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為山區(qū)兒童捐書倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

為山區(qū)兒童捐書倡議書(通用5篇)

為山區(qū)兒童捐書倡議書 篇1

  炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。當(dāng)我們奮力抗旱,力保豐收時(shí),你可曾注意到,有這樣一群孩子,他們的父母常年在外務(wù)工,丟下他們與年邁的爺爺奶奶在家,他們有的甚至無(wú)依無(wú)靠,小小的年紀(jì)過(guò)早地?fù)纹皙?dú)立生活的重負(fù)。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”。他們渴求書籍充實(shí)靈魂的心,絲毫不遜于久旱的禾苗期待甘霖。

  作為社會(huì)大家庭的一份子,我們有理由、有責(zé)任、有義務(wù)為他們傳遞一份愛(ài)心,或許您的一個(gè)小小的舉動(dòng)就能成就他們一個(gè)大大的夢(mèng)想!

  為此,桃江縣文廣新局和共青團(tuán)桃江縣委向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出捐書活動(dòng)倡議:讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),向在邊遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童獻(xiàn)一本圖書,讓愛(ài)心在書香中流淌,滋潤(rùn)孩子們的心田。

  相關(guān)要求:

  (一)所捐圖書,內(nèi)容必須健康、積極向上,適合初中、小學(xué)年齡段的兒童閱讀(教輔類書籍、報(bào)紙、雜志及政治、法律等成人類書籍除外);

  (二)所捐圖書要頁(yè)碼完整,無(wú)污損和嚴(yán)重涂畫等;

  (三)接受捐贈(zèng)時(shí)間:除星期三外,工作時(shí)間(含周六、周日)均接受捐贈(zèng)。

  地 址:桃花江鎮(zhèn)文化路13號(hào)縣圖書館(縣住房建設(shè)局對(duì)面)。

  聯(lián)系電話:0737—8821573。

  伸出您溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的書籍,衷心期待您加入我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

為山區(qū)兒童捐書倡議書 篇2

  倡 議 書

  各團(tuán)支部:

  烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初小(沒(méi)有高年級(jí)的小學(xué))。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。一直以來(lái),該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來(lái),這所規(guī)模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  知識(shí)改變命運(yùn),身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。孩子們的健康成長(zhǎng),是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。

  生活在大城市里的我們,讀一本書是多么的容易;當(dāng)我們想獲取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱。可是山區(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。

  為此,院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書本,捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們,讓書本上的知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同分享關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。我們每人拿出一本書,就能為他們建起一個(gè)小圖書館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。

  讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書,傳遞一份愛(ài),讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!

  衷心期待您的參與!

為山區(qū)兒童捐書倡議書 篇3

  開學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節(jié)也快到了。回想起那些渴望知識(shí)的臉,心中總是有一絲傷痛。

  在此,我們真誠(chéng)邀請(qǐng)各位朋友為這些孩子們捐贈(zèng)圖書,讓孩子們看到更廣闊的世界,讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有了大家的踴躍參加,一本本圖書將在這里匯成知識(shí)的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),讀書改變?nèi)松D呐e手之勞,就能夠開啟這些孩子的心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的命運(yùn)!何樂(lè)而不為呢?

  綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信,有一種愛(ài)會(huì)越過(guò)重重山峰的阻隔,為孩子們打開一扇希望之門! 在此,謹(jǐn)代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。

  我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買課外書,沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

  您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。也許我們并不是缺乏愛(ài)心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。愛(ài)心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)?友愛(ài)?互助?進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的宗旨,開展一系列的愛(ài)心活動(dòng),也為富有愛(ài)心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

為山區(qū)兒童捐書倡議書 篇4

  全校師生員工:

  當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,還有很多的邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子、留守兒童、貧困學(xué)生需要我們的幫助。他們?cè)谄D難的求學(xué)路上執(zhí)著前進(jìn),他們瘦弱的肩上,負(fù)載著國(guó)家的期望,全家人的希望。可是,他們也許不得不因貧困而放棄自己的夢(mèng)想!給他們一份關(guān)愛(ài),就能改變他們一生的命運(yùn);給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們就會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才!可是,您可曾注意到他們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛?他們對(duì)精神食糧的渴望?一本書就是一個(gè)窗口,一本書就是一個(gè)世界。他們需要圖書,需要課外閱讀。對(duì)于愛(ài)書的你,那些已經(jīng)被你放在某個(gè)角落不用的書籍,何不讓它體現(xiàn)存在的價(jià)值,把它捐贈(zèng)給這些孩子們呢?是的,這些對(duì)于我們可能是微不足道的,可是對(duì)那些孩子來(lái)講卻是迫切的需要。與其在將來(lái)的某個(gè)日子里把不用的書籍稱斤論兩地賣出,不如用它給孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想,讓你的書傳遞一份愛(ài)與希望!

  大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。"贈(zèng)人玫瑰,手留余香",您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華!

  在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:請(qǐng)各位老師捐一縷書香,獻(xiàn)一片愛(ài)心,幫助更多的貧困學(xué)子取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,早日成才!捐出一本書,也許微不足道,體現(xiàn)的卻是我們的一片愛(ài)心!捐出一本書,也許毫不起眼,送去的卻是我們對(duì)貧困學(xué)生的鼓勵(lì)和祝愿!

  請(qǐng)整理您的書架,把那些凝聚著人類知識(shí)、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng),而您現(xiàn)在不需要的書籍,作為一份珍貴的禮物捐送到貧困山區(qū)中小學(xué)吧!

  

  日期

為山區(qū)兒童捐書倡議書 篇5

  親愛(ài)的朋友們:

  您可否知道,沉睡在您家中或是辦公室里的書籍,是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。您可否知道,凝聚眾人之力,每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍,都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。愛(ài)書之人,喜歡藏書,更懂得書籍對(duì)于一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要,更懂得漸漸長(zhǎng)大的孩子、懵懂的心靈深處,是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天,能像您或者您的孩子那樣,自由酣暢地遨游書的海洋!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一本圖書,對(duì)您而言或許算不上什么,但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō),則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!

  鑒于此,共青團(tuán)桃江縣委員會(huì)向全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)員青年、城區(qū)學(xué)校、企業(yè)等發(fā)出倡議:讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),喚醒家中沉睡的圖書,讓綿延不絕的愛(ài)意,和著暖暖的春陽(yáng),滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出,為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗,架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書,傳一份真愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書屋!

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