關于讀書倡議書范文（通用33篇）

關于讀書倡議書范文 篇1

　　全鎮(zhèn)農民朋友們：

　　“立身以立學為先，立學以讀書為本”。我鎮(zhèn)的先賢，著名農學家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳，為我們留下了取之不竭的財富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外，能讓人保持活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對于當代農村來說，秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓，推動農業(yè)高質量發(fā)展、助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時代意義，為此，鎮(zhèn)委、政府向全鎮(zhèn)農民朋友們發(fā)出倡議。

　　1、養(yǎng)讀書之習慣

　　從我們做起，養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的習慣。用自己的好習慣帶動兒女、家人、朋友，讓我們每天抽出一小時讀書，每月閱讀一本書。讓我們始終保持對知識的渴望和追求，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

　　2、選讀書之精要

　　選擇讀一本勵志故事、人文哲理名著、農業(yè)種植養(yǎng)殖技術、實用職業(yè)技能、經營管理知識、政策法律等方面的書籍，提高科學種養(yǎng)水平、掌握務工務農技術、提升經營管理能力、增強勤勞致富本領。

　　3、尋讀書之財富

　　通過讀書學習，了解新時代經濟、文化等多方面知識。在書中汲取智慧，了解市場信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經驗，結合自身實際和當地實際，尋找增收致富之路，促鄉(xiāng)村振興，建美好家園。

　　農民朋友們，行者方致遠，讀書路正長，浩淼長河，書途漫漫，田野是我們最好的學校，閱讀讓我們更加精彩，閱讀讓我們更加美麗，閱讀讓我們更加幸福，讓我們一起共建家園，一同建設"書香師古"！

關于讀書倡議書范文 篇2

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

　　又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節(jié)在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了，今年的親子讀書節(jié)我們在傳承常態(tài)的讀書節(jié)活動項目中，又增加了復活節(jié)主題繪本綜合活動，國學經典教學研討活動，借助繪本閱讀，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力，讓孩子從閱讀中得到知識，收獲快樂，逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出倡議：

　　倡議孩子們：

　　1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

　　2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

　　3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

　　倡議家長們：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

　　2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

　　3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴分享。

　　4. 填寫“親子閱讀書單”

　　我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!

關于讀書倡議書范文 篇3

　　親愛的老師們、同學們：

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。歡樂的假期生活即將到來，讓我們捧起那些充滿智慧的書籍，與經典為友，描繪人生的精彩;與博覽同行，開拓我們廣闊的視野。讓我們走進書的世界，讓書香浸潤我們的人生。

　　師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學倡議：

　　一、閱讀幾本好書。希望每位師生在寒假期間認真讀幾本有價值的圖書，寫下自己的讀后感。在讀書交流會上，與大家分享自己的讀書心得。

　　二、養(yǎng)成讀書習慣。希望全校師生把讀書變成一種伴隨終身的良好習慣，每天堅持讀書，多讀書、讀好書、善讀書。

　　三、營造讀書氛圍。營造讀書的氛圍，有賴于全體師生的共同努力，讓我們和好書為友，與知識同行。

　　讀書是一種幸福，是一種人生的享受，是一種美麗的靜謐，讓我們快快行動起來吧。

關于讀書倡議書范文 篇4

　　磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。

　　倉頡造字，有鬼夜哭。龜甲獸骨，一字千金。古人粗繒大布裹生涯，一盞油燈一本書，當是，腹有詩書氣自華之理。

　　說起讀書，我們從小學起就熏陶在“書中自有千鐘粟”，亦是“書中自有黃金屋”這樣的名句。

　　書本盡是人類魂魄所在，無書猶無神，若無神我們又該以何種方式存在于大千世界。古時，一字一紙，曾有“豪貴之家，競相傳寫，洛陽為之紙貴。”的無奈，也有“出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。”的滿足。

　　在書籍異常金貴的古代，卻留有王充“家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。”的勵志之頌。可見貧窮不是造成知識短見的說辭，反而貧窮是一種激發(fā)我們讀書的良劑。

　　如今我們早已沒有洛陽紙貴的無奈，也不會有以書論富貴的虛頭。但我們處于一個浮躁的時代，一個快速發(fā)展的時代。我們每天為了學業(yè)，為了工作而奔波人世，我們早已經把心拋于外界，選擇顛覆盛世的荒唐，忙忙碌碌。手機和電腦這兩個黑洞慢慢地吞噬了閑散時間，漸漸地，原本那顆赤紅的人心被無知所覆蓋，就像原本安寧祥和的小村莊，一時間挖坑刨路，沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤恰？此茡碛辛藷艋鸱比A，卻輸了趣味幾分。

　　現今，書的價格對我們來講只是一頓飯錢而已，再不是像古時代表物質財富的象征。但“人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳”。古人常說：書對于人“饑讀之當之以肉，寒讀當之以裘，孤寂而讀之當之以良師摯友，幽憤讀之當之以金石琴瑟也”。讀書是你隱藏起來的大魚大肉亦可是小菜白粥，在你人生的不同階段，魚肉也好，清粥也罷，都將給予你生存的能量。

　　讀讀讀，“讀書不趁早，后來徒悔懊”。青春時日無多，時光從不擺手停留，萬物終將不敵枯朽落幕。曾年少，以為憑借自己就可以打敗世界上所有難題，直到年紀漸長，才發(fā)現有些問題永遠得不到答案。楊絳先生說：“你的問題主要在于讀書不多，而想得太多”，在每一場與人生命運有關的博弈里，給了我們希望和答案的正是書籍。生活本就有很多無奈，偶爾你會走進死胡同，偶爾你會掉進孤獨深淵。如果沒有閱讀你將會踏上精神腐朽的盡頭。而書籍會在遠方替你開一扇門，讓背負生活痛處的你依舊有信仰地繼續(xù)前行。書讀多了，回首往事，事事淡然如若巔峰，時時欣然心安理得。

　　讀讀讀，自得讀書樂。讀一本好書，就像是覓一知己。能陪你把酒幾杯的人甚多，可醉后與你感情共鳴者甚少。讀書也一樣，好的書可以帶你領略你的內心，坦然面對世態(tài)炎涼。

　　讀讀讀，我思故我在。在知乎上有個話題：“你們閱讀，都是為了什么?”。其中有個回答的認同感很高，它說：“以前讀書時為了獲取快感，享受閱讀的樂趣，知識、經驗都是副產品。現在沒有太多時間花在享受上了。我閱讀更多是為了去更好的理解這個世界”。一個人書讀的越多，他的內心就會強大，因為他會明白自己要的是什么。讀書說到底是讀什么?是要讀出史鐵生追索人性價值與光輝;是要讀出余光中心中最淺的海峽，最深的鄉(xiāng)愁;是要讀出王小波的幽默和趣味;還是要讀出三毛的夢里花落時節(jié)，雨季不再來的惆悵。其實都不是，越讀書，你越發(fā)現自己的無知，在書中漸漸地找回自己，點滴積累，歲月沉淀，慢慢地就讀出了自己。閱讀是一件各自潛行的修行，同讀一本書，讀到最后，擁有的都是自己的經綸和氣質。

　　讀讀讀，書卷多情似故人。浮躁的時代，花開四月的海醫(yī)，書香充盈的校園，四月繁花，春風拂面，拾起一本書伴你呢喃四月早天里的云煙，訴說流年情長;陪你坐看四月夜夜的月圓，安枕你熟睡的夢鄉(xiāng)。

　　一紙紙訂成書卷，一字字寫滿紙張，你是人間四月的愛人，而我不是清泉，不是天上虹，更不是揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。親愛的，我愛你。四月是我想要送給你的鮮花，趁現在剛好海醫(yī)四月芳菲時，拾起一本書，在人工湖畔、在操場觀眾臺上、在閑暇午后的圖書館、在三角梅柔情惹醉的小道旁。難道你不喜歡我為你別在衣襟的紅花，或者你覺得我不愛你。親愛的，如果都不是，我想四月春風十里，你笑靨如花，你穿著褶皺的白襯衫，一路聞過秋千花廊紅花的芬芳，坐在秋千上，搖晃在春天里的那個看書的樣子，肯定恰似如花美眷。

　　學生工作處與青知讀書會與您不見不散!

　　倡議人：

　　時間：

關于讀書倡議書范文 篇5

　　人因為有思想而站立起來。

　　站起來的人并非都有思想。

　　古往今來，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實踐中來，從讀書中來，從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

　　不讀書的人，就沒有個性化的思想，不讀書的人，就沒有個性化的靈魂。

　　作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，我們才能引領學生讀書；只有讀書，我們才能促進學生發(fā)展。

　　讓我們都捧起書來，汲取越來越多的知識營養(yǎng)，獲取越來越多的精神財富；閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

　　熱愛讀書的人，知識不會老化，善于讀書的人，才思不會枯竭。

　　留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。

　　讀文學，升華我們的情感；讀哲學，引發(fā)我們的睿智；讀歷史，觀照我們的現實；讀天文，讀地理，讀科技，我們便會認識整個世界，看清腳下的位置，應該向哪里走去……

　　做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣；多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學生，讀懂自己。

　　熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。

　　每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理；閱讀中國和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對話，與哲人交流，認識自己的使命與機遇。

　　每個教師都將爭做一個思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質感；閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致；閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機智。

　　做一個閱讀者，遠離浮躁與平庸，做一個閱讀者，生命將更加精彩!

　　倡議人：

　　年XX月XX日

關于讀書倡議書范文 篇6

　　為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣！

　　活動的具體要求是:

　　1、每位同學寫出自己的閱讀計劃（固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式）和書單（開學后交）。（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。

　　2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

　　3、每位同學建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。

　　4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

　　秋季開學后，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。

　　開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣！老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂!

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年x月xx日

關于讀書倡議書范文 篇7

　　尊敬的：

　　為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學校閱讀銀行為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是：讓閱讀成為生活習慣!

　　活動的具體要求是:

　　1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目：“中國小學生基礎閱讀書目”推薦書目表)。

　　2.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書筆記、心得(寫在作文本上)，在開學時上交3篇讀后感;每人要寫出20篇以上的日記。

　　3.每位同學建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記本，至少20篇)，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學后閱讀銀行將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。

　　4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

　　5、倡導家庭親子閱讀。“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間;低年級孩子每天的閱讀時間不少于1小時，中年級孩子每天的閱讀時間不少于1.5小時，高年級孩子每天的閱讀時間不少于2個小時。

　　秋季開學后，閱讀銀行將組織評選活動，評出“書香班級”、“書香學子”、“書香教師”、“書香家庭”，頒發(fā)榮譽證書，并進行表彰。評選結果將在學校云校網站和“師者為師”公眾號上公布。

　　開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師、同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信，讀書就會快樂!

　　20xx年x月x日

關于讀書倡議書范文 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”由此可見，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。

　　據統(tǒng)計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

　　二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。

　　三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

　　四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。

　　我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！

　　20xx年x月xx日

關于讀書倡議書范文 篇9

　　市政府辦公廳全體干部：

　　書籍是人類進步的階梯。讀書，能夠獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高文明。當前，辦公廳深化創(chuàng)建學習型黨組織活動正在深入推進，為進一步激發(fā)辦公廳全體黨員干部讀好書、善讀書的讀書熱情，強化機關作風建設，提高全體黨員干部的文化修養(yǎng)，推動辦公廳各項工作取得新的進展，辦公廳誠摯地發(fā)出倡議：全體黨員干部迅速動員起來，勤讀書、讀好書、善讀書，讓讀書活動在辦公廳蔚然成風，在全市機關黨員干部中發(fā)揮表率作用，進而促進學習，推動工作。

　　推薦好書，快樂分享。善于學習、樂于讀書是中華文化長盛不衰的重要源泉，也是我們黨一貫倡導的優(yōu)良學風。近年來，市政府辦公廳通過舉辦各類健康有益的讀書活動，使全體黨員干部在讀書學習中感受到以書為友、以書為師、學有所用、學有所樂的良好氛圍。為完善知識結構，提高綜合素質，辦公廳將開展“好書大家讀，快樂共分享”活動，并向全體黨員干部征集書目，請將您案頭的好書推薦給我們，為辦公廳“好書漂流屋”贈與1—2本您讀過的優(yōu)秀圖書，讓大家共同分享閱讀的快樂，感受閱讀帶來的充實和愉悅。請將推薦的書目贈至行政處。

　　品味經典，閱讀好書。讀書學習重在持之以恒。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻，變愚鈍為聰慧，變媚俗為高尚。讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣，熱愛讀書，渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現代思想與科技知識，在讀書中實踐與創(chuàng)新，在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學，爭創(chuàng)學習型機關，爭做學習型黨員干部。

　　善學善思，學以致用。讀書學習重在轉化運用。“創(chuàng)新始于學習，成功源于讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發(fā)展需要我們不斷地充電學習、不斷優(yōu)化知識結構、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經典書，使廣大黨員干部在閱讀中頤養(yǎng)身心，溝通交流，提升修養(yǎng)。辦公廳將通過讀書心得展評、讀書感言、讀書交流等生動活潑的形式，開展有意義、有實效的讀書活動，進一步提高辦公廳全體黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使大家在閱讀中相互交流、相互促進，共同提高、共同進步。

　　當前我市的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上，我們要不斷加強學習，崇尚讀書，快樂讀書，超越自我，讓讀書智慧我們的人生，讓讀書促進我們的工作，為實踐“四個發(fā)展”貢獻自己的智慧和力量。

關于讀書倡議書范文 篇10

　　親愛的同學們：

　　每個人的成長都離不開書，離不開閱讀。在書的海洋里瀏覽思考，讓孩子感受知識的美妙，感受生命的快樂。為營造全園齊讀書的濃郁書香氛圍，以世界讀書日4月23日為契機，貝比樂幼兒園特向家長發(fā)出如下倡議：

　　一、請幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書，放在班級圖書角中進行好書分享，和小伙伴一起享受閱讀的快樂！

　　二、共同閱讀時段。請您每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀，幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣！

　　三、我園將開展讀書漂流活動，希望孩子們積極參與！

　　讀書是終身的事，應重在平時，我們希望借助活動，讓閱讀成為孩子的習慣，成為孩子生活的一部分，讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長！

　　20xx年x月x日

關于讀書倡議書范文 篇11

　　尊敬的家長朋友：

　　您好，讀書可以讓人保持活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書應該成為我們的一種生活方式。因此，在這春暖花開之時，我園邀請您和我們一起參與到"書香潤童心，故事伴成長"的讀書活動中來，為培養(yǎng)孩子愛閱讀，想閱讀、會閱讀、會思考、會學習的諸多良好品質，我們將開展豐富多彩的閱讀活動，屆時請您參與。

　　活動時間：20xx年4月1日—4月30日

　　具體內容，包含以下幾個方面：

　　一、打造閱讀氛圍

　　啟動讀書節(jié)活動：4月1日，全體師生在幼兒園戶外操場舉行讀書月啟動儀式。

　　好書推薦海報展：每班推薦一本好書，以海報的形式展出。

　　建立小小廣播站：每天14：40--15:00通過廣播給幼兒播報，內容為：故事空間、請您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。

　　二、開展愛讀書的活動

　　繪本教學走進課堂：教師引導孩子在班級每周閱讀一個繪本。

　　好書分享：每個孩子帶一至兩本圖書到班級，與同伴分享優(yōu)秀書籍，同時可以借圖書回家與孩子一起共讀。

　　故事大王比賽：每個班級推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。

　　參觀書店、圖書館：請家長帶孩子參觀書店、圖書館，和孩子一起購買圖書，并堅持每天閱讀。

　　三、親子互動活動

　　爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級微信群，故事音頻將有機會推廣到幼兒園公眾微信。

　　親子閱讀講座：邀請親子閱讀來園講座。

　　家長朋友們，讀書是終生的事情，讀書應重在平時，我們希望借助讀書月活動，讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂成長!

　　倡議人：

　　日期：

關于讀書倡議書范文 篇12

　　渾南區(qū)全體讀者朋友們：

　　4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，其設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論年老還是年輕，無論貧窮還是富裕，無論患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。

　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實《公共文化服務保障法》、《公共圖書館法》，結合渾南公共文化服務體系建設規(guī)劃，建設書香渾南，營造良好文化和社會氛圍，現向全區(qū)人民發(fā)出：“以書會友·傳播書香文化”倡議書。

　　讀書是一種美好的精神活動，是獲取知識、陶冶情操的重要途徑，也是一個民族自強不息的重要標志。4月23日，由渾南區(qū)五三街道辦事處主辦，中共渾南區(qū)委宣傳部、渾南區(qū)文化旅游和廣播電視局、渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心、渾南區(qū)圖書館作為支持單位的：“以書會友·傳播書香文化”渾南區(qū)第十一屆全民讀書季啟動儀式暨“聚美五三·精彩綻放”社工才藝展演將在萬達奧體中心店舉辦。

　　活動通過組織社區(qū)干部代表誦讀經典詩文，向全區(qū)人民發(fā)出讀書倡議，進一步激發(fā)廣大群眾的讀書熱情。

　　凱勒說過：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書季期間，渾南區(qū)圖書館將圍繞讀書季主題，開展以下活動。一是緊密結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳解讀新時期改革開放精神，圍繞渾南區(qū)快速發(fā)展，遴選一批重點書目通過開展重點圖書進機關、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進軍營活動，引導廣大干部群眾參與閱讀;二是以新媒體為平臺，充分利用“智慧渾南”“ 渾南文體”“渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心”微信公眾號、“渾南區(qū)圖書館”官方網站、“渾南區(qū)圖書館”微信公眾號為平臺，開展好書推薦，提高閱讀推廣的時效性、專業(yè)性、覆蓋面和關注度，不斷增強倡導全民閱讀的影響力;三是以書屋為平臺，組織開展薦讀促讀、讀書征文等活動，使書屋成為社會主義精神文明建設、先進文化傳播的一個重要陣地;四是通過參與沈陽市宣傳周、開展渾南區(qū)圖書漂流、移動數字閱讀講座、朗讀比賽、數字文化惠民服務等活動，拓展全民閱讀的深度和廣度;五是圍繞新中國成立70周年和本屆讀書季的主題，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，組織社區(qū)圍繞書屋開展各類演講比賽、讀書征文，教育引導廣大百姓學以修身、學以立德、學以增智、學以致用。

　　腹有詩書氣自華。在這春光浪漫、萬物勃生的季節(jié)，讓我們走進書香渾南，與好書結緣，在濃濃的書香中，體驗閱讀的喜悅，開啟智慧的大門，為建設書香渾南做出積極貢獻。

　　“世界讀書日”期待您的參與!4月23日，我們不見不散!

關于讀書倡議書范文 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　在這春回大地，萬物復蘇的季節(jié)，我校又迎來了校園讀書節(jié)，本屆讀書活動的主題是：讓課外閱讀、經典誦讀與書法特色有機融合。活動口號：誦讀經典，為精神打底;博覽群書，為人生奠基。

　　書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個知心的朋友，書既像一位慈祥的智慧老人，不斷啟迪我們，教給我們道理，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們憧憬并勇于追求。

　　讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。學校組織讀書節(jié)旨在引導各位老師和同學在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦！從經典文學中汲取豐富的精神營養(yǎng)，為自己提升品位。我們語文科組希望通過讀書節(jié)的舉辦，努力構建書香校園、書香家庭、書香社會。

　　如今，新課程標準也要求我們每一個小學生都要完成四百萬字的閱讀量，我們必須從現在開始，把讀書看成生活的一部分，生命的一部分，才能適應將來學習型的社會。

　　老師們、同學們，讀書節(jié)已經拉開序幕，從現在開始，大家行動起來吧！讓我們在讀書實踐活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，成為一個有知識、有涵養(yǎng)的人。讓書香溢滿我們的校園，讓讀書成為我們的習慣，讓好書伴隨我們全校師生健康成長！

　　張開雙臂，讓我們一起讀最美的書籍吧！

關于讀書倡議書范文 篇14

　　各位同學：

　　“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

　　這是一個驕傲孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

　　這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去，分享充滿溫暖語言的快樂時光。

　　讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業(yè)本上。

　　我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

　　我們倡議，教師不要把習題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

　　今天，我們在哈美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于讀書倡議書范文 篇15

　　今天，是第十五個“世界讀書日”。

　　這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。

　　這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。

　　這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

　　這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

　　培根說：讀書足以怡情，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。

　　讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會使我們明理，做個有修養(yǎng)的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向的彼岸。

　　余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

　　腹有詩書氣自華，看到的了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

　　與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

　　同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！

關于讀書倡議書范文 篇16

　　親愛的同學們：

　　為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴！讀書月來臨之際，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國里，體驗與感受著快樂的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，在這段日子里，我園將于4月8日～4月28日舉辦“最是書香能致遠”讀書漂流活動。這次活動將涵蓋家長與孩子，希望家長們能給予大力的支持與配合！

　　活動準備階段

　　每個幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點的圖書，匯集到班級里成為讀書漂流活動的資源，老師會給每本書做好漂流標簽。

　　活動內容：

　　1、每周一幼兒可選擇一本圖書帶回家，由家長陪同進行親子閱讀（需班級教師處做好借閱登記），圖書漂流活動包括班級內、年級內、全園內三個階段。

　　2、在活動期間要求家長每日陪孩子一起進行親子閱讀，在“漂流記錄卡”上記錄讀后的感受和見解，并要求幼兒來園后能在集體面前進行看圖講述。連續(xù)21天在掌通家園進行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。

　　20xx..

關于讀書倡議書范文 篇17

　　各位同學：

　　為全面落實黨中央國務院和省委省政府關于“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰(zhàn)略部署，漢中市xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉(xiāng)居民和有關部門提出倡議：

　　一、倡導全民閱讀，建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標志著全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設；進一步創(chuàng)新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到縣縣有安排、有關單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。

　　二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰(zhàn)略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區(qū)、各行業(yè)、各團體圍繞xx年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺；各地公共文化服務場所適當延長營業(yè)時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便；市內圖書發(fā)行單位要售好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書；各新聞媒體開辟專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業(yè)的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。

　　三、養(yǎng)成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍；每一位社會成員行動起來，把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養(yǎng)成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現夢想，用書香潤澤心靈、涵養(yǎng)素質、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)。

　　絲路新起點，閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創(chuàng)造中國夢的偉大實踐中實現個人美好愿望！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于讀書倡議書范文 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”由此可見，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。

　　據統(tǒng)計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

　　二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。

　　三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

　　四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。

　　我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！

　　六一班范琳菲

　　20xx年12月10日

關于讀書倡議書范文 篇19

　　同學們，上午好！

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的`精神營養(yǎng)品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。

　　如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風情、紛攘人生……讀書，能改變一個人的思想靈魂，能改變一個人的生活態(tài)度，能改變一個人的行為習慣。

　　縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學家、藝術家，乃至于在自己的工作上做出很大成績的人，沒有不重視讀書的。他們博覽群書，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書可以使人變成更優(yōu)秀。

　　列寧從小酷愛讀書，五歲就開始識字，很快就能誦讀許多詩歌和故事。列寧一生重視讀書學習，直到逝世前的幾個月，還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使學問真正深入到我們的血肉里去。”

　　偉大的科學家愛因斯坦也非常重視讀書。在中學時代，他如饑似渴地閱讀自然科學故事；在大學時代，他為自己制訂了學年、學期、每月的讀書計劃，博覽哲學家、物理學家的著作，積累了雄厚的基礎知識。最終成為偉大的科學家。

　　多少仁人志士，哪個不是博覽群書？哪個不是才學橫溢？這樣的事例舉不勝舉，這些偉人最終能夠成為一代偉人，與他們從小酷愛讀書是分不開的。讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉，讀書也是一個人走向成功的必由之路。一個不愛讀書的人，終將“體力不支”而中途敗下陣來。

　　為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

　　2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養(yǎng)。同時，做個讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫

　　3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

　　我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養(yǎng)你高潔的情操，豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進

　　同學們：為了我們的未來，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們在濃濃的書香中，體驗讀書的喜悅，開啟智慧的大門，讓讀書成為每個同學的習慣，讓讀書的身影成為校園里最美的風景，讓我們的校園書香四溢！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于讀書倡議書范文 篇20

　　親愛的同學們：

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友，面對面的與我們交談;書也是一片海洋，讓我們自由的遨游。著名的文學作家冰心奶奶也常說：“讀書好，多讀書，讀好書。”因此我要向大家發(fā)出如下倡議：

　　第一，積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學校舉辦的大型讀書活動，與同學們一起分享書中的知識。

　　第二，多“寫”書。每看完一本書，我們要主動寫一篇讀后感或寫一寫讀書筆記，讀書感悟，好詞佳句的摘要等等。

　　第三，共享多薦書。常與朋友以及同學們分享自己讀的書。也可以推薦給同學或老師自己讀過的一本書，讓他們在讀書中尋找樂趣。

　　第四，利用業(yè)余時間來讀書。要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的習慣，將自己玩耍的時間用來讀書，讓讀書來打發(fā)時間。

　　第五，品讀經典書籍。好讀書，讀好書，就要以書為成長中的朋友。從經典文化書籍名著中汲取有利的精華，從圣賢者思中感悟真理。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”希望每位同學都積極參加學校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴，以書為友吧!

　　實驗小學六年級解

　　20xx年11月24日

關于讀書倡議書范文 篇21

　　廣大的同學們：

　　讀書是最好的學習。

　　因為讀書時追求著偉大人物的。

　　他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識涵養(yǎng)，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。

　　開卷有益，良師益友。

　　讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。

　　同學們，趕快讀書吧!

　　倡議人：

　　日期：

關于讀書倡議書范文 篇22

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　陽春三四月，讀書好時節(jié)！以“樂享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節(jié)”向你我走來！讀書節(jié)是學院的活動，更是全體師生的共同節(jié)日。

　　在第23個“4.23世界讀書日”即將來臨之際，我們向同學們發(fā)起倡議：讓我們一起：樂享閱讀共冶書香。

　　讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

　　立足于大千世界，讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風朗月處見飄逸，于百花爭艷處嗅獨芳；讀書會使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬里，可上九天攬月，亦可下五洋捉鱉，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。

　　在書香的天空下，可領略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗；亦可體味“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。

　　讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，我們發(fā)出倡議，從現在做起，讓我們捧起書本，讓濃郁書香飄逸在我們的校園，讓讀書伴隨我們走向美好的未來！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

關于讀書倡議書范文 篇23

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的.書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發(fā)圖強，讓我們大膽創(chuàng)造！讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質！為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發(fā)出倡議：

　　同學們，讀書吧！像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

　　同學們，讀書吧！正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”！是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取舍。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養(yǎng)；多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發(fā)成才；多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧！

　　老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發(fā)展注入不竭的動力。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側，居高聲自遠！讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧！謝謝大家！

　　9月19日

關于讀書倡議書范文 篇24

　　各位同學：

　　你們好!

　　書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：

　　1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。

　　2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。

　　3、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。

　　4、養(yǎng)成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!

　　5、養(yǎng)成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。

　　6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。

　　7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談談各自的感想。

　　8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。

　　親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。

關于讀書倡議書范文 篇25

　　倡議孩子們

　　01

　　積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

　　02

　　每天回家堅持讀書至少15分鐘，讀好書。

　　03

　　開展各種圖書活動：和伙伴進行圖書分享、進行圖書漂流、進行圖書交換……

　　倡議家長們

　　01

　　給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”

　　02

　　堅持每天陪孩子進行親子閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

　　03

　　每個家庭奉獻1~2本好書，與同伴分享。

　　倡議老師們

　　01

　　教師以身作則，參與閱讀活動，為自己制定閱讀目標，為幼兒營造良好的書香環(huán)境

　　02

　　各班創(chuàng)設閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動。

　　03

　　配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

　　圖書漂流活動要求

　　準備階段：

　　提供書籍----請家長幫每位幼兒至少提供一本自己喜歡的圖書到班上參加圖書漂流活動(書籍應適合幼兒閱讀，有益增進幼兒閱讀與理解能力。)準備好圖書之后，將幼兒名字貼固定在漂流袋上，并在圖書上也做好對應的標記，標簽統(tǒng)一貼于書的右上角。由本班老師做好登記匯集到班級“圖書漂流角”。

　　漂流方式：

　　每周五為借閱時間，每個小朋友可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書帶回家，借閱兩天，周一歸還。借閱時請家長親自帶領幼兒配合各班教師做好借閱登記。

　　借閱規(guī)則：

　　請家長教育孩子愛護圖書，如果不小心弄臟一點，弄爛一點，沒關系，請您與孩子一起認真清洗或修補圖書后再帶回園，但如果圖書實在損壞得厲害，請家中挑選一本同等價格繪本進行賠償，并告知班級老師。漂流的圖書是我貌同的資源，需要我們大家共同去愛護。

　　閱讀須知：

　　為了能與更多的朋友分享，借閱時建議每次領取一本。閱讀完圖書后請及時返回幼兒園(如遇幼兒有事不能來園，請家人代為送還)，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。請家長在與孩子一起閱讀圖書時盡量培養(yǎng)孩子的讀圖能力如果是您給孩子講述故事，請您按照書面的語言給孩子講述，不要口語化，有利于培養(yǎng)孩子的書面語言表達能力，同時盡量用普通話給孩子講述故事，并與孩子一起分享圖書中蘊含的意義，建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。

關于讀書倡議書范文 篇26

　　“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競爭力，為早日實現西部一流理工院校，我們在此向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、要崇尚讀書。書，是了望世界的窗口，是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命;讀書可以陶冶情操，可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

　　二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們人生的羽翼。

　　三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。

　　四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結合起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一，才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

　　五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實與美麗。

　　老師們、同學們，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，在這萬物復蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹�夢圓夢而讀書吧!

　　倡議人：___

　　20__年4月

關于讀書倡議書范文 篇27

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　當您越來越舍得對孩子的教育進行投資時，是否更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀？在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，您可發(fā)現我們的孩子與書本的距離越來越遠？

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說過：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務之急。孩子閱讀能力的發(fā)展，需要老師、家長的正確引導與溫暖陪伴，培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

　　為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與親子閱讀，在春暖花開的4月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來，在此，我們向全體小朋友及家長發(fā)出倡議：

　　倡議小朋友們：

　　每天都與爸爸媽媽一起讀一本書，并嘗試講述一個故事。

　　倡議家長朋友：

　　1.和孩子共同閱讀（堅持每天進行15分鐘），體驗閱讀的快樂，共同提高人文素養(yǎng)。

　　2.為孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境，讓孩子有一個靜心閱讀的小天地。

　　3.定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧。

　　4.為孩子創(chuàng)設一個良好的讀書氛圍，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子交流閱讀的感受。

　　5.積極參加園內、班內開展的各項有關“親子閱讀”的活動。孩子的閱讀，不只是在學校，更多的是在家里，培養(yǎng)孩子良好的生活與學習習慣，家長負有義不容辭的責任。

　　有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，收獲一個良好的性格；播下一個良好的性格，收獲一種良好的命運”。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子。

　　尊敬的家長朋友，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習慣，為孩子一生的幸福奠定結實的基礎。

關于讀書倡議書范文 篇28

　　4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發(fā)起20__全民閱讀倡議書。

　　由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

　　關于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務、指標來完成。

　　貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

　　貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂。”

　　“讀書的習慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說，“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

　　調查顯示，20__年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。

　　在信息化時代，書籍也開始改變，數字圖書在人們心中地位各有不同。

　　已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為，不應該介意書的介質，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。

　　黃紅梅則對記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

　　20__年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發(fā)揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營造濃厚氛圍。

關于讀書倡議書范文 篇29

　　廣大青少年朋友們：

　　天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

　　國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。

　　風乍起，吹皺一池春水。傳承經典的誦讀活動現正在蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《三字經》，與古人居；誦讀《德道經》，與老子謀。為此，我們倡議：

　　一、熱愛國學，親近經典。接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括儒家的四書五經、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領略“一覽眾山小”的精神境界。

　　二、讓“誦讀經典”成為我們學習和生活中的一部分，堅持與同學、長輩、朋友分享交流讀經典的快樂與心得，讓它在人生成長歷程中漸漸醞釀，發(fā)酵，成熟。

　　三、儲蓄經典國學，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會扎根、生長、開花、結果，傳頌在杭錦大地的每個角落。

　　讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，傳播中華文化，打好人生底色，為實現偉大的“中國夢”而不懈奮斗！

　　倡議人：

　　時間：

關于讀書倡議書范文 篇30

　　同學們:

　　“我們?yōu)槭裁匆�讀?“年輕的學生們經常談論的話題很開心。基于yudaqian世界,閱讀能使我們在山里kuiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月將雅致,在鮮花盛開的地方獨自氣味方;我們的讀書會到心馳神往,奇認為遐想,這取決于英里,但九天在局域網上的,也可以是舞陽被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當莉蓮,秋天似乎欣賞guizi,北至馳騁于以外的大草原上,韓國就能出現在春雨躑躅的車道。

　　在一個極其高雅的天空,也可以領略“看之前,關于多讀書的倡議書法庭開花,在天上云卷云舒“先驗,都能感覺到“人生如夢,一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜hengxie水清澗,浮動的暗香在晚上的“美;也可以領略“強壯、勇敢,有時直掛云帆濟滄海”的信心。

　　閱讀,就像演奏了美妙的樂曲,清新靈動的旋律悠揚的筆記與間接進入我們的心,讓我們感到技術清晰、幻滅和創(chuàng)造明亮的活力。

　　作為一個青年組織,作為一個中人,我們必須了解讀書的重要性,并學習如何閱讀。我向所有學生發(fā)出倡議:

　　閑暇時請大家去圖書館,走在知識的殿堂里,理解莊子的超脫,taoqian和-諧、岳飛的zhuanghuai,路遙推。讀書使人完美,我們的風,掠過分開,傾聽自然的信件。

　　請大家在閱讀的過程中做更多的音符,關于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學習,一種感覺,一種激勵。讓我們來看看記錄的精神,一個memorial-this將永遠是我們的思想!

　　同學們,趕快行動吧!增加的書放在那里yuhaohan明白生命的真諦的行列,參加書moxiang韻品味生活哲學之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無盡的詩意!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

關于讀書倡議書范文 篇31

　　全市廣大婦女同胞們：

　　“書香致遠、墨卷致恒。”閱讀，是一個民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實心靈世界。為進一步激發(fā)女性閱讀熱情，提高女性文化素質，我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議：

　　一、以書香養(yǎng)，讓閱讀成為一種生活習慣。

　　讓我們從忙碌中走出來，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。

　　二、以書香育家風，讓閱讀成為一種生活常態(tài)。

　　一個能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的，一個長幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們在和諧的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭，培育出良好的家教家風。

　　三、以書香促帶動，讓閱讀成為一種社會風尚。

　　優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進人的全面發(fā)展。建設濃郁的書香社會，提高公眾個人素質，提升社會文明程度，培育和踐行社會主義核心價值觀。讓我們影響和帶動身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂趣。

　　書籍是春風，吹走我們心中的迷惘；書籍是細雨，撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書籍是明燈，指引我們前進的方向；書籍是寶庫，奉獻我們所需的營養(yǎng)。讓我們在巾幗讀書行動中捧起書本、與書為友，耕讀在書的海洋，結出智慧的累累果實！

　　20xx年x月x日

關于讀書倡議書范文 篇32

　　愉快的暑假又將來臨，你的心中一定有了許多計劃等待著實行吧。如果你的計劃已經包含了“暑假讀書活動”，我們要恭喜你，因為“書籍是人類進步的階梯”，假期過后，相信你定能取得更大的進步。

　　如果你的計劃里沒有“暑假讀書活動”，在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：閱讀一系列叢書，讓自己的暑假生活變得更加充實、快樂。

　　一、讀書好。

　　讀書可以體味人生，感悟生命；讀書可以陶冶情操，健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以讓你成長成才。

　　二、好讀書。

　　要多讀書，讓我們把讀書當著喝水、吃飯一樣，選擇一本好書，靜靜地讀，細細品味，暢游在書海中。

　　三、讀好書。

　　與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

　　陸游詩云：紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來，細細品味生活點滴，并記錄下來。暑假過后，我們將舉辦“暑假讀書征文活動”，屆時期待著你的精彩表現哦。

　　全體師生朋友們：請加入到“暑假讀書活動”中，做一個快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個人生!

　　倡議人：

　　年XX月XX日

關于讀書倡議書范文 篇33

　　親愛的孩子們，親愛的家長：

　　大家好!

　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!書是我們看世界的一扇窗，書是五彩世界的萬花筒，書是大千世界的縮影，在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現和體驗，感受快樂的心情加入閱讀之旅。

　　現在電視、網絡等多媒體的`發(fā)展，并沒有降低人們的讀書興趣，而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書，猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激情，有喜怒哀樂永遠與人生相伴。

　　在此，我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議：

　　倡議人：

　　20xx年x月x日