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學生學習雷鋒倡議書

發布時間:2025-02-25

學生學習雷鋒倡議書(通用10篇)

學生學習雷鋒倡議書 篇1

  學雷鋒倡議書

  親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習!"**年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。

  在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

  在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。

  要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。

  在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓201*年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學生學習雷鋒倡議書 篇2

  中學學雷鋒活動倡議書

  每年的3月,這是個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,開展“弘揚雷鋒精神,推進志愿服務”主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生的同學們發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級。

  三、學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。要刻苦學習科學文化知識,加強自身思想品德修養,務實理論功底,提高專業素養,掌握建設國家、服務人民的過硬本領。

  四、學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。要做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新,堅持理論聯系實際,積極投身社會實踐,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創新能力。

  五、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。從我做起,從身邊做起,從小事做起,規范日常行為,在踐行社會主義核心價值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。

  同學們,讓我們繼續發揚雷鋒精神,繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個簡單的名字,它意味著責任、奉獻、愛心。紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落。從我做起,身邊的小事做起,弘揚雷鋒精神,提高道德素質,共建和諧校園。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學生學習雷鋒倡議書 篇3

  學習雷鋒活動倡議書

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

  今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

  今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,向全體師生發出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環境,共同營造優良的學風。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

  6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

  同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學生學習雷鋒倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下,孚玉中心小學將學習雷鋒精神與學校文明建設結合起來,在3月這個不同尋常的月份里,孚玉中心小學少先大隊向全校學生發出學雷鋒活動倡議:

  1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。

  愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,從小事做起,保持教室和環境衛生區的清潔,遵守紀律,見到有損壞公物的行為要及時制止,人人爭做保護校園的小衛士。

  2、學習雷鋒叔叔“助人為樂、無私奉獻的精神”。

  尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  3、學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神。

  我們要以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會和諧成長中陶冶情操。

  4、發揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。

  在學習上要有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

  5、學習雷鋒叔叔的`愛心精神。

  能積極參加校內校外組織的“學雷鋒志愿者”活動。

  讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界,同學們,行動起來吧,讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為,雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”,讓我們時刻銘記雷鋒精神,爭做“四好少年”!(爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!

  倡議人:

  時間:xx年xx月xx日

學生學習雷鋒倡議書 篇5

  親愛的同學們:

  為進一步傳承弘揚雷鋒精神,充分發揮志愿服務在參與文明城市創建、推進基層社會治理中的重要作用,切實營造“文明城市志愿有我”的濃厚氛圍,在3月5日第60個“學雷鋒紀念日”到來之際,騰沖市委宣傳部、騰沖市文明辦向全體市民、廣大志愿者朋友們發出如下倡議:

  一、大力弘揚志愿服務精:

  讓我們敢為人先、勇挑重擔,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,爭當新時代文明實踐志愿服務的踐行者,圍繞文明城市創建、貼近群眾需求策劃志愿服務項目,廣泛開展“我為群眾辦實事共建共享文明城市”學雷鋒月文明實踐活動,引領和帶動更多市民加入志愿者隊伍,讓“有時間做志愿者,有困難找志愿者”成為全民共識。

  二、廣泛參與文明城市創建

  讓我們爭做文明城市的宣傳員、文明言行的勸導員、文明環境的服務員、文明愛心的傳遞員,爭當文明使者,積極參與文明宣傳、文明交通、文明旅游、文明環境等志愿服務活動,營造全民共建、共治、共享的濃厚氛圍,讓志愿服務扮靚古城遼陽,讓雷鋒精神溫暖整個城市。

  三、積極踐行文明行為條:

  讓我們從自身做起,從點滴做起,從言行舉止的細微之處做起,遵守公民道德規范,自覺學習踐行《騰沖市文明行為促進條例》,說文明話、辦文明事、做文明人,做到不闖紅燈、不橫穿馬路、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不亂貼亂畫,愛護公共設施、維護優良秩序,為創建全國文明城市貢獻力量。

  四、深入開展志愿服務活:

  廣大志愿者和志愿服務團隊要提高思想認識,精心策劃志愿服務項目,增強活動的`針對性和實效性,吸引廣大市民參與其中。同時,加強對活動的宣傳報道,推廣典型經驗,提高活動的吸引力和影響力,營造人人學雷鋒、處處見雷鋒的濃厚社會氛圍。

  騰沖是我家,建設靠大家!讓我們攜起手來、匯聚合力,持續推進志愿服務常態化制度化,深入推動“文明一個人,溫暖一座城”廣泛踐行,用愛心和微笑、用行動和汗水共同譜寫新時代文明實踐新篇章!

  倡議人:

  時間:xx年xx月xx日

學生學習雷鋒倡議書 篇6

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  今天,我們在__中學隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此,向全市廣大未成年人發出如下倡議:

  學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的`歷史責任,時刻準備著,積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建設中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興。

  學習雷鋒,培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模,自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。

  學習雷鋒,做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。

  學習雷鋒,堅持艱苦奮斗、勤儉節約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產勞動實踐,珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛煉強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

  同學們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,日行一善,崇尚先進、見賢思齊,學習美德少年,爭做美德少年,大力弘揚“崇實守信、開放包容、爭先創新”的晉城精神,人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

  __市中小學生代表

  20__年__月__日

學生學習雷鋒倡議書 篇7

  春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十八年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代以及孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,向全體同學發出以下倡議:

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  2、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  3、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

  4、在校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,

  5、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  6、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

  同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用我們的真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神與時代同行,與世紀同步,讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

  希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”!

學生學習雷鋒倡議書 篇8

  三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下,孚玉中心小學將學習雷鋒精神與學校文明建設結合起來,在3月這個不同尋常的月份里,孚玉中心小學少先大隊向全校學生發出學雷鋒活動倡議:

  1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。

  愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,從小事做起,保持教室和環境衛生區的清潔,遵守紀律,見到有損壞公物的行為要及時制止,人人爭做保護校園的小衛士。

  2、學習雷鋒叔叔“助人為樂、無私奉獻的精神”。

  尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  3、學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神。

  我們要以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會和諧成長中陶冶情操。

  4、發揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。

  在學習上要有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

  5、學習雷鋒叔叔的愛心精神。

  能積極參加校內校外組織的“學雷鋒志愿者”活動。

  讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界,同學們,行動起來吧,讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為,雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”,讓我們時刻銘記雷鋒精神,爭做“四好少年”!(爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!

學生學習雷鋒倡議書 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新世紀孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

  6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。埔上小學的全體同學們!

學生學習雷鋒倡議書 篇10

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午!

  三月,一年一度的“學雷鋒月”又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為此,學校向全校同學發出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養成道德好習慣做起,發揚六種精神,爭做一名合格的小公民。

  1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學、來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

  2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛,互相幫助,做到不違反學校規定,嚴格遵守小學生日常行為規范。

  3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,說了就要努力做。

  4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。

  5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創新。

  6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

  同學們,“贈人玫瑰,手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報于你。

  所以,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

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