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“三走”主題系列活動策劃書

發布時間:2025-01-21

“三走”主題系列活動策劃書(精選3篇)

“三走”主題系列活動策劃書 篇1

  一、活動目的

  根據學院院團字[]4號文件通知,結合系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領廣大青年,“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質。

  二、活動開展時間

  XX年4月至5月

  三、活動具體安排

  1、宣傳發動階段

  召開系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學們意識到鍛煉的重要性。

  2、具體實施階段

  ①、“奔跑吧,青春”之個人篇

  利用微博網絡平臺發掘運動達人,曬出你的運動照片,你就是運動達人;以榜樣的力量,邀請同學參與體驗訓練,曬出青春最美的圖片。(詳見附件1)

 、凇ⅰ氨寂馨,青春”之集體篇

  以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件2)

  四、活動總結

  通過活動,發現身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。

  附件一:“奔跑吧,青春”之運動達人秀

  一、活動方式:

  活動1、新浪微博活動:通過關注@財院系團總支,并發布有#青春,奔跑吧#主題原創微博并@財院系團總支及@三位好友,曬出你眼中的運動達人照片或微視頻,即可參加運動達人評選。要求:符合運動主題,照片清晰、視頻有創意。截止時間:XX年4月15日————XX年5月15日。本次活動根據同學們的轉發量和參與度,會評出一、二、三等獎。

  活動2、運動體驗:根據同學們轉發我系團總支指定微博并@財院系團總支及三位其他好友則有機會參與抽獎(抽獎時間微博公布),在XX年4月第一期我們會在線抽取三名幸運同學達人,參與運動體驗活動,每人發放小米手環佩戴,定期參加規定的體驗鍛煉(各種燃燒卡路里項目),并按照規定在微博上發布個人鍛煉數據,本期體驗期為三周。體驗期結束后,對表現出色的同學,小米手環將贈送給體驗者,否則將收回。本學期預計開展2—3期,每期都會增加體驗人數

  系團總支

  XX年4月

“三走”主題系列活動策劃書 篇2

  一、活動目的

  根據學院院團字[]4號文件通知,結合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領廣大青年,“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質。

  二、活動開展時間

  XX年4月至5月

  三、活動具體安排

  1、宣傳發動階段

  召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學們意識到鍛煉的重要性。

  2、具體實施階段

  “奔跑吧,青春”之集體篇

  以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)

  四、活動總結

  通過活動,發現身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。

  會計二系團總支

  策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇

  一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30

  二.活動地點:田徑場

  三.活動方式

  第一關:彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關所需道具:跳高桿

  主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規則不予記成績,以最后團體過桿結束計時。

  第二關:甩便利貼:(需6人)此關所需道具:便利貼

  工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結束。

  第三關:傳球接力:(需6人)此關所需道具:瑜伽球

  全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環,輪玩一圈結束計時。

  第四關:生死電網:(需6人)此關所需道具:繩子

  主要鍛煉團隊分析解決問題的能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度,用繩子結成一張網,要求隊員不碰到網的情況下全部通過,觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。

  第五關:六人七足:(6人)此關所需道具:綁腳繩,過關紅線

  六人七足主要是隊員間的協調一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點,沖破過關紅線結束計時。

  附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)

  每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊相互撕掉,哪隊最后剩下人哪隊就贏。

  備注:

  1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。

  2此活動為計時賽,用時最短班級獲勝。

  3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

  4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補隊員。

“三走”主題系列活動策劃書 篇3

  同學們,五月的第二個星期天(20xx年5月13日)是母親節!按饶甘种芯,游子身上衣!碧斓紫伦顐ゴ蟮氖悄笎,我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了,我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此,學校為你們設計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節。

  一、活動目的:

  宏揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、組織機構:

  主辦:校政教處

  協辦:校學生會

  三、活動時間:

  20xx年5月11日—5月14日

  四、活動對象:

  全校學生

  五、活動內容:

  1、為母親做一件事,用行動感恩母親。

  活動參考:為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點力所能及的家務;向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個深情的.擁抱……

  2、給母親寫一封感恩的信。

  母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份深情的信函之中。

  活動要求:以“媽媽,我想對您說”為標題,將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱負,與父母互通心聲,借以溝通自己與父母之間的聯系,加深同父母之間的感情。

  3、傾聽母親的聲音。

  母親的話平時聽多了不以為然,但你若是一個懂得感恩的人,會從母親的話語中感受到綿綿愛意……

  活動要求:將寫好的信在星期天帶回家給母親看,如果有母親不識字的,一定要讀給母親聽。最后請母親在你的信后面寫一段話,如果母親能有回信更好。

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