低碳生活從我做起的倡議書（精選19篇）

低碳生活從我做起的倡議書 篇1

　　老師們，同學們：

　　氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代學生，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，初二（13）班向我校全體師生發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常工作和生活中，主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節水型浴頭；盡量節約自來水。

　　九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。

　　20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　我們生活的城市古老而美麗、時尚而奮進，我們為生活在這樣的.城市而感到幸福。然而隨著經濟的發展，杭州市的機動車快速遞增，交通擁堵、汽車尾氣增多，環境污染加重，清潔的空氣也漸漸遠離我們的肺部。

　　同學們，讓我們用實際行動爭做提倡低碳生活的“四好少年”，為了杭州的藍天，為了減少大氣污染，為保護環境獻一份愛心，從我做起，有車的家庭每周少開一天車，多使用公共交通工具。為我們的城市降低沉重的交通壓力及污染;為改善城市人居環境，提高生活質量;為傳播、滲透“綠色出行”環保理念作出努力。

　　如果，您認同每周少開一天車的做法;

　　如果，您想為城市創造美好的環境而貢獻出一份力量;

　　那么，請您和您的爸爸媽媽一起趕快加入到我們“綠色出行，每周少開一天車”的活動吧!

　　倡議人：

　　時間：

低碳生活從我做起的倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區環保志愿者向全社區居民發出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。

　　一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛士”，對身邊污染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。

　　二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節能減排產品，倡導綠色消費;要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環保、人人參與環保”的氛圍。

　　三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：

　　1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復使用紙張，多發電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;

　　2、學會舊物巧用，盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;

　　3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器設備;

　　4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;

　　5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好“。

　　不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

　　讓我們積極行動起來，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力!

　　倡議人：

低碳生活從我做起的倡議書 篇4

　　廣大干部職工：

　　城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構成崇尚節儉、低碳環保的社會風尚。

　　一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。

　　我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

　　二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。

　　低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，進取開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。

　　三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。

　　大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，進取采用勤儉節儉、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家進取踐行“135”行動（1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通），少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，構成綠色、環保、健康的出行習慣。

　　城市環境質量與每個人息息相關，生態禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇5

　　各位同學：

　　在3月12日——中國植樹節。在這個植樹節期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什么呢？

　　昨天看到一則報道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢？一個月呢？一年呢？仔細一想，真是令人吃驚埃。

　　除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材。可見，如果我們只會植樹，不去節約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。

　　因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據自己的理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節約資源，保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

　　倡議書完成后，還可以給自己的倡議書配上一幅環保主題繪畫，這樣就更有說服力了。

　　我相信同學們，一定能做到的。

　　20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇6

　　各位同學：

　　在3月12日——中國植樹節。在這個植樹節期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什么呢？

　　昨天看到一則報道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢？一個月呢？一年呢？仔細一想，真是令人吃驚埃。

　　除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材。可見，如果我們只會植樹，不去節約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。

　　因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據自己的理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節約資源，保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

　　倡議書完成后，還可以給自己的倡議書配上一幅環保主題繪畫，這樣就更有說服力了。

　　我相信同學們，一定能做到的。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇7

　　有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

　　長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。

　　我并非杞人憂天，我只覺得我們應該為減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：

　　1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節約，照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務人員也會減少。

　　2、全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機和打印機;各級各部門取消紙質文件，只下發電子文檔。

　　3、改革會議形式，盡量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視頻會議。

　　4、領導講話稿也要改革，取消空洞的言語和大量的理論說教，只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之后，不會超過1500字。

　　5、盡量節約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1.4度。

　　6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

　　7、如果太陽能發電設備能大幅度降價，個機關、家庭最好使用太陽電能。

　　8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。

　　9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇8

　　今天下午，我們上了一節班會課。班會課的主題內容是“低碳生活，從我做起”。

　　通過這節班會課，我知道什么是低碳生活？原來，低碳生活就是減少生活中的各項消耗，不浪費不該浪費的東西。比如說，少用些煤炭，節約用水，節約用紙，少開汽車等，從而減少二氧化碳的排出，減少對空氣的污染。我還知道了，低碳生活，應從小做起，從自已做起。

　　下面就說說，我想做的低碳生活。

　　第一，低碳生活，從每天的作業做起。寫作業時，我要節約紙張，不亂撕每一張紙；每一個作業本用完后，我也不亂扔，要把它保留下來，用它的反面當演草紙；實在不能用了，再把它賣掉。還有，寫作業時，如果屋外明亮的話，就往屋外寫；必須開燈時，再開燈。寫完后，要及時關掉燈，不浪費每一度電。

　　第二，低碳生活，從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳后，要把用過的水倒進一個水桶里，這樣的話，水就又能拖地、沖廁所了。還有，時刻注意要把水龍頭擰緊，不浪費每一滴水。

　　第三，低碳生活，從手拉手做起。我要用我的小手，拉住爸爸媽媽的大手，讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽，去超市買東西時，要自己帶一個可以反復使用的布袋子。這樣，就能少用許多塑料袋，既經濟又環保。我也要告訴他們，把不用的電器開關統統拔掉，因為電器插頭在插座上插著時，會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸，減少開車的次數，少排放點污染和毒氣。

　　總之，我要開始我的低碳生活，讓我們的生活變得環保，更加健康！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　今天下午,我們上了一節班會課。班會課的主題內容是“低碳生活,從我做起”。

　　通過這節班會課,我知道什么是低碳生活?原來,低碳生活就是減少生活中的各項消耗，不浪費不該浪費的東西。比如說，少用些煤炭，節約用水，節約用紙，少開汽車等，從而減少二氧化碳的排出，減少對空氣的污染。我還知道了,低碳生活,應從小做起,從自已做起。

　　下面就說說,我想做的低碳生活。

　　第一,低碳生活,從每天的作業做起。寫作業時,我要節約紙張,不亂撕每一張紙；每一個作業本用完后,我也不亂扔,要把它保留下來,用它的反面當演草紙；實在不能用了,再把它賣掉。還有,寫作業時,如果屋外明亮的話,就往屋外寫；必須開燈時,再開燈。寫完后,要及時關掉燈,不浪費每一度電。

　　第二,低碳生活,從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳后,要把用過的水倒進一個水桶里,這樣的話,水就又能拖地、沖廁所了。還有,時刻注意要把水龍頭擰緊,不浪費每一滴水。

　　第三,低碳生活,從手拉手做起。我要用我的小手,拉住爸爸媽媽的大手,讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽,去超市買東西時,要自己帶一個可以反復使用的布袋子。這樣,就能少用許多塑料袋,既經濟又環保。我也要告訴他們,把不用的電器開關統統拔掉,因為電器插頭在插座上插著時,會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸,減少開車的次數,少排放點污染和毒氣。

　　總之,我要開始我的低碳生活,讓我們的生活變得環保，更加健康!

　　倡議人：

　　時間：

低碳生活從我做起的倡議書 篇10

　　各位親愛的同胞們：

　　低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣、節水，從點滴做起。如果我們再不注重環保，那地球上的所有的生態環境會遭受重大的破環。舉個例子來說：黃河。大家都知道緩和是我們的母親，但是現在，看看現在的黃河，我們的中華母親，那條蜿蜒九曲的黃河，干枯了，她再也不能哺乳世世代代的華夏兒女了。難道我們要袖手旁觀嗎?難道我們要坐視不管嗎?難道我們要繼續下去破壞我們美好的家園嗎?

　　大氣層已經遭受到破壞，全球氣溫變暖，使冰川比之前的速度更快融化，水，將會淹沒我們的城市，地球上的陸地本來就少，難道我們要毀了人類自己的將來嗎?

　　在接下來的日子里，我要提出倡議：

　　1.少伐木，保護森林。

　　2.減少土地開發，以防有災難多次發生。

　　3.不要捕殺野生動物，保護好它們美好的生活環境。

　　4.對我們現在的生活環境得以滿足，減少塑料袋的制作，注重循環利用。

　　5.減少汽車的制作，汽車排放廢氣的污染可是很嚴重的。

　　綠色在一些人心中不是那么的重要，而也許也有人是喜歡追求綠色的，他們想保護他們自己的家園，難道，這不應該嗎?綠色，在我們的眼里，是多么的重要，是多么的神圣，因為它有著我們的將來啊!

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇11

　　今天下午，我們上了一節班會課。班會課的主題內容是“低碳生活，從我做起”。

　　通過這節班會課，我知道什么是低碳生活？原來，低碳生活就是減少生活中的各項消耗，不浪費不該浪費的東西。比如說，少用些煤炭，節約用水，節約用紙，少開汽車等，從而減少二氧化碳的排出，減少對空氣的污染。我還知道了，低碳生活，應從小做起，從自已做起。

　　下面就說說，我想做的低碳生活。

　　第一，低碳生活，從每天的`作業做起。寫作業時，我要節約紙張，不亂撕每一張紙；每一個作業本用完后，我也不亂扔，要把它保留下來，用它的反面當演草紙；實在不能用了，再把它賣掉。還有，寫作業時，如果屋外明亮的話，就往屋外寫；必須開燈時，再開燈。寫完后，要及時關掉燈，不浪費每一度電。

　　第二，低碳生活，從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳后，要把用過的水倒進一個水桶里，這樣的話，水就又能拖地、沖廁所了。還有，時刻注意要把水龍頭擰緊，不浪費每一滴水。

　　第三，低碳生活，從手拉手做起。我要用我的小手，拉住爸爸媽媽的大手，讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽，去超市買東西時，要自己帶一個可以反復使用的布袋子。這樣，就能少用許多塑料袋，既經濟又環保。我也要告訴他們，把不用的電器開關統統拔掉，因為電器插頭在插座上插著時，會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸，減少開車的次數，少排放點污染和毒氣。

　　總之，我要開始我的低碳生活，讓我們的生活變得環保，更加健康！

　　20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇12

　　廣大居民朋友們：

　　低碳環保，“節能減排，綠色發展”這不僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐。

　　一、做低碳生活的引領者。在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的志愿者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。

　　二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念，掌握節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

　　三、做低碳生活的推動者。從自身做起，從現在做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起。例如：

　　1.使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;

　　2.少用空調多開窗;

　　3.使用節水型潔具，循環用水;

　　4.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

　　5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;

　　6.購物使用布袋子，盡量不用塑料袋;

　　7.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

　　8.每周少開兩天車，多坐公交車;

　　9.家里多養花種草，綠化居室環境。

　　努力使自己成為“低碳一族”。

　　希望廣大居民朋友們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模范，共同攜手為構建和諧、生態、綠色家園而努力!

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇13

　　近年來，國家大力倡導低碳生活方式，為節能減排做貢獻。我們向全體同學發出如下倡議：

　　請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。

　　一、低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節能駕駛。

　　二、低碳生活習慣：生活中做到“四個一”（節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米）；使用環保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進行垃圾分類。

　　三、低碳消費：采用網上購物，減少交通出行；選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

　　四、低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費；購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害；少吃肉多吃素；請客吃飯不奢侈。

　　讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者，并能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同為建設資源節約型社會盡一份心、出一份力！

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇14

　　各位同學：

　　今天是3月12日——中國植樹節。在這個植樹節期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什么呢？

　　昨天老師看到一則報道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢？一個月呢？一年呢？……仔細一想，真是令人吃驚埃

　　除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。

　　因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據自己的.理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節約資源，保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

　　倡議書完成后，還可以給自己的倡議書配上一幅環保主題繪畫，這樣就更有說服力了。

　　我相信同學們，一定能做到的。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇15

　　老師們，同學們：

　　氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代學生，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，初二(13)班向我校全體師生發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常工作和生活中，主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

　　九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇16

　　為了提高公眾應對氣候變化意識及參與程度，樹立綠色低碳發展理念，提倡健康低碳生活方式，推廣使用低碳產品，建立社會生態文明為目的的'公益宣傳，哈密市總工會要求全市各族干部職工爭做低碳達人，宣傳低碳生活，樹立低碳環保意識。

　　1、使用布袋或籃子代替超市塑料袋。

　　2、拒接使用一次性筷子。

　　3、拒接使用一次性用品。

　　4、減少開車次數，盡可能以步代車，以騎帶車。

　　5、隨手關燈，節約用電。

　　6、隨手關閉水龍頭。

　　7、注重辦公節能，減少辦公設備待機耗能和一次性辦公消耗。

　　8、重視會議節能，壓減會議時間和規模。

　　9、倡導無紙化辦公和雙面用紙，減少紙質文件印發。

　　10、做環保志愿者。

　　千里之行，始于足下，低碳行動，從我做起。讓我們共同倡導低碳，踐行低碳，共享低碳生活，共建美好家園。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇17

　　廣大干部職工：

　　城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構成崇尚節儉、低碳環保的社會風尚。

　　一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。

　　我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

　　二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。

　　低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，進取開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。

　　三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。

　　大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，進取采用勤儉節儉、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家進取踐行“135”行動（1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通），少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，構成綠色、環保、健康的出行習慣。

　　城市環境質量與每個人息息相關，生態禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。

　　20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇18

　　尊敬的老師、家長，可愛的小朋友：

　　低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣，低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你，為了我，為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園老師、家長、孩子發出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料，把這些“垃圾物品”清洗、整理干凈后帶至幼兒園，并將其分類放置于幼兒園內的回收箱里，我們將進行篩選，再次利用，把它變成可供小朋友學習、活動的教玩具。這樣既節約資源，也提升大家的環保理念。

　　讓我們從現在開始，為節能環保“多盡一份心，多出一份力”，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

低碳生活從我做起的倡議書 篇19

　　市民朋友們：

　　近日，由于氣候變化，我市出現重污染天氣。為讓廣大市民盡享清新的空氣和晴朗的藍天，確保身體健康，八師石河子子市黨委宣傳部、文明辦向廣大市民朋友發出倡議:

　　在條件允許的情況下，盡量選擇公交出行，外出1公里左右的距離提倡步行，讓健康環保的出行方式成為時尚，讓道路多一份暢通，讓身體多一份健康。

　　石河子市是全國文明城市，是我們軍墾人共同的.美麗家園，讓我們共同行動起來，低碳生活、綠色出行，讓冬日的陽光依舊明媚，讓全體市民共享清潔的空氣，讓我們的生活環境更加美好。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日