中學學習雷鋒倡議書(精選32篇)
中學學習雷鋒倡議書 篇1
“雷鋒精神”不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一起,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。 201x年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育, 今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,團委發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,共同營造優良的學習風氣。
3、向雷鋒同志學習,就要聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、提倡各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
(另:校團委要求各團支部下周交回以“弘揚雷鋒精神”為主題的優秀征文兩篇。)
忻州七中團委
201x年3月1日
中學學習雷鋒倡議書 篇2
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十九年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,為了讓我們的愛心在這個燦爛的春天被點燃。為此,六安中學團委發出倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好分內工作。在班級、寢室事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》。我們承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話,不隨地吐痰。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物要彎腰撿起;在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比;在食堂排隊就餐、不亂倒飯菜。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。我們不僅從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境,呵護我們美麗的校園。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課,保證上課紀律。要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。遇到疑難問題能主動向老師或同學請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
雷鋒說“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守在你生活的崗位上?”。為了讓201x年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人,行動起來吧,讓雷鋒精神永放光芒!
中學學習雷鋒倡議書 篇3
廣大團員、同學們:
每年的 3月,是我們學習雷鋒月。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。作為一名中學生,我們更應該把雷鋒精神發揚光大,這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是一種跨越時空的精神, 是全人類的財富。 “百善孝為先”。孝敬父母,尊敬長輩是我們應盡的責任與義務,也是中華民族的傳統美德,為了讓愛的旗幟飄揚的在美麗的元中,為了讓夕陽滿天緋紅,讓我們一起努力吧!
用我們的行動向世界宣告:雷鋒不曾遠去,我們正繼承他的遺志——誓將全心全意為人民服務堅持到底!學校團委向廣大團員、同學們發起倡議:請獻出你的愛心,讓我們一起關注孤寡老人!請伸出你熱情的援助之手,幫助這些孤寡老人!同學們,獻出你的愛心,讓孤寡老人們,在人生的道路上,臉上綻放出光鮮的笑容!獻出你的愛心,讓雷鋒精神在校園內外永放光芒,將雷鋒精神發揚光大。
倡議人:
日期:
中學學習雷鋒倡議書 篇4
花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
xx市中小學生
20xx年xx月xx日
中學學習雷鋒倡議書 篇5
學習雷鋒好榜樣,終于革命終于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志昂,勇做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒........多么熟悉的,多么鼓舞人,多么激勵人的旋律呀。
每年的三月五日,我們的毛澤東主席把這一天定為學習雷鋒日,這個光輝的日子馬上就要到了,中央文明辦也在大力宣傳要搞好學習雷鋒的精神,我深深的感悟到我們這些年真的是被金錢給迷糊了,還有一些素質很低的人,你幫助了他們,不但不感謝,有的還訛上了做好事的人,嚇得沒人敢去做好事了,還有一種就是事不關己高高掛起,等等因素使的雷鋒精神沒有很好的傳承和發揚光大。
同志們呀,雷鋒精神那是一種民族精神,是一種正義的呼聲,是一種善良的凝聚,我們要把他繼承和發揚下去,從我做起,這幾天一定多做幾件好事,在以后的日子里也將一如既往的幫助身邊的人,幫助別人,快樂自己。讓我們大家攜起手來共同關心身邊的弱勢群體,讓他們感受到溫暖和關愛,體現我們社會主義大家庭的美好。
來吧,讓我們共同行動吧,然后把自己做的好事放到網上,這就是對好人好事的宣傳,傳承雷鋒精神!
中學學習雷鋒倡議書 篇6
親愛的同學們:
陽春三月,是傳統的學雷鋒活動月。雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長,感召著一代又一代人的心靈。為此,學校少先隊大隊部向全校同學提出如下倡議:
第一:學習雷鋒助人為樂,讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起,從自身出發,從現在做起,從自我做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,細化雷鋒關愛他人,體驗助人的快樂。
第二:弘揚雷鋒克已奉公,熱愛集體共創美麗校園。 學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起學雷鋒的熱潮。
第三:發揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習。學習雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
第四:懂得知恩感恩,學會匯報。三月八日,是全世界婦女的節日,你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?讓她們看到你成長了,懂事了,學習進步了。
第五:栽花植樹,做美化環境的小天使。三月,是栽花植樹的好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽花植樹,用我們的雙手,綠化祖國,美化家園。
中學學習雷鋒倡議書 篇7
親愛的同學們:
20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年的紀念日,“雷鋒”不再是一個名字,“雷鋒精神”也不再是一個人的精神。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。
在這個即將到來的光榮時刻,基礎醫學院以“十個一”作為口號即:一次幫扶、一次宣講、一次愛心捐助、一個關愛、一次義務勞動、一次參觀、一次咨詢、一次清潔、一次實事、一份溫暖,向所有基礎學子發出繼續向雷鋒同志學習的倡議:雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起,發揚釘子精神,激發,凝聚,傳播正能量,做學雷鋒、頌美德、創文明的新時代的雷鋒傳人!
倡議人:
日期:
中學學習雷鋒倡議書 篇8
3月5日為“學雷鋒紀念日”。而雷鋒的故事伴隨著我們每一個人成長,走過每一個春夏秋冬,像一面旗幟,指引我們做人、做事。
3月5日為“學雷鋒紀念日”。而雷鋒的故事伴隨著我們每一個人成長,走過每一個春夏秋冬,像一面旗幟,指引我們做人、做事。
多年來,四川大學青年志愿者始終致力于弘揚志愿服務精神,繼承雷鋒榜樣力量。僅在13-14學全校新增注冊大學生志愿者9000余人,同學們共計開展志愿服務活動近兩千項。展望新學期,四川大學的青年志愿者們仍需砥礪前行。在3月5日雷鋒紀念日之際,共青團四川大學委員會、四川大學青年志愿者協會向全校同學、青年志愿者們發出集中開展學雷鋒志愿服務活動的倡議:
一、學習雷鋒,奉獻社會
踐行雷鋒精神,需要我們有廣博的胸懷,以服務社會、服務人民為己任,弘揚雷鋒的無私奉獻精神,發揮大學生自身優勢,關注社會熱點、聚焦生活百態,主動關愛和幫助社會中的各個群體,積極參加各種公益活動,為構建和-諧社會盡一己之力。
二、學習雷鋒,幫助他人
踐行雷鋒精神,需要我們著眼周圍,從點滴小事做起,學習雷鋒助人為樂的精神,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,用自己的實際行動為社會的天平增加愛的砝碼!
三、學習雷鋒,成就自己
踐行雷鋒精神,需要我們樹立遠大理想和高遠目標,傳承中華民族傳統美德,在志愿服務中深入社會、了解國情、接受鍛煉,自覺踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德準則,展現當代大學生的風范。
同學們,讓我們一起努力,積極行動起來,踐行雷鋒精神,參與志愿服務,在互助與奉獻中鍛煉自我,在友愛和進步中構建和-諧!請攜起手來,讓雷鋒精神在四川大學再放光彩!
共青團四川大學委員會
四川大學青年志愿者協會
二〇一五年三月四日
中學學習雷鋒倡議書 篇9
致哈礦全體青年職工:
54年前,雷鋒同志以短暫壯麗的人生,樹立了一座道德楷模的不朽豐碑,鍛造了一種無私奉獻的大愛精神。半個多世紀的滄海桑田,雷鋒精神薪火相傳、彌久愈鮮,成為完美人格和崇高品德的一面旗幟!今年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年紀念日,在此,哈爾烏素露天煤礦團委向全體青年職工發出如下倡議:
一、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大思想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
二、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在工作上發揚刻苦鉆研的精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。
三、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
四、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。
五、積極開展”立足崗位做好事”等形式多樣,內容豐富的學雷鋒活動,積極投身到礦山的建設和發展中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
青年職工朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的礦山“人人學雷鋒、時時有雷鋒”!
哈爾烏素露天煤礦團委宣
中學學習雷鋒倡議書 篇10
親愛的老師們、同學們:
三月的春風,吹綠大江南北,三月的校園,飄揚鮮艷旗幟。我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!耳邊總會響起一句偉大的`號召——“向雷鋒同志學習!”半個世紀過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神依然激勵我們茁壯成長。時代贊譽雷鋒,時代呼喚雷鋒,人人學雷鋒,共筑中國夢。在此,我們代表珊瑚小學全體同學向全區發出倡議:
一、我們倡議:學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為美麗中國夢努力貢獻自己的一份力量。
二、我們倡議:發揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、我們倡議:弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。以實際行動踐行勤儉節約的優良傳統。
四、我們倡議:繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,爭做文明小公民,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂采花草和踐踏綠化帶;文明禮貌用語,注重禮節禮儀;保護青山綠水,共建美好家園;為南岸創建全國文明城區做出應有的貢獻。
我們有自己的方式——從小事開始、從身邊做起;我們有自己的態度——勤懇踏實、積極向上;我們有自己的信念——努力學習、報效祖國。
讓我們積極行動起來,“愛國、敬業、誠信、友善”傳承家風,弘揚民風,舞動中國風。做新時代雷鋒式的好少年!
中學學習雷鋒倡議書 篇11
為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:
一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
中學學習雷鋒倡議書 篇12
全縣廣大青少年朋友們:
三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日,以_為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
20_年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。
“學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
倡議人:_
中學學習雷鋒倡議書 篇13
親愛的同學們:
1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的號召從首都北京傳向祖國各地,為中華民族豎起了一面鮮艷的道德旗幟。五十二年的風雨歷程和時代變遷,“雷鋒精神”已然融入社會主義核心價值觀,成為中華民族寶貴的精神文化財富,影響并激勵著一代又一代中華兒女奮勇前行。
今天,中國青年秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,將雷鋒精神與時代發展相結合,用青春和汗水詮釋著雷鋒精神的新內涵,用真誠與希望傳承著雷鋒精神的愛與溫暖。在這個大地回春,草長鶯飛的日子里,讓我們銘記河北經貿大學“嚴謹為師,勤奮為學,誠信為人”的校訓,響應學校提出的努力建設成為特色鮮明的高水平財經大學的號召,肩負起一個青年學生的責任和使命,大力弘揚雷鋒助人精神,努力傳承青年志愿服務傳統,用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。
在雷鋒紀念日即將到來之際,校團委、學生會向全校同學發出如下倡議:
一、弘揚雷鋒精神,堅定理想信念,在奉獻中實現人生價值
雷鋒始終自覺地將個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯系在一起,處處以國家、民族和集體利益為重,表現出主人翁的博大胸懷。在崇高的理想信念指導下,雷鋒在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。希望廣大同學和青年堅定理想信念,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,努力學習,立志成才,將來成為中國特色社會主義建設事業的有用人才。
二、腳踏實地,投身實踐,爭做傳承雷鋒精神的踐行者弘揚雷鋒精神關鍵在于踐行。學習雷鋒精神,要從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,積極爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。希望廣大同學和團員青年身體力行,以志愿服務的形式,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所、公益機構,從身邊做起,從點滴做起,勇敢地站在時代的最前列。
三、解放思想,開拓創新,推動學雷鋒活動的常態化 要按照“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的要求積極推動學雷鋒活動的常態化、項目化和社會化;要努力把一大批群眾歡迎、社會需要、廣大同學和團員青年積極參與的好活動固定下來,變成常態化的志愿服務項目;要把項目管理的相關知識引入學雷鋒活動,引導廣大學生和團員青年把學雷鋒活動與專業學習、成長成才結合起來,不斷提高活動的質量和影響力。
向雷鋒同志學習,樹立道德標桿;與雷鋒精神同行,汲取榜樣力量。深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明同在。讓我們積極行動起來,肩負起時代賦予青年的社會責任,踐行雷鋒精神“全心全意為人民服務”的本質,用青春的熱誠,用青年的激情,用愛與希望,讓社會變得更加和諧美好,讓“學習雷鋒好榜樣”的旗幟永遠高高飄揚!
建工系宣傳部
2019.03.02
中學學習雷鋒倡議書 篇14
尊敬的:
大家好!
雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
2XX年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表48周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,搞好個人衛生,保持教室清潔。
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,把學校當成自己的家。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。
倡議人:
2XX年XX月XX日
中學學習雷鋒倡議書 篇15
同學們:
4多年前,等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:
一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌,注意禮儀規范。
六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。
倡議人:
時間:
中學學習雷鋒倡議書 篇16
學湖里社區黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社區倡議書》,動員全社區居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區建設成為文明和諧社區,F提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質,找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的 社區成為和諧社區。
學湖里社區居委會
20xx年3月7日
中學學習雷鋒倡議書 篇17
尊敬的市民朋友們:
為了全面貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神,進一步加強社會主義核心價值體系建設,不斷提高全民文明素質和社會文明程度,市委、市政府決定在全市廣泛開展以“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”為主題的學雷鋒志愿服務活動。為此,市委宣傳部、市文明辦、市志愿者協會向廣大市民朋友發出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極傳播“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿理念,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中,在全市掀起“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的熱潮,唱響“做文明有禮XX人”的時代強音,讓XX大地形成“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的社會風尚。
二、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動,關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用一流的工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業,身體力行,積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中傳播文明、傳遞愛心,努力在全市形成“我為人人,人人為我”的濃厚社會氛圍。
三、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要扎實開展學雷鋒志愿服務活動,進一步創新活動形式,豐富活動內容,拓展活動領域,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的針對性和實效性,不斷促進學雷鋒志愿服務活動的常態化和長效化,使學雷鋒志愿服務活動永葆生機與活力,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動全市涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加文明、更加和諧。
尊敬的市民朋友們,社會呼喚雷鋒精神,時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來,向雷鋒同志學習,與雷鋒精神同行,從自身做起,從現在做起,從小事做起,為XX市實現全國文明城市創建目標和“一個中心、兩個率先”奮斗目標作出新的更大貢獻!
中共XX市委宣傳部
XX市文明辦
XX市志愿者協會
20xx年3月5日
中學學習雷鋒倡議書 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
謝謝大家!
倡議人:
2XX年XX月XX日
中學學習雷鋒倡議書 篇19
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
今天,我們在xx中學隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此,向全市廣大未成年人發出如下倡議:
學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任,時刻準備著,積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建設中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興。
學習雷鋒,培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模,自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
學習雷鋒,做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。
學習雷鋒,堅持艱苦奮斗、勤儉節約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產勞動實踐,珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛煉強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。
同學們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,日行一善,崇尚先進、見賢思齊,學習美德少年,爭做美德少年,大力弘揚“崇實守信、開放包容、爭先創新”的晉城精神,人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
xx市中小學生
20xx年xx月xx日
中學學習雷鋒倡議書 篇20
親愛的志愿者們、朋友們:
踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚雷鋒精神,深入開展學雷鋒志愿服務活動是所有志愿者的責任。目前,我省的對外影響力、輻射力和知名度不斷提升,但我們仍面臨著環境污染加劇、社會矛盾突發、市民素質有待提高等諸多問題,這些問題的解決需要廣大群眾和志愿者的積極參與,通過各類志愿服務活動,為黨和政府分憂,為社會發展助力,在全省上下營造關愛互助、和諧奮進的良好氛圍。為此,我們發出如下倡議:
讓我們行動起來,學習雷鋒、關愛他人、奉獻愛心?粘怖先、困難家庭青少年和殘疾人等群體,面臨著生活無人照料、病痛不能及時妥善治療等諸多問題,要以他們為重點,廣泛開展關愛志愿服務。為空巢老人提供家政服務、心理撫慰、健康保健等志愿服務,為殘疾人提供生活救助、潛能開發、缺陷補償等志愿服務,為困難家庭青少年提供生活照料、親情陪護、學業輔導等志愿服務。盡己所能,改善他們的生活現狀,讓他們充分感受社會大家庭的溫暖。
讓我們行動起來,學習雷鋒、關愛社會、從我做起。當前,隨著經濟社會的深入發展,人際冷漠、誠信缺失、不遵公德等現象日益突出,加強道德建設刻不容緩。讓我們從自身做起,積極參與網絡文明傳播、文明禮儀知識普及、傳播文明理念、便民利民、文明引導、文明交通、文明旅游、文化服務、應急救援等志愿服務活動,大力抵制誠信缺失、公德失范等不良行為,積極倡導團結互助、誠信友善精神,共同營造知禮儀、重禮節、講道德的社會風尚。
讓我們行動起來,學習雷鋒、關愛自然、善待環境。我們居三江之源,負有保護生態環境的責任和義務。讓我們從建設美好生態家園做起,積極宣傳生態文明理念,廣泛普及低碳生活方式,參與生態環境治理,積極開展義務植樹、植綠護綠、愛心澆灌、清潔環境衛生等志愿服務,共同營造天藍水碧、山青林秀的生態環境,不斷提升生態文明水平。
讓我們行動起來,發出青年好聲音,弘揚網上正能量。用文明語言和理性態度發表網絡評論,營造理性、平和、有序的`網絡輿論氛圍;主動在網上發出和傳播弘揚社會主義核心價值觀的微博、微信、帖文、視頻等。堅決抵制、主動駁斥違背社會主義核心價值觀、不利于民族團結的錯誤言論。遵守互聯網法律法規和網絡文明規范,依法上網、文明上網、綠色上網。
親愛的朋友們,讓我們行動起來,積極加入志愿者的行列,大力弘揚新時代雷鋒精神,集聚道德正能量,為實現中國夢青海篇章貢獻自己的力量!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
中學學習雷鋒倡議書 篇21
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”
當您看到這份倡議書時,我想此時的您一定感慨萬千!雷鋒,一個多么熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰士。四十多年過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著一代又一代的人。
三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發出倡議:
1、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、發揚雷鋒的“釘子”,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。
“贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒在我們的身邊永放光芒!
中學學習雷鋒倡議書 篇22
花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字——雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進。
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
倡議人:
時間:
中學學習雷鋒倡議書 篇23
各位同事:
為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:
一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
倡議人:
20_年_月_日
中學學習雷鋒倡議書 篇24
今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”51周年,雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力,完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵,這與“心憂天下,敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動,弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神,學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場,做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神,做刻苦鉆研、敬業奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德,做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界,做勤儉節約、艱苦奮斗的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風,做誠實守信、求真務實的人。特此,向全鎮干部群眾倡議:
一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導,精心組織,唱響主旋律,充分發揮報刊、網站、QQ群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用,調動各方面的積極因素,營造濃厚的社會氛圍。
二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來,把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發,想人民群眾所想,急人民群眾所需,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。
三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制,制定規劃,明確任務,建立制度,與時俱進,使學雷鋒活動的內涵不斷創新,并成為人們生活工作的自覺行動。
四、全鎮干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動,積極走進村(社區)、學校、企業、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”,學習雷鋒先進事跡和故事,發掘了解身邊的活雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,開展廣泛的志愿服務活動,將全鎮學雷鋒活動推向高潮。
各位同仁,讓我們攜手并肩,從現在做起,從我做起,爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,為構建和諧社會做出積極的貢獻。
倡議人:
時間:
中學學習雷鋒倡議書 篇25
親愛的同學、家長、老師們:大家好!
踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風里,新時代的活雷鋒就在我們身邊,一幅幅感人的畫面出現在我們的生活里!
老師們,同學們,家長們,當你欣賞校園、城市美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的飯菜時,你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依,能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
老師們,同學們,家長們,贈人玫瑰,手留余香;獻出愛心,享受幸福;讓我們一起行動吧!伸出我們援助之手,托起幸福濱河更加光輝燦爛的明天。
東勝區華研濱河小學
20xx年3月15日
中學學習雷鋒倡議書 篇26
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級六班王漢青同學,他從10月下旬感冒發燒那天開始,就一直在家休息。起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已,但是后來發現皮下出現血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。經過幾天的煎熬,北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!
目前,王漢青同學病情還不太穩定,需要動手術,需要很多的醫療費用。此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。
為此,學校少先大隊向全校師生發出倡議:發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助,為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學以無限的力量。愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
中學學習雷鋒倡議書 篇27
親愛的同學們:
聽到“雷鋒”這個名字我們的心中總會油然而生一股敬佩之情,在即將迎來的3月5日“學雷鋒日”中,讓我們把“學習雷鋒好榜樣”這句口號變成具體的行動吧,我們應該沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,做熱愛集體,樂于助人的好孩子,每個人都爭做最好的我。因此,學校大隊部向全校同學發出以下倡議:
一、向雷鋒同志學習,做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務的人,培養和樹立遠大理想,增強自己的責任感和使命感。
二、學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻的精神,熱愛集體、關心同學,積極參加各種公益活動,讓雷鋒精神在校園里閃閃發光。
三、學習雷鋒同志的“釘子”精神,勤奮刻苦,努力學習科學文化知識,提高自己的文化素養,更好地為社會服務。
四、學習雷鋒不僅僅是學雷鋒日一天,要知道,雷鋒天天都在我們身邊,我們要開展“三個一”活動,即尋找身邊的一個“雷鋒”,學習一種精神,爭做一件好事。
活動一,尋找身邊的雷鋒
尋找你身邊的“小雷鋒”,他(她)做的那件事讓你感動,和你的老師,和你的小伙伴說一說,并記在中隊日志里。
活動二,學習一種精神
你身邊一定有值得你去學習人,他(她)也一定有某種精神值得你學習,那是什么精神呢?你要怎樣去學習呢?把你的想法寫成日記吧。
活動三,爭做一件好事
雷鋒叔叔說過:做一件好事不難,難的是一輩子做好事。讓我們從一件小小的好事做起,關心他人,樂于助人,慢慢的積累,你也會變成“小雷鋒”的!
讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者,讓雷鋒精神永遠留在我們心間。
中學學習雷鋒倡議書 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
2019年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。53年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學生會、團委向全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
校團委
2019.3.3
中學學習雷鋒倡議書 篇29
親愛的同學們:
春天是一個多夢的季節,春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許,聽到“雷鋒”這個名字,你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。
現在,在我們學校的“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此,我們大隊委全體成員向全校少先隊員發出倡議;
一、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上贓物。
三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公務的行為要及時制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學。
五、利用休息時間到校外,如敬老院、社區等場所進行服務。
六、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,并付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。
隊員們,趕快行動起來吧!
倡議人:
日期:
中學學習雷鋒倡議書 篇30
同學們:
為大力弘揚和培育新時代雷鋒,廣泛傳播志愿服務理念,激發廣大干部群眾的參與熱情,在全社會營造濃厚的學雷鋒、獻愛心氛圍,培育崇德向善的良好風尚,靖遠縣委宣傳部、縣新時代文明實踐中心辦公室發起“聚力文明實踐弘揚文明新風共建美好家園”主題志愿服務活動,現向全縣廣大干部群眾、志愿服務組織、志愿者發起如下倡議:
一、 爭做新時代雷鋒的傳承者:
要發揚雷鋒,學習雷鋒志存高遠、胸懷寬廣的。牢固樹立正確的`人生觀、價值觀,愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、全心全意為人民服務,自覺做到講政治、勇擔當,緊跟時代步伐,勤學修德,明辨篤學,不斷凝聚向上向善向美正能量。
二、 爭做新時代雷鋒的踐行者:
要把雷鋒團結友愛、鍥而不舍的忘我內化為自覺行動,常為義善之舉、常做有益之事,主動參加新時代文明實踐志愿服務活動,為他人送溫暖,為社會做貢獻,為有需要的村莊、社區、學校、企業、家庭開展生活幫助、醫療保健、健康宣講、心理疏導、法律援助、文藝服務等志愿服務活動,主動幫助一切需要幫助的人,讓平凡善舉溫暖大愛人間。
三、爭做新時代雷鋒的宣傳者:
要推動移風易俗、弘揚時代新風,廣大員干部、教師、新鄉賢等要以身作則,教育引導身邊群眾自覺抵制大操大辦、鋪張浪費、高額彩禮、厚葬薄養、不文明祭掃等不良習俗。廣泛開展“不破壞生態、不污染環境、不浪費糧食、不捕食野味、不亂扔垃圾”等生態文明志愿服務活動。組織志愿者開展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上等主題實踐活動,引導群眾成為新時代文明行為的宣傳者和踐行者。
四、爭做新時代雷鋒的推動者:
要著眼于平凡、立足于本職,在各自的崗位上,大力弘揚服務人民、助人為樂的奉獻,干一行愛一行、專一行精一行的敬業,銳意進取、自強不息,爭做文明公民,共同營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的良好社會風氣,推動雷鋒滲透到工作生活的方方面面,把學雷鋒志愿服務活動延伸到我們生活的每一天。
朋友們,陽春三月,微風和煦,萬物復蘇,讓我們攜起手來,主動加入到志愿者的行列中來,積極參加新時代文明實踐志愿服務各項活動,讓雷鋒在我們身邊薪火相傳、發揚光大,以滿腔的熱情自覺服務社會、服務人民,用實際行動建設幸福美好新靖遠。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
中學學習雷鋒倡議書 篇31
1963年3月5日,毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發表,該紀念日由此而來。此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮斗的精神。
廣大市民朋友們:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務活動品牌,鞏固提升全國文明城市創建成果,深化全市精神文明創建,特向全市人民發出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規范和文明公約,爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力,通過積極參加“三關愛”志愿服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果,積極投身全市精神文明建設,大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“建設新大豐,發展上臺階”作出應有的貢獻。
中學學習雷鋒倡議書 篇32
今天,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青少年朋友發出以下倡議:
一、當學習雷鋒的標兵。
向雷鋒同志學習,做一個愛、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子",刻苦鉆研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從的指揮,干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒的表率。
認真貫徹的__大,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字公民基本道德規范,與雷鋒的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的結合起來,讓雷鋒和時代脈搏一起跳動,使雷鋒不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。
倡議人:
時間: