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垃圾分類倡議書簡潔

發布時間:2023-08-15

垃圾分類倡議書簡潔(通用18篇)

垃圾分類倡議書簡潔 篇1

  尊敬的朋友們:

  你們好!

  地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環境的一種保護。對此,我們倡議:

  一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾,要養成垃圾分類的習慣,并對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

  二、在各個單位和學校之中,應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動,例如:垃圾分類知識競賽。讓每個孩子,每位市民能清楚的`知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習慣。

  三、媒體應當加強宣傳力度,各大廣播站,應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳,讓垃圾分類走進我們的生活,把垃圾分類做得更好。

  讓我們一同進行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習慣,讓我們家園變得越來越好!

  倡議人:x

  20xx年xx月x日

垃圾分類倡議書簡潔 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

  不知不覺中,垃圾分類的事已經公布全世界了,在沒有垃圾分類之前,地球的生態環境被污染,都是因為垃圾隨處亂扔,把該分類的垃圾全部倒在一塊,因此,垃圾車收垃圾時還要撿挑可回收垃圾,但被有害垃圾污染,變得也回收不了了。

  垃圾分類的.提議一出來,原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類讓世界變得環保了,也變得節約資源了,因為,垃圾分類分為四種,都為我們生活帶來環保,因此,我們要懂得垃圾分類的依據,那么,我倡議:

  1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里。

  2、提議校長可以通過廣播告知學生垃圾有哪些分類。

  3、可以在

  網絡上發表垃圾分類的視頻,這樣,可以讓更多人知道垃圾分類的利益。

  4、在分類垃圾桶上制作一塊碑,上面寫上“垃圾分類,從我做起”。

  5、提議不知道垃圾分類的同學們或老師們多去了解了解垃圾分類的規則。

  行動起來吧!世界上的人們,環保從我做起!

  倡議人:x

  20xx年xx月x日

垃圾分類倡議書簡潔 篇3

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

  當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

  行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起,在此我們向xx市中小學生發出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

  行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

  倡議人:

  20xx年x月x日

垃圾分類倡議書簡潔 篇4

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  地球,是我們美麗的家園。

  校園,是我們播種希望的田野。

  優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

  校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。

  長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的'壓力。

  為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(有塑料瓶、書本等)、廚余垃圾(就是有機垃圾,指日常生活中可分解的有機垃圾。如:食物殘渣、瓜皮果殼等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多。我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

  當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

  行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向同學們以及家長們發出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡潔 篇5

  各位居民朋友們:

  美麗的社區是我們共同的家園,溫馨舒適的生活環境需要你我共同創建。目前,生活垃圾每日產量它們正以驚人的速度淹沒我們的家園。如果進行科學分類和回收,就可以節省新資源的開采,從根本上減少垃圾。為積極響應都江堰市生活垃圾分類處理工作,實現高品質發展、高品位生活。為此,學府社區居委會發出倡議:

  要把垃圾分類意識融入到日常生活中,堅持從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起,不使用一次性用品、塑料袋,盡量選購凈菜,購物時要自帶環保購物袋,不用塑料袋,共同打造低碳生活。

  要主動交投可回收物,把有用資源從生活垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶,養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

  要主動宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識,勸導、指導居民分類投放垃圾,引導左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動中來,做到家喻戶曉、深入人心。

  社區黨員要增強責任意識,以身作則,率先垂范,積極弘揚“向上向美、崇德向善”的社區文化精神,為保護環境亮出自己的宣言。

  要養成家里垃圾分類習慣,將生活垃圾分類、定點、定時投放至相應的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。

  要主動加入到社區環境治理中,積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報紙等物品回收處置、交換捐贈的志愿服務活動。

  垃圾分類,舉手之勞,美化家園,人人有責!讓我們立即行動起來,從正確分類、投放、處理生活垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活更加幸福美好!

  倡議人:_

  20__年__月__日

垃圾分類倡議書簡潔 篇6

  尊敬的師長、親愛的同學們:

  今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因為種。種緣故,生活暫時有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻我們愛心,讓校園充滿溫暖,增光,為祖國70歲生日獻禮。

  在這個丹桂飄香的秋天,讓我們行動起來,積極投入到愛心義賣行動中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈出來參加義賣。并積極參與購買,為自己選擇實用的、喜歡的物品,為暫時困難的伙伴奉獻一份愛心!

  一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸!毙枰嗷椭钣袗鄄啪!我們熱切期盼您的參與,請獻出您的愛心,請伸出您的.援助之手,讓關愛成為我們的習慣,讓慈善在校園開花。

  老師們,同學們,讓我們一起行動起來!用我們的愛心為祖增添一份溫暖,用我們的行動校慶充滿溫情!

  謝謝大家!

  

  20xx年x月x日

垃圾分類倡議書簡潔 篇7

  居民們:

  烏黑且散發著惡臭的污水,寸草不生的土地,以及動物的尸體……這些都是些什么?是垃圾不分類帶來的后果。

  在我國以及全世界都開始存在垃圾圍城這一現象。

  如果垃圾不分類,各種垃圾混合,其中就會有很多有毒氣體污染空氣。還有的塑料連同其他垃圾一起被丟入了泥土,導致土地荒廢,不能在上面種植農作物和綠色植物。

  如果垃圾不分類,垃圾數量變多也不好處理,所以有的垃圾直接被投入了海里,海里的動物不慎吞下后導致死亡。所以我們要學會垃圾分類。

  如果垃圾分類,就可以節省資源,廢紙張可生產成新的紙張,這樣就不用再砍伐樹木了。

  如果垃圾分類,就可以減少土地占用量。

  如果垃圾分類,廚余垃圾處理堆放后,可產生沼氣,可以做煤氣用。

  那我們應該怎樣做呢?第一,不能隨便扔垃圾,要把垃圾扔進垃圾桶。第二,要把垃圾按種類投放入正確的垃圾桶。第三,要從自己做起,從而帶動家庭,致使越來越多的人養成垃圾分類的好習慣。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡潔 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋,而垃圾填埋的費用相當高昂。向全校師生提出以下倡議:

  1、爭當“垃圾分類”宣傳者,倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動,自覺在學校、家庭、社區等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發展理念,積極建設生態文明。

  2、爭當“垃圾分類”參與者,培養好習慣。發揚“x是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動,養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。

  3、爭當“垃圾分類”推動者,養成好品德。結合“小手拉大手,共創文明城”活動,在學校、在家庭、在社區發揮示范引領作用,積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍,養成勤儉節約的好品德,把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植于每個人的心里,踐行于每個人的自覺行動。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡潔 篇9

  全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

  大家好!

  地球是我們人類賴以生存的美麗家園。隨著社會發展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長,垃圾圍城問題日漸突出,實行垃圾分類,提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經刻不容緩。根據國家相關文件要求,自20xx年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此,我市將從現在開始,有計劃、有步驟、有重點地開展生活垃圾分類工作。為此,我們向您和您的家人發出以下倡議:

  一、從我做起,做垃圾分類的先行者。積極發揚主人翁意識,牢固樹立“可持續發展”的生活理念,把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任,從我做起,從家庭做起,自覺進行分類投放,切實提升垃圾分類實效。

  二、積極主動,做垃圾分類的宣傳者。學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式,并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

  三、義不容辭,做垃圾分類的監督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,發現不文明行為或不按規范分類現象,應及時制止并耐心勸導。

  市民朋友們,“垃圾分類就是新時尚”,點點滴滴,折射文明素質,舉手投足,關系濮陽形象,讓我們一起行動起來,推動垃圾分類成為一種習慣,成為一種自覺,成為文明濮陽的生活新風尚,把我們的家園建設的更加美麗、宜居!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡潔 篇10

  親愛的廣大市民朋友們:

  大家好!

  “垃圾分類一小步,健康文明一大步”。地球是我們的共同家園,創造整潔、優美的人居環境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類,倡導綠色健康的生活方式,我向大家發出以下倡議:

  1、“小習慣,大改變”,每個人都養成不隨手亂扔垃圾的良好習慣。

  2、做垃圾分類的參與者!安灰尷劐e家”,請大家自覺養成垃圾分類的好習慣,做到主動分、習慣分、準確分,并按照標識正確投放。

  3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類,分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

  4、自覺踐行光盤行動。從源頭上減少廚余垃圾的產生。

  5、減少使用一次性消費用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止“白色污染”,從源頭上控制垃圾生成總量。

  6、“樹立環境保護從我做起,從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好習慣。

  垃圾分類新時尚,美好生活新開始。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起。

  倡議人:

垃圾分類倡議書簡潔 篇11

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  倡議人:

  日期:XX年X月X日

垃圾分類倡議書簡潔 篇12

  當今世界,節約能源,實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關于加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化,弘揚生態文明主流價值觀,把生態文明納入社會主義核心價值體系,為生態文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

  推進生活垃圾分類,促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎,是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求,是提升城市整體文明水平的客觀需要,是建設綠色美好家園的重要途徑。

  為了實現垃圾分類處理,解決環境污染、解決資源浪費等問題,實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續發展的必由之路。

  在此,我們向全體員工、患者及家屬發出倡議:

  1.樹立“垃圾分類,呵護環境”的環保理念,養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣,共同營造“垃圾分類,你我參與”的社會氛圍。

  2. 不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品,減少一次性垃圾產生。

  3. 盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品,不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

  4. 倡導綠色辦公,提倡使用再生紙,辦公用品重復使用。

  5. 實行節儉型餐飲文化,積極引導綠色消費和適度消費,減少餐廚垃圾。

  6.房屋裝潢要適度,減少房屋裝潢垃圾。

  7.積極學習垃圾分類知識,自覺進行垃圾分類和投放。

  《西安垃圾分類口訣》

  能賣錢的藍桶桶,

  易腐爛的綠桶桶。

  有毒有害紅桶桶,

  沒人要的灰桶桶。

垃圾分類倡議書簡潔 篇13

  同學們:

  你們好!

  面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:

  倡導從我做起、從身邊的小事做起,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平時的工作、生活中所產生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關部門集中收集處理。

  生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等,最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

  倡議人:

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書簡潔 篇14

  尊敬的老師,各位同學:

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類,當然,在部分地區已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

  我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的處理,對環境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態環境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

垃圾分類倡議書簡潔 篇15

  尊敬的人民群眾:

  你們好!

  地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的.地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。為此我園倡議:

  一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  四、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡潔 篇16

  各位居民朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!在這里社區衛生服務中心向居民倡議:

  一、樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、熟知垃圾分類收集點,可回收物收集箱,配合社區傳播保護環境知識,帶領全轄區居民認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵運用廢舊材料,變廢為寶。

  四、減少使用或不用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置。

  讓垃圾分類走進家庭,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加舒適。

  倡議人:_

  20__年__月__日

垃圾分類倡議書簡潔 篇17

  親愛的同學們:

  大家好!

  一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的`日益發達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產生,有益于環境保護,同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態環境衛生,打造綠色、宜居家園,希望各位同學能夠執行垃圾分類處理。

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

  2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。

  3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。

  我們在此向所有的同學發出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學會垃圾分類。外出買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒適!

垃圾分類倡議書簡潔 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  20xx年4月22日是第42個世界地球日,這次世界地球日的主題是—珍惜地球資源、轉變發展方式”。

  地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。

  優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

  校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等,扔置于綠色的可回收垃圾筒內)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等,扔置于黃色的不可回收垃圾桶內)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期,我校少先隊開展了“回收廢舊書刊給學校添點綠”活動,不僅美化了辦公室的環境,還創造出財富,給學校添彩。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……。我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖施無限!

  當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前。一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

  為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁線!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向全校師生發出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類。為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

  行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

  倡議人:

  xx年x月x日

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