呼吁低碳生活倡議書(精選29篇)
呼吁低碳生活倡議書 篇1
親愛的寶雞市民們:
當我們坐在寬敞明亮的辦公室里時,有沒有想過,在辦公室里,我們其實就可以為環保做出貢獻。在我們的身邊,一部電梯,按照平均每天用電量80度計 算,1棟樓10部電梯,每年就要消耗29.2萬度電;如果一個人每天節約一杯水,一年就能節約180升水,全國就節約了3億噸水;我們使用的打印紙如果少 浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹。在這些平時可能被大家忽略的一張紙、一杯水、一度電的背后,其實是水資 源、煤炭資源、森林資源的消耗和浪費。我們倡議:
辦公區域在三層以下的人員,盡量步行上下樓;推行無紙化辦公,減少紙張浪費,注重復印紙的再利用;辦公室中,請大家自備水杯,減少一次性紙杯的使用;下班后,請隨手關燈、關閉電腦顯示器、切斷電源;冬季室內空調溫度設置在20℃以下,夏季室內空調溫度設置不低于26℃。
“綠色辦公、低碳生活”已經成為大家的共識,也是一種必然選擇,為了我們深愛的城市更加美好,讓我們享受更多的藍天白云,讓城市多點綠、讓空氣更清新,請大家加入我們,為綠色寶雞,一起行動起來!
倡議人:
日期:
呼吁低碳生活倡議書 篇2
地球村的小公民們:
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物……于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了……如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球越來越美麗!
氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,為了遏制氣候變暖,我們應該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活對于我們普通人來說是一種態度。為了你、為了我、為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園師生、家長發出“低碳生活綠色環保”倡議,希望大家積極參與,努力做到:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、以節約用水為榮——請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭,乃是舉手之勞。節約水資源,珍惜水資源,且需使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
3、以節約用電為榮——做到人走燈關,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”情況的發生。
4、以講究衛生為榮——不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘花壇的一草一木,愛護公共綠化。
5、以節約紙張為榮——節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、以生活節儉為榮——不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活好習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費品,多使用耐用品。
8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
9、參加植樹造林活動,在家中多養幾盆花,爭做綠色文明使者,努力保護身邊的每一片綠色。
10、學會舊物利用,盡量一物多用。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
11、 從我做起,號召大家樹立環保意識,為創建綠色文明社會出自己的一份力。
家長們、老師們、小朋友們,讓我們從現在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養節能降耗的工作、生活習慣,為節能環保“多盡一份心、多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!
倡議人:
日期:
呼吁低碳生活倡議書 篇3
地球的公民們:
大家好!
你們知道嗎,我們人類共有的家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:
1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們把環保變為實際行動,為改善環境質量盡力。
倡議人:
20__年__月__日
呼吁低碳生活倡議書 篇4
你們好!
明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日”了,還記得老師在這周一班會上講的知識嗎?如果你忘了,沒關系,看看下面的知識吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學生,我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢?別著急,你可以嘗試做到這些:
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛生,自然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.盡量不使用冰箱、空調,熱時可用電扇或扇子。
4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。
5.出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
9.經過手工diy的再創造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的.小歡樂。
孩子們,讓我們行動起來,為保護我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!
呼吁低碳生活倡議書 篇5
低碳環保生活(Low—carbonliving),就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。
溫室氣體讓地球發高燒。200多年來,隨著工業化進程的深入與發展,尤其是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。20__年12月8日,世界氣象組織報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1。9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民。
作為世界上最大的發展中國家,雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務,但未雨綢繆,大力推動低碳經濟發展,建設資源節約型、環境友好型社會,已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。
低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。
“綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收>資源;
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;
4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5、重復使用紙張,雙面打印,發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托理想與愿望。
7、家中多養幾盆花。
綠地物業倡導大家一起做:關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍、水更清、地更綠,過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!
倡議人:___
日期:__年__月__日
呼吁低碳生活倡議書 篇6
“我低碳·我快樂·我時尚”,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,但如果電影《20__》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實,讓環保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。
對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能節油節水節電節氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請發送到(務必注明作者姓名、學院、聯系電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。謝謝您的參與!
呼吁低碳生活倡議書 篇7
親愛的同學們:
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:
1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節約能源,維護環境整潔。
5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和-諧社會,促進社會進步。
讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
呼吁低碳生活倡議書 篇8
親愛的同學們:
大家好!
低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發現節約了不少的水呢!
如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關閉房間的燈。
少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時自己隨身帶一套餐具,這樣既衛生,又不浪費。
定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省電。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。
科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電。
買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅環保,而且還耐穿、優雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。
低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節水、節氣,從點滴做起。
倡議者:
某年某月某日
呼吁低碳生活倡議書 篇9
全體工作人員:
節能降耗,加快建設資源節約型、環境友好型社會,是黨中央、國務院在新形勢下作出的重大戰略決策,是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要舉措,教育部門更應做好表率作用。為配合全縣公共機構節能宣傳周活動,推動我縣公共機構節能降耗工作,特向全縣教育系統發出倡議:節能降耗,我做先鋒!
一、樹立科學節能意識。充分認識節能降耗工作的重要性,牢固樹立“節能降耗”意識,不斷增強節能降耗的緊迫感、使命感和責任感,把節能降耗當作日常工作中的重要內容。
二、倡導少開空調多運動。從節約每一度電做起,從一點一滴做起,在陽光充足時,辦公室、會議室應不開或少開電燈,離開辦公室時,應將照明燈和其它用電設備電源關閉,防止“白晝燈”和“長明燈”現象;減少辦公室設備待機能耗,長時間不使用要關閉電源;使用空調時,要嚴格執行夏季不低于26℃和冬季不高于20℃的設置標準,下班前應提前半小時關空調。盡可能減少辦公樓電梯使用頻率,提倡公共機構工作人員步行上下樓梯,做到五層以內不乘電梯。
三、加強管理節約用水。加強用水設備的日常巡查和維修管理,從節約每一滴水做起,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。積極創造條件,實現循環用水、一水多用,不斷提高水的重復利用率。
四、降低油耗低碳出行。從節約每一滴油做起,多選擇使用公共交通工具,倡導綠色出行方式,提倡系統全體工作人員出行1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通工具,以綠色低碳的出行方式支持節能降耗。積極推行對公務用車的使用管理,不超編制、超標準配備和使用小汽車,不利用公車辦私事,不采購節能環保未達標的車輛,科學核定單車油耗定額,積極推行定點加油和定點維修制度。
五、養成良好習慣,節約辦公耗材。提倡紙張雙面使用,倡導網上辦公,推行無紙化辦公,修改文稿盡量在電腦上進行,盡量在網絡上傳遞資料,減少紙張浪費。減少一次性紙杯用量。提倡工作人員能用虛擬網聯系就不用付費電話;不用辦公電話撥打各種聲訊臺,撥打長話倡導使用ip電話以減少話費。強化機關辦公資源消耗管理,倡導消耗材料再生利用,提高資源的利用效率。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,節能降耗是科學發展觀的內在要求,真誠希望全縣教育系統響應倡議,積極行動起來,從現在做起、從點滴做起,攜手并肩,提高效益,節能降耗,我做先鋒!
呼吁低碳生活倡議書 篇10
過低碳生活,創造綠色家園,我們也要行動起來。相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們四(4)班發出如下倡議:
從現在開始:
1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調(夏季不低于26℃);
4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6.親近大自然,參加植樹造林活動。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活;為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責任!
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!
呼吁低碳生活倡議書 篇11
全市各級政府、各企事業單位、全體公民:
能源是我們賴以生存的基礎,減少二氧化碳排放是保護地球生態的重要舉措。節約能源和低碳發展是建設生態文明、關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。積極參與節能減排,養成勤儉節約習慣,樹立節能低碳和應對氣候變化理念,提高節能低碳和應對氣候變化意識,已經成為我們每一個公民投身于建設生態文明、建設美麗中國、實現中國夢的共同責任。
值__年全國節能宣傳周(6月8日至14日)和全國低碳日(6月10日)之際,我們向全市各級政府、各企事業單位、全體公民發出倡議:響應黨的十八大提出的“大力推進生態文明建設”的號召,攜手節能低碳,共建碧水藍天!把節能低碳變成每一個集體、每一個人的自覺行動,在全社會營造節能低碳的良好氛圍,為建設美麗新北海、實現中國夢做出應有的貢獻。
政府是節能低碳的標桿。我們倡議,政府機構率先垂范,形成崇尚節儉、合理消費的機關文化,為全社會節能減排發揮表率作用;節約用電、用水、用油,勤儉辦事,堅持會議、接待、招待等盡量從簡;選用節能低碳辦公產品,積極創建節約型公共示范機構,形成節約辦公好風尚。
企業是節能低碳的主體。我們倡議,企業積極改進和提高工藝科技水平,開展能效水平對標活動,提高資源利用率;開展節能低碳崗位練兵、技術比武活動,提高職工節能減排能力;制定獎勵措施,完善管理制度,總結經驗,表彰先進典型,把節能壓力和動力,傳遞到企業中每一層級的管理人員和員工身上。
科技是節能低碳的支撐。我們呼吁,科技工作者發揮個人專長,面向全社會廣泛開展節能低碳常識宣傳,普及節能低碳知識;按照需求開發節能低碳適用新技術、新產品。加強節能專家隊伍和技術服務體系建設,促進節能低碳技術服務產業發展,建立產學研相結合的節能低碳技術服務體系。
公民是節能低碳的基石。我們呼吁,每個公民樹立綠色生活理念,發揚勤儉節約傳統美德。節約能源,從我做起,從點滴小事做起,自覺節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米;養成科學健康的飲食習慣,實行光盤行動;減少一次性用品使用,循環使用“環保型”購物袋,自覺抵制商品過度包裝。
媒體是傳播節能低碳理念的重要力量。我們倡議,廣大媒體機構和工作者,充分發揮新聞媒體的作用,宣傳先進典型,曝光反面事例;運用互聯網、手機、動漫等新型傳播手段和載體,加大節能低碳宣傳力度;利用制作專題貼畫、編輯節能專刊、創作兒歌、童謠、動漫等藝術作品,宣傳節能環保低碳知識,弘揚節能低碳文化。
攜手節能低碳,共建碧水藍天,是我們每一個人義不容辭的責任和義務。讓我們積極行動起來,攜手并肩,共擔重任,從自己做起,從現在做起,從點滴做起,為實現中國夢、建設新北海做出應有的貢獻。
呼吁低碳生活倡議書 篇12
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。
對于我們而言,低碳生活,首先要從節約做起。
當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓,我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。我們以共建綠色文明校園為宗旨,倡導低碳生活,創造綠色家園,全國上下正積極行動,我們更要積極響應!在此向各位家長、學生及全體教師發出如下倡議:
一
做“綠色環保、節能減碳”的宣傳者
結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,營造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
二
做“綠色環保、低碳生活”的實踐者
要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,做自覺踐行節能減碳的楷模。
對全體教師提出如下倡議:
1.養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。
2.積極推廣無紙辦公、無紙通信,節約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。
3.樹立資源循環利用的意識,爭取做到一物多用。逛街時帶上購物袋,少用塑料袋,減少一次性用品的使用。
4.養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。
5.分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。
6.多騎自行車、多坐公交車,少開車;多爬樓梯,少乘坐電梯為節能減排出力。
對家長和學生提出如下倡議:
1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車,不允許到校門口停靠下車。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監管者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。
3.即停即走。行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
4.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車,多步行或騎自行車。
5.親近大自然,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
節能減碳,不僅是一種認知,更是一種發展方式,需要我們通過各種宣傳教育,樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態,摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個人,共同營造低碳環境,享受低碳生活,爭做綠色公民,從我做起!
神木市李家畔小學(宣)
呼吁低碳生活倡議書 篇13
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。
4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。
9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節約紙張,盡量兩面使用。
13、注意物質的循環使用,少制造垃圾。
14、自己動手做家。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書,讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
老師們,同學們,請加入我們的隊伍來,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露,讓河水更清,青山更綠、天空更藍。
沙灣縣第四小學 少先隊大隊部
20xx年4月20日
呼吁低碳生活倡議書 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活,就是指生活作息時所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。
因此我們倡導大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來。例如做到以下幾點:
外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,和爸爸媽媽一起種幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。
少用紙巾,改用手帕,盡量少用一次性筷子,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中;買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅環保,而且還耐穿、優雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。
老師們、同學們,讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻吧。
__年級__班全體師生
呼吁低碳生活倡議書 篇15
親愛的同學們:
近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
首先,我們要有低碳生活的意識,并用心主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。
最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。
也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人:___
20__年_月_日
呼吁低碳生活倡議書 篇16
各位市民朋友們:
低碳環保、綠色出行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境,享受美好人生的一種愿望。為了我們___更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向全局干部職工倡議:
一、爭做低碳環保、綠色出行的宣傳者。
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳環保、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做低碳環保、綠色出行的踐行者。
我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:
(一)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態環境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目,并交流工作經驗。
(五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳環保、綠色出行的倡導者。
我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!
我們期待您的參與!
倡議人:___
日期:20__年_月_日
呼吁低碳生活倡議書 篇17
家長朋友們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:
1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調法
盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
3.節水妙招
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。
沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4.愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。
6.循環再利用
靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。
回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
7.節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。
手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
XX市X花園幼兒園
20xx年11月
呼吁低碳生活倡議書 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
環境是人類賴以生存的基礎,綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的.表現,也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態,值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境,創造綠色學校”活動,借此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環境教育水平;
二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育計劃,積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛生工作到位;
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;
4、凈公語言環境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6、遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪 惡事物;
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,讓我們首先從現在開始,積極宣傳并組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境,為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人:
20__年__月__日
呼吁低碳生活倡議書 篇19
尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。
節能降耗,既是保障學校正常運行,實現學校健康可持續辦學的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發出“節能低碳,綠色環保”的`倡議,具體如下:
1.物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學校會統一安排收購時間,各班可根據收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈,人走燈滅的良好習慣。
3.合理使用辦公室的空調,合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關,人走風扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭,杜絕浪費現象。
5.節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統或電子郵箱,工作群上流轉,審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所,優化校園環境需要我們每個人共同的努力。
構建綠色校園,學校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協力,互相提醒,互相監督,使節能意識、節能行為在全校蔚然成風!
倡議人:___
時間:20__年__月__日
呼吁低碳生活倡議書 篇20
廣大市民朋友:
低碳生活,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是我們改善生活環境、加快生態文明建設和實現可持續發展的根本要求。20__年12月,__市基于低碳工作和大氣污染治理取得的成效,在巴黎世界氣候大會上榮獲“今日變革進步獎”。20__年1月,__市獲批成為國家第三批低碳城市試點,為我們加快低碳城市建設帶來了重大發展機遇。低碳城市試點的建設涉及到經濟社會發展的各個領域,也和我們每個市民的生活息息相關。為了深入貫徹落實“綠色發展”理念,推動全市經濟社會可持續發展,使我們的城市更加靚麗,我們的生活更加幸福,__市的環境更加美好,特向社會各界和廣大市民朋友提出以下倡議:
一、全民積極參與,追求低碳生活
希望每個市民朋友積極參與到低碳生活中來,從個人做起:倡導綠色消費,餐飲點餐適量化,遏制食品浪費;在日常生活中養成節水、節電、節氣、垃圾分類等低碳生活方式;杜絕使用一次性制品,一物多用,減少垃圾產生;在全市形成自覺鍛煉身體、主動健身、熱愛生活和追求節能低碳生活的良好氛圍。
二、倡導綠色出行,引領綠色風尚
“沒有綠色,生命就沒有希望”。廣大市民朋友要充分認識到“文明出行、綠色生活、健康生活”的重要意義,盡量選擇公共交通,減少私家車出行率。自覺選擇“135”綠色出行方式(1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具)。積極參與“每周少開一天車”、“低碳出行”、“社區無車日”等活動,讓綠色出行成為一種社會新風尚。
三、低碳有你有我,共建低碳城市
“明德尚美,求真揚善”。文明是一個人道德風貌、素質修養的集中體現。廣大市民朋友要積極追求文明新風尚,走路時做到“六個無”,即:無紙片、無飲料瓶、無煙頭、無痰跡、無破壞綠地和無闖紅燈行為,培養文明健康的生活習慣,低碳城市的建設在于你我共同的努力。
市民朋友們,創建全國文明城市、建設國家低碳城市試點的號角已經吹響,讓我們立即行動,積極參與到低碳城市建設中來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,號召家人、親戚、朋友廣泛參與、積極行動,為社會盡一份責任,倡導低碳節能生活,讓“蘭州藍”常駐。
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!
__市發展和改革委員會
__市工業和信息化委員會
__市機關事務管理局
20__年6月
呼吁低碳生活倡議書 篇21
家長朋友們:
大家好!
近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環保節能,倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活,大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環保的'汽車。
不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
倡議人:?
20_年_月_日
呼吁低碳生活倡議書 篇22
各位老師、同學、家長:
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環境污染卻在加重,高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!
對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著超多的能源。如何節能降耗,實現可持續發展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發展務必要關注的核心話題。
節約是傳統美德,節約是優良品質,節約是社會職責,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要好處,增強資源憂患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。
(1)掌握科學用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。
(2)出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。
(3)召開一次專題班、團(隊)會。
(4)開展一次能源緊缺體驗活動。透過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
(5)寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅僅要節水節電,還要科學出行,提倡優先選取使用公共交通工具,盡量使用環保節能型車輛,少用或不用私家車。
倡議人:___
日期:__年__月__日
呼吁低碳生活倡議書 篇23
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此,學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點建議:
1
節約用水
服務學習時, 避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。
節約用電
(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關閉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。
(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關閉照明燈,杜絕長明燈現象。
(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。
節約糧食
(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。
(3)積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
節約用品
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。 盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。
(2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個承諾,一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創造我們美麗的校園添磚加瓦!
呼吁低碳生活倡議書 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當您在舒適整潔的校園中工作和學習時,當您享受科技現代化帶來的種.種便利時……您是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺等問題已經開始威脅我們的生活?隨著夏季的來臨,我校水電消耗量已進入高峰期,為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識,在20__年“節能環保宣傳月”活動來臨之際,學校呼吁廣大師生員工一起行動起來,從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,爭做踐行節能環保的楷模。
一、提倡節約用水 提高用水效益
1.在學習和生活中要注重行為節水,杜絕水龍頭長流水的浪費現象,養成良好的節水習慣。
2.堅持使用洗臉盆洗臉,每次可比直接用長流水洗臉節約用水16升左右,每月每人節約用水1.2噸左右。
3.間斷放水淋浴,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。
4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環用水,洗衣服的水可以用于拖地或沖廁所。
二、低碳生活從節約每一度電開始
1.出宿舍前要關閉電源、飲水機。
2.隨手關閉電燈等用電器,下課時需關掉教室電燈。
3.電視待機狀態也耗電,請手動關機。
4.室內使用空調,做到冬天溫度不高于20℃、夏天溫度不低于26℃。
三、推進綠色辦公促進資源節約
1.流轉文件實行網上傳送,定稿文件雙面打印,未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
2.節約每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支簽字筆,使用簽字筆時做到換芯不換殼。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,較長時間不用,采用“待機”模式;更長時間不用,采用“休眠”模式。
4.關閉長時間不用的打印機等設備,減少待機耗能。
四、倡導文明、健康生的活方式,自覺養成節約、環保的生活習慣
1.節約糧食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。
4.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,鍛煉身體的同時也為節能減排出力。
5.盡可能減少使用一次性筷子和紙質杯子、飯盒等。
6.提倡使用環保袋,減少塑料袋的使用。
7.盡可能減少洗車次數。
節約是美德,節約是品質,節約更是責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們同心協力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,以自己的實際行動支持節能減排,為沈陽農業大學的發展做出自己的貢獻。
沈陽農業大學
20__年6月13日
呼吁低碳生活倡議書 篇25
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。應對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有職責去保護環境和拯救地球。為此,我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從此刻開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節能電器,電器使用后完全關掉電源,節約用電;適度使用空調;
4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”禮貌活動,爭做綠色禮貌使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份職責!
過低碳生活,做綠色公民!我們一齊行動吧!
___
20__年8月
呼吁低碳生活倡議書 篇26
尊敬的各位網友:
近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。20xx年,作為一名熱心網友,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們自己的生態家園。讓我們大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,“低碳生活”將成為一種生活態度!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
呼吁低碳生活倡議書 篇27
全體機關干部:
地球是我們共同的家園,環境與我們的生活息息相關。在推進經濟又好又快發展的今天,合理使用自然資源,減少各種人為排放對環境的危害,保護我們的共同家園,已經成為全社會的共同責任。家庭是社會的細胞,是推動節能減排的重要依靠力量。全體機關干部和家庭成員在工作和生活中自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙,不僅能減少家庭開支,更能為促進經濟社會全面協調可持續發展帶來巨大的效益。為此,我們向全體機關干部和家庭成員發出如下倡議:
做節能低碳、保護環境的倡導者。全體機關干部和家庭成員要牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到每一個家庭的日常生活中,建立健康、文明、節約、環保的生活方式,努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。
做節能低碳、保護環境的實踐者。全體機關干部和家庭成員要積極參與“節能宣傳月”主題活動,從現在做起,從家庭做起,從點滴小事做起,爭做節約型干部,爭創節能環保家庭,用行動推動低碳生活、時尚生活。做好家庭節能環保15件事:少用空調多開窗;使用節水型潔具,循環用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
少喝瓶裝飲料,多喝白開水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;每周少開兩天車,多坐公交車;每周上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外運動鍛煉,少去健身房;提倡減少葷食,合理健康飲食;家里多養花種草,綠化居室環境;建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。
做節能低碳、保護環境的志愿者。全體機關干部和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節能環保意義、介紹節能環保知識、推廣節能低碳技巧;堅持抵制浪費資源、污染環境的行為,共同監督,推進節能低碳生活進社區、進家庭。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們立即行動起來,同心協力,以實際行動愛護資源,保護環境,形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式,使“低碳生活”成為家庭中一種自覺行動,一種生活方式,一種文明素養。希望通過全體機關干部及家庭成員的努力,讓象山的天更藍、地更凈、水更綠、家更美,為象山的全面發展做出我們應有的貢獻。
呼吁低碳生活倡議書 篇28
“兩會”已經結束,在兩會關注的熱門關鍵詞中,“低碳”顯然極為醒目。前幾天媒體紛紛報道,一號提案點燃了低碳熱情。
今年兩會開幕,濮存昕委員騎著自行車去組委會報到,引來媒體關注。就像人家說的,其實這事無關環保和低碳,這只是一個政協委員原本就該恪守的本分。表明至少他內心清楚,在他力所能及的范圍內,他會盡量少給民眾的生活添麻煩。
從根本上說,“低碳經濟”的提出,折射的是人們因氣候變化對未來人類生存環境的焦慮和擔憂。這一理念,是提倡人類以低排放、低污染的新的生產和生活方式替代傳統的生產和生活方式。
全體國民必須身體力行,大力踐行“低碳生活”。低碳標簽必須嵌入每個人的生活方式,成為你的日常生活習慣。
低碳生活經濟學告訴我們,搭電梯上下一層樓產生0.218千克二氧化碳、看電視一小時產生0.096千克二氧化碳、吃一個外賣產生0.48千克二氧化碳、丟一公斤垃圾產生2.06千克二氧化碳……我們無時無刻不在增加著二氧化碳排放量。
在這一點上,可以說“低碳經濟是地球的退燒藥”。而低碳,并不必然意味著要過上苦行僧的日子。低碳并不等于貧困,低碳只是要求我們對浪費的生活方式有所制約。
低碳并不完全是政府的事情,老百姓的低碳生活也不可或缺。可以上網看看“低碳達人”的生活,新房裝修“涂料、木材、地板磚、節能燈泡等等,都可以是節能的。”,交通倡導綠色出行,搭乘公共交通工具,甚至根據情況走路、騎車出行,低碳的同時還可鍛煉身體,一舉兩得。
其他低碳小細節也要記牢:手機電池充滿電就拔下來、飲水機不要一天到晚都開著、空調電扇交替使用、電器用的時候才通電、循環用水等等。都應該成為我們自覺踐行的低碳文化,融入生活。民眾參與、個人節能、垃圾分類這些都非瑣碎話題,因為低碳經濟低碳生活,就是一種深入骨髓的生活方式的塑造。
讓“低碳生活”成為一種生活習慣,不僅是一種生活態度,更是為改善城市居住環境,提高空氣質量所做出的具體行動。倡導“低碳生活”,人人都可為。倡導“低碳生活”是一種社會責任。
人人注意節能,事事講究減排,厲行節電節水,追求低碳生活,處處推崇環保,就能在全社會形成巨大的“低碳”力量。
理應成為每一位市民的時尚方式。為此我們倡議:
一、倡導文明生活。牢固樹立“文明健康低碳生活”理念,積極推行低碳生活,節約用水,洗手后及時關閉水龍頭;節約用電,離開教室時,隨手斷電關燈。
二、營造文明環境。愛護學校公共設施,不在校園里打鬧喧嘩,不亂扔垃圾,不亂吐痰,保持環境衛生整潔。
三、做到文明飲食。踐行勤儉節約、反對奢侈浪費,合理飲食。
四、平時少乘車多走路,少坐電梯多爬樓;外出自帶水杯和購物袋,少使用一次性用品;多用電子郵件,盡量少用打印機;開短會也可以減碳,因為照明、空調和擴音用電都能省下來。
五、樹立文明新風。保持文明的精神追求和健康的生活情趣,不參與封建迷信活動,不迷戀網絡游戲。
老師們,同學們,新學期新風尚。讓我們從細節做起,從身邊小事做起,養成文明健康的生活方式,共建文明校園。
XX街小學六年級二班
20xx年3月22日
呼吁低碳生活倡議書 篇29
尊敬的老師、家長,可愛的小朋友:
低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣,低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你,為了我,為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園老師、家長、孩子發出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料,把這些“垃圾物品”清洗、整理干凈后帶至幼兒園,并將其分類放置于幼兒園內的回收箱里,我們將進行篩選,再次利用,把它變成可供小朋友學習、活動的教玩具。這樣既節約資源,也提升大家的環保理念。
讓我們從現在開始,為節能環保“多盡一份心,多出一份力”,讓我們每一個人都成為低碳生活的`倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者。
倡議人:__
20__年__月__日