十人九足比賽策劃書(通用3篇)
十人九足比賽策劃書 篇1
為了加強我系同學與同學之間的交流,增加同學之間的友誼、豐富我們的業余文化生活。讓大家在繁忙的'學習中得以放松,以更加充沛的經歷投入到以后的學習中去。特此舉辦“十人九足”比賽。為同學們提供一個交流的平臺。具體安排如下:
一、活動宣言:
我們一起玩兒吧!
二、策劃承辦單位:
郴州職業技術學院工商管理系學生會
三、協作單位:
郴州職業技術學院工商管理系團委
四、活動時間:
20xx年4月中旬
五、參賽對象:
郴州職業技術學院工商管理系學生
六、參賽人數:
各班十人(五男五女)
七、競技場地:
趣味球場,校辦公樓對面山腰上
八、器材設備:
每組一條長約5米的繩子、哨子(2個)、秒表、墊子由主辦方提供(也可以各班自帶繩子)
九、報名方式:
由各班同學到體育委員處報名(再由體育委員在指定時間交到系體育部)
十、活動宗旨:
接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
十一、 “十人九足”比賽規則
1、比賽方法:出發順序各班抽簽抽出發順序。以班為單位,每隊設一名領隊,主要負責該隊的口號設定、該組人員的選擇和成員。比賽時,五男五女交叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,站在起跑線上,做好準備,待發令員發令,即開始比賽。當到達終點時,裁判員吹哨,計時員記下時;每隊有3次機會,擇優成績為最終成績。最后,由用時最短的三個隊伍勝出,分別為一、二、三名、優勝獎多名。
2、比賽規則
(1)繩子是捆在腳踝處,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。
(2)中途若隊中有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后再進行(期間不掐表停時)。
(3)監察組負責好每隊路線和活動規則執行,服務負責好每次比賽人員的安全,幫助整好隊再進行出發。
(4)發令員應該等兩隊隊員全部準備好才能發令。
(5)裁判員對本次比賽活動細則的解釋權,一切服從裁判判定。
十二、參加比賽的班級需提前半小時到,并由領隊到總責人那簽到!
十三、比賽安排
總負責:許其軍、陳曉萍、鄧琪
裁判員:曾銘浩、江澤文、劉玉娟、劉佳俐
計時員:鄧琪
發令員:陳曉萍
安全組:工商管理系學生會各部門
監察組組長:許其軍
十四、活動意義:
把握機遇、展現自我、釋放青春、團結就是力量
十五、比賽預算:
飲用水:5、5元備用藥(云南白藥噴劑):元繩子(彩帶):25元一共費用:元
十人九足比賽策劃書 篇2
為了加強我系同學與同學之間的交流,增加同學之間的友誼、豐富我們的業余文化生活。讓大家在繁忙的學習中得以放松,以更加充沛的經歷投入到以后的學習中去。特此舉辦“十人九足”比賽。為同學們提供一個交流的`平臺。具體安排如下:
一、活動宣言:我們一起玩兒吧!
二、策劃承辦單位:郴州職業技術學院工商管理系學生會
三、協作單位:郴州職業技術學院工商管理系團委
四、活動時間:xx年4月中旬
五、參賽對象:郴州職業技術學院工商管理系學生
六、參賽人數:各班十人(五男五女)
七、競技場地:趣味球場,校辦公樓對面山腰上
八、器材設備:每組一條長約5米的繩子、哨子(2個)、秒表、墊子由主辦方提供(也可以各班自帶繩子)
九、報名方式:由各班同學到體育委員處報名(再由體育委員在指定時間交到系體育部)
十、活動宗旨:接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
十一、 “十人九足”比賽規則
1.比賽方法:出發順序各班抽簽抽出發順序。以班為單位,每隊設一名領隊,主要負責該隊的口號設定、該組人員的選擇和成員。比賽時,五男五女交叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,站在起跑線上,做好準備,待發令員發令,即開始比賽。當到達終點時,裁判員吹哨,計時員記下時;每隊有3次機會,擇優成績為最終成績。最后,由用時最短的三個隊伍勝出,分別為一、二、三名、優勝獎多名。
2.比賽規則
(1)繩子是捆在腳踝處,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。
(2)中途若隊中有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后再進行(期間不掐表停時)。
(3)監察組負責好每隊路線和活動規則執行,服務負責好每次比賽人員的安全,幫助整好隊再進行出發。
(4)發令員應該等兩隊隊員全部準備好才能發令。
(5)裁判員對本次比賽活動細則的解釋權,一切服從裁判判定。
十二、參加比賽的班級需提前半小時到,并由領隊到總責人那簽到!
十三、比賽安排
總負責:許其軍、陳曉萍、鄧琪
裁判員:曾銘浩、江澤文、劉玉娟、劉佳俐
計時員:鄧琪
發令員:陳曉萍
安全組:工商管理系學生會各部門
監察組組長:許其軍
十四、活動意義:把握機遇、展現自我、釋放青春、團結就是力量
十五、比賽預算:
飲用水:5.5元備用藥(云南白藥噴劑):元繩子(彩帶):25元一共費用:元
郴州職業技術學院工商管理系體育部
二〇一一年四月
十人九足比賽策劃書 篇3
為了弘揚校園文化,豐富同學們的第二課堂活動,調動同學們的學習積極性,提高同學們的學習興趣,教導處將舉辦電腦打字比賽,方案如下:
一、競賽安排:
1、時間:xx年xx月xx日
2、地點:電腦房
3、競賽程序:
a)開幕詞、宣布比賽規則;
b)開始競賽
c)由評委核定成績,統計結果
d)將比賽結果上報學校,并張榜公布
二、競賽日程:
1、使用軟件:初中信息技術考試系統
2、成績:每位成員按要求輸入一段指定的文字,以分數高、相似率高為優勝,輸入法不限;團體計時為各隊所有隊員得分總和為依據。
3、獎勵方案:
(1)按各隊總分高團體一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余名隊為鼓勵獎;
(2)按各人得分設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;
(3)頒獎方案:由學校組織統一頒獎。
4、比賽規則:
(1)參賽選手須佩戴好參賽證,按老師指定位置就坐。
(2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權處理。
(3)各比賽選手就坐后,按要求進入初中信息技術考試系統,請督賽老師確認,學生打開打字題進行測試。
(4)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。
(5)比賽時間到,不管有沒有完成預定的打字內容,整個比賽階段結束。
(6)打字內容完成,或時間到,參賽選手自動離開機房,如自行提前關閉打字成績,作零分處理。
5、本方案由組委會負責解釋。
三:比賽組織名單
競賽領導組:王國兵、李永松、王年生、陳祖云、趙征兵、陳生湖、蔡克軍
競賽監督:七年級班主任
評委成員:劉燕陳俊
水陽中心初中教導處