校園周邊文明參與交通倡議書(精選3篇)
校園周邊文明參與交通倡議書 篇1
全縣學生家長朋友們,你們好:
暑假即將來臨,隨著學生外出活動的增多,他們將更廣泛地參與到社會交通行為當中。讓孩子高高興興出行,平平安安回家,是所有家長的共同心愿,也是交警長期堅持維護校園周邊交通秩序的出發點和落腳點。為此,讓我們聯起手來,共同引導孩子規范自身交通行為,保障自身交通安全。
城區交通環境較為復雜,車流人流集中,路口隱患突出。在通過路口時,一定要左看右看再左看,確認安全后抓緊通過;遇紅燈時,一定要駐足或停車等候,待綠燈亮時再出發;騎車出行時,盡可能在非機動車道或靠路邊行駛,不要騎車并行、曲線競行;乘車外出時,切記要系好安全帶,不要貪圖涼爽、刺激,將頭手或身體任何部位伸出車外;在公路上行走時,盡可能在人行道或靠路邊行走,不要追跑打鬧,更不要在公路上玩滑冰鞋、風火輪等。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛,未滿16周歲不要駕駛電動車,更不要駕駛摩托車。
農村道路雖然車流相對較小,但多依山傍水,路窄彎多坡陡。出行時,不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車,盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時,要系好安全帶,不要超載、超速,行經彎道、陡坡時,一定要減速慢行,不要占道或搶道行駛,以確保自身和孩子交通安全。
讓我們行動起來,遵守交通法規,規范交通行為,安全文明出行,為確保孩子安全、構建文明汝陽貢獻自己的一份力量。
校園周邊文明參與交通倡議書 篇2
尊敬的各位家長、同學們:
今天9月1號,中小學就要開啟新的學期了,家長們、同學們,你們都準備好了嗎。在新學期的各項準備工作中,不要忘了校園周邊道路交通安全!維護好校園周邊的道理交通良好秩序,保障學生安全,是每個交通參與者共同的責任和義務。為了營造文明、和諧的交通環境,值此開學之際,墾利區公安局向轄區各位家長和同學們提出如下倡議:
1自覺遵守《道路交通安全法》,機動車在學校周邊道路行駛要注意瞭望、減速慢行,學生過馬路的時候,要做到“車讓人”;
2自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;
3行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄, 過馬路時不橫穿公路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
4家長接送子女,要嚴格遵守道路交通法規,不爭道搶行,不超速,不闖紅燈,互相禮讓;
5家長駕駛機動車接送子女上下學要服從交警的指揮和管理,自覺按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不雙排、多排停車,不阻塞校門、馬路;
6非機動車輛要遵章守法,不搶闖紅燈,不爭道搶道,不占道亂停;
7家長更應該自覺遵守交通法規,為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規;
8每一位交通參與者都要自覺遵守交通法律法規,服從交警指揮,堅持文明行車、文明走路。
遵守交通規則從你我做起,從小事做起,從今天做起。為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
校園周邊文明參與交通倡議書 篇3
老師們、同學們:
大家好!
作為學生,你在學習方面有收獲的喜悅嗎?很多同學總希望自己成績能名列前茅,特別在語文方面,都非常羨慕那些作文寫得好的同學。大家也都知道“一份耕耘,一份收獲”,你若問那些作文寫得好的同學有什么密訣時,他們幾乎都會不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確,不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張田若、于永正等都積極鼓勵中小學生多讀書、讀好書、讀整本的書。
那讀書到底有什么好處,為什么要同學們多讀課外書呢?
首先,讀書可以增長知識。培根說:“知識就是力量”。人類要發展,必然離不開知識。21世紀是知識經濟的時代,同學們如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
其次,讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的精神氣質具有重要意義,書籍也可以改變一個人的人生。過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產階級革命家正因為有了進步書籍的引導才走上革命道路。《鋼鐵是怎樣煉成的》《青年近衛軍》等世界名著曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設事業之中。正如歌德所說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。”明代董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路。”漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可醫愚。”總之,多讀一本好書,多活一個人生。
再次,讀書可以陶冶情操。讀書其實是一種享受。現代社會豐富多采,充滿了煩躁與誘惑,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養養心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢。”
最后,讀書可以提高寫作水平。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人也一再強調“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”讀書是吸收,寫作是表達,沒有“吸收”哪來“表達”呢?蘇軾就說過:“厚積而薄發”,這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個人的語文水平主要是靠平時“多讀多練”。正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
總之,讀書應成為同學們生活的一部分,書是知識的海洋,信息的倉庫,是經驗的總匯,希望大家擠出時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。最后,送大家一首詩《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”謝謝大家!
倡議人:
時間:x年xx月xx日