夢想策劃書（精選6篇）
夢想策劃書 篇1
一、大賽主旨：
校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、主辦單位：校團委
承辦單位：校廣播站
三、比賽口號：
放飛青春夢想，彰顯魅力自我。
四、比賽面向對象：
煙臺南山學院全體在校學生
五、參賽方法：
1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。
2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。
六、活動形式：
本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
七、比賽流程：
分海選、初賽、復賽、決賽。
(海選、初賽、復賽流程略。)
(四)決賽
1、賽前準備工作
(1)、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。
(2)、時間：20xx年5月末
(3)、地點：南山影劇院
2、出場順序：抽簽決定
3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。
4、比賽開始：
(1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)
(2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)
(3)、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘)
5、比賽流程：
(1)、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。(每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。)
(2)、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內)
【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。(用時3~5分鐘)
(3)、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內)
(4)、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。(每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內)
(5)、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鐘以內)
(7)、由廣播站集體出節目。(10~15分鐘)
(8)、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。(5分鐘)
(9)、公布結果：由主持人公布結果。(3分鐘)
(10)、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鐘)
(11)、主持人宣布比賽結束。(1分鐘)
(12)、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場(先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全)
6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30分。第五環節10分。
7、考察項目要求：
自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。
繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。
形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。
語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。
8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1名。
9、其他事項
(1)、設備技術人員到位，有可分配的人員。
(2)、出現突發事件負責人要冷靜的組織。
10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。(60元)禮炮6個。(30元)證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。(35元)禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條( 11米，共55元)獎品10份。(300元)泡泡機2個、噴霧器2個。(300元)話筒6個。演員餐費。(350元)
夢想策劃書 篇2
(一)活動主題：圖（涂）畫夢想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。
(二)活動目的：通過團員學習使團員更加了解團章，團史，提高團員的文化素質，正確規范自己的行為，對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現與提升，懂得團員的光榮。
(三)活動時間、地點：11月16日中午11點30到13點商業街前校道11月19日下午2點到5點在校區內、11月19日晚上晚修7點30在實驗樓c303
(四)活動對象: 12圖形圖像全體華師南院學生
(五)主要活動策劃：1.許下愿望，寫滿夢想樹（包括3方面的內容：恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園，我們的夢想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢想目的地3.團員知識水平競賽
(六)活動流程：
a圖畫夢想樹
a) 全體09圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹
b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想
c) 在夢想樹掛上自己的“夢”
d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動
b尋找夢想
a) 預先準備尋夢路線與考題
b) 尋夢人2到3人為1小組
c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽，方便識別
d) 尋夢人通過所給的提示一步步去尋找最終夢想e) 尋夢人得到最后的勝利或者失敗c團員知識水平競賽a) 全體起立，奏唱團歌 《光榮啊，中國共青團》b) 快速判斷環節（說明：每隊選出一個代表，在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題，答對得1分）c) 搶答題（說明：由主持人念完題目后，每隊進行搶答，答對得1分）d) 問答題e) 競賽結束
(七)活動預期效果：
1、很多人寫下自己的夢想，讓自己有了個目標，時刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個借鑒。
2、尋寶可以通過自己的智慧會行動，完成一件事，不但為學習帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧
3、提高團員對團黨的認識，對華師的團委有一定的了解，并且能提高團員素質。
4、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。附：活動負責人聯系方式團支書呂翠婷手機：計算機工程系12級圖形圖像制作（動漫方向）第一團支部和第二團支部 二○一二年十一月五日
夢想策劃書 篇3
一、活動背景：
社團聯合會權益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團活動，以后在活動中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。
二、活動主題：
社聯權益部、人資、新宣聯誼，增進感情。
三、活動目的：
通過聯誼來搭建一座橋讓各部門的干事相互認識、了解，溝通交流彼此的意見，增強團隊協作能力，為以后的工作做好基矗
四、活動時間：
xx年12月3日19：00至21：00
五、活動地點：
重慶工商大學蘭花湖校區（教室待定）
六、活動意義：
通過此次聯誼活動，能加強各干事的交流與合作能力，提高社團的凝聚力和創造力，提高社聯的綜合實力，并且負責同一個協會的干事能夠很好的增進感情。
七、活動對象：
社團聯合會權益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長及干事
八、活動前期準備：
1、權益部部長李興年向其他兩個部門提議權益部、人資、新宣三個部門搞一個聯誼活動，獲得其他兩個部門部長的認可。
2、每個部門出兩個干事組成一個項目小組。3、項目小組多次召開會議，確定聯誼的各項事宜。
4、向部長遞交聯誼策劃書、活動的時間進度表。5、主持人會面，確定活動的串詞。
6、由新宣干事制作出活動所需的ppt。
7、各部門沒事的干事到現場布置場地。
九、活動流程：
1、三個部門的部長干事集中在教室，主持人介紹到場主席和部長，宣布聯誼活動的開始。
2、人資干事代表的才藝表演：吉他彈唱。
3、人資新宣部長李林的動感街舞表演。
4、新宣干事展示看家本領。5、進入游戲環節：五毛一角，輸的.人要受懲罰，含水說話。
6、權益部干事代表唱歌。
7、部長節目隆重登常
8、游戲環節：部長蹲。
9、游戲環節：正話反說。
10、游戲環節：情感病毒（如果時間允許）規則
11、感動ing,各部門部長講我們這屆的干事給他們的最大感動是什么。12、主持人宣布聯誼活動到此結束，各部門干事清理場地。
十、活動經費預算： 支出項目 金額：單位（元） 桶裝水（1桶） 8 糖 80 紙杯 20 氣球（大小氣球各一種） 18 棒棒糖 20 總計 146
夢想策劃書 篇4
引言：為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學�！靶聨煷�、新風貌、新發展”這一主題，弘揚我�！皯烟煜拢笳嬷钡睦砟睿囵B學生的創新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構建和諧校園。
一、活動主題：
匯聚青春力量，鑄就青春夢想
二、活動目的：
1、創造良好的學術氛圍，激發大家的學習興趣，創建優良的學風，創造奮發進取的校園精神面貌。
2、豐富大學生的校園生活，展現當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現自我，發揮創造力的舞臺，發掘同學潛力。
三、活動對象
河北師范大學全日制在校生
四、活動意義
給愛好求知和表現自我的同學以展現自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求，創造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現新發展。
五、活動形式策劃：
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。
2、現場活動：
本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學院為單位，每個學院派出3名同學組隊參加比賽。
初賽：
�。�1）22支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。
（2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數目，數目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環節一：才藝展示
（1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點在資源與環境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節目名稱。
�。�2）風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、PPT、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。
（3）風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環節二：守擂賽
�。�1）初賽和決賽才藝展示環節所產生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
�。�2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
�。�3）各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。
環節三：車輪賽
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰神”。
比賽結束。
注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權。A-4撲克牌上分別代表
A “跳過卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2 “反射卡”（該題轉給對方回答）、
3 “加時卡”（回答時間增加15秒）、
4 “去掉一個錯誤選項”。
六、評比辦法：
決賽車輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰神”獎杯，
其他進入決賽的代表隊均獲得優秀獎。
七、具體報名方式：
以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯系電話，電子郵箱。
八、活動時間及地點
初賽：4月13日周日晚七點，公共教學樓。
決賽：4月21日周一晚七點，紅館。（具體時間地點有變動另行通知）
九、活動負責人及聯系方式
河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會
河北師范大學資源與環境科學學院團委 學生會
XX年3月25日
夢想策劃書 篇5
活動主題：夢想與現實
活動背景：進入大學，我們的夢想也隨之升華。我們將更加明確擁有夢想并實現夢想，對自己今后生活中的方方面面起到的引導作用。但我們也不能脫離生活實際所制定的的規則。那么，夢想和現實就是我們需要同時進行思考辯證的問題了。
活動目的：1.通過每位同學對夢想與現實之間的看法，集思廣益，樹立大家對此的認知，并達成共識。
2.結合自身的感悟，對夢想與現實中的和諧與矛盾之處進行討論。
3.對于在我的大學中如何抓住夢想與現實的根本性問題提出如何改善對實現夢想不利的現實因素（如紀律等）。
活動單位：電氣自動化三班
活動時間及地點：20xx年11月14日 6D203
活動形式：討論會
活動內容及流程
1.主持人介紹此次活動目的，介紹到場嘉賓。
2.老師或大二、大三學長進行個人經驗介紹交流。
3.大一學生提問。
4.主持人進行互動。
5.主持人致結束詞，感謝到場嘉賓的經驗介紹，并對此次交流會進行總結。
活動測評：以每個班的學習交流會效果為依據，給各班評出分數。
由學習部干事到各班進行監督并評分。
評分共50分，五部門組成，打分保留一位小數。
1.出勤情況：缺勤一人扣0.5分 特殊情況者需有假條。
2.會場氣氛：同學們態度是否端正，互動是否活躍。
3.最終效果：學習交流會綜合效果，了解并解決同學們的問題，激發學習的熱情。
4.心得體會：一篇一分，只多不少。
獎項設置：1.根據班級最終得分評出學習交流會優秀班級前三名。
2.針對優秀心得設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
預期效果：通知本次學習交流會，讓同學們更好地了解自身夢想不等于空想，認清現實、敢于奮斗。在可以約束好自身行為舉止的基礎上，加強班級紀律秩序管理。使所有同學可以在一個擁有良好紀律作風的現實環境里成就自己的夢想。
注意事項：1.由學習委員在班上宣傳。
2.通知學生開會時間及地點。
3.與紀檢部協商好。
4.如中途出現冷場，由主持人調動氣氛。
5.會場安全問題。
6.在學習交流會結束后，由部分同學整理打掃衛生。
經費預算：飲用水25元 宣傳資料5元 禮物50元
夢想策劃書 篇6
一、活動背景主題：
夢想信念是人們所追求、所向往的目標，崇高的理想信念能激發人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學生的我們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位大學生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發展、社會競爭愈演愈烈，社會呈現復雜多變的狀況，大學生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會存在重物質輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的價值傾向，許多大學生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立積極向上，切合自身實際的理想，正視現實與理想間的矛盾，對普遍青年大學生尤為重要。
二、 活動目的：
闡釋理想與現實之間的辯證統一的關系，引導大學生樹立正確的，符合自身情況的科學的理想。使大學生能夠正視自身情況，發揮優勢，認識到只有通過腳踏實地地努力和奮斗方可提示自我。
三、 活動主講：
王建光 老師
四、活動前期的準備：
1.辦公室：
(1)擬寫此次活動的策劃書；
(2)溝通各部，傳達此次講座的活動流程；
(3)活動結束后，撰寫活動總結。
2.宣傳部：
(1)搜集材料，制作講座宣傳展板；
(2)通知所調班級及所有干事按時參加活動；
(3)活動期間采集照片。
3.青培部：
(1)接收所調班級參加活動的人員名單；
(2)進行志愿服務小時登記。
4.外聯部：
(1)聯系活動場地；
(2)積極擴大贊助來源。
5.實踐部：
(1)提前布置會場；
(2)帶領所調班級進入會場并維持秩序，對各種突發性事件做好預防準備；
(3)維持現場秩序，確保無喧嘩吵鬧。
6.督察部：
(1)監督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。
(2)協助其他部門開展好各項工作。
五、活動進行
1.時間：20xx年3月22日 19：30；
2.地點： ；
3.活動流程：
(1)青協人員提前到達會場進行各項事務的準備工作；
(2)7：20 負責抽調班級的干事將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；
(3)7：30 講座正式開始；
(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師；
(5)王建光老師講解如何正確對待大學生的理想與現實的差距；
(6)進行互動，讓同學說出自己的困惑，和老師面對面交流；
(7)主持人宣布講座結束；
(8)所調班級將的負責人將參加活動的人員名單交到負責干事手中，并由干事交至青培部。
六、 注意事項：
1.青培部即時通知各班講座時間及地點；
2.注意入場時要維持秩序，講座中要維持會場安靜；
3.活動結束后，實踐部負責整理場地；
4.保護好青協的物品，借物要及時歸還。