小學生交通倡議書范文（通用32篇）

小學生交通倡議書范文 篇1

　　親愛的同學們：

　　在社會高速發展，交通面貌日新月異，交通路網四通八達，交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說都尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造文明、和諧的交通環境，為了你我的生命安全，六一班全體同學向全區的青少年朋友們提出以下幾點倡議：

　　一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。

　　二、文明走路：必須在人行道行走，沒有人行道的道路要在行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧嬉戲、使用滑板、旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上，特別在路口，不要急拐猛跑。不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

　　三、文明騎車：做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐、不牽引、攀扶車輛，不雙手離把；步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過。”

　　四、文明乘車：坐家長的摩托車請戴好頭盔；請在站臺等候公交車，坐到車輛停穩后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品；堅決不坐“三無”車輛。

　　五、做文明交通的宣傳者和實踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。

　　同學們，交通安全系萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規，是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境做出我們應有的共貢獻吧!最后祝愿同學們健康成長，學習進步!

　　倡議人：

　　時間：

小學生交通倡議書范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?

　　我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

　　紅燈短暫而生命長久小學生交通安全倡議書小學生交通安全倡議書。遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團支部向全校學生發出以下倡議：

　　一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。

　　(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線；

　　(2)人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；

　　(3)行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走；

　　(4)不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留；

　　(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放；

　　(6)騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

　　(7)乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上

　　二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動小學生交通安全倡議書默認。

　　三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關報告(電話：110、112)。

　　車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。

　　同學們!讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!

　　倡議人：

　　時間：

小學生交通倡議書范文 篇3

　　各位同學們：

　　自從有了交通，有了車輛，交通事故就相應而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。為此，我們車塘小學特向全體同學及家長提出以下倡議：

　　一、做到行路安全

　　1、在路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。

　　3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。

　　4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

　　5、不在道路、橋梁交通安全設施等地方逗留。

　　二、做到騎自行車安全

　　1、未滿12歲的同學不能騎自行車上街，年齡較大的同學，騎自行車上學或外出時（未滿16周歲不得騎電動車或摩托車），應注意以下內容：

　　2、不在機動車、人行道上騎車，轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐，不要騎車帶人，不三五成群并肩騎行，不互相追逐，更不要雙手離把。

　　倡議人：

　　時間：

小學生交通倡議書范文 篇4

　　親愛的同學們：

　　為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們倡議：

　　1、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念，引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。

　　2、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。

　　3、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務，發揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。

　　遵守交通規則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

　　倡議人：

小學生交通倡議書范文 篇5

　　同學們：

　　你們是祖國的未來和希望關心你們的健康成長呵護你們的生命安全是全社會的共同責任也是學校和家長時常的牽掛。當前正值經濟社會快速發展和車輛劇增時期不安全的因素大量存在觸目驚心的車禍時時在威脅著人們的生命財產安全。中小學生是交通安全中的弱勢群體交通安全意識、交通法制觀念仍處于模糊期加大交通安全法制教育增強學生的交通安全意識、自我保護意識和文明參與意識已勢在必行也是構建和諧社會、創建平安校園的現實要求。為此市公安局交警大隊全體交通民警向全市中小學生發出如下倡議：

　　一、倡導文明交通。過街要遵守交通信號紅燈停綠燈行；橫穿道路走斑馬線一停、二看、三通過做到不越線不搶行。

　　二、不亂穿道路不在道路上嬉鬧玩耍或聚集停留不翻越護欄不追車扒車不拋物擊車。

　　三、文明乘車。等公交車時站在站臺或人行道上等候車輛停穩后遵守“先下后上”的`規則；客車行駛中不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔東西；不乘坐農用車、電動三輪車和其它不符合安全要求的機動車出行。

　　四、不滿12周歲不騎車上路；年滿12周歲騎車靠右行駛不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。

　　五、自覺愛護交通設施。

　　六、主動進行“小手拉大手”安全提示積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險駕駛行為。

　　遵守交通安全法律是生命安全的保障保障學生交通安全是我們應盡的責任。同學們讓我們攜起手來認真遵守交通法規珍惜生命平安出行從我做起從現在做起告別不文明的交通行為為創建文明、和諧、平安校園而共同努力。

　　倡議人：

　　時間：

小學生交通倡議書范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　庚子年寒假是大家步入大學的第一個長假，也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期，新冠病毒疫情肆虐，讓我們不能出門拜年，不能走親訪友，不能旅游度假，不能正常開學，更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令，防控就是責任。不出門少出門就是最大的貢獻。

　　為了響應中央號召，堅決打贏防控疫情阻擊戰，現在的我們，已經習慣了隔空喊話，以網會友。十年樹木，百年樹人，教育一刻不可荒廢；民族復興，人才為本，人才培養一刻不能耽誤。為此，教育部發出了停課不停學的通知，全國大中小幼各類學校積極行動起來。為了實現課堂授課到線上教學的轉變，我校領導老師加班加點，勇接挑戰，終于在原定開學時間的第二周（3月2日）起，各科將逐漸開通在線網課。

　　為保證網絡教學的順利開展、保證網絡教學期間教學質量，在此，藥學191班向全體同學發出如下倡議：

　　1、遵守課堂紀律

　　網絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規定和行為規范進行學習，同學們應做到按時上課，嚴格遵守課堂考勤等要求。

　　2、保持良好心態

　　這是全體師生第一次完全依賴網絡開展教學，會面臨很多技術挑戰，同學們應保持平和心態，與老師共同努力尋求解決方法。

　　3、規范網絡言行

　　發揚積極網絡文化，提升綜合素質，規范自身言行，營造積極向上的學習環境。

　　4、尊重知識產權

　　學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意，學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像；也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。

　　5、培養學習習慣

　　同學們應調整好生活學習作息，養成良好的生活學習習慣，以陽光健康的狀態和飽滿的熱情迎接接下來的網絡學習生活。

　　韶逝，時不我待，讓我們倍加珍惜這來之不易的學習機會，積極做到學習防控兩不誤，為決戰疫情，為實現夢想，加油，加油，再加油！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學生交通倡議書范文 篇7

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　12月7日，國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發《關于進一步優化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》。隨著“新十條”措施的發布，社會面管控將進一步放松，人員流動頻繁，必將給學校疫情防控和師生的身體健康帶來嚴峻挑戰。為有效降低新冠肺炎疫情校園傳播風險，為學生創造平安快樂的學習環境，請家長務必積極配合學校工作，并做好自己及學生的健康防護，在此提出以下倡議：

　　每天做好體溫監測

　　請您及家庭成員保持勤洗手、多通風、常打掃、細消毒、少聚餐、分餐制等良好衛生習慣，并做好家人特別是孩子的健康監測，一旦孩子出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅覺味覺減退或喪失等癥狀，請立刻做好防護，及時到發熱門診就診，同時告知班主任，孩子暫緩返校。

　　出門堅持佩戴口罩

　　戴口罩是阻斷病毒傳播的最后一道防線。無論您上街購物，還是上班訪友，請務必堅持戴好口罩。因為，只有您健康，才有孩子的健康；只有每個孩子都健康，才有整個校園的健康。同時，我們提醒您每天為孩子準備好兩個口罩，一個督促孩子上學前戴上，另一個放學前進行更換。

　　接送孩子配合安排

　　接送孩子時務必配合學校管理，聽從指揮，請在指定時間、指定區域有序排隊接送，前后保持1米以上距離，不聚集、不扎堆，減少滯留，快速離開，實行學校、家庭“兩點一線”“點對點”往返。再次提醒您：全程佩戴口罩，并督促孩子戴好口罩。

　　盡量減少社會活動

　　鑒于臨近春節外地返鄉人員可能快速增多，為降低風險，建議您盡量減少社會活動，不與外地返鄉尚在健康監測期內的人員近距離接觸，不帶孩子到超市、餐館等人員密集場所，也不要讓孩子參加校外培訓機構、興趣班、托管班等，降低感染風險。

　　主動學習健康知識

　　主動學習新冠病毒相關科學知識，關注官方權威發布信息，保持冷靜理性，不信謠、不傳謠，弘揚正能量，共同維護健康有序的社會秩序。

　　社會面管控的逐步放松將會給學校疫情防控帶來更大的挑戰，楊凌恒大小學會持續優化防控措施，堅持門禁制度，做到科學精準防控，并及時儲備物資，更細化衛生消毒等工作，盡全力保障學生安全。

　　疫情終將過去，安全，是一切幸福的起點，讓我們攜手起來，共同守護孩子的健康與安全

　　愿我們的每一天都能平安相伴

　　20xx年x月x日

小學生交通倡議書范文 篇8

　　同學們：

　　你們是祖國的未來和希望關心你們的健康成長呵護你們的生命安全是全社會的共同責任也是學校和家長時常的牽掛。當前正值經濟社會快速發展和車輛劇增時期不安全的因素大量存在觸目驚心的車禍時時在威脅著人們的生命財產安全。中小學生是交通安全中的弱勢群體交通安全意識、交通法制觀念仍處于模糊期加大交通安全法制教育增強學生的交通安全意識、自我保護意識和文明參與意識已勢在必行也是構建和諧社會、創建平安校園的現實要求。為此市公安局交警大隊全體交通民警向全市中小學生發出如下倡議：

　　一、倡導文明交通。過街要遵守交通信號紅燈停綠燈行；橫穿道路走斑馬線一停、二看、三通過做到不越線不搶行。

　　二、不亂穿道路不在道路上嬉鬧玩耍或聚集停留不翻越護欄不追車扒車不拋物擊車。

　　三、文明乘車。等公交車時站在站臺或人行道上等候車輛停穩后遵守“先下后上”的規則；客車行駛中不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔東西；不乘坐農用車、電動三輪車和其它不符合安全要求的機動車出行。

　　四、不滿12周歲不騎車上路；年滿12周歲騎車靠右行駛不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。

　　五、自覺愛護交通設施。

　　六、主動進行“小手拉大手”安全提示積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險駕駛行為。

　　遵守交通安全法律是生命安全的保障保障學生交通安全是我們應盡的責任。同學們讓我們攜起手來認真遵守交通法規珍惜生命平安出行從我做起從現在做起告別不文明的交通行為為創建文明、和諧、平安校園而共同努力。

小學生交通倡議書范文 篇9

　　老師們、同學們：

　　在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的`同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。

　　營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：

　　一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。

　　二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網上流言。

　　三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

　　四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。

　　青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。

　　時間：x年xx月xx日

小學生交通倡議書范文 篇10

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　為了落實教育部辦公廳關于《加強中小學生手機管理工作的通知》，保護學生視力，讓學生在校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，加強校園管理，營造師生共同的精神家園，我校向全體家長和學生發出以下倡議：

　　遠離手機，防止依賴

　　作為學生，要以不玩手機、電腦游戲為榮，拒絕手機等電子產品干擾我們日常的學習和生活，不帶手機等電子產品進入校園，把更多的時間和精力用在學習上。作為家長，非必要不給孩子配備手機，不把自己的手機隨便給孩子玩，更不把玩手機作為對孩子學習的獎勵，不讓孩子養成過度依賴手機的壞習慣。

　　關注視力，正確使用

　　不要長時間盯著手機看，尤其是不要在黑暗中盯著手機屏幕；眺望遠方或做眼保健操，可緩解眼睛疲勞，看手機需要保持正確的姿勢；千萬不能沉迷于手機游戲，尤其要抵制住游戲充值的誘惑，也不要過于沉迷社交網絡；要學會自我約束，非周末不使用手機，周末使用手機不要超過一個小時。

　　放下手機，真情相伴

　　家長朋友們要合理安排好自己和孩子的學習生活，空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務，高質量地陪伴，滿足孩子情感需求。建議您以身為范，放下手機，真誠地傾聽、平等地溝通，“看得見”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，營造溫馨和樂的美好家庭氛圍。

　　制定規則，互相監督

　　家長和孩子共同制定手機使用規則，幫助孩子放下手機，遠離游戲。孩子迷戀手機時，不指責、不抱怨、不放棄，要幫助孩子解決問題。可與孩子商量制定使用手機的規則，對使用時間、次數等細節盡可能約定詳細，適當獎懲，相互監督，堅持下來，養成好習慣。

　　做好表率，家校共育

　　家長要做好孩子的表率，盡量不在孩子面前使用手機，不“誘惑”孩子。要關注孩子在家期間的手機使用情況，如果在管理上碰到問題及時聯系班主任，共同交流手機管理方法，形成家校協同育人合力。

　　家長朋友們、同學們，讓我們從今天做起，從自己做起，合理使用手機，身心健康成長！

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

小學生交通倡議書范文 篇11

　　同學們：

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”自然災害，蝗災，糧食減產，就是因為災難糧食更為珍貴。浪費是一種可恥的行為，當你在學校食堂吃飯時，吃了幾口就倒掉了，當你倒掉這些飯菜的時候，你有沒有想過這些飯菜是食堂阿姨辛辛苦苦做出來的飯菜，是農民伯伯們用心真出來的菜，你們可曾想過這種做法十分可恥。為了我們大家，我想大家，我向大家提議一下幾點要求喜希能夠做到：

　　1、杜絕浪費，堅決做到光盤行動。

　　2、不攀比，以節約為榮。

　　3、能吃多少，就定多少，不要扔剩飯剩菜。

　　4、飲食要均衡，不挑食、不偏食。

　　5、看到浪費行為，要勇敢的上前阻止。

　　6、做好節約糧食宣傳員，告訴親人，鄰居浪費糧食的可怕后果。

　　7、督促親人鄰居做到節約糧食，杜絕浪費。

　　同學們，一定要學會節約糧食，以節約為榮，從點滴做起，從小事做起，讓節約糧食不再是一句空話，就讓我們一起行動起來吧！

　　少先隊員

　　20xx年11月22日

小學生交通倡議書范文 篇12

　　春去冬來，楊柳吐綠，迎春花帶來了春的氣息，溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　目前，我市正在創建國家衛生城市和省級示范的文明城市。作為大家庭中的一份子，我們不妨從身邊做起，從小事做起，積極參與其中，為美化、保護“綠色家園”環境，共同出一份力。在植樹節來臨之際，我們向大家發出倡議：人人愛綠、護綠的文明使者。

　　讓我們從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。做到：

　　1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。

　　2、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動，積極承擔社區、幼兒園附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

　　3、積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。

　　4、積極學習植樹護綠知識。

　　家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木;從身邊做起，種幾棵樹，養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3·12”植樹節的“愛綠護綠，從我做起”活動中去，為建設美麗、文明、和—諧的家園貢獻自己的力量吧!

　　臨海大洋中心幼兒園

　　20__年3月11日

小學生交通倡議書范文 篇13

　　親愛的同學們：

　　新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。在此，我們發出倡議：

　　1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

　　2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。

　　3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

　　4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！

　　5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

　　6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

　　7、提倡選購綠色食品。

　　我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！

　　倡議人：

　　日期：

小學生交通倡議書范文 篇14

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　自從踏進中心小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩；------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學，比如早晨執勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

　　2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、教室內追逐打鬧，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。

　　3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則，不把食品帶進校園。

　　5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！

　　同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！ 為了配合這次倡議做好以下三項活動：“無語周”活動；彎彎腰行動；小臟手，黑脖子學生互評活動。

　　倡議人：

　　日期：

小學生交通倡議書范文 篇15

　　親愛朋友們:

　　近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:

　　一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;

　　九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

小學生交通倡議書范文 篇16

　　疫情防控沒有旁觀者，也沒有局外人，人人都是自己健康的第一責任人。從個人做起，從現在開始，對自己的生命健康負責，昌樂縣西湖小學向全體學生發出如下倡議：

　　1.自主自律

　　做好自我防護，自覺遵守防疫的基本準則，落實個人健康責任，做好自己健康的第一責任人。

　　2.規律作息

　　制定“一日生活規劃”，讓學習生活井井有條，做到作息規律，睡眠充足，小學生每天睡眠時間不少于10小時。

　　3.合理膳食

　　均衡飲食，一日三餐有規律，保證保持機體正常的免疫功能，多喝水、多攝取新鮮水果蔬菜，少吃甜食、含糖飲料和油炸食品。

　　4.科學運動

　　進行適度、適合自己的體育鍛煉，確保每天完成累計至少1小時的中等強度以上運動。

　　5.用眼護眼

　　書寫閱讀時要保持頭位端正、肩膀端正，堅持“一尺一拳一寸”，即眼睛離書本一尺，胸口離桌沿一拳，握筆的手指離筆尖一寸，讀寫持續用眼時間最長不超過50分鐘。

　　6.好好學習

　　要主動適應網絡授課與學習，制定科學的學習計劃，自覺維護課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機，認真完成各種線上作業，積極配合任課教師完成教學任務。

　　7.愉悅身心

　　課余時間，可到陽臺或窗邊，接觸陽光，深呼吸；可以做做家務，和朋友家人聊聊天，讀讀書，聽聽音樂，洗個熱水澡，讓自己身心放松。

　　8.健康科普

　　主動學習健康知識與技能，掌握基本的急救知識、急救技能和必要的醫學知識，養成健康行為，不斷提升健康素養。

　　20xx年x月x日

小學生交通倡議書范文 篇17

　　親愛的同學們：

　　你們知道嗎？3月28日是全國中小學安全教育日，3月28日～4月3日是我們浙江省中小學生安全教育周。根據學校實際，我們把3月28日～4月3日定為安全教育周。為了使大家增強安全意識，讓事故遠離我們，在安全教育周總隊部向全體少先隊員發出如下倡議：

　　一、注意交通安全。

　　1、增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

　　2、平時認真學習交通法規，豐富交通安全知識。

　　3、放學回家過馬路時，做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線，注意觀察道路狀況，確認安全后再行走。

　　4、上學放學乘坐公交車，做到文明乘車，安全乘車。

　　5、遵守交通法規，不在馬路上嬉戲。

　　6、宣傳交通法規，爭做紅領巾志愿者、義務宣傳員。

　　二、注意活動安全

　　1、上下樓梯輕聲慢步靠右走，千萬不要把扶手當作滑梯滑下來。

　　2、不在欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，甚至爬出欄桿。

　　3、課間不做劇烈運動。參加活動時，不做危險動作。

　　4、發現不安全隱患及時向老師報告。

　　三、注意飲食安全。

　　1、不把零食等東西帶進學校。

　　2、吃飯前記得洗手。

　　3、文明就餐，排隊有秩序。

　　4、放學以后不買街頭攤點的食品、飲料。

　　5、在家不食用未經徹底加熱的剩余飯菜等食物。

　　6、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認真清洗、消毒。

　　7、不購買過期、變質的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔凈的水。

　　同學們，有了生命，一切才有可能；有了健康，我們才能更好地享受生命。同學們，為了我們的安全行動起來吧！

　　平師附小總隊部

小學生交通倡議書范文 篇18

　　全校同學：

　　現在環境變得越來越差，空氣也不再那么清鮮。為了讓濮陽這座城環境更加舒適，作為學子的我們要積極參加“美化祖國”“綠化城市”的工作之中，共同守護我們濮陽的環境。對此，我向全體同學提出以下倡議：

　　1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處，讓人人懂得“綠化”不僅可以把我們的城市裝扮更加美麗，而且還可與我們身體健康息息相關。

　　2、積極參加綠化工作。清明節前后、植樹節前后、國慶前后，每名學子在校園或庭院植樹一棵，使我們生活壞境空氣清爽。

　　3、愛護花草樹木。對街道、公園里的花草做到不踐踏，不攀折，不砍伐樹木。遇到別人的不愛護花草樹木的行為，還要上前勸阻和制止。

　　4、學生應根據本校、本城、本地區的情況，劃分出一塊少先隊員花草樹木保護區，讓我們人人城為城市的綠色小衛士。

　　人民城市人民建，我們要共同保護、愛護我們的共同家園——濮陽。同學們，讓我們積極行動起來，加入綠化城市的隊伍中。為創建綠色濮陽貢獻我們的一份力量。

　　倡議人：李怡函

　　時間：20xx年XX月XX日

小學生交通倡議書范文 篇19

　　全校同學們：

　　每逢新春佳節，大家都會燃放煙花爆竹來慶祝，你們想過嗎？這樣會給我們帶來嚴重的環境污染和安全隱患。大量燃放的煙花爆竹會使空氣質量急劇惡化，空氣污染和燥聲污染也會給市民的身體健康帶來嚴重的危害。我們應該創造一個文明、安全、和諧的環境。所以我提以下幾點倡議：

　　一、從我做起，不買煙花爆竹燃放。

　　二、跟家人、親戚朋友、隔壁鄰居等宣傳燃放煙花爆竹的極大危害，勸說他們不要燃放。

　　三、節日期間，可以選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等環保的方式來慶祝。

　　同學們，美好家園需要我們共同建設，共同維護。為了使我們的藍天更藍，白云更白，清水更清，樹木更綠，空氣更清新。行動吧！勇擔環境小衛士。

小學生交通倡議書范文 篇20

　　活動主題：開拓視野，文明禮儀，團隊合作，綜合實踐

　　活動時間：_年11月25日(周三)

　　活動地點：長風公園

　　活動目的：快樂學習，快樂生活，勇于挑戰是新生命教育倡導的理念，為活躍學生的課余生活，為使學生更好地走向大自然，走向快樂生活，學校決定組織學生去上海長風公園。通過參觀，對學生進行教育。

　　活動領導小組及學校教師、學生人數：

　　領導小組組長：李國蘭

　　活動具體組織：張韜、曹金齊(各班負責人名單詳見附1)

　　活動后勤負責：卜存海、卜帥帥

　　班級管理：學生 548 人 家長 / 人 教師 30 人

　　活動要求：

　　1、全體學生穿校服、戴紅領巾，少先隊干部佩戴大中小隊長標志。

　　2、學生可帶適量的水，零食，自備中餐。每生帶一個以上塑料袋，裝垃圾。

　　3、講究文明禮貌，養成良好的衛生習慣。每個學生準備一個塑料袋，將廢棄物裝入袋內，投入垃圾箱。

　　4、遵守組織紀律，遵守交通規則。學生做到有事向班主任及時報告。

　　5、各位帶隊老師要以高度的責任心及安全意識確保本次活動順利圓滿開展;安排好學生小老師;做好每一次上下車的點名工作;統一著裝、統一活動旗幟，便于集合。

　　6、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

　　7、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。到達目的地后要組織和開展活動，不隨意“放羊”。

　　8、分散自由活動時，要求分小組，每個小組有老師帶隊，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和副班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施，并做好上報工作。

　　9、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及副班老師跟車回校。

　　10、活動以年級為單位，學校中層以上領導下到各年級，任課老師下到各班，協助做好組織管理工作。

　　11、班主任須持有每位學生家長的有效電話號碼，以備急用。

　　12、各班發車前，班主任必須點清本班學生數，準確無誤后方可發車。

　　13、總負責老師及帶隊領導要強化安全意識，做到工作安排無漏洞，活動過程無隱患，確保活動的順利開展。

　　14、各班班主任及副班老師要盡心盡責，并能在活動中及時發現守紀律、聽指揮的同學，及時表揚，同時要做到“眼勤、口勤”，及時清點自己班級的學生人數，并反復強調安全事項。

　　15、每位學生收集相關資料，活動結束以后寫觀后感或其他文體的作文

　　對學生的安全教育：

　　由教導處和大隊部在早操上進行教育和指導，班主任及時配合做好活動前的教育

　　1、在活動整個過程中，以班級為單位統一活動。

　　2、服從活動安排，不得私自離隊。

　　3、在往返行程中，服從教師指揮，注意乘車安全，不擁擠，不在車內高聲喧嘩，頭、手不準伸出窗外，講文明、守紀律。

　　4、不帶小刀、打火機等危險品，不做危險游戲，不到不安全的地方玩。

　　5、講究社會公德，增強環保意識，特別要保護公共場所的環境衛生，活動結束后，要及時清理雜物，不留下一片廢紙，不留下一只飲料瓶。各班分小隊帶好垃圾袋和塑料桌布。

　　6、希望有暈車現象的同學，提前告訴老師，開車前服用暈車藥，并帶上塑料袋，以備嘔吐時使用。

小學生交通倡議書范文 篇21

　　親愛的同學們：

　　隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。

　　為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發出文明上網、健康上網，做網絡時代好公民的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上網。

　　二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

　　五、同學上網要做到三不和三上，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

　　倡議人：

小學生交通倡議書范文 篇22

　　親愛的朋友們：

　　你們好！人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手講文明、樹新風文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們倡議：

　　一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養成安全開車、安全騎車、安全走路的良好習慣。

　　二、要遵守《道路交通法規》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

　　三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。

　　四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的`機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規經營的社會黑車。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

　　五、小學生如需出游要有家長帶領，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。

　　交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。

　　最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

小學生交通倡議書范文 篇23

　　親愛的同學們：

　　為減少疫情防控對教學帶來的影響，做到抗疫學習兩不誤，學校充分依托優質在線教育平臺，積極開展在線教學活動，獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續有序、有質、有效開展，現向同學們倡議如下：

　　一、調整心態，積極適應線上學習

　　面對新的教學形式，同學們難免會有些許不適應，這就需要同學們調整心態，積極參與，盡快適應線上學習：

　　1.同學們在家要及時調整好心態，把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力，以最飽滿的精神狀態參與新學期線上學習；

　　2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規范，迅速適應，通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感；

　　3.同學們要善于發現線上學習的便利性和先進性，從內心真正接受和適應線上教學新模式，從而更好利用線上教學優勢，促進自身課程學習。

　　二、篤學慎思，提高線上學習質量

　　線上學習是新的嘗試，更是對同學們自律的考驗，希望同學們夯實自我，提高線上學習效率，保證線上學習的質量：

　　1.請同學們調好生物鐘，早睡早起，有效避免“開學綜合癥”；

　　2.要提前預習，對照學習大綱標注出學習重點，為課堂學習做好準備；

　　3.在線學習過程中要能聚精會神，認真做好課堂筆記，不受無關因素干擾，提高課堂學習效率；

　　4.課后做到及時整理與梳理，厘清自己不會的知識點，將自己不能解決的問題集中到一起，請老師解答，一解心中疑惑；

　　三、嚴以律己，遵守線上課堂紀律

　　良好的課堂秩序需要大家共同來維護，線上授課也不例外：

　　1.同學們應尊重老師授課內容的知識產權，未經授課教師同意，不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像，也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上網傳播；

　　2.同學們應自覺遵守在線教學紀律，強化網絡安全保障，注意網絡言行規范，不要在教學平臺上發表與教學無關的言論和信息，也不要在網絡上發表不實、不當言論；

　　3.希望師生之間相互理解和包容，同學們對在線教學中出現的問題和障礙，通過正常渠道向老師反映，及時溝通，協商解決，共同維護良好的在線教學秩序。

　　四、模范帶頭，學生骨干做好榜樣

　　疫情防控線上學習期間，學生黨員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵，充分發揮先鋒模范作用：

　　1.密切關注疫情防控動態，與學校保持通訊暢通，及時傳達學校最新通知要求；

　　2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員，自覺服務班級同學線上學習；

　　3.自覺帶頭參與線上學習，讀好書、強學習、增效率，做品學兼優的學生骨干。

　　沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。我們堅信，“戰疫”勝利，指日可待。

　　讓我們每一位老師、每一位同學，在教學條件變化、交流空間變化中，共建良好的在線教學環境，共同維護良好的教學秩序，共同完成好“在線學習”的任務。

　　同學們，不論你身在何方，你的平安、健康、學習、成長，都是學校最大的牽掛！見屏如面，等你歸來。讓我們相約春回大地之時，重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川，在秦淮河畔再覽金陵美景！

　　20xx年xx月xx日

小學生交通倡議書范文 篇24

　　親愛的朋友們：

　　你們好！人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們倡議：

　　一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。

　　二、要遵守《道路交通法規》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

　　三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。

　　四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規經營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

　　五、小學生如需出游要有家長帶領，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。

　　交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。

　　最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂！

　　倡議人：

小學生交通倡議書范文 篇25

　　親愛的各位同學和家長：

　　近期，我區部分學校線下停課轉為線上教學，為確保“抗疫、學習、護眼、體育鍛煉”四不誤，現面向全區廣大兒童青少年和家長發出以下護眼倡議。

　　1、保持健康用眼行為

　　讀寫保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學習。上網課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時，中小學生每30～40分鐘、學齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。

　　2、因地制宜接觸自然光線

　　居住在疫情低風險地區可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動，保持社交距離不少于2米。網課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上，學齡前兒童每天3小時以上。

　　3、科學安排居家體育鍛煉

　　在家里應當遵循安全、科學、適度、多樣化的原則進行鍛煉，各學校開好線上體育課，傳授學生適宜居家體育鍛煉內容，布置適量體育家庭作業。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉，運動量要適度，以中低強度為主，身體微微出汗為宜，運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。

　　4、營造良好網課學習環境

　　優先選擇清晰度高的大屏幕，依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。

　　5、注重用眼視覺環境

　　不要在強光下閱讀，電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環境下讀寫和觀看電子屏幕，白天光線不足時開房間頂燈，夜晚讀寫應同時使用臺燈和頂燈。

　　6、控制電子產品使用時間

　　中小學生網課之余嚴格控制電子產品使用，非學習目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。

　　7、合理安排睡眠和飲食

　　應統籌做好課內外作業和讀物安排，控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規律，每日睡眠時間小學生應不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

小學生交通倡議書范文 篇26

　　餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，餐飲行業作為勤儉節約、反映社會風尚的重要窗口，為認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示，按照中央“八項規定”及省政府“六條禁令”的要求，臨安市餐飲協會將大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，為此，特向全體會員單位發出倡議：

　　一、弘揚傳統美德，倡導文明新風。勤儉節約、尊重勞動成果是一個民族文明程度的重要標志。餐飲企業要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，積極參與到文明餐桌行動中來，著力打造節約、低碳、環保的消費環境。

　　二、加強內部管理，倡導文明消費。深入內部挖潛，培養員工節約意識，提升管理水平，抱團取暖，集體采購，降低成本，降低身價，按消費對象設計制作大、中、小份菜肴，避免餐桌浪費，走向大眾消費。

　　三、樹立綠色理念，倡導文明節約。節約是一種美德，餐飲企業要在醒目位置對消費者進行，飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，以“光盤”為榮，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。

　　四、遵守道德規范，倡導文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規范，自覺維護用餐環境，不在禁煙場所吸煙，講究用餐衛生。注重低碳環保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，喝酒不開車。

　　五、關愛生態環境，倡導文明飲食。要樹立健康的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。

　　讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，為健康加油!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

小學生交通倡議書范文 篇27

　　為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在學校樹立文明發展理念，倡導科學飲食文化，在此，向全體師生起“文明餐桌”倡議。

　　一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。

　　二、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。

　　三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。

　　四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜包，不求奢華，不講排場。

　　五、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。

　　文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，學校通過此次活動希望大家身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。

小學生交通倡議書范文 篇28

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　隨著國務院優化落實新冠肺炎疫情防控“新十條”措施的發布，多地對新冠肺炎疫情防控措施進行了優化調整，但優化調整不是完全放開，而是聚焦優化，強調精準，最大限度減少疫情對生產生活的影響。在這個關鍵時刻，個人防控的重要性更加凸顯、責任更加重大，我們每個人都應該做好自己健康的第一責任人，當好孩子成長的堅實守護者！

　　學校是人員密集的重點場所。最大程度保障師生健康，最大程度維護正常教育教學秩序，是當前學校疫情防控的重要任務。為確保您和孩子的健康，我們不能放松警惕，不能麻痹大意，不能消極應付，需要家校攜手“同心同力”，繼續做好疫情防控工作，共同營造一個安全、平穩、有序的校園環境。在此向您發出如下倡議：

　　一、做好健康監測。上學前要給孩子測量體溫，若有發熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛、腹瀉等癥狀，暫緩到校，第一時間告知學校，并及時就醫。

　　二、規范佩戴口罩。每天給孩子書包里備一包口罩，要求孩子上下學途中全程規范佩戴口罩，口罩出現臟污、變形、損壞、異味時及時更換，每個口罩累計佩戴時間不超過8小時；廢棄口罩不可隨意亂扔，要規范處置。在校內全天佩戴口罩，課間不串座串班，不追逐打鬧，不交頭接耳，不聚集聊天。

　　三、盡量避免聚集。上下學盡量選擇步行、騎車或由家長開車接送，路途中減少溝通交流，遠離有發熱和咳嗽等人群，不亂碰公共用品，遠離病菌源。乘坐公共交通工具要全程規范佩戴口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集。周末或節假日不去公共娛樂場所，非必要不跨區流動。

　　四、保持安全距離。在校門口有序排隊進入學校，保持前后1米距離，不扎堆嬉鬧，不喧嘩奔跑，不亂竄班級。要嚴格遵守學校要求，錯時錯峰離校，堅持兩點一線，放學后直接回家，不聚會不聚餐。

　　五、講究個人衛生。教育孩子飯前和便后要勤洗手，講衛生，咳嗽噴嚏、清理垃圾、接觸門把手等公共設施后，應及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理；不隨地吐痰，不亂扔雜物，養成良好習慣。

　　六、防疫科學有序。放學到家后，讓孩子脫掉厚外套，放至通風處，將書包或帶回家的物品消毒，用肥皂清洗雙手，做好手消毒；室內保持環境衛生，做好消毒消殺，及時清理垃圾，做到垃圾不過夜，家中每日開窗通風2-3次，每次20-30分鐘；孩子身體不適及時告知家長，在家長陪同下就醫，并及時向學校報備。

　　七、學會健康生活。引導孩子早睡早起，保證睡眠充足，加強身體鍛煉，保持心態健康。三餐要規律，不挑食偏食，不暴飲暴食，葷素搭配好，多吃新鮮菜，營養要均衡。

　　八、積極排憂解難。面對疫情，引導孩子不慌張害怕，克服壞情緒，調整好心態。要堅定信念，要相信國家。孩子居家時，一人一屏幕，難免有情緒，家長要多關心，多耐心溝通，多排解疏導。

　　家長朋友們，在這場沒有硝煙的戰役里，每個人都是自己健康的第一責任人。讓我們攜手共同努力，全力做好疫情防控工作，為孩子的健康保駕護航！我們堅信，在您的鼎力支持和全體師生的共同努力下，我們一定能夠早日回歸疫情前的學習和生活狀態，在歲月靜好中共享幸福。

　　20xx年xx月xx日

小學生交通倡議書范文 篇29

　　“講文明，促和-諧”演講比賽倡議書

　　為充分展現我校學生的個人修養、才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學習氛圍，-----將舉辦以“講文明，促和-諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明，促和-諧展開話題,談自己對文明的認識，對和-諧校園建設時意見和

　　建議。以調動同學們的講文明意識為目的，豐富廣大同學的課余文化活動。鼓勵大家講文明，促和-諧。希望同學們踴躍參加。賽后將對演講優秀的學生頒發獎品及證書。

　　望有意參加此次比賽的同學積極報名參加，參賽范圍：------ 時間初步定于10月中旬舉行。

　　備注：⒈每班必須保證有一至兩人參加比賽，請各班學習委員務必做好人員選拔工作。

　　⒉報名表務必于20__年10月10日前交于-----，各演講者于20__年10月15日前交一份演講稿備份。

　　簽名：

　　時間：20__年__月__日

小學生交通倡議書范文 篇30

　　今年，《開學第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，展開新中國成立以來的70年歷史長卷，通過講述那些與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事，帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。

　　在《紅巖》獄中繡紅旗的原型故事里，我們感受到了五星紅旗的信仰與榮耀;第一代“攀登者”以血肉之軀搭建“中國梯”，將國旗插上珠峰之巔，讓我們感受到中國人永不言敗、砥礪前行的精神，這種精神將永遠隨著中國人的腳步，屹立在五星紅旗飄揚的雪山之上;“中華神盾”打海盜，“身披”五星紅旗護航深藍，讓我們看到，有一批可愛的人在五星紅旗的照耀下始終為和平與美好護航;老校長升起澳門第一面五星紅旗，“愛國課”一上就是70年，給我們帶來觸動，有中國人的地方就有五星紅旗……

　　國旗是獨一無二的國家符號，是民族精神的結晶。那抹“從旭日上采下的虹”，承載著先輩們“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的不屈精神，凝結著14億中國人民的歸屬感、認同感、榮譽感。70年前，鮮艷的五星紅旗在滿目瘡痍的大地上升起，不僅宣告著“中國人民從此站起來了”，更意味著五億多國民有了最可靠的庇護、最強大的后盾，忍辱負重、為人所欺的日子被拋到歷史的垃圾堆里。70年后，新中國已成名副其實的大國，在祖國守護下，中國人的日子越過越好。在這風云變幻的大時代，正是腳下這方生機勃勃的沃土，保障了每個中國人有追夢圓夢的機遇，有享受靜好歲月闔家團圓的時日。我們并非生活在一個和平的年代，只是生活在一個和平的國家，讓五星紅旗高高飄揚，我們心里才會感到一種踏實。

　　五星紅旗，是一種力量，也是一種情懷，它守護著祖國的壯美山河，更凝聚著炎黃子孫的萬眾一心。這堂“開學第一課”，將讓“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪”成為我們永遠銘記在心的使命與信念。

小學生交通倡議書范文 篇31

　　各位家長，親愛的同學們：

　　科學技術日新月異，手機已從以前的奢侈品變為人們日常生活中的普通工具，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。學生使用手機主要有以下危害：

　　一、頻繁使用手機，損害身心健康。現在不少學生由于過度使用手機，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡。

　　二、破壞校規校紀，影響教學秩序。有些學生晚上長時間玩手機，白天精力不足，影響學習效率。

　　三、隨意結交朋友，嚴重影響學業。

　　四、不良信息泛濫，不利學生成長。手機上網、微信聊天、網絡游戲功能等，讓心智尚未成熟且無社會經驗的學生容易上當受騙，影響學生健康成長。

　　五、手機消費支出，加重家庭負擔。學生使用手機已成為一種新的消費方式，極大地增加了家庭經濟負擔。

　　鑒于以上情況，為了促進學校學風建設，營造良好的學習氛圍，保證良好的課堂教學秩序，幫助學生養成良好的學習習慣，夯實學習基礎，提高學習成績，我們特此向廣大家長朋友發出倡議：

　　一、從即日起，禁止學生攜帶手機或其他電子產品進入校園；學生攜帶手機或其他電子產品等進入校園，學校將一律收繳，由班主任統一保管，通知家長來校領取。

　　二、自覺遵守國家法律法規和《全國青少年網絡文明公約》，自覺抵制利用手機照抄作業答案、考試作弊等行為。

　　三、加強對子女的教育和監管，引導督促子女養成良好的使用習慣；承擔對孩子的監管職責，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。

　　四、為學生定制合理的學習和休息、社交等計劃，加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節假日生活，豐富孩子的學習成長經歷。

　　五、不主動給學生購買手機，及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣，確實需要使用的要落實好監管人員責任，嚴格限制使用時間和場所。

　　家校攜手，方能還我們的校園一片純凈的天空，才能給我們自己保留一顆純潔的心靈！我們殷切地希望全體學生，為了身心健康，為了讓自己更優秀，自覺遵守班規校紀，讓手機遠離校園！

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

小學生交通倡議書范文 篇32

　　環保局的叔叔阿姨們;

　　你們好!

　　我是一名六年級的小學生，我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環境下生活、學習。可是，現在的環境，已經算是被污染了。所以，環保局的叔叔阿姨們，能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發貨好地球是我們的母親，是生命的搖籃。

　　我們“善待地球就是善待自己”現在有許多的人破壞了環境，例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經處理的污水被排放到江河中;還有一點更是重要的，如果人們把碗個摔碎了，就直接扔進了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶時一不小心就會把手給劃破了，這樣會對人們帶來危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來，這樣就不會受傷了……環保局的叔叔阿姨們;針對有些人不愛護環境的問題，我想對您們提出以下幾條建議：

　　一、及時找人清除街道垃圾;

　　二、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

　　三、要改善空氣指數和人們的生活環境;

　　四、在醒目的地方貼些標語：比如“保護環境、人人有責。地球是我家，保護靠大家。”等字樣。我希望環保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。

　　最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。

　　讓我們把這個縣城變得更美麗吧!