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水質調查測試策劃書參考范例

發布時間:2024-12-08

水質調查測試策劃書參考范例(通用3篇)

水質調查測試策劃書參考范例 篇1

  一、活動目的

  21世紀,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來,江河污染現象已嚴重威脅到我們的生命,環保已成人們茶余飯后談論的焦點。為了提高大學生對環境問題的重視程度,保護我們的生態環境,創造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天,F今調查長江鎮江段水質情況,讓廣大人民了對鎮江水源水質有一定的了解,呼吁人們保護長江同時鍛煉新生學習實踐能力和動手能力,故開展這一活動。

  二、活動主題

  “健康水源綠色鎮江”

  三、活動時間

  1、前期藥品購買,儀器準備:6月21日

  2、水質取樣調查與觀察:6月22日

  3、水樣分析:6月23日

  四、活動地點

  尋找取樣地點:鎮江護城河

  前期討論:西綜112

  取樣調查:長江路到左湖路段

  后期分析:江科大化學實驗室

  五、活動流程

  1、6月21日前期準備藥品儀器及取樣地點選取。

  2、6月21日晚上活動前期討論,關于人物分工,現場注意事項的說明,及活動時間通知。

  3、6月22日分批次乘車前往,分別在丹徒橋、鎮江市仁濟醫院、大窯灣、江蘇科技大學、鎮江市第一人民醫院、春江潮廣場處采集水樣各三份。

  4、6月23日在老師指導下進行化學實驗室分析,并將記錄的數據總結得出結論。

  六、人員安排

  藥品及儀器準備:卞倩、周成龍

  現場觀察、取樣:全體部員

  水樣分析及數據記錄:青協志愿部全員

  指導老師:某老師

  七、活動注意事項

  1、藥品儲藏要注意安全,取樣時注意安全。

  2、儀器需廣口瓶、容量瓶、表面皿、洗槽、燒杯、移液管、試管、試管夾、分液漏斗、橡皮吸球、圓底燒瓶、玻璃棒、堿式滴定管、酸式滴定管。

  3、取樣時瓶中不能混有空氣及漂浮物、水樣分析必須在取樣后不久進行。

水質調查測試策劃書參考范例 篇2

  一、 監測目的

  從生化樓排出的廢棄物,主要為實驗室排出的廢棄液態物質。排放這些廢棄物時,受到排放標準的限制。尤其是一些化學物質,雖然濃度不大,但仍然會污染水體和危害水生動植物,同時還可能在一些魚和貝類體內富集而最終危害人類。

  通過本次的監測可以初步地分析廣州大學實驗樓排污口對周邊水質的影響情況.

  圖書館門口的湖水的補給主要受珠江水位或漲落潮的影響,而上午是湖水向珠江排水的過程,而排水的河道正是生化樓的排污的出水口,所以檢測排污口的上游可以反映珠江水通過一晚穩定后的水質情況。

  這是我們第一次進行的水的綜合測定實驗,它鞏固了我們之前驗證實驗的技能,同時還提升了我們綜合思考、綜合實驗和綜合評價的能力

  二.采樣

  采樣點示意圖

  圖例說明 1::對照斷面 2:控制斷面 3:消減斷面 ●:采樣點 箭頭方向為水流方向

  三.監測過程

  ⅰ.水溫測定 ——溫度計

 。ㄒ唬﹥x器

  ? 水溫計,測量范圍0~+100℃,分度值為1.0℃。

  ? 電子溫度計,pH/mV/Temperature meter Model: PH-870,分度值為0.1℃。 (二)測定步驟

  (1) 水溫在采樣現場進行測定。將水溫計投入取水樣容器中,感溫5min后,迅速上提并立即讀數。從水溫計離開水面至讀數完畢應不超過20s,讀數完畢后,將容器內水倒凈。

 、. 水電導率的測定 (一)儀器

  ? ECTEST11+ 防水型電導率儀,量程: 0 - 200.0 μS/cm;0-20xxμS/cm;0-20.00mS/cm

 。ǘy定步驟

  (1) 調整儀器標準,直接測定,讀取的數據即為水樣的電導率

 、.水樣濁度的測定 (一)儀器

  ? 2100N Type濁度儀 (美國HACH公司) (二)測定步驟

  (1) 調整儀器標準,直接測定,讀取的數據即為水樣的濁度。每個水樣點平行兩次。

  ⅳ. 水樣pH的測定 (一)儀器

  ? 電位計 pH/mV/Temperature meter Model: PH-870,最小刻度 0.1 pH單位 (二)測定步驟

  (1) 調整儀器標準,直接測定,讀取的數據即為水樣的pH 值

 、.水樣色度的測定——稀釋倍數法 (一)儀器

  ? 50ml具塞比色管,其標線高度要一致。 (二)測定步驟

  (1) 取100 ml澄清水樣置于燒杯中,以白色瓷板為背景,觀測并描述其顏色種類。 (2) 分取澄清的水樣,用水稀釋成不同倍數。分取50 ml分別置于50 ml比色管中,管底部襯一白瓷板,由上向下觀察稀釋后水樣的顏色,并與50 ml蒸餾水相比較,直至剛好看不出顏色,記錄此時的稀釋倍數。

  ⅵ.總硬度——EDTA滴定法 (一)試劑

  ? 鉻黑T指示液

  將0.5g鉻黑T粉未溶于20ml乙醇。

  ? 10mmol/L鈣標準溶液

  稱取1.001g碳酸鈣置于500ml錐形瓶中,用于潤濕,逐滴加入4mol/L鹽酸至碳酸鈣完全溶解。加200ml水,煮廢數分鐘去除二氧化碳、冷至室溫,加入數滴甲基紅指示劑。逐滴加入3mol/L氨水,直至變為橙色,移入容量瓶中定容至1000ml含鈣0.4008mg(0.01mmol/L)。(有加酸)(實際做法!!)

  ? EDTA標準滴定液,(Na2H2Y.2H2O)=10mmol/L

  (1)制備:秤取3.725g二水合EDTA二鈉溶于水中,在容量瓶中稀釋至1000ml。 (2)標定:準確移取20.00ml鈣標準溶液置250ml錐形瓶中,加30ml水,加2ml氫氧化鈉溶液,加約0.2g鈣羧酸指示劑,立即用EDTA溶液滴定,開始滴定時速度宜稍快,接近終點時應稍慢,至溶液由紫紅色變為亮藍色,記錄EDTA溶液的耗用體積。 (3)計算EDTA標準滴定液濃度依據

  C1=C2V2/V1

  式中C1----EDTA標準滴定液濃度(mmol/L)

  C2----鈣標準溶液濃度(mmol/L)

  V1----EDTA標準滴定液耗用體積(ml) V2----鈣標準溶液體積(ml)

  ? 緩沖溶液(pH=10)

 。1)稱取1.25gEDTA二鈉鎂和16.9g氯化銨溶于143ml氨水中,用水稀釋至250ml。配好的溶液應按以下(2)所述方法進行檢驗和調整。 (2) 如無EDTA二鈉鎂,則可先將16.9g氯化銨溶于143ml氨水中,另取0.78g硫酸鎂(MgSO4 7H2O)和1.179g二水合EDTA二鈉溶于50ml水中,加入2ml配好的'氯化銨的氨水溶液和0.2g左右鉻黑T指示劑干粉,此時溶液應顯紫紅色,如出現藍色,應再加入極少量硫酸鎂使其變為紫紅色。逐滴加入EDTA二鈉溶液直至溶液由紫紅色轉變為天藍色為止(切勿過量)。將兩液合并,加蒸餾水定容至250ml。如果合并后,溶液又轉為紫色,在計算結果時應做空白校正。(EDTA是用哪一個?)

 。ǘ 測定步驟

  準確移取水樣50.00ml置250ml錐形瓶中,加入4ml緩沖溶液(pH=10)和鉻黑T指示液,此時溶液呈紫色或紫紅色,立即用EDTA標準滴定液滴定,開始滴定時速度宜稍快,接近終點時宜慢,并充分搖動,滴定至紫色消失剛出現亮藍色,整個滴定過程應在5min內完成。記錄EDTA溶液耗用的體積。

  總硬度計算依據 :

  總硬度(mmol/L)=C1V1/V0

  式中C1----EDTA標準滴定液濃度(mmol/L) V1----EDTA標準滴定液耗用體積(ml) V0----水樣體積(ml)

 、. 水中溶解氧——碘量法測定 (一)儀器與試劑

  ? 250mI具塞碘量瓶。 ? 酸式滴定管。 ? 硫酸錳溶液。

  稱取480g MnSO4·4H2O溶于1000mL水中。 ? 堿性碘化鉀。 ? 濃硫酸。

  ? 1﹪淀粉溶液。

  ? 0.025mol/L重鉻酸鉀標準溶液。

  稱取7.3548g在105-110℃烘干2h的重鉻酸鉀,溶解后轉入1000ml的容量瓶中,用水稀釋至刻度,搖勻。

  ? 0.025mol/L硫代硫酸鈉標準溶液。

  (1)制備:將 6.2g 五水硫代硫酸鈉溶解于新煮沸并冷卻的水中 再加 0.2g 的Na2CO3 并稀釋至1000mL,貯存于深色玻璃瓶中。

  (2)標定:在250ml錐形瓶中用 100mL 的水溶解約 1.0g 的碘化鉀,加入 5mL 3mol/L的硫酸溶液和20.00mL0.025mol/L標準碘酸鉀溶液,搖勻。加塞后置于暗處5min, 用待標定的硫代硫酸鈉溶液滴定至淺黃色,然后加1.0mL1﹪淀粉溶液,再滴定至剛好無色。 (3)計算硫代硫酸鈉濃度C1依據

  C1 = (6?c2

  ?V2)/V1

  C2 —重鉻酸鉀標準溶液的物質的量濃度; V2—消耗的硫代硫酸鈉標準溶液的體積; V1—重鉻酸鉀標準溶液的體積; ( 二)測定步驟

  (1) 溶解氧的固定:用吸液管插入溶解氧瓶的液面下,加入1mL硫酸錳溶液,2mL堿性碘化鉀溶液,蓋好瓶塞,顛倒混合數次,靜置。一般在取樣現場固定。 (2) 打開瓶塞,立即用吸管插入液面下加入2.0mL硫酸。蓋好瓶塞,顛倒混合搖勻,至沉淀物全部溶解,放于暗處靜置5min。

  (3) 吸取100.00mL上述溶液于250mL錐形瓶中,用硫代硫酸鈉標準溶液滴定至溶液呈淡黃色,加入1mL淀粉溶液,繼續滴定至藍色剛好退去,記錄硫代硫酸鈉溶液用量。

  c1?V1?16?1000

  計算溶解氧的濃度依據(mg/L)=100

  C1—硫代硫酸鈉的濃度;

  V1—消耗的硫代硫酸鈉的體積;

 、.化學需氧量的測定——高錳酸鉀指數

 。ㄒ唬┰噭

  ? 硫酸溶液(1+3)

  將1體積濃H2SO4(1.84g/mL)緩緩加到3 體積純水中。 ? 草酸鈉標準儲備溶液( 1/2 Na2C2O4=0.1000mol/L) 稱取6.701g草酸鈉(Na2C2O4),溶于少量純水中,于1000 mL容量瓶中用純水定容 。 ? 高錳酸鉀溶液( 1/5 KMnO4=0.1000 mol/L)

  稱取3.3克KMnO4,溶于少量純水中,并稀釋至1000mL。煮沸15min。

 。ǘ┓治霾襟E

  (1) 錐形瓶的預處理:向250mL錐形瓶內加入1mL (1+3) H2SO4及少量KMnO4標準溶液。煮沸數分鐘,取下錐形瓶用草酸鈉標準使用溶液(0.0100 mol/L )滴定至微紅色,將溶液棄去。

  (2) 取100mL充分混勻的水樣(若水樣中有機物含量較高,可取適量水樣以純水稀釋至100mL),置于經預處理的錐形瓶中。加入5mL(1+3)H2SO4,用滴定管加入10.00mL高錳酸鉀標準溶液。

  (3) 將錐形瓶放入沸騰的水浴鍋中,準確放置30 min 。如加熱過程中紅色明顯減褪,須將水樣稀釋重做。

  (4) 取下錐形瓶,趁熱加入10.00mL草酸鈉標準使用溶液,充分振搖,使紅色褪盡。 (5) 于白色背景上,自滴定管滴入KMnO4標準溶液,至溶液呈微紅色即為終點,記錄用量V1(mL)。

  (6) 校正系數K值:向滴定至終點的水樣中,趁熱(70--80℃)加入10mL Na2C2O4標準使用溶液,立即用KMnO4標準溶液滴定至微紅色,記錄用量V2(mL)。 校正系數K 值的計算:K=10/ V2

  (7) 如水樣用純水稀釋,則另取100mL純水,同上步驟滴定,記錄KMnO4標準溶液消耗量V0(mL)。 (8) 計算

  1. 高錳酸鹽指數(O2,ml/L =[(10+V1)K-10]×0.01×8×1000 / 100 V水樣----水樣的體積, mL (少了)

  四、實驗原始數據及有關的計算

水質調查測試策劃書參考范例 篇3

  一.調查課題的基本內容

  1.課題:合肥學院赴園藝一場三下鄉水質調查

  2.實踐方案簡介:

  由于園藝一場村民不太重視環境的保護,主要以發展經濟為主。導致該村水質污染越來越嚴重。所以我們希望通過此次的水質調查對水溝水的色度、濁度、PH、溫度、透明度、礦化度(農業用水重要指標)等指標進行測定,以及這些指標與附近豬場污水排放的關系進行分析。另一方面,我們通過采訪附近的居民,從側面了解他們對水溝污染的反應和水溝污染治理的進程。

  3.實踐目的與意義

  (1)了解水質現狀及污染源,并對今后的治污工作提出建議。

 。2)將平時學到的理論知識應用到實踐,鍛煉我們的理論與實際相相結合的能力、動手能力。

  (3)提高園藝一場村民的綠色生態意識和關愛環保的時代責任感。帶動更多的人來關注和拯救水污染,同時提高他們的節水意識。

 。4)宣揚環保,作多角度的社團推廣,進一步提高社團的社會知名度于社會影響力,為環保公益類社團樹立良好的典范。

  4.實踐方式

  采樣:團隊對園藝一場各水溝進行現場勘察,并合理取樣。采訪:以問卷調查形式采訪附近居民。

  測定:從學校帶過去的儀器測量。

  5.預期效果與成果

  (1)所采取的水樣基本能代替水質,實驗所得到的數據能夠反映水溝水質,并通過對水質正確分析,以及問卷調查形式采訪居民能夠直接和間接地得出的污染方式。

 。2)做成暑期實踐專題圖冊、暑期實踐專題視頻已記錄我們的綠色實踐足跡。

  二.實踐階段安排

  1.活動地點

  蚌埠市固鎮縣新馬橋鎮園藝一場

  2.活動內容

  20xx年7月7日——20xx年7月8日

 。1)勘察各水溝情況,觀察當地生態環境和垃圾量,初步了水溝的濁度、色度、臭與味。

 。2)再按正確的采樣方法采取足量的水樣。

 。3)到村委會了解這兩年來河流的污水污染情況,順便通過問卷形式采訪居民間接地了解這些情況以及他們的滿意程度,并向他們提倡環保購物。

 。4)在實驗室用適當的方法測定水樣的PH、色度、礦化度、透明度、溫度以及各粒子的含量,并記錄。

 。5)根據《國家地表水環境質量標準》及《國家農田灌溉水質標準》對實驗數據進行分析,判定水溝水質類別及適用范圍,并結合附近豬場情況對水質情況進行分析,綜合各種因素分析治污效果。

  3.活動后期

  (1)團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,并對次日的活動做好安排。

 。2)個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

  (3)統計問卷:統計調查問卷,得出相應的反映情況。

 。4)調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、采集的數據、得出的結果進行匯集整理,完成實踐報告。

 。5)呈交報告:請指導老師對實踐報告提出建議,修改后向園藝一場提交一份報告。

  附錄:相關指標測定方法

  1.PH、溫度:使用PH計、數顯溫度計(-6~41℃)現場測定。

  2.色度:采用稀釋倍數法(盡快測量)。

  3.透明度:塞氏盤法現場測定,平放入水中,逐漸下沉至剛好看不到板面白色時,記錄深度(cm)。

  4.礦化度:重量法

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