小學(xué)生做家務(wù)倡議書范文（通用3篇）
小學(xué)生做家務(wù)倡議書范文 篇1
親愛的同學(xué)們:
置身于這樣一個偉大的時代，我們每一個人都應(yīng)更加注重責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更加奮發(fā)有為。為了不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生對民族優(yōu)良傳統(tǒng)的認(rèn)同感，著力培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊老愛幼、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)，深入推進(jìn)社會主義核心價值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，唐山鎮(zhèn)第二小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議——我來動手做家務(wù)。
德乃人之本，孝乃德之先。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:作為新時代的學(xué)生，我們倡議:
1、可以為父母做一些屬于“驚喜”的小事情，或者為母親做一件大事，或者為父親準(zhǔn)備一份小禮物。這些也許在你看來微不足道的事情，對父母而言，卻也許是最好的感動。
2、主動幫父母做一些力所能及的事情。
同學(xué)們，孝敬父母是一種責(zé)任，更是一種美德。讓我們唱響“孝敬父母、學(xué)會感恩、立志成才、報效祖國”的主旋律，一起共同努力。
小學(xué)生做家務(wù)倡議書范文 篇2
各位同學(xué)們，大家好:
有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù):各國小學(xué)生每日家務(wù)勞動時間，美國1.2小時，韓國0.7小時，英國0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，而中國0.2小時，即每天僅12分鐘，城市里的孩子家務(wù)勞動的時間更是少之又少。
據(jù)青少年心理學(xué)研究中心一項(xiàng)抽樣調(diào)查顯示，近30%的小學(xué)生過著衣來伸手、飯來張口的生活，幾乎不做任何家務(wù)。18.72%的小學(xué)生甚至靠父母打洗臉?biāo)�、洗腳水。60.2%的小學(xué)生根本不會洗衣服，包括洗內(nèi)衣、手帕等。
同學(xué)們，聽到以上一組數(shù)據(jù)，你做何感想呢?我又想起了這樣一個故事，在一座不知名的小島上有一種鳥，因?yàn)樯钤趦?yōu)越的環(huán)境里，它們不用到處覓食，最后慢慢退化，不再會飛了。同樣的道理，小學(xué)生如果連基本的家務(wù)都不會做或不去做的話，以后上了中學(xué)、大學(xué)，到了社會，他如何獨(dú)立生活，如何去有一番作為?
學(xué)校希望所有的同學(xué)們將來都能在天空中放飛自己的夢想，如果想要飛翔就要先讓翅膀變硬，首先就應(yīng)該學(xué)會替父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，這將會是一個美好的成長過程，也會成為我們飛翔的起點(diǎn)。請各班利用第八節(jié)課班會時間，對以上問題進(jìn)行討論。并請全體同學(xué)完成以下特殊的作業(yè):
一、二年級:自己穿衣服，帶紅領(lǐng)巾 自己整理書包;
三、四年級:幫父母整理房間 自己的襪子自己洗;
五、六年級:在父母的協(xié)助下，學(xué)做一頓簡單的飯菜。
活動時間:從即日起到周日6天時間，每天至少完成一項(xiàng)任務(wù)
下周一每個學(xué)生都要以“我來動手做家務(wù)”或“ 酸甜苦辣話勞動”為題寫一篇關(guān)于本次活動的總結(jié)報告(A4紙大小)，重點(diǎn)談一談自己參加活動的事例、體會、感想以及今后的打算，特別要對自己的生活自理能力作出小結(jié)評價;家長要對孩子在本次活動中的表現(xiàn)作出全面評價。
希望各位同學(xué)為本次活動提供寶貴的圖片資料�；顒咏Y(jié)束后，“我來動手做家務(wù)”的行動不能停止，并應(yīng)逐漸內(nèi)化為同學(xué)們的一種自覺行動，直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生做家務(wù)倡議書范文 篇3
各位同學(xué)們:
有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù):各國小學(xué)生每日家務(wù)勞動時間，美國1.2小時，韓國0.7小時，英國0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，而中國0.2小時，即每天僅12分鐘，城市里的孩子家務(wù)勞動的時間更是少之又少。
據(jù)青少年心理學(xué)研究中心一項(xiàng)抽樣調(diào)查顯示，近30%的小學(xué)生過著衣來伸手、飯來張口的生活，幾乎不做任何家務(wù)。18.72%的小學(xué)生甚至靠父母打洗臉?biāo)�、洗腳水。60.2%的小學(xué)生根本不會洗衣服，包括洗內(nèi)衣、手帕等。
同學(xué)們，聽到以上一組數(shù)據(jù)，你做何感想呢?我又想起了這樣一個故事，在一座不知名的小島上有一種鳥，因?yàn)樯钤趦?yōu)越的環(huán)境里，它們不用到處覓食，最后慢慢退化，不再會飛了。同樣的道理，小學(xué)生如果連基本的家務(wù)都不會做或不去做的話，以后上了中學(xué)、大學(xué)，到了社會，他如何獨(dú)立生活，如何去有一番作為?
學(xué)校希望所有的同學(xué)們將來都能在天空中放飛自己的夢想，如果想要飛翔就要先讓翅膀變硬，首先就應(yīng)該學(xué)會替父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，這將會是一個美好的成長過程，也會成為我們飛翔的起點(diǎn)。請各班利用第八節(jié)課班會時間，對以上問題進(jìn)行討論。并請全體同學(xué)完成以下特殊的作業(yè):
一、二年級:自己穿衣服，帶紅領(lǐng)巾 自己整理書包;
三、四年級:幫父母整理房間 自己的襪子自己洗;
五、六年級:在父母的協(xié)助下，學(xué)做一頓簡單的飯菜。
活動時間:從即日起到周日6天時間，每天至少完成一項(xiàng)任務(wù)
下周一每個學(xué)生都要以“我來動手做家務(wù)”或“ 酸甜苦辣話勞動”為題寫一篇關(guān)于本次活動的總結(jié)報告(A4紙大小)，重點(diǎn)談一談自己參加活動的事例、體會、感想以及今后的打算，特別要對自己的生活自理能力作出小結(jié)評價;家長要對孩子在本次活動中的'表現(xiàn)作出全面評價。
希望各位同學(xué)為本次活動提供寶貴的`圖片資料�；顒咏Y(jié)束后，“我來動手做家務(wù)”的行動不能停止，并應(yīng)逐漸內(nèi)化為同學(xué)們的一種自覺行動，直到永遠(yuǎn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日