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中學(xué)生行為規(guī)范倡議書

發(fā)布時(shí)間:2025-01-16

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書(精選13篇)

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇1

  同學(xué)們:

  為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng),更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學(xué)禮儀,講文明”的良好氛圍,學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們學(xué)習(xí)禮儀,告別不良行為,爭做文明學(xué)生。

  菁菁校園,學(xué)習(xí)圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,作為知識殿堂的學(xué)校,校園文明更應(yīng)該走在社會的前列,為此,我們應(yīng)做到:

  1、儀表文明:作為富有朝氣的學(xué)生,儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過耳劉海。講究個(gè)人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

  2、語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。

  3、行為文明:遵守社會基本道德規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)教學(xué)和生活秩序,不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4等電子產(chǎn)品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動(dòng)和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務(wù)正業(yè)的人來往。

  4、交往文明:同學(xué)之間、師生之間學(xué)會相處,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5、用餐文明:遵守用餐秩序,排隊(duì)就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學(xué)樓。

  6、環(huán)境文明:愛護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物,愛護(hù)校園的一草一木,愛護(hù)文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員,同時(shí)也是不良行為的監(jiān)督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說和制止,對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動(dòng)清理。

  7、學(xué)習(xí)文明:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,自立自強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化時(shí)間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí),虛心求教,務(wù)實(shí)精進(jìn);講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。

  文明到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠(yuǎn),其實(shí)并不遠(yuǎn),只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀(jì),這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  倡議人:

  日期:

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  美麗校園,學(xué)子圣地,我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮;莘莘學(xué)子,良好校風(fēng),我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng)!

  為了凈化校園環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高自身素養(yǎng),使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭做文明學(xué)生,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識,充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。

  2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí),聽從值班班長的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

  3.養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng),使用文明禮貌用語,見到老師主動(dòng)敬禮問好,不說臟話、謊話,不打架吵鬧,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。

  4. 養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,儀表整潔,勤洗澡勤洗手;要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。

  5.養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不進(jìn)入吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。

  6.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹立勤儉節(jié)約的美德,要做到愛惜糧食,節(jié)約用水,每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的所有電器;草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱,不能隨便丟棄,避免浪費(fèi)。

  同學(xué)們,播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事,習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立良好形象,譜寫成功之歌。

  

  x年xx月xx日

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇3

  大家好早上好:

  我是校學(xué)生會主席范。 青青校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù)才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,良好校風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)!

  剛剛過去的20xx年,地震讓我們經(jīng)歷了太多的悲傷,神州七號的圓滿升空和奧運(yùn)會的成功舉辦又讓我們欣然微笑。但是我們細(xì)細(xì)觀察,個(gè)別同學(xué)仍有做的不足之處,為了促進(jìn)我們良好習(xí)慣的形成和健康人格發(fā)展,為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更和諧,我們的校園更加美麗,我們的愛國情操更真摯,我代表學(xué)生會向全體成員做以下主要倡議。

  第一, 五星紅旗是中華民族的旗幟,是我們祖國的象征,但是,在我們升旗的時(shí)候,一些同學(xué)在下面竊竊私語,站的不規(guī)不矩。我們應(yīng)該懷著一顆熾熱的心,以精神莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國旗,我們應(yīng)該有一個(gè)共同的理念,那就是要熱愛祖國,熱愛五星紅旗,因?yàn)槲覀兌际侵袊恕?/p>

  第二, 作為一名中學(xué)生,一個(gè)時(shí)代青年,我們一些同學(xué)打扮的時(shí)尚潮流,但是在美麗帥氣的外表下,卻把說臟話,隨便罵人,做為一種樂趣,作為一種時(shí)尚,我們要做真正的“時(shí)尚”人,要“講文明,樹新風(fēng)”,擁有和中學(xué)生相匹配的素質(zhì)和氣質(zhì)。

  第三, “學(xué)校是我們的家,環(huán)境維護(hù)靠大家”,然而有些同學(xué)把廢棄物可能有意無意的把廢棄物扔在了地上,我們以前曾多次強(qiáng)調(diào),但是有些同學(xué)依然是我行我素,讓保潔人員掃了一遍又一遍。同學(xué)們,讓我們簡單地做一下?lián)Q位思考,假如,是我們的母親或者是親人在學(xué)校搞清潔工作,看到他忙碌勞累的身影,你還會隨意的丟棄垃圾么?我想不是的!我們應(yīng)該感恩她們給我們創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,而不是每次散會,操場上總是垃圾一片一片的。

  第四, 課間時(shí)候,大多數(shù)時(shí)間學(xué)校門口擁擠了很多同學(xué),學(xué)校門口就像是一個(gè)集市,一個(gè)市場,甚至有一些“交易”是不符合學(xué)校制度和學(xué)生準(zhǔn)則的,而且質(zhì)量沒有保證,萬一造成安全事故,又有誰會承擔(dān)責(zé)任呢?那么 同學(xué)們是學(xué)校?是商販?還是受傷害的我們?學(xué)校良好的秩序不需要依賴保安或者老師來維持。良好的環(huán)境氛圍也是要靠大家共同的力量來營造的。

  第五, 有一個(gè)場景,讓人覺得挺溫馨的,同學(xué)們打開水的時(shí)候逐漸自覺的排隊(duì),這樣多好,又有秩序,速度又快,同學(xué)們還沒有被燙傷危險(xiǎn),還體現(xiàn)了大家較高的素質(zhì)。那為什么一些同學(xué)非要在充飯卡的時(shí)候做一個(gè)插隊(duì)者,而讓自覺排隊(duì)的同學(xué)對你流露出鄙視的目光,難道你的素質(zhì)真的就那么低,讓同學(xué)們瞧不起!我們每個(gè)人都是善良的,都是有素質(zhì)的,還是一個(gè)共同的信念:“人人平等”。

  我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真聽取倡議,努力提升自己的素質(zhì),提高學(xué)習(xí)成績,作一個(gè)有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化的時(shí)代先鋒。

  最后我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生會成員和班干部要發(fā)揮先進(jìn)作用,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎,事事斟酌,為同學(xué)們做優(yōu)秀的榜樣!

  謝謝大家!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇4

  冰雪消融,青芽涌動(dòng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期!歡迎我校學(xué)子返校學(xué)習(xí)!為營造積極向上的風(fēng)尚,使廣大學(xué)子迅速進(jìn)入新學(xué)期良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),我校團(tuán)委向我校學(xué)子發(fā)出如下倡議:

  求知若渴,在教室里做一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生。教室是老師與學(xué)生交流知識的神圣殿堂,作為學(xué)生既要愛護(hù)這個(gè)殿堂,更要正確利用這個(gè)殿堂。

  1、準(zhǔn)時(shí)上每一節(jié)課,不遲到早退,與老師積極互動(dòng),課間主動(dòng)為老師擦黑板;

  2、認(rèn)真聽課,不聊天、不看手機(jī)、不看課外書,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;

  3、保持教室清潔,隨手清理并帶走垃圾,尊重值日生同學(xué)的勞動(dòng)成果;視寢如家,在寢室里做一個(gè)貼心的家人。寢室是大學(xué)生活的重要場所,是廣大青年學(xué)子的第二個(gè)家,能否適應(yīng)寢室生活、處理好室友關(guān)系體現(xiàn)了一個(gè)人的能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

  4、主動(dòng)打掃寢室衛(wèi)生,新學(xué)期新生活從整潔積極向上的寢室開始;

  5、提高安全意識,不違章用電,隨手關(guān)好門窗,避免人身安全和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅;

  6、構(gòu)建和諧寢室,與室友互敬互助,共同分享學(xué)習(xí)和成長中的每一份感受和努力;

  7、規(guī)范作息時(shí)間,調(diào)整健康的生活方式,培養(yǎng)課余愛好,做一個(gè)“愛讀書、會學(xué)習(xí)、勤運(yùn)動(dòng)、能發(fā)展”的人;言行得體,在公眾場所做一個(gè)文明青年。公眾場所是大家互動(dòng)交流的平臺,一個(gè)人在公眾場所里的言行直接體現(xiàn)了這個(gè)人的素質(zhì)與素養(yǎng)。

  8、慎獨(dú)自律,崇尚節(jié)儉,讓父母辛勤賺來的血汗錢創(chuàng)造出更多價(jià)值;

  9、節(jié)約水、電、糧食,讓你的所到之處沒有“長明燈”、“長流水”,時(shí)刻謹(jǐn)記“一米一粟當(dāng)思來之不易”;

  10、拒絕吸煙,踐行無煙校園,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣;

  11、言行文明,無污言穢語,不橫穿馬路,傳遞師大正能量;率先垂范,在校內(nèi)校外爭當(dāng)青年榜樣。學(xué)生干部是學(xué)生群體的先進(jìn)代表,是校園文化、先進(jìn)思想的傳播者和踐行者,更要率先垂范的做好自己的學(xué)習(xí)與工作。

  12、找準(zhǔn)定位,增強(qiáng)角色意識,迅速提升工作狀態(tài)、創(chuàng)造工作成果;

  13、在工作中,思路要清,心態(tài)要好,作風(fēng)要實(shí),做好師生紐帶;

  14、在生活中,要善于與人溝通合作,熱心幫助他人,帶頭營造助人為樂的校園風(fēng)尚;

  15、在學(xué)習(xí)上,要力爭上游,精進(jìn)鉆研,善于協(xié)調(diào)專業(yè)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;

  16、爭當(dāng)楷模,全面發(fā)展,放大自身優(yōu)點(diǎn)和能力,學(xué)會自我培養(yǎng)。

  營造我校良好的校園文化氛圍,需要我校師生尤其是青年團(tuán)員、團(tuán)學(xué)骨干不懈努力,腳踏實(shí)地,踐行我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來,用責(zé)任理解青春,用實(shí)踐提升發(fā)展,用價(jià)值詮釋人生”的工作和發(fā)展理念,以校為家、以校為榮、勤思好學(xué)、共同努力!

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇5

  親愛的教育學(xué)子們:

  大家好!

  當(dāng)我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助,內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動(dòng);在井岡山大學(xué)教育學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里,我們要做文明的主人。 文明是人類不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾的看到有一些同學(xué),和老師頂撞,不尊重教師;隨口說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學(xué)惡勞,抄作業(yè),考試作弊;在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀(jì)律;在校內(nèi)見到來訪的客人不理睬、不問好以上種種陋習(xí)和行為,不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,我們需要營造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們的努力。今天,以“除陋習(xí),樹新風(fēng),爭做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題的校園文明活動(dòng)正式開始了,遠(yuǎn)團(tuán)委、學(xué)生科在這里向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態(tài)度和藹,友愛同學(xué),尊敬師長,孝敬父母。

  2、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠(yuǎn)離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。

  3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾,不毀壞花草樹木。

  4、以校為家,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節(jié)約用水用電。

  5、嚴(yán)格遵守《學(xué)生手冊》,遵守交通規(guī)則,不搶過馬路,不騎車帶人。

  6、自行車擺放整齊,進(jìn)出校門推車慢行。

  7、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭搶座位,主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路,不在公共場所喧嘩、起哄。

  8、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。

  9、上課認(rèn)真聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,認(rèn)真完成作業(yè),考試不作弊。

  10、積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)都爭做文明人,爭做優(yōu)秀大學(xué)生。每天一個(gè)微笑,一個(gè)祝福,讓愛永駐心間,讓文明之花開放校園。

  同學(xué)們,舉手投足,音容笑顏無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,只有先學(xué)會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力。

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  共創(chuàng)和諧校園,共鑄井岡山大學(xué)教育學(xué)院更加美好的明天!

  

  x年xx月xx日

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  美麗校園,學(xué)子圣地,我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮;莘莘學(xué)子,良好校風(fēng),我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng)!

  為了凈化校園環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高自身素養(yǎng),使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭做文明學(xué)生,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識,充實(shí)自己。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。

  2、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí),聽從值班班長的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

  3、養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng),使用文明禮貌用語,見到老師主動(dòng)敬禮問好,不說臟話、謊話,不打架吵鬧,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。

  4、 養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,儀表整潔,勤洗澡勤洗手;要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。

  5、養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹立勤儉節(jié)約的美德,要做到愛惜糧食,節(jié)約用水,每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的所有電器;草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱,不能隨便丟棄,避免浪費(fèi)。

  同學(xué)們,播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事,習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立良好形象,譜寫成功之歌。

  倡議人:

  日期:

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇7

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰:不學(xué)禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。 同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺是對老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝;。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。

  我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校團(tuán)總支向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭光,以學(xué)校為榮。

  二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

  三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

  四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。

  五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等,吃零食絕不亂扔果皮紙袋,注重保潔。

  六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。

  七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對待問題。

  八、尊敬師長,孝敬父母;學(xué)會主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會感恩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!讓我們在陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,像夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造苑前初中更加美好的明天!

  倡議人:

  日期:

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。同學(xué)們,我們都擁有一個(gè)快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時(shí),作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個(gè)家庭才會快樂、幸福。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校學(xué)生處向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強(qiáng)交通法制觀念。

  2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時(shí),做到“一停、二看、三通過”。

  3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。

  4 、出行時(shí),不乘坐非法營運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。

  5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽音樂。

  6、上學(xué)時(shí),必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車到校上課。

  8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動(dòng)。

  9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

  10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。

  親愛的同學(xué)們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動(dòng)起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

  

  x年xx月xx日

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇9

  親愛的教育學(xué)子們:

  大家好!

  當(dāng)我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助,內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動(dòng);在井岡山大學(xué)教育學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里,我們要做文明的主人。 文明是人類不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾的看到有一些同學(xué),和老師頂撞,不尊重教師;隨口說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學(xué)惡勞,抄作業(yè),考試作弊;在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀(jì)律;在校內(nèi)見到來訪的客人不理睬、不問好以上種種陋習(xí)和行為,不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,我們需要營造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們的努力。今天,以“除陋習(xí),樹新風(fēng),爭做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題的校園文明活動(dòng)正式開始了,遠(yuǎn)團(tuán)委、學(xué)生科在這里向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態(tài)度和藹,友愛同學(xué),尊敬師長,孝敬父母。

  2、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠(yuǎn)離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。

  3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾,不毀壞花草樹木。

  4、以校為家,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節(jié)約用水用電。

  5、嚴(yán)格遵守《學(xué)生手冊》,遵守交通規(guī)則,不搶過馬路,不騎車帶人。

  6、自行車擺放整齊,進(jìn)出校門推車慢行。

  7、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭搶座位,主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路,不在公共場所喧嘩、起哄。

  8、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。

  9、上課認(rèn)真聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,認(rèn)真完成作業(yè),考試不作弊。

  10、積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)都爭做文明人,爭做優(yōu)秀大學(xué)生。每天一個(gè)微笑,一個(gè)祝福,讓愛永駐心間,讓文明之花開放校園。

  同學(xué)們,舉手投足,音容笑顏無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,只有先學(xué)會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力。

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  共創(chuàng)和諧校園,共鑄井岡山大學(xué)教育學(xué)院更加美好的明天!

  倡議人:

  日期:

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月的天空,秋高氣爽,九月的陽光,灑滿校園,映照著我們青春的臉龐。當(dāng)我們徜徉在風(fēng)景如畫的校園里,聽到朗朗的書聲,看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r(shí),你一定會感到心曠神怡。的確,和諧的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);和諧的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;和諧的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;和諧的環(huán)境,讓我們學(xué)會誠信,學(xué)會謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吮吸著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。

  可是,我們在學(xué)習(xí)、生活中卻發(fā)現(xiàn),這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符:為圖一時(shí)之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時(shí)之快而口吐臟話、粗話;在悄然無聲的自習(xí)課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴(yán)肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在干凈整潔的餐廳里,大聲喧嘩、浪費(fèi)糧食…凡此種種,不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范,更有損當(dāng)代中學(xué)生的形象,更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,作為木石中學(xué)的一員,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,我們有責(zé)任、有義務(wù)來捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔,為此,在這個(gè)“學(xué)生行為規(guī)范月”之中,我們九年級一班向全校師生發(fā)出倡議:校園和諧,我的責(zé)任。

  一、孝敬父母,尊敬師長。懷揣著對父母及老師的感恩之情,努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí);

  二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范,勤勉刻苦,不斷鉆研,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真度過每一天;

  三、語言文明,舉止文明,言行得體,文明對待他人,時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的文明風(fēng)貌;

  四、注重個(gè)人形象,嚴(yán)于律己,自尊自愛,熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

  五、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不吸煙,不喝酒,樹立主人翁意識。

  親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲一世的精彩。讓我們告別陋習(xí),做文明中學(xué)生。在行為規(guī)范月活動(dòng)中,認(rèn)真反思,努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園,從自我做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們青春的風(fēng)采!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮; 莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累; 當(dāng)我們在清晨的曙光中來到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內(nèi)心的幸福令我們感動(dòng)萬分。在輝渠中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!

  在我們的校園里,存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀(jì)律„„這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  為了樹立文明進(jìn)取的形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹立愛校意識,以校為家,愛護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)我們的學(xué)校和教室。

  二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。

  三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí);課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。

  四、文明就餐,關(guān)愛自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。

  五、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,杜絕舞弊行為。 同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力 讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行! 讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律! 讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄輝中更加美好的明天!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著溫和的春風(fēng),明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、厚德修身,尚學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

  二、反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學(xué)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。

  那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn):

  1、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物,不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校;

  2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動(dòng)問好,堅(jiān)決不說臟話;

  3、遵守紀(jì)律,上課專心聽講,積極發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;

  5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會公德,尊老愛幼,保護(hù)公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個(gè)好學(xué)生。

  最后,我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng),要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),使菁華園學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

  倡議人:

  日期:

中學(xué)生行為規(guī)范倡議書 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;當(dāng)我們在清晨的曙光中來到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內(nèi)心的幸福令我們感動(dòng)萬分。在輝渠中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!

  在我們的校園里,存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀(jì)律這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  為了樹立文明進(jìn)取的形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹立愛校意識,以校為家,愛護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)我們的學(xué)校和教室。

  二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。

  三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí);課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。

  四、文明就餐,關(guān)愛自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。

  五、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,杜絕舞弊行為。同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的`首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄輝中更加美好的明天!

  

  x年xx月xx日

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