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感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版

發(fā)布時(shí)間:2022-11-01

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版(通用15篇)

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇1

  活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  一、活動(dòng)主辦單位::江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

  四、活動(dòng)名稱(chēng):“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日中午

  七、活動(dòng)開(kāi)展:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員

  橫幅1人負(fù)責(zé)

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)

  材料準(zhǔn)備4人

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員

  簽到人員

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

  后勤負(fù)責(zé)人員;

  攝影負(fù)責(zé)人員。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

  2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇2

  一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

  二、活動(dòng)目的

  1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月27日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

  通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,教室出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

  (一)以教室為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

  (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

  (2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。

  3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

  開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

  組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

  1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇3

  一 活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活

  三.活動(dòng)目的:通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日 18:50至20:30

  五.活動(dòng)地點(diǎn):航院四教206

  六.活動(dòng)對(duì)象:XX班全體學(xué)生

  七.主持人:鮑 曹

  八.活動(dòng)流程

  (一).前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由XX班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲

  (1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組; 評(píng)委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  九. 全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

  十. 由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  感恩節(jié)雖是一個(gè)"洋節(jié)",但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"、"誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉"的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展"心存感恩,從'謝謝'開(kāi)始"十個(gè)一系列活動(dòng)。

  1、召開(kāi)一次"心存感恩"主題班隊(duì)會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說(shuō)一聲"謝謝"。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句"謝謝"的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫(xiě)一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會(huì)。

  針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。第一范文網(wǎng)

  8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

  9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇4

  一、活動(dòng)主題:HAPPY你我的圣誕活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  三、具體活動(dòng)策劃方案

  (1)活動(dòng)時(shí)間:x月x日晚6:30—8:00。

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓

  活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象:xx班

  (2)活動(dòng)內(nèi)容:15個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡。參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái),能憑積分拿獎(jiǎng)品哦。

  班級(jí)

  名稱(chēng):Apple

  游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時(shí)間里,分別負(fù)責(zé)削蘋(píng)果、切蘋(píng)果、吃蘋(píng)果,以剩下的蘋(píng)果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

  名稱(chēng):吹氣球

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分。

  班級(jí)

  名稱(chēng):對(duì)對(duì)碰

  游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開(kāi)謎題,即可拿獎(jiǎng)品獲積分。

  名稱(chēng):短信大比拼

  游戲規(guī)則:用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時(shí)間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。

  班級(jí)

  名稱(chēng):探囊猜物

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品。并給相應(yīng)的積分。

  名稱(chēng):射飛鏢

  游戲規(guī)則:每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品。

  班級(jí)

  名稱(chēng):雙雙對(duì)對(duì)

  游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時(shí)間最短的組為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

  名稱(chēng):一擊即中

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將筷子投入瓶?jī)?nèi),投入最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

  班級(jí)

  名稱(chēng):吹蠟燭

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。

  名稱(chēng):夾彈珠

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。

  班級(jí)

  名稱(chēng):QQ泡泡堂

  游戲規(guī)則:在最短的時(shí)間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝,每人一次機(jī)會(huì)。并給相應(yīng)的積分 。

  名稱(chēng):歡樂(lè)碰碰球

  游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球,踩完對(duì)方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。

  名稱(chēng):摘“金”

  游戲規(guī)則:獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

  班級(jí)

  名稱(chēng):?jiǎn)文_過(guò)杯

  活動(dòng)規(guī)則:游園的學(xué)生單腳按順序跳過(guò)一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

  名稱(chēng):挑戰(zhàn)肺活量

  活動(dòng)規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

  (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱(chēng)號(hào),并可獲得相應(yīng)禮品。

  按班級(jí)教室的布置裝飾,評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

  按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù),評(píng)也“最佳人氣獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

  按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評(píng)出“最佳合作獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

  四、預(yù)算

  “游園能手”的獎(jiǎng)品十份 100元

  “教室美化獎(jiǎng)” “最佳人氣獎(jiǎng)” “最佳合作獎(jiǎng)” 150元。

  活動(dòng)禮品及用具 150元。

  總計(jì):400元。

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇5

  第一部分晚會(huì)概況

  【晚會(huì)組織能力】

  物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域覆蓋面廣,涵蓋微電子、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)等專(zhuān)業(yè),是四川大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)院之一。學(xué)院擁有雄厚的師資力量,秉承獨(dú)有的風(fēng)格和優(yōu)良的傳統(tǒng),培養(yǎng)出了大批適應(yīng)社會(huì)需要的綜合性人才。

  物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。回首往昔,我們已經(jīng)成功舉辦了九屆“四川大學(xué)普通物理知識(shí)競(jìng)賽”,組織了主題為“成都市農(nóng)轉(zhuǎn)非居民問(wèn)卷調(diào)查”的大型公益性調(diào)查活動(dòng),有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn),特別是__年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會(huì)”取得了極大的成功,受到贊助公司“雅士集團(tuán)”的好評(píng)。另外,我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

  我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作、共同努力,本著互惠互利的原則竭誠(chéng)為您服務(wù)!

  【晚會(huì)目的及意義】

  一年過(guò)去了,我們物理學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到物理學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì),師生共聚一堂,歡迎他們的到來(lái),表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多地了解物理學(xué)院的傳統(tǒng)和四川大學(xué)百年多的優(yōu)秀文化,使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),我們通過(guò)這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

  【晚會(huì)主題】

  這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是。大一新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化。也需要得到各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。有學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟的,有老師對(duì)學(xué)生的。所以這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字,借文藝晚會(huì)把大家對(duì)新同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快的開(kāi)始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。

  【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

  物理學(xué)院大一每班編排兩個(gè)節(jié)目,大二和大三每個(gè)班至少出一個(gè)個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,女生部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇6

  活動(dòng)名稱(chēng):“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)

  活動(dòng)背景:二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來(lái)國(guó)家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

  一、活動(dòng)可行性評(píng)估

  四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣(mài)家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。

  二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

  1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。

  2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

  3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。

  三、活動(dòng)前期條件

  1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);

  2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;

  3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;

  4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。

  5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織:

  6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓!

  四、活動(dòng)相關(guān)信息

  時(shí)間:__年4月13、14、15日8:30~17:00

  地點(diǎn):南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道

  主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處

  承辦方:

  五、活動(dòng)前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;

  2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;

  3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門(mén)輔助:

  4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;

  5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)宣傳

  1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;

  2、制作5張大海報(bào),3月26號(hào)張貼。地點(diǎn):北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門(mén)口一張,大學(xué)生公寓一張;

  3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳,能夠宣傳到班級(jí);

  4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。

  七、活動(dòng)規(guī)則

  1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;

  2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);

  3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格,也可互換;

  4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;

  5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。

  八、參賽對(duì)象

  南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生

  九、參賽方法

  可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)

  十、報(bào)名時(shí)間

  3月26日起至4月9日或攤位滿為止

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇7

  活動(dòng)主題

  以大學(xué)校園為地圖,以活動(dòng)提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動(dòng)中,為了夢(mèng)想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥.沉悶的學(xué)習(xí)生活中,體會(huì)到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會(huì)到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題:交大酷跑。

  活動(dòng)特色

  1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

  2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn),取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識(shí)度,活動(dòng)成熟度也在不斷的升級(jí)。

  3、通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生之間在體會(huì)游戲快樂(lè)的同時(shí),形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時(shí),留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會(huì)中西方文化的不同,突出一種國(guó)際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進(jìn)了本校中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。

  活動(dòng)流程策劃

  (一)地點(diǎn):博遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)城

  1、名稱(chēng):加多吉與王老寶

  規(guī)則:每組派一人,組成7人進(jìn)行游戲。7-8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉(也可以是強(qiáng)制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個(gè)時(shí)候,加多吉權(quán)利萎縮,4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份

  2、名稱(chēng):多米諾大接力

  規(guī)則:(1)第一輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍12張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

  (2)第二輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍17張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

  (3)第三輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍23張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

  (4)注:在排列過(guò)程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對(duì)后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過(guò)程中擺放到第十張牌時(shí),第三張牌倒落,則從第三張牌開(kāi)始,第四張,第五張,以此類(lèi)推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過(guò)程中,若有停頓即過(guò)程中倒落停止,沒(méi)有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過(guò)程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過(guò)程。

  3、名稱(chēng):買(mǎi)定不離手

  規(guī)則:(1)七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊(duì)的代表,(限時(shí)一分鐘)

  (2)七個(gè)代表以劃拳形式選出順序(限時(shí)兩分鐘)

  (3)由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊(duì)員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時(shí)30秒)

  (4)隊(duì)員對(duì)七名代表投票,隊(duì)員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對(duì)本隊(duì)代表投票。(限時(shí)三分鐘,包含一分鐘計(jì)票)

  (5)代表由抽簽方式選出寫(xiě)有問(wèn)題類(lèi)別的紙條。(限時(shí)30秒)

  (6)由代表選擇題目的難易并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自由選擇該類(lèi)別難易中的題目進(jìn)行提問(wèn),可向非本隊(duì)隊(duì)員求助或自愿放棄。(限時(shí)10分鐘。)

  (7)代表的答題情況如果與隊(duì)員投票的預(yù)測(cè)結(jié)果相符合,代表即可得到分?jǐn)?shù),反之則無(wú)分?jǐn)?shù)。

  4、名稱(chēng):扎馬步頭頂水杯游戲

  規(guī)則:7個(gè)隊(duì)各派一名代表出列,站成一排站在起點(diǎn)處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開(kāi)始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn),中途不允許站起來(lái)。如果中途站起來(lái)或者水杯倒了需回到起點(diǎn),第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類(lèi)推,頂水杯前進(jìn)考驗(yàn)速度。道具:一次性紙杯10個(gè),礦泉水4瓶。

  預(yù)備方案:7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉,誰(shuí)先站起來(lái)或者水杯倒即為最后一名,以此類(lèi)推。原地頂水杯考驗(yàn)?zāi)土Γ部梢赃@兩種比賽形式先后進(jìn)行,然后取平均成績(jī),例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動(dòng)中獲得第四名,最后綜合成績(jī)就為第三名。

  5、名稱(chēng): 小伙伴們一起吃

  規(guī)則:1、七個(gè)人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒(méi)有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項(xiàng)目沒(méi)完成的懲罰。(那么就得吃八項(xiàng)食物)

  2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致,傳遞到下一個(gè)人(口哨不響不算)。下一個(gè)人接力以此類(lèi)推,直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力)

  3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績(jī)中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個(gè)加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊(duì)伍自己選擇

  4、7人依次輪流吃指定食品,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

  道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個(gè) ,繩子若干,桌子一張,計(jì)時(shí)器一個(gè)。

  規(guī)定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(小),辣椒,玉米,香腸。

  加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項(xiàng)游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名,第一名可抽取3個(gè)數(shù)字,第二、三名可以抽取個(gè)數(shù)字,第四至六名可抽取1個(gè)數(shù)字。若參賽小組低于10組,則取錢(qián)4名的小組作為優(yōu)勝隊(duì)伍,第一名抽取3個(gè)數(shù)字,第二名抽取2個(gè)數(shù)字。第三、四名則抽取1個(gè)數(shù)字。

  (二)地點(diǎn):北區(qū)體育場(chǎng)

  任務(wù)1:一起來(lái)看流星雨

  要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,

  其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過(guò)。

  任務(wù)2:加減乘除在哪里

  要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊(duì)會(huì)得到不同的提示。“+”“-”“/”四個(gè)符號(hào)將會(huì)被提前分別藏在:北區(qū)體育場(chǎng)內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門(mén)口幾個(gè)安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊(duì)伍都會(huì)得到“=”號(hào)作為獎(jiǎng)勵(lì)。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場(chǎng)的3只隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  任務(wù)3:1&8的謎底

  要求:利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇8

  一、活動(dòng)背景

  人與人之間不可能完全相同的,每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋(gè)平臺(tái),每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng),為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè),讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞,但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年__月_日至__月_日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  __鎮(zhèn)__科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)比賽前期準(zhǔn)備

  活動(dòng)調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。

  活動(dòng)宣傳:調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,制定了分類(lèi)宣傳。

  初期:

  此時(shí)期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報(bào)的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

  中期:

  此時(shí)期為初賽期,還是以海報(bào)形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

  后期:

  此時(shí)期為決賽期,還是以海報(bào)形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

  活動(dòng)報(bào)名:

  1.報(bào)名形式:制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括__、__、__級(jí)學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

  2.報(bào)名時(shí)間:20__年__月_號(hào)-20__年__月_號(hào),為期3天報(bào)名時(shí)間。

  3.報(bào)名時(shí)間段:中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

  聯(lián)系工作:

  1.參賽選手的安排。

  2.主持人的挑選、聯(lián)系。

  3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。

  其他工作:

  1.參賽選手的出場(chǎng)排序。

  2.號(hào)碼牌的制作。

  3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作,卡的制作。

  (二)工作流程、比賽進(jìn)程:

  工作流程:

  做好選手及評(píng)委的通知工作,現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作,賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。

  賽場(chǎng)布置:

  懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))

  節(jié)目布置:

  安排選手出場(chǎng)順序,演出的曲目及表演的道具。

  評(píng)判規(guī)則(初賽):

  賽場(chǎng)有三名評(píng)判,三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴,在表演者表演途中,如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘,5分鐘過(guò)后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人,5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比,評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)在表演者表演過(guò)程中,若三名評(píng)判一致通過(guò)則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán):有20名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。

  評(píng)判規(guī)則(決賽):

  仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委,評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判,20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演,每位表演者的表演時(shí)間不限,20位選手表演完后,依次上臺(tái)進(jìn)行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見(jiàn)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定,選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

  現(xiàn)場(chǎng)秩序:

  維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(尤其是在選手表演時(shí)),保證比賽過(guò)程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))

  比賽進(jìn)程:

  時(shí)間:_月_日-_月_日

  中午_點(diǎn)-_點(diǎn)_分;下午_點(diǎn)-_點(diǎn)_分。

  階段:宣傳及報(bào)名。

  地點(diǎn):學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。

  工作內(nèi)容:做好相應(yīng)的宣傳,整理報(bào)名名單。

  時(shí)間:_月_日下午4點(diǎn)30分

  階段:初賽

  地點(diǎn):學(xué)院大禮堂。

  工作內(nèi)容:做好初賽的準(zhǔn)備工作,保證初賽的有序進(jìn)行,選出達(dá)人20強(qiáng)。

  時(shí)間:_月_日-_月_日。中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

  階段:宣傳及決賽名單的公布。

  地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下。

  工作內(nèi)容:更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。

  時(shí)間:_月_日,下午4點(diǎn)30分。

  階段:決賽

  地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

  工作內(nèi)容:做好決賽準(zhǔn)備工作,保持決賽有序進(jìn)行,選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

  大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案4

  一.活動(dòng)主題

  “放飛大學(xué)夢(mèng)想,喜迎__” 元旦晚會(huì)。

  二.活動(dòng)背景

  轉(zhuǎn)眼間__年就這樣走過(guò)了,我們即將迎來(lái)__年,在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候,我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會(huì),也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái)。

  三.活動(dòng)意義

  通過(guò)策劃舉辦元旦晚會(huì),主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

  四.活動(dòng)目的

  1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

  2、讓學(xué)生充分交流,為大學(xué)生活增添美好樂(lè)章。

  3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長(zhǎng)得到更好的展示與培養(yǎng)。

  4、擴(kuò)大班委的影響,并鍛煉班委的能力。

  5、喜迎新年的到來(lái)。

  五.活動(dòng)時(shí)間

  __年__月__日晚19:30---21:30

  六.參與人數(shù)

  全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。

  七.活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓a區(qū)五樓

  八.活動(dòng)流程

  1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備:

  1)班委預(yù)約好時(shí)間,并確定具體晚會(huì)時(shí)間。

  2) 通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

  3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

  2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排:

  1) 晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書(shū)負(fù)責(zé)人:鄭利、佘城

  2) 晚會(huì)主持人:劉玨鴻

  3)前期宣傳負(fù)責(zé)人:周德亮

  4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)人:蔣樊妹

  5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人:楊萍、趙益鵬

  6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人:周德亮、單清會(huì)

  7) 成果展制作人:陳麗

  8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人:?jiǎn)吻鍟?huì)

  9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

  九、活動(dòng)具體進(jìn)程

  1、18:40班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

  2、19:20所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空

  3、19:25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

  4、19:30主持人致開(kāi)幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則

  5、19:40活動(dòng)正式開(kāi)始, 主持人按照節(jié)目單順序宣報(bào)要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來(lái)的節(jié)目名稱(chēng)

  6、21:30活動(dòng)結(jié)束

  7 、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們離開(kāi)教室

  8、班委留下清理場(chǎng)地

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。

  2.活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

  3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。

  策 劃人:劉玨鴻

  策劃班級(jí):__班

  時(shí) 間:__年__月__日

  大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案5

  一.活動(dòng)目的:

  (1)為了更好的配合主席團(tuán)的相關(guān)工作,加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

  (2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;

  (3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

  二.活動(dòng)主題:

  (1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

  三.參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

  四.活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬

  五.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

  六.活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;

  (2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

  (3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

  (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

  (5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

  (6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇9

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20__年11月22日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前

  四、 活動(dòng)對(duì)象:全體師生員工

  五、 活動(dòng)流程:

  第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

  (一) 活動(dòng)時(shí)間:20__年11月18日—11月22日

  (二) 活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情 銘記感恩

  (一) 活動(dòng)時(shí)間:20__年11月22日

  (二) 活動(dòng)形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

  2、 將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一) 活動(dòng)時(shí)間:20__年11月28日

  (二) 活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

  (一) 活動(dòng)時(shí)間:20__年11月28日

  (二) 活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前

  (三) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

  (四) 活動(dòng)形式:

  點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù),播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ),將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

  六、 任務(wù)分配:

  辦公室:

  (一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

  (二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

  (三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五) 借音響、麥克、桌子。(11月22日)

  (六) 裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月22日)

  思想調(diào)研部

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

  網(wǎng)絡(luò)信息部

  (一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

  (二) 協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

  社會(huì)實(shí)踐部

  (一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

  (二) 協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

  七、 注意事項(xiàng):

  (一) 工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

  (二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

  (三) 在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

  (五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  感恩卡片:500張*0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計(jì):365元

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇10

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  西南交通大學(xué)第14屆新生文化節(jié)之唐臣智力快車(chē)

  二、活動(dòng)主辦單位

  西南交通大學(xué)學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)承辦單位

  西南交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)目的

  為緩解同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力,并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),故舉辦唐臣智力快車(chē)。活動(dòng)采取多變的形式,讓同學(xué)在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)

  五、活動(dòng)形式

  本活動(dòng)采用分組競(jìng)賽的方式,各組將經(jīng)過(guò)積分淘汰賽,8強(qiáng)爭(zhēng)霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎(jiǎng)。比賽采取趣味問(wèn)答的形式,以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性為目的。問(wèn)題的形式不限,以基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,體育藝術(shù)為次要內(nèi)容,并包括動(dòng)手實(shí)踐類(lèi)的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行,能更好的考驗(yàn)各小組的綜合能力。

  六、

  七、活動(dòng)具體實(shí)施安排

  1.前期準(zhǔn)備:

  1)收集比賽所需問(wèn)題,構(gòu)建題庫(kù)(底線為20__題):

  a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請(qǐng)函,請(qǐng)教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目?jī)?nèi)容為各專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),一些相關(guān)的比較有趣的題目,以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題;

  b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。

  2)宣傳物品的制作:我們將會(huì)制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門(mén)前;并制作數(shù)張海報(bào),在醒目處(如宿舍,教學(xué)樓)張貼宣傳該活動(dòng)。

  3)嘉賓范圍:教授,學(xué)院各組織的主席和部長(zhǎng)及學(xué)校各主流媒體

  4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個(gè)自習(xí)室,即2333、2334、2337,以及茅以升學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地

  5)主持人:譚清泉,戴亞雄,吳海濤,盧蕓

  6)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:將在展板前面現(xiàn)場(chǎng)接受同學(xué)們的報(bào)名,同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報(bào)名,每組4人,并留下組長(zhǎng)電話以便聯(lián)系

  2.活動(dòng)流程:

  1)在兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽),每場(chǎng)比賽最多4個(gè)小組,積分的隊(duì)伍晉級(jí)。最后決出16支隊(duì)伍,參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭(zhēng)霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

  2)決出16強(qiáng)后,進(jìn)行16進(jìn)6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽的積分者自動(dòng)晉級(jí)前6強(qiáng);然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組,每六支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽,進(jìn)行復(fù)活賽,每場(chǎng)比賽的積分者晉級(jí)前6強(qiáng)。

  3)決出6強(qiáng)后,進(jìn)行6進(jìn)3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽的積分者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng);然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場(chǎng)復(fù)活賽,積分者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)。

  4)決賽在3支隊(duì)伍中,仍然采取積分制方式,比賽結(jié)束后,積分者為本次比賽冠軍。,三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎(jiǎng),六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)。

  3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場(chǎng)比賽均大致相同):

  1)6:30pm—6:50pm:觀眾和主持人進(jìn)場(chǎng)

  2)6:50pm—7:00pm:嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座,主持人介紹嘉賓

  3)7:00pm:參賽選手進(jìn)場(chǎng)入座

  4)7:00pm—7:05pm:主持人宣布比賽開(kāi)始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

  5)7:05pm—7:20pm第一輪(必答題):規(guī)則:每隊(duì)有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始后20秒(最后5秒倒計(jì)時(shí))內(nèi)做答(實(shí)踐題除外),答對(duì)題目則加上該題相應(yīng)的分值,答錯(cuò)不扣分,每支隊(duì)伍輪流作答,不限回答人員

  6)7:20—7:35pm第二輪(搶答題):規(guī)則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會(huì)根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊(duì)伍,并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答,答對(duì)加200分,答錯(cuò)扣200分;若該隊(duì)答錯(cuò),則其余三支隊(duì)伍仍可搶答,規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時(shí),主持人將公布題目答案;

  7)7:35pm—7:50pm第三輪(決戰(zhàn)時(shí)刻):規(guī)則:每隊(duì)有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始后20秒(最后5秒倒計(jì)時(shí))內(nèi)作答;必須在答對(duì)上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題,答對(duì)一題加200分,答錯(cuò)不扣分。

  8)7:50pm—8:00pm嘉賓點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))

  9)8:00pm主持人結(jié)語(yǔ),比賽結(jié)束

  10)備注:

  i.加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時(shí)候,時(shí)間為5到10分鐘):規(guī)則:該環(huán)節(jié)為搶答模式,規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為6支時(shí),題目為7道;當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為4支時(shí),題目為5道;當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為3支時(shí),題目為4道.;積分者為本場(chǎng)冠軍;

  (創(chuàng)新實(shí)踐題)規(guī)則:規(guī)則暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行,我們將會(huì)進(jìn)行錄像以便評(píng)分,iii.比賽現(xiàn)場(chǎng)主持人需要和選手互動(dòng),調(diào)節(jié)氣氛

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,紀(jì)念獎(jiǎng)五名,均頒發(fā)校級(jí)證書(shū)和獎(jiǎng)品

  5.媒體邀請(qǐng)

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。

  二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題,樹(shù)立提升各方面能力的觀念,為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  __年4月10日

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、申請(qǐng)教三101

  2、申請(qǐng)宣傳欄

  3、聯(lián)系佳佳教育老師

  4、邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座

  5、找照相人員

  七、宣傳方式

  1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫(huà)質(zhì)紙2張、顏料

  2、制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)

  八、活動(dòng)流程:

  1、會(huì)場(chǎng)布置

  2、秩序維持

  3、主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開(kāi)始

  4、互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)

  5、主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束

  6、歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)

  7、照相人員合影留念

  8、清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)

  9、歸還物品

  九、講座后期檢查:

  由各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié),寫(xiě)心得體會(huì)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元

  共計(jì):50元

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇12

  一、活動(dòng)背景

  新年腳步越來(lái)越近,在這辭舊迎新的日子里,藝術(shù)團(tuán)全團(tuán)成員齊聚一堂共慶元旦,為此我們舉辦“藝術(shù)團(tuán)元旦大型團(tuán)組織活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)目的

  1.增進(jìn)團(tuán)內(nèi)交流,促進(jìn)團(tuán)內(nèi)和諧,豐富團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。

  2.通過(guò)此

  三、活動(dòng)主題

  辭舊迎新,歡聚一堂

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__.01.02

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

  2、演出部分(每個(gè)部門(mén)或者幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合表演)

  3、新團(tuán)員暢聊藝術(shù)團(tuán)

  4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  5、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),副團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)工委副書(shū)記,各隊(duì)分部門(mén)負(fù)責(zé)人發(fā)表新年祝福。

  七、準(zhǔn)備階段

  1、活動(dòng)場(chǎng)地布置

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  八、活動(dòng)預(yù)算

  附:互動(dòng)游戲

  ①仙人指路規(guī)則:各部派四名同學(xué)參加,一人之路另三人遮住眼睛先后通過(guò)障礙物,又是最短為勝。在此過(guò)程中違規(guī)者為失敗者。

  ②踩氣球規(guī)則:各部門(mén)派四名同學(xué)參加(盡量不要雷同),參賽同學(xué)先吹氣球(必須與規(guī)定大小一致)并系在準(zhǔn)備好的細(xì)繩上,其中三個(gè)同學(xué)腳上綁上氣球,分兩組分別相距10米,由沒(méi)綁的開(kāi)始,跑到對(duì)面踩氣球,依次類(lèi)推。用時(shí)最少者勝。

  ③猜猜看各部門(mén)派代表抽簽,找被猜的部門(mén)。各部門(mén)出題(問(wèn)題與猜題部門(mén)有關(guān)),若答對(duì)出題者答應(yīng)猜題者一個(gè)要求,若答錯(cuò)猜題者答應(yīng)出題者一個(gè)要求。(要求可以是唱歌,跳舞等等)

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇13

  一、背景和目的

  隨著新時(shí)代下科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展,人們獲取信息的方式也變得多種多樣,從以往通過(guò)電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳統(tǒng)渠道獲得信息,到現(xiàn)在可以利用以移動(dòng)終端為主導(dǎo)的新媒介隨時(shí)隨地的接收到來(lái)自全球的海量信息。而這其中海報(bào)作為被廣泛接受的大眾化傳播方式,以鮮明直接傳播信息的優(yōu)勢(shì)受到大眾的青睞。優(yōu)秀的海報(bào)設(shè)計(jì)作品不僅可以向大眾宣傳預(yù)設(shè)的信息,還可以令其獲得美的享受與藝術(shù)的熏陶。為了進(jìn)一步宣傳CASHL豐富的資源、便捷的服務(wù)與優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì),CASHL華東地區(qū)發(fā)起“知識(shí)世界的傳送帶” -CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),旨在增加讀者對(duì)CASHL的了解和使用,發(fā)揮CASHL的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和服務(wù)優(yōu)勢(shì),從而更好滿足讀者的文獻(xiàn)需求。

  • 主辦單位:CASHL全國(guó)中心復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館、CASHL華東北中心南京大學(xué)圖書(shū)館、Emerald出版社

  • 參賽對(duì)象:CASHL所有用戶,包括圖書(shū)館館員、高校師生

  二、作品主題

  突出CASHL的優(yōu)勢(shì)資源、介紹CASHL的高效服務(wù)、宣傳推廣CASHL在各高校的應(yīng)用

  1、CASHL服務(wù)介紹

  2、CASHL優(yōu)勢(shì)資源

  3、CASHL宣傳推廣

  三、作品要求

  1、作品創(chuàng)作形式不限,可以軟件制作(使用軟件不限),可以手繪制作;

  2、使用軟件制作的參賽作品,規(guī)格須為80cm120cm大小,且為豎排版,格式為JPG,分辨率不低于300dpi,顏色模式為RGB,作品大小不超過(guò)10M,并提供作品的源文件或矢量文件,只接受電子版文件;

  3、手繪制作的作品,水彩、素描、漫畫(huà)、油畫(huà)均可,為A3尺寸,掃描或拍照后以電子版的形式提交;

  4、參賽作品的角落或任意位置必須出現(xiàn)開(kāi)世覽文的官方LOGO;

  5、參賽作品文件名應(yīng)統(tǒng)一命名為:作品名稱(chēng)+作者姓名;

  四、參賽須知

  1、本次大賽面向各高校圖書(shū)館館員、各高校師生征集;

  2、作品一律以郵件方式發(fā)送,郵件標(biāo)題固定格式為:CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱(chēng);

  3、郵件內(nèi)容為:參賽作品+創(chuàng)作者姓名及聯(lián)系方式+創(chuàng)意說(shuō)明文檔(作品介紹);

  4、作品中不可出現(xiàn)具體圖書(shū)館名稱(chēng);

  5、所有參賽作品必須原創(chuàng);

  6、所有參賽作品的署名權(quán)及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有,CASHL管理中心具有使用權(quán);

  7、作品提交:發(fā)送到指定郵箱:. 或.

  五、大賽時(shí)間

  投稿時(shí)間:7月2日—9月30日

  作品評(píng)選:10月1日—10月15日

  獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉:10月16日

  頒獎(jiǎng):20__年11月23日前 上海

  六、報(bào)名方式及作品提交

  1、填寫(xiě)《參賽作品意向報(bào)名表》(可在大賽網(wǎng)站下載),發(fā)送到指定郵箱:. 或.

  2、郵件標(biāo)題為:CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱(chēng);

  3、咨詢(xún)方式: .

  .

  七、評(píng)委與評(píng)選

  1、評(píng)審辦法:由CASHL華東南區(qū)域中心復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館、CASHL華東北區(qū)域中心南京大學(xué)圖書(shū)館,以及Emerald出版社進(jìn)行匿名初審,并組織專(zhuān)家進(jìn)行終審。

  【專(zhuān)家評(píng)委】復(fù)旦藝術(shù)教育系的老師評(píng)選創(chuàng)意獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

  人氣獎(jiǎng)通過(guò)CASHL微信平臺(tái)由大眾評(píng)出。

  2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

  A、創(chuàng)意性:作品內(nèi)容立意新穎,設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙;

  B、藝術(shù)性:畫(huà)面美觀和諧;

  C、品牌性:突出CASHL特點(diǎn),彰顯CASHL服務(wù)特色,提升讀者對(duì)CASHL的認(rèn)知度;

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(擬)

  獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)

  數(shù)量

  獎(jiǎng)金

  特等獎(jiǎng)

  1

  1500

  創(chuàng)意獎(jiǎng)

  2

  1000

  設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

  2

  1000

  優(yōu)秀獎(jiǎng)

  10

  500

  人氣獎(jiǎng)

  10

  300

  1、 獲獎(jiǎng)作品將在CASHL主頁(yè)、官方微博、微信、華東南、華東北地區(qū)圖書(shū)館官微發(fā)布;

  2、 獲獎(jiǎng)作品將做成海報(bào)合集,作為CASHL宣傳資料發(fā)布;

  3、 優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)量將根據(jù)參與者數(shù)量的最佳30﹪進(jìn)行評(píng)選,最多不超過(guò)20名。

  九、頒獎(jiǎng)

  20__年11月 上海

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇14

  一、活動(dòng)的目的

  好的活動(dòng)策劃,要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)題目

  春季分組登山比賽

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

  五、活動(dòng)形式

  分組,每組自主選出隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

  六、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  七、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)這次活動(dòng),使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切,團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足,對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義。總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義,以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。

  ____大學(xué)____社團(tuán)

  ——年——月——日

感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案完整版 篇15

  活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)心回收站

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心、調(diào)動(dòng)積極性,限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于學(xué)院而言,此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:某個(gè)周三中午開(kāi)始到周五

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓A、B、C

  活動(dòng)形式:所有學(xué)院干部、大二年級(jí)班級(jí)學(xué)生干部行動(dòng)起來(lái)帶領(lǐng)各班積極的同學(xué),下到每個(gè)寢室收集不需要的廢書(shū)和雜志當(dāng)二手書(shū)、廢瓶賣(mài)掉,籌集的資金(實(shí)名制)捐去災(zāi)區(qū)或孤兒院(以學(xué)校學(xué)院名義),如果人員、時(shí)間條件允許,我們可以聯(lián)合其他學(xué)院或組織,利用周末時(shí)間走向校園外,讓更多人獻(xiàn)出他們的愛(ài)心。

  活動(dòng)內(nèi)容:愛(ài)心回收站活動(dòng),到各個(gè)寢室回收廢書(shū)廢瓶子或別的物品義賣(mài)或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院

  1.以班級(jí)為單位,每班分配幾個(gè)樓層的寢室,可分2-3天完成回收。

  2.在青春廣場(chǎng)擺展臺(tái),進(jìn)行愛(ài)心動(dòng)員,同學(xué)可自將廢書(shū)廢瓶直接捐贈(zèng)。

  3.最后走出校外,進(jìn)行愛(ài)心回收。(若條件可以)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系好就近的愛(ài)心協(xié)會(huì)或孤兒院以及貧困救濟(jì)中心

  2.數(shù)碼相機(jī)1~2部

  3.2-3個(gè)大桌子及幾個(gè)板凳

  4.宣傳條幅和海報(bào)

  活動(dòng)分工安排:

  1、班長(zhǎng)協(xié)同藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng),協(xié)調(diào)班級(jí)的分工合作事宜。

  2、文娛委員:負(fù)責(zé)配合策劃、協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。

  4、團(tuán)支書(shū)、組織委員、生活委員、宣傳委員:負(fù)責(zé)照相記錄,場(chǎng)地布置,多媒體支持,協(xié)助活動(dòng)的開(kāi)展。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.宣傳條幅或海報(bào)費(fèi)用:40元

  2.水:10元

  共計(jì):50元

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    一、活動(dòng)名稱(chēng)西南交通大學(xué)第14屆新生文化節(jié)之唐臣智力快車(chē)二、活動(dòng)主辦單位西南交通大學(xué)學(xué)生會(huì)三、活動(dòng)承辦單位西南交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)目的為緩解同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力,并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),故...

  • 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

    一、活動(dòng)主題:HAPPY你我的圣誕活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:通過(guò)圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。三、具體活動(dòng)策劃方案(1)活動(dòng)時(shí)間:x月x日晚6:308:00。...

  • 感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

    一、活動(dòng)背景:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?二、活動(dòng)目標(biāo):讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用...

  • 感恩節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃(通用16篇)

    一 活動(dòng)時(shí)間:11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活三.活動(dòng)目的:通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。...

  • 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例(通用16篇)

    一、活動(dòng)主題:提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。二、活動(dòng)意義:通過(guò)本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題,樹(shù)立提升各方面能力的觀念,為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。...

  • 精編創(chuàng)意大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案(精選21篇)

    活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)心回收站活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心、調(diào)動(dòng)積極性,限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多...

  • 策劃方案
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