生日活動策劃書怎么寫（通用4篇）

生日活動策劃書怎么寫 篇1

　　一、活動目標

　　1、給孩子們營造寬松、歡樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與歡樂。

　　2、引導幼兒進取主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自我。大膽與同伴交往的本事，增加自信心。

　　二、活動準備

　　1、過生日的幼兒做好自我介紹（可教師引導）

　　2、預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

　　3、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

　　三、活動過程

　　1、活動開始致詞。放背景音樂《祝你生日歡樂》

　　2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

　　3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

　　4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

　　5、拍大合照留念。

生日活動策劃書怎么寫 篇2

　　一、活動時間：

　　20xx年12月——20xx年12月（每月一次）

　　第一次活動時間：20xx年12月19日（暫定）

　　二、活動地點：

　　陽山縣陽城鎮××小學（1—2間小學）

　　三、活動主題：

　　“藍天下，多彩的童年”留守兒童生日會

　　四、活動目的：

　　為了讓留守兒童度過一個有意義、難忘、不一般的生日。雖然父母不在身旁，但是他們的生日并不孤單，因為有大家的愛，社會的愛。借此拉近志愿者們與小朋友之間、與社區群眾之間的距離，為創建“和諧社區”添光添彩。

　　五、主辦單位：

　　陽山縣志愿者協會

　　六、活動內容：

　　（一）活動前準備：

　　1、蛋糕、餅干、糖果。

　　2、小禮物。

　　3、游戲需用品。

　　4、橫額。

　　（二）活動流程：

　　1、統一時間、地點集合，9：00到達學校。（具體時間地點根據活動情況再作安排）

　　2、志愿者與留守兒童一起玩游戲。

　　3、志愿者和留守兒童共同點燃了生日蠟燭，集體唱生日歌；讓壽星許愿、吹蠟燭；志愿者們為留守兒童切蛋糕，將切好的蛋親自送到每一位留守兒童手上。

　　4、派發小禮物。

　　5、與留守兒童合影。

　　6、搞好清潔衛生。

　　7、返程。

生日活動策劃書怎么寫 篇3

　　一、活動目的

　　每一個成長的腳步，都有我們的陪伴。通過生日派對的舉辦，為孩子提供一個共同玩賞的平臺，促進孩子們之間的感情，友好相處，一起健康快樂的成長。同時，通過活動鍛煉和培養孩子們的動腦能力和合作意識。

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　酒吧

　　四、活動主題：

　　快樂成長，有你相伴

　　五、活動形式：

　　通過邀請壽星的好朋友，一起幫孩子們過生日的形式，讓孩子們感受到祝博士溫暖的大家庭，擁有一個快樂，溫馨，難忘的生日。

　　六、活動流程

　　1.前期準備

　　（1）提前三天，邀請壽星的好朋友來參加生日派對。

　　（2）提前一天，準備好一個大蛋糕和瓜果零食等。

　　（3）提前一天，備好氣球，凳子等物資，準備好“寶物”（即寫有如“學貓叫，獎勵蘋果一個或是唱首歌，獎個棒棒糖等）若干張，并將之提前藏好在場地各處。

　　（4）提前一天，利用彩帶，氣球等布置好場地。

　　2.活動內容

　　（1）播放歌曲，等待壽星好朋友的到來。

　　（2）唱生日歌，切蛋糕，吹蠟燭，慶生日。

　　（3）夾氣球游戲

　　根據參加生日派對的人數進行分組，兩人一組，孩子可自由選擇自己的比賽伙伴。主持人宣布比賽開始時，兩人合作，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到球籃中，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。成功將氣球放入終點球籃里則獲得1分，中途氣球爆裂，或未將球準確放進終點球籃中，則不得分。在1分鐘內成功次數最多者取勝，取勝者將獲得獎勵棒棒糖一根。

　　（4）搶凳子游戲

　　游戲開始時，主辦方根據參加派對的人數先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，例如現場有9人，則擺放8張凳子）。然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）。當鼓聲或音樂停下時，參加人員要訊速找到一張凳子坐下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子坐。那么，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這個人就便是最終勝利者，取勝者將獲得獎勵。

　　（5）尋寶大行動游戲

　　由主持人告訴大家現場各處藏有x張“寶物”（即字條上可以寫有“表演唱歌節目、獲得獎品等字眼，紙條的張數由參加派對的人數決定，參加人數即為紙條張數）。

　　在主持人宣布開始尋“寶物”后，孩子們便可開始尋寶。但找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，必須由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做。然后，主持人給予相應的獎勵。

　　（6）合唱歌曲

　　大家再次一起唱《生日快樂》歌，祝福壽星生日快樂，并合影留念。

生日活動策劃書怎么寫 篇4

　　一、活動目的：

　　二、活動時間：

　　1、感受集體過生日的歡樂氣氛。

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活動準備：

　　1、大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備。

　　2、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導幼兒準備）。

　　3、預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）。

　　4、背景音樂：《生日快樂歌》《讓愛住我家》。

　　四、活動流程：

　　1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》。

　　3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈送生日禮物。

　　五、以班級為單位：

　　生日寶寶們集體形式為大家表演節目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。

　　六、親子游戲環節：

　　找媽媽（中大班寶寶）小班以下寶寶兒童游樂區。

　　七、依次退場：

　　分別到大廳分享生日蛋糕。

　　八、活動結束：

　　主持老師總結，結束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場。