有關教師節的倡議書（精選18篇）

有關教師節的倡議書 篇1

　　廣大教師們：

　　在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的今天，我們迎來了新世紀的第20個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。迎接新的挑戰，實施科教興國戰略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

　　“學高為師，德高為范”。作為新時代的人民教師，要模范地履行教師的職業道德規范，要有熱愛教育，獻身教育的職業理想；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體，團結協作的道德準則；要有嚴于律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要做一個愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師；主動加強師德修養，爭做公民道德的模范；主動規范行為，爭做遵紀守法的標兵；主動服務學生、服務社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。

　　新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是科學，需要我們去探究；教育是藝術，需要我們去創新；教育是系統工程，需要我們齊心協力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代！

　　虹口區幼教總支團支部

　　20xx年教師節

有關教師節的倡議書 篇2

　　xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　20xx年9月8日

有關教師節的倡議書 篇3

　　親愛的家長們：

　　一年一度的教師節就快到了，對我們每一個人說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里，卻經常讓老師家長感到憂愁。

　　家長們糾結：要不要送禮?該拿什么向老師致敬?如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋：收了，不僅增加了家長負擔，損害了教師形象，也讓教育沾滿銅臭味;不收等于拒絕孩子和家長的一片心意，認為老師不近人情。

　　于是，教師節成了老師和家長共同的心結。

　　實際上，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓老師的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在幼兒園里，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長!

　　當孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱，送上最真心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者，小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待，當老師出現些許失誤時，一個寬容的微笑，更是會給老師增添無限的工作動力。

　　隨著社會的發展，我們的物質生活越越好，人們愈漸追求精神生活的完美，這時，心靈的溝通就顯得比物質的交流更加珍貴。因此，教師節臨之際，未貝星幼兒園倡導讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節。

　　竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，也希望家長能夠響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，當孩子真心的擁抱老師說出祝福，其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。

　　幸福有時很簡單，一句問候，一個擁抱，一份真心即可。

　　所以，在教師節臨之際，如果您及您的家人能做到不給教師送禮，我們全體老師會感謝您對幼兒園工作的支持!

有關教師節的倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　金秋九月已經來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來了今年的——第xx個教師節！

　　成長，是我們作為學生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學習中，生活中，還是其他各個方面。可以說，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什么時候，都欠老師一句真心的“謝謝”！

　　9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。

　　“老師，您辛苦了！”借這個難得的機會，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講臺上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

　　新的學期來臨，至誠的同學們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個難忘的教師節。在此，我們向全院學生發出倡議：讓我們行動起來，為老師獻上自己最真摯的祝福！

　　倡議人：

　　年月日

有關教師節的倡議書 篇5

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　當秋的腳步款款而至，迎來了新的一個學年的同時，我們也將迎來第xx個教師節。在這個喜慶的日子來臨之際，金衛小學全體教師向每位家長倡議：

　　1.我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張天真甜美的笑臉、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

　　2.我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業的尊重，也感謝您對我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。

　　3.我們接受家長的監督，讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。

　　監督電話：

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節的倡議書 篇6

　　又是9月，第**個教師節緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們發出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好;

　　2、遞上一束鮮花，一張手工賀卡亦或是在黑板上寫下祝福老師的話語;

　　3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動;

　　4、遵守日常行規，讓老師為我們少操一份心;

　　同學們，讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發。讓我們用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。讓我們用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

　　讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福!對我們最崇敬的老師們說一句：老師，您辛苦了!

　　祝老師們節日快樂!

有關教師節的倡議書 篇7

　　同學們：

　　又是9月，第27個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們發出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好;

　　2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

　　3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動;

　　4、遵守日常行規，讓老師為我們少操一份心;

　　同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

　　讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!

　　祝老師們節日快樂!

有關教師節的倡議書 篇8

　　金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在第xx個教師節來臨之際，大隊部建議各中隊開展“感恩教師節，祝福教師節”活動，按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

　　2、由各中隊統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候，說一句誠摯的祝福語。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

　　6、以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;

　　7、以全班同學的名議，在學校廣播站為老師點一首歌。

　　8、召開主題班隊會，慶祝老師的節日。

　　倡議人：

有關教師節的倡議書 篇9

　　廣大教師們：

　　在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的'今天，我們迎來了新世紀的第20個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。迎接新的挑戰，實施科教興國戰略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

　　“學高為師，德高為范”。作為新時代的人民教師，要模范地履行教師的職業道德規范，要有熱愛教育，獻身教育的職業理想；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體，團結協作的道德準則；要有嚴于律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要做一個愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師；主動加強師德修養，爭做公民道德的模范；主動規范行為，爭做遵紀守法的標兵；主動服務學生、服務社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。

　　新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是科學，需要我們去探究；教育是藝術，需要我們去創新；教育是系統工程，需要我們齊心協力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代！

　　倡議人：

　　日期：

有關教師節的倡議書 篇10

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　今天，市委、市政府隆重召開教師節慶祝大會，充分體現了各級領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護。作為受表彰的優秀教師和優秀教育工作者，我們既感到非常光榮，更覺得責任重大、使命艱巨，為了不負黨和人民的厚望，不斷開創我市教育新局面，做人民滿意的教師，我們向全市教育工作者發出如下倡議：

　　一、愛崗敬業，為人師表，不斷提高思想道德修養。

　　牢固樹立熱愛教育、獻身教育的職業理想和道德追求，恪守嚴于律已、為人師表的道德準則，爭做一個愛崗敬業、任勞任怨、自強不息、埋頭苦干的榜樣，爭做教書育人，以身立教的榜樣。

　　二、勤學善教，與時俱進，不斷提高教育教學水平。

　　切實轉變教育觀念，抓住課程改革的契機，加強新課程標準學習，積極進行教育教學改革，努力探索教育教學規律，全面推進素質教育；樹立終身學習的觀念，加強學習，善于學習，不斷更新知識結構，以學促教，教學相長，不斷拓展自身能力，努力把學生培養成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質和具有較強創新思維能力、實踐能力的社會主義現代化建設的合格人才。

　　三、勇于開拓、積極進取，不斷提高教育創新能力。

　　牢固確立教育創新意識、大力推進教育創新。堅決沖破一切妨礙教育改革和發展的陳舊觀念，牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念，以新的教育思想指導新的教育實踐。充分利用現代科技手段和信息技術改造傳統的教育方法，提高教育質量和效益；繼續深化課程改革，充分吸納自然科學和人文科學的最新成果，健全和完善學生的人格，促進學生的全面發展，使我們的學校充滿生機與活力。

　　老師們，新世紀教育的藍圖已經展開，需要我們去精心描繪；教育是崇高的事業，需要我們去敬業奉獻；教育是科學，需要我們去探索實踐；教育是藝術，需要我們去開拓創新；教育更是一項系統工程，需要我們共同參與、攜手奮進。我們堅信，在市委、市政府、教育局黨委的正確領導下，我們全體教師發奮圖強，同心同德、充分施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，一定能譜寫出我市教育的新篇章。

　　20xx年9月10日高碑店市全體教師

有關教師節的倡議書 篇11

　　師者，教之以事而喻諸德也。一路成長，我們識萬物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂;一國興旺，圓民族之夢，是老師培育著國家的棟梁。一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺，寄托萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋潤萬千桃李。在這美麗的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節，值此節日來臨之際，我們向在各個崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問候!向長期以來始終關心、支持學校發展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!

　　尊師重教是我們中華民族的傳統美德，在教師節到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情，根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》要求，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、倡議全校教師，嚴于律己、潛心教書、靜心育人，結合“三嚴三實”要求，不借節日收受學生和家長的不當之禮;不斷提高人格修養、服務精神、學術魅力，做受學生尊重、讓人民滿意的有扎實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環境。

　　二、倡議全校學生，不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義，以務實簡樸、溫馨健康的方式向老師表達感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學生。

　　春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在于形式，只要發乎真心，自有真情涌動;感念師恩，無關于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關系，弘揚社會正氣，以最純粹、最簡單、最質樸的健康文明方式歡慶教師節。

　　20xx年9月8日

有關教師節的倡議書 篇12

　　又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，新聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節才更有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，有簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

　　1. 開展一次感恩老師的主題團伙

　　2. 給老師寫一封表露總結感激之情的親筆信

　　3. 自己制作一個賀卡送給老師

　　4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候

　　5. 給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩

　　6. 當老師走進教師時，能看到黑板上寫的朱老師節日快樂的話

　　7. 給老師發一封慶祝教師節的電子郵件

　　8. 子全班同學名義，在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶

　　9. 給老師買一包潤喉糖，讓老師保護嗓子

　　10. 寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表

有關教師節的倡議書 篇13

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子――第二十七個教師節。

　　老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌；我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創傷……“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十七個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物，表達節日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信（電子郵件）”等簡潔生動的形式，向教師表達感恩之心和節日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費，過一個綠色的教師節。

　　1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福，一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌，會讓我們的老師倍感欣慰；

　　2、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；

　　3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

　　4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；……

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！

　　在此，祝福全天下的老師：節日快樂！

　　倡議人：

　　日期：

有關教師節的倡議書 篇14

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　充滿希望的新學期在金風送爽的季節里開啟了。在這收獲的金秋時節，我們即將迎來第xx個教師節。值此之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝！

　　在這個感念師恩的九月里，全體教師感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護、耐心教導和培育他們是自己義不容辭的責任！尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，家長朋友們都會利用各種形式表達自己對教師的祝福之意。但是您知道嗎?那嬌艷的鮮花雖美，卻有凋零的落寞;那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠之重;那昂貴的賀卡雖精致，卻為環保增加了一份沉重……為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓全體教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，我校全體教師在此向全體學生、家長及社會作出鄭重承諾：堅持教育公平，關注一切學生，關注學生的一切，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品)。

　　我們倡議：在節日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個標準的鞠躬、一個深情的擁抱;教育孩子向老師送上最好的表現，一次次精彩的發言、一次次工整的作業、一個個遵守紀律的表現……在學習生活中用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步才是給老師最好的禮物。

　　教誨如春風，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現，桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節！

　　在此，讓我們一起祝福教師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂！

　　倡議人：

有關教師節的倡議書 篇15

　　尊敬的家長、親愛的少先隊員：

　　九月，新學期伊始，我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月，“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實行動起來，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第31個教師節到來之際，學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議：

　　1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

　　2.可以給老師鞠一躬，并為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!

　　3.可以寫一封表露真情的親筆信，請接受我們最真摯的祝福。

　　4.可以親手做一張創意賀卡送給老師，表示我們一顆顆感恩的心。

　　5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。

　　6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

　　7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;

　　8.不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

　　授田英才學園少先大隊

　　20__年9月8日

有關教師節的倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十八個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的.一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發光芒照亮學生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第二十八個教師節來臨之際，胡總中心學校團委向全校同學發出倡議：

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

　　二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。

　　三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

　　四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　同學們，讓我們一起關注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

　　倡導人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節的倡議書 篇17

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　今天，市委、市政府隆重召開教師節慶祝大會，充分體現了各級領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護。作為受表彰的優秀教師和優秀教育工作者，我們既感到非常光榮，更覺得責任重大、使命艱巨，為了不負黨和人民的厚望，不斷開創我市教育新局面，做人民滿意的教師，我們向全市教育工作者發出如下倡議：

　　一、愛崗敬業，為人師表，不斷提高思想道德修養。

　　牢固樹立熱愛教育、獻身教育的職業理想和道德追求，恪守嚴于律已、為人師表的道德準則，爭做一個愛崗敬業、任勞任怨、自強不息、埋頭苦干的榜樣，爭做教書育人，以身立教的榜樣。

　　二、勤學善教，與時俱進，不斷提高教育教學水平。

　　切實轉變教育觀念，抓住課程改革的契機，加強新課程標準學習，積極進行教育教學改革，努力探索教育教學規律，全面推進素質教育；樹立終身學習的觀念，加強學習，善于學習，不斷更新知識結構，以學促教，教學相長，不斷拓展自身能力，努力把學生培養成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質和具有較強創新思維能力、實踐能力的社會主義現代化建設的合格人才。

　　三、勇于開拓、積極進取，不斷提高教育創新能力。

　　牢固確立教育創新意識、大力推進教育創新。堅決沖破一切妨礙教育改革和發展的陳舊觀念，牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念，以新的教育思想指導新的教育實踐。充分利用現代科技手段和信息技術改造傳統的教育方法，提高教育質量和效益；繼續深化課程改革，充分吸納自然科學和人文科學的最新成果，健全和完善學生的人格，促進學生的全面發展，使我們的學校充滿生機與活力。

　　老師們，新世紀教育的藍圖已經展開，需要我們去精心描繪；教育是崇高的事業，需要我們去敬業奉獻；教育是科學，需要我們去探索實踐；教育是藝術，需要我們去開拓創新；教育更是一項系統工程，需要我們共同參與、攜手奮進。我們堅信，在市委、市政府、教育局黨委的正確領導下，我們全體教師發奮圖強，同心同德、充分施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，一定能譜寫出我市教育的新篇章。

　　倡議人：

有關教師節的倡議書 篇18

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在這碩果累累的秋季，你可曾記得耕者的辛勞？繁茂的枝頭結下的種子，你可曾忘記腳下沃土中滋養你的汗水？

　　時值金秋，當風華正茂的我們忙碌地穿梭在教室、校園、公交車上時，你可曾留意到他/她的疲憊？讓我們在感受著難忘師恩的時候，也從點點滴滴為他/她做一點事，表達我們發自內心的祝福：

　　1、認真地上好每一堂課、完成每一次作業；

　　2、課間休息時，主動將黑板擦好；

　　3、乘坐校車的時候主動給老師讓一個座位；

　　4、在課前（后）集體向授課教師表達真摯的祝福和感謝；

　　5、給老師發一封問候的電子郵件或一條祝福的手機短信；

　　讓我們用實際行動為人類靈魂的工程師獻禮，祝我們敬愛的老師節日快樂，

　　身體健康，萬事如意！

　　倡議人：