培訓策劃書范文(通用35篇)
培訓策劃書范文 篇1
一、開班宗旨
充分挖掘學生的藝術潛能,明確學生的藝術發展方向,打好學生的'藝術專業基礎,努力提高學生的藝術專業素質。
二、培訓內容
素描(石膏幾何體寫生、靜物結果素描、綜合靜物素描、石膏像寫生、人物頭像)
速寫(靜物速寫、人物速寫、人物默寫)
色彩(靜物、頭像)
三、專業解讀
根據各院校招生的需要,開設
四、“特長強化培訓班”
1、采取集中學習與個別輔導相結合的。方式進行培訓。
2、高考強化訓練班,采取“點菜式”培訓,實現專業教師與學生之間相互選擇,根據學生的基本條件和藝術素質等情況因人施教。
五、培訓對象
重點是8-20周歲小學、中、高年級至高中三年級對素描、色彩有濃厚的興趣并具備專業學習基本條件的在校學生。
六、注意事項
凡在本部培訓的學生必須遵守《中小學生守則》和中小學生《日常行為規范》以及本中心有關學習和管理制度。
(注:請有經驗的請多多指教)
培訓策劃書范文 篇2
前言:從大一入校到現在,我先后在社團聯的禮儀隊、校藝術團的禮儀隊從事禮儀服務工作,而今我已經是校藝術團禮儀隊的隊長了,有感于要去呈貢培訓新的禮儀,同時也想把我之前的工作進行一個總結,因此我寫了這個學校禮儀培訓,希望能和大家分享。需要說明的是,我本身不是專業的禮儀,如果有什么說的不對的地方希望大家批評指正,如果大家有補充也希望大家能回復留言哦~!
學校作為社會組織的一種,也有自己的公眾形象。同時學校也有著非常多的頒獎儀式、文藝活動,另外由于經常進行大型的學術交流會、每個學年要進行的迎接新生、舉辦開學典禮等諸多活動,因此大學校園里經常需要禮儀。而這些禮儀基本上都是由學校的學生擔任。可學生終歸不是真正的禮儀小姐,沒有接受過正式的培訓,但既然是禮儀小姐自然就代表了學校的形象,因此我覺得每一位做禮儀的同學都應該注意一些細節問題,同時也適當補充一些禮儀知識。
結合一段時間以來我自身的經驗,我把學校需要禮儀的活動大致分成了文藝活動、各項會議、領導接待這三類,而這些活動大多涉及到了迎賓、會場服務、頒獎、引領這四大項。根據不同的場合、面對不同的人和事可能有些許的不同,但大致上是有一定規律可循的。而貫穿整個禮儀活動的除了具體的工作外,更重要的是禮儀小姐自身的素質。作為在校學生的禮儀,或許沒有特別多的專業技巧,但如果本身可以落落大方能凸顯出大學生身上的氣質也會給學校的禮儀活動增添不少的光彩。那我們就從禮儀小姐自身開始,探討一下學校的禮儀工作吧。
一、對禮儀小姐自身的要求
(一)、著裝
一般來說,一場學校活動中所有禮儀小姐的著裝都是相同的,當然如果是大型活動也會根據工作分工不同,有不同的著裝。以我們學校為例,我們的禮儀服主要是旗袍和套裝兩種。旗袍主要用于文藝活動、頒獎典禮、迎賓接待等帶有喜慶色彩、慶祝性質的活動中,而套裝更多的用在一些正式的場合,如會議等。但不管身著何種服裝都要注意以下幾點:
1、套裝穿著要利索。這里所謂利索即是要把襯衣揶進裙子里,套裝上衣要扣好所有的扣子,套裝兜里不放過多的東西,衣領要完全翻好。如有領結,則需把領結系緊、放正。
2、需要穿肉色長筒絲襪或連褲襪。在正式的場合穿黑色的襪子過于性感、穿彩色襪子不夠正式,而這些特殊顏色的襪子不僅顯的人不夠莊重更破壞了整個活動的正式性。另外需要特別注意的是襪子必須是長筒絲襪或連褲襪,切不可露出襪子的邊緣。
3、搭配黑色的高跟鞋。由于學校的禮儀服裝比較單一,搭配黑色高跟鞋是最得體最好看的。鞋子的跟不用很高,過高的鞋跟可能不便于走路,要以適宜自己行走站立的鞋子為宜。同時選擇一些走起路來聲音不會太大的鞋子。另外鞋子不能過于花哨,更不要選擇露腳趾的鞋子。
4、關于配飾。在從事禮儀活動中不能佩戴夸張的配飾,如大耳環、夸張的戒指以及手鏈等。為了美觀和搭配的需要,可以選擇小巧的耳釘、小的吊墜響亮,但都不要夸張,不能讓配飾成為整個著裝的焦點。
5、綬帶的佩戴。有時為迎接外校人士或領導,學校會要求禮儀小姐佩戴綬帶,而綬帶通常在一面寫有學校的名字,因此佩戴時要把學校名字放在前面。同時綬帶佩戴要遵循左肩右挎的原則。
6、特別提醒。如今的大學生大部分都帶眼睛,在禮儀工作中不宜佩戴框架眼鏡,如果近視度數太深可以選擇佩戴隱形眼鏡。
(二)、妝容
1、化妝。在禮儀工作中,禮儀小姐應著淡妝。禮儀小姐所用的眼影等顏色應一致,切不可過于夸張,眼線也不能過于濃密,一切以體現淡雅、高貴的氣質為宜。
2、發型。同時禮儀小姐應將頭發整齊地盤好,留海要梳理整齊,不能遮住眼睛,也不能在工作的時候總是掉下來,影響美觀。
3、指甲。有時大家很不注意指甲,俗話說手是女人的第二張臉,因此指甲不能過長,要修剪整齊,同時不能涂顏色,不能做奇異的造型。
二、禮儀小姐形態基本要求
(一)、站姿
禮儀小姐的站體現的是禮儀小姐的自信與美麗,這和軍人的站姿、護衛的站姿都有著很大的不同。禮儀小姐要站的.優美、自信。
站立的基本要點:腳成丁字步,挺胸、抬頭,雙腿繃直、雙膝夾緊。
此時雙手放在小腹前方,右手在左手上,雙手拇指放在內側。雙臂放松,切不可僵直緊繃,也不可端肩。
站立時還要特別注意,身體始終處于一種緊繃的狀態,不能放松,更不能因為感覺勞累就抖腿、單腿站立更不能為了放松腳就當眾脫鞋。
(二)、行走
禮儀小姐走路不能隨意甩手,步幅也不宜過大。禮儀小姐行走時步幅適中,同時行走時雙手要保持在站姿的狀態上(除非給嘉賓指路),整個身體狀態也要處在站姿時的那種狀態上。特別要注意的是,走路的時候不能讓鞋子發出過大的噠噠聲,因此走路要輕,但不能因為走路輕就腳尖先著地,走出怪態。
(三)、手勢
1、站姿的手勢。見站姿部分
2、引領的手勢。引領通常都是引領一些領導什么的,那么要伸出右手,手臂彎曲,四指伸直,拇指微往里合,手指向目的地。
(四)笑容
我們可能不需要標準的微笑,我們更需要的是發自內心的微笑,而且始終保持。
三、對禮儀工作的基本要求
(一)、迎賓與引領
幾乎所有的活動,都有迎賓這一項,迎賓的位置一般在大門的兩側,但切不可擋住通路。同時在迎賓的時候,若沒有嘉賓、領導通過該大門禮儀應按站姿要求,面帶笑容站好;若有嘉賓、領導通過,進場時應對嘉賓說"您好歡迎"等詞語,出場時也應面帶微笑送走來賓。
當嘉賓通過大門進入會場后,若需要禮儀引導入座的,禮儀應走在嘉賓的右前方,距離嘉賓不要太遠,引領的時候要不時伸出右手只想嘉賓應去的座位處,而且也應提醒嘉賓注意臺階等事項。
(二)、倒水與送物
在開一些會議的時候需要向領導面前的茶杯里加水,倒水的時候一定要注意,"茶滿欺人"這句古話,茶水只能倒七分滿。倒水時,切不可用手摸杯口。另外,倒水時應從領導后方拿出水杯,然后加入水再放回原位,主意之間不能讓水杯碰到領導。最后杯子的擺放位置在嘉賓的右手邊,杯把向右。
若主席臺或會議桌上缺少什么需要禮儀送上,那么禮儀必須從領導座位后面送過去。
另外要注意的是,接送東西的時候必須使用雙手。
(三)、頒獎
一般學校以頒發獎狀和獎杯為主。拿獎狀的正確姿勢是,雙手拖住獎狀下方,拇指在獎狀后面,其余四指在獎狀前。拿獎杯的正確姿勢是,右手拖住獎杯底座,左手輕握獎杯柱,獎杯上的字要沖前。
頒獎中,負責抬獎狀獎杯的禮儀,在達到制定位置后,應先亮相再將獎杯或獎狀遞給頒獎嘉賓。負責引領嘉賓和獲獎者的禮儀,要按引領要求將嘉賓和獲獎者領導指定位置,在到達指定位置之后問,禮儀應向后方退半步,當獎頒完后,留下一點時間給拍照者,而后就引領嘉賓和獲獎者回座。
四、注意事項
1、禮儀小姐在禮儀活動中始終保持微笑狀態
2、要時刻記得隨機應變
3、要聽從帶隊老師或同學的,即便有意見分歧切不可當場吵架。
培訓策劃書范文 篇3
一、禮儀培訓背景:
在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。
一、活動概況:
1、活動目的:
能夠提高學生的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養同學們的團結協作的精神。
2、活動名稱:
女生會禮儀培訓
3、活動主題:
常用禮儀培訓
4、培訓對象
高一新生
5、培訓時間及地點:
6、活動主辦單位:
宿管會
二、活動組織:
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注:人員可交叉使用
三、活動流程
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時
【前期】主持人,開場白
【第一部分】 內容: 預計用時:
【第二部分】 內容: 預計用時:
四、培訓禮儀內容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。
(2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是。”
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間,不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內
(三)誰先掛電話
應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷,應該由打電話方重新撥打。
二、見面禮儀
1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。
3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
五、注意事項
1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2、各崗位負責人要各盡其職,相互協作,密切配合。
3、應急計劃。
4、存在問題
培訓策劃書范文 篇4
為更好的加強我系團學組織建設,增強團學組織的凝聚力和戰斗力,廣州航海學院航運經貿系特組織策劃本次團學干部培訓。通過此次培訓,一方面著力于提高團員、團干的綜合素質,提高團干部的工作能力,規范團干部工作方式方法,提升工作效率;另一方面增強組織凝聚力,培養團隊意識,使學生干部能在學生中樹立較高的威信,真正起到模范帶頭作用,從而更好的為同學服務,構建和諧校園。
一、培訓背景
學生工作一直是我系工作的重點,如何出色的完成各項工作,學生干部起著舉足輕重的作用。因此,如何提高學生干部的領導力,組織協調能力和其它能力也成為一項不容忽視的工作。為此,航運經貿系團委決定舉辦此次團干培訓會。
二,培訓主題
培養優秀干部,打造校園精英,構建和諧校園
三,培訓對象
航運經貿系第十二屆團學干部
學生黨支部干部
各班班長、團支書
四,培訓項目
上午:9:00-11:30
1,高校學生干部職業核心能力培養與自我管理
主講:曾衛國(經貿系黨總支副書記)
2,新老干部經驗交流
3,電影欣賞(幸福來敲門/逆光飛翔)
下午:2:00-4:30
1,常用文書寫作技巧 主講:馮詩琦(經貿系學生第一黨支部書記)
2,禮儀與人際關系處理主講:吳偉佳(經貿系琶洲校區分團委書記)
3,戶外團隊合作拓展活動
五,培訓時間
XX年4月25日 全天
六,培訓地點
琶洲校區教學樓多媒體課室309(本部團干午間休息室306)
七,培訓流程策劃
1、由系團委書記向參加培訓的團干介紹主講老師,并作簡短講話
2、培訓會正式開始
3、學生干部自由交流,參加室外拓展活動
4、勵志電影欣賞
5、由系團委書記做總結并宣布培訓會結束
八,活動準備與分工
1、副書記:負責全程監督與指導,統籌協調各部門工作,并完成上級 交辦的其它工作。
2、組織部:負責前期宣傳工作,統計確定參加培訓的團干名單;向參加培訓的團干交代團干培訓的相關事宜及其意義;做好培訓會總結。
3、秘書處:秘書處人員負責申請多媒體課室、現場設備的調試,并做好簽到登記記錄,安排本部同學午間休息。(如有請假,必須出示統一格式的有輔導員簽字的假條方可有效,否則當缺席處理)負責培訓會各項記錄,并負責培訓會資料的整理并存檔,)
4、宣傳部:做好活動前橫幅、海報宣傳工作。
5、信息部:負責培訓會現場拍照,并做好后期的宣傳報道工作。
6、所有參與培訓干部必須統一校服著裝、戶外拓展運動自備運動服裝。
航運經貿系分團委學生會
XX年4月6日
培訓策劃書范文 篇5
一、活動概況:
1.活動目的:
能夠提高同學們的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協,提高我們校青協的知名度。另外,禮儀培訓在準備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養同學們的團隊精神,促進協會內部相互了解,加強與其他部門的合作。
2.活動名稱:
廣校青協禮儀培訓(常用禮儀培訓)
3.活動主題:
常用禮儀培訓
4.活動對象:校青協全體干事
5.活動時間:20xx年4月19日(周日)
6.活動主辦:
主辦:廣東XX大學校青協
協辦:廣東X大學校心協
二、活動組織:
本次活動主要將由校青協活動部策劃與籌備,聯合并組織協會各部門及校心協合作籌辦。
【培訓期】
本次禮儀培訓由三個部分組成,每部分用時30分鐘左右。
【前期】主持人介紹嘉賓,開場白
【第一部分】
內容:電話禮儀、公共場所禮儀
形式:PPT+現場演示點評
預計用時:30min
【第二部分】
內容:名片禮儀、握手禮儀
形式:PPT+自-拍DV短片,展示正確或錯誤的禮儀
預計用時:35min
【第三部分】
內容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態舉止(站、坐、行)
形式:PPT+現場提問(+視頻)
預計用時:10min+15min
①視頻、文本圖片資料的收集;
②劇本設計
活動部
收集內容:電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關文本資料。
要求:每項大約縮減到28號字PPT三頁左右
4月11~13日
①PPT的制作;
②DV短片拍攝;
③寫主持稿。
宣傳部
心協
要求:
①PPT首頁寫歡迎;
②DV短片用時約15分鐘,展現三種禮儀中容易犯的錯誤
4月13日
邀請學院、各高校
公關部
初定每個學院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數。
4月13~15日
①申請多媒體教室
②物資準備
③桌簽,簽到表制作
辦公室
確定教室設備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時間:晚上9點;
要求:校青協各部門至少派本部門人數的50%參加本次彩排
接待人員培訓
現場氣氛調動員培訓
4月19日
禮儀培訓
各部門
6:30左右接待
7:30開始培訓
備注:主持人:
禮儀培訓座位安排表
多媒體講臺
嘉賓席
嘉賓席
三、注意事項
1.辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系,應共進退,榮譽與共。
3.應急計劃。
四、存在問題
人員調動困難,部分干事積極性不高。
所需物品及經費預算(初步)
五、經費解決
科學中心交通補貼剩余。
培訓策劃書范文 篇6
一、主辦單位:演講與口才培訓。
二、培訓名稱:普通話培訓。
三、培訓時間:20xx年5月8日
四、培訓地點:B2-305
五、培訓師:
六、培訓目的:
1、通過培訓要求多數學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計,我協會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
七、培訓簡介:
經生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機,我協會本著以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力;提高大家的學習質量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質。
八、培訓內容:
1.普通話聲母的發音部位、發音方法及其與四川話的發音比較,難點音的訓練
2.普通話韻母的發音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調的讀音要求、容易出現的語音錯誤,讀音訓練
4.常見的音變現象及其訓練
5.口語與書面語及“統讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
10練習:p26_p55相關內容p325(二)(三)朗讀作品
11:普通話常見的音變現象〔1〕
12:上聲及一、不的音變輕聲
13:多音節詞語訓練(一)朗讀作品
14:復習相關內容朗讀作品
15:普通話常見的音變現象
九、培訓計劃:
1、普通話協會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現場布置、寫好活動總結以及整理本次活動的相關文案。
3、宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協會
20xx.4.26
培訓策劃書范文 篇7
一、培訓背景
吉林大學珠海學院青年志愿者協會是在校黨委和校團委的指導下,由全校青年志愿者共同組成的學生公益團體,協會以弘揚“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的青年志愿者精神為己任,組織我校青年志愿者積極參與校內外志愿服務活動,為吉林大學珠海學院學子提供了一個鍛煉自我、奉獻社會的平臺。為了提高青協內部成員及外部志愿者的志愿服務能力,使其能更好地投入到志愿服務當中,特舉辦此次大會。
二、培訓目的
(一)、使志愿者更進一步的了解志愿者、志愿者組織、志愿服務和志愿服務精神,增強他們的自豪感,榮譽感和使命感;
(二)、進一步提升志愿者在大家心中的地位,展現我們的風采,同時增強青協成員的凝聚力和向心力;
(三)、廣泛宣傳支援服務精神,讓人民大眾進一步了解青年志愿者,將志愿服務精神發揚光大。
三、培訓主題盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。
四、培訓時間及地點時間:20xx年地點:吉林大學珠海學院大學生活動中心
五、培訓對象
吉林大學珠海學院青年志愿者協會新一屆的干事和外部志愿者
六、組織機構
主辦單位:吉林大學珠海學院青年志愿者協會
承辦單位:吉林大學珠海學院青年志愿者協會組織部
協辦單位:吉林大學珠海學院青年志愿者協會各部門
七、大會準備
(一)、召開各部門部長會議確定具體事宜,討論培訓大會的細節,制定培訓方案,確定大會工作人員的分配方案(具體見后文);
(二)、確定工作人員,集體召開工作人員的會議,了解自身工作與明確工作細節;
(三)、宣傳部在培訓大會前一個星期制作好海報進行攤位宣傳,并且準備本次大會到場嘉賓的邀請函和會場內的橫幅一條(吉林大學珠海學院青年志愿者培訓大會),網絡部共同做好微博和微信等網絡方面的宣傳工作,讓更多的人了解這場大會;
(四)、網絡部在本次培訓大會前制作好本次大會所需要的有關于志愿者的PPT或者影音資料;
(四)、著手準備本次培訓大會的開場節目,時間控制在5至10分鐘;
(五)、確定主席團、院青協各部門、系分會的參與人數,并及時通知大會時間地點;
(六)、聯系好進行理論技能講演的老師或有關人士,以及進行講說自身志愿服務親身體驗的舊志愿者,并且告知他們具體的活動時間及地點;
(七)、借活動場地,準備所需物資;(具體見后文)
(八)、由外事部進行本次大會所缺物資的采購。
八、大會流程
(一)、大會前期
1、工作人員提前三小時到場布置;
2、讓技術部人員檢查本次培訓大會中所用到的電腦、影響、話筒、插線板等設施是否有損壞,若有損壞請及時更換;
3、關閉大學生活動中心后門,禮儀組在前門接待到場人員,并且引領他們到指定區域就坐;
4、提醒參與本次大會人員的手機調為靜音,避免大會中手機鈴響的問題。
(二)、大會開展
1、主持人(待定)致開場詞,介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場就坐(5分鐘);
2、由表演組獻上開場表演(5分鐘);
3、由老師或有關人士進行理論與技能的講演(60分鐘);
4、進行師生互動環節。在此環節中,學生在有關志愿者方面的問題可以向老師提問(注意鼓動學生的積極性和現場的秩序)。(15分鐘)
5、舊志愿者講述親身經歷與體會;
6、由工作人員派發志愿者徽章(5分鐘)。
7、主持人致結尾詞(5分鐘)。
(三)、后期工作
1、參與此次大會的全體成員進行合影(包括老師);
2、大會結束后,各部門留下3位干事進行撤場和歸還物品。
(注意:不能在會場留下任何垃圾,藍凳子要按指定位置放好。)
3、寫本次培訓大會的''總結。
九、工作安排
十、注意事項
(一)、整體:
1、場地及物品借用要提前聯系,與秘書處確認已有物資,沒有的需及時準備;
2、活動進行時,注意現場秩序的維護,將組建專門的小組(秩序組)來負責;
3 、大會參與人員應及時通知,并由專門人員負責,確保通知到位;
4、大會師生互動環節中由物資組人員負責傳遞話筒。
5、大會開始前提醒各老干事、副部長或部長要起帶頭作用,多鼓掌,多問問題,避免冷場。
(二)、工作人員:
1、所有工作人員將分為:指揮組、主持人組、表演組、秩序組、物資組、禮儀組,各組人員要提前弄清楚自身的工作;
2、佩戴工作證,穿工作服,強調組織紀律性;
3、活動過程中要注意禮貌,充分發揚志愿者的服務精神,維護院青協的良好形象;
(三)、應急措施:
1、如果出現了特別嘉賓晚到現象,為了保持現場人員的秩序,可播放有關于志愿者服務的短片;
2、講座開始前若出現本次大會參與人員過少,座位多的情況,由秩序組負責把同學往中間坐;
3、若外部志愿者參與人數多物資組的工作人員要及時從最近的場地借到凳子,例如小多。
十一、所需物品及費用
十二、結束語
我們希望通過本次培訓讓所有志愿者對自己所處的志愿者環境有一個更為深刻的了解,對自己的職責和義務有一個更為清晰的認識,作為一名真正的志愿者應該做什么,如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對自己有一個明確的定位,更好的開展以后的工作。
培訓策劃書范文 篇8
禮儀培訓背景:
在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。
一、活動概況:
1、活動目的:
能夠提高學生的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養同學們的團結協作的精神。
2、活動名稱:
女生會禮儀培訓
3、活動主題:
常用禮儀培訓
4、培訓對象
高一新生
5、培訓時間及地點:
6、活動主辦單位:
宿管會
二、活動組織:
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注:人員可交叉使用
三、活動流程
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時
【前期】主持人,開場白
【第一部分】 內容: 預計用時:
【第二部分】 內容: 預計用時:
四、培訓禮儀內容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。
(2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是。”
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間,不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內
(三)誰先掛電話
應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷,應該由打電話方重新撥打。
二、見面禮儀
1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。
3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
四、注意事項
1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2、各崗位負責人要各盡其職,相互協作,密切配合。
3、應急計劃。
4、存在問題
培訓策劃書范文 篇9
為了讓讀者能寫出更好的策劃書,下面范文大全推薦一篇范文,供讀者參考:
一、 主辦單位:演講與口才培訓。
二、培訓名稱:普通話培訓。
三、培訓時間: 20xx年5月8日
四、培訓地點:B2-305
五、培訓師:韓濤
六、培訓目的:
1、通過培訓要求多數學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計,我協會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
七、培訓簡介:
經生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機,我協會本著以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力;提高大家的學習質量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質。
八、培訓內容:
1.普通話聲母的發音部位、發音方法及其與四川話的發音比較,難點音的訓練
2.普通話韻母的發音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調的讀音要求、容易出現的語音錯誤,讀音訓練
4.常見的音變現象及其訓練
5.口語與書面語及“統讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
10練習:p 26_p55相關內容p325 (二)(三)朗讀作品
11:普通話常見的音變現象〔1〕
12:上聲及一、不的音變輕聲
13:多音節詞語訓練(一)朗讀作品
14:復習相關內容朗讀作品
15:普通話常見的音變現象
九、培訓計劃:
1、普通話協會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現場布置、寫好活動總結以及整理本次活動的相關文案。
3、宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協會
20xx.4.26
大學生普通話培訓活動策劃書
一、主辦單位:黔西南民族職業技術學院院團委。
二、策劃承辦單位:普通話協會。
三、培訓名稱:普通話培訓。
四、培訓時間:20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓地點:黔西南民族職業技術學院醫藥系的《D棟樓的階梯樓教室》
六、培訓目的.:
1、 通過培訓要求多數學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、 全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計,我協會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。 于此,兩位尊師的課本由普通話協會提供。
七、培訓簡介:
特經院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機,我協會本著以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力;提高大家的學習質量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質。
八、培訓內容:
第一次培訓:三學時
1.普通話聲母的發音部位、發音方法及其與四川話的發音比較,難點音的訓練
2.普通話韻母的發音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調的讀音要求、容易出現的語音錯誤,讀音訓練
4.常見的音變現象及其訓練
5.口語與書面語及“統讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
第二次培訓:三學時
(一)內容:1.普通話的聲母。2.單韻母
(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練 聲母辨正
(三)練習:p 26_p55相關內容 p325 (二)(三)朗讀作品
第三次培訓:三學時
(一) 內容:普通話常見的音變現象〔1〕
(二) 重點:上聲及一、不的音變 輕聲
(三) 練習: 多音節詞語訓練(一) 朗讀作品
(四)課后練習:復習相關內容 朗讀作品
第四次培訓:三學時
(一) 內容:普通話常見的音變現象
(二) 重點:常見雙音節輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習:P38-P72相關內容 朗讀作品
第五次培訓:三學時
(一) 內容:朗讀技巧
(二) 重點:朗讀指導:停連、重音、節奏、語調
(三) 練習: 補充多音節詞語訓練 朗讀作品
第六次培訓:三學時
(一) 內容:模擬測試
(二) 重點:點評
(三)課后練習:針對自練習薄弱環節。
九、經費預算:待定。
十、培訓計劃:
1、 普通話協會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、 策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現場布置、寫好活動總結以及整理本次活動的相關文案。
4、 宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作。
5、 秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注:報名時間20xx年4月20日-30日,報名地址:黔西南民族職業技術學院水利電力工程系。
培訓策劃書范文 篇10
一、活動主題:
“志在,愿在,我在”——志愿者培訓暨表彰大會
二、活動背景:
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚;志愿者精神也是社會主義時代精神的'弘揚和體現。通過開展志愿服務,推動社會主義精神文明建設,提高青年的整體素質,為社會的全面協調可持續發展做出貢獻。
三、活動目的:
向大一志愿者介紹其工作和任務,使他們明確志愿者的職責和要求,學習志愿者的規章制度;提高我院大一志愿者的理論知識水平和工作能力,從而能盡快熟悉志愿者工作,并順利地加入到志愿服務隊伍中;感受“青春因奮斗而精彩,人生因奉獻而偉大”的志愿服務精神,激發他們的愛心與奉獻精神。
四、活動的前期準備:
1、辦公室:
⑴提交策劃書和經費預算;
⑵維持會場秩序;
⑶來賓登記,統計人數;
⑷提交優秀志愿者名單;
⑸準備我院主席的發言稿。
2、宣傳部:
⑴搜集材料制作大會宣傳展板;
⑵通知各班按時參加;
⑶通知優秀青年志愿者參加大會;
⑷購買優秀志愿者榮譽證書;
⑸活動期間采集照片。
3、青培部:
負責制作志愿者培訓的課件。
4、外聯部:
⑴邀請團委老師、贊助商、校青協、各院青協分會主席做嘉賓;
⑵聯系各班班長以及團支部書記到會;
⑶聯系活動場地;
⑷積極擴大贊助來源。
5、實踐部:
⑴布置會場(優秀志愿者須坐在前排);
⑵帶領各班志愿者進入會場并維持秩序,對各種突發性事件做好預防準備。
6、督察部:
監督其他各部室工作,及時向主席團反饋工作進展狀況。
五、活動進行:
1、時間:20xx年10月22日 晚19:30;
2、地點:西北師范大學生大學生活動中心2樓202室;
3、活動流程:
⑴ 7:00 各班班長帶領本班同學在場外準備;
⑵ 7:20 各部部長將所負責的班級帶入會場,按指定位置就坐;
⑶ 7:30 大會正式開始;
⑷節目演出;
⑸主持人致開幕詞(介紹到會嘉賓);
⑹播放青年志愿者之歌(全體起立);
⑺請團委老師講話;
⑻請我院青協主席講話;
⑼青培部部長進行志愿者培訓(培訓內容包括青年志愿者章程、簡介等內容);
⑽大一志愿者發言及宣誓;
⑾節目演出;
⑿進行優秀志愿者表彰大會(主持人宣讀優秀者名單);
⒀頒獎儀式(優秀志愿者上臺,每次上8人,邀請團委老師、贊助商以及1-2位青協主席上臺為其頒獎);
⒁優秀志愿者發言;
⒂節目演出;
⒃活動結束,大一志愿者有序離場;
⒄團委老師、贊助商、校青協主席、各分會主席合影。
六、活動后期:
1、各部室各司其職,歸還借物;
2、辦公室寫大會總結,更新博客;
3、宣傳部更新博客及時回復論壇,上傳活動照片;做好活動成果宣傳。
七、活動經費預算:
1、礦泉水30元;
2、制作橫幅80元;
3、材料復印50元;
4、優秀志愿者榮譽證書、請柬等費用120元。
5、 演出服裝500 元
共計:780元
西北師范大學青年志愿者協會文史學院分會
培訓策劃書范文 篇11
一、活動名稱:全國推廣普通話形象大使選拔賽。
二、主辦單位:全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室。
三、協辦單位:各省、自治區、直轄市語言文字工作機構、各地承辦機構。
四、承辦單位:
五、大賽組委會成員:
主 任:楊 光 教育部語言文字應用管理司司長、全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室主任
副主任:張世平 教育部語用司副司長、全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室副主任
姚喜雙 國家語委普通話培訓測試中心主任
韓其洲 國家語委普通話培訓測試中心副主任
委 員:袁鐘瑞 教育部語用司普通話推廣處處長
郝阿慶 教育部語用司普通話推廣處調研員
秘書長:袁鐘瑞(兼);常務副秘書長:張育民(兼)副秘書長:郝阿慶(兼)、組委會設組織聯絡組、宣傳報道組、普通話指導組、藝術指導組。
六、大賽時間安排:**年9月上旬召開新聞發布會宣布大賽正式啟動,大賽網絡系統同時啟動;**年9月起,各地分賽區進行報名、初賽、選拔賽,并組成參加復賽的代表隊;**年第一季度舉行決賽階段的復賽、半決賽、決賽和頒獎大會。分賽區向大賽組委會提交參加復賽選手名單的最后期限為**年1月20日。
七、參賽方式:各分賽區接受以行業系統為單位的集體報名,也接受個人報名;分賽區進行初賽、選拔賽后組隊參加在北京舉行的復賽。
八、參賽選手資格和報名:年滿18周歲,具有中等或中等以上文化程度和一級普通話水平,遵紀守法,了解并熱心推廣普通話公益事業,不限性別、民族、職業。歡迎高校、部隊、行業系統集體報名。
參賽選手通過大賽網絡系統報名(不收報名費、參賽費),并提供真實詳盡的個人資料。大賽組委會以成本價提供推廣普通話宣傳輔導資料,選手自愿選購。
九、比賽程序:
大賽分分賽區階段和總決賽階段進行。
1、分賽區階段:
(1)初賽:以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式,考查選手普通話水平和普通話基礎知識。進入分賽區選拔賽的選手由省(自治區、直轄市)語委辦公室授予本省(自治區、直轄市)推廣普通話志愿者證書。
(2)選拔賽:以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的復賽(由省級語委辦公室或承辦單位領導擔任領隊)。復賽選手由全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室和大賽組委會授予全國推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本省(自治區、直轄市)語委辦公室授予本省(自治區、直轄市)推廣普通話形象大使稱號。
2、總決賽階段:
(1)復賽:以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式,考查選手綜合素質。復賽按八分之一的比例選拔進入半決賽的選手。
(2)半決賽:以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質。半決賽按二分之一的比例選拔進入決賽的選手。
(3)決賽:以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語言文字知識和綜合知識問答形式,考查選手綜合素質。
3、最后獎項設置:大賽最后名次設鉆石獎1名,紅寶石獎2名,水晶獎3名,優勝獎若干名,并另設最佳單項獎若干名。其中鉆石獎、紅寶石獎、水晶獎獲得者由全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室授予“20xx全國推廣普通話形象大使”稱號。
十、評委會:
1、總決賽階段聘請語言學家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術家擔任評委。復賽每場評委7名,半決賽、決賽每場評委9名。
2、分賽區階段聘請語言學家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術家擔任評委。初賽每場評委不少于5名,選拔賽每場評委不少于7名。
十一、決賽后頒獎大會錄像在中央電視臺和中國教育電視臺播出。
十二、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進行現場公證。
十三、大賽組委會為每名復賽選手交納安全保險金。
十四、參加總決賽階段的人員往返旅費和復賽選手的食宿費自理,半決賽、決賽選手食宿費由組委會承擔。
十五、大賽組委會
辦公地點:
郵政編碼:
聯系人:
電話:
傳 真:
網 址:
培訓策劃書范文 篇12
為了深入推進大學生骨干的培養工作,進一步促進我校學生干伍的建設,本期培訓以和諧發展為統領,著眼于培養學生干部的綜合素質,調整好學生干部的心態以及適應工作角色的轉變,提高學生干部的大局意識、責任意識、服務意識,創新意識,增強學生干部的管理能力和組織協調等基本能力,實現學生干部穩步、健康的發展,從而進一步增強我系學生干伍的凝聚力、戰斗力,培養后備人才,為系日后各項工作的成功開展奠定基礎,特制定本培訓方案。
一、培訓主題:
真誠服務·務實進取·開拓創新·和諧共進
二、培訓口號:
竭誠服務打造和諧團隊,銳意進取共創魅力明天。
三、培訓目的:
為了響應國家號召,積極推進大學生骨干的培養工作,結合團結協作、不斷創新的時代精神,本次培訓以理論學習和具體實踐兩個方面提升我系學生干部的綜合素質,進一步打造其先鋒魅力。通過理論學習,明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。參加具體實踐,促進自身的溝通交流意識,增強團體合作精神,同時通過實踐學習,完善學生干部工作機制,更進一步提升學生干部組織為廣大學生群體服務的意識和能力,樹立親和及實干的良好形象.
四、培訓對象:
校學生會成員
五、活動組織者:
主席團、紀檢部
六、培訓時間:
(一)理論學習時間:20xx年11月30日(周一)——20xx年12月5日(周六)
(二)具體實踐時間:20xx年12月6日(周日)——20xx年12月13(周日)
七、培訓地點:
普通教室7205
八、組織實施:
本次學生干部培訓是在我校團委學生會主席團籌部署下,成立籌備小組,由學生會副主席黃明鵑牽頭,校學生會紀檢部負責具體組織實施。
九、培訓方式:
本次培訓主要以理論講授和實踐認知相結合(網絡學習、視頻學習、面授講座、運動拓展)的方式進行,用理論武裝思想,結合實踐,增強學生干部的服務意識,提高學生干部的實踐學習能力,并結合專業知識提高學生干部應對時局的能力。
十、培訓內容:
禮儀、團隊精神、責任心,為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學生干部、人際關系處理。
十一、培訓流程
(一)準備階段
1、宣傳階段:
(1)海報宣傳:由宣傳部出一張海報,貼于第一食堂旁。
(2)廣播臺宣傳:與廣播臺的相關負責人聯系,對我系培訓活動的開展進行宣傳。
(3)邀請校報記者參加我系的培訓活動,并積極提供相關材料。
2、分組階段:
(1)本次參加培訓的學生干部共有40名左右,將按照部門分配,共七組(民族工作部分配到文體部)。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。
(2)于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進行工作會議,明確分工制度,做好詳細的工作安排,促進活動的順利開展。
3、材料收集:
(1)11月28日前收集學生會參加培訓的學生干部名單。
(2)收集相關的培訓材料,認真聽取教師、學生干部的意見和要求,有選擇地挑選具有教育意義的培訓材料。
(二)理論學習階段
第一場:開幕式
時間:
地點:
內容:
第二場:
時間:
地點:
內容:講座
第三場:
時間:
地點:
內容:講座
第四場:
時間:
地點:
內容:講座
第五、六場:
時間:
地點:小組自定
內容:小組討論:針對手中的學習材料及講座中的看法進行討論,同時對即將進行的實踐階段提出自己的想法和意見,由各組組長及記錄員做好筆記,作為最后總結評獎大會的材料。
(三)具體實踐階段
第一階段:
策劃大賽。(詳細見附錄2)
1.11月28日宣傳部做海報,同時工作人員制作報名表。
2.11月29日張貼海報公示比賽詳情介紹與參賽方式,同時由各班宣傳委員發放報名表。
3.12月1日開幕式上向09新生干部發出策劃大賽的邀請并公布初賽主題。
4.12月2日將報名表上交,提前聯系相關評委負責人。
5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交,并由評委組進行評審,最終選6-8組進行決賽。
6.12月10日公布決賽名單與決賽時間,請選手做好下一輪準備。
7.提前申請比賽場地,聯系決賽的.老師評委與學生評委制定評分標準。
8.12月13日進行決賽。
9.根據比賽情況評出獲獎小組。設定:一 二 三 等獎各一 二 三組。
第二階段:
團隊合作。(詳細見附錄3)
宣傳:宣傳部以海報方式宣傳。
流程:
1.主持人宣布開場。
2.展示團隊口號。
3.主持人宣布游戲規則。(積分制),每個小游戲分兩批進行,每批七組,每個游戲開始前給每個隊伍5分鐘的準備時間。
4.游戲:主持人宣布游戲開始。
5.活動尾聲:
A計分人員統計分數,嘉賓發言活動意義。并要求每個隊伍在三天后上交一份活動心得。
B分數出來后,主持人公布,并宣布團體一,二,三等獎。(分別為1,2,2名),并由嘉賓頒發獎狀及獎品,獲獎團隊派組長上去領獎。獲獎團隊和嘉賓主持合影留戀。
(四)培訓考核階段:
1、目的:
為了使學員更加積極的參與干部培訓活動,夯實培訓內容,加強培訓效果,進一步提高學生干伍的綜合素質,培訓考核根據各組學員的綜合表現評選出“優秀學員”和“優秀團體”頒發證書,具體要求如下:
2、評選:
優秀學員:
(1)遵守考勤制度,積極參與本期培訓學習期間各項活動。
(2)態度端正,認真聽講,做好筆記,勤于思考,積極撰寫培訓心得。
(3)在分組討論和經驗交流中表現突出,提出建設性意見。
培訓策劃書范文 篇13
一、活動主題
熔煉團隊,超越自我
二、活動目的:
為了加強動物科學學院班團干部之間的全面了解,增進學生干部的友誼,增強學生干部凝聚力,提高學生干部的綜合素質,給自己正確的定位,清楚自己的職責,樹立起強烈的責任意識,端正工作態度,成為真正的優秀學生骨干。特此舉辦班團干部培訓加強對班團干部的思想教育,增強其意識,提高理論學習與實踐能力,以更好的狀態投入到大學的學習生活,以及班級和學院工作中。
三、活動地點及時間:
1、講座地點:社聯階梯教室
2、素質拓展地點:東區操場、東10#、東11#住宿樓周圍。
3、活動時間:
20xx-20xx學年第二學期第六教學周(3月28日—4月1日)(周五晚自習時間,周六周日全天,周一周二晚自習時間)。
4、活動對象:**屆各班班團干部2名,團委學生會各部成員2名(預計:90人)。
四、活動前期準備:
1、第五教學周將《班團干部策劃書》交于學生辦公室老師審批;
2、宣傳工作:與宣傳部聯系制作活動海報,做好前期宣傳工作;
3、邀請有關領導、老師屆時出席,制定理論教學計劃;
4、申請借用教室及多媒體;
5、制作簽到表、記錄表、評分表、嘉賓桌牌;
6、經費預算并上報申請;
7、各班、各部推選出優秀班團干部的名單報于團委組織部。
8、制作學員手冊,手冊中有全體學員的名單及聯系方式,有學習記錄表等。
五、活動內容
1、周五(3月28日):預備會及班會,請老師主持,發放學員手冊,將全班分成(甲、乙、丙、丁)4隊(晚上21:00北京時間)以及安排上課前期工作,選出班委及訂出班規。
2、周六:早上“破冰之旅”、合影,下午放假,晚上21:00開班儀式、第一堂課。
3、周日:早上8:20跑早操,10:30上理論課;下午打掃東10#、東11#周圍衛生;晚上21:00上課。 4、周一:晚上21:00上理論課。
5、周二:團隊成果匯報,各個團隊進行團隊培訓成果展示(形式可以自行制定,例如ppt,演講等),每人上交紙質版培訓心得一份。
六、活動后期工作:
1、打掃現場
2、歸還場地
3、做好培訓總結,包括書面總結材料、照片、活動通訊等。
4、發放班團干部培訓班優秀學員證書,合格證書等。
七、注意事項
1、實行嚴格的簽到制度,制定嚴格的班規 2、課外拓展時注意安全
培訓策劃書范文 篇14
一、策劃背景:隨著院團委學生會的換屆,一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟,加強干部之間的溝通于交流,充分體現干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓活動。
二、活動主題:
三、活動地點:
四、培訓對象:
五、活動目的:
六、活動形式:
七、誠邀嘉賓:
八、主辦單位:
九、協辦單位:
十、活動時間:
十一、 活動流程
十二 資金預算:730元(見附件)
十三:效果分析:通過本次活動的舉行,將加深團委各部門之間的交流與合作,為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎。我們堅信,在大家的共同努力下,團委學生會將走向更加輝煌的明天。
開幕式:
一、策劃背景:在新一屆干部上任之際,加強各干部之間的溝通與交流,充分體現各干部之間的合作精神。
二、活動主題:繼往開來,再創輝煌。
三、活動目的:增進學生干部的友誼,增強學生干部凝聚力,從而把學院各團體部門建設得更好!
四、誠邀嘉賓:
五、活動形式:
六、活動對象:
七、活動地點:
八、活動時間:
九、主辦單位:
十、活動流程:
十一、準備工作:
1、 預借場地
2、 制作、派送邀請函。
3、 準備好嘉賓牌。
4、 并與各系主席團聯系,并確定好參加培訓的人數。
5、 制作好宣傳海報、橫幅。
6、 聯系師兄
7、 聯系廣播站,選定主持人(1名)
8、 會場布置:做好座位的安排工作
9、 準備好干部宣誓詞。
10、 準備好飲用水,人手一瓶。
11、 準備好號碼牌以及抽獎箱
十二、后期工作:
1、打掃現場。
2、歸還場地。
十三、工作安排:
1、于12月2日前聯系好各系主席團,并將具體參加人數報與團委辦公室。
2、制作好宣傳海報以及橫幅,并于會場掛好“預祝學生干部培訓開幕儀式順利舉行”字樣的橫幅社。
講座目的:提高學院學生干部的社交能力,從而促進學院各項工作的順利進行。
一、 邀請老師:老師
二、 主講內容:
1、日常交往禮儀
2、校園禮儀
3、宴請禮儀
4、涉外禮儀
三、講座時間:12月9日19:30—21:30
四、地點:多媒體三室
五、工作安排:
(一)講座前期工作:
1、寫講座通知到廣播站(團辦)
2、借用場地(組宣)
3、聯系主講人(團辦)
4、通過廣播站和海報進行宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、現場機動人員(每部門一人)
(二)后期工作:1、打掃現場
2、歸還場地
六、物資準備 資金預算
初步預算:80元
不可估計開支:20元]
總計:100元
附件三
師生茶話會
一、培訓目的:為了讓新一屆學生干部可以更快、進一步明確其干部職責,提高其工作能力,提高新一屆學生干部的綜合素質。
二、活動主題:交流、合作,構建和諧校園,共創新學風。
三、邀請老師:
四、主講內容:如何提高學生干部的綜合素質
五、時間:12月12日14:30—16:30
六、地點:學生活動中心
七、交流內容:
1、學習與學生工作的分配問題
2、學生干部的'處事態度
3、學生干部的公共社交禮儀
4、工作態度
5、獎罰分明,與干事的交流相處
6、學生干部如何處理好與同學,老師的關系
7、如何去發展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活。
八、前期工作安排:
1、預借場地、購買物品(團辦)
2、會場布置(團委學生會各部門)
3、聯系老師(團辦)
4、 通知廣播站已經海報宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、機動人員(各部門一人)
九、后期工作:
1、打掃現場
2、歸還場地
十、物資準備 資金預算
干部培訓閉幕式
一、活動目的:增進學生干部的友誼,增強學生干部凝聚力,從而把學院各團體。
部門建設得更好!
二、活動形式:通過完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉搶敲鑼”6個項目來展現各對的風采,加強每一位參賽者的合作精神。
三、誠邀嘉賓:各系輔導員
四、活動對象:院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部。
五、活動地點:燈光籃球場
六、活動時間:
七、比賽內容:
(一)、比賽方法:
1、分組:將大約150人按院團委學生會,各協會會長,各系干部分成8組。
2、簽到:比賽開始前,各參賽人員在入場時簽到。
3、比賽方法:計時賽,完成規定的路程用時最短組為優勝組,若相同時間完成比賽則加賽一場。比賽將分為四輪進行,每輪由兩組同時進行。
(二)、比賽內容及順序:
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次(石頭剪刀布),勝方將得到5秒鐘的獎勵,當聽到裁判發出開始比賽的指令這名運動員就要進行第一項:跨障礙
(起點處一定距離內將會設置一定的障礙物,運動員必須穿越障礙物到達。
下一項的比賽點)
2、手舞足蹈:每組分別派2人參加。由現場工作人員于其中一人(A)身后舉起一塊寫有某成語的牌子,由另外一名參賽者(B)通過肢體語言向A傳達意思。當A猜中B所表達的意思即完成此項目,進入下一個項目。
3、夾乒乓球: 筷子傳乒乓球,每組派2人參加,每人分別要用筷子把乒乓球從一個杯子夾到另一個杯子里,每人成功運送5個球即完成比賽下一個項目開始。
4、 接力投籃:每組出6人參加。其中5人通過接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人,再由第6人帶球上藍。連續完成2次即算完成此項目,進入下一項目。
5、背夾氣球:每組出6人參加,將6人分為3組,每組2人進行。每組兩人背對背夾住一個氣球將其運往終點。一組完成后下一組才可進行,直到3組全部順利將氣球運往終點即算過關。(備注:為每隊準備好5個充滿氣的氣球以及若干個未充氣的氣球。倘若某隊選手在完成任務前全部氣球已被夾破,則需要現場自己動手為氣球充氣)
6、天旋地轉搶敲鑼: 通過以上幾項后每隊可留下1人完成本項,此人頭低下頂住一根圓棍轉10圈,然后迅速跑到敲鑼處敲鑼,鑼聲響起比賽結束。
備注:每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行,隊員可以提前在自己應完成的項目起點處等待交接。(如同接力比賽)。當交接隊員擊掌過后,即由現場干事舉起旗幟,從而進入下一項目。
(三)、比賽要求:
(1)運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮,遵守比賽規則,做到友誼第一比賽第二,不做有損體育道德的事。
(2)運動員不容許赤腳比賽,違者取消比賽資格。
(3)對違反比賽規則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。
(4)比賽開始口令發出后參賽組必須按指定順序進行。
(5)每完成一個項目都有相應的工作人員舉旗表示完成。
(四)、注意事項:
(1)保護好自身及隊友的安全
(2)參賽者必須互相尊重
(3)非參賽人員必須在不影響比賽正常進行范圍內觀看比賽
(4)每組設立1名組長,由組長安排該組人員分配
八、活動當天流程:
九、準備工作
1、召開部門會議,落實好各部門的工作分配,并落實責任制。
2、提前申請場地。
3、制作、派送邀請函。
培訓策劃書范文 篇15
一、活動背景
語言是最重要的交際工具和信息載體,而普通話是全國通用的語言,隨著社會的發展,各地人們之間的交流越來越頻繁。大力推廣,積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言障礙,促進人們之間的交流。
二、活動目的
提高協會成員說普通話的意識與能力以及積極性,特別是提高對演講訓練的積極性,豐富協會成員的課余生活,為協會成員提供一個學習和交流普通話技巧的平臺,加深對普通話重要性的認識,通過舉辦活動,為演講營造良好的語言環境。
三、活動主題
熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活
四、活動時間
20xx年11月17日18:00
五、活動地點
政法與公共管理學院A3-115教室
六、舉辦單位
演講與口才協會
七、活動對象
演講與口才協會全體成員
八、活動宣傳
宣傳部干事通過微博,貼吧,微信,QQ等社交軟件宣傳和海報宣傳
九、活動內容
(一)活動的前期準備
1,提前一周聯系普通話培訓老師。
2,提前三天申請教室。
3,提前通知協會成員準時到場。
(二)活動流程
1,組織部干事組織參加普通話培訓的協會成員有序進教室就座。
2,會長講話,介紹普通話的重要性。
3,會長介紹普通話培訓的老師。
4,普通話培訓老師上講臺自我介紹,并且再次給協會成員強調普通話的重要性。
5,進入普通話培訓環節。
6,普通話培訓結束,會長總結發言,并且代表演講與口才協會感謝為我們培訓的老師。
7,青志部干事負責培訓結束后教室的衛生打掃。
(三)活動后期
1,開會討論此次普通話培訓出現的問題和不足之處,避免類似的問題出現在下次的活動中。
2,策劃部干事負責做活動總結。
培訓策劃書范文 篇16
一、培訓目的
伴隨著新一屆學生會的成立,20xx級干事也走上工作崗位。為增強經管學院學生干部的全局意識、服務意思、責任意識、創新意識,加強學生隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的綜合素質,特舉辦經濟管理學院20xx級干事培訓,以此促進學生干部適應新環境、迎接新挑戰的能力和培養學生干部的綜合素質。
二、培訓主題
成長·責任·轉變
三、培訓對象:
學生會全體成員
四、培訓具體內容及日程安排
成長:
(一)培訓會啟動儀式暨禮儀培訓
內容包括:
1、請主持人進行開場致辭。
2、介紹培訓內容及時間安排。
3、請學生會主席李隆華同學發言并宣布培訓正式啟動。
4、禮儀培訓。(可增設情景模擬等情況進行生動講解)
(1)校園禮儀:儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、宿舍禮儀。
(2)商務禮儀:握手禮、自我介紹、服飾搭配、交談、稱呼。
(3)辦公禮儀:辦公用具借用、日常款項簽字等問題。
時間: 5月20日21:20—22:10
與會人員:經管學院學生會常委、干事
(二)基本業務知識培訓
(1)文書寫作培訓:工作總結、工作計劃、通知、申請、新聞稿、活動方案寫作方法以及注意事項(以提問與講解相結合方式進行)。
(2)網絡技術培訓:重點對Excel及Word的使用進行培訓。
時間:5月21日21:20—22:00
(一)學生會制度規范培訓
內容包括:積極響應我院紀檢文明月活動,對自律、衛生、自習等方面的規定要求進行深入貫徹,使之以其責任心影響周遭同學。
時間:5月22日21:20—22:00
(二)心理健康知識培訓
內容包括:邀請專業心理輔導老師對同學們如何調節心理壓力與如何運用相關知識幫助周遭同學兩方面進行培訓。
時間:5月23日19:30—21:10
(一)如何做一名優秀學生干部
由優秀學生干部代表與分享工作經歷、感悟,培養責任感和使命感,提高主人翁意識和工作熱情。
時間:5月24日21:20—22:00
(二)走好大學路,成就精彩人生
由學生會優秀學生代表就大學學習、工作、生活等方面的經歷、感悟與進行交流,促使不斷提高自己,與優秀同行。
時間:5月25日19:00—22:00
五、培訓要求以及說明
1、培訓是搞好學生會工作的基矗各部門要正確認識學生干部培訓的重要意義,加強領導,認真組織,確保成效。
2、干事需發揚理論聯系實際的學風,把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來,同本部門各項工作結合起來,積極參與培訓、認真討論、互相交流,共同進步。
3、所有參加培訓的干事需按時出席,不能隨意缺席、遲到、早退。屆時秘書處將嚴格考勤。如確有事不能參加,請提前向干訓部請假。
4、本次培訓將布置三次作業,字數1000字以上,請各位干事認真完成,并于布置作業的'次日下午4:10至4:30之間將作業以部門為單位交至實驗樓B222。
培訓策劃書范文 篇17
根據教育部的通知精神,為切實做好今年新教師崗前培訓工作,使新教師樹立正確的教育思想觀念,形成良好的職業道德和敬業精神,掌握教育教學基本知識和技能,對我縣新教師進行上崗前培訓,并由景東教師進修學校承擔培訓任務,特制定新教師崗前培訓實施方案:
一、培訓原則
按照“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”的原則,采用“學習—實作—考評”的培訓模式,加快新教師的`成長步伐。
二、培訓目標
通過培訓,使新教師更新教育理念,提升新教師的師德修養水平;學習班級管理方法,提高班級管理能力;樹立正確的課堂觀、學生觀、教師觀和評價觀,盡快適應新課程教學;初步掌握教學新方式、新技能、新手段,形成新的教育教學能力,縮短新教師的角色轉換期。
三、培訓對象
通過公開招考被錄取的教師。
四、培訓內容
新教師崗前培訓內容為:
五、培訓時間
培訓時間:
第一階段為8月1日—15日
第二階段為8月10日—16日
六、培訓地點
景東教師進修學校
七、培訓考核辦法
新教師崗前培訓第一階段考核內容為:
1、小學教師完成小學階段語、數學科近2年的升考試卷的答卷任務,高中教師完成高中階段本學科近3年的升考試卷的答卷任務。各教師須在認真答卷的基礎上寫出一份不少于1000字的試卷分析。
2、完成一份1課時教學設計。
3、寫出一份不少于1500字的學習心得體會。
新教師崗前培訓第二階段考核內容為:
1、課堂實作考核。
2、制作出一課時課件,并進行展示與交流。
3、寫出一份說課稿,并說課。
4、利用2+2評課方式評2節課。
5、寫出3種類型的教育教學成展示文章各一篇,并進行展示與交流。
培訓策劃書范文 篇18
一、活動目地
為了豐富校園生活,在“湖北省第二屆自考生藝術節”到到來之際,繼教院團委和公關禮儀社團特聯合舉辦“繼教院首屆外交外事禮儀大賽”,本次活動的目的在于使文明風尚深入人心,使我校擁有更多的更高水準的從事外事工作的人員,同時也為了推動北京“科技奧運,人文奧運”的開展和高校校園精神文明的建設。
二、活動主題
唱響人文奧運,樹立文明新風
三、組織單位
主辦單位:繼續教育學院
承辦單位:公關禮儀社團
四、活動時間
XX年4月10日——XX年5月10日
五、參賽對象
繼續教育學院全體學生
六、活動內容
1.當代外交,外事禮儀的指導準則。
2.涉外交往中的禮儀次序位次問題。
3.迎接外賓的程序,禮節及接待事宜。
4.外交、外事活動中宴會上的行為舉止,用餐規則及常識。
5.外交、外事文書交際常識及一般禮儀知識。
6.各國風俗及節日。
七、活動流程
1.大賽分三步驟:初賽、復賽、決賽
初賽由各院系學生會團委自行組織,優秀團隊上交“公關禮儀”社團;復賽、決賽由繼教院團委,“公關禮儀”社團在大禮堂舉行。
2、復賽
必答題規則:
題型為簡答題,由主持人隨機抽取問題,朗讀兩次,然后請各代表隊的第一位選手回答。回答正確加10分,回答錯誤不扣分,答題時間為20秒。(在答題過程中,其它選手不得提示,否則按答錯論處)
搶答題規則:
題型為選擇題,由主持人隨機抽取問題,朗讀兩次然后說“開始”時請各代表隊的選手舉手搶答。由最早舉手的代表隊任一隊員回答,回答正確加10分,回答錯誤扣10分,答題時間為15秒。
注意:每次須主持人說開始后,各代表隊才可舉手搶答,違規一次時扣除本代表隊10分,各隊隊員須獨立回答問題,同隊人員不得進行任何提示或補充,否則按答錯題論處。
時間:4月25日
地點:階梯教室或大禮堂(暫定)
3、決賽
搶答題規則同上。
情景題:
形式:由各隊抽答,完成一道情景題。
要求:根據以上給定要求,選手根據禮儀場景各特定人物身份,合情合理,機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識,通過行為和語言表演一個外交外事的活動場景。
時間:5月5日
地點:階梯教室或大禮堂(暫定)
八、活動細則:
(1)表演內容符合道德文明規范,符合外交外事禮儀要求(30分)。
(2)表演技巧形象生動,運用自如(20分)。
(3)語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份(20分)。
(4)服裝道具符合場景要求(10分)。
(5)綜合印象(20分)。
九、比賽獎勵(暫定)
經決賽決出最后最優秀六個團隊:金獎一隊,銀獎二隊,銅獎三隊。
十、相關特邀人員:
繼續教育學院:繼續教育學院相關領導
培訓策劃書范文 篇19
一、目的及意義
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說 ,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。我院學生會禮儀部,在院團委的正確指導下開展工作,主要負責學院各項活動的頒獎典禮和接待工作。以服務為宗旨,以提高學生綜合素質為目的,展示禮儀風采。協助學院順利開展活動,為學院的各項活動做好服務工作。新生剛加入禮儀部須有形體,社會禮儀知識,服飾等方面培訓來提高我部干事的形象和氣質,幫助部員更好的完善自我。
二、活動時間
本次培訓從10月25日開始每日晚7點到9點,結束時間視培訓情況而定
三、活動地點
初步定于理工實驗樓五樓多媒體教室
四、活動流程
第一次:禮儀理論培訓
第二次:站姿集中培訓
第三次:坐姿集中培訓
第四次:蹲姿集中培訓
第五次:整體考核培訓
之后每周進行一次鞏固加強訓練
五、培訓內容
( 一)儀表
儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系
1、衛生:清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣 ,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應 該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要 太大,不要對人口沫四濺。
2、服飾:服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。
大學生穿正裝應當注意的事項:“三個三”、兩大細則
第一個“三”,三色原則。它規定:穿西裝正裝時,全身上下的顏色不能多于三種。
第二個“三”,三一定律。鞋子、腰帶、公文包。它們應該是一個顏色,并且應該首先黑色。
第三個“三”,三大禁忌。其一,袖子上的商標不能不拆。你去買西裝,只要是在店里買來的西裝,左邊袖子的袖口上都有一個繡上去的商標,有的時候還有一個純羊毛標志,那里可能有兩豎。按照嚴格的說法,如果去買西裝,交錢刷卡之后,服務生要替你干的頭一件事,就是要把商標拆掉,等于西裝啟封了。其二,非常重要的會議中忌穿夾克時打領帶。其三,忌襪子出現問題。有兩種襪子是不可以穿的。一是不穿白襪子。穿西裝的時候,穿制服的時候,穿皮鞋的時候,男人有個講究,襪子和皮鞋一個顏色最好看,渾然一體。二是不穿尼龍絲襪。有素質的男人不會穿尼龍絲襪,而是要穿棉襪或者毛襪。
細則之一,衣扣的系法。單排扣西裝的扣子的系法,有什么講究呢?最基本的講究,就是下面那粒扣子永遠不系。如果是兩個扣的話,肯定就是下面那里可不系。那三粒或者四粒扣怎么辦呢?三粒扣,四粒扣也是下面那個不系,還有一個辦法就是最上面的扣子不系,上下可以更敞開一些,這是比較時尚的穿法。但是很正規的穿法,只是下面那顆扣子不系。但是千萬千萬要注意,不要所有的扣子都不系,所有的扣子都不系就會顯得比較傻,成為休閑西裝了。 細則之二,西裝口袋里面放的東西越少越好。這是非常重要的。我們有的同志把西裝當作工作裝穿。西裝上衣,下面兩側口袋里面原則上是不裝東西的,東西只裝在這個內兜里。我有個建議,如果西裝是剛買來的話,口袋都是封著的,那個線就不要拆掉,拆掉了就會放東西。不要拆它,它會比較協調。西裝內側口袋可以放什么呢?可以放鋼筆、名片,其他的也不要放。其他東西放哪里?放到自己的公文包里去,包括手機之類。“男人看腰”,腰上不要掛東西。那些東西放到包里去。
(二)言談
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托
培訓策劃書范文 篇20
一.活動背景
新學期開始,各個團支部選出了新的團干部,學生會換屆完成后,各位干部剛剛上任,很多同學對于相關的工作并不熟悉,包括計算機應用基礎,寫作與演講。另外,有一些學生干部干部意思淡薄,工作方法陳舊。
為了解決上述問題,財管學院分團委學生會組織部決定舉辦湖北經濟學院財政與公共管理學院第十期團校培訓班。
二、活動主題
集中培訓學生干部實用工作技巧,完善學生干部工作方法,提高干部意識。
三.活動目的
1、為了培養干部們的政治文化修養,提高思想覺悟,對學生會的工作有更深入的了解;
2、通過每期團課不同老師的講義,結合老師豐富的閱歷來指導學生干部如何做好學生工作;
3、在團課學習過程中,增進干部與干部之間、老師與干部之間的交流,加強彼此之間的認識,增強團隊的凝聚力、為打造更優秀的班級體、更優秀的院系打下堅實基礎;
4、讓干部們進一步增強文案策劃能力、公文撰寫能力、以及基礎的WORD文檔、PPT、EXEL的應用,為日后更高效的工作服務。
四.活動對象
1、財政與公共管理學院第七屆學生會全體干部、干事;
2、大一、大二年級各班班長、團支書、宣傳委員、組織委員、文藝委員。
五.活動時間
20xx年11月6日、20xx年11月13日
六.活動地點
待定
七.活動內容
(一)前期準備
1、確定團課人員名單;
2、向團課人員介紹團課流程,上課情況,時間變動后的通知及請假制度;
3、打印簽到表,由每班團支書和學生會秘書處保管,班委找團支書簽到;學生會干部在秘書處簽到。(須強調無特殊情況不準請假,請假名單由各班團支書、秘書處交至組織部);
4、邀請團校培訓老師、確定每期團課授課內容;
5、由外聯部申請教室。
(二)團課開展
1、通知學員每次上課具體時間和地點;
2、現場布置,多媒體設施準備、茶水準備、主講老師介紹等;
3、學員簽到;
4、由每期主講老師向同學們授課。
(三)后期匯總
1、將團課考勤、思想匯報、團課心得、進行匯總,并制作成冊(團校培訓匯編);
2、由組織部收集團課人員的反饋情況、將本次團校培訓的優點與不足進行總結,以便以后團校培訓吸取教訓、更好的開展。
八、活動中應注意的問題及細節
1、與授課老師溝通好,確定授課時間、地點;
2、提前與授課老師聯系好,問其授課時是否需要道具,以便提前準備;
3、一定要維護好課堂上的紀律,上課前提醒各位學員把手機調成振動、靜音或者關機。
九、團課安排
課程時間主題內容主講人第一期11月6號8:00-11:00計算機基礎應用PPT制作、EXEL表格制作、辦公室設備應用(打印)等信管學生會第二期11月6號14:00-17:00寫作與演講日常工作計劃與總結、活動策劃、口頭表達與即興演講等新聞學生會第三期11月13號8:00-11:00
學生干部意識培養干部意識朱磊第四期11月13號14:00-17:00學生干部工作方法學生干部工作方法江沈紅第五期11月20號14:00-17:00素質拓展學生會凝聚力團體心理輔導夏菲第六期11月20號14:00-17:00交流與總結交流學習心得,總結培訓成果,提出建議組織部
十、活動后期
1.保留此次團課的相關內容和結果,包括文字和照片,做好電子檔、紙質檔存檔;
2.寫總結報告;
3.團校培訓結束后頒發結業證書,有證書的學生干部可不參加下次團校培訓。
培訓策劃書范文 篇21
一、培訓背景:
在近一個學年的時間里,XX年新進人員已經基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能,工作能力有所提升,并且凸現出了一批較為優秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候,為加大校學生會學生干部的梯隊建設,完善校學生會干部層面的多元性,特策劃此次培訓。
二、培訓目的:
將一年來表現較為突出,能力較強的學生會部委,統一組織安排培訓。使其在辦公職能,處事能力,理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現特別優秀的人員,推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
三、培訓安排
1.理論知識學習。(4月23日-30日/5月10日-15日)
2.策劃強化訓練。(5月1日-6日)
3.虛擬職務鍛煉。(5月10日-15日)
4.工作經驗交流。(4月29日-5月21日)
5.培訓心得總結。(5月21日)
四、具體安排
一、人員推薦:
1.由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二、推薦人員范圍:
所有在編的校學生會部委(原則上不包括08級及以上年級成員)
三、理論學習:
1.由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍,記錄下詳細書目,在部長會上審議決定。書目內容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)
2.每天晚上7:00-9:00統一安排在圖書館進行理論自修。
3.每一階段自修結束后,本人需在兩天內提交一份XX字以上的讀后感,讀后感一式四份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部,所在部門。
四、策劃強化訓練:1.根據校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。(附件2)
2.策劃要求格式正確,考慮周全,內容充實。
3.所有培訓人員在制作完成策劃以后,寫一份自我評價,要求出現對自己策劃案的優缺點分析及認識。
4.策劃案及自我評價要求一式三份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部。
五、虛擬職務鍛煉:根據人員所在部門,要求其以部長的身份,出臺一套部門管理辦法,活動開展構想,部門工作計劃等。
六、工作經驗交流:1.參與每周的部長會議,在正常工作會議結束后,參與工作討論及提問。
2.培訓結束后一周內,提交一份經驗交流心得,心得一式四份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部,所在部門。
七、培訓心得總結:在培訓結束后一周內,培訓人員需要提交一份培訓心得總結,要求出現對培訓的各個項目中的收獲,自我剖析,對所在部門,校學生會新的認識及個人構想。
五、培訓執行:
1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員,取消培訓資格。
2.接受培訓人員的所有策劃及心得,需要交秘書處備
份,人力資源部考核一份,交主席團再部長會上討論一份,個別策劃,交本部門部長評價修改,給予意見。
六、本次策劃的最終解釋權歸人力資源部所有。
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為了深入推進大學生骨干的培養工作,進一步促進我校學生干部隊伍的建設,本期培訓以和諧發展為統領,著眼于培養學生干部的綜合素質,調整好學生干部的心態以及適應工作角色的轉變,提高學生干部的大局意識、責任意識、服務意識,創新意識,增強學生干部的管理能力和組織協調等基本能力,實現學生干部穩步、健康的發展,從而進一步增強我系學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,培養后備人才,為系日后各項工作的成功開展奠定基礎,特制定本培訓方案。
一、培訓主題:真誠服務·務實進取·開拓創新·和諧共進
二、培訓口號:竭誠服務打造和諧團隊,銳意進取共創魅力明天。
三、培訓目的:
為了響應國家號召,積極推進大學生骨干的培養工作,結合團結協作、不斷創新的時代精神,本次培訓以理論學習和具體實踐兩個方面提升我系學生干部的綜合素質,進一步打造其先鋒魅力。通過理論學習,明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。參加具體實踐,促進自身的溝通交流意識,增強團體合作精神,同時通過實踐學習,完善學生干部工作機制,更進一步提升學生干部組織為廣大學生群體服務的意識和能力,樹立親和及實干的良好形象.
四、培訓對象:校學生會成員
五、活動組織者:主席團、紀檢部
六、培訓時間:
(一)理論學習時間:XX年11月30日(周一)——XX年12月5日(周六)
(二)具體實踐時間:XX年12月6日(周日)——XX年12月13(周日)
七、培訓地點:普通教室7205
八、組織實施:
本次學生干部培訓是在我校團委學生會主席團籌部署下,成立籌備小組,由學生會副主席黃明鵑牽頭,校學生會紀檢部負責具體組織實施。
九、培訓方式:
本次培訓主要以理論講授和實踐認知相結合(網絡學習、視頻學習、面授講座、運動拓展)的方式進行,用理論武裝思想,結合實踐,增強學生干部的服務意識,提高學生干部的實踐學習能力,并結合專業知識提高學生干部應對時局的能力。
十、培訓內容:
禮儀、團隊精神、責任心,為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學生干部、人際關系處理
十一、培訓流程
(一)準備階段
1.宣傳階段:
(1)海報宣傳:由宣傳部出一張海報,貼于第一食堂旁。
(2)廣播臺宣傳:與廣播臺的相關負責人聯系,對我系培訓活動的開展進行宣傳。
(3)邀請校報記者參加我系的.培訓活動,并積極提供相關材料。
2、分組階段:
(1)本次參加培訓的學生干部共有40名左右,將按照部門分配,共七組(民族工作部分配到文體部)。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。
(2)于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進行工作會議,明確分工制度,做好詳細的工作安排,促進活動的順利開展。
3、材料收集:
(1)11月28日前收集學生會參加培訓的學生干部名單
(2)收集相關的培訓材料,認真聽取教師、學生干部的意見和要求,有選擇地挑選具有教育意義的培訓材料。
(二)理論學習階段
第一場:開幕式
時間:
地點:
內容:
第二場:
時間:
地點:
內容:講座
第三場:
時間:
地點:
內容:講座
第四場:
時間:
地點:
內容:講座
第五、六場:
時間:
地點:小組自定
內容:小組討論: 針對手中的學習材料及講座中的看法進行討論,同時對即將進行的實踐階段提出自己的想法和意見,由各組組長及記錄員做好筆記,作為最后總結評獎大會的材料。
(三)具體實踐階段
第一階段:
1.策劃大賽(詳細見附錄2)
1.11月28日宣傳部做海報,同時工作人員制作報名表。
2.11月29日張貼海報公示比賽詳情介紹與參賽方式,同時由各班宣傳委員發放報名表。
3.12月1日開幕式上向09新生干部發出策劃大賽的邀請并公布初賽主題。
4.12月2日將報名表上交,提前聯系相關評委負責人。
5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交,并由評委組進行評審,最終選6-8組進行決賽。
6.12月10日公布決賽名單與決賽時間,請選手做好下一輪準備。
7.提前申請比賽場地,聯系決賽的老師評委與學生評委制定評分標準。
8.12月13日進行決賽。
9.根據比賽情況評出獲獎小組。設定:一 二 三 等獎各一 二 三組。
第二階段:
2.團隊合作(詳細見附錄3)
宣傳:宣傳部以海報方式宣傳
流程:
1.主持人宣布開場
2.展示團隊口號
3.主持人宣布游戲規則(積分制),每個小游戲分兩批進行,每批七組,每個游戲開始前給每個隊伍5分鐘的準備時間。
4.游戲:主持人宣布游戲開始
5.活動尾聲:
a計分人員統計分數,嘉賓發言活動意義。并要求每個隊伍在三天后上交一份活動心得.
b分數出來后,主持人公布,并宣布團體一,二,三等獎。(分別為1,2,2名),并由嘉賓頒發獎狀及獎品,獲獎團隊派組長上去領獎。獲獎團隊和嘉賓主持合影留戀。
(四)培訓考核階段:
1、目的:
為了使學員更加積極的參與干部培訓活動,夯實培訓內容,加強培訓效果,進一步提高學生干部隊伍的綜合素質,培訓考核根據各組學員的綜合表現評選出“優秀學員”和“優秀團體”頒發證書,具體要求如下:
2、評選:
優秀學員:
(1)遵守考勤制度,積極參與本期培訓學習期間各項活動.
(2)態度端正,認真聽講,做好筆記,勤于思考,積極撰寫培訓心得.
(3)在分組討論和經驗交流中表現突出,提出建設性意見
培訓策劃書范文 篇22
一、主辦單位:黔西南民族職業技術學院院團委。
二、策劃承辦單位:普通話協會。
三、培訓名稱:普通話培訓。
四、培訓時間:20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓地點:
六、培訓目的:
1、通過培訓要求多數學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計,我協會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。于此,兩位尊師的課本由普通話協會提供。
七、培訓簡介:
特經院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機,我協會本著以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力;提高大家的學習質量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質。
八、培訓內容:
第一次培訓:三學時
1.普通話聲母的發音部位、發音方法及其與四川話的發音比較,難點音的訓練
2.普通話韻母的發音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調的讀音要求、容易出現的語音錯誤,讀音訓練
4.常見的音變現象及其訓練
5.口語與書面語及“統讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
第二次培訓:三學時
(一)內容:1.普通話的聲母。2.單韻母
(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
(三)練習:p26_p55相關內容p325(二)(三)朗讀作品
第三次培訓:三學時
(一)內容:普通話常見的音變現象〔1〕
(二)重點:上聲及一、不的音變輕聲
(三)練習:多音節詞語訓練(一)朗讀作品
(四)課后練習:復習相關內容朗讀作品
第四次培訓:三學時
(一)內容:普通話常見的音變現象
(二)重點:常見雙音節輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習:P38-P72相關內容朗讀作品
第五次培訓:三學時
(一)內容:朗讀技巧
(二)重點:朗讀指導:停連、重音、節奏、語調
(三)練習:補充多音節詞語訓練朗讀作品
第六次培訓:三學時
(一)內容:模擬測試
(二)重點:點評
(三)課后練習:針對自練習薄弱環節。
九、經費預算:待定。
十、培訓計劃:
1、普通話協會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現場布置、寫好活動總結以及整理本次活動的相關文案。
4、宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作。
5、秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注:報名時間20xx年4月20日-30日,報名地址:
培訓策劃書范文 篇23
生命科學學院新聞部隸屬于廣西師范大學生命科學學院分團委,是由熱愛新聞工作在校大學生成立的學生組織的記者團發展而來,是學院學生會的子部門,新聞部干訓策劃書。其主要任務是收集并處理各種新聞線索,撰寫各種新聞稿件,為院內外的各級媒體供稿。工作目標是培養一批具有新聞意識和較高新聞寫作能力的學生,為學院的對內、對外宣傳作貢獻。
【新聞部職責】
報道生命科學學院所組織開展的一系列活動;以社會或學校的熱點為切入點,在學部網站上發表新聞稿件以及將生命科學學院有價值有影響力的新聞投稿到學校里面。配合學部分團委、學生會的活動開展,以文字報道或全程跟蹤采訪報道的形式進行活動宣傳。與其他部門通力合作,構建新聞合作平臺,讓生命科學學院的同學們以及校內外各界人士充分了解生命科學學院,提高我院在師大校園乃至在社會各界的知名度。
一、 培訓時間:11月1日晚七點。
二、 參與人員:各班信息、宣傳委員、學生會和《綠葉》08級助理
三、 培訓地點:待定
四、 培訓內容:
(一)對學生會08級新助理的培訓
1、Word、Excel、PPT等一些基本常用軟件文檔進行培訓,工作計劃《新聞部干訓策劃書》。
2.請做過相關工作的師兄師姐來講實踐經驗,邀請校外職場人員來講經驗,并通過他們親身實踐,獲得提高。
3. 第一周:劃新聞,看新聞,讓新成員廣泛、大量接觸新聞;
第二周:劃新聞,看新聞,講解通訊稿的寫法、新聞內容及進行相關培訓;
第三周:講解較難的新聞稿寫法,節目稿與采訪技巧,安排新生跟著老生進行采訪實踐鍛煉;
第四周:報紙的策劃、編輯等內容
新生每周都必須固定完成4則報紙評論、1則時事評論、1篇自選文章,最后一周還將獨立完成1份《院刊》欄目設計書,1份專題策劃書。新生按人數分為三組,由新聞部老生以輪流形式進行培訓,這樣促進了新生與老生間的互動交流,也提高了新生的培訓效果。
(二)對各班信息宣傳委員培訓
1、新聞寫作的基本知識講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級新聞寫作,以及怎樣投稿。
2、信息知識的采集,對班級舉辦的各種活動進行相關的信息采集
3、如何進行拍照,請相關的專業人士進行講座,對場景的拍攝,活動場面的拍攝以及相片的帥選、處理等
4、如何通過后臺賬號進行班級的錄入,排版等
五、 預期效果:
1、各個班級的活動能在學院網站上及時更新,讓各個班級豐富多彩的`活動得以呈現,促進各班級之間的認識和交流。
2、編輯:思維靈活,有較強的的語言組織和文字編輯能力。學生記者:具有敏銳的觀察力,文字表達能力突出。
3、部門內部成員提高了自身的同時漸漸熟悉部門工作,著手新聞部的日常工作,增進新成員對新聞的敏感度,提高他們的版面設想,欄目設計,文字寫作,實際采訪,文字編輯能力,使他們開闊視野,鍛煉自己的邏輯思維能力,語言表達能力和組織能力。
培訓策劃書范文 篇24
油田公司團委組織開展20xx年度團干部培訓會,為進一步加強各基層單位團干部隊伍建設,提高團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮青年團干部在開展各項工作中的主力軍作用,發揮青年團干部作為當代大油田建設中的青年先鋒模范作用。同時,要塑造廣大青年團干部的理論素養、遠大抱負、工作技巧,最終成為知識淵博、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀青年團干部。
一、培訓主題:
精煉業務、加強團結、勇擔責任、創新形象
二、活動意義:
團干培訓可以提高青年團干部的思想素質、文化素質和心理素質;提高青年團干部的組織、管理和語言表達能力,增強青年團干部的服務意識和責任感。
三、活動目的:
讓青年團干部明確各自的工作職能,提高業務水平;加強思想政治教育和工作能力培養,改善青年團干部的工作作風,提高青年團干部的執行力,充分發揮青年團干部的橋梁紐帶作用,樹立正確的人生觀,價值觀,增強個人的工作能力和人格魅力,提高各級團干部的個人素質,純潔團干部思想作風,最大限度的為建設大油田,建設示范石油礦區做貢獻。
四、培訓形式
舉辦輔導講座,引導培養青年團干部對共青團基本知識等內容詳細了解,深入認識,熟練掌握。提高培養青年團干部的思想覺悟、職能技巧、素質水平等各方面能力
五、團干培訓安排:
六、前期準備:
1、聯系培訓老師,做好培訓前期講解準備;
2、通知各基層團委,讓其通知本單位相關成員參與;
3、聯系老師,借用培訓地點,做好培訓地點的現場布置工作;
4、由公司團委青工組織部做好到場培訓人員登記工作。
七、中期實施:
1、各基層團委組織培訓對象參加培訓。
2、對培訓會場進行管理(培訓人員的座位安排等)
3、各基層團委負責人配合公司團委進行相關工作(維持現場秩序等)
4、參加培訓人員填寫培訓效果評估表。
八、活動后期總結:
1、各基層團委負責人對本次活動進行總結。
2、 整理本次團干培訓相關資料,由各基層單位參加青年上報心得一份(1000字以上)。
3、活動總結與心得均以電子版的形式BQQ上報至公司團委青工組織部馬小軍處。
4、公司團委根據培訓人員上報培訓評估表分析總結培訓活動效果。
培訓策劃書范文 篇25
一、活動主題:
“絢麗的環保”服裝設計大賽
二、活動時間:
3月15日—3月25日
三、活動安排:
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。
2、時間安排:預賽:3月20日—22日半決賽:3月23日
總決賽:3月25日
四、活動地點:
學院多功能廳
五、活動內容:
1、活動以服裝設計為主,參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學
組成,其中有一名是模特。
2、參賽范圍:全院同學均可報名參加。
3、服裝作品要求:
(1)、以服裝為載體,選手充分發揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報紙、布料、
舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝,可運用道具。
(2)、要求作品環保、健康、創新,能展示大學生獨特的創造力和豐富的想象力。
六、評分標準:(100分)
1、突出主題、青春、個性、創新(30分)
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)
3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調(25分)
4、模特展示(25分)
七、評比獎勵辦法:
一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
優秀獎:五名
培訓策劃書范文 篇26
為更好的加強我院團工作建設,提高團員、團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮團組織在開展這項工作中的`政治優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣大青年大學生的政治思想教育.我院將組織開展新生團干部培訓活動,旨在培養廣大青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀團員干部.
一、培訓目的
依據學校關于培養學生干部的精神,培養一支具備優秀政治素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障.
二、培訓時間
10月22日——10月23日早上8:00—11:00(暫定)
三、活動地點:二教(暫定)
四、活動對象
主要對象為電子學院11級各班團干部.
五、前期準備
1、向大一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義
2、確定參加培訓的團干名單
3、確定培訓教室
4、準備培訓的內容及流程
六、活動內容
1.由xx級團委全體成員向大一作好本次活動的前期宣傳。
2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干,組織部會做好相應記錄,并扣取該團干相應班級的分數;如有請假,必須持有輔導員簽名的請假條。
3.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識,引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下:
10月22日上午8:00—11:00:
1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部,組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項,告訴大家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等,然后,講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題(搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給大家)
2、“如何當好一名好團干”;(主講:吳振宇)
3、班級團日活動創新與活動的創意設計;正常文書寫作、檔案收集及行文要求;(主講:周鑫鑫)
10月23日上午8:00—11:00:
1、團干工作禮儀與人際交往;(主講人:吳娟)
2、通訊報告的書寫;
3、詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件
七、后續工作
培訓之后執行“一對一”(大一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導)的方法。“一對一”的辦法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐,也解決了大一新生不會過組織生活的難題!
培訓策劃書范文 篇27
一、培訓目的
依據學校關于培養學生干部的精神,培養一支具備優秀政治素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障.
二、培訓時間
10月22日——10月23日早上8:00—11:00(暫定)
三、活動地點:二教(暫定)
四、活動對象
主要對象為電子學院11級各班團干部.
五、前期準備
1、向大一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義
2、確定參加培訓的團干名單
3、確定培訓教室
4、準備培訓的內容及流程
六、活動內容
1.由10級團委全體成員向大一作好本次活動的前期宣傳。。
2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干,組織部會做好相應記錄,并扣取該團干相應班級的分數;如有請假,必須持有輔導員簽名的請假條。
3.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識,引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下:
10月22日上午8:00—11:00:
1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部,組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項,告訴大家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等,然后,講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題(搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給大家)
2、“如何當好一名好團干”;(主講:)
3、班級團日活動創新與活動的創意設計;正常文書寫作、檔案收集及行文要求;(主講:)
10月23日上午8:00—11:00:
1、團干工作禮儀與人際交往;(主講人:)
2、通訊報告的書寫;
3:詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件
培訓策劃書范文 篇28
一、策劃背景:隨著院團委學生會的換屆,一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟,加強干部之間的溝通于交流,充分體現干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓活動。
二、活動主題:交流合作構建和諧校園
三、活動地點:x大學
四、培訓對象:院團委學生會干部各系團總支副書記主席正部
五、活動目的:新干部,新氣象,為全面提高新一屆學生干部的綜合素質,進一步培養學生干部求真、務實、爭先的工作作風,順利開展各項工作,不斷加強全院學生干部的學力和自我管理能力,同時進一步提高學生干部的綜合素質。
六、活動形式:通過活動與講座相結合的形式,達成干部之間的溝通與交流。
七、誠邀嘉賓:
八、主辦單位:團委辦公室組織宣傳部
九、協辦單位:紅十字會、科技創新部、青年志愿者協會、就業與職業發展部、心理自助與互助會
十、活動時間:12月5日——12月19日
十一、活動流程
十二資金預算:730元(見附件)
十三:效果分析:通過本次活動的舉行,將加深團委各部門之間的交流與合作,為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎。我們堅信,在大家的共同努力下,團委學生會將走向更加輝煌的明天。
干部培訓開幕式計劃書
一、策劃背景:在新一屆干部上任之際,加強各干部之間的溝通與交流,充分體現各干部之間的合作精神
二、活動主題:繼往開來,再創輝煌
三、活動目的:增進學生干部的友誼,增強學生干部凝聚力,從而把學院各團體部門建設得更好!
四、誠邀嘉賓:
五、活動形式:
六、活動對象:院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部
七、活動地點:報告廳
八、活動時間:20xx年12月5日14:30——16:30
九、主辦單位:團委辦公室、組織宣傳部
十、活動流程:
十一、準備工作:
1、預借場地
2、制作、派送邀請函。
3、準備好嘉賓牌。
4、并與各系主席團聯系,并確定好參加培訓的人數。
5、制作好宣傳海報、橫幅。
6、聯系師兄
7、聯系廣播站,選定主持人(1名)
8、會場布置:做好座位的安排工作
9、準備好干部宣誓詞。
10、準備好飲用水,人手一瓶。
11、準備好號碼牌以及抽獎箱
十二、后期工作:
1、打掃現場。
2、歸還場地。
十三、工作安排:
1、于12月2日前聯系好各系主席團,并將具體參加人數報與團委辦公室。
2、制作好宣傳海報以及橫幅,并于會場掛好“預祝學生干部培訓開幕儀式順利舉行”字樣的橫幅
社交禮儀講座
講座目的:提高學院學生干部的社交能力,從而促進學院各項工作的順利進行,這是學生干部培訓策劃書范文。
一、邀請老師:老師
二、主講內容:
1.日常交往禮儀
2.校園禮儀
3.宴請禮儀
4.涉外禮儀
三、講座時間:12月9日19:30—21:30
四、地點:多媒體三室
五、工作安排:
(一)講座前期工作:
1.寫講座通知到廣播站(團辦)
2.借用場地(組宣)
3.聯系主講人(團辦)
4.通過廣播站和海報進行宣傳(組宣)
5.安排攝影(咨詢部)
6.現場機動人員(每部門一人)
(二)后期工作:
1.打掃現場
2.歸還場地
六、物資準備+資金預算
初步預算:80元
不可估計開支:20元]
總計:100元
附件三
師生茶話會
一、培訓目的:為了讓新一屆學生干部可以更快、進一步明確其干
部職責,提高其工作能力,提高新一屆學生干部的綜合素質。
二、活動主題:交流、合作,構建和諧校園,共創新學風
三、邀請老師:
四、主講內容:如何提高學生干部的綜合素質
五、時間:12月12日14:30—16:30
六、地點:學生活動中心
七、交流內容:1.學習與學生工作的分配問題
2.學生干部的處事態度
3.學生干部的公共社交禮儀
4.工作態度
5.獎罰分明,與干事的交流相處
6.學生干部如何處理好與同學,老師的關系
7.如何去發展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活
八、前期工作安排:
1.預借場地、購買物品(團辦)
2.會場布置(團委學生會各部門)
3.聯系老師(團辦)
4.通知廣播站已經海報宣傳(組宣)
5.安排攝影(咨詢部)
6.機動人員(各部門一人)
九、后期工作:
1.打掃現場
2.歸還場地
(備注:活動結束后,各部門安排2名工作人員進行清場)
十、物資準備+資金預算
干部培訓閉幕式
一、活動目的:增進學生干部的友誼,增強學生干部凝聚力,從而把學院各團體
部門建設得更好!
二、活動形式:通過完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉搶敲鑼”6個項目來展現各對的風采,加強每一位參賽者的合作精神。
三、誠邀嘉賓:各系輔導員
四、活動對象:院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部
五、活動地點:燈光籃球場
六、活動時間:
七、比賽內容:
(一)比賽方法:
1.分組:將大約150人按院團委學生會,各協會會長,各系干部分成8組
2.簽到:比賽開始前,各參賽人員在入場時簽到。
3.比賽方法:計時賽,完成規定的路程用時最短組為優勝組,若相同時間完成比賽則加賽一場。比賽將分為四輪進行,每輪由兩組同時進行。
(二)比賽內容及順序:
1.兩組分別派出一名代表猜拳1次(石頭剪刀布),勝方將得到5秒鐘的獎
勵,當聽到裁判發出開始比賽的指令這名運動員就要進行第一項:跨障礙
(起點處一定距離內將會設置一定的障礙物,運動員必須穿越障礙物到達。
下一項的比賽點)
2.手舞足蹈:每組分別派2人參加。由現場工作人員于其中一人(A)身后舉起一塊寫有某成語的牌子,由另外一名參賽者(B)通過肢體語言向A傳達意思。當A猜中B所表達的意思即完成此項目,進入下一個項目。
3.夾乒乓球:筷子傳乒乓球,每組派2人參加,每人分別要用筷子把乒乓球從一個杯子夾到另一個杯子里,每人成功運送5個球即完成比賽下一個項目開始。
4.接力投籃:每組出6人參加。其中5人通過接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人,再由第6人帶球上藍。連續完成2次即算完成此項目,進入下一項目。
5.背夾氣球:每組出6人參加,將6人分為3組,每組2人進行。每組兩人背對背夾住一個氣球將其運往終點。一組完成后下一組才可進行,直到3組全部順利將氣球運往終點即算過關。(備注:為每隊準備好5個充滿氣的氣球以及若干個未充氣的氣球。倘若某隊選手在完成任務前全部氣球已被夾破,則需要現場自己動手為氣球充氣)
6.天旋地轉搶敲鑼:通過以上幾項后每隊可留下1人完成本項,此人頭低下頂住一根圓棍轉10圈,然后迅速跑到敲鑼處敲鑼,鑼聲響起比賽結束。
備注:每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行,隊員可以提前在自己應完成的項目起點處等待交接。(如同接力比賽)。當交接隊員擊掌過后,即由現場干事舉起旗幟,從而進入下一項目。
(三)比賽要求:
(1)運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮,遵守比賽規則,做到友誼第一比賽第二,不做有損體育道德的事。
(2)運動員不容許赤腳比賽,違者取消比賽資格。
(3)對違反比賽規則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。
(4)比賽開始口令發出后參賽組必須按指定順序進行。
(5)每完成一個項目都有相應的工作人員舉旗表示完成。
(四)注意事項:
(1)保護好自身及隊友的安全
(2)參賽者必須互相尊重
(3)非參賽人員必須在不影響比賽正常進行范圍內觀看比賽
(4)每組設立1名組長,由組長安排該組人員分配
八、活動當天流程:
九、準備工作
1.召開部門會議,落實好各部門的工作分配,并落實責任制。
2.提前申請場地。(團辦)
3.制作、派送邀請函。(團辦)
4.宣傳工作:出海報、橫幅,準備好廣播稿。(組宣)
5.收集好參加此次干部培訓活動參加者的名單,并為其分組。(分為8個小組)(組宣)
6.選定主持人2名(廣播站)
7.購買物資。(科技創新部、就業與職業發展部)
8.與器材室聯系,準備好各種用品以及道具。(紅十字會、青年志愿者協會)
9.會場布置。(組宣負責,各部門出4名工作人員協助)
10.準備好10名干事于現場做好配合工作。(團辦、組宣)
十、后期工作:
各部門留下4名工作人員進行清場。
十一、物質準備+資金預算:
培訓策劃書范文 篇29
一、培訓對象
物業管理處全體員工
二、培訓目的
1、全面理解物業管理服務概念,完善服務意識;
2、充分掌握大廈管理模式,提高工作質量;
3、熟悉大廈各種設備、設施的功能,降低事故率;
4、掌握各類崗位職責、管理手冊;
5、通過全面階段性的職業培訓,提高員工的工作素質。
三、培訓時間安排
新員工到職第一周集中培訓
四、培訓內容
員工內部培訓涵蓋面廣,內容繁多,大致分為:
1、公司企業文化
2、人事管理規章制度
3、財務管理規章制度
4、工程管理
5、清潔管理
6、保安管理
7、客戶服務
培訓策劃書范文 篇30
一、活動目的:
1、通過活動,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。
3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。
二、活動準備:
鑼、快板、鼓、镲
三、活動設想:
通過傳統的文藝形式三句半,引導學生講文明、有禮貌,給同學以及家長帶來笑聲,渲染六一的節日歡樂氣氛。
四、活動過程:
1、讓學生簡單了解三句半的表演形式:首先說明,三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字,它是一種舞臺表演形式。
表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小鑼,鼓,大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停,甲高聲朗誦第一句,并根據此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
三句半,三句半,關鍵在于半。半,其實只有一個字或兩個字。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴,必須壓韻,簡捷,詼諧,合意,并出忽意料。一經丁喊出,逗得觀眾哈哈大笑才行。
2、了解三句半的內容:校園文明禮儀搞得好,同學們個個講文明、懂禮貌,學校成功創建為江蘇省文明禮儀示范學校,我們以此來歌頌學校的活動。
3、閱讀三句半,并分配各自的表演角色。讀流利,熟讀成誦。
4、訓練敲打的節奏:
(1)鼓和镲:咚咚嗆,咚咚嗆,咚咚咚咚,咚、咚,嗆,嗆,
(2)快板和鑼:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚
5、逐段練習,特別強調面部表情和肢體語言。
6、反復練習,糾正、加工、強化直至表演。
附活動內容:
鑼鼓一敲響連天,我們四個來表演,今天來段傳統戲,三句半。
清早雞鳴喇叭叫,不去做操睡懶覺。最后還是要起來,懶漢!
打開書包一陣翻,才知作業沒做完。偷偷看看班主任,好慘!
英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學許的愿,遺憾!
猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!
一天一天又一天,時間就快打發光。成績不好表現差,怎么辦?
學生就該刻苦學,要為班級來增光。父母叮囑老師講,難忘!
學校年級有規定,我們牢記不能忘。一日常規規定明,照辦!
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊!敬禮!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!紅領巾呀天天戴!我記牢!
自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規守紀勤學習!很重要!
預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內外不亂跑!自覺排隊靠右行!危險游戲我不做!別忘掉!
天天來把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環保!
同學之間要友愛!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!
五星班級屬優秀,每周別把分去丟,嚴于律己把分保,真光榮!
省級實小是咱校,老師學生真不少,個個都有好回報,真棒!
校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數實小!
今天這個三句半,說到這里算一段,精彩節目在后邊,在后邊!
培訓策劃書范文 篇31
一、活動背景
新學期,新開始,又一批新干事加入到青志協這個大家庭中,為了加強新進干事對青志協的全面了解,提升整個新進干事的.綜合素質,特此舉辦**年東華理工大學青年志愿者協會干事培訓。
二、活動目的
希望通過這次培訓,使新一屆的干事對青志協有個全面、深入的了解,提高新任干事的理論知識水平和工作能力,給自己進行正確的定位,清楚自己的職責,樹立起強烈的團隊協作意識,端正的工作態度,真正的成為青志協優秀的新生力量,讓他們更好的融入這個大家庭中。
三、活動主題
展現自我秀出風采學以致用共同進步。
四、活動時間和地點
待定
五、參與對象
藝術學院,文法學院,待定。
六、活動前期準備
1、辦公室向學工處申請在本部二教租借教室。
2、宣傳部負責出板報宣傳此次活動。
3、組織部提前入場進行會場布置及干事簽到。
4、宣傳部負責本次會議的拍照,記錄。
七、活動流程:
1、各個部門具體工作介紹:辦公室,策劃部,組織部,實踐部,宣傳部等(由各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作)
要求:
a、各部門必須準備充足(準備好ppt),不能走過場,要詳細。
b、部門介紹:由各部門部長介紹包括部門職能,該部門工作需要的素質及工作方法。
c、應具體地說明部門的工作狀況:“做什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現狀是什么等等”,每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓,講述成功之處和不足之處。
d、各部門部長應對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵干事積極加入。
e、在各部門部長結束介紹后都會有學員提問時間,各部長應做好充分的準備。
2、人際交往能力:包括上下級、同學間的溝通、交流、(請各個協會的副會長行經驗傳授,請新干事代表向學長學姐們提問)
3、組織管理能力:包括青志協內部的管理,部門的設置,任務的分配等、(由部長代表提問新干事,提問內容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由副會長和各部長進行評判,同時給予糾正和說明。)
4、規劃方向:會議最后由各學院的會長依次上臺做本協會發展目標的規劃。
八、注意事項:
1、開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假,需提前向各部長請假。
2、開會期間需遵守會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違反會場紀律的事。
3、培訓結束后各部門需召開一次培訓總結會,各新干事可以發表自己對此次培訓的看法和意見,交流自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結。
注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知。
培訓策劃書范文 篇32
一、策劃背景:在新一屆干部上任之際,加強各干部之間的溝通與交流,充分體現各干部之間的合作精神
二、活動主題:繼往開來,再創輝煌
三、活動目的:增進學生干部的友誼,增強學生干部凝聚力,從而把學院各團體部門建設得更好!
四、誠邀嘉賓::
五、活動形式:
六、活動對象:院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部
七、活動地點:報告廳
八、活動時間:20xx年12月5日14:30——16:30
九、主辦單位:團委辦公室、組織宣傳部
十、活動流程:
十一、準備工作:
1、 預借場地
2、 制作、派送邀請函。
3、 準備好嘉賓牌。
4、 并與各系主席團聯系,并確定好參加培訓的人數。
5、 制作好宣傳海報、橫幅。
6、 聯系師兄
7、 聯系廣播站,選定主持人(1名)
8、 會場布置:做好座位的安排工作
9、 準備好干部宣誓詞。
10、 準備好飲用水,人手一瓶。
11、 準備好號碼牌以及抽獎箱
十二、后期工作:
1、打掃現場。
2、歸還場地。
十三、工作安排:
1、于12月2日前聯系好各系主席團,并將具體參加人數報與團委辦公室。
2、制作好宣傳海報以及橫幅,并于會場掛好“預祝學生干部培訓開幕儀式順利舉行”字樣的橫幅
社交禮儀講座
講座目的:提高學院學生干部的社交能力,從而促進學院各項工作的順利進行,這是 學生干部培訓策劃書范文。
一、 邀請老師:老師
二、 主講內容:1、日常交往禮儀
2、校園禮儀
3、宴請禮儀
4、涉外禮儀
三、講座時間:12月9日19:30—21:30
四、地點:多媒體三室
五、工作安排:
(一)講座前期工作:
1.寫講座通知到廣播站(團辦)
2.借用場地(組宣)
3.聯系主講人(團辦)
4.通過廣播站和海報進行宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、現場機動人員(每部門一人)
(二)后期工作:1、打掃現場
2、歸還場地
六、物資準備+資金預算
初步預算:80元
不可估計開支:20元]
總計:100元
附件三
師生茶話會
一、培訓目的:為了讓新一屆學生干部可以更快、進一步明確其干
部職責,提高其工作能力,提高新一屆學生干部的綜合素質。
二、活動主題:交流、合作,構建和諧校園,共創新學風
三、邀請老師:
四、主講內容:如何提高學生干部的綜合素質
五、時間:12月12日14:30—16:30
六、地點:學生活動中心
七、交流內容:1.學習與學生工作的分配問題
2.學生干部的處事態度
3.學生干部的公共社交禮儀
4.工作態度
5.獎罰分明,與干事的交流相處
6.學生干部如何處理好與同學,老師的關系
7.如何去發展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活
八、前期工作安排:
1、預借場地、購買物品(團辦)
2、會場布置(團委學生會各部門)
3、聯系老師(團辦)
4、 通知廣播站已經海報宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、機動人員(各部門一人)
九、后期工作:1、打掃現場
2、歸還場地
(備注:活動結束后,各部門安排2名工作人員進行清場)
十、物資準備+資金預算
干部培訓閉幕式
一、活動目的:增進學生干部的友誼,增強學生干部凝聚力,從而把學院各團體
部門建設得更好!
二、活動形式:通過完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉搶敲鑼”6個項目來展現各對的風采,加強每一位參賽者的合作精神。
三、誠邀嘉賓:各系輔導員
四、活動對象:院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部
五、活動地點:燈光籃球場
六、活動時間:
七、比賽內容:
(一)、比賽方法:
1、分組:將大約150人按院團委學生會,各協會會長,各系干部分成8組
2、簽到:比賽開始前,各參賽人員在入場時簽到。
3、比賽方法:計時賽,完成規定的路程用時最短組為優勝組,若相同時間完成比賽則加賽一場。比賽將分為四輪進行,每輪由兩組同時進行。
(二)、比賽內容及順序:
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次(石頭剪刀布),勝方將得到5秒鐘的獎
勵,當聽到裁判發出開始比賽的指令這名運動員就要進行第一項:跨障礙
(起點處一定距離內將會設置一定的障礙物,運動員必須穿越障礙物到達。
下一項的比賽點)
2、手舞足蹈:每組分別派2人參加。由現場工作人員于其中一人(A)身后舉起一塊寫有某成語的牌子,由另外一名參賽者(B)通過肢體語言向A傳達意思。當A猜中B所表達的意思即完成此項目,進入下一個項目。
3、夾乒乓球: 筷子傳乒乓球,每組派2人參加,每人分別要用筷子把乒乓球從一個杯子夾到另一個杯子里,每人成功運送5個球即完成比賽下一個項目開始。
4、 接力投籃:每組出6人參加。其中5人通過接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人,再由第6人帶球上藍。連續完成2次即算完成此項目,進入下一項目。
5、背夾氣球:每組出6人參加,將6人分為3組,每組2人進行。每組兩人背對背夾住一個氣球將其運往終點。一組完成后下一組才可進行,直到3組全部順利將氣球運往終點即算過關。(備注:為每隊準備好5個充滿氣的氣球以及若干個未充氣的氣球。倘若某隊選手在完成任務前全部氣球已被夾破,則需要現場自己動手為氣球充氣)
6、天旋地轉搶敲鑼: 通過以上幾項后每隊可留下1人完成本項,此人頭低下頂住一根圓棍轉10圈,然后迅速跑到敲鑼處敲鑼,鑼聲響起比賽結束。
備注:每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行,隊員可以提前在自己應完成的項目起點處等待交接。(如同接力比賽)。當交接隊員擊掌過后,即由現場干事舉起旗幟,從而進入下一項目。
(三)、比賽要求:
(1)運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮,遵守比賽規則,做到友誼第一比賽第二,不做有損體育道德的事。
(2)運動員不容許赤腳比賽,違者取消比賽資格。
(3)對違反比賽規則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。
(4)比賽開始口令發出后參賽組必須按指定順序進行。
(5)每完成一個項目都有相應的.工作人員舉旗表示完成。
(四)、注意事項:
(1)保護好自身及隊友的安全
(2)參賽者必須互相尊重
(3)非參賽人員必須在不影響比賽正常進行范圍內觀看比賽
(4)每組設立1名組長,由組長安排該組人員分配
八、活動當天流程:
九、準備工作
1、召開部門會議,落實好各部門的工作分配,并落實責任制。
2、提前申請場地。(團辦)
3、制作、派送邀請函。(團辦)
4、宣傳工作:出海報、橫幅,準備好廣播稿。(組宣)
5、收集好參加此次干部培訓活動參加者的名單,并為其分組。(分為8個小組)(組宣)
6、選定主持人2名(廣播站)
7、購買物資。(科技創新部、就業與職業發展部)
8、與器材室聯系,準備好各種用品以及道具。(紅十字會、青年志愿者協會)
9、會場布置。(組宣負責,各部門出4名工作人員協助)
10、準備好10名干事于現場做好配合工作。(團辦、組宣)
十、后期工作:
各部門留下4名工作人員進行清場。
十一、物質準備+資金預算:
培訓策劃書范文 篇33
一、活動主題:
與優雅的邂逅--關于職場禮儀
二、活動目的:
為提高同學們的就業籌碼,加強職前培訓,增加職場禮儀的知識,社會發展學院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈典雅”的立身追求,特請社會發展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識,剖析當代職場禮儀規則。通過這次講座,幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識,為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基矗
三、活動時間:
11月24日(周三下午)一點半至三點
四、活動地點:
7-201
五、活動對象:
社會發展學院全體學生
六、主講人:
熊曉紅
七、主持人:
黃肖波
八、邀請嘉賓:
許心恒、俞衛良
九、活動流程:
1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場;
3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式開始;
4、熊曉紅院長開始講座;
5、講座結束后,有問題的同學可以自由提問,由院長擇題解答;
6、講話結束,主持人宣布活動結束,各人員有序退場;
培訓策劃書范文 篇34
一、主辦單位:
電氣系團總支宣傳部
二、舉辦時間:
20xx年10月x日
三、活動范圍:
全系學生
四、征集內容和要求
1.系訓要求能融入傳統文化或現代思想,融合科學精神和人文精神;蘊含我系師生的道德理想和學術人格。系訓的內容要體現學科特色,凝練具有較強競爭力并有相當影響的院系精神,將系風和學風凝結于系訓之中。
2.系訓的表述要求體現文化性,寓意深遠、文化感強;注重前瞻性,蓬勃朝氣、時代感強。
3.系訓要求文字高度凝練、瑯瑯上口、寓意深遠,富有精神震撼力。總字數不超過8字。
4.系訓征集說明:所有來稿請附簡明創作思路和解釋說明。
五、投稿方式
1.投稿形式不限。可以個人投稿,也可以集體投稿;投稿一律以書面和電子文檔兩種形式,并附作者簡介、聯系地址和通訊方式。
2.字跡工整、書寫清晰。
3.送交的作品,作者本人自留底稿。
4.投稿地點:電氣系學生會辦公室
六、收稿時間:
即日起至20xx年10月x日,逾期恕不受理;
七、獎項設置與獎勵:
一等獎,1名,二等獎,2名,三等獎,3名,優秀獎,若干名,頒發榮譽證書。
八、其他說明:
1.電氣系系將組織人員對稿件進行評比,并舉辦獲獎作品展示。
2.如遇雷同作品以收到電子郵件的先后順序為準,獎勵先投稿者。
3.活動評委會對本次征稿保留最終解釋權。
培訓策劃書范文 篇35
禮儀培訓背景:
在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。
一、活動概況:
1、活動目的:
能夠提高學生的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養同學們的團結協作的精神。
2、活動名稱:
女生會禮儀培訓。
3、活動主題:
常用禮儀培訓。
4、培訓對象。
高一新生。
5、培訓時間及地點:
6、活動主辦單位:
宿管會。
二、活動組織:
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注:人員可交叉使用。
三、活動流程。
1、培訓期。
本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時
2、前期:主持人,開場白。
四、培訓禮儀內容詳情。
(一)通訊禮儀。
1、一般原則。
(1)接電話四原則:鈴聲響三聲之內接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。
(2)使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是。”
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。
2、撥打電話的注意事項。
(1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發條短信問一下對方是否方便通話。
(2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。
(3)準備好需要用到的資料和文件。
(4)注意通話時間,不宜過長。
(5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內
3、誰先掛電話。
應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷,應該由打電話方重新撥打。
(二)見面禮儀。
1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。
3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
(三)公共禮儀。
影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的。應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
(四)注意事項。
1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2、各崗位負責人要各盡其職,相互協作,密切配合。
3、應急計劃。
4、存在問題