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中秋節活動方案參考

發布時間:2023-01-21

中秋節活動方案參考(精選17篇)

中秋節活動方案參考 篇1

  一、實施背景:

  通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  第三主題:討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  第三階段:小結

  同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第四階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節活動方案參考 篇2

  一活動背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

  二活動籌備

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  中秋佳節,團圓新居

  ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

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  1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

  3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

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  入住小區的業主

  中秋節活動專用節目

  (五)活動時間

  09年10月3日晚(由貴公司自行決定)

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  可選擇小區里寬闊的場地

  三前期準備

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  1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

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  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

  2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

  3、活動現場的彩排及音響調試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

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  1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

  四活動設計

  1、

  賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電 話,捎去對遠方親友的思念之情。

  2、

  簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

 。ㄖ星飩髡f可上百度查找)

  3、互動游戲

  (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

 。2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋“最棒家庭”競賽

  可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

  (活動期間也可以有貴公司的員工參加)

  五中期操作

  1現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

  2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

  3、保證禮品的到位

  4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

  六后續活動

  1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

  2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

中秋節活動方案參考 篇3

  一、超市活動目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市活動內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超超市布置

  (1)超市外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。

  (2)超市內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

  b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

  四、活動費用

  中秋活動系列贈品:6萬

  場內、場外的布置費:0.8萬

  月餅費用:6萬

  共計:12.8萬人民幣

  五、工作安排

  1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在__月__日完成。

  2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

  3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于__月__日前完成。

  4、防損部負責超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節活動方案參考 篇4

  商場中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升商場的銷售,有利于穩定現有顧客,提升商場在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  一、商場中秋活動方案的內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  二、商場中秋活動方案——商場布置

 。1)商場外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“商場賀中秋”的橫幅。

 。2)商場內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

  b、整個商場的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

  三、商場中秋活動方案——活動費用

  中秋活動系列贈品:6萬

  方案場內、場外的布置費:0.8萬

  月餅費用:6萬

  共計:12.8萬人民幣

  四、商場中秋活動方案——工作安排

  1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在xx月xx日完成。

  2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在xx月xx日前完成相關計劃。

  3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于xx月xx日前完成。

  4、防損部負責商場防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節活動方案參考 篇5

  第一部分前言

  “海上生明月,天涯共此時。”中秋節,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。xx小區是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,共建美好和諧的社區,擬定于20xx年x月x日19:30(如當日天氣不好,提前一天舉行,時間不變)在xx小區舉辦“‘同一輪明月,同一個家園’20xx慶中秋活動”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動,增強小區業主對中國悠久歷史文化的認識,拉近業主與業主之間的距離,達到一種和諧友好博愛的精神,更好的促進小區和諧的發展。

  第二部分活動主題

  以“同一輪明月,同一個家園”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的小區歡樂氣氛,提升小區的品味和形象。

  第三部分活動內容

  一、中秋才藝晚會

  活動時間:20:00—21:00活動形式:由主持人講解中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,并穿插業主才藝表演在整個活動。

  活動目的:加強大家對中秋節的了解,借此機會,增加物業與業主們的互動,拉近彼此之間關系,并在晚會中宣傳感謝贊助商。

  宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程,活動信息,對贊助商表示感謝。

  二、中秋合攏宴

  “合攏宴”侗族人民招待客人的獨特宴請方式,合攏宴,不僅只于一家之中的幾弟兄,有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客,而客人又不能久留時,主方每戶來一成年男子,各盡其所有,共同籌辦酒席并陪餐,謂之吃“合攏宴”;顒訒r間:19:30—20:00主要內容:預先報名的每戶業主家庭烹飪的1-3個拿手菜肴,在小區中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比,評委評比后,廣大業主自助分享。

  活動安排:根據報名情況,準備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標明菜名和制作者。邀請社區領導,小區物管領導和贊助商作為評委進行評比。

  獎品設置:參與家庭都可獲得參與獎,評分的前三名頒發獎狀,活動結束后即時發送獎品。目的在于讓業主帶動業主,活躍中秋節日氣氛,充分調動大家的積極性,以更好的狀態去參與后面的活動。

  三、開心猜燈謎活動時間:21:00—22:00主要內容:準備200個燈謎條幅懸掛在小區中心廣場,所有小區業主均可參與猜謎。

  活動規則:每個小區業主均可參與猜謎活動,現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到該區指定地點核對,確認無誤后才能摘下謎面,兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券,然后憑獎品券兌換獎品

  獎品設置:設置一、二、三等獎,此項游戲結束后即時發送獎品。

  四、放映露天電影!21:00〕

  懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月,溫暖著大家的心靈,還記得兒時的電影院嗎,現在想起來真的很簡易,一個搭著白布的架子,一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳,雖然沒有電影院那般華麗,但卻深深的吸引著我們每一個人,請業主們圍坐在一起觀看著露天電影,有滋有味,歡樂無比。

  第四部分活動的籌備、布置安排

  一、活動簡介

  活動名稱:“同一輪明月,同一個家園”xx小區中秋節活動

  時間:20xx年9月22日(星期三)19:30—22:00(如當日天氣不好,則提前擇日舉行,時間不變)

  地點:xx小區中心廣場

  二、活動前期準備

  1.聯系好贊助商,協調好工作。

  2.做一些廣告宣傳資料,海報、活動策劃書、卡片等。

  3.以公告、通知等方式全面告知業主活動內容。

  4.在活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

  5.通知社區、物業管理、贊助商主要領導,確定參加活動領導名單。

  6.道具、物品、獎品的準備。

  7.活動工作人員、志愿者、主持人招募。

  8.主持人臺詞敲定演練。

  9.現場布置,音響、燈光調試。

  三、獎品設置

  四、場地布置

  五、前期預熱

  營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛,數量不限彩旗50支插于小區道路和廣場兩側。三角旗和彩燈40米懸掛于小區中心廣場上方。

  內容:同一輪明月,同一個家園等。

中秋節活動方案參考 篇6

  一、活動目的

  1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。

  2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3、了解中秋節的含義,培養學生的愛心。

  二、活動時間

  20__年9月22日—9月30日

  三、活動內容

  1、佳節讀月

  開展“我們的節日—中秋”主題班會。在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。

  2、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠

  音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。

  3、佳節憶月—實踐活動

 、僖弧⒍昙墸涸诘4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫,規格:統一用A4紙。

  ②三、四年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

 、畚、六年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報,規格:統一用A4紙。

  4、佳節賞月

  中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。

  5、網上中秋寄語

  各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“__網”進行網上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

中秋節活動方案參考 篇7

  一、實施背景:

  通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、中秋節活動安排:

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  第三主題:討論中秋節

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  第三階段:小結

  同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第四階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

  六、反思與拓展:

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節活動方案參考 篇8

  農歷八月十五,是傳統的中秋佳節。由于這時正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節的習俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈,取其團圓之義。雖然不同朝代不同時期人們慶祝中秋節的方式不同,但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。

  今天的班會我們將圍繞中秋節這一主題展開。

  首先我們進入第一個流程——中秋節知識小競賽,看看同學們對于我們國家傳統節日的了解有多少。

  中秋節知識小競賽

  競賽安排:

  1. 按照座位表,分為6組,每組派一個代表參加比賽。

  2. 比賽分為預賽決賽兩輪。預賽第一名即可代表自己小組進入決賽。

  3. 預賽采用抽簽的方式將6個參賽者三人分為一組,共兩組進行比賽,抽到數字1表示參加第一輪預賽;抽到數字2表示參加第二輪預賽。

  比賽規則:

  1. 預賽、決賽均采用搶答的方式進行。

  2. 題目有選擇題也有問答題,選擇題每題5分,問答題每題10分。

  3. 當主持人開始念題目時,選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權。搶到答題權的選手不可以要求主持人念完題目或者重復題目。

  4. 如果選手搶到答題權后不知道答案,可以尋求場外援助,即要求自己所在的小組成員每人提供一個答案,然后自己再進行回答。場外援助沒有次數限制。

  5. 回答正確即可獲得相應分數,若回答錯誤則失去這一題的答題權。

  6. 如果出現分數相同不能決出名次,由主持人加賽搶答題直至決出名次。

  7. 比賽設冠軍一名,亞軍一名,參與獎若干

  比賽題目:預賽第一輪:選擇題3題,問答題4題

  選擇題:

  1、中秋節是從在哪個朝代開始成為固定的節日?答案:④唐

 、倜

  ②宋

 、墼

 、芴

  2、月餅最初是用來做什么的? 答案:①祭奉月神的祭品

 、偌婪钤律竦募榔

 、陴佡浻H友的禮物

 、酃澣帐称

 、艿胤叫〕

  3、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作? 答案:②王安石

 、倮畎

 、谕醢彩

  ③杜甫

 、馨拙右

中秋節活動方案參考 篇9

  一、活動時間:

  中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、學校中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精*月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  3、討論中秋節活動方案

 。1)、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

 。2)、同學們之間交流。

  4、小結

中秋節活動方案參考 篇10

  本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

  一、目 的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

  3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會主題:

  品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時 間:

  中秋節晚7:00—9:00

  四、地 點:

  華僑城銅鑼灣生態廣場

  五、主辦單位:

  華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

  六、內 容:

  1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報刊物:華僑城《家園》、

  網絡:華僑城內部網

  其它:海報、噴繪、條幅

中秋節活動方案參考 篇11

  一、活動目的:

  通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

  二、活動準備:

  1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

  2、根據班會內容確定班會骨干同學;

  3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

  4、學生查找有關中秋的信息。

  三、活動過程:

  1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

  2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

  3.講述中秋的由來、食俗;

  4.講述身邊有關中秋的傳說故事;

  5.有關中秋的民謠表演;

  6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

  7.主持人宣布班會結束。

  四、活動內容:

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

  男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

  女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

  男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

  合:“中秋節快樂!”

  男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

  女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

  水調歌頭·中秋 蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

中秋節活動方案參考 篇12

  一、活動主題

  親情xx公司人——與你同行的明天

  二、活動目的

  1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

  2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

  4.通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我,為未來的行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

  三、參與人員

  xx公司總部及x公司員工

  四、活動時間

  20xx年x月x日晚

  五、活動地點

  x公司總部食堂

  六、主辦單位

  x公司

  七、承辦單位

  策劃公司

  八、活動內容

  A.節目征集:

  1.總部各部門,每一部門至少表演一個節目;xx公司不少于3個節目

  2.本周四11點前完成節目申報工作

  3.本周五進行排練

  4.節目申報者請自備伴奏樂器或音頻

  B.20xx年中秋晚會現場

  主干時間分配:

  1.民樂中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  2.領導致辭

  由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

  演出

  3.由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

  公司生活秀

  說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

  有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5.游戲

  同一首歌

  邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

  獎品設置可以是(小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  6.抽獎與禮品的頒發

  效果預測

  鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

  媒介傳播策略

  1.鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

  2.活動執行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。

  3.活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

  4.活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

  廣告媒介傳播策略

  1.既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

  2.活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

  3.一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

  實現活動方案的措施

  1.聯絡分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。

  2.經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

  3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

  活動場地布置

  1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

  2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標志。

  3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作

中秋節活動方案參考 篇13

  一、活動主題

  讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

  二、時間

  20__年_月_日上午9:30分

  三、地點

  __社區中心內

  四、內容

  (1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。

  (2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

  (3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)

  (4)親子DIY衍紙中秋賀卡

  五、活動目的

  讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

  六、活動前期準備

  七、活動流程

  1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)

  2.負責人、領導講話、致辭。

  3.主持人說明活動要求和規則及注意事項

  4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)

  5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協助他們進行。

  6.制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

  7.主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。

  8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)

  凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分

  9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物

  八、活動經費

中秋節活動方案參考 篇14

  伴隨著中秋佳節的到來,我物業公司準備在物業小區策劃一場盛大的中秋節活動。

  一、活動背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

  二、活動籌備

  (一)活動主題

  中秋佳節,團圓新居。

  (二)活動目的

  1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

  3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

 。ㄈ┗顒有问

  以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩。

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  入住小區的業主。

 。ㄎ澹┗顒訒r間

  x月x日

  (六)活動地點

  可選擇小區里寬闊的場地

  三、前期準備

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  1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

  2、海報形式的宣傳。

  3、宣傳單形式。(選用)

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  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

  2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

  3、活動現場的彩排及音響調試及布置。

  4、安排專任布置場地。

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

  (三)企劃準備

  1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛。

  2、制作禮包,準備禮品。

  3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練。

  四、活動設計

  1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電 話,捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

  3、互動游戲

  (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

 。2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋“最棒家庭”競賽

  可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

中秋節活動方案參考 篇15

  一、活動目的

  為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動;顒訉嵤┓桨溉缦拢

  二、活動主題

  “歡慶 和諧 團圓”

  三、活動時間

  20__年_月_日

  四、參加對象

  初一、初二年級。

  五、地點

  初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊

  六、活動準備

  初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案,發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

  七、活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

  3、準備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進入活動

  第一主題: 話說中秋

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經典詩文朗誦比賽

  第二階段:我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。

  第三階段:對我校內及周邊環境進行徹底清掃。

  八、活動要求

  1、各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

  2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

  3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進行中秋板報評比。

中秋節活動方案參考 篇16

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

  二、時間

  定在中秋節前x天,即(星期x下午16:00在公司集中)

  三、地點

  XX鎮山脈

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品;

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括

  9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

  11、月餅x個。

  六、活動流程

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  1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電 話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車前往xx街營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  (二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回原集中地點,結束活動。

  七、費用

  約x元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部;

  執行:行政部,

  本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

中秋節活動方案參考 篇17

  一、活動目的

  中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

  二、活動主題

  “中秋同歡喜,好禮送不停”

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

  四、活動時間

  __月__日——__月__日

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎。

  六、活動具體內容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

  3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

  七、活動廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

  3、并進行傳單發放。

  八、其它相關策略

  略

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