。站立者大喊“加油”的同時，嘴里念念有詞：“小螃蟹，你快點!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才明白，孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。于是，我為了保護孩子的用心性、肯定他們的創(chuàng)造性，也為了讓孩子自發(fā)的游戲更加“禮貌化”，所以，設(shè)計了這個體育游戲活動。

　　活動目標：

　　1、練習跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動作。

　　2、增進身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增進四肢肌肉的力量。

　　3、能在簡單愉快的環(huán)境下游戲。

　　活動準備：

　　皮筋、小椅子若干在場地周圍自設(shè)成漁網(wǎng)。音樂磁帶

　　活動場地一

　　活動重難點：

　　快速鉆爬地協(xié)調(diào)性

　　活動過程：

　　1、熱身運動。

　　伴隨著音樂《三條小魚》和《螃蟹歌》，幼兒復習“游”的動作，并和教師一齊學習“爬行”動作入場。

　　2、基本動作。

　　(1)基本動作練習。

　　師：我們小螃蟹們長得多結(jié)實呀!呀!河面上來了一艘小船還設(shè)下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們，你們試著去挑戰(zhàn)這些地籠吧!

　　幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。

　　師：我們剛才嘗試了不同的玩法，此刻請小螃蟹們告訴我，你是怎樣過地籠的?請個別幼兒展示自己的玩法，和小朋友一齊分享。

　　(2)教師帶領(lǐng)幼兒一齊嘗試各種玩法。提醒規(guī)則：不能夠碰到皮筋變成的地籠，否則就會被地籠纏住腳，漁民們會抓住你的。

　　①跨地籠。

　　將皮固定在小椅子靠背中部，請幼兒跨過去。

　　師：我們小螃蟹們打開你們的長腿，勇敢地從地籠上跨過去。

　　②跳地籠

　　哎呀，我剛才發(fā)現(xiàn)有的小螃蟹是用兩只腳并攏著，一齊跳過去的。(請個別幼兒演示)你們敢這樣過去嗎?(皮筋能夠相應變矮)

　　幼兒練習跳的動作。

　　③鉆地籠

　　師：勇敢的小螃蟹們累了，我們得讓我們的長腳休息一下了(原地坐下，揉揉腿。同時，請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。哎呀!不好!漁民們來了!他們已經(jīng)從水面上來了，為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我們，我們得趕緊從地籠下鉆過去。注意：不能碰到皮筋，否則就會被漁民發(fā)現(xiàn)。

　　幼兒從皮筋下練習鉆的動作。教師在一旁指導，會鉆的幼兒可加深難度--速度(以游戲口吻提醒：“快!漁民來了，立刻要發(fā)現(xiàn)你了!”)

　　(3)師幼一齊探索地籠的其他玩法。

　　師：剛才地籠是橫著放的，此刻，漁民們發(fā)現(xiàn)捉不到螃蟹，他們布下了天羅地網(wǎng)，那我們該怎樣過地籠呢?

　　①游戲：小螃蟹過地籠。

　　將皮筋縱橫交錯、高矮不等(高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子鉆爬時小_的高度)地擺放在場地中，供幼兒用不同的方法過地籠。

　　②游戲：小螃蟹比賽過地籠。

　　在場地一中練習。即：兩隊人數(shù)相等的幼兒，務必先鉆過三組椅背中部搭的地籠，然后在跨或跳過兩組椅背高處搭的地籠，再由場地外繞回來回到隊伍最前列，與等待的幼兒接掌后再回到隊伍最后。而在隊前等待的幼兒，務必等過完地籠的幼兒和自己拍過手后，才可出發(fā)。

　　3、放松活動。

　　小螃蟹們順利地過了地籠。瞧，河面上的漁民們劃著漁船回家了。我們小螃蟹們也累了，也該回家了。來!我們學著漁民們劃船回家吧。(播放《劃船歌》音樂)在音樂聲中，幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動作。

　　師：其實，過地籠還有好多方法，比如，女孩愛玩的那種跳皮筋法、男孩愛玩的翻筋斗法等等，只要我們動動腦筋就會有許多好玩的辦法。我們下次再來玩一玩。

幼兒園小朋友喜歡的戶外活動策劃 篇2

　　【活動目的】員工之間情誼增加公司凝聚力

　　【活動時間】20xx年5月14日 星期日 10：00

　　【目的地介紹】遼陽核伙溝(核伙溝省級森林公園位于遼陽縣寒嶺鎮(zhèn)政府東南11公里，為東北長白山余脈，現(xiàn)有景區(qū)總面積7.97平方公里，可供開發(fā)面積23平方公里。門票30元/人)

　　【活動流程】戶外景區(qū)瀏覽、就餐、游戲

　　【活動預算】合計：500元，人均50元

　　【人員安排】購買礦泉水、白酒、面包及禮品負責人：

　　條幅制作：(.)

　　發(fā)放禮品負責人：

　　發(fā)放食品負責人：

　　藥箱負責人：公司戶外活動策劃范文方案現(xiàn)金結(jié)算負責人：

　　人員分組：要求負責人在發(fā)車時清點本組人員，確保無人走散。

　　(人員名單及聯(lián)系方式見附表)

　　【活動人數(shù)】**公司10人，

　　【禮品】天堂雨傘

　　【車輛安排】K乘5人

　　C乘5人

　　【時間安排】

　　16：30返程

　　人員自由組合游覽，員工要求互相照顧。

　　遇緊急情況拔打**手機 ;*手機 。

　　游戲一：ABC Counts 1-2-3

　　借著找東西培養(yǎng)組中的團隊精神

　　人數(shù)：不限

　　場地：不限

　　道具：一組一個袋子

　　適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。給每組一個袋子。

　　2. 在限定的場所中，尋找二十六個物品，每個物品名字的開頭

　　必須是二十六個英文字母的順序。

　　合力吹汽球

　　借著分工合作來完成任務

　　要求：參加人數(shù)每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 游戲規(guī)則：

　　1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。 名稱：搶當短信王

　　方法：當場公布一個不超過20字的文字，內(nèi)容不限。現(xiàn)場告訴大家一個手機號碼，由主持人說開始，參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。 前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。

　　2、心有靈犀猜成語

　　規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

　　整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目

　　1、 擊鼓傳氣球。

　　獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。

　　2、 動作模擬

　　獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　3、 對歌接力賽

　　獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45-50支。

　　4、 情侶配對。

　　5、 球拍托乒乓球跑

　　獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

　　6、 現(xiàn)場抽獎

　　獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。

　　7、猜謎

　　獎品：紀念獎一支筆，數(shù)量50個

　　注意：剩余獎品整理好，以備后用!

幼兒園小朋友喜歡的戶外活動策劃 篇3

　　一、活動目的:春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

　　二、活動主題:尋春天足跡春光快樂

　　三、活動組織

　　組長:高峰

　　副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)

　　四、活動具體安排:

　　1、時間:3月17日(周三)下午

　　2、出發(fā)前安排:學生16:20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16:30分，學生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具體行走路線:學校—四干渠—象山—公園—學校。

　　4、場地活動安排:活動區(qū)域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

　　5、安全文明要求:一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。

　　6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數(shù)之后，沿馬路返程。

　　活動要求:1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。

　　六、隨班教師安排:通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。

　　作業(yè)題目:1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。

　　題目要求:

　　1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。

　　標題:“多彩世界”親子踏青活動方案

　　一六班“多彩世界”親子踏青活動安排

　　一、目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶，也為增進家長之間的

　　聯(lián)系與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發(fā)動群眾，共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。

　　二、組委會成員

　　__，__，__

　　三、特邀嘉賓

　　黃老師及其家人、李老師及其家人

　　四、參加人員(具體名單見附件)

　　共計36家庭91人，其中小孩37人，大人54人

　　五、集合地點

　　白鶴小學校門口的加油站

　　六、時間

　　3月21日早上8:15分

　　七、交通

　　(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)

　　(2)自駕車聯(lián)系人__

　　八、費用

　　1)暫收200元/人，待活動結(jié)束后多退少補。

　　2)活動費用請交至__

　　九、具體安排

　　(1)8:20分準時發(fā)車，經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。

　　(2)10點以前進入園區(qū)，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸擔任全程游藝活動的主持人，誠邀雷璐的爸爸擔任全程游藝活動的攝影師。

　　(3)游藝活動結(jié)束后為自由活動——賞花時間，大約1小時。

　　(4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

　　(5)午餐后結(jié)束一天的活動，踏上返家的行程。

　　十、溫馨提示

　　(1)因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。

　　(2)游藝活動具有一定的體育性，請媽媽們盡量不要穿著裙裝，以免影響發(fā)揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

　　十一、附表(參加人員以家庭為單位)

幼兒園小朋友喜歡的戶外活動策劃 篇4

　　活動目標

　　1、知道冬天給人身體的感覺及認識雪人的形成。

　　2、體驗舞蹈、扮演雪人帶來的樂趣，喜歡過冬天。

　　3、加強幼兒冬天不怕冷，按時、積極上幼兒園的意識。

　　教學重點、難點

　　重點：讓幼兒喜歡上冬天，不怕冷，按時上幼兒園。

　　難點：怎樣讓幼兒體驗到冬天帶來的樂趣，從此積極上幼兒園。

　　活動準備

　　音樂《雪人不見了》，雪花剪紙，手機拍照

　　活動過程

　　1、幼兒和教師一起表演舞蹈《雪人不見了》，幼兒第一次聽這個音樂模仿舞蹈動作，引導幼兒聽歌詞。

　　通過提問，引導幼兒知道音樂里唱的是“雪人”，雪人是冬天才會出現(xiàn)的。

　　2、教師提問：“你知道雪人是怎么來的嗎?”通過講故事，讓幼兒知道，雪是白色的，只有在冬天下雪后才能玩堆雪人，把故事的大概內(nèi)容編成一首兒歌，讓幼兒通過簡單的兒歌來了解雪花堆成雪人的聯(lián)系。

　　3、教師和幼兒一遍一遍念兒歌玩，并鼓勵幼兒在念完兒歌后做一個自己想做的雪人造型，教師拍照，激發(fā)幼兒的積極性，幾次游戲后，教師提問，“你覺得扮演雪人好玩嗎?”和幼兒一起回顧扮演雪人帶來的樂趣，培養(yǎng)喜歡冬天的意識。

　　4、通過提問，讓幼兒知道冬天很冷，可是我們有很多方法可以變得暖暖的，例如用電熱水袋、穿厚厚的衣服等等，教師幫幼兒想一個方法，“跳跳舞”，放音樂和幼兒一起表演舞蹈《雪人不見了》，加上早操的音樂，讓幼兒自己感覺身體變暖和的過程。

　　教師總結(jié)：冬天可好玩了，可以跳雪人舞，學雪人動作，做早操能讓我們變得暖暖的，以后每天都來和老師一起做早操，鍛煉身體，好嗎?

　　5、活動結(jié)束，帶幼兒到室外玩模仿雪人的游戲。

　　兒歌：

　　雪娃娃

　　小雪花，大雪花。

　　大家來堆雪娃娃。

　　雪娃娃，不說話。

幼兒園小朋友喜歡的戶外活動策劃 篇5

　　一，活動介紹; 活動項目;乒乓球 拔河 投籃 活動時間;十月九日 下午一點 活動地點;乒乓球室，操場，塑膠籃球場。 活動參與者;09409 班所有同學活動組織者;09409 班班委會，裁判員曹成成洪春艷，記分員回志欣鄭洪偉。

　　二，具體體育活動內(nèi)容及要求;

　　(一) 乒乓球比賽; 男女混合團體賽 分組情況; 1，建生 洪偉 604 2，保偉 曉鑫 605 3，宇錚 冠文 606 4，浩博 九德 6075，喬治 小強 608 每組出三名參賽選手，不論男女。比賽前提交出場各運動員出場順序。比賽 為五球分勝負制。 比賽賽制;

　　① 首先各組派代表抽簽，一到五號簽，分別為一到五號組。

　　② 第一小組和第二小組比，第三小組和第四小組比，勝者進入下一輪，剩下倆輸隊和第五小組，三支隊伍再抽簽，一號簽與二號簽打比賽，輸者與三號簽隊伍打比賽，輸者淘汰。

　　③ 剩下四支隊伍，兩兩分組，進行半決賽， 采取淘汰制，獲勝隊伍進入決賽。

　　(二) 拔河比賽 比賽項目;

　　① 男女對抗賽，所有男生對抗所有女生。

　　② 宿舍挑戰(zhàn)賽，沒個寢出三人，男女分開比。

　　③ 個人挑戰(zhàn)賽，參賽選手，男生到曹成成處報名，女生到洪春艷處報名。

　　(三)投籃比賽; 個人報名參加，男生到曹成成處報名，女生到洪春艷處報名。 參賽選手在指定區(qū)域投十個球，每個球十分，滿分一百分，成績者獲勝，男女離框距離不同(離框距離比賽時會標志在籃球場地上) ，得分相同，若出現(xiàn)分手相同現(xiàn)象， 加賽決勝負。

　　三，比賽獎賞 每個項目取第一名為最終優(yōu)勝個人或隊伍，即乒乓球隊伍，男女個人拔河挑戰(zhàn)賽冠軍，男女宿舍團體冠軍，投籃比賽男女冠軍，最終獎賞物品由班委會協(xié)商決定。

　　四，活動預算; 十份獎品，五元左右一份，五十元。 活動表格打印，八份，三塊六毛。 乒乓球場地四塊錢一小時，租兩個場地，兩小時內(nèi)完成比賽，十六塊錢。總體花費不會高于七十元。