小學生世界讀書日倡議書(精選28篇)
小學生世界讀書日倡議書 篇1
親愛的同學們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的.好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
同時各班級要做到以下幾點:
1、建立一個圖書角。第_周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈,最少每個同學獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
___小學
_年__月__日
小學生世界讀書日倡議書 篇2
親愛的同學們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!
同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!
___小學
_年__月__日
小學生世界讀書日倡議書 篇3
親愛的老師、同學、家長們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
___小學
_年__月__日
小學生世界讀書日倡議書 篇4
親愛的實驗三小的孩子們:
4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!暗拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機!伴_卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
因此,貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們:
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
小學生世界讀書日倡議書 篇5
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
在這一年中最美好的季節里,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”是本屆讀書節的口號,目的是為了培養孩子們的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長發出倡議:
倡議孩子們:
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會”。
注:所捐的圖書全部進入我園新創建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈一張由大洋中心幼兒園印發的“閱讀存折”,憑此存折,你可以在“圖書銀行”借閱圖書。
2、堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。
注:憑“閱讀存折”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次,可獲贈小紀念品一份。
3、積極參與幼兒園組織的各項讀書競賽活動。
倡議家長們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。
2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,共同提高人文素養。
3、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。
4、積極參加幼兒園“讀書節”活動,爭做“書香家庭”。
倡議人:
日期:
小學生世界讀書日倡議書 篇6
親愛的老師們、同學們:
每年的4月23日,是聯合國教科文組織所確定的“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),其目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步所做出偉大貢獻的人們表示感謝和尊重。
今年的4月20—5月20日,我院將舉辦為期一個月的“世界讀書日”活動。圖書館提出“倡導讀書風尚,構建和諧校園”的主題宣言,希望全院師生樹立“多讀書、讀好書”的良好習慣,從讀書中了解大千世界、培養綜合素質、提高個人修養、豐富課余生活。我們將用一個月的時間,舉辦一系列豐富多彩的活動來吸引老師和同學們參與到“世界讀書日”中來,使廣大師生在其此間感受到讀書的快樂,體味到閱讀的價值。
老師們、同學們,在世界讀書日這一天,平時匆忙的人們也會靜下心來,輕松地去享受一本書的樂趣;這一天,全球每一個角落都在洋溢著書香的味道,知識的香醇。我們在此發出倡議,希望廣大師生朋友們能夠在“世界讀書日”活動期間,積極參與我們舉辦的各項活動,讓“讀書”這件事兒在你我的心里留下快樂的種子!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
小學生世界讀書日倡議書 篇7
——寫在第十九個“世界讀書日”來臨之際
書籍是人類共同的精神財富,閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話。
一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了這個國家能否富強和騰飛。
社會進步必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。
世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”
春天正是讀書天!在這萬物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營養,提升素質,營造文明氛圍,引領先進文化!
我們期盼著閱讀春天的來臨!
校圖書館
20xx年4月22日
小學生世界讀書日倡議書 篇8
親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才!痹诖,我們向海南中學全體同學發出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在海南。
倡議人:____
__年__月__日
小學生世界讀書日倡議書 篇9
親愛的老師們,同學們:
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"____"。古人曰:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"每天讀點有益的書,對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野;可以培養能力,開發智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個4。23到來之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閱讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際,圖書館特向全體師生發出以下倡議:
在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,每天讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:423––世界讀書日,我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風尚!
讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!
倡議人:
日期:
小學生世界讀書日倡議書 篇10
“書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。在這春暖花開的四月,我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高,興建文化昭陽,我們誠摯地向全社會發出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進伴你終生讀書的學!獔D書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
__市__區圖書館
20__年4月__日
小學生世界讀書日倡議書 篇11
親愛的實驗三小的孩子們:
4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
因此,貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們:
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
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年 月 日
小學生世界讀書日倡議書 篇12
親愛的家長朋友:
溫馨四月,書韻飄香。早在1995年,聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書,都能享受閱讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我們統一路小學在第15個“世界讀書日”到來之際,開展“世界讀書日,親子共讀書”活動。
親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式;通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閑;孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習慣,父母能帶領子女從小開始進行親子閱讀,子女長大后便會對閱讀產生濃厚的興趣。能經常閱讀的孩子他們的成績好,事業成就也高。為此,我們特向全體家長提出以下倡議:
一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,和孩子一起共享閱讀的美好時光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架,盡可能做到適合您的孩子閱讀,并適時添置一定數量的好書。
四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閱讀,讓閱讀成為孩子的生活習慣。
五、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。
家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果!
小學生世界讀書日倡議書 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書日,又稱世界閱讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是青少年人發現讀書的樂趣,積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情--讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們,老師們,請對你周圍的人談論書以及關于書的故事。請從現在開始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚;讓讀書成為我們學校的風景與文化。
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會讓你變成一個幸福的人。
小學生世界讀書日倡議書 篇14
書籍是人類共同的精神財富,閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話。
一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了這個國家能否富強和騰飛。
社會進步必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。
世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”
春天正是讀書天!在這萬物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營養,提升素質,營造文明氛圍,引領先進文化!
我們期盼著閱讀春天的來臨!
20xx年XX月XX日
小學生世界讀書日倡議書 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!
我是五四班的語文老師,很高興,今天站在國旗下與大家暢談讀書的事情。
20xx年春天,我們將迎來了第十六個“世界讀書日”。 它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識和技能的重要手段,是了解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個人學習能力的核心,一個熱愛讀書的學生一定是優秀的學生。寒假里,我們每個班級都涌現出了閱讀天使,他們是我們學習的好榜樣!
新學期開始了,讀書活動又掀開了新的篇章。我建議大家,按照老師的閱讀計劃,認真落實,做一個真正的讀書人,在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。在此,我受學校委托,提出以下倡議:
一、必讀書和選讀書,可以借,可以買,每人擁有一本。能做到嗎?
二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書。可以是大人讀給孩子聽,也可以是孩子讀給大人聽,也可以是自己讀給自己聽,然后相互討論;和家長一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。
三、養成良好的閱讀習慣.
1、“不讀書報不休息”:養成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報的習慣。每天課外閱讀時間不少于一小時。
2、“不動筆墨不讀書”: 一些好詞佳句要及時摘抄下來,閱讀筆記書寫時要規范、認真、干凈、整潔。
3、“熟讀成誦”:課內外古詩詞,都是學校老師們精心挑選的,膾炙人口的經典的詩篇,希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀,達到熟練背頌的程度。
4、讀書貴在求精:我們讀書不要三心二意,要根據自己的需要,選擇重點,反復精讀。比如讀一篇經典美文,要考慮主題是怎樣表達的,段與段之間是如何銜接的,作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀,書讀精思子自知”。
四、國旗下讀書演講,歡迎同學們,大膽展示自我,積極與全校師生進行交流,展示讀書成果。
五、讀寫結合,積極創作。南陽詩詞協會今年五一節舉辦詩詞創作大獎賽,歡迎同學、家長和老師,投稿。只要作品內容健康,反映時代精神。舊體詩詞、新詩都可以。
六、倡議老師們:研讀教育名著,做學習型教師,走專業化成長的道路!每天擠出一點時間,每學期精選一兩本教育名著,細細研讀,慢慢品味,日積月累,就會學有所得,自己的東西就會油然而生,自己的教育理論修養和業務水平就會不斷提高。再以此指導教育、教學實踐,我們的工作就會做得更好。
老師們,同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。為了美好的明天,讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的八小校園!
小學生世界讀書日倡議書 篇16
親愛的同學們:
圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會的進步和發展離不開讀書,幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現了您的自身修養,又包含了對他人的關照和尊重。
為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境,在第二十個世界讀書日來臨之際,圖書館向全體讀者發出以下倡議:
1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館,愛護圖書及館內公共設施,尊重工作人員勞動,不隨意丟放圖書;
2、在館學習時,將手機設為震動和靜音狀態,不大聲喧嘩,不發聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學習環境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書時,不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內環境衛生;
4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語,相互監督,相互提高。
“求知而來,載知而歸!庇H愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。
圖書館
20xx年*月**日
小學生世界讀書日倡議書 篇17
在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日—4月23日“世界讀書日”已來臨。
如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的`一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閱讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
小學生世界讀書日倡議書 篇18
同學們:
4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。近年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識、涵養智慧、提升品味,把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起,使我們自身更趨完善,更具魅力,并以更加開放的姿態,更加包容的胸懷走向世界。
但是,國人的讀書現狀不容樂觀。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示,20xx年中國18-70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本,這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯合國教科文組織的調查,猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關資料顯示,猶太人經過科學測試,平均智力商數達到115以上,遠高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人,占比全球人口不到0.25%,但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎,諾貝爾獎獲得概率遠高于其他各個民族,概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦,馬克思,弗洛伊德,奧本海默,馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優良傳統密不可分。
“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀經典可以振作精神,陶冶性情,讓我們一起用簡易可行,務實能行的方式去行動、去養成、去體會,從作息規律改造自己,從學識精神引導自己,從家國天下感奮自己。
讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂!
讓我們記。4·23,世界讀書日——我們的節日!
讓我們一起大聲讀出來!
小學生世界讀書日倡議書 篇19
親愛的同學們:
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜,待到我們入了小學,讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力,讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學,甚至畢業之后,讀書日益成為一種謀生的手段,無論你愿意不愿意,讀書的任務就在那里。親愛的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書的時候,你最初的快樂和感動還在嗎?我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中,雖說整日讀書,卻也不過是井底之蛙。古人說:“金鯉不是池中物,一遇風云便化龍!钡堉斢洠杭词鼓闶驱垼诔刂写锰,也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,走出狹窄的小說世界,你將會發現,原來世界如此廣袤,空氣如此新鮮!快樂讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說法。
“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處,雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的,但是,請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書,不是為了考個好成績,不是為了面試求通過,不是為了在人前炫耀自己的博學多識,不是為了賺錢,更不是為了評職稱!我們讀書,是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!
4月23日,是“世界讀書日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。今年,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。讓我們行動起來。
*學校
*年**月**日
小學生世界讀書日倡議書 篇20
4月23日,我們將迎來第22個世界讀書日。書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。這一天,是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”,同時,也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯•德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
在當今浮躁的社會里,讀書率急劇下降,讀網率飛速上升,生活的符號被娛樂化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動已經被放到了最無足輕重的位置了。當物質漸豐時,精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來。作為公民、作為光榮的民盟成員是不是更應該博覽群書?不論是休閑娛樂還是學習我們都應該將閱讀作為一種生活習慣。每一天都是讀書日,4.23不過是個警醒,提醒我們反思自己到底多久沒有好好看過一本書了?
在20xx年4月23日這樣一個特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:
這一天,請從來不進張家口圖書館的,到圖書館借一本自己喜歡的好書,認真的讀一遍,
這一天,請陶醉于網絡的盟員找一本紙質的優秀書籍開始閱讀,
這一天,請盟員一定抽出時間陪著孩子,走進張家口的圖書館和新華書店,
請從這一天開始,為自己準備一本好書,培養隨時閱讀的習慣,哪怕只讀一頁……
盟員們開始行動吧,讓我們自己感受我們讀書的快樂吧!
小學生世界讀書日倡議書 篇21
親愛的老師們、同學們:
三秦大地,春意盎然。在第__個“世界讀書日”到來之際,我省以“絲路新起點,閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
“書籍是人類進步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個民族繁榮發展的背后,都離不開深厚的人文力量的支撐。十八大后,國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天,讀書,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發全民讀書熱情,推動我省全民閱讀活動邁向新的高度,我們向全省人民發出倡議:
一、全省廣大干部群眾積極行動起來,廣泛參與閱讀活動,走進墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養成良好的閱讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識,在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學習技能、增長智慧,用書香充實心靈,豐富人生。
二、全省每一個家庭積極行動起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閱讀活動,營造濃郁的讀書氛圍,創建學習型家庭。開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時閱讀好時光,家庭成員一起品評好書,分享精神愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。
三、全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來,圍繞閱讀活動主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書活動。積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村鎮”、“書香社區”,使讀書學習在全省全社會蔚然成風。
四、全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢,開設專題專欄大力開展優秀讀物推介,宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法,營造“學習快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境,使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態、新時尚。
點燃讀書熱情,共建書香陜西。讓我們立即行動起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習慣,成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗!為全省經濟社會發展和“三個陜西”建設提供強大的精神力量和智力支撐。
倡議人:____
__年__月__日
小學生世界讀書日倡議書 篇22
4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節日。 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情--讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
教育是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。之于教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說,一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生群體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園,它應當是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微,能堅持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。
當下,讀還是不讀,這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的--讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代,對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識,成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷,我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間,我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當我們在孩子面前大吹讀書的好處時,是否心虛過?當我們在課堂上夸夸其談時,是否覺得底氣不足?當我們為了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時,是否有江郎才盡的感覺?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識,也總有一群先行者讓我們在感動之余憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。
在春暖花開的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背后,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際,我們誠摯地向廣大教職工發出倡議:
開卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的借口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網絡游戲的空閑中走出來,擠出時間,多看點書吧,這樣既充實了我們的閑暇時光,也讓孩子們向我們看齊--熱愛閱讀!
小學生世界讀書日倡議書 篇23
說到書,我們肯定有很多想要說的,在寫關于書的作文時,我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本,或是講一講自己讀書的一些經歷,或是自己從書中所體會到的情感,這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看范文是怎么寫的吧。
一,讀書的好處
“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。
第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書柜中的書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進發。我又想一個饑餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。
有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當教師在講臺上讀我的作文時,我感到十分的高興與自豪。
書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。
書,以后還將繼續伴我成長。
二,我愛讀書
在我記得書柜里,堆滿了老多老多書,這些書有小說,有科幻書,還有作文書,我也非常喜愛讀書。
書是我的益友,在我寂寞時來陪我聊天。一天,我一個人在家,感到無聊,于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》,我從早上一直讀到中午,又從中午一直讀到晚上,我感到非?鞓罚乙裁靼琢艘粋道理:只有知己知彼,才能百戰不殆。
書是我的精神食糧,在我饑餓時帶來飽感。有一天,我一早起了床,發現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視,看著看著,我就覺得有點疲憊,于是關了電視去看書,不一會兒,感到精神抖擻。這時,我想起一句話:?糧食哺育的是身體,書籍哺育的事靈魂。?
書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居,她的孩子一開始成績平平,在初中是酷愛讀書,又勤奮好學,現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮,上不起學,不識字成了重大麻煩之一;有的人就后來買書自學,現在也是滿腹經綸。
俗話說:“知識就是力量的源泉。”是啊,知識就是力量,只有我們擁有知識,那力量就會多一層鞏固。我愛讀書,因為只有多讀書,讀好書,才會對將來的成長更有利。
三,我最喜歡的一本書
你媽說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力,使你爸感受到莫大的快樂,得到有益的知識。
你的房間里有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什么》,有《一千零一夜》,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別大全》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說:“我會用東西賠償。”最后,金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說:“你只吃了我家一點點米,我就挑個小盒子就夠了。”結果,里面是一百顆寶石,從此,她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點點米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時,她一口咬定要大的。結果,里面是條大蛇。這個故事告訴我們,做什么事都要腳踏實地,不要狂妄著別人的施舍,貪得無厭沒有好下場,對每一件事情要謙虛面對。
關于書的作文是有很多可以寫的內容的,但是我們不能太過繁瑣,著重對一本書的描述比籠統的講述更為有趣,大家可以寫一些自己在讀書的時候的一些感悟,結合生活中的故事,這都是非常有價值的內容。希望大家可以寫出一篇好的作文。
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
小學生世界讀書日倡議書 篇24
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & CopyrightDay)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。
我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:
在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。
讓我們一起行動起來,讓我們記。4·23——世界讀書日——我們的節日!
小學生世界讀書日倡議書 篇25
親愛的讀者:
你們好!
在這春暖花開、生機勃勃的季節里,我們迎來了第21個“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分。
書籍是人類進步的階梯!“腹有詩書氣自華”! 閱讀對人的成長,影響是巨大的。一本好書,往往能改變人的一生。人的精神發展史,應該是他本人的閱讀史。而一個民族的精神境界,在很大程度上,取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。崇尚讀書,才能使民族發展,保持旺盛的生命力。
作為擔負社會復興重任的當代大學生,其閱讀水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們應該熱愛閱讀并推廣閱讀,將閱讀作為一種良好的生活習慣,積極加入到閱讀達人的隊伍中來。
在“4.23”這個特別的節日里,大理大學圖書館向讀者倡議:
輕松閱讀,快樂閱讀,分享閱讀!
點燃讀書激情,共建書香校園!
親愛的讀者,站在巨人的肩上我們可以看得更遠;以書作為墊腳石,我們可以攀登更高的山峰。讓我們與書為友,以書為伴,讓書香溢滿理大美麗的校園!
小學生世界讀書日倡議書 篇26
尊敬的讀者:
1995年,聯合國教科文組織將4月23日(作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日)定為“世界讀書日”,號召人人要讀書,把圖書作為生活的必需品,使讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。從此,每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書,這是全世界讀書人共同的節日!在第24個世界讀書日即將到來之際,圖書館向全校讀者倡議:每天閱讀一小時,讓書香灑滿校園。
一、崇尚讀書。立身以立學為先,立學以讀書為本。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操,健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
三、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理,閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
四、讀書以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行合一。
五、終身讀書。無論工作多忙,都要確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。
六、文明閱讀。自覺從圖書館二樓大廳主入口門禁通道刷卡進入,通過門禁通道離館;愛護圖書館公共設施及書籍,正確使用代書板,查閱后自覺放回原處,及時歸還借出圖書,不撕毀、污損,不隨意標注;儀容端莊,舉止文明,自覺保持館內環境整潔衛生,不在館內吃喝零食,不亂扔垃圾;自覺維持館內安靜,手機調為振動或靜音,不在閱覽室內接聽電話,不喧嘩打鬧,不高談闊論;禮讓有序,學習完畢后帶走書本等個人物品,不搶占座位。
親愛的讀者,請走進圖書館,借閱經典圖書;請登錄圖書館的網站,使用電子資源;請使用移動圖書館,關注圖書館公眾號,分享我們的服務。讓我們同品閱讀快樂,共建書香校園,讓閱讀成為風尚,讓讀書成為生活方式!
圖書館
20xx年4月23日
小學生世界讀書日倡議書 篇27
校內讀者:
在這春暖花開的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。20xx年來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變為一場熱鬧的節慶。
書籍能令我們平心靜氣,含英咀華,也能令我們思接千載,視通萬里。閱讀對人成長的影響是巨大的,可以給人無窮的智慧和力量。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓我們記住這一天,4月23日,世界讀書日;讓我們共同努力,積極營造和諧向上的讀書氛圍,激發全校師生乃至全民讀書的熱情!
值此世界讀書日之際,圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動,請大家留意近期活動宣傳,誠邀廣大讀者積極參與。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
小學生世界讀書日倡議書 篇28
時值無限生機的四月,這是播種的季節,是行動的季節;讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機!遍_卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
讀書吧!讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!