分享會策劃書（精選6篇）

分享會策劃書 篇1

　　一、指導思想

　　《義務教育語文課程標準》中明確要求7-9年級課外閱讀總量不少于260萬字，每學年閱讀兩三部名著，背誦優秀詩文80篇。書是人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙。開展讀書活動進一步拓展了學生的知識面，讓他們學到更多在課堂上學不到的東西，更加豐富學生的課余文化生活。讓書成為每一個學生的好朋友，讓學生養成愛讀書、愛看書的好習慣,并在博覽群書的同時，進一步地陶冶學生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。

　　二、活動目的

　　進一步豐富校園文化生活，激發同學們讀書的興趣和熱情，讓師生一起共享書墨馨香，取書中精華，用知識充實、裝備自己，在輕松快樂閱讀中增長知識，在潛移默化中健康成長，以達到素質的真正提高，思想的真正升華。

　　三、參加對象

　　全體語文老師，初中部每班選派2名學生捧場觀賽，初中部各班選派1名優秀代表參加分享活動。

　　四、分享時間及地點

　　4月25日下午14點，B棟多功能廳。

　　五、活動流程：

　　1、主持人開場。

　　2、分享活動按年級班級順序進行。

　　3、分享方式：無固定方式。

　　4、分享內容：作品介紹、作者簡介、心得體會、讀書方法、讀書意義等和閱讀相關的內容。

　　5、評比環節。

　　六、評比方式

　　采取10分制，小學部全體語文老師為評委，具體打分標準見附表，為方便統分，各備課組長匯總本組老師評分，取平均分后提交至錢主任處(為公平，七八年級老師不參與評分)。六、點評頒獎

　　由學術委員會錢主任對本次閱讀分享會進行總結點評并對表現突出的學生頒發獎狀。

分享會策劃書 篇2

　　一、活動前言：

　　進入大學第一年的學習生活馬上就要結束了，回顧這一年來同學們的學習與日場生活的情況不難發現我們的同學心里存在很多迷茫，比如：學習方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問題急需有經驗的人引導，學習及生活方面也需要針對本專業的優秀人員進行指導，而且進入大學后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學學習能動性下降、目標不明確，鑒于此現象，我們化學專業的班委特舉辦學習經驗交流會，邀請專業xx級優秀學生對我們的學生進行各方面的指導。

　　二、活動目的：

　　使我們的學生盡快明白學習本專業課程的方法、今后在學校需要培養的能力、做學生工作的經驗以及對本專業就業及考研的方向，有針對性地解決他們生活及工作上的問題，為他們及時規劃未來、確定目標打下堅實的基矗

　　三、活動主題：

　　“分享、聆聽、感悟”

　　四、活動時間：

　　xx年05月22日晚上6:00至9:00

　　五、活動地點：

　　南苑11#教學樓0303教室

　　六、活動人員安排：

　　（1）活動負責人：專業全體班委成員

　　（2）學生嘉賓：xx級優秀學生

　　（3）參加活動人員：xx級全體學生

　　七、活動策劃主辦單位：

　　xx級專業班委會

　　八、活動前期準備：

　　（1）召開班委內部會議，分配任務，通知到化學xx級全體學生

　　（2）確定活動時間及地點

　　（3）與我專業09、10級優秀學生溝通，使其明白此次活動的意義和流程，邀請他們為大一學生講解相關問題。

　　九、活動構成：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）嘉賓講述個人經歷及經驗。

　　（3）學生與嘉賓互動問答。

　　十、活動流程：

　　（1）班長作為活動主持人，活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義，歡迎到場的各位嘉賓，調動現場氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。

　　（2）各位受邀嘉賓依次上臺，針對自己的具體情況介紹學習、生活、學生工作、就業或考研等各方面的心得體會，對大一新生提出建議。

　　（3）主持人邀請嘉賓與新生進行互動問答。

　　（4）最后主持人做結束語，并對活動進行總結，歡送嘉賓，xx級學生離席退場；

　　（5）班委留下打掃衛生，收拾會場；

　　十一、活動要求：

　　（1）參加人員帶紙和筆，隨時記錄，團支書做會議記錄并對活動進行總結。

　　（2）參加人員提前到場，期間不得無故退場；

　　（3）要求xx級學生不得無故缺席。

　　十二、經費預算：

　　總計：175元。具體花費如下：紅茶、綠茶：175元

　　十三、活動中的應注意的問題及細節：

　　（1）提前協調各部門配合工作，保證活動順利進行。

　　（2）活動負責人提前到場準備工作。

　　（3）由活動性質決定，應保證學生與學長、學姐插花坐，以方便交流。

　　（4）安排人員調動現場氣氛，準備備用問題，以防冷場

分享會策劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　分享成長感悟，助力夢想花開

　　二、活動目的：

　　1、邀請九年級學生優秀學生進行經驗交流，心得分享

　　2、七年級學生在聆聽中反思自己，不斷進步

　　3、七九年級對話交流，解決困惑，改變觀念

　　4、激勵廣大學生心懷夢想，積極進取

　　三、活動時間、地點：

　　.06.11

　　學校西樓前

　　四、活動過程：

　　1、致歡迎詞（年級組長）

　　2、優秀學生分享經驗

　　梁美娟、朱滿滿、曾敏娟、張婷婷、莫子歡、杜蓉蓉

　　3、七年級學生提問，九年級學生回答環節、

　　4、贈送紀念品

　　5、總結講話

　　五、活動保障

　　1、電子屏幕:綜合辦

　　2、音響準備：教務處

　　3、紀念品準備：總務處

　　4、會場布置：年級組

分享會策劃書 篇4

　　一、招新目的

　　為了保證院學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美、勞”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

　　二、組織單位

　　主辦單位:嘉興學院商學院

　　策劃、承辦單位 ：商學院團總支學生會

　　協辦單位 ：學生會各部門

　　三、招新領導小組

　　院學工辦老師：

　　總負責人：

　　團總支學生會：

　　四、招新細則

　　(一)招新對象

　　嘉興學院設計學院16屆全體新生

　　(二)招新要求

　　1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，工作踏實肯干。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，能獨立開展工作。

　　4、具有團隊合作精神，成績良好，自愿加入干部隊伍，樂意為同學服務。

　　5、有某方面特長(如文娛、體育等)。

　　(三)招新人數

　　根據實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報學生會主席團。

　　注：本次納新錄取人數為實招人數的120%，錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。

　　(四)招新形式

　　在招新時間內，報名——初試(面試海選)——復試(筆試)——確定人選(分部門面試)——召開新一屆學生會成立大會

　　(五)招新時間及地點

　　時間：待定 (分初試、復試、確定人選三個階段)

　　地點：待定 (分初試、復試、確定人選三個階段)

　　五、招新流程

　　(一)宣傳報名

　　1、具體流程

　　(1)制作宣傳海報，發布學生會招新的信息。(新聞宣傳中心)

　　(2)以短信的形式通知各班班導及(代理)班長，再將申請表和學生會招新信息分發至各班，并做出口頭宣傳。(活動項目部、辦公室)

　　(3)將招新信息在我院網站上公布。(新聞宣傳中心)

　　(4)在指定時間內，各班(代理)班長上交申請表至指定地點或人員手中。

　　2、宣傳報名階段要求

　　(1)海報內容新穎，標明具體時間和地點，注明本次納新錄取人數為實招人數的120%，錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。擺放在教學樓二大廳。

　　(2)在指定時間內，各班(代理)班長將申請表上交到指定地點或人員手中，辦公室成員做好申請表的統計工作。

　　(3)學生會發布在院網站的招新信息，不僅要寫明具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇適合自己的部門，并且注明本次納新錄取人數為實招人數的120%，錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。

　　(4)如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向學生會主席團報告。

　　3、報名截止時間：待定

　　4、招新申請表(附二);招新信息簡介(附三)

　　5、人員分配：宣傳海報制作：2-3人; 分發申請表、招聘信息(每人負責2個班級)：4人;統計申請表和計算招收人數：2人

　　(二)面試海選階段

　　1、具體流程

　　(1)安排面試教室，提早擺放好教室的桌椅和多媒體設備，準備面試海選。(新聞宣傳中心)

　　(2)海選工作具體安排，根據報名人數合理設置面試點數量及時間，并分配好各班的面試地點。(辦公室、實踐志愿部)

　　(3)學生會統一安排(當天具體安排)，由班長帶領，下到指定的教室進行面試。

　　(4)面試結束后，面試人員根據面試結果以及招收人數等信息和要求，確定通過海選面試的人選名單，并上報學生會主席團。

　　(5)學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。

　　(6)公布通過面試的人員。

　　2、面試內容

　　① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

　　② 應聘者回答評委的問題，形式不限。

　　③ 對應聘者的某些特長可以進行現場測試。

　　3、時間：待定

　　4、地點：待定

　　5、人員分配：面試教室的申請：1人; 面試教室的布置：4人;面試人員：6-10個;統計、登記面試通過人員：1人 ;張貼面試通過人員名單：1人

　　6、對面試海選階段工作的要求：

　　(1)落實好前面試海選時間和地點的通知工作。

　　(2)面試人員嚴格按照面試工作安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

　　(3)如果在相應時間內沒有完成應聘者的面試，可以通過增設面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。

　　(4)及時確定通過面試海選的人員，以免影響下一階段的進行。

　　(5)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向學生會主席團報告，并進行安排解決。

　　(三)筆試階段

　　1、具體流程

　　(1)安排筆試教室，準備筆試的內容。(辦公室)

　　(2)相關人員提早做好筆試教室教室的桌椅、多媒體設備及裝飾工作，準備筆試。(新聞宣傳中心、實踐志愿部)

　　(3)在規定時間內，學生會統一安排(當天具體安排)，參加筆試人員到筆試教室進行筆試。

　　(4)筆試結束后，各部門部長根據筆試結果以及各部門招收人數等信息和要求，確定通過筆試的人選名單，并上報學生會主席團。

　　(5)學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。

　　(6)公布通過筆試的名單，以短信及在宣傳欄張貼名單的方式告知。

　　2、筆試內容

　　筆試試卷(附四)

　　3、時間：待定

　　4、地點：待定

　　5、人員分配：筆試教室的申請：1人;短信通知參加筆試人員：1人; 筆試教室的布置：4人;筆試監考人員：3-4個;批改筆試試卷：平均分配到各部門進行;統計、登記筆試通過人員并按部門部門進行分類：2人 ;張貼筆試通過人員名單：1人

　　6、對筆試階段工作的要求：

　　(1)落實好筆試時間和地點的通知工作。

　　(2)筆試試題實用性與創新性相結合，既要全面又要有針對性。

　　(3)合理安排相應人員進行監考，嚴格按照筆試時間和紀律進行筆試。

　　(4)各部門部長根據招新要求和人數及時、嚴格的篩選出適合本部門的人員，一視同仁，公平公正。

　　(5)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向學生會主席團報告，并進行安排解決。

　　(四)分部門面試階段

　　1、具體流程

　　(1)根據各部門情況統一安排面試教室。相關人員以短信和張貼名單形式通知通過筆試者，告知他們到指定部門的教室進行面試，注明具體時間和地點。(新聞宣傳中心)

　　(2)在各部門面試前的規定時間內，各部門上交簡單的本部門面試策劃，由學生會主席團審核通過后方可進行。(辦公室)

　　(3)在各部門面試當天規定的時間內，應聘者下到指定的教室進行各部門面試。(實踐志愿部)

　　(4)各部門面試結束后，面試人員根據面試結果以及本部門招收人數等信息和要求，確定通過各部門面試的人選名單，并上報學生會主席團。

　　(5)學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。

　　(6)公布新一屆學生會成員名單。(宣傳欄張貼名單、短信通知、網上公布)

　　2、各部門面試內容

　　各部門根據本部門的面試策劃書進行相關面試。

　　3、時間：待定

　　4、地點：待定(寫明各個部門的教室)

　　5、人員分配：各部門面試教室的申請：3人;短信通知參加筆試人員：1人; 面試教室的布置：各部門自己布置;各部門面試人員：各個部長及副部;統計、登記新一屆學生會成員名單：2人 ;制作新一屆學生會成員海報：2人;張貼新一屆學生會成員名單、網上公布名單：1人;短信通知新成員：1人

　　6、對各部門面試階段工作的要求：

　　(1)落實好各部門面試時間和地點的通知工作，尤其是教室的通知要避免出錯。

　　(2)各部門的面試策劃要及時上交，以免影響其它工作的進行，面試策劃必須具有可行性，公平合理。

　　(3)各部門面試人員嚴格按照時間和本部門面試策劃進行面試，公平公正，細心、耐心。

　　(4)學生會成員同時負責維護教室秩序的工作，禁止喧嘩，注意衛生情況。

　　(5)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向學生會主席團報告，并進行安排解決。

　　(五)費用預算

　　六、召開新一屆學生會成立大會

　　1、召開所有學生會成員大會，學工辦老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。

　　2、以部門為單位，由各部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地為廣大同學服務。

　　七、總結本次院學生會招新工作

　　注意事項：

　　a) 各部門要按照學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作;

　　b) 各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好;

　　c) 各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入學生會;

　　d) 對于因事未參加面試海選、筆試者，可在規定面試、筆試的第二天安排小型考核，以盡可能的吸收優異人才。

　　e) 本次納新錄取人數為實招人數的120%，錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。(需在宣傳海報及宣傳紙等處注明)

分享會策劃書 篇5

　　一、活動前言：

　　為充分發揮優秀學生的引領示范作用，引導廣大團員青年堅定信心、振奮精神，不怕挫折、不畏困難，樹立奮斗成就人生的價值觀念，在全校范圍內形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導向，我院為響應號召，特決定在20xx年6月2日舉辦“奮斗的青春最美麗”分享會。

　　二、活動目的：

　　為使我院團員青年堅定信念，樹立良好的人生價值觀念，弘揚我院“博學篤行，經世濟民”的院訓，分享優秀學生的經驗，從中學習。

　　三、活動主題：

　　奮斗的青春最美麗

　　四、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　五、活動地點：

　　文科一號樓601

　　六、活動針對對象：

　　經濟學院13、14級全體學生

　　七、活動內容：

　　1、動員13級、14級全體同學，積極參加分享會，從優秀的學長學姐的事跡中學習經驗，學生干部從優秀的學生干部前輩身上學習到積極的工作態度，確立自己今后工作的方向。

　　2、邀請優秀畢業生代表楊鵬、于洋，“科大之星”、“十佳‘五四’青年標兵”喬丹，分別上臺為大家分享學習、體育鍛煉、考研、科技創新、志愿服務等體驗。

　　3、邀請在經濟學院學生會中的主要學習干部上臺分享工作經驗、方法、感受，讓大一的學生會工作者學習到更多的工作方法，把學生會工作做得更好。

　　4、分享過后大家可以積極提問，學長學姐們會以自身經驗作答。

　　5、請老師總結發言

　　6、邀請記者團在活動期間進行相關報道。

　　八、活動要求：

　　1、高度重視，精心組織。要充分認識到在青春時期奮斗的重要性，使大學生深刻明白在我們最美麗的年紀應該選擇奮斗，遠離安逸；活動設計要貼合大學生實際學習與生活，主題鮮明，形式活潑，內容積極向上。

　　2、注重宣傳，營造良好的氛圍。加大宣傳力度，充分利用媒體平臺，積極營造氛圍，努力使學生全參與全覆蓋，力爭使每一個學生都能將奮斗這一字眼在學習生活中認真積極實踐。

　　3、及時總結，認真上報。要將“奮斗的青春最美麗”這一理念長期的傳承并付諸于實踐之中，以此作為促進大學生積極向上的生活方法，提升大學生素質素養。

分享會策劃書 篇6

　　一、活動目標：

　　1、培養家長和孩子良好的讀書行為習慣，營造有益孩子身心健康成長的家庭文化環境，提高書香家庭氛圍，促進親子交流，增進孩子和家長的感情。

　　2、擴大家長和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長了知識儲備。

　　3、激發家長和孩子讀書的熱情，堅定多讀書讀好書的信念，讓家長和孩子在讀書中充實自我、升華自我、完善自我。

　　4、促進廣大家長努力提高自身素質，樹立良好家風，科學教育子女。

　　二、活動口號：

　　我閱讀，我快樂

　　三、活動時間：

　　20xx年2月（暫定）

　　四、活動地點：

　　鎮江實驗學校報告廳

　　五、活動人數：

　　80對親子

　　六、準備工作：

　　1、提前3周通知參加活動的讀者準備好《紅豺》紙質書。

　　2、準備好書簽（活動環節中小獎品）。

　　3、安排好攝影人員。

　　七、活動流程：

　　1、《跟著“火燒云”走進動物的文學世界》——親子閱讀分享

　　當閱讀成為一種習慣，有效的閱讀策略，會讓孩子更愛閱讀！

　　分享人：鎮江實驗學校

　　楊蕾老師

　　2、《為您（孩子）朗讀》——親子閱讀現場秀

　　當閱讀成為一種氛圍，和諧的閱讀氣氛，會讓孩子更喜閱讀！

　　分享人：參與活動的家庭均可報名，組合方式不限，可以是父子、母女、兄妹等等。

　　分享形式：孩子為家長或者家長為孩子朗讀《紅豺》片段，并說出朗讀理由。

　　時間：8分鐘以內。

　　名額有限，欲報從速

　　3、“最美親子照”現場講述。

　　最美的你就是專注閱讀的你，最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間，請“最美親子照”獲獎者講述照片背后的閱讀故事。

　　八、組織、聯辦單位：

　　潤州區心理健康教育研究基地、潤州區圖書館