比賽倡議書參考（精選32篇）
比賽倡議書參考 篇1
同學(xué)們：
你們?cè)谖逍羌t旗下長(zhǎng)大，你們愛自己的祖國(guó)嗎？
愛祖國(guó)，就讓我們從熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字做起。說(shuō)普通話，寫方塊字。認(rèn)認(rèn)真真寫字，老老實(shí)實(shí)做人。讓我們比一比，賽一賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的訓(xùn)練，看誰(shuí)的字最認(rèn)真、最漂亮。
書法是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、魅力非凡。書法不僅可以陶冶情操、修身養(yǎng)性，還可以以書會(huì)友、增強(qiáng)交流。為了弘揚(yáng)國(guó)粹，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，同時(shí)豐富校園文化生活，提高同學(xué)們對(duì)書法的熱情，陶冶同學(xué)們的情操，展示我校大學(xué)生的風(fēng)采，大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心將于近期舉辦“臨池學(xué)書，筆端秋水”硬筆書法大賽，為廣大硬筆書法愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
活動(dòng)細(xì)則：
1.參賽作品要求：本次比賽主要是針對(duì)硬筆（鋼筆）書法為主，其他作品（包括繪畫、軟筆等）也可以參展；硬筆書法請(qǐng)用鋼筆書寫，墨色不限。統(tǒng)一寫在A4紙上。內(nèi)容不限，可為名家名篇，也可為有感而發(fā)，興來(lái)之作。個(gè)人信息在作品背面注明（學(xué)院、班級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式）。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)200人。獲獎(jiǎng)學(xué)生名單將在大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)站公示并獲得精美鋼筆一支以資鼓勵(lì)。
3.時(shí)間安排 北校區(qū)作品征集于11月27日下午四點(diǎn)半至六點(diǎn)半在西區(qū)超市前統(tǒng)一收集，作品展出于11月28日早上九點(diǎn)到下午五點(diǎn)半在西超前集中展出。南校區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排見近日校內(nèi)海報(bào)。
4.結(jié)果評(píng)選 由我中心管理層干部及編輯部成員組成本次活動(dòng)的評(píng)委會(huì)，將對(duì)所有參展稿件做初步篩選。最終結(jié)果將有活動(dòng)當(dāng)天投票結(jié)果和評(píng)委會(huì)綜合打分決定。
5.結(jié)果公布 將在周日上午十點(diǎn)前在我中心網(wǎng)站和校內(nèi)宣傳板公布，請(qǐng)各位參加同學(xué)注意領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)間和地點(diǎn)。
希望同學(xué)們踴躍參與，積極投身到我們的活動(dòng)中來(lái)，請(qǐng)拿起您的鋼筆，留下您的墨跡，借此機(jī)會(huì)一展您的才華！
比賽倡議書參考 篇2
金秋十月，我校體育節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，在全校廣大教師的共同努力下，我們已經(jīng)順利的舉行了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，接下來(lái)我們要展示的是中小學(xué)生廣播操《七彩陽(yáng)光》，并于十一月21日參加比賽。此次比賽，將是展現(xiàn)我們松柏小學(xué)每一位學(xué)生蓬勃向上的青春風(fēng)貌的一次好機(jī)會(huì)！
當(dāng)然，成績(jī)與成功歷來(lái)只會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，因此，關(guān)于此次的廣播操賽，學(xué)校向我們?nèi)w教師及學(xué)生發(fā)出以下倡議：
首先，廣播操它不僅僅只是伸伸胳膊踢踢腿的幾個(gè)動(dòng)作，它是一種科學(xué)的鍛煉，有助于增強(qiáng)大家的身體素質(zhì)，有助于提高大家的學(xué)習(xí)效率。它更是一門德育課程，能夠養(yǎng)成我們良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)我們嚴(yán)格守紀(jì)、積極認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì)！
其次，認(rèn)真做操要落實(shí)在我們每天的行動(dòng)中，具體地說(shuō)要做到如下幾點(diǎn)：1.進(jìn)退場(chǎng)要做到擺臂有力，保持排面整齊，步伐一致；2.做操要做到動(dòng)作規(guī)范，用力到位，整齊統(tǒng)一。為了更好的幫助每位學(xué)生規(guī)范自己的做操動(dòng)作，糾正細(xì)節(jié)上的明顯錯(cuò)誤，學(xué)校把糾正動(dòng)作的工作交給體育組，體育老師將利用上課時(shí)間對(duì)各年級(jí)各班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練整改，直至合格。
當(dāng)然，我們更希望看到的是我們每一位學(xué)生抖擻的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，希望大家以嚴(yán)肅而認(rèn)真的心態(tài)，勇敢面對(duì)自己的不足，勇敢糾正自己的不足，從而取得進(jìn)步。
最后，我們每位學(xué)生還要在賽后將這種姿態(tài)與精神長(zhǎng)久的保持下去。我們規(guī)范廣播操，訓(xùn)練廣播操不只是為了參加比賽，我們的最終目的是希望通過(guò)參加比賽，讓規(guī)范的動(dòng)作從此成為我們的一種習(xí)慣，讓松柏校園每天的早晨在大家昂揚(yáng)的姿態(tài)中迎來(lái)朝陽(yáng)，讓團(tuán)結(jié)守紀(jì)、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)融入我們的生命，讓我們?cè)谝院蟮娜松鷼v程中有更多贏得勝利的資本與財(cái)富！
所以，老師同學(xué)們，讓我們的身心都一起舞動(dòng)起來(lái)，在松小的校園里揮灑你的青春，展現(xiàn)你的風(fēng)采，在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，在未來(lái)的人生道路上贏得精彩！
比賽倡議書參考 篇3
經(jīng)討論決定，我們班級(jí)將于10月24日在成都玫瑰園舉辦一個(gè)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的戶外小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家提前作好工作生活安排準(zhǔn)時(shí)參加，由此給大家造成的不便，請(qǐng)大家理解原諒!
具體事宜安排如下：
一、時(shí)間：10月24日上午9：00在成都玫瑰園大門口集合(路線圖另附)，運(yùn)動(dòng)會(huì)于9：30開始，12：30左右結(jié)束，活動(dòng)結(jié)束后自由安排。來(lái)回交通均由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
二、每位家長(zhǎng)都需要做的工作：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天請(qǐng)著班服(紅色運(yùn)動(dòng)裝)和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、給孩子準(zhǔn)備一些干糧和水(班級(jí)不再集體準(zhǔn)備)，以防時(shí)間過(guò)長(zhǎng)孩子饑渴。會(huì)后午餐根據(jù)大家的報(bào)名情況安排。
3、給孩子備一張干毛巾和更換的'衣服、每位家長(zhǎng)都要帶上紙和筆。
4、每個(gè)孩子準(zhǔn)備跳繩一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到兩個(gè)。
5、最好由父母同時(shí)帶孩子參加，由于交通不一定方便，請(qǐng)大家相互拼車。
三、比賽項(xiàng)目：
(1)墊乒乓球。
(2)跳繩。
(3)跳遠(yuǎn)。
(4)拍籃球。
(5)短跑。
(6)撥河比賽。
(7)接力賽每個(gè)比賽項(xiàng)目均要求所有孩子參加。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程由家委會(huì)負(fù)責(zé)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合家委會(huì)的工作，在現(xiàn)場(chǎng)一定請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽從主持人指揮，在孩子們面前作好表率，我們一起努力讓我們的孩子們快樂學(xué)習(xí)體育精神、團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的處世態(tài)度。
四、從籌備到運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束都需要大家的支持和幫助，家委會(huì)代表全體學(xué)生和家長(zhǎng)感謝提供各種幫助的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生!
__X
20__年__月__日
比賽倡議書參考 篇4
經(jīng)討論決定，我們班級(jí)將于10月24日在成都玫瑰園舉辦一個(gè)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的戶外小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家提前作好工作生活安排準(zhǔn)時(shí)參加，由此給大家造成的不便，請(qǐng)大家理解原諒！
具體事宜安排如下：
一、時(shí)間：10月24日上午9：00在成都玫瑰園大門口集合（路線圖另附），運(yùn)動(dòng)會(huì)于9：30開始，12：30左右結(jié)束，活動(dòng)結(jié)束后自由安排。來(lái)回交通均由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
二、每位家長(zhǎng)都需要做的工作：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天請(qǐng)著班服（紅色運(yùn)動(dòng)裝）和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、給孩子準(zhǔn)備一些干糧和水（班級(jí)不再集體準(zhǔn)備），以防時(shí)間過(guò)長(zhǎng)孩子饑渴。會(huì)后午餐根據(jù)大家的報(bào)名情況安排。
3、給孩子備一張干毛巾和更換的'衣服、每位家長(zhǎng)都要帶上紙和筆。
4、每個(gè)孩子準(zhǔn)備跳繩一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到兩個(gè)。
5、最好由父母同時(shí)帶孩子參加，由于交通不一定方便，請(qǐng)大家相互拼車。
三、比賽項(xiàng)目：
（1）墊乒乓球。
（2）跳繩。
（3）跳遠(yuǎn)。
（4）拍籃球。
（5）短跑。
（6）撥河比賽。
（7）接力賽每個(gè)比賽項(xiàng)目均要求所有孩子參加。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程由家委會(huì)負(fù)責(zé)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合家委會(huì)的工作，在現(xiàn)場(chǎng)一定請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽從主持人指揮，在孩子們面前作好表率，我們一起努力讓我們的孩子們快樂學(xué)習(xí)體育精神、團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的處世態(tài)度。
四、從籌備到運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束都需要大家的支持和幫助，家委會(huì)代表全體學(xué)生和家長(zhǎng)感謝提供各種幫助的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生！
20xx年xx月xx日
比賽倡議書參考 篇5
20xx新年新氣象，元旦是一年中的第一個(gè)節(jié)日，為了讓孩子們能了解并能更好的學(xué)習(xí)，特開展幼兒故事比賽，方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展迎元旦幼兒故事比賽活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能積極踴躍地參加活動(dòng)，努力提高語(yǔ)言表達(dá)能力和表演才能。讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)。讓家長(zhǎng)也能更多地了解幼兒教育，達(dá)到和諧統(tǒng)一。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置任務(wù)，要求每位幼兒都能參加故事比賽，并注意普通話的標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)?shù)嘏渖媳砬楹蛣?dòng)作。
2、認(rèn)真指導(dǎo)幼兒講故事
（1）利用家園聯(lián)系向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)的配合與支持。
（2）調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、做好主持工作準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
時(shí)間：12月25日：迎“元旦”幼兒故事比賽
地點(diǎn)：大班活動(dòng)室
五、活動(dòng)內(nèi)容與要求
幼兒故事比賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）要求：選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；規(guī)范的普通話。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳可愛獎(jiǎng)、最佳幽默獎(jiǎng)。
慶豐村大班
蘇愛先
20xx.10
比賽倡議書參考 篇6
__年，我們86屆繼__年乒乓運(yùn)動(dòng)會(huì)后又準(zhǔn)備在今年國(guó)慶期間(10.01-10.03)舉辦一次羽毛球乒乓球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)了!
舉辦一次羽毛球運(yùn)動(dòng)同學(xué)會(huì)是我們4年前乒乓運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的約定和愿望，今天，這個(gè)愿望將要實(shí)現(xiàn)了。感謝陳乙軍、賴俊杰、李振強(qiáng)、楊木俊、宋惠添、林俊釗等同學(xué)，在他們的積極運(yùn)作和不懈努力下，我們成立了陸豐市龍友羽毛球俱樂部。俱樂部經(jīng)市體育局、市羽協(xié)、市民政局批準(zhǔn)為合法注冊(cè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目社團(tuán)。俱樂部以我86為基礎(chǔ)架構(gòu)吸引了大批80代、90代學(xué)弟的加入， 小學(xué)弟們士氣高昂欲與86學(xué)長(zhǎng)試比高，為順應(yīng)群情民意， 我們意向辦一次由86屆與各屆師兄學(xué)弟的一次羽毛球?qū)官悾荚谠鲞M(jìn)86與各屆學(xué)友友誼、強(qiáng)身健體，同時(shí)又是一次86同窗以運(yùn)動(dòng)之名匯聚歡敘的盛會(huì)。熱切期盼各地同學(xué)踴躍報(bào)名參賽臨場(chǎng)吶喊助威。
羽毛球賽方面前期籌備工作基本準(zhǔn)備就緒，承辦單位：市羽協(xié)、龍友俱樂部。賽會(huì)組織聯(lián)系人:李振強(qiáng)()彭海燕()馮學(xué)東()
杯賽冠名贊助：太平洋保險(xiǎn)汕尾支公司。 比賽場(chǎng)地贊助：陳乙軍同學(xué)的海韻酒店羽毛球館。深圳86羽球隊(duì)贊助:比賽訓(xùn)練用球、紀(jì)念禮品、比賽隊(duì)員2天用餐。其他海報(bào)印刷、電視錄播、 運(yùn)動(dòng)服裝、裁判、啦啦隊(duì)等均已得到各屆同學(xué)的支持。鳴謝陳泗偉、張秋營(yíng)同學(xué)為俱樂部題名題言，鳴謝楊東進(jìn)同學(xué)為俱樂部撰寫序言，特別鳴謝部分奧運(yùn)冠軍的賀詞簽名。
乒乓球賽方面賽事場(chǎng)地及后勤提供:陸豐維也納酒店，感謝方大濤同學(xué)鼎力協(xié)助。賽會(huì)組織聯(lián)系人:蔡少杰 ()有關(guān)賽事事項(xiàng)正在準(zhǔn)備中，視各地同學(xué)報(bào)名情況定賽制，稍后公布。
__運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诋厴I(yè)26年后以健康運(yùn)動(dòng)的方式歡聚一堂，汗水、掌聲、加油聲中我們盡情的點(diǎn)燃我們的激情;我們盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂;我們盡情揮灑不惑之年的活力。期待您的參與!
86--201x運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備組
201x年8月22日
比賽倡議書參考 篇7
親愛的小伙伴們：
__月__日，__萬(wàn)人民將迎來(lái)自己的體育盛會(huì)——市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我市有史以來(lái)規(guī)模最大、水準(zhǔn)最高的綜合性體育盛會(huì)，也是對(duì)我市綜合實(shí)力、市民素質(zhì)、城市形象的一次大檢閱、大促進(jìn)。
我市歷史悠久、資源豐富、潛力無(wú)限。近年來(lái)，先后被評(píng)為中國(guó)特色魅力城市、中國(guó)旅游百?gòu)?qiáng)城市、中國(guó)投資環(huán)境十佳城市、國(guó)家衛(wèi)生城市和省級(jí)文明城市。目前，已成為三個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)區(qū)疊加的城市，將全力承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，著力建設(shè)百萬(wàn)人口中心城市、西部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先行區(qū)和國(guó)際一流旅游目的地。我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)我市的城市形象，充分展示我市的獨(dú)特魅力，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)和支持運(yùn)動(dòng)會(huì)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油喝彩。在此，我們鄭重倡議，讓我們一起文明觀賽、熱情觀賽、有序觀賽、禮貌觀賽，從以下幾個(gè)方面身體力行，展現(xiàn)我市最美風(fēng)采：
遵守觀賽禮儀，配合工作人員指引，遵守場(chǎng)館內(nèi)外公布的警示和行為規(guī)范;接受工作人員對(duì)您或您攜帶物品的安全檢查;從規(guī)定的入口有序進(jìn)入，按門票規(guī)定區(qū)域和座席就座;衣著整潔、大方;不帶年齡太小的孩子觀賽;不在場(chǎng)館內(nèi)吸煙;不在比賽中起哄、亂叫、鼓倒掌、喝倒彩;不使用閃光燈拍照;不在座席區(qū)內(nèi)撐傘、長(zhǎng)時(shí)間站立等遮擋他人視線、影響他人觀賽;看比賽時(shí)最好不要吃東西;不帶玻璃瓶、易拉罐等物品入場(chǎng);不帶寵物入場(chǎng);不謾罵、圍攻裁判;看完比賽，帶走身邊的垃圾和雜物;愛護(hù)場(chǎng)館內(nèi)公共設(shè)施。
廣大市民朋友們，讓我們從自己的每一個(gè)眼神、每一個(gè)手勢(shì)、每一次微笑、每一次禮讓做起，充分展示我市人的熱情和風(fēng)采，與全體運(yùn)動(dòng)健兒一道，為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，為夢(mèng)想加油!
比賽倡議書參考 篇8
為充分展現(xiàn)我校學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、才華和蓬勃向上的精神面貌,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，-----將舉辦以“講文明，促和諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明，促和諧展開話題,談自己對(duì)文明的認(rèn)識(shí)，對(duì)和諧校園建設(shè)時(shí)意見和
建議。以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的講文明意識(shí)為目的，豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)。鼓勵(lì)大家講文明，促和諧。希望同學(xué)們踴躍參加。賽后將對(duì)演講優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
望有意參加此次比賽的同學(xué)積極報(bào)名參加，參賽范圍：------ 時(shí)間初步定于10月中旬舉行。
比賽倡議書參考 篇9
親愛的同學(xué)們：
隨著現(xiàn)代高科技的迅猛發(fā)展及電子技術(shù)的應(yīng)用，電腦辦公、微機(jī)打字，加強(qiáng)了漢字的使用性，是人類社會(huì)文明又一大進(jìn)步。但是，任何事情都有它的兩面性。那就是另一面，削弱了人們對(duì)漢字的書寫能力。電腦的出現(xiàn)和普及，進(jìn)入了各個(gè)領(lǐng)域，徹底的改變了漢字的書寫方式。對(duì)中華傳統(tǒng)的漢字書寫文化，是一個(gè)致命的打擊，可謂時(shí)間短，變化快。電腦代替了文字書寫的實(shí)用性，不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能，特別是硬筆。這對(duì)學(xué)生影響極大，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，漢字的書寫不重要了，寫好寫賴都一樣，反正有電腦了。尤其對(duì)于正在成熟世界觀、人生觀、價(jià)值觀的我們大學(xué)生。 這會(huì)改變我們對(duì)書法藝術(shù)的品鑒及對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
書法藝術(shù)在我國(guó)大約已經(jīng)存在、發(fā)展了兩千多年。它一路輝煌，成為中華文化的重要組成部分。在過(guò)去的兩千多年里，相繼涌現(xiàn)出來(lái)的書法藝術(shù)家燦若群星。他們的光芒至今還輝耀在中華文化的天空。我國(guó)的書法藝術(shù)這一中華文化的瑰寶、國(guó)粹，兩千多年來(lái)之所以長(zhǎng)盛不衰，最根本的原因就是書法藝術(shù)和漢字的書寫與文字的實(shí)用融為一體。如果沒有實(shí)用性，它的價(jià)值就得不到充分的體現(xiàn)和利用。正因?yàn)闀ㄋ囆g(shù)和書法的實(shí)用性結(jié)合得太緊密了，一旦這兩者相互剝離開來(lái)，就必然會(huì)給書法藝術(shù)的存在和發(fā)展帶來(lái)沉重的打擊。
巨大的變化，也帶來(lái)巨大的危機(jī)，造成國(guó)人書寫漢字能力和水平下降，也著實(shí)讓人擔(dān)憂。
為此，我們?yōu)榇蠹遗e辦了一場(chǎng)書法作品的盛宴，邀請(qǐng)大家陪我們一同走進(jìn)書法的世界，感受書法的氣息，感悟中國(guó)夢(mèng)的美麗。如果你覺得你或者你的同學(xué)書法不錯(cuò)，那你也可以帶上你的作品或者你同學(xué)的作品來(lái)參展，讓大家分享你們書法世界的快樂。
比賽倡議書參考 篇10
經(jīng)討論決定，我們班級(jí)將于10月24日在成都玫瑰園舉辦一個(gè)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的戶外小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家提前作好工作生活安排準(zhǔn)時(shí)參加，由此給大家造成的不便，請(qǐng)大家理解原諒!
具體事宜安排如下：
一、時(shí)間：10月24日上午9：00在成都玫瑰園大門口集合(路線圖另附)，運(yùn)動(dòng)會(huì)于9：30開始，12：30左右結(jié)束，活動(dòng)結(jié)束后自由安排。來(lái)回交通均由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
二、每位家長(zhǎng)都需要做的工作：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天請(qǐng)著班服(紅色運(yùn)動(dòng)裝)和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、給孩子準(zhǔn)備一些干糧和水(班級(jí)不再集體準(zhǔn)備)，以防時(shí)間過(guò)長(zhǎng)孩子饑渴。會(huì)后午餐根據(jù)大家的報(bào)名情況安排。
3、給孩子備一張干毛巾和更換的衣服、每位家長(zhǎng)都要帶上紙和筆。
4、每個(gè)孩子準(zhǔn)備跳繩一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到兩個(gè)。
5、最好由父母同時(shí)帶孩子參加，由于交通不一定方便，請(qǐng)大家相互拼車。
三、比賽項(xiàng)目：(1)墊乒乓球(2)跳繩(3)跳遠(yuǎn)(4)拍籃球(5)短跑(6)撥河比賽(7)接力賽每個(gè)比賽項(xiàng)目均要求所有孩子參加。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程由家委會(huì)負(fù)責(zé)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合家委會(huì)的工作，在現(xiàn)場(chǎng)一定請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽從主持人指揮，在孩子們面前作好表率，我們一起努力讓我們的孩子們快樂學(xué)習(xí)體育精神、團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的處世態(tài)度。
四、從籌備到運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束都需要大家的支持和幫助，家委會(huì)代表全體學(xué)生和家長(zhǎng)感謝提供各種幫助的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生!
比賽倡議書參考 篇11
方塊字是中國(guó)獨(dú)有的文字，是中華五千年文化的載體。而寫一手好的方塊字不僅是一種榮耀更是對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的尊重。常言道：書為心畫，字如其人，方塊字在橫平豎直之間體現(xiàn)人生的意義----做人如字，堂堂正正；在撇捺折點(diǎn)之間參透人生奧妙----揮灑自如，陶冶性情。特別是我們小學(xué)階段更是字體形成的關(guān)鍵時(shí)期，為此學(xué)校一直沒有放松對(duì)同學(xué)們書法認(rèn)真程度的要求，為了弘揚(yáng)國(guó)粹，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)豐富校園文化生活，提高同學(xué)們對(duì)書法的熱情，陶冶同學(xué)們的情操，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，我校將于近期舉辦硬筆書法大賽，為提高全校學(xué)生硬筆書法水平提供一個(gè)良好的平臺(tái)。現(xiàn)對(duì)全校師生提出如下倡議：
一、 把小黑板作為練習(xí)寫字的重要工具給予有效利用，天天寫天天換，并對(duì)寫字中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。
二、 同學(xué)們要充分利用配套字帖每天練字，要在寫字時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和正確筆順。
三、 要求同學(xué)們至少每周一張字，在各班書法欄中進(jìn)行張貼評(píng)比。
老師們同學(xué)們讓我們都拿起手中的筆，發(fā)揚(yáng)池水墨盡的精神，苦練書法，讓我們?nèi)熒餐毦鸵皇趾米郑瑫鴮懲昝廊松?/p>
面坊小學(xué)少先隊(duì)
20xx--
比賽倡議書參考 篇12
親愛的老師.同學(xué)們，
在祖國(guó)60華誕之際，第十一界全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們山東舉行，我們作為山東人感到無(wú)比的驕傲和自豪。并且我們觀看了在我校體育館舉行的“浪潮杯”男子排球小組賽的精彩賽事。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)诳幢荣惖倪^(guò)程中不僅要為體育健兒加油助威，還應(yīng)該有所收獲。為了進(jìn)一步提高我們的自身修養(yǎng)，塑造健全人格，營(yíng)造一個(gè)和諧校園，我在此倡議：
1.我們要響應(yīng)“全民全運(yùn)”的口號(hào)，加強(qiáng)體育鍛煉。清華大學(xué)體育館橫幅“為祖國(guó)健康工作五十年”幸福生活一輩子。正是告訴大家身體是革命的本錢，因此我們要熱愛運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，為將來(lái)打拼準(zhǔn)備好身體條件。
2.講文明，樹新風(fēng)。禮儀連著你我他，建設(shè)美好校園靠大家。每個(gè)人都要積極學(xué)禮儀，懂禮貌，講禮節(jié)，爭(zhēng)做文明儒雅，陽(yáng)光向上的當(dāng)代大學(xué)生。和朋友老師同學(xué)主動(dòng)打招呼，注意自己的形象，把文明做到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。愿文明之花開遍校園的每一個(gè)角落，愿文明之果都捧在你我手中。
3.發(fā)揚(yáng)體育上頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用大學(xué)的教學(xué)資源，用知識(shí)武裝自己。吃得苦中苦，方為人上人。為自己進(jìn)入社會(huì)做好知識(shí)儲(chǔ)備。
最后我希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，為建設(shè)和諧校園，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，樹立當(dāng)代大學(xué)生新風(fēng)貌而不懈努力。
林學(xué)三班 鄭延帥
比賽倡議書參考 篇13
親愛的同學(xué)們：
在碩果累累的十月，我們迎來(lái)了期盼已久的金秋田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。風(fēng)景這邊獨(dú)好，充滿朝氣，充滿陽(yáng)光，充滿希望!
為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)了半天了，但是，我們很遺憾地看到，美麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不再整潔，果皮紙屑隨處可見。賽場(chǎng)中人們隨意出入，影響比賽的有序進(jìn)行……我們決不能讓種.種不文明行為蠶食我們豐富而純潔的校園文化，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.文明加油，友誼第一，比賽第二;
2.有序進(jìn)場(chǎng)，有序離場(chǎng)，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律;
3.堅(jiān)持不隨意走動(dòng)，不影響他人觀看比賽
4.堅(jiān)持在指定地點(diǎn)觀看比賽，不亂穿比賽場(chǎng)地，以免影響選手比賽;
5.注意言語(yǔ)文明，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)，待人接物講禮儀;
6.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不高空拋物;
7.愛護(hù)所有相關(guān)體育設(shè)施，不損壞體育器械，不在看臺(tái)上刻字畫畫等;
舉手投足、音容笑貌，一個(gè)人的行為體現(xiàn)一個(gè)人氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)力則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
比賽倡議書參考 篇14
公司全體團(tuán)員青年：
燃情五月，戰(zhàn)鼓震天；
馳騁賽場(chǎng)，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
遠(yuǎn)在西洋彼岸的美國(guó)，NBA季后賽決賽，萬(wàn)眾矚目、一觸即發(fā)；
近在六朝古都的，企事業(yè)單位聯(lián)賽，醞釀已久、即將開幕。
（一）屬于我們的籃球：
籃球，寄托著激情與記憶；
籃球，承擔(dān)著光榮與夢(mèng)想；
籃球，超越了民族的差別；
籃球，跨越了彼此的界限；
籃球，是我們彼此的信仰。
（二）展示我們的賽場(chǎng)：
你爭(zhēng)我奪，斗志昂揚(yáng)；
逐鹿賽場(chǎng)，虎虎生威；
突破上籃，石破天驚；
雙手重扣，驚艷全場(chǎng)；
三分投籃，威風(fēng)八面；
運(yùn)球如風(fēng)馳電掣、氣勢(shì)如虹；
突破如刀鋒破空、過(guò)關(guān)斬將；
配合如萬(wàn)劍歸一、全隊(duì)一體。
（三）關(guān)于我們的體悟：
球場(chǎng)之上，賽場(chǎng)之中；
放下忙碌，擯棄浮華，
多一次運(yùn)球，多一份經(jīng)驗(yàn)，
多一次比賽，多一分感悟，
多一次交流，多一個(gè)朋友。
如此云云，豈不快咋？
無(wú)論你是否熱愛籃球，賽場(chǎng)激情都將會(huì)燃燒你我； 無(wú)論你球技高低與否，都可以找到屬于你的舞臺(tái)； 趕緊參加到這場(chǎng)籃球盛事中來(lái)吧，
籃球精英，后勤保障，啦啦隊(duì)……
XX公司的形象，
需要我們盡一份心、出一份力。
讓我們凝心聚力，
綻放XX人銳不可擋的青春與夢(mèng)想！
比賽倡議書參考 篇15
各位同學(xué)們：
為展現(xiàn)我校學(xué)生的個(gè)人才華和蓬勃向上的精神面貌，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)紀(jì)部將舉辦以“我的大學(xué) 我的夢(mèng)想 我的祖國(guó) ”為主題的演講比賽。
演講比賽包涵著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的文化底蘊(yùn)，對(duì)學(xué)生的文化、思想方面的'修養(yǎng)、綜合能力等有著積極的影響，讓我們?cè)谘葜v比賽的過(guò)程中豐富自己的內(nèi)心，讓我們更加勇敢的表達(dá)出自己的夢(mèng)想，自己對(duì)未來(lái)生活的憧憬和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。演講也可以增強(qiáng)我們自身的勇氣，讓那些部敢想、不敢講、不敢做的同學(xué)又有了一次邁出第一步的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次演講比賽，讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)彼此的了解讓自己的才華得以施展，也讓學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了借大一新生；也可以讓新生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行一次小小的切磋，起到相互激勵(lì)的作用，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
再此，學(xué)生會(huì)學(xué)級(jí)部的所有成員向大一新生發(fā)起倡議，希望通過(guò)演講比賽這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)每個(gè)人的魅力，塑造一個(gè)全新的自我。
同學(xué)們，趕緊迎接挑戰(zhàn)吧
x年xx月xx日
比賽倡議書參考 篇16
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
為增強(qiáng)早期閱讀的教育意識(shí)和推廣繪本閱讀的參與意識(shí)，營(yíng)造富有生命力的閱讀環(huán)境，提升幼兒閱讀水平，推進(jìn)我園早期閱讀工作不斷深入，為全面建設(shè)和諧的藝術(shù)氛圍。為我園藝術(shù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 我園將舉行“故事大王”比賽，旨在以閱讀促活動(dòng)，以活動(dòng)促閱讀，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)增情誼，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)幼兒大膽、自信的表現(xiàn)力，增強(qiáng)家園合作的興趣，學(xué)習(xí)家園共同閱讀相結(jié)合方法，體驗(yàn)閱讀的樂趣。
活動(dòng)方式：
1.幫助幼兒選擇故事，并到老師處上報(bào)參加故事比賽的題目
2.由各班老師自行安排班級(jí)進(jìn)行比賽，選出兩名幼兒參加園內(nèi)比賽
具體要求如下:
1.故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌
2.故事講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確，表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等
3.講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘，根據(jù)故事角色的分配，鼓勵(lì)家中有多位家長(zhǎng)參與培訓(xùn)活動(dòng)
4.講故事形式不限
相信您的關(guān)注和參與，一定會(huì)增進(jìn)親子間的感情，而且會(huì)深入走進(jìn)孩子的閱讀世界！ 請(qǐng)您積極參與，即時(shí)起可以到老師那里去報(bào)名，謝謝合作！
比賽倡議書參考 篇17
親愛的同學(xué)們：
炎炎夏日，巴西“戰(zhàn)火”燃起，廣大球迷翹首以盼的世界杯鳴鑼在即。因世界杯賽事期間，正值畢業(yè)季及期末考試復(fù)習(xí)階段，為保證正常的教學(xué)、生活秩序，學(xué)生公寓服務(wù)中心向全校同學(xué)發(fā)出文明觀賽的倡議：
1、自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)安排和宿舍制度，妥善調(diào)整作息時(shí)間，不因觀賽影響自己及他人正常的學(xué)習(xí)、生活;
2、自覺遵守社會(huì)公德、宿舍秩序，文明觀賽事、理智對(duì)輸贏，積極抵制粗俗言行，不做過(guò)激行為;
3、處理好學(xué)習(xí)和觀賽的關(guān)系，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
同學(xué)們，讓我們用文明的舉止，展現(xiàn)我們對(duì)足球的那份熱愛;以合理的方式，支持精彩紛呈的賽事。
比賽倡議書參考 篇18
運(yùn)動(dòng)人生 激情你我 綻放夢(mèng)想
——XX公司籃球賽倡議書
公司全體團(tuán)員青年：
燃情五月，戰(zhàn)鼓震天;
馳騁賽場(chǎng)，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
遠(yuǎn)在西洋彼岸的美國(guó)，NBA季后賽決賽，萬(wàn)眾矚目、一觸即發(fā);
近在六朝古都的，企事業(yè)單位聯(lián)賽，醞釀已久、即將開幕。
(一)屬于我們的籃球：
籃球，寄托著激情與記憶;
籃球，承擔(dān)著光榮與夢(mèng)想;
籃球，超越了民族的差別;
籃球，跨越了彼此的界限;
籃球，是我們彼此的信仰。
(二)展示我們的賽場(chǎng)：
你爭(zhēng)我奪，斗志昂揚(yáng);
逐鹿賽場(chǎng)，虎虎生威;
突破上籃，石破天驚;
雙手重扣，驚艷全場(chǎng);
三分投籃，威風(fēng)八面;
運(yùn)球如風(fēng)馳電掣、氣勢(shì)如虹;
突破如刀鋒破空、過(guò)關(guān)斬將;
配合如萬(wàn)劍歸一、全隊(duì)一體。
(三)關(guān)于我們的體悟：
球場(chǎng)之上，賽場(chǎng)之中;
放下忙碌，擯棄浮華，
多一次運(yùn)球，多一份經(jīng)驗(yàn)，
多一次比賽，多一分感悟，
多一次交流，多一個(gè)朋友。
如此云云，豈不快咋?
無(wú)論你是否熱愛籃球，賽場(chǎng)激情都將會(huì)燃燒你我; 無(wú)論你球技高低與否，都可以找到屬于你的舞臺(tái); 趕緊參加到這場(chǎng)籃球盛事中來(lái)吧，
籃球精英，后勤保障，啦啦隊(duì)……
XX公司的形象，
需要我們盡一份心、出一份力。
讓我們凝心聚力，
綻放XX人銳不可擋的青春與夢(mèng)想!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
比賽倡議書參考 篇19
沒有了朗讀訓(xùn)練，我們的課堂變了模樣。
學(xué)生不會(huì)讀了，學(xué)生不愛讀了，學(xué)生不敢讀了!
主動(dòng)舉手朗讀課文的寥寥無(wú)幾，被點(diǎn)名起來(lái)朗讀的，聲音小，不流利，讀斷、讀錯(cuò)的現(xiàn)象比比皆是。試想，一個(gè)連朗讀課文都不合格的學(xué)生，怎么能讀懂課文，學(xué)好語(yǔ)文呢?畢竟“書讀百遍，其義自現(xiàn)”啊。
朗讀真的很重要。
朗讀不是單純的把文字用聲音表現(xiàn)出來(lái)。朗讀的過(guò)程，正是我們對(duì)課文的整體感知的過(guò)程，對(duì)文章語(yǔ)言理解的過(guò)程。
經(jīng)常朗讀，就會(huì)潛移默化地吸收其中包含的思想和藝術(shù)的養(yǎng)份。
經(jīng)常朗讀，語(yǔ)言理解力就會(huì)逐步增強(qiáng)。如果能正確、流利、有感情地朗讀，語(yǔ)言理解力就更強(qiáng)，閱讀水平也能更高。
經(jīng)常朗讀文質(zhì)優(yōu)美的文章，自然會(huì)吸收、采納好的表現(xiàn)手法和美的詞句，在今后說(shuō)話、寫作時(shí)會(huì)自覺不自覺地模仿、應(yīng)用。
所以，朗讀真的很重要! 但可惜，我們還不會(huì)朗讀!
朗讀，是講求語(yǔ)言準(zhǔn)確、語(yǔ)流順暢的充滿詩(shī)意的文學(xué)活動(dòng)。
朗讀，是進(jìn)行語(yǔ)言、情感熏陶的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
朗讀，是對(duì)作品進(jìn)行品味感受的閱讀活動(dòng)。
朗讀，是用聲音來(lái)傳達(dá)作品內(nèi)蘊(yùn)的豐富細(xì)膩的情感活動(dòng)。
朗讀，是一門用心來(lái)揣摩、用情來(lái)表達(dá)的聲情并茂的藝術(shù)，是欣賞詞句的藝術(shù)，是調(diào)動(dòng)情感的藝術(shù)，是撥動(dòng)心弦的藝術(shù)。
朗讀，是讓我們認(rèn)知文字、感受聲律、體味詞句、領(lǐng)會(huì)情感、品味意境、發(fā)展語(yǔ)感的充滿情致的實(shí)踐活動(dòng)。
所以，我們必須學(xué)會(huì)朗讀。
用心吐字，用情發(fā)聲，用聲音再現(xiàn)課文所描述的事件、人物、情境，反映自己對(duì)課文的感受、理解、態(tài)度。
你也可以如臨其境的配樂朗讀;有感染力的分角色朗讀;創(chuàng)設(shè)情境的想象朗讀
根據(jù)所讀的材料，合理調(diào)整語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、停頓、輕重，這樣讀下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朗讀才是我們理解作者，表現(xiàn)自我的好方法。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己朗讀得這么好。
比賽倡議書參考 篇20
親愛的球迷們：
從八年前開始，你們一直伴在山西籃球的成長(zhǎng)。不是為了任何回報(bào)，才去關(guān)懷;不是為了豪取冠軍，才去期待。熱愛山西籃球的你們，不吝體力，振臂高呼;難掩喜悅，熱淚盈眶，也曾經(jīng)血往上涌，沖冠一怒。從初始階段的難求一勝，苦苦掙扎，到如今的威震四方，無(wú)人輕視，球隊(duì)一路打拼的過(guò)程，你們歷歷在目。
汾酒男籃、竹葉青女籃的比賽，無(wú)論勝負(fù)，因?yàn)槟銈兊墓恼萍佑停@得更加精彩。但是，如果熱愛，請(qǐng)勿傷害。
純粹的熱情，絕不應(yīng)該成為過(guò)激舉動(dòng)的替罪羊。投擲雜物與肆意謾罵，只會(huì)讓勝利的光彩消失殆盡，讓沉重的失敗更加沉重。
球場(chǎng)上的形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，或許是對(duì)方球員犯規(guī)了，或許是裁判員們看走眼了，又或許其實(shí)是您的判斷并不準(zhǔn)確。無(wú)路如何，球場(chǎng)上所比拼的，總還是打球的真功夫。如果確有“黑哨”“假球”存在，遠(yuǎn)離這種恥辱即可，何需憤怒。如果假設(shè)并不存在，對(duì)手和裁判自然值得去尊重，如同尊重自己一般。
觀賞比賽，本身是一種文明而又理智的樂趣。偏見與侮辱，從來(lái)都不曾代表山西球迷的形象。
新賽季的戰(zhàn)火即將點(diǎn)燃，每一場(chǎng)比賽都至關(guān)重要，每一個(gè)球員都應(yīng)有所作為，每一個(gè)球迷都要有所擔(dān)當(dāng)。這個(gè)時(shí)刻，山西兩支籃球隊(duì)伍，即將戰(zhàn)斗，爭(zhēng)取勝利。而你們，將從容對(duì)待勝敗榮辱，每個(gè)人都渴望勝利，但沒有人懼怕失敗。
經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)賽季的磨練，我們不喊“黑哨”，不扔雜物，即使贏不來(lái)勝利，也要贏得尊重。
因?yàn)閻郏?qǐng)深愛!如果愛，請(qǐng)真愛!
比賽倡議書參考 篇21
歡快之神輕盈而美麗!熱愛生命的精靈，請(qǐng)輕緩你們的腳步，在這秋高氣爽的十一月份里，我們信息工程系學(xué)生聯(lián)合會(huì)維權(quán)部即將舉辦一次場(chǎng)面激烈的拔河比賽。可愛的學(xué)子們，你們朝氣飛揚(yáng)的青春，你們的熱血奔騰的誼情，綻放出無(wú)窮的活力。此時(shí)的你們不想在校園的舞臺(tái)上大顯身手?不想成為校園的星空上耀眼的明星嗎?
今天我們有了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，那就讓我們展開如健的翅膀，飛向夢(mèng)想的天堂吧!健康的體魄不僅能讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上盡情地演繹，也能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天揮灑自如!團(tuán)結(jié)就是力量，不僅能讓我們放開歌喉，盡情歌唱，也能讓我們感受人世間的溫暖!當(dāng)那優(yōu)美的旋律回蕩在校園上空的時(shí)候，相信我們每個(gè)人都能感受到溫暖和真誠(chéng)，感受到人生的真諦與自我存在的價(jià)值，體會(huì)到什么是幸福，什么是人生。那就讓我們攜手起手來(lái)團(tuán)結(jié)一致，手拉手，肩并肩，共創(chuàng)美好的，凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體，共創(chuàng)美好校園，團(tuán)結(jié)一致迎接國(guó)家的評(píng)估，共創(chuàng)邵陽(yáng)學(xué)院的美好明天。
健康美麗的天使，輕緩你們匆匆腳步，聆聽內(nèi)心深處流淌的音樂，感受這溫情冬日的嬗變，遐思吧!用你們的青春，譜寫生命華美的樂章吧!我們追逐的是心中的多彩的夢(mèng)，我們向往上午是四季般朦朧，我們渴望的是歡快的舞動(dòng)，讓我們迎著青春的風(fēng)，踏著歡快的步伐，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)美好家園!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
比賽倡議書參考 篇22
為展現(xiàn)我校學(xué)生的個(gè)人才華和蓬勃向上的精神面貌，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)紀(jì)部將舉辦以“我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國(guó)”為主題的演講比賽。
演講比賽包涵著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的文化底蘊(yùn)，對(duì)學(xué)生的文化、思想方面的修養(yǎng)、綜合能力等有著積極的影響，讓我們?cè)谘葜v比賽的過(guò)程中豐富自己的內(nèi)心，讓我們更加勇敢的表達(dá)出自己的夢(mèng)想，自己對(duì)未來(lái)生活的憧憬和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。演講也可以增強(qiáng)我們自身的勇氣，讓那些部敢想、不敢講、不敢做的同學(xué)又有了一次邁出第一步的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次演講比賽，讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)彼此的了解讓自己的才華得以施展，也讓學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了借大一新生;也可以讓新生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行一次小小的切磋，起到相互激勵(lì)的作用，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
再此，學(xué)生會(huì)學(xué)級(jí)部的所有成員向大一新生發(fā)起倡議，希望通過(guò)演講比賽這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)每個(gè)人的魅力，塑造一個(gè)全新的自我。
同學(xué)們，趕緊迎接挑戰(zhàn)吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
比賽倡議書參考 篇23
四年一度的世界杯足球賽狼煙四起，__年6月9日至7月9日，第十八屆世界杯足球賽將在德國(guó)隆重舉行。在這激情揮灑的六月，為更好地引導(dǎo)廣大同學(xué)堅(jiān)守學(xué)習(xí)這塊主陣地，正確處理學(xué)習(xí)、生活和看球的關(guān)系，我們向全校同學(xué)發(fā)出“激情擁抱世界杯，理性對(duì)待世界杯，文明觀看世界杯”的倡議：
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，遵守大學(xué)生行為規(guī)范，從大局出發(fā)，不做影響社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校穩(wěn)定的事，履行好一個(gè)公民和一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，杜絕大聲喧嘩，不影響他人休息，按時(shí)作息。
3、文明觀看賽事，理智對(duì)待輸贏，不謾罵他人，以文明、平和的方式抒發(fā)自己的感情。
4、加強(qiáng)球迷之間的團(tuán)結(jié)交流，不鬧意氣，不相互詆毀，不得展示侮辱性標(biāo)語(yǔ)、條幅等。
5、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自我防范。遠(yuǎn)離“足球流氓”，以文明看球?yàn)闃s;以足球流氓為恥。
6、在比賽進(jìn)程中，能夠以更多的審美精神去關(guān)注比賽，關(guān)注足球運(yùn)動(dòng)，感受足球的美，感受足球的魅力。
7、比賽期間，要看好比賽，更要搞好學(xué)習(xí)，做到不因看球而影響學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，作為球迷，足球賽場(chǎng)風(fēng)云變幻，不變的是我們對(duì)足球的熱情;作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們肩負(fù)著“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”的重任。因此，我們要處理好學(xué)習(xí)與看球的關(guān)系，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，以高尚的道德情操展示出良好的文明素質(zhì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園!
倡議人：_
日期：__年__月__日
比賽倡議書參考 篇24
各位家長(zhǎng)：
“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。”為了增進(jìn)彼此的了解，讓父母與孩子共同體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的樂趣，我們利用業(yè)余時(shí)間，想組織一次一(2)班小朋友和父母共同參加的題為“我參與，我快樂”的親子活動(dòng)。
我們希望在這次活動(dòng)中
一、活動(dòng)主題：“我參與，我快樂”。
二、活動(dòng)形式：親近自然，享受 “家庭自助餐”
三、參加人員：一(2)班全體同學(xué)及家長(zhǎng)報(bào)名參加，以自愿參與為原則。特邀其他任課教師一起參與。
四、活動(dòng)地點(diǎn):1. 西溪濕地洪園2.植物園3.其他(預(yù)選其一，歡迎討論，家委會(huì)商議再定)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日上午(遇雨天順延一周)
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)準(zhǔn)備活動(dòng)。
1.各個(gè)家庭提前1天做好家庭自助冷餐的采購(gòu)或烹制準(zhǔn)備。
2.到目的地互相檢查、整理衣服、鞋子、背包，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。
3. 到目的地同學(xué)們分成9個(gè)小組(與值日的小組一樣)。
(二)游戲。
1.分成若干組舉行拔河比賽，邀請(qǐng)家長(zhǎng)老師參與;
2.舉行跳繩、踢毽子親子學(xué)、練，也可以組織親子比賽;
3.踩氣球等等各類游戲活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)老師參與。
4.……
(三)自助冷餐
1 .中午11:45左右各小組進(jìn)行家庭自助冷餐，或幾個(gè)小組一起;
2 .餐后自由活動(dòng)，可繼續(xù)親近自然，或回家。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
比賽倡議書參考 篇25
很多同學(xué)在作文里常常說(shuō)“書聲瑯瑯”，可見在潛意識(shí)里，我們都認(rèn)為朗讀是學(xué)習(xí)的基本步驟之一。但實(shí)際上，現(xiàn)在的晨課，讀的英語(yǔ)為多，真正讀語(yǔ)文課文的很少。就連語(yǔ)文課堂，朗讀也常常被忽略。沒有了朗讀訓(xùn)練，我們的課堂變了模樣。
學(xué)生不會(huì)讀了，學(xué)生不愛讀了，學(xué)生不敢讀了!
主動(dòng)舉手朗讀課文的寥寥無(wú)幾，被點(diǎn)名起來(lái)朗讀的，聲音小，不流利，讀斷、讀錯(cuò)的現(xiàn)象比比皆是。試想，一個(gè)連朗讀課文都不合格的學(xué)生，怎么能讀懂課文，學(xué)好語(yǔ)文呢?畢竟“書讀百遍，其義自現(xiàn)”啊。
朗讀真的很重要。
朗讀不是單純的把文字用聲音表現(xiàn)出來(lái)。朗讀的過(guò)程，正是我們對(duì)課文的整體感知的過(guò)程，對(duì)文章語(yǔ)言理解的過(guò)程。
經(jīng)常朗讀，就會(huì)潛移默化地吸收其中包含的思想和藝術(shù)的養(yǎng)份。
經(jīng)常朗讀，語(yǔ)言理解力就會(huì)逐步增強(qiáng)。如果能正確、流利、有感情地朗讀，語(yǔ)言理解力就更強(qiáng)，閱讀水平也能更高。
經(jīng)常朗讀文質(zhì)優(yōu)美的文章，自然會(huì)吸收、采納好的表現(xiàn)手法和美的詞句，在今后說(shuō)話、寫作時(shí)會(huì)自覺不自覺地模仿、應(yīng)用。
所以，朗讀真的很重要!
但可惜，我們還不會(huì)朗讀!
朗讀，是講求語(yǔ)言準(zhǔn)確、語(yǔ)流順暢的充滿詩(shī)意的文學(xué)活動(dòng)。
朗讀，是進(jìn)行語(yǔ)言、情感熏陶的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
朗讀，是對(duì)作品進(jìn)行品味感受的閱讀活動(dòng)。
朗讀，是用聲音來(lái)傳達(dá)作品內(nèi)蘊(yùn)的豐富細(xì)膩的情感活動(dòng)。
朗讀，是一門用心來(lái)揣摩、用情來(lái)表達(dá)的聲情并茂的藝術(shù)，是欣賞詞句的藝術(shù)，是調(diào)動(dòng)情感的藝術(shù)，是撥動(dòng)心弦的藝術(shù)。
朗讀，是讓我們認(rèn)知文字、感受聲律、體味詞句、領(lǐng)會(huì)情感、品味意境、發(fā)展語(yǔ)感的充滿情致的實(shí)踐活動(dòng)。
所以，我們必須學(xué)會(huì)朗讀。
用心吐字，用情發(fā)聲，用聲音再現(xiàn)課文所描述的事件、人物、情境，反映自己對(duì)課文的感受、理解、態(tài)度。你也可以：
如臨其境的配樂朗讀;
有感染力的分角色朗讀;
創(chuàng)設(shè)情境的想象朗讀
根據(jù)所讀的材料，合理調(diào)整語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、停頓、輕重，這樣讀下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朗讀才是我們理解作者，表現(xiàn)自我的好方法。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己朗讀得這么好。
比賽倡議書參考 篇26
各位在校生：
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。根據(jù)我校教學(xué)計(jì)劃安排，20__年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們的節(jié)日，拼搏進(jìn)取的賽場(chǎng)，更是我們團(tuán)結(jié)一心取得優(yōu)異成績(jī)的舞臺(tái)。讓我們用青春的熱情去點(diǎn)燃這一體育盛會(huì)，用年輕的生命托起未來(lái)的希望!為呈現(xiàn)成人教育學(xué)院的特色，展現(xiàn)成教學(xué)子的青春風(fēng)采，全面展現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的魅力，我們特向全院廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、希望同學(xué)們永不氣餒、永不低頭、永不放棄，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、不畏強(qiáng)手、不怕困難、公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。
2、希望用你們的勇氣、你們的熱情、你們的豪放爭(zhēng)取勝利的榮耀，書寫明天的絢爛人生!
請(qǐng)有意參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們，速與班主任聯(lián)系參賽項(xiàng)目事宜!
倡議人：____
__年__月__日
比賽倡議書參考 篇27
一、主辦單位:
學(xué)工處、團(tuán)委
公共管理學(xué)院
二、承辦單位:
體育課部
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)乒羽協(xié)會(huì)
三、比賽的光陰與地點(diǎn)：
光陰：20__年x月_號(hào)至x月_日(如有特別事件順延推遲)
地點(diǎn)：南區(qū)食堂五樓乒羽球館
四、比賽項(xiàng)目：
羽毛球團(tuán)體賽
五、參賽條件與報(bào)名：
參賽對(duì)象：鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院整個(gè)學(xué)生
資格審查：
(一)各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)負(fù)，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊(duì)參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦創(chuàng)造存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場(chǎng)把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場(chǎng)進(jìn)行比賽,則馬上取締當(dāng)場(chǎng)比賽并將其請(qǐng)離賽場(chǎng),組委會(huì)保存進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。
(三)一切參賽者必須順從裁判的場(chǎng)上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨便中斷比賽,不得對(duì)裁判無(wú)禮、甚至要挾。組委會(huì)將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。
報(bào)名：報(bào)名光陰為X月_-_號(hào),遇特別情況適當(dāng)調(diào)劑
1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，第一臨床學(xué)院代表隊(duì)3支，第二臨床代表隊(duì)2支，第三臨床代表隊(duì)2支，公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支，護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)2支，藥檢學(xué)院代表隊(duì)2支，藥護(hù)(國(guó)際)學(xué)院代表隊(duì)3支。
2.各代表隊(duì)須由3男3女組成。
3.各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格情勢(shì)在x月_日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室 ;
4.報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)6人;
六、比賽措施
(一)團(tuán)體賽分A、B、C、D共四個(gè)大組，由體育課部與乒羽協(xié)會(huì)工作人員抽簽抉擇具體分組情況;采納循環(huán)賽及附加賽的措施，每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采納交叉賽的情勢(shì)取前八名。
(二)團(tuán)體比賽采納團(tuán)五局三勝制，根據(jù)賽程需要比賽的每?jī)芍ш?duì)伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽次序進(jìn)行五場(chǎng)比賽，贏一場(chǎng)計(jì)1分，輸了不計(jì)分，分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊(duì)成功。
(三)在五場(chǎng)比賽出場(chǎng)成員中除最后一場(chǎng)混雙外不得有運(yùn)發(fā)動(dòng)兼項(xiàng)。
(四)規(guī)矩與用球：
1、采納國(guó)家體育局審定的最新《羽毛球比賽規(guī)矩》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)矩見附則2，如對(duì)照賽規(guī)矩不明確，請(qǐng)各參賽隊(duì)員在上場(chǎng)比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是接發(fā)球規(guī)矩。
2、由主辦單位斷定比賽用球。
七、裁判和比賽監(jiān)督：
(一)每場(chǎng)比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;
(二)由體育課部和乒羽協(xié)會(huì)共同組成裁判委員會(huì)，體育課部_X老師任裁判長(zhǎng),由裁判委員會(huì)指派各場(chǎng)比賽的裁判;
(三)裁判委員會(huì)的職責(zé):
1.在比賽收?qǐng)龊笳{(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴;
2.及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查效果出來(lái)之前,當(dāng)場(chǎng)比賽不得進(jìn)行;
3.監(jiān)督裁判的工作。
(四)當(dāng)裁判因某種原因不能到場(chǎng)或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)劑裁判，候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派，任何人未經(jīng)容許不得擅自上場(chǎng)執(zhí)裁。
八、嘉獎(jiǎng)措施
比賽嘉獎(jiǎng)團(tuán)體前八名。
九、鼓吹工作
(一)前期鼓吹：在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅、噴繪，利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽光陰、地點(diǎn)等;
(二)報(bào)名時(shí)鼓吹：用海報(bào)、校社聯(lián)等網(wǎng)站鼓吹，內(nèi)容包孕賽制、抽簽的光陰、地點(diǎn)和頒布 對(duì)陣表的光陰地點(diǎn)等;
(三)中期鼓吹：出海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)鼓吹，校廣播臺(tái)鼓吹，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽效果。
(四)后期鼓吹：比賽后一星期內(nèi)，利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。
十、 賽事組織工作
(一)抽簽分組：由體育課部和乒羽協(xié)會(huì)派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使 抽簽工作做到公道、公道、公開。
(二)工作人員布置:
組織委員會(huì)：由體育課部教師及乒羽協(xié)會(huì)部長(zhǎng)以上(包孕部長(zhǎng))職務(wù)的理事?lián)?fù)
裁判委員會(huì)：由體育課部教師及乒羽協(xié)會(huì)裁判組成員擔(dān)負(fù)
后勤小組：由乒羽協(xié)會(huì)理事?lián)?fù)
1、比賽組委會(huì):由比賽籌委會(huì)派出工作人員組成。負(fù)責(zé)當(dāng)天運(yùn)動(dòng)的全面組織、和諧等工作;
2、主裁判：每場(chǎng)比賽一名，負(fù)責(zé)比賽的裁判、記載、計(jì)分等工作;
3、發(fā)球裁判：每場(chǎng)比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，確定發(fā)球員發(fā)球;
4、邊裁：每場(chǎng)比賽四名，協(xié)助主裁判確定邊線球。
4、后勤人員：若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必須物質(zhì)的供給，場(chǎng)地設(shè)備的掩護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)秩序的保持，設(shè)立咨詢臺(tái)接管咨詢以及其它后勤工作等。
十一、比賽的繼續(xù)性及對(duì)不端行徑的懲罰
(一) 一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球起頭繼續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽收?qǐng)觥１荣愔兄挥胁门袉T有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，容許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運(yùn)發(fā)動(dòng)無(wú)法把持的情況產(chǎn)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)收?qǐng)霰荣悾p方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二) 下列三種情況產(chǎn)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等懲罰：
1. 運(yùn)發(fā)動(dòng)為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)發(fā)動(dòng)接管場(chǎng)外領(lǐng)導(dǎo)或未經(jīng)裁判員批準(zhǔn)擅自離開場(chǎng)地;
3. 運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中故意毀壞球網(wǎng)，以及有其他任何不利于比賽的行徑。
十二、保證金
每隊(duì)在報(bào)名時(shí)須交納100元保證金并領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金，并在報(bào)名時(shí)簽訂比賽隊(duì)伍紀(jì)律允諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
1. 運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中和裁判、其他運(yùn)發(fā)動(dòng)及他人產(chǎn)生口角，并帶有蹂躪性詞匯，將扣除保證金50元
2.運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中和裁判、其他運(yùn)發(fā)動(dòng)及他人產(chǎn)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣成果的將以校規(guī)處理。
3. 運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場(chǎng)外，以及其他有可能迫害他人安全或有可能毀壞公物的行徑將扣除所在球員班級(jí)紀(jì)律保證金50元
4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違抗比賽規(guī)定、干擾比賽歷程或未經(jīng)裁判允許進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請(qǐng)出球場(chǎng)。
鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合乒羽協(xié)會(huì)
比賽倡議書參考 篇28
各位親愛的員工：
在這草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇的四月來(lái)臨之際，休眠了一冬的我們是否還在為如何活動(dòng)自己的筋骨而發(fā)愁呢，是否還在為怎樣煥發(fā)青春的活力而憂慮呢?不要發(fā)愁，不要猶豫，趕快加入我們“暢想青春激活人生”七人足球俱樂部吧，這里將成為我們煥發(fā)青春，激發(fā)活力的全新舞臺(tái)。
七人足球賽要求參賽的雙方各有七名隊(duì)員，每場(chǎng)比賽須在30分鐘的的比賽時(shí)間內(nèi)分出勝負(fù)，若30分鐘結(jié)束了雙方比分踢平將另外增加5分鐘的點(diǎn)球大賽直到分出勝負(fù)。
具體要求如下：
1、全車間至少組建四個(gè)隊(duì)
2、辦公室代表隊(duì)、離子膜代表隊(duì)、一次鹽水和液氯包
裝代表隊(duì)、鹽酸代表隊(duì)(每個(gè)代表隊(duì)可根據(jù)人員情況多組建參賽隊(duì)伍)，每個(gè)代表隊(duì)9人。
3、比賽采用循環(huán)賽制
4、比賽時(shí)間4月9日——4月13日。每天舉辦兩場(chǎng)
(第一場(chǎng)17:15——17:45;第二場(chǎng)17:50——18:20)
5、各代表隊(duì)必須于4月5日前將參賽人員名單報(bào)給我。讓我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，伴著四月明媚的春光，踏著和煦的春風(fēng)，共同來(lái)做春的使者，播灑健康，傳播快樂。在綠茵場(chǎng)上充分展示中泰電解人的活力和魅力。電解車間團(tuán)支部
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
比賽倡議書參考 篇29
為展現(xiàn)我校學(xué)生的個(gè)人才華和蓬勃向上的精神面貌，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)紀(jì)部將舉辦以“我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國(guó)”為主題的演講比賽。
演講比賽包涵著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的文化底蘊(yùn)，對(duì)學(xué)生的文化、思想方面的修養(yǎng)、綜合能力等有著積極的影響，讓我們?cè)谘葜v比賽的過(guò)程中豐富自己的內(nèi)心，讓我們更加勇敢的表達(dá)出自己的夢(mèng)想，自己對(duì)未來(lái)生活的憧憬和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。演講也可以增強(qiáng)我們自身的勇氣，讓那些部敢想、不敢講、不敢做的同學(xué)又有了一次邁出第一步的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次演講比賽，讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)彼此的了解讓自己的才華得以施展，也讓學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了借大一新生;也可以讓新生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行一次小小的切磋，起到相互激勵(lì)的作用，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
再此，學(xué)生會(huì)學(xué)級(jí)部的所有成員向大一新生發(fā)起倡議，希望通過(guò)演講比賽這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)每個(gè)人的魅力，塑造一個(gè)全新的自我。
同學(xué)們，趕緊迎接挑戰(zhàn)吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
比賽倡議書參考 篇30
親愛的運(yùn)動(dòng)員和球迷朋友們：
大家好。
為深入貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院頒布的《全民健身計(jì)劃綱要》，在運(yùn)動(dòng)深入人心的今天，為響應(yīng)“全民健身”的號(hào)召，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì);積極引導(dǎo)健身消費(fèi)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;努力提高全體國(guó)民的身體素質(zhì);開展全民健身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè);生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)要講科學(xué)。同時(shí)也為活躍淮南市各校廣大足球愛好者的業(yè)余生活，推廣足球運(yùn)動(dòng)深入人心，響應(yīng)“全民健身”的號(hào)召，同時(shí)也為了解除安徽理工大學(xué)、安徽工貿(mào)學(xué)院、淮南師范學(xué)院、淮南聯(lián)大、淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院五所高校的足球隊(duì)及業(yè)余隊(duì)周末比賽聯(lián)系對(duì)手的煩惱，促進(jìn)各校足球愛好者的交流，增進(jìn)五所高校學(xué)生之間友誼。
足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，這就不用多說(shuō)了吧。可以多交朋友，你在足球場(chǎng)交的朋友不像在別的場(chǎng)合交的朋友，兩人有共同愛好，不是那種利益上的朋友，最純粹的友誼。踢足球還可以適當(dāng)調(diào)節(jié)心情，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的今天，很多人都在為以后找工作發(fā)愁，更應(yīng)給參與像踢足球這樣的運(yùn)動(dòng)放松心情。鍛煉大腦，踢球很多時(shí)候很需要用腦子踢球。當(dāng)然，踢球可以表現(xiàn)出男人最野的一種本性。踢球讓你體會(huì)到集體精神，讓你知道什么叫團(tuán)體，讓你知道什么叫團(tuán)體的力量。生活本來(lái)就是一場(chǎng)激烈的足球賽
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
比賽倡議書參考 篇31
倡議書
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，無(wú)數(shù)次在勝利和希望的門口徘徊后，客運(yùn)籃球隊(duì)終于沖進(jìn)了公司籃球賽半決賽。告別無(wú)奈、放下包袱，今晚客運(yùn)籃球隊(duì)將在公司第十三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球比賽中沖擊第三名的好成績(jī)!
只需要您一聲吶喊，一句加油，一次鼓掌，我們籃球隊(duì)的熱血男兒們將用行動(dòng)為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的比賽!小伙伴們，一起來(lái)加油!
11月20日19:00
客運(yùn)營(yíng)銷委VS飛機(jī)維修工程部
我們共同期待!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
比賽倡議書參考 篇32
朗，即聲音的清晰。響亮;誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過(guò)朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解;小者，可以有效地培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語(yǔ)表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語(yǔ)表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。
二、朗誦前的準(zhǔn)備
朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。這種再創(chuàng)作，不是脫離朗誦的材料去另行一套，也不是照字讀音的簡(jiǎn)單活動(dòng)，而是要求朗誦者通過(guò)原作的字句，用有聲語(yǔ)言傳達(dá)出原作的主要精神和藝術(shù)美感。不僅要讓聽眾領(lǐng)會(huì)朗誦的內(nèi)容，而且要使其在感情上受到感染。為了達(dá)到這個(gè)目的，朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準(zhǔn)備工作。
1、選擇朗誦材料：
朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。選擇材料時(shí)，首先要注意選擇那些語(yǔ)言具有形象性而且適于上口的文章。因?yàn)樾蜗蟾惺苁抢收b中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié);干癟枯燥的書面語(yǔ)言對(duì)于具
有很強(qiáng)感受能力的朗誦者也構(gòu)不成豐富的形象感受。其次，要根據(jù)朗誦的場(chǎng)合和聽眾的需要，以及朗誦者自己的愛好和實(shí)際水平，在眾多作品中，選出合適的作品。
2、把握作品的內(nèi)容：
準(zhǔn)確地把握作品內(nèi)容，透徹地理解其內(nèi)在含義，是作品朗誦重要的前提和基礎(chǔ)。固然，朗誦中各種藝術(shù)手段的運(yùn)用十分重要，但是，如果離開了準(zhǔn)確透徹地把握內(nèi)容這個(gè)前提，那么，藝術(shù)技巧成了無(wú)源之水，無(wú)本之木，成了一種純粹的形式主義，也就無(wú)法做到傳情，無(wú)法讓聽眾動(dòng)情了。要準(zhǔn)確透徹地把握作品內(nèi)容，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
⑴ 正確、深入的理解：
朗誦者要把作品的思想感情準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)，需要透過(guò)字里行間，理解作品的內(nèi)在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語(yǔ)典故、語(yǔ)句等的含義，不要囫圇吞棗。望文生義。其次，要把握作品創(chuàng)作的背景、作品的主題和情感的基調(diào)，這樣才會(huì)準(zhǔn)確地理解作品，才不會(huì)把作品念得支離破碎，甚至歪曲原作的思想內(nèi)容。以高爾基的《海燕》為例，掃除文字障礙后，就要對(duì)作品進(jìn)行綜合分析。這篇作品以象征手法，通過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前。暴風(fēng)雨逼近和即將來(lái)臨三個(gè)畫面的描繪，塑造了一只不怕電閃雷嗚，敢于搏風(fēng)擊浪，勇于呼風(fēng)喚雨的海燕──這一“勝利的預(yù)言家”的形象。而這部作品誕生之后立即不脛而走，被廣大工人和革命群眾在革命小組活動(dòng)時(shí)朗誦，被視作傳播革命信息，堅(jiān)定革命理想的戰(zhàn)歌。綜合分析之后，朗誦時(shí)就不難把握其主題是：滿懷激情地呼喚革命高潮的到來(lái)。進(jìn)而，我們又不難把握這部作品的基調(diào)應(yīng)是對(duì)革命高潮的向往、企盼。
⑵ 深刻：
細(xì)致的感受有的朗誦，聽起來(lái)也有著抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，可就是打動(dòng)不了聽眾。如果不是作品本身有缺陷，那就是朗誦者對(duì)作品的感受還太淺薄，沒有真正走進(jìn)作品，而是在那里“擠”情、“造”性。聽眾是敏銳的，他們不會(huì)被虛情所動(dòng)，朗誦者要喚起聽眾的感情，使聽眾與自己同喜同悲同呼吸，必須仔細(xì)體味作品，進(jìn)入角色，進(jìn)入情境。
⑶ 豐富、逼真的想象：
在理解感受作品的同時(shí)，往往伴隨著豐富的想象，這樣才能使作品的內(nèi)容在自己的心中、眼前活動(dòng)起來(lái)，就好象親眼看到、親身經(jīng)歷一樣。以陳然(我的自白書)為例，在對(duì)作品進(jìn)行綜合分析的同時(shí)，可以設(shè)想自己就是陳然(重慶《挺進(jìn)報(bào)》的特支書記)，當(dāng)時(shí)正處在這樣的情境中：我被國(guó)民黨逮捕，在獄中飽受折磨，但信仰毫不動(dòng)搖，最后，敵人把一張白紙放在我面前，讓我寫自白書，我滿懷對(duì)敵人的憤恨和藐視，滿懷革命必勝的堅(jiān)定信念，自豪地寫下了“怒斥敵酋”式的《我的自白書》。這樣通過(guò)深入的理解、真摯的感受和豐富的想象，使己動(dòng)情，從而也使人動(dòng)性。
3、用普通話語(yǔ)音朗誦：
要使自己的朗誦優(yōu)美動(dòng)聽，必須使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，因?yàn)槔收b作品一般都是運(yùn)用現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)(即普通話)寫成的，所以，只有用普通話語(yǔ)音朗誦，才能更好地更準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想內(nèi)容;同時(shí)，普通話是漢民族共同語(yǔ)，用普通話朗誦;便于不同方言區(qū)的人理解。接受。因而，在朗誦之前，首先要咬準(zhǔn)字音，掌握語(yǔ)流音變等普通話知識(shí)。
三、朗誦的基本表達(dá)手段
朗誦時(shí)，一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容，另一方面。要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義。常用的基本表達(dá)手段有：停頓、重音、語(yǔ)速、句調(diào)。