幼兒園佩戴頭盔倡議書(精選32篇)
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇1
廣大市民朋友們:
為進一步提升摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平,有效減少交通事故死亡人數,近日,公安部交通管理局部署在全國開展“一盔一帶”安全守護行動。
據統計,摩托車、電動自行車、小汽車是導致交通事故死亡人數最多的車輛。摩托車、電動自行車駕乘人員死亡事故中,約80%為顱腦損傷致死;汽車交通事故中,因為不系安全帶被甩出車外造成傷亡的事故比比皆是。有關研究表明,正確佩戴安全頭盔、規范使用安全帶能夠將交通事故死亡風險降低60%至70%。
一盔一帶,安全常在!
省會交警提醒廣大駕駛人和乘車人,為了您和家人的安全,無論是駕乘摩托車還是電動自行車,無論是在車輛前排還是車輛后排,請正確佩戴安全頭盔、規范使用安全帶,并向大家提出倡議如下:
一、系緊“安全帶”
除機動車駕駛人駕車時必須按規定使用安全帶外,乘車人員也必須按照法律規定使用安全帶,包括后排成員。搭載嬰幼兒時應將孩子置于后排座位上,并使用合格的嬰幼兒安全座椅,同時也要系好安全帶。
二、戴牢“安全盔”
在駕乘摩托車時,駕駛人和乘坐人必須按法律規定佩戴安全防護頭盔;駕駛電動車出行時,駕駛人和乘坐人也應增強自身安全防護意識,主動佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。
三、親朋好友“多提示”
每一位市民都要以身作則,時時提示身邊的親朋好友,駕乘摩托車、電動自行車一定要戴好安全頭盔;駕車時系好安全帶,帶動身邊的親朋好友共同參與到行動中來,讓安全伴隨每一個人。
四、大小單位“管好人”
各黨政機關、企事業單位、教育部門要將“一盔一帶”安全守護行動納入安全管理范疇,督促大家佩戴好安全頭盔、系好安全帶,提高交通安全意識,遵守交通法規,摒棄各類交通陋習。
五、愛心企業“擔責任”
呼吁和鼓勵富有社會責任心的企事業單位積極投身到“一盔一帶”安全守護行動中來,踴躍開展“買保險送頭盔”“買電動車送頭盔”“買汽車送兒童安全座椅”等活動,讓公益性文明交通活動蔚然成風。
日前,省會公安交管部門將按照公安部在全國部署開展的“一盔一帶”安全守護行動要求,加大執法管理力度,嚴查嚴管不戴安全頭盔、不使用安全帶等行為。為了您和家人的安全與幸福,請您牢記“一盔一帶,安全常在”!
倡議人:
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇2
尊敬的老師、家長朋友們:
當前國際新冠肺炎疫情持續大流行,奧密克戎變異株快速傳播,國內由境外輸入導致的本土疫情多點散發,深圳市作為人口大市、移民城市、口岸城市,始終面臨“外防輸入,內防反彈” 的巨大壓力。隨著元旦、寒假臨近,人員流動加大,疫情傳播風險增高。在此我們倡議所有師生、家長留深過節。
1、非必要不外出
減少出行,非必要不離深。不前往中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗),確需出行的,需及時做好上報,進行掃碼登記,返深后48小時內完成一次新冠病毒核酸檢測,入園前將核酸檢報告發給班級老師或校醫處,并加強自我健康監測。不去封閉、空氣流通差的公共場合和人流聚集的場合。
2、積極接種新冠疫苗
疫苗接種,對自己而言是健康,可以增強免疫,對孩子而言是關愛,是呵護他們的生命安全,請還未接種第一針、第二針、第三針的幼兒、教師、家長盡快到就近接種點進行疫苗接種,保護身心健康,共筑健康屏障。
3、做好疫情防護措施
外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫時全程規范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內經常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。提倡公勺公筷和分餐制,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人。
請大家假期密切關注疫情情況,要科學防護,保護家人健康。每日做好自我健康監測,如有“新冠十大癥狀”:發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等十大癥狀,要及時上報,立即前往醫療機構就診。
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇3
各位家長朋友:
本周五(12月31日)上午我們班將舉行20xx年元旦迎新聯歡會,為了使孩子們過上一個快樂、溫馨、難忘的節日,希望得到家長們支持:
一、布置教室。
1.提供裝飾建議:截止時間為12月29日上午,建議可以直接發在家委會博客上(),裝飾盡量考慮喜慶、簡單、經濟些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議,字數不限。
2.布置教室:時間為12月30日下午放學后(具體時間由布置人商議,估計1小時以內可以布置完畢)。歡迎有條件的家長抽出時間幫我們可愛的孩子布置一個充滿節日氣氛的教室,人數3-4人。
二、采購
1.采購裝飾用品;按照家長們的建議綜合考慮后家委會確定采購計劃;
2.采購聯歡會食品用品:主要包括濕紙巾、一次性盤子和獨立包裝的小食品等(來源:正規超市)。
采購時間為12月30日上午之前(具體時間可由采購人商議)。歡迎有時間的家長自愿報名參加采購,人數1-2人。
三、準備小游戲
為了活躍氣氛,準備安排幾個適宜孩子們廣泛參與的趣味小游戲,歡迎各位家長出謀劃策,可直接發在家委會博客上(時間緊張,要快呦!)。考慮到可能需要采購、準備游戲用品、道具,截止時間為12月29日上午。
感謝各位家長支持!
祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇4
尊敬的家長們:
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節。展示幼兒風采,提高幼兒的自信心。讓幼兒開心、家長安心、社會放心。
活動時間:__年__月__日
參加人員:幼兒園全體幼兒、家長
活動須知:
1、全體幼兒穿園服,參加節目的家長按要求著裝。不參加節目的家長穿舒適的服裝!
2、為了保證活動質量,活動過程中不隨意走動,不到舞臺前拍照、不隨意領孩子離開活動現場。
3、希望家長在活動中要給孩子做一個好的榜樣,不亂丟垃圾,保證活動場地衛生干凈。
4、為保證當天下午的活動,幼兒園為幼兒準備了下午的加餐。請家長不要為幼兒帶零食。
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇5
幼兒園各位家長朋友、兄弟姐妹們:
5月9日是母親節,在母親節來臨之際,我們向全園所有家長朋友、教職工的母親致以最誠摯的問候,并通過你們轉達我們的祝福,衷心地祝愿母親身體健康、節日快樂!天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我們操心。工作的繁忙和壓力,可能會讓我們少了許多對母親的關懷,因此,在XX年母親節來臨之際,我們提出倡議:請您嘗試著為自己的母親做以下這些事情:
1、幫媽媽做力所能及的家務;
2、為媽媽泡一杯茶,聊聊天;
3、每天給媽媽一個甜蜜的問候;
4、送給媽媽一份自己制作的禮物;
5、給媽媽捶捶背;
6、為媽媽朗誦一首古詩;
7、給媽媽唱首歌;
愿天下的母親健康、長壽!讓我們給予母親更多的關懷,讓我們對天下所有母親深情地道一聲“母親,您辛苦了”!
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇6
幼兒園各位家長朋友、兄弟姐妹們:
5月9日是母親節,在母親節來臨之際,我們向全園所有家長朋友、教職工的母親致以最誠摯的問候,并通過你們轉達我們的祝福,衷心地祝愿母親身體健康、節日快樂!天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我們操心。工作的繁忙和壓力,可能會讓我們少了許多對母親的關懷,因此,在XX年母親節來臨之際,我們提出倡議:請您嘗試著為自己的母親做以下這些事情:
1、幫媽媽做力所能及的.家務;
2、為媽媽泡一杯茶,聊聊天;
3、每天給媽媽一個甜蜜的問候;
4、送給媽媽一份自己制作的禮物;
5、給媽媽捶捶背;
6、為媽媽朗誦一首古詩;
7、給媽媽唱首歌;
愿天下的母親健康、長壽!讓我們給予母親更多的關懷,讓我們對天下所有母親深情地道一聲“母親,您辛苦了”!
倡議人:
20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇7
老師們:
你們好!
為了自己和他人的身體健康,為了創造潔凈、文明、優美、和諧的校園環境,讓我們遠離煙草危害,共建文明校園,在此,我們向全校教師發起如下倡議:
1、認真學習和宣傳控煙知識,支持控煙工作,遵守公共場所禁止吸煙的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。
2、主動參與禁煙,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。
3、老師不在校園內吸煙,并帶頭戒煙,做戒煙先鋒。
4、如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡。
5、積極參與宣傳吸煙的危害,讓你的親人和身邊的`朋友明白吸煙的危害,自覺遠離煙草。
6、積極開展無煙學校創建活動,倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的社會風尚。
老師們,學校是文明建設的窗口,教師是文明精神的傳播者。讓我們齊心協力,行動起來,拒絕煙草,珍愛生命,倡導文明,共創一個沒有煙草危害的清新和諧校園,為構建和諧文明校園貢獻力量。
此致
敬禮
倡議人:
日期:x年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇8
尊敬的家長:
您好!
您可發現在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此,我園在每周五為孩子開展借閱活動,請爸爸、媽媽抽出周六日的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:
大家好!再過幾天,就是我們的傳統節日――春節了。在這個合家團聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體、合家幸福、萬事順意!
在春節到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準備好了嗎?
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。開學后,可以帶來和小朋友們一起分享。
三、“快樂假期,我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書征文活動。
親愛的家長朋友們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書海洋里,一起暢游一起成長!
xx市實驗幼兒園
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇9
親愛的家長朋友:
大家好!春天到了,春暖花開,可是有些小病菌也就順勢出來鬧事了,所以倡議各位家長,我們一同合作做好幼兒個人衛生的工作,特別是飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等洗手;盡量少的帶孩子到人多的地方去,避免接觸患病兒童;引導幼兒多吃蔬菜,不要讓孩子吃生冷食物;家庭里也能經常開窗通風,多出門曬太陽等等。為建設我們良好的生活環境而努力吧! 田老師
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇10
尊敬的各位家長:
孩子是祖國的未來和民族的希望,更是每個家庭的全部希望和寄托。 6月是安全生產月,我園安全生產月活動已啟動,為了進一步增強安全意識,提高防護能力,確保孩子在校園學習和生活安全。在此,我們特向各位幼兒及家長發出如下倡議:
一、遵守幼兒園規定,文明接送幼兒
1.接送幼兒車輛停放在遠離幼兒園門口的地方,不要隨意停放在門前的路邊上,造成園門口擁堵。
2.服從老師和工作人員的管理,有序排隊入園。
3.主動出示接送卡,和孩子牽手同行,不放縱孩子亂跑。
4.進園接送孩子時請不要在院內逗留、玩鬧。
二、注意交通安全,做幼兒的表率
家長和幼兒一起自覺遵守交通規則,按規定在安全通道上行走,嚴格做到紅燈停,綠燈行從小養成遵守交通規則的好習慣,希望家長在接送幼兒途中做出表率。
三、注意個人衛生和飲食衛生安全
1.教育孩子養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。
2.家長在日常生活中要有意識的對幼兒進行食品安全衛生教育,教育幼兒不到小攤小販和小商店去買無安全保證的食品,不食用過期、變質的飯菜和三無食品,注意飲食、飲水衛生,養成和保持良好的安全飲食習慣。
四、防治觸電、溺水、火災,提高自救能力
1.認真檢查家中的電源插座、電線等用電設備,教育孩子濕手不要去摸電器開關、插頭,更不可將手指、回形針等放進插座,以免觸電。家長可以找一些有關觸電的幼兒故事,讓孩子了解觸電的危害。教育幼兒提高認識,保證用電安全。
2.家長要看管好幼兒的游泳活動,不到無安全設施,無搶救人員的水域游泳。
3.教育孩子注意消防安全,并教育孩子掌握一些火災的自救方法,牢記火警電話119。
文明在于細節處理,安全在于未然的防患,讓我們積極行動起來,形成一個人人關心幼兒安全的濃厚氛圍,為了您的希望和孩子的未來,讓我們共同攜起手來,配合好幼兒園的安全教育工作,為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長盡我們共同的力量。
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇11
各位老師、各位家長:
你們好!
一年一度的“六一國際兒童節”是幼兒最隆重的節日,也是幼兒園最重要的節日。為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,特倡議全體教師和全體幼兒家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與慶祝“六一”的各項活動。
1、活動主題:幼兒快樂,家園同慶。
2、活動形式:以班級為單位。
3、活動口號:做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
4、時間:6月1日上午8:20開始(下午放假半天,當天午餐取消、興趣班補課時間另行通知)。
5、活動對象:本園全體教師、幼兒和家長。
希望全體教師和家長對此次慶祝活動給予積極的配合與支持。并歡迎各位家長按時光臨!
謝謝!
機關幼兒園
20__年5月30日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇12
親愛的老師們、孩子們、家長們:
大家好!20xx年已經接近尾聲,一年來,同學們在學校這個集體中學習、成長、進步。這些成績的取得是值得欣喜的,我們很多同學都希望能在圣誕節、元旦的時候,向自己的老師、同學表達內心的感激之情。感恩老師,感恩學校,這是我們這個社會所提倡的,也是學校提倡的,但是近年來校園中買禮物送教師,學生以個人名義、集體名義買禮品、賀卡送老師、同學互贈的現象愈演愈烈,這是我們所不愿意看到的,也是違背教育初衷的。這樣做既造成了極大的資源浪費,也助長了社會不良風氣的蔓延。
圣誕節是西方國家的傳統節日,就如我國的春節一樣,但是近年來我們校園里過圣誕節的風氣有蔓延趨勢,我們對國外的傳統文化要有所了解這是應該的,但是我們不倡導盲目跟從,我們中國的傳統文化才是我們需要發揚光大、繼承傳播的。我們國家把傳統節日清明節、端午節、中秋節定為法定假日,這也正說明了繼承和弘揚民族優秀傳統文化才是我們每個中華兒女要努力的方向。
因此,我校特向全體師生、家長發出以下倡議:
1.不買禮物、賀卡送老師、親友、同學。
2.圣誕節期間不到人群聚集的地方參與“洋節”活動,不亂扔雜物和隨意使用“飛雪”“噴霧”“彩帶”等噴灑物品,避免給自己或他人造成傷害,避免影響交通秩序、污染環境和破壞公共設施等情況發生。不去人員聚集的公共場所、娛樂場所,做好新冠肺炎防控工作。
3.倡議同學們以學習態度、學習成績、尊敬師長、寫感恩日記等形式表達對學校,對老師、對父母的感激之情。
4.不過平安夜、圣誕節等國外節日,繼承發揚我國的民族傳統文化。
5.積極引導家人、朋友、孩子理性對待“洋節”,文明守禮、相互謙讓,不盲從、不媚外、不跟風,不參與圣誕節的聚集狂歡活動,說文明話、做文明事、做文明人。
6.大力弘揚春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日文化,這些傳統節日承載著我們民族共同的文化記憶,是我們寶貴的文化資源,我們要過好自己的節日,爭做優秀民族文化的踐行者和傳承者。
老師們,同學們,熱愛祖國就是要從小事做起,從自身做起,祝愿大家在20xx年取得更大的進步,祝愿大家學業有成。讓我們帶著一顆感恩的心走進20xx,去迎接新的挑戰!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇13
尊敬的家長:
你們好!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
誠銘幼兒園辦園6年,以讓孩子們"快樂生活,健康成長"為辦園宗旨,以"快樂、陽光、理想、感恩"為幼兒培養目標,我們期望著,誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光,有理想、會感恩的幸福寶寶,期盼著能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業的標桿。
回首工作中的點點滴滴,除了不斷的感悟,更多地是濃濃的真情和深深地感動。尊敬的.家長,您可知道,您的一句:老師,您辛苦了,請多注意休息,會讓我們感動;您可知道,我們因工作中出現差錯給您及家人帶來擔憂、麻煩而內心惴惴不安的時候卻換來您及家人的包容和諒解時,讓我們心懷感激;您可知道,為保障孩子的安全健康,您每天在晨檢處等候接送孩子,堅持帶幼兒接受規范晨檢,持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道,您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道,您一如既往地積極配合我們的各項工作,讓我們不斷收獲著這份事業帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,"親愛的家長朋友,誠銘幼兒園的成長,感謝一路有您!"
為了培養孩子的感恩之心,少一分挑剔,而多一分欣賞,我們在11這個感恩月,帶著"學會感恩,與愛同行"這個主題,請您與孩子共同完成周末感恩作業:
1.感恩父母:第十周(11月5-6日):讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日):讓孩子給您擦護手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日):讓孩子給您捶背、梳頭發;第十三周(26-27):做力所能及的家務。把這些美好的場面用相機記錄下來,每周一前發給班級老師,并附簡短寄語,我們將整理出來,讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。
2.感恩老師:給老師一個擁抱、一句感謝的話語;
3.感恩他人:引導孩子多對他人說感謝的話語,如:謝謝!對不起!沒關系!辛苦了!等等。
親愛的爸爸媽媽,"學會感恩,與愛同行",希望得到你們的積極響應,也需要你們的加入,讓我們共同參與,用行動去感染孩子,潛移默化地影響孩子。學會感恩,孩子的明天將更美好!
誠銘幼兒園
20xx年11月4日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇14
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:
百節年為首,春節是中華民族最隆重的傳統節日。為迎接一年一度的新年,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶。金水區第三幼兒園特舉辦“牛氣沖天過新年”活動。目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在家度過一個愉快而有意義的春節,為讓活動順利開展,現倡議各位家長和孩子積極參與,具體內容如下:
01、活動主題
幼兒新年系列活動——牛氣沖天過新年
02、活動時間
20xx年2月2日--2月28
03、參與人員
全體家長和孩子
04、活動形式
家庭親子實踐、視頻線上分享
(一)“學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。
(二)“學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
(三)“學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
(四)“學會學習”
鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。
我們希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受假期給他們帶來的快樂。希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。
最后,預祝金水區第三幼兒園全體家長和幼兒新春快樂,兔年吉祥!
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇15
各位老師、各位家長:
大家好!我是郁金香班余奕彤的媽媽!很榮幸能夠成為幼兒園家長委員會的一員;當然能夠坐在這里代表家長發言更是感到萬分的榮幸!!
家委會架起了溝通學校、家庭和社會的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感謝幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣一個教育平臺!
剛才呢聽了咱們王園長的講話,感覺很給力!她用幽默風趣的語言把咱們幼兒園的教育理念、辦學狀況、飲食、衛生等等各方面的工作都呈現的那么清晰到位。王園長的講話讓我們對幼兒園有了更深地了解,讓我們感覺把孩子放在這里更加地放心,也更加堅定了我們對幼兒園對老師們的信心!相信有幼兒園為我們導航,我們的孩子一定能健康快樂地成長!
幼兒園已經為孩子們做好了準備,那么作為我們家長該怎樣去配合呢?借此機會就這方面我想談談自己的一些看法。
很多家長在孩子入園后,或多或少可能都會碰到這種現象:過度依賴幼兒園教育。以為只要每天按時接送孩子,自己的任務就算完成了。至于對孩子的教育,反正有幼兒園老師呢,我們就先歇歇腳,喘喘氣!當然更有甚者是高枕無憂,對老師那是絕對信任,竟然做起了甩手大掌柜。當然養孩子,怎么說呢,喜憂參半吧!幸福自然不必多說,但是從孩子出生到上幼兒園,我們也是面臨著小家伙們的一個接一個的問題。有時候覺得是很累。但是,累,并不能成為我們推脫責任的理由。所以不要為了圖一時的解放,而誤了孩子的一生。幼兒園教育只是階段性的,而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以,撫養教育孩子,應該是我們家長的一項長期而艱巨的任務。但是,我們是累并快樂著!
雖說孩子現在在幼兒園接觸老師的時間要比守著我們的時間長,幼兒園老師對孩子的教育也至關重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管。現代社會,價值取向多元化,要想讓孩子更好地適應社會,那就需要我們家長在德、智、體、美、勞等各方面與學校配合。至少以下幾個方面我覺得我們做家長的不能忽視:
第一、要有意識地加強和幼兒園老師的聯系。
3-6歲,正是孩子各種習慣養成的良好時機。和老師加強聯系,及時溝通孩子在學校和在家里的情況,掌握孩子成長中的最新動態,一旦發現“問題”,便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”。只有這樣及時交流,才能保證孩子在幼兒園階段健康快樂的成長。
第二、要做好對孩子的督促工作。
孩子的教育,一頭連著學校,一頭系著家里。學校里有老師負責;在家里,自然要由家長擔負起監管和督促的責任來。及時和孩子交流,分享她們在學校里的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,幫孩子養成良好的學習習慣。合理安排孩子的時間,幫孩子養成良好的作息習慣。努力創造良好的學習環境,伴孩子一起成長。當然,孩子的天性就是玩 我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權利。這也是我們家長配合學校做好孩子教育工作不可忽視的一個環節。
第三、要加強家長之間的聯系、交流和溝通。
每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法,而那些科學的、收效較好的方法只有通過相互的聯系、相互的交流,大家才能夠相互借鑒,從而共同配合學校管理、教育好我們的孩子。此外,通過互動,我們也可以為學校的教育、管理提出各種有益的建議。
第四、要積極參加學校里各項有意義的活動。
作為家長,我們要盡量參加幼兒園里需要家長參加的活動。比如通過親子活動,我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己也會覺得是一種無言的享受。可謂一舉多得!
總之,孩子是父母的希望,是祖國的未來。正所謂“養不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養成人成才。
在此,我建議各位家長委員,為了我們的孩子,讓我們同心協力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建議,盡我們所能,發動社會各界的力量大力支持學校教育,為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力!
最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!
建議人:
xx年x月x日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇16
親愛的爸爸媽媽,親愛的小伙伴們:
擁有健康和快樂是每個人的夢想,當我們和家人團聚共享天倫時,當我們努力學習、幸福成長時,就在我們身邊,有一位同學卻正遭受著癌癥病痛的折磨。
他,年僅6歲半,是南京市第一幼兒園大三班的小朋友。他,總是帶著燦爛的微笑向老師、同學、家長們問好;總是快樂友善的與同學們學習玩耍;小小年紀的他,細心穩重、善解人意、關心小伙伴;他興趣廣泛,喜歡畫畫、圍棋、書法,是被班級小朋友公認的跑得最快跳得最高的運動達人;是校外培訓班繪畫作品畫得最好的金杯獎得主;他還是老師的小幫手、小朋友學習的好榜樣以及家中懂事貼心又明理的好孩子。
就在今年初,他還和爸爸媽媽一起倡議組織了一次為云南白血病小女孩楊啟嫻愛心捐助的親子活動,可是現在,這位優秀可愛又有愛心的小男孩自己卻倒下了,他就是被確診為骨癌的南京一幼大三班吳迪小朋友,這個被定義為原發性惡性腫瘤之首的疾病,讓我們可愛的吳迪就此離開了校園,離開了朝夕相處的小伙伴,離開了畢業典禮的表演舞臺......
“當同學們在學校的課堂朗朗讀書時,他卻只能在病房里默默想象;當伙伴們在校園里正常行走開心玩樂時,他卻只能躺在病床上忍著病痛,想到這些,令人潸然淚下,非常辛酸難過!”
病魔無情,人間有愛!只要有希望,我們不放棄,讓我們都伸出友愛之手,援助之手,獻出一份愛心,傳遞一份真愛,讓愛的陽光沐浴這棵含苞的蓓蕾!
也許你與他素不相識,也許他只是曾從你身邊擦肩而過的一個小小身影,但愛心與真誠沒有界限!這一刻,我們每一個人的愛心都是與病魔對抗的力量,我們每一個人的捐款都是在為吳迪的生命“加油”--請最好的醫生、用最好的藥物!無論您的付出是多是少,但是那份關愛和支持已鑄就世間的真情!
在此,我們真誠地呼吁:“獻出大家的一片愛心,成全一份勇敢的堅持!”明天,在吳迪小朋友輕松快樂的笑容里,有我們愛的延續!
捐出一份善款,帶去一份關愛和溫暖,讓絡連接愛的紐帶,讓我們的愛心為吳迪傳遞!
倡議人:
20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇17
尊敬的家長:
您好!
伴隨著冬日里溫暖的陽光,美好的20xx年即將與我們揮手再見。在過去的一年中,幼兒的各項技能逐漸提升,幼兒園學習生活也讓他們積累了一定的經驗及能力。而今年又是孩子們在幼兒園里過的最后一個元旦。為了讓元旦活動與幼兒的發展緊密結合,使孩子們的元旦過得充實有意義,我們確定以“元旦系列活動”的形式進行,共分為以下三個系列活動:
一、元旦系列活動——迎新年繪畫展。
以“新年”為主題進行繪畫活動,全體幼兒參加并由幼兒獨立完成,家長指導,內容自定。可充分表現新年(陽歷年)的.場景、人們的活動或孩子新的一年對自己的期望等,繪畫的形式不限。展出作品統一評選,頒發獎狀及獎品。
二、元旦系列活動——“我長大了”幼兒才藝展暨年度盛典海選。
幼兒才藝展分為:“中心好聲音”“幼兒舞蹈大賽”“故事大王評選”及“家庭才藝展賽”四項。每組幼兒及家庭可選兩項參加。除家庭才藝賽之外,其他比賽家長不必參加(想做觀眾或輔助幼兒比賽的家長請提前聯系老師)。
每項比賽都設定優秀獎,頒發榮譽證書及獎牌(家庭才藝獎品為獎杯)。每項比賽的前三名直接晉級,作為度盛典的優秀節目展演。
三、元旦系列活動——20xx-20xx年度盛典。
前期各班組織幼兒評選出各項好寶寶的獎項,活動當天進行頒獎。每組家庭備好禮服參加活動,我們設置了紅毯入場式環節,以家庭為小組陸續走紅毯入場,拍照留念。年度盛典以頒獎和節目表演相結合的方式進行。
本次元旦活動豐富、多樣,既展示了孩子們一年的成果又能做到家園同樂,感受新年喜悅、祥和的節日氛圍。相信您的積極參與必定能讓孩子收獲更多的快樂也會使我們的活動更加精彩!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇18
不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,為進一步推動我市文明城市創建工作,全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度,提高服務質量和工作效能,我們發出以下倡議:
一、做文明教師,踐行文明。
1.愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校園環境。
2.廉潔從教,爭當先鋒。規范教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。
3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重幼兒、愛護幼兒。
4.齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。
二、做文明家長,宣傳文明。
1.尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內組織的各項活動,配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加,需及時向班主任教師請假。
2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛護園內設施,為幼兒樹立表率,共同創設良好的育人環境。
3.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
4.遵守幼兒園接送制度,按規定時間憑接送卡接送幼兒,并配合保健醫做好晨檢工作,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時間,培養幼兒養成良好的時間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成幼兒良好的生活習慣。
5.凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
三、做文明寶寶,傳播文明。
1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2.愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護園內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法,文明行動。遵守幼兒園規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣。
4.攜手同行,傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者,積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中,為改善學習、生活環境作出自己的努力。
老師們、家長們、小朋友們,靖江是我家,文明靠大家,我們做為靖江的一份子,我們有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來,從創建文明校園做起,從你做起,從我做起,為文明、和諧盡一份心,出一份力。
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇19
親愛的朋友:
陽光普照,給大地帶來溫暖,樂于奉獻,讓我們感受關懷。為了祖國的明天,為了子孫后代的素質,為了國家的人才發展,我們發出倡議:
1、隨著社會的進步,科技的發展,對人的要求也不斷提高,所以要提高人才素質,就要從娃娃抓起。
2、在農村,學前教育還不到位,對孩子智力開發大有影響,因為當地幼兒園缺乏,好多孩子不能上幼兒園,學前教育于小學脫軌,這對孩子們的發展很不利。
3、為孩子們順利進入小學的學習奠定一個良好的基礎,希望一些成功人士能夠出錢出力辦一所屬于該村的孩子們自己的幼兒園,讓他們可以健康快樂的學習、成長!我們相信,當我們的倡議發起的那一刻,就是孩子們的希望開始的時候,就是家長和關心孩子的人們愿望實現的時候。希聯起手來,為了孩子的每天,為了祖國的未來,獻出你們的一份愛心吧!還子們感謝你們!家長感謝你們!社會感謝你們!祖國也會感謝你們!
倡議人:
20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇20
親愛的家長們:
“六一”國際兒童節,是全世界少年兒童的節日。當一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節日的時候,另一些孩子可能因為貧困、疾病不能享受節日的歡樂。
幫助有困難的兒童,需要的是全社會的共同關愛,家長們,伸出您的手,伸出我的手,只要我們都獻出一點愛,去關愛有困難的兒童,他們的天空將變成美好的春天。為了向社會上殘疾孩子和有困難的小朋友們表達我們力所能及的一些幫助,在“六一兒童節”到來之前,我園在5月29日下午特開展“大手牽小手,愛心在行動”愛心義賣活動,希望用這樣的一個教育契機,讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。旨在讓幼兒在被愛中學會付出愛,培養幼兒關心他人、愛護他人的情感,幫助幼兒從小養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質,同時通過定價、宣傳、交易實踐,提供一種商業行為的體驗,增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力,提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識,感受變廢為寶的樂趣,從而度過一個快樂而有意義的六一節日。
在這里,我們向全體家長、孩子及全體教職工們發出倡議:請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來并參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會,讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記,存檔,最后捐贈佛山市慈善總會或禪城區部分困難幼兒。
一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。讓我們大家一起行動起來吧!
愿藍天下所有孩子們健康成長,節日快樂!期待您的支持,希望您和您的寶寶孩子共同參與!
具體要求:
1、每一名孩子自愿捐贈1-2件自己的玩具和圖書等,種類不限,要求七、八成新,在5月27日之前交到班主任處。
2、個別您認為需要進入拍賣區的(全新物品或是特有紀念價值)的物品,請與班主任說明。
我們相信:生活有愛才精彩!讓我們一起用愛心點燃希望,用行動播種陽光!讓關愛成為我們的習慣。相信我們的“愛心義賣活動”將因您的參與而精彩!
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇21
親愛的家長朋友晚上好:
歲末年尾,學期期末 ,我園即將迎來一年一度“迎新年” 大型文藝匯演!各班節目準備工作正在如火如荼的進行著,在這個開心的日子里,小朋友們都躍躍欲試準備在節目中大顯身手,每年元旦我們都會為小朋友提供不可多得的演出機會和盛大的表演舞臺及角色設定,每一次表演機會都將成為孩子成長路上的重要基石,因此我們特發此倡議 :
1、無例外請每位家長積極配合并督促幼兒按時入園,提升班級榮譽感,不要因為個人原因影響班級表演隊伍的編排。
2、希望家長們鼓勵幼兒珍惜每一次走上集體舞臺的機會,積極大膽地參演,提高其自信心。
一切為了孩子,讓我們共同努力,謝謝配合!
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇22
親愛的家長,老師,小朋友們:
長期以來,人們普遍認為電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用電中不知道珍惜。正是有了這種錯誤的觀念,用電浪費驚人。節約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護幼兒園和我們自己的利益,我們向家長、全園師生發出節約用電倡議,希望每一位師生家長以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一度電、使節能意識、節能行為蔚然成風。
一、充分認識到約用電的重要性,電是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在活動室、睡眠室、衣帽間、休息室等地方都要注意節約用電,養成良好的節電習慣。 二、加強節約用電宣傳,提高節電意識。明確科學的用電制度和用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節電習慣,形成一個節約電資源的良好風氣。 三、見到有浪費電資源現象,請及時制止。 四、發現電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。 五、節約用電,隨手關燈。全園師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室、休息室、樓道內等公共場所的“長明燈”。 六、光線充足時,不開燈。 七、辦公室的計算機、打印機、飲水機等用電設備在長時間不使用的情況下,盡可能關閉電源。八、氣溫在10℃—28℃時,不開空調,天氣炎熱或寒冷時,應調節好空調溫度,減少不必要的浪費。
敬愛的老師、親愛的孩子們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約資源、節約用電是我們大家的共同責任。積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍稀電資源,節約電資源,為幼兒園的發展和幼兒環保行為的養成盡自己的一份力,共創美好明天。
親愛的家長們朋友們,如果您有節電的小竅門,請您反饋給我們,歡迎您加入到我們節電的隊伍中來!
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇23
尊敬的家長朋友們:
當您看到這份倡議書的時候,首先要恭喜您,您的寶貝在我園老師的悉心照顧之下,即將跨過20__年了。相信看著寶貝一天天的長大,一點點的懂事,您一定和我們一樣有著開心快樂的心情。在這里我代表我園所有的老師們,對您一直以來的支持、理解和配合表示最衷心的感謝,也許諾您在20__年,我們會把更好的教育和關愛給到孩子,讓他每天都健康快樂,茁壯成長!
身為幼兒園的園長,我們可以說是孩子人生路上的第一任導師,是孩子一生中最重要的教育階段。我時常在想,應該通過怎樣的教育方式,才能夠讓我們這些可愛的小天使成長為一個善良、樂觀、豁達、開朗的人。我也常常在反思,我們目前所做的,有哪些地方是可以再好一點的。我們知道幼兒園教育中一個最重要的環節就是家園共育,沒有家長支持和配合的教育肯定是很難有大的成效的。但是家園共育,難道就是簡單的親子游戲活動嗎?一定不是的。一定是要有教育的意義包含在里面,一定是要通過這個活動能夠讓我們的孩子學到做人做事的原則和方法的。我想您一定也認同我的看法,您說是嗎?這也正是我們沒有做圣誕節游樂活動的原因之一,我想,把家長邀請來和孩子們共同慶祝一個外國的節日是沒有太大意義的。所以我思來想去,還是決定做以下的這一個活動。
我們都知道隨著中國經濟的快速發展,人們的生活水平有了很大的提高。我們現在已經不愁吃穿,有更多的資金可以用在教育和休閑娛樂上。但是伴隨著生活條件的改善,社會上也出現了很多難以調和的矛盾,比如貧富差距過大,比如農民工進城導致農村大量的留守兒童和空巢老人,比如社會結構的老齡化。大家可能覺得只是在新聞上看到這些詞語,感覺離我們很遙遠,但其實這就是發生在我們身邊。比如我們現在一個家庭中兩個年輕人要負擔四個老人,比如我們周邊有很多子女在外地打工的獨守空巢老人,比如還有很多孩子,跟在爺爺奶奶身邊,一年到頭也只有逢年過節的時候才能見到爸爸媽媽!
我每次看到這樣的孩子和老人,心里都會有一股酸澀的滋味。因為我們中華民族的`傳統文化里面,“家”和“愛”這兩個字一直都是核心,也是我們的老祖宗一輩輩流傳下來的中華文化的根本。但是現在的社會,高樓大廈,鋼筋水泥,好像把我們全都給阻隔開了,我們都被困在一個個的小小的空間里,淡漠了鄰里關系,忽視了人情世故,習慣了冷暖自知。這并不是我們中國人該有的文化!我們應該是相親相愛,和睦禮讓,老有所養,幼有所教,貧有所依,難有所助!所以我經常在想,作為一個教育者,一個孩子從小的老師,要如何來改變這種狀況,如何來讓孩子,學會關愛和孝順。所以,在這個元旦,我們發起了這樣的一個活動,就是為了讓我們每個家庭,每個人,為社會的改變做一點點貢獻,為我們孩子的成長,做一點點身教言傳。
我們需要您帶著孩子一起做:
①帶領幼兒在元旦期間前往孤寡老人家看望并慰問。
②帶領幼兒在元旦期間前往園內/家附近特殊家庭幼兒家進行陪伴及關心。
您只要做到這兩項中的其中一項,我相信孩子們便會有一份獨特的成長收獲!為了鼓勵大家,我園特為每一位認真執行的家長,頒發“愛心天使”稱號榮譽證書!
請家長帶著孩子在進行活動的過程中拍攝小視頻或照片發送至朋友圈,讓更多的人感受到這份愛在傳遞,并讓孩子這顆愛與善良的種子也播種在他人的心田里!
孩子的未來在我們手中,社會的未來則在孩子們的手中。我希望能夠以我園的微薄之力,發動起盡可能多的家庭,為每一個孩子,為這個社會,貢獻出一份力量,承擔一份責任!衷心感謝您的支持!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇24
全市廣大教育工作者、同學們及家長朋友們:
入冬以來,國外新冠肺炎疫情加速發展,日均新增確診病例屢創新高。12月以來,國內多地報告新增本土散發病例或聚集性疫情,多個省份出現疫情防控中風險地區。根據專家研判,隨著北半球進入冬季,許多呼吸道病毒引發的疾病感染人數會在冬季增多。加之元旦、春節假日臨近,人員流動性大,市場交易活躍,聚集性活動增多,疫情防控形勢依然復雜嚴峻。省政府高度重視,專門召開了陜西省新冠肺炎疫情防控工作第三十二場新聞發布會。為扎實做好“兩節”(元旦和春節)和寒假期間全市教育系統疫情防控,榆林市教育局特向全市廣大教育工作者、同學們及家長朋友們發出如下倡議:
一、非必要不聚集。全市原則上不舉辦大型會議、大型培訓、大型演出以及年會聚會等人群聚集性活動,各單位一律取消集體團拜和大型慰問、聯歡、聚餐、培訓等活動。全市廣大教育工作者、同學們及家長朋友要堅持非必要不聚集,不接觸境外及中高風險地區歸來人員,盡量保證活動空間相對固定。嚴格遵守學校進出管理規定,盡量減少出校,做到學習、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所;在公共場所出行應保持社交距離;要根據學校錯峰放假安排有序離校,避開返程高峰,全程佩戴口罩,做好個人防護。
二、非必要不外出。“兩節”、寒假期間,要堅持非必要不離榆、非必要不出陜、非必要不出境、非必要不前往中高風險地區。如確需前往須做好個人防護、報備工作,返程需主動報告并進行健康監測;教直單位、各學校一把手外出要向教育行政部門主要領導報備,各單位各學校教職工外出要向單位主要領導報備,學生外出要向班主任報備。前往中高風險地區需要返程的,須提前聯系當地村組、社區,由村組、社區報當地聯防聯控辦采取必要的防控措施。
三、強化科學防控。各級各類學校繼續實施封閉式、網格化管理,繼續堅持“日報告”“零報告”制度,嚴格落實校園疫情常態化防控措施。放假前,堅持每日對教室、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室等重點場所進行通風、清潔及消毒。嚴格執行晨午晩檢制度和因病缺勤追蹤登記制度,認真落實“日報告”“零報告”制度。廣大學生及家長要切實增強防控意識,配合學校、老師做好個人防護,確保在校登記數據準、離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。
四、講究個人衛生。要牢固樹立“健康第一責任人”的理念,養成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛生習慣,倡導公筷制、分餐制等生活方式,嚴格遵守傳染病防治法等相關法律法規。必要聚集性活動要注意加強個人防護,堅持戴口罩、手消毒,保持1米以上的社交距離,同時注意家庭清潔衛生和室內開窗通風,適量儲備口罩、消毒液等必要防疫物資。
五、制定學習計劃。“兩節”、寒假期間不便于聚集和外出,正是居家學習的大好時間。廣大教育工作者、同學們及家長朋友們要變“危機”為契機,提前制定學習計劃,充分利用節假日多讀書,多參加線上培訓(課程),不斷提升自己。市教育局下發了《關于組織開展新教育線上大講堂暨通識培訓活動的通知》,組織部分教師加入了新教育大學、新教育網絡師范學院,希望全體教育工作者精心組織,認真學習;也希望同學們及家長朋友們以家校聯動、親子共讀的形式,開展多元讀書活動,度過一個充實、美好的假期。
六、執行節假日安排。“兩節”執行國家法定節假日,學校放假開學執行《關于20xx至20xxx學年第二學期和20xx年至20xx學年時間安排的通知》,沒有特殊情況,高三年級2月4日放假、2月xx日開學,其他年級1月16日放假、3月1日開學,需錯峰放假開學,各學校調整時間不超過2天。望大家提前知曉并配合執行。
另外,冬春季也是流感、乙腦、手足口病等傳染病、急性腸胃炎等疾病高發期,廣大教育工作者、同學們及家長朋友要做防范,選擇營養衛生安全食品,不要暴飲暴食,保障飲食安全。提倡中小學生利用“兩節”和寒假適當進行健身運動,學習掌握運動技能。注意勞逸結合,學習之余要盡量減少使用電子產品的時間,多做戶外運動,注意保護視力。
疫情防控關乎每個人的生命健康,也需要每個人的共同努力。讓我們一起行動起來,為遏制疫情擴散蔓延作出應有的貢獻。祝大家身體健康,學業、事業有成,萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇25
廣大市民朋友:
辭舊迎新,元旦將至。為樹立文明新風,過一個平安祥和的假期,我們向廣大市民朋友發出如下倡議:
一、做好疫情防控,健康過節。堅持“外防輸入、內防反彈”,倡議市民朋友非必要不出省、不離開佛山。要堅持少聚集、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛生習慣,做好個人防護,歡迎在佛山工作的朋友留在本地過節。
二、弘揚優秀文化,自信過節。節日期間,倡議廣大市民朋友走進革命遺址、紅色地標等緬懷先烈、了解歷史。到圖書館、博物館、文化館等學習非遺文化,做中華民族優秀文化的傳承者和發揚者。
三、文明有序出行,平安過節。要留意交通信息,盡量選擇錯峰出行、綠色出行。駕駛員要注重行車禮儀,堅決抵制酒后駕駛、疲勞駕駛、超速駕駛,汽車、電動自行車等要按劃定位置有序停放,做文明有禮的交通參與者。
四、倡導移風易俗,節儉過節。廣大黨員干部要帶頭轉作風樹新風,倡導勤儉節約。市民朋友要自覺反對餐飲浪費、鋪張奢侈,嚴格家教家風,抵制大操大辦、封建迷信、不文明祭掃等不良習俗,文明節儉過節。
五、鄰里關心互助,暖心過節。廣大市民朋友要積極參與節日期間的便民利民、幫扶重點旅客、文明交通勸導、鄰里守望相助等系列志愿服務和公益活動,關心關愛身邊的困難群眾、老人、兒童、殘疾人等特殊群體,傳遞節日溫情。
文明,是節日最好的風景。讓我們攜起手來,過一個文明、健康、平安、節儉的元旦假期,讓“愛滿佛山,向善之城”的暖流繼續傳遞。祝全體市民節日快樂、身體健康、闔家幸福!
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇26
9月20日是我國第24個“愛牙日”。結合這個主題,我們幼兒園于下周也將開展“愛牙周”活動。我們的爸爸媽媽們在家要開始教孩子刷牙,告訴孩子刷牙的好處,讓孩子了解牙齒對于我們的重要性等;還要幫助孩子培養“飯后漱口”的好習慣。詳細活動見我們發放的活動倡議書。第四周幼兒園評文明之星就是根據孩子飯后漱口的好習慣等進行評比的。
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇27
全體教師:
你們好!
作為新時代教師,我們不但要有淵博的知識、敏銳的思維、靈活的方法,還要有高尚的師德。常言道:師者為師亦為范,學高為師,德高為范。師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!上了三尺講臺,就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
值元旦、春節、寒假之際,特向全體教師發出如下倡議:
第一、樹立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻、甘為人梯,把畢生獻給教育事業,獻給學生。
第二、規范教師從教行為。嚴于律己、有令必行、廉潔從教,從小事做起,從自我做起,率先垂范,不亂訂教輔資料,不搞有償家教。
第三、落實教育教學常規。努力實施素質教育和新課程改革,不斷提高教學質量。
第四、貫徹以人為本理念。正確評價學生,尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
第五、遵守教師師德規范。宣傳普及科學知識,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。
第六、團結一致、精誠合作。現代教育理念,要求全體教工的共同參與,團結協作。這就要求教師要有全局精神和團隊意識;教師之間相互學習、相互幫助、團結協作;這樣才能推動我校教師職業道德建設,努力把我校教師職業道德建設提高到一個新的水平!
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇28
尊敬的家長朋友、小朋友們:
當春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節。綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們人類的寶貴財富,沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議:
一、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。
二、護綠活動:教職工、家長要參加社區、幼兒園的護綠活動,到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
三、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。
四、積極參加我園舉辦的“我與小樹同成長”活動:活動時間:3月12日上午8:30——11:30(本周六上午),活動地點:xx社區第x福利區,活動過程:1、家長、孩子前往xx社區第x福利區植樹。2、植樹完成后舉行給小樹命名、掛牌、留影活動。3、家長要自備交通工具和植樹工具。4、參加植樹的人員要穿適合勞動的服裝和鞋子。5、參加植樹的所有人員要樹立安全意識,注意勞動安全,保證本次活動順利進行。
五、注意事項及安全要求:
1、家長和孩子盡量穿便于爬山寬松的衣褲、運動鞋。
2、本著安全第一的原則,在確保自己安全的情況下保護好您的孩子的安全,不亂獨自走動,和團隊同行聽從老師的安排。不點明火。
3、身體狀況欠佳的老人避免參加。
4、此活動之前,請家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。植樹的意義、戶外安全小常識。本次活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。
5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班級教師對幼兒進行親子植樹活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力、教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、需要準備的工具:鐵鍬,水桶、手套(由于是花椒樹苗,有刺,需要家長準備手套)、寶寶們可以帶一些迷你的小型工具。
老師們、家長們、小朋友們,護綠—從我做起,環保—從身邊做起。讓我們齊努力,讓天更藍、地更綠、水更清吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇29
尊敬的家長:
您好!
首先感謝您一直以來對我園的支持與厚愛,因為天氣寒冷,我們不能面對面在幼兒園交流,但是,幼兒園全體員工和家長的心是相通的,因為我們有一個共同的目標:把我們的孩子培養成健康、聰明、自信的小天使。
在單位領導的關心支持和幫助下,下學期,我們幼兒園的環境將得到全新的改善,為孩子提供更舒適的生活和學習空間(遷新址,讓家長不用擔心過公路的問題),我相信,育美幼兒園一定會成為孩子成長的搖籃!
我園自開辦以來,一直秉承“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅持科學、規范辦園,堅持為家長服務,取得了良好的信譽。在新的學期里,我們將加強全體教職工對孩子和家長的服務意識,彰顯幼兒教育教學特色,您的孩子在幼兒園將會得到更多的關愛,學到更多的本領。您也一定會感到我們對您更全面的服務,我們將努力帶給孩子一個充滿幸福、快樂和希望的童年。
時光匆匆,孩子們在幼兒園又度過了一學期的時光。在這一學期中,孩子們長高了、長大了、懂事了。看著孩子們的進步,我們心中充滿了喜悅。當然,這也是家長對我們工作的配合、協助的結果。在此,謹代表幼兒園全體教職工,對各位家長長期以來對我們工作的理解和支持表示感謝!
報名進行中,先到有禮喔!
為了您的孩子能度過一個健康、安全、有意義的假期,我們真誠希望您能對孩子加強禮貌、行為、安全方面的教育。為此我們提出以下幾點建議:
1、科學、合理地安排孩子每天生活、作息時間,培養良好的生活習慣。抽出一點時間和孩子玩游戲、識字、算術,給孩子講故事等。
2、在家中對孩子進行安全教育,不要讓孩子玩水、玩火、碰電等,以免發生意外。
3、孩子在戶外活動,要有大人陪伴,教育孩子不要隨便接受陌生人東西,不要跟陌生人走。
4、教育孩子要科學飲食,不要吃過多生冷食品。
5、不要讓孩子長時間看電視,以免影響視力。
尊敬的家長朋友,為了每一個孩子的成長,我們將永不停步,奉獻我們的青春和智慧!總之,有了您的參與,教育才完整,孩子的發展才會健康!請您對我們的工作一如既往的理解和關心;請大家與我們多聯系,多溝通,多交流,讓我們攜手,共創幼兒教育的美好明天!最后祝家長朋友們身體健康,萬事如意,新年快樂!也祝孩子們開心每一天!
建議人:
xx年x月x日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇30
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
下午好!
我是星星B班爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園對孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護。感謝你們!
在每一位父母的眼睛里,自己的寶貝都是優秀的、可愛的,在幼兒園學到的東西也是很多的,孩子在幼兒園不光學會了生活自理,也更加開心、活潑、可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己, 以無窮的潛力給予了父母一個又一個驚喜。我的孩子在幼兒園里,有三個變化讓我體會最深:
一呢,是孩子學會了“表達自己”! 上幼兒園之前,和孩子的溝通基本要靠猜,孩子小嘛,有時候猜不中,就會哭、鬧。現在呢,從幼兒園回來之后,想吃什么、玩什么、要什么,都能自己很清楚的表達出來,有不熟悉的,也會指到方向,這與幼兒園生活是密不可分的!
二呢,孩子開始喜歡“表現自己”! 上小班的第二天,孩子回到家,給我表演了一個動作,“誒呀呀誒呀呀,嗚噠噠嗚噠噠”,把我和老婆高興的不行,趕緊發朋友圈秀一吧! 現在也是,孩子在家會經常模仿在幼兒園的一些游戲和日常,帶著大人一起玩,在外面玩的時候也能大大方方的和其他叔叔阿姨、小朋友玩到一起,不會內向!這不光是一種樂趣,是孩子在學著用更多更好的方式去展現自己,在表現自己的這個過程中,她會建立有更多的信心和溝通的能力!而這個能力,會一直對她有益!
三 懂得了分享和協作! 孩子在家里是寶貝,好吃的好喝的都是孩子先享受!在幼兒園,一群小朋友一起游戲、一起吃飯、一起學習,她自然而然的就融入了這樣一種集體生活,懂得了分享玩具、零食,養成很好的團隊協作習慣!這對她以后的成長也是非常有幫助的!
很多家長都想知道自己的小孩在幼兒園的表現,我也不例外,而且,因為工作的原因,我跑幼兒園非常的多,頻率也是非常的高!了解的事情可能比一般家長要更多一些,因此,在這里,作為家長,我對幼兒園提出兩個建議:
第一個建議,是建議幼兒園能將更多的幼兒園實時信息分享出來,特別是日常生活和游戲中的一些照片、小視頻,讓更多的家長看到自己孩子的狀態。比如你們圣誕節的自助餐分享活動,看到十幾二十種好吃的擺在那里,老師帶著孩子在那里高高興興的吃啊,逗啊,有的孩子都弄成了小花臉,非常可愛!可是在手機微課上看到的還不能算太多,我建議類似的照片要多多分享一下。 家長看到自己的孩子快快樂樂、健健康康,是非常高興的事情,多一些分享,多一些歡笑,多發一些朋友圈嘛!
第二個建議,是老師和家長之間的交流要更深入全面一些,不光是在照顧孩子的事情上多交流,還有在教育孩子的方面多交流。很多父母在做親子類作業的時候不知道從何下筆,想陪孩子一起多一些親子游戲都不知道從哪里下手!幼兒園分享一些教育方法和技巧,教孩子玩、還可以讓孩子帶著大人一起玩。不僅僅是溝通了家長和老師之間的聯系,也是讓父母和孩子之間更親近!一舉多得!
以上建議呢,作為參考!
對孩子的教育和培養,是家長和幼兒園共同的責任,也是我們一個共同的目標,我們選擇了*幼兒園,也是給與了你們一份信任。我很佩服我們幼兒園,不光是裝修一新的優美環境、還有新的教育、教學設備的大量投入,更有陽光、友愛、負有責任心的園長媽媽及各位老師、阿姨等等幼兒園成員,你們的肩膀上因為有了家長的信任而壓力重大, 你們在全力守護孩子們的同時,給孩子們更加豐富、快樂的生活環境,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。也正因為你們的付出和努力,今天,我可以很高興的在這里說,*幼兒園沒有辜負我們家長對你們的期望,對孩子在幼兒園的成長和變化,我們是高興和滿意的!
最后,再次對*幼兒園各位老師的辛勤付出表示感謝,希望幼兒園越辦越好,也祝愿每一位家長和在場的朋友們在新的一年里順順利利,祝福每一個孩子都健康、快樂的成長。
建議人:
xx年x月x日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇31
全體中小學及幼兒園的老師們:
大家好!
5月12日汶川大地震牽動著全國人民的心,“一方有難,八方支援”成了全國人民的共同心聲。成千上萬的解放軍戰士、武警的官兵、醫務工作者和志愿者紛紛奔赴抗震救災第一線,他們舍小家為大家,夜以繼日地戰斗在抗震救災戰場上,把人間真愛獻給了災區人民,用行動譜寫著一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇。
然而,他們在忙碌之余不會不擔憂自己孩子的學習和生活情況,他們不會不關心被救孩子的生活和學習情況。作為人民教師,我們應該想他們所想,急他們所急,立足工作崗位,用高度負責的態度愛崗敬業,以優異的教學成績解除一線人員的顧慮,以實際行動支援抗震救災。為此,我倡議全市的.老師:
1、堅守工作崗位,不聽信和傳播謠言,不隨意停課,以自己的從容和鎮定消除學生對地震的恐慌心理,努力組織好教學工作,把余震造成的影響降到最低限度。
2、用父母般的情懷給學生心靈上的撫慰。尤其是對家長在抗震一線的學生和災區來的學生要特別的關愛,用自己的愛心溫暖孩子們的心,安撫孩子情緒,淡化他們對親人的思念之情,讓他們覺得父母在和不在一個樣,從而一心一意搞好學習。
3、老師要動員全體同學主動和家長在一線的學生和災區來的學生交朋友,讓他們感受到集體的溫暖,讓他們為父母在抗震一線感到光榮,感到自豪,讓災區來的學生盡快融入新的集體生活中來,盡快從驚恐、悲痛中走出來。
4、老師要在面向全體學生搞好教學工作的同時,對父母在救災一線的孩子和災區來的孩子更多關照。上課多提問,下課多輔導,及時發現他們學習中的困惑,并及時給予解決,讓這些學生的學習不因為家長的離開而受到絲毫的影響。
5、若遇到余震等危險到來時,老師要抱著寧可犧牲自己的性命也要保護學生的高度責任心,把學生的生命安全放在首位,堅守工作崗位,誓與學生共進退。
總之,讓我們用實際行動,解除家長們的后顧之憂,為取得抗震救災的全面勝利做出自己應有的貢獻吧。
倡議人勵志小學全體教師
20xx年5月28日
幼兒園佩戴頭盔倡議書 篇32
尊敬的老師、家長朋友們:
當前國際新冠肺炎疫情持續大流行,奧密克戎變異株快速傳播,國內由境外輸入導致的本土疫情多點散發,深圳市作為人口大市、移民城市、口岸城市,始終面臨“外防輸入,內防反彈”的巨大壓力。隨著元旦、寒假臨近,人員流動加大,疫情傳播風險增高。在此我們倡議所有師生、家長留深過節。
1、非必要不外出
減少出行,非必要不離深。不前往中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗),確需出行的,需及時做好上報,進行掃碼登記,返深后48小時內完成一次新冠病毒核酸檢測,入園前將核酸檢報告發給班級老師或校醫處,并加強自我健康監測。不去封閉、空氣流通差的公共場合和人流聚集的場合。
2、積極接種新冠疫苗
疫苗接種,對自己而言是健康,可以增強免疫,對孩子而言是關愛,是呵護他們的生命安全,請還未接種第一針、第二針、第三針的幼兒、教師、家長盡快到就近接種點進行疫苗接種,保護身心健康,共筑健康屏障。
3、做好疫情防護措施
外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫時全程規范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內經常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。提倡公勺公筷和分餐制,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人。
請大家假期密切關注疫情情況,要科學防護,保護家人健康。每日做好自我健康監測,如有“新冠十大癥狀”:發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等十大癥狀,要及時上報,立即前往醫療機構就診。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日