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學校的環境日策劃書

發布時間:2024-02-28

學校的環境日策劃書(通用11篇)

學校的環境日策劃書 篇1

  為更好地紀念6月5日是第xx個世界環境日,并以此為契機,進一步增強全體學生的環境意識,掀起環境保護新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

  一、活動時間及步驟

  時間是xx月xx日在地點開始。

  二、活動內容及形式

  (一)前期活動:

  1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量主題活動

  (二)主題活動:美麗或傷痛,在于我們的行動。

  通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用。只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

  (三)節目表演。(現場表演)

  1、環保時裝秀

  2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

  3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》

  4、故事、演講(可以配上變化背景)

  5、合唱、詩歌朗誦

學校的環境日策劃書 篇2

  一、活動背景

  六月五日為世界環境日,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題

  疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

  三、具體日程

  (一)前期活動:

  1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

  (二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

  (2)圖片市環保局宣傳科室搜集。

  (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請。

  (4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時間:6月5日至7日

  2、發放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

  (2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

  (3)經費:用于印制傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

  (1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

  (2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

  (3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時間:6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

  4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記。

  5、室內空氣污染檢測抽查

  (三)后期活動:

  1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

  2總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

  3"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活活動視征文具體情況而定)。

  46月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

學校的環境日策劃書 篇3

  一、活動主題:

  20xx年6月5號

  二、活動目的:

  面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。

  三、活動時間:

  20xx年5月——6月

  四、組織單位:

  社區社區助理

  五、活動對象:

  社區全體成員以及所有志愿者

  六、活動內容:

  社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

  2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情。

  3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。

學校的環境日策劃書 篇4

  彭山社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

  一、活動主題:

  20xx年6月5號,以“共建生態文明,共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。

  二、活動目的:

  面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。

  三、活動時間:

  xx年5月---6月

  四、組織單位:

  彭山社區 彭山社區助理 楊家山社區助理

  五、活動對象:

  彭山社區全體成員以及所有志愿者

  六、活動內容:

  彭山社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

  2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情

  3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。

學校的環境日策劃書 篇5

  一、指導思想:

  以 《xx縣20__環境宣傳工作要點》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。

  今年中國世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標:

  1、讓學生掌握世界環境日,中國環境規劃署主題“踐行綠色生活”。

  2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。

  3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。

  三、具體活動:

  1、開展一次國旗下環保講話活動;

  2、舉辦一次環保教育黑板報;

  3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

  4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標語;

  6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

學校的環境日策劃書 篇6

  為全面貫徹十八大“五位一體”戰略部署,大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署,持續推進我街道生態文明建設,推動綠色發展,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,經研究決定在全街道各村(社區)范圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下:

  一、活動主題

  改善環境質量,推動綠色發展

  二、活動宗旨

  增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,倡導大家群策群力,共同行動,積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來,為建設美麗、生態做出積極貢獻。

  三、活動時間:

  20xx年5月15日―6月15日

  四、活動內容

  各村(社區)根據各自的實際情況,緊緊圍繞今年的世界環境日主題,積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

  1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統一提供)等各種宣傳形式,廣泛普及環保科學知識,使環境保護深入人心,貼近生活。

  2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳,營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

  五、活動要求

  1、各村(社區)要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容,做到主干親自抓,層層抓落實。

  2、各村(社區)要充分調動廣大青少年積極性和創造性,組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。

  3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語。

學校的環境日策劃書 篇7

  20__年世界環境日主題確定為 “水— 二十億人生命之所系” 聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題,使人們成為推動可持續發展和公平發展的積極行動者,使全人類擁有一個安全而繁榮的未來。 據悉,今年主題旨在號召每個人行動起來,共同保護地球上最珍貴的生存資源——水。此前,這一主題曾被用于支持聯合國“國際淡水年”(20__年)和“世界水日”(3月22日)。

  由于sars的原因,我們預定的義賣活動等延后了,但是我們協會得到了市環保局老師們的支持,以及上海交通大學社團聯合會、動物科學與研究學會、學子在線的大力幫助 ,于是舉行了此次6.5活動,計劃安排三個活動,具體如下:

  1.橫幅簽名活動:橫幅為“世界環境日,請保護我們的母親河—黃浦江”(12mx0.9m)。(負責人:降魏)

  2. 捐款活動:請保護我們的母親河—黃浦江(兩個捐款箱),捐款者贈送書簽一個。(負責人:葉子良)

  黃浦江是上海的母親河,保護浦江源,保護生態,維護可持續發展是我們每一個生活在其兩岸的浦江人義不容辭的責任所在。這次募捐活動立足上海,目的在喚起更多人對生態、環保等一系列問題的關注。我們的周圍、上海的的周邊、長江三角洲沿岸許多人和地區已在生態環保方面提前走出了一步,他們的行為也同樣需要我們的探討與總結。

  所以我們募捐所得款項將捐給黃浦江上游水源涵養林建設,該建設一期工程已經啟動。副市長楊雄出席儀式,并與市民一起在松江泖港建設段植樹。

  黃浦江上游水源涵養林一期工程建設范圍(含蘇州河),古諦品牌策劃,按江河兩側水源涵養林一般寬度500米,最小不低于200米的總體要求,共在黃浦江主干河流兩側、攔路港—泖河—斜塘—橫潦涇兩側、蘇州河上游兩側植樹100平方公里左右。涵養林建設采用多元化投資的方式推進。首家參與涵養林建設的上海晨興林業開發有限公司,結合農業產業結構調整,租用農民流轉土地進行林業開發,目前已在泖港地區種下樹木300萬余株,面積達到6000余畝,成為本市目前最大的一片林,古諦國際有限公司。

  3. 知識問答活動:

  每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)

  4. 海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自制海報(世界環境日,請保護我們的母親河&mdash,古諦公司化妝造型介紹 ;黃浦江,以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)

  5.展板宣傳:保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)

  6.網絡宣傳:由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上,以及我們在網上進行的“浦江源”杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6。5當天放上網站聯接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環保深入人心!

學校的環境日策劃書 篇8

  一、活動背景:

  六月五日為世界環境日,中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

  因此,在第xx個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題 :

  美麗或傷痛,在于我們的行動。

  三、具體日程

  (一)前期活動:

  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2、世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

  (二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動。

  通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

  (2)圖片來源: 尋求,自然之友,綠色和平的支持。

  (3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場

  (4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時間: 6月5日至7日

  2、發放傳單:

  (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

  (2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方。

  (3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利

  (4)時間: 早中晚人流高峰期

  (5)傳單數量: 視經費而定,200張以上。

  3、簽名支持:

  (1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

  (2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子。

  (3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時間: 6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

  (三)后期活動:

  1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

  2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

  3、“環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

  4、6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

  5、下學期擬舉辦以下活動:

  (1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷于環保事業的大學生,使社團可持續發展

  (2) 綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源。(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)。

  (3) 熱愛,所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等)。

  (4) 認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加)。

  (5) 下學期計劃一共組織5———7次較大活動,除上述活動外其他待定。

學校的環境日策劃書 篇9

  塑料從發明到生產距今正好100年的時間,它在世界經濟發展中的地位已經越來越重要,但同時其負面效應也越來越明顯。到19xx年,社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環境問題已經開始關注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環境的代名詞。6月5日是世界環保日,20xx年我國的“六五”世界環境日主題——“污染減排與環境友好型社會”,為了響應該主題和讓學生更多地了解“白色污染”及其對環境所造成的嚴重危害,我們管理學院決定開展“我身邊的白色污染”這一以環境保護為主題的活動。

  一、活動主題:我身邊的"白色污染"

  二、活動時間:

  三、活動目標

  (一)總目標

  1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起大學生對環境污染現狀的關注,了解環保事業的意義,形成初步的環保意識,養成自覺的環保行為。

  2.引導大學生了解社會、體驗生活。

  3.培養大學生搜集信息、整理信息的能力。

  4.培養大學生從身邊發現問題,思考問題。

  (二)具體目標

  1.知識目標:了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度;

  2.能力目標:培養大家組織活動的能力;

  3. 情感目標:感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養每個大學生的環保意識。

  四、活動的目的及意義:

  1)提高大學生的`環境保護意識:

  2)本次活動以學生熟悉的學校生活環境為背景,引導學生從不同角度對自然、對校園、對生活進行關注,進行研究,使大學生在了解社會中,學會生活,熱愛生活,形成創造新生活的能力:

  3)針對我校“白色垃圾”漸多的趨勢,每個在校生都有責任和義務進行相關的宣傳來解決現實問題,做一個有責任感的大學生;

  1)對大學生自身的意義:有利于提高大學生自身修養及高尚的環境保護意識,也更有利于大家成為有責任感和使命感的合格人才。

  2)對學校的意義:可以相對減少校內的白色垃圾,還大家一個清新美麗的校園。

  3)對企業的意義:提高企業自身形象,為環保事業做出努力,得到在校學生認可。顯示出自己是為社會,為校園負責的企業。

  4)對社會的意義:可以起到號召全社會的作用,響應中央關于建設環境友好型社會的政策,做到人與自然的和諧發展。

  五、活動流程:

  (一)、活動第一階段—活動的前期準備工作。

  時間5月26號到6月3號,主要內容為:

  1.討論活動具體方案,和學校使用購物袋較多的商店協商,使其與管理學院合作共同減少購物袋的使用。

  2.籌集資金,準備好宣傳物品(簽名橫幅,宣傳橫幅,優惠券等)的設計與制作。

  3.前天3-5天懸掛宣傳橫幅

  (二)、活動第二階段-活動進行

  1. 6月4號當天把簽名橫幅在學三食堂旁讓大家簽名

  會在學三和學一食堂設置宣傳點,在中午、下午時間大家為環境自愿簽名,更廣泛的向全校師生宣傳這一活動主旨及白色污染的危害。

  2. 6月5號宣傳環境日的展板在圖書館和學三麗澤湖旁宣傳,大家自愿寫上自己的環保宣言。

  3. 5號當天懸掛簽名橫幅,發優惠券

  4. 30名同學騎單車統一著裝校內宣傳

  六、資金預算方案:

  1.根據以上活動的策劃

  2.簽名條幅彩噴:6Mx1M一個(每平米13元,110元)

  3.宣傳單彩印:30份(1張1元共30元,貼各個宿舍)

  4.宣傳條幅:長8米寬75CM長2個(每個75左右,共150計元)

  5.貼章:30個60元(共單車宣傳時帖在參與人員身上)

  6.簽字筆:3元一支,10支,30元

  7.水15瓶15元

  8.總計:395

  七、活動組織單位級工作人員

  組織單位:管理學院團委

  工作人員:管理學院團委學生會成員及管理學院各班志愿同學

  八、 現場人員安排

  1.場外宣傳: 由三名同學(橫幅懸掛,桌子,水,院旗)

  2.簽名控制: 由四名同學負責(給簽名同學提供筆,向他們說明活動目的)

  3.優惠券派發:由三名同學負責(在學三門口發放)

  4.場后整理:由兩名同學負責

  九、贊助方式

  1.海報、橫幅、簽名布冠名贊助商,指明某某商家鼎立支持。

  2. 券上印有合作方商店名稱,折扣商品以及學院名稱

  3.購物三件以上可享受優惠但最后不得使用商店所發購物袋

  十、活動中應該注意的問題及細節

  1.遇天氣原因則提前或是推遲活動

  2. 注意維護學校環境與秩秩序

學校的環境日策劃書 篇10

  為認真做好“6·5”世界環境日的環保宣傳工作,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍,切實增強公眾的環境保護意識。現就開展20xx年“6·5”世界環境日系列宣傳活動提出如下方案:

  一、指導思想

  圍繞聯合國及中省確定的環境日主題,大力宣傳環境保護基本國策和法律法規,倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環境意識、生態意識,為加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍,為建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。

  二、活動安排

  1、報紙宣傳

  繼續在商洛日報開設“環保周刊”專欄,常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳;5月上旬對丹治項目、污染減排、生態創建等計劃項目進行公示;積極組稿在陜西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。(市環保局牽頭,商洛日報社配合)

  2、電視(視頻)宣傳

  繼續在商洛電視臺開辦“環保在行動”專欄,專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態文明建設及環境保護重點工作;每季度制作一期環保公益視頻廣告,在市區8條線路63輛公交車車載視頻中播出;配合陜西電視臺商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況采訪。(市環保局牽頭,商洛廣播電視臺配合)

  3、戶外廣告宣傳

  在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌;“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳led屏進行“65”專題宣傳。(市環保局牽頭,市城管局配合)

  4、網絡媒體宣傳

  加強“商洛環保”網站日常維護管理,積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網絡媒體的聯系,加大對商洛環保工作的宣傳;充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體,快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。

  5、開展環保世紀行活動

  配合市人大環保世紀行組委會開展調研采訪活動,形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行為的新聞稿件,在省市主流媒體刊發,提高環境保護的社會影響力。(市人大環資委牽頭,市環委會各成員單位配合)

  6、開展環保宣傳“五進”活動

  5月下旬開始,組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統干部職工“進機關”、農業局組織本系統干部職工“進農村”、工信局組織本系統干部職工“進企業”、教育局組織本系統干部職工“進校園”、各鎮辦組織干部職工“進社區”,結合各自業務,開展環保科普知識宣傳活動。

  7、校園系列活動

  在全市各級中小學校開展“美麗商洛我的家”環保主題征文活動;利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動;開展省級綠色學校創建活動。(市教育局牽頭,市環保局配合)

  8、召開新聞發布會

  5月下旬,組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加,召開一次環境質量通報新聞發布會。(市環保局牽頭,各新聞媒體配合)

  9、舉辦“治污降霾,保衛藍天”主題圖片展

  “6·5”期間,在市中心廣場組織舉辦“治污降霾,保衛藍天”全民行動主題展覽活動。(市環保局牽頭,住建、城管、交警、衛計等部門配合)

  10、一條街宣傳咨詢活動

  6月5日上午,組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳,懸掛橫幅,接受群眾咨詢,展示環保宣傳展板,分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等(市環委會牽頭,各成員單位配合)。

  三、活動要求

  (一)高度重視,周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識,以紀念“6·5”世界環境日為契機,結合當前我市環境形勢和人民群眾關注的環境問題,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

  (二)加強協作,密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念,主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來,自覺履職、相互配合,切實做好環境日的宣傳工作。

  (三)明確任務,夯實責任。每一項活動都要制定具體的`實施方案,做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人,確保活動扎實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時,要結合各自實際,組織好本轄區宣傳活動。

學校的環境日策劃書 篇11

  一 活動背景:

  六月五日為世界環境日,中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

  因此,在世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與《中國國家地理》環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二 主題 :

  美麗或傷痛,在于我們的行動。

  三 具體日程

  (一)前期活動:

  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2、 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

  (二)主題活動:美麗或傷痛,在于我們的行動。

  通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

  1、 圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

  (2)圖片來源: 尋求《中國國家地理》,自然之友,綠色和平的支持。

  (3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場

  (4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時間: 6月5日至7日

  2、 發放傳單:

  (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

  (2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方。

  (3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利

  (4)時間: 早中晚人流高峰期

  (5)傳單數量: 視經費而定,200張以上。

  3、 簽名支持:

  (1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

  (2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子。

  (3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時間: 6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

  (三)后期活動:

  1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

  2 、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的`影響力,讓更多的人參與環保。

  3 、“環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

  4 、6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

  5 、下學期擬舉辦以下活動:

  (1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷于環保事業的大學生,使社團可持續發展

  (2) 綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源。(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)。

  (3) 熱愛,所以認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等)。

  (4) 認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加)。

  (5) 下學期計劃一共組織5—7次較大活動,除上述活動外其他待定。

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