環境教育國旗下講話(精選34篇)
環境教育國旗下講話 篇1
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。清晨,當我們興高采烈的踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;因此,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。
但優美的環境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾,用自己的雙手去保護了校園環境。但是,舒適美麗的校園也時常出現一些不和諧的音符:操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑;綠化帶上,不時發現有同學肆意踐踏的腳印;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印請同學們想一想:我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。
同學們,美麗校園環境的維護不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來強制實現,同學們應該自覺提高環保意識。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志,時代要求我們要有責任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!毕M瑢W們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護我們的校園環境。
謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇2
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。記得20__年3月,荊門市海慧中學一行30多人來我校參觀交流。;壑袑W是個初中,其中有一位領導說,高中生啊素質就是高,跨進校園,你們學校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環境衛生是不是如別人說的那樣十全十美呢,其實不然!
一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。 三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現象請同學們對號入座,這些現象只是我們三千多學生中少數同學所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環境衛生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們大部分同學都來自農村,但是作為胡集高中學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衛生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。
曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。
讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環!靶l士”,把我們的校園建設得更美好!
謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇3
同學們早上好:
今天我講話的題目是《環境與環保》!碍h境”與“環!边@兩個詞,對大家來說并不陌生。什么是環境?什么是環保?
舉個例子:大家假期去游玩時,看到美麗的景色,心情很愉悅。這美麗的景色就是“環境”。美麗的景色離不開景區對植物和水土的保護,這叫“環!。如果景區垃圾遍地,這也叫“環境”,將垃圾及時帶走,并按類收集,這叫“環保”。
進一步講,每天同學們來到學校,看到整潔的校園,整潔的教室,這叫“環境”。整潔的環境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨,離不開前一晚做值日的同學,他們給我們創造了整潔的環境的行為,也叫“環保”。
所以說:環境從這個方面來講就是人們所處的場所,不管是愉悅還是惡劣的,都是環境。保護了環境的行為就叫環保
在一個好的環境中,促進了人們的愉悅的生活,人們的健康得到了保障。比如:前段時間肆掠的“埃博拉”病毒,中世紀的”黑死病“等都是環境得到破環所導致的疾病。人們意識到環境對人類的影響,在43年前的6月5日,1972年,全世界許多的國家參與制定了《人類環境宣言》,旨在讓人們重視環境的保護,關注環境,提高環保意識。
每一年的6月5日,是“世界環境日”。每年國際上會定一個主題。號召全世界的人們開展活動,參與到到環境保護中來。今年我們學校在這個主題活動下,制定了“關注身邊環境”的主題。也將開展一些活動,提高同學們的環保意識。
活動有:1)環保講座 ,指導哪些行為是正確的環保行為。
2)全校學生或畫,或寫參與的《發現身邊的環保》故事,旨在觀察身邊的人和事,哪些是正確的行為,哪些是需要改正的破環環境的行為,讓同學去判斷,去參與。
3)三年級為活動設計會徽的活動;
4) 發現和表彰身邊優秀的環保小衛士,讓他們引領同學們參與環保的活動。
同時,老師也在此呼吁:保護環境從自己做起。一個隨手帶走垃圾,將垃圾在手中多停留一會,放入正確的分類桶的行為;一個“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為;一個用餐文明,光盤行動的行為;一個順手關燈,隨手關水龍頭的行為,一個學習用紙雙面用的行為,一個在家中提醒父母垃圾分類的行為,一個電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環保。
環保的活動沒有時間的期限,我們學校已經申請加入到福田區低碳學校的活動中。將我們的環;顒娱L期的堅持下去。
老師們,同學們,請關心我們身邊的環境。舉手之勞做好環境保護。這每天的堅持,每件事的環保行為會讓我們身體更將康,心情更愉悅,我們的學習和工作也將更輕松,更有效率。
老師們,同學們行動起來吧,環境保護離不開你我他。
今天我的講話到此結束。謝謝大家。
環境教育國旗下講話 篇4
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境,愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是便倉小學的家庭成員。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外展示美好形象的又一道靚麗風景線,也是學校學生整體素質的一個反映。
可想而知環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?老師們、同學們,我們學校整體搬遷已有一個多學期,經過全體師生的共同努力,我們的整潔優美的校園環境,贏得了全體家長,經過學校的路人,到校參觀、檢查、指導的各級領導的肯定與贊揚。但是,仍有美中不足的地方:有的同學吃了零食以后,仍然把塑料袋隨手一扔;有的同學仍隨地吐痰;有的值日生做完值日把打掃工具隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里有時仍見到垃圾;教室里,那雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印、足球印;教室里的桌椅物品擺放雜亂不堪溫暖的春天已經來了,但這一切卻顯得太不搭調!有人不僅問:那為什么我們天天打掃,怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?
作為學生的我們應該怎樣做?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從現在做起,從日常點滴做起。
“潔美環境,人人有責”“克服陋習,走向文明”是社會進步的必然要求,在春光明媚的時節,讓我們行動起來吧,不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來,見到亂扔垃圾的現象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學的努力,就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園!家園!
環境教育國旗下講話 篇5
親愛的老師,同學們:
大家早上好! 今天我演講的題目是《陽光體育,快樂成長》。 讓我們先來聽幾組數字:
1、全國學生體質檢測結果顯示: 7歲到18歲的中小學生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。
2、全國中、小學生視力低下率不斷上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位。
3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。為此,中央下發了《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質的政策。隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。至此,全國的中小學生積極參與到陽光體育活動中來。
我校一直積極開展陽光體育活動,在積極參與陽光體育的過程中,希望同學們做到以下幾點:
第一:加強近視眼的防治
我們要堅持認真做好下午的眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。
第二:科學合理地安排作息時間 ,中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中小學生每天睡眠8 個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢進,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三:積極參與陽光體育活動
每天上午的陽光體育活動時間,讓我們在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。
同學們,我們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
環境教育國旗下講話 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家孔子說:“少成若天性,習慣如自然!薄吧俪扇籼煨浴本褪侵感〉臅r候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至說可以變成你的天性了。以至于以后所取得的成功,創造的奇跡,很多方面都是在小時候形成的習慣所支撐的。人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力,因此,我們從小就應該養成良好的學習習慣。
國內外教學研究統計資料表明,對于絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在習慣、興趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹者,無一不具有良好的學習習慣。
良好學習習慣形成后,將影響我們的生物鐘,調動我們的潛意識為學習服務,通過條件反射的方式提醒我們自覺去做應該做的事情,使之在不知不覺中被完成。好的習慣一旦養成,便可終生受益。
良好的學習習慣是學有所成的關鍵。同學們要特別注意養成以下三個至關重要的習慣:
第一、一心向學的習慣
一心向學的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣。這種習慣一旦養成,我們就會自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯系起來,我們的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶。
第二、制定計劃的習慣
制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎差并不可怕,關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發現,也許成功就在一千零一步的拐彎處。
第三、主動思考的習慣
學生如果沒有主動思考的習慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣的時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。
同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養成良好習慣。
生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”
同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
我的講話到此結束,謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇7
同學們:
今天老師國旗下講話的題目是《增強規則意識 加強自主管理》
俗話說 “沒有規矩,不成方圓。”規則與我們的生命息息相關,它是人類自己制定的信條,只有按規則辦事,才能明理樹信,只有嚴守規則,規則才能稱其為規則。
在生活中,我們有著不同的生活習慣,但遵守規則卻是我們每一個人應該重視而牢記的。為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律。學校是我們成才的平臺,是老師教書育人的神圣殿堂,在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中小學生日常行為規范》,遵守校紀校規。這就是我們在校園中必須遵守的規則。
有這樣一所學校,他將遵守規則和自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衛生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園里亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業,都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由于這所學校學生素質極高,畢業生幾乎沒有次品,以至于他的畢業生成為中國臺灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學校就是中國臺灣忠信高級工商學校。
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。走路時,步子輕一點,切勿在走廊里大聲喧嘩,追打皮鬧,影響其他同學,穩步輕聲才是文明的表現;顒訒r,難免磕碰,也有受誤傷的時候,希望你們能始終保持紳士般的微笑,切勿出口成 “臟”。放學時進餐時,面對擁擠的人群,在插隊念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因個人便利,而擾亂了有序的隊伍!今天下樓時,老師發現三、四年級的“上下樓靠右行”的要求做得很好,相反高年級的同學忘記的人多一些,大哥哥和大姐姐是不是更應該給小同學做出好榜樣?讓我們從約束自己開始,上好每一堂課,努力踐行“我的學習我負責”,不為瑣碎的小事牽絆心情,對待同學寬容謙讓,倡導合作共贏,這樣才能在前進的道路中不為一粒沙子所累,使自己成為和諧校園中一個完美的音符,成為一個能自覺的管理好自己的人。
我們的校園就如同我們的家,要想把這個家變得更加溫馨,更加美麗,更加和諧,就需要我們全體同學共同努力,讓自主管理與我們同行,學得有限的知識,贏得無限的智慧,攜手共創美好明天!最后祝愿大家在自主管理中快樂生活、快樂成長!
環境教育國旗下講話 篇8
老師們、同學們:
早上好!
陽春三月,正是讀書的好時光,今天借此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經濟成本和非經濟成本,今天我不談讀書的經濟成本,只和同學們探討一下讀書的非經濟成本。
何為成本呢?我們都知道,農民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農民的成本。
商人做生意需要投入資金,建廠房,進原料,這些是商人的成本。
那么我們學生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。
為什么這樣講?我們知道,對于農民來說,種子、農藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時間和汗水。一個農民如果不辛勤耕耘,不進行田間管理,不付出勞動和汗水,他購買的種子再優良,土地也會雜草叢生,甚至荒蕪,不會有好收成。
我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什么分數沒有別人高,為什么不如別人優秀時,要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?
別人上課時在認真聽講,你在開小差;別人下課后及時完成作業,不懂的問題及時搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認真準備,梳理知識點,你總覺得時間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學期結束,拿到可憐的分數,這時候你才知道著急了,這時才知道自己沒有那么拼,才意識到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。
同學們,讀書的成本對于我們學生來說,其實就是我們在學習上的投入,就是我們為學習付出的代價。代價越高,收獲越大。
那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學習成本呢?
第一、是時間的投入,要惜時如金
把那種漫不經心的狀態收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習慣改正過來。
我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內盡可能多做一些事情。他曾經說過:“節省時間,就等于延長了一個人的生命。”
我們應該像魯迅先生那樣有惜時如金的意識,不光是有珍惜時間的意識,還要善于擠時間,抓緊一切可以利用的時間。
同學們,勵志故事有很多,但你若認真地去分析,拋去那些炫目的光環,會發現其實那多數都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實地,而是投機取巧。
習慣了畏葸不前,習慣了輕松自在,時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。
他們看上去很努力,很辛苦。其實根本不舍得為自己的目標付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報呢?
從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結果重于過程”的努力從本質上講就是一種毫無意義的成本投資。
成功的經驗有千千萬,但有一點是相同的,那就是——在什么時間做什么事情。
很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。
簡言之,就是該讀書的時候讀書,該睡覺的時候睡覺,該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經不遠了。
一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊含著一定的道理。
第三、是效率的投入,要事半功倍。
有的同學可能會說,我時間也花了,作業也做了,筆記也記了,為什么我的成績還是得不到提高?
那你要問問自己,你用對了學習方法沒有?千萬不要做一只只會埋頭拉磨的驢!
帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”
“學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來,認真思考,任何學科都有自己的學科特點,我們要善于總結規律,找到方法,提高效率。
所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當你為一件事不懈努力的時候,全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想,那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力!
前幾天,陪跑20xx年的小李子終于獲得了學院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!
人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程,沒有什么是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對我們意志品質的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。
只要你具有頑強的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學會反思、反省、反求諸己,變得沉穩、成熟,礪而彌堅,這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無上的收獲!
同學們,你們正處花季,處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時期。為了你們飛揚的青春,為了你們美好的夢想,傾情付出成本吧!
謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇9
俗話講“沒有規矩,不成方圓”。良好的家風家訓是一個家庭健康發展的根基,是一個民族文化特性的重要組成部分。
記得不久前,中央電視臺曾做過一個關于家風家訓專題的采訪,被采訪的多位普通百姓,有的說重學懂道,百善孝為先;有的說勤儉節約是中華民族的傳統美德;還有人講兄弟相親,善待朋友……質樸的話語包涵了深刻的為人之道。這期節目之所以留給我深刻的印象,是因為這些道理父母都曾身體力行地向我傳達過。
我生長在一個普通的農村家庭。母親小時家境貧寒,未能上學識字,這成了母親終身的遺憾,所以母親非常重視我們姐弟三人的教育。父母面朝黃土背朝天,辛辛苦苦一輩子,日子卻過得非常拮據,時常要向鄰居熟人借錢來繳納我們姐弟三人的教育費用。我們不忍心父母如此辛苦,曾提出要退學打工改善家境。母親斷然拒絕,用母親的話說就是砸鍋賣鐵也要供我們上學。
記得上小學三年級時,我們全家由山東老家轉來農場,我們姐弟就近入讀分場小學,由于戶口沒有遷入本地,剛剛開學就要每人繳納300元的借讀費,那時父母兩人的工資加起來還沒有400元,繳費當天大清早父母顧不上做早飯,急匆匆分頭出去借錢。不知借了多少家,終于趕在我們上課之前將錢湊齊。這樣的情景在我們上學的期間發生過多次。后來我們姐弟先后畢業上班,家境才漸漸寬松;叵肫鹉嵌稳兆,我們打趣父母,半輩子舉債過活。這段艱難的日子,讓我們懂得一粥一飯,當思來之不易;半死半縷,恒念物為維艱。也真心感謝當日借錢給我們的好心人。施恩勿念,受恩莫忘。
即使自家日子過得如此艱難,父母仍竭盡全力幫助他人。父親在村上是一名赤腳醫生,母親總說別人開診所掙錢,咱家卻老虧本。父親聽之總是寬容呵呵一笑,都是鄉里鄉親的,不好意思要錢。誰誰家丈夫有病,日子一直不好過;誰誰家小孩肚子痛,一片打蟲藥不值多少錢……總之,十人看病九人免費送醫送藥,年底結賬,自然虧損不少。父親自20歲開診所,近40年來,沒贏過利。也很少能睡囫圇覺,每次半夜有人來看病,父親總是有求必應,急速前往。趕上嚴重時,還要陪送醫院。這些善舉為父親贏得了好人緣。
我家的家風在父母的一舉一動中,在日常的生活中,美好的品質隨著歲月潛入心田,融入血液。
環境教育國旗下講話 篇10
世界上有一種聲音,它不是流傳百年的音樂,它不是清脆動人的鳥鳴,它亦不是空靈悅耳的溪流。它不能被模仿,不能被言傳,它溫柔而樸實,簡單卻深厚……
那是母親的聲音,溫暖、清晰。雖不能比華美流暢的音符,但也成為我心中的天籟之音。母親的話語是世界上溫柔與愛的起源,它像一座燈塔,讓在茫茫大海中遠航的我們看到了光明與期望,擁有了幸福與完美。無論到何方,總有那么一座燈塔,發著微黃的光芒,為我們導航,并且安靜地等待我們平安歸來。母親的話語總是說了又說,那些溫柔的話語便是母親對兒女永無止境的關愛與呵護。她怕自我的稍不留意,會讓兒女有所忽視和不便,我們在她盛大的愛中歡樂地成長,也慢慢地成熟。
今日是5·12特大地震一周年的日子,去年的今日,有多少母親為了自我的兒女不顧一切而死去。那個為了自我懷里還在襁褓中的嬰兒,弓著身軀在廢墟下堅持了許久的母親,她將自我的話語無聲的留在了手機屏幕上,也留在了世人的心中!昂⒆,如果你能夠活下去,要記住,媽媽永遠愛你!边@是母親對孩子生死不變、超越空間的愛,僅這一句,足夠那個不幸的孩子堅強地活下去,為了自我,更為了母親!你聽見了嗎?那一聲來自宇宙盡頭的呼喚,一聲深沉而又充滿愛憐的呼喚,那是永生永世不變的母愛。你聽,那一句話多美,像一滴晶瑩剔透的露珠,滑落到人們心間最柔軟、濕潤的部分。
“好好學習,別分心……”“注意安全”“好好吃飯,少吃零食”,這是媽媽對我說的頻率最高的話。她總是說,她從來都不煩。我明白那是媽媽愛的延伸,媽媽的愛也成為我獨自占有的力量的延伸。我愛她,亦愛她的言,她的語。我從不敢任意揮霍母親的愛。她的言語,她的愛,讓正在長大的我對社會、對家庭、對自我都有了越來越多的職責。這份職責的基本要求是聽媽媽的話,履行她的小小要求,完成她的小小期望,來實現自我大大的夢想。這夢想,是與自我、與母親有關的……母親總是這樣平靜、溫柔地對我們說。你聽見了嗎?她說的多,是怕我們聽不到、聽不懂啊!她的言語會給予我們無盡的力量,讓我們向上攀行得更穩、更高、更強!
你聽,真美——母親那一句溫柔似水的叮嚀!
環境教育國旗下講話 篇11
同學們、老師們:
早上好!
今日的國旗下講話先給各位講一個故事,故事的名叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。
評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。
國旗下的演講稿:誠信是珍貴的品質
環境教育國旗下講話 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我講的題目是《堅定信念,超越自我》.
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變得富有,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實.
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水."
黑人領袖馬丁 路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望信念,是成功的起點,是托起人生大廈的堅強支柱!如果你有堅定的信念,你就能夠創造奇跡。
有一個故事非常值得我們認真思考的。
環境教育國旗下講話 篇13
同學們、老師們,大家早上好!讀書節的活動正如火如荼地在校園里開展著,不知道臺下的小朋友有沒有思考過這樣一個問題。在我們翻閱書籍的過程當中,如何有質量地進行閱讀,有沒有好方法可以幫助我們更有效率地閱讀呢?今天,來自四1班的石丞靈同學將和大家一起分享她是如何閱讀的?
四1班石丞靈:
今天我想與大家一起分享我是如何做閱讀筆記的。
每個禮拜我們都會做《閱讀手冊》,在一篇篇的美文中,我積累了許多好詞好句,同時也收獲了人生哲理和生命感悟,將其運用到自己的寫作之中,得到老師和同學們的贊賞,這讓我感到很開心。在不斷體會閱讀帶來快樂的同時,無形中也讓我對閱讀產生了濃厚興趣。
看到一篇篇精彩的文章,一句句優美的詞句,我一定會馬上摘抄下來,至今我的閱讀筆記上已經積累了許多好詞好句。但光摘抄是遠遠不夠的,我還常常把我在閱讀時的一些所思所想及時記錄下來,幫助自己更深刻的理解作者的想法。例如,在閱讀楊紅櫻《笑貓日記》時,我在我的閱讀筆記本上記錄下了這樣的一段感想: 一場寒流降臨在小可憐的身上,虛弱的小可憐被凍死了。她死的時候,媽媽用盡全力摟住她,多想把她救活呀!我突然明白:母愛是那么的偉大!小可憐走了,我們要盡快地從悲痛中走出來,因為生活還將繼續下去。
閑暇時,我便會拿起自己的筆記,重溫上面的摘抄內容和感想感受,隨著年齡的增長,我發現對這些道理會有了新的感悟和體會,這也許就是老師們常說的“溫故而知新”吧。平時,我還喜歡與好朋友一起討論對同一篇文章的理解,分享自己的閱讀筆記和讀書心得,在交流中共同成長。
希望我們上實附小的小朋友聽了我的分享后,也可以給自己準備一本閱讀筆記本,和我一樣在閱讀中感受不一樣的樂趣。
謝謝石丞靈為大家介紹她是如何做閱讀筆記的。閱讀是一件讓人感到幸福的事情,賈老師在這里希望大家將做閱讀筆記培養成自己的一個好習慣,真正在閱讀中不斷提升自我,得到成長。謝謝!
環境教育國旗下講話 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” 了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅說的“三日不讀書,便覺面目可憎”;莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”有位教師這樣說:“閱讀是一個人呵護自己心靈的綠地,建設自己精神家園的良方。當我們喜歡讀書時,純粹是一種發自內心的喜歡,閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣,成為非常自然的生命需求,成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:1、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。2、和書交朋友,廣泛閱讀。3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
5、常寫讀書筆記,注重知識的積累6、愛護書籍,不在公用圖書上亂寫亂畫。
謝謝大家!我的演講完畢!
環境教育國旗下講話 篇15
尊敬的各位領導、老師、同學們
大家好!
記得前幾天我們學校剛剛舉行了《學習雷鋒,做一個有道德的人》演講比賽。我想比賽之后,同學們一定會想:怎樣才能成為一個有道德的人?每一個同學都希望別人說自己是一個有道德的小學生。同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。
記得意大利偉大作家但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起,我們堅持講文明語言,堅持做有道德的事,成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。
但是,在校園里也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;說臟話、打架斗毆、以大欺小、倚強凌弱;就餐時大聲喧嘩;故意損壞樓梯兩側的消防逃生標志等公物;上下樓梯相互推擠等等,同學們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。我們這學期初成立的貓頭鷹小隊,已經有很多同學加入并且發現并及時制止了一些同學隨地亂認垃圾的行為。從今以后,我們貓頭鷹小隊不僅要發現制止亂扔垃圾的行為,我們還要發現制止校園內一切不文明的行為。哪個班的貓頭鷹小隊隊員發現制止的不文明行為多了,政教處會進行加分獎勵。貓頭鷹小隊歡迎每一位同學加入,希望每一位同學都能用你的“火眼金睛”,及時發現并制止校園內的不文明行為。
同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從平凡小事、點滴細節做起,日行一善,善行一生,讓道德永遠與我們相伴,讓文明象春風一樣永遠蕩漾在我們王村三小的校園。愿同學們在思想上重視,在行動上落實。從小事做起,從自身做起,爭做一個有道德的小學生!
環境教育國旗下講話 篇16
各位老師、各位同學:
大家早上好!
上周六,即3月26日,全世界數以億計的人共同參與了一個活動,你知道是什么嗎?那就是“地球一小時!
“地球一小時”是世界自然基金會為應對全球氣候變化所發起的一項可持續性的全球活動,號召個人、社區、企業和城市在每年3月份的最后一個星期六晚上20:30-21:30熄燈一小時,旨在通過一個小小動作,讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化,倡導低碳的生活生產方式。
“地球一小時”始于20__年3月31日的澳大利亞悉尼,那天晚上19:30,悉尼220多萬個家庭和企業關燈一小時。作為“地球一小時”的源起,悉尼率先向全球發出了“行動起來,遏制全球變暖”的倡議。
20__ 年3月29日20:00,“地球一小時”活動拓展到了全球,世界各地城市和數以百萬的人們為應對氣候變化,團結起來,開始行動。
20__ 年3 月28 日20:30,來自88個國家的4159個城市的數億人參與此項活動,其中包括中國。北京的鳥巢、水立方,上海的東方明珠塔、世界金融中心,香港的維多利亞港灣等全國地標建筑都在3月28號20:30熄燈一小時,向世界傳達中國應對氣候變化的決心。
今年的“地球一小時”于3月26日晚8點30分從斐濟和新西蘭首先拉開帷幕,全球共134個國家和地區以熄燈接力傳遞著為保護地球而開展的環保改變。中國86個城市、眾多個人、社區、企業、學校熄燈一小時,并開始實踐各自的環保改變。
據資料介紹,按照全球20__年資源消費和排放二氧化碳的平均水平計算,人類需要1.5個地球才能滿足其需要。如此之大的排量,讓僅有的這一個地球難受其重。況且科技再發展,經濟再富裕,我們也無法去打造出另一個地球來幫助人類渡過難關。
“熄燈一小時”,旨在倡導人們采取低碳生活方式,以自己所能節約能源,減少碳排放量,以利于保護地球,改善我們的生存環境。這是用每個人的一小步,換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點滴做起,養成習慣,每一個人的貢獻就不可低估。比如:我們合理、循環使用生活用水;使用節能家電,用完電器即可拔掉插頭;合理設置空調溫度避免室內外溫差過大;離開教室應及時關閉日光燈及其他電源;選擇自行車和公共交通作為出行工具;自帶購物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等,諸如此類的做法,都是好辦法,而且是我們能做得到、做得好的事情。
“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,更是一個節能環保理念,希望這種環保意識能深入到我們每個人的心里,繼而化為行動,并讓行動成為習慣。讓我們每一個人都行動起來!為保護改善地球環境盡自己的一份力!
環境教育國旗下講話 篇17
老師們、同學們:
早上好!
每天,我們迎著朝陽上學,沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,明天將迎來農歷九月九日重陽節。它是我們中華民族又一個傳統佳節。新時期的重陽節被賦予了新的含義,成為敬老、愛老、助老的“老人節”。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴財富。古代家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!
同學們,隨著我國老年人口的急劇增多,維護敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要!豆竦赖陆ㄔO實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人“老有所樂”。在重陽節即將到來之際,我們全體同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?讓我們借“重陽節”的到來,去幫助爺爺、奶奶或周圍的老人做一件力所能及的好事,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,用實際行動向老人獻上我們的一份心意。
在“9.9重陽節”到來之際,我們衷心祝愿天下的老人健康長壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
環境教育國旗下講話 篇18
老師們、同學們:
“春暖花開,萬物復蘇”,當我們置身于明艷春光、陶醉于鳥語花香時,你可曾知道各種致病菌也在迅速地生長。(目前正是)春夏之交,氣候變化無常,早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,一些春季傳染病也在悄悄地開始傳播。預防春季傳染病不容忽視。
春季常見傳染病有以下6種:
1、水痘
患病初期有發熱、頭疼、全身倦怠等癥狀,發病24小時內出現皮疹,發病前2天和發病后6天都具有傳染性。
2、流行性腮腺炎
患病初期有發熱、頭疼、無力、食欲不振等癥狀,發病1-2天后出現顴骨弓或耳部疼痛,然后出現唾液腺腫大,通常可見一側或兩側腮腺腫大。發病前6天至發病后9天具有傳染性。
3、流行性感冒
患病初期出現發熱、頭疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等癥狀。流感病人是傳染源,主要在人多擁擠的密閉環境中經空氣或飛沫傳播,也可通過接觸病人的分泌物傳播。
4、麻疹
患病初期出現咳嗽、流涕、發熱、眼紅及口腔內出現白點,3—7天后皮膚會出現斑丘疹,通常由面部擴散到全身。嚴重者呼吸系統、消化系統及腦部都會受影響,可導致嚴重后果甚至死亡。
麻疹病人是傳染源,主要通過飛沫或接觸病人的鼻咽候分泌物傳播。
5、手足口病
手足口病多發于學前兒童,,主要癥狀是手、足、口等部位出現斑丘疹、皰疹、少數病例出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫等。
該病主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳染。
6、禽流感
主要出現高熱(38度以上)、咳嗽、咽喉疼、頭疼、全身不適等癥狀。主要經過呼吸道感染,也可以通過密切接觸感染到禽類及其分泌物、糞便、受污染的水而感染。
預防要點:
1、在人群集聚場所打噴嚏、咳嗽要用手絹或紙巾掩蓋口鼻、不隨地吐痰,不要隨意丟棄擦鼻涕、吐痰使用過的紙巾;
2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手;
3、雙手接觸呼吸道分泌物后應立即洗手或擦干凈;
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;
5、注意環境衛生、室內通風。如周圍有呼吸道傳染病人,應增加通風換氣次數,注意保暖,衣服、被褥要經常曬太陽;
6、多喝水,多吃水果蔬菜,增強免疫能力;
7、盡量避免到人多擁擠的公共場所;
8、盡量避免接觸貓狗、禽鳥、鼠類及其排泄物,一旦接觸,一定要及時洗手;
9、發現死亡或可疑患病的動物,不要接觸,立即報告;
10、 不吃不衛生的食品,如不合格的零食;
老師們,同學們,希望你們養成良好的衛生習慣,在享受美好生活的同時,重視春季流行疾病的防控。祝愿大家:人人都有好身體,天天都有好心情!
環境教育國旗下講話 篇19
老師、同學們:早上好!
我是高二13班的龍婷,我今天在國旗下講話的題目是“加強道德修養,完善自我人格”。 在日常生活中,我們每個人都希望自己有能夠急人之所急、能夠信守承諾、能夠拾金不昧、能夠助人為樂、能夠助你健康成長、富有愛心的高素質高品位的朋友?鬃诱f過:己欲立而立人,己欲達而達人。耆那教教義說:自己想受到怎樣的對待,就應該怎樣對待萬物。我們希望自己有高素質高品位的品德高尚的朋友,自己怎么能不加強道德修養呢?
毋庸諱言,在我們同學中,把學習文化知識放在首位而忽視道德修養的人數不勝數:自私、自傲、自以為是的人比比皆是,隨地扔垃圾、口出臟話、打架斗毆、頂撞老師等現象時有發生。只有高深的文化知識而沒有良好的道德品質,其人格是有缺陷的。老師常說:先做人后做學問,這是非常有道理的,缺少了道德修養支撐的文化知識,猶如失去控制的猛獸,必定害人。人之所以為人,是因為人有道德修養,而缺少了道德素養,和飛禽走獸何異?
而一個人,如果他有很好的品質,即使他素面朝天,貌如無鹽,他也會有很多朋友;如果他有很好的品質,即使他沒有知識,目不識丁,他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質,即使他四肢不全,身存殘疾,他也會得到許多人的愛戴:道德品質高尚的人,活著的時候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。
人活一世,草木一秋,活著的時候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遺臭萬年。
道德品質之于人,是如此的重要,而它又不能從天上掉下來,天生具備,該怎么去怎么去提高道德品質修養呢?
所謂的道德修養,其實質就是通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認識,思想道德判斷水品,陶冶思想道德情感,養成良好行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程。
首先,要有堅定的道德品質追求的思想,孔子說:“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”如果有堅定的追求,那何愁不能?
其次,我們可以多閱讀些經典著作,讀一本好書,就是和高尚的人進行對話,可以對你的思想品德進行潛移默化地影響,久而久之,也就會具有良好的道德素養。
再其次,多和品德優秀的人交往,正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分,多靠近君子而遠離小人。
最后,在現實生活里,在和人交往的過程中,多注意細節。于丹在講《論語》的時候,說真理其實最簡單最樸素,往往蘊含在瑣碎的生活中,難道不是嗎?一聲問好,一個微笑,一句道歉,都熔鑄著品德修養。
現在的我們,正是形成道德品質的關鍵時期,此時不修,更待何時!養成高尚的道德品質,非一時一事之功,需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的,老子也過:“合抱之木,作于毫末;九成之臺,作于壘土;千里之高,始于足下。”我們要從現在做起,從身邊做起,從自己做起,嚴于律己,防微杜漸;注重生活的每一件小事,勿以善小而不為;從大處著眼,小處著手,一點一滴,日積月累,積善成德而神明自得:努力把自己培養成一個知識淵博的人,一個品德高尚的人,一個對社會有益的人。
謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我的國旗下講話是《我愛讀書》
實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!
小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,就用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節,在實小教育集團第二屆讀書節的時節,那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養;讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。
同學們,讓我們永遠記。“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”
環境教育國旗下講話 篇21
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天,我發言的題目是——寫給即將參加高考的同學們
終于,你們迎來了屬于你們的六月。
六月的星空為你們而明朗,六月的陽光為你們而燦爛!
讓高昂的激情在六月里迸射,讓絢麗的希望在六月里綻放,讓你們人生最美麗的華章在六月里奏響!
昨天,你們懷著人生的夢想,背負著父母的.叮嚀,走進了石竹這塊希冀已久的圣土。今天,你們帶著對未來的憧憬,肩負著師長的重托,即將走向新的生活。
一年的高中生活,彈指而過。再回首,這里是氛圍濃厚的學園,你們刻苦求學,積極上進,播撒著汗水和智慧;這里是彰顯個性的樂園,你們學得開心,做得順心,生活得舒心;這里是溫馨祥和的家園,你們尊敬師長,團結友愛,勝似姐妹兄弟,這里是奮進的熔爐,讓你們的追求插上奮飛的翅膀;這里是求知的殿堂,讓你們的夢想在驕陽中展翅翱翔;這里是知識的海洋,讓你們的青春在朝霞中燦爛輝煌!
光陰苦短,歲月如梭。六月里,你們就要起航。
衷心地祝福你們,愿你們吹響青春的號角,揚起理想的風帆,樹立必勝的信念,在人生的關鍵時刻,努力拼搏,勇往直前!
沒有理由懷疑,你們火熱的青春,正如東方噴薄的紅日,定會冉冉升起,光彩四溢。沒有理由懈怠,已經揚起的風帆,定會長風破浪,直濟滄海。更沒有理由退縮,你們前進的每一步都深深地銘刻著老師嘔心瀝血、孜孜不倦的諄諄教誨,你們成長的每一刻都凝結著父母親人日漸憔悴的容顏和永恒不變的殷殷期望!
高考,不就是一場洗禮么!
高考,不就是一次錘煉么!
高考,不就是一場挑戰么!
讓洗禮的風雨更猛烈些吧,不經歷風雨怎能見彩虹?讓錘煉的烈焰盡情的燃燒吧,你們終將在這燃燒的花朵里涅磐,走向一個全新的自我!讓挑戰的鼓聲敲起來吧,你們定會一鼓作氣,奪取新的勝利!
相信自己,我們會的,別人未必會,我們不會的,別人絕對不會。我們已經做好高考的一切準備。我們的計劃細致縝密,我們的復習扎實有效,我們走過的每一步都是可圈可點。人難,我難,我不畏難;人易,我易,我不大意。面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!我們堅信,只要你們保持冷靜沉著、不急不躁的平和心態,掌握方法,正常發揮,勝利一定屬于你們!
看吧,在這個舉國關注的季節里,家鄉的親人在為你們喝彩!聽吧,在這個激動人心的時刻里,母校的師生在為你們加油!
我們深信,你們早已成竹在胸,蓄勢待發,一旦踏上考場,定會所向披靡,勢不可擋。燦爛的明天,輝煌的未來,一定屬于你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇22
老師們、同學們:
大家中午好!
在這個愛心涌動、真情綿延的春天,我們齊聚二中操場,隆重舉行“續愛心·行善舉”義賣活動。在此,我謹代表學校黨委、校長室向為本次活動付出心血和汗水的老師們、向在活動中積極參與奉獻愛心的師生們,表示誠摯的問候和衷心的感謝!
雷鋒精神激勵了一代又一代的青年人,展現出無限的蓬勃生機。20--年11月,黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民-主、文明、和-諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,雷鋒精神正是社會主義核心價值觀的體現,也是我們需要繼續堅守的人生準則。
弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,讓我們與榜樣同行,在我校近百年的歷史進程中,一批批敬孺人用他們的行動詮釋著什么是無私和奉獻:有上世紀五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻學校制作標本的錢信忠校長,有幫貧濟困的先進典型、55屆校友“莫文隋”,有20==年無償捐獻骨髓造血干細胞的閭薊敏老師,有一批快速崛起的以“師德標兵”、“感動二中人物”等為主體的先進教師群體,他們會聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!
老師們、同學們,今天我們組織這個活動,不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學略盡綿薄之力,更是為了弘揚雷鋒精神,繼承我校優良傳統,以人文彰顯情懷,用公益傳遞價值,使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進,讓敬孺之河川流不息,讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動作為一個新的起點,繼續秉承南通二中扶貧濟困、熱心公益的傳統,續愛心,行善舉,堅持人道準則,胸懷博愛之心,傳遞友善關懷,用愛心點亮我們南通二中教育的新希望、新未來!
最后,祝老師們工作順利、身體健康,祝同學們學業進步、健康成長!
謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇23
人們都說母愛勝過父愛,所以贊美母愛的文章比比皆是。但在我看來,父愛和母愛一樣無私,不求回報;父愛是一種無形的感情,只有深切關懷的人才能深切體會。我父親就是有這種愛的人。
我不知道父親每天為全家付出了多少汗水和心血,尤其是他對我無私的愛,讓我不得不付出真誠的敬意。
一天下午放學后,我的自行車在路上拋錨了。當我把它拉到附近的一個小車庫時,老主人已經回家吃午飯了。沒辦法。只能慢慢把車拉回家。回到家,全身發昏。
我家離學校很遠。我到家時已經過了十二點。我父親正站在門口焦急地等我回家吃飯?吹轿疫@么尷尬,我也沒問什么,只是輕聲說:“沒關系,先吃午飯,吃完休息一下,我會想辦法的!
我無精打采地回答:“嗯。我知道!
午飯后,我正要躺下休息,突然聽到院子里傳來鐵的敲擊聲。我好奇地看著窗外,眼前的景象模糊了我的視線。烈日下,父親在修自行車,有時站著,用腳抓著前輪,用手擺弄車頭;有時他一只手拿著鉗子,另一只手拿著一條黑色的鏈子,蹲下身子。汗水已經濕透了他的衣服。父親還時不時用手捶腰,我知道他的腰病又發作了。為了不讓他發現,我躺了下來,眼淚像違和感一樣從眼眶里流了出來?赡苁翘劾粍榆嚵,很快就迷茫了。
當我醒來去上學時,發現院子里的自行車不僅修好了,而且比以前干凈多了。我媽對我說:“你看,你爸給你修車了。他想躺下,然后去工廠。但是當他看到車身上滿是油漬的時候,他帶了一桶水,加了一些洗衣粉和洗潔精,用布條擦了幾下。他才去工廠!”聽了媽媽的話,我的眼淚又來了。
在上學的路上,騎著爸爸剛修好的自行車,回想起爸爸平時為我做的事,不禁熱淚盈眶。
為了我,父親愿意像牛一樣努力工作,攢錢,盡自己最大的努力滿足我的一切要求,但從來不求回報。雖然有時候會批評我教育我,但回想起來也是為了自己好,經常會毫不留情的頂嘴,不應該!
父親,您讓我在一個幸福溫暖的家庭里茁壯成長。父親,相信你的兒子,他會努力工作,永遠不會讓你失望。
環境教育國旗下講話 篇24
各位同學,學長:
大家好!
今天,我站在這里,面對這么多注視的目光,展示自己,對我來說,既是一個考驗,又是一項難得的機會,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會自律委員會的一員。
我先做一下,我是高一(x)班的,現在在班內擔任生活委,我來競選,主要有以下兩個原因。
1)我熱心服務,在初中的學習生活中,我一直是校學生會衛生部的成員,熱心為同學們服務,協助學校完成了許多工作,得到了同學們和老師們的認可取。
2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機會,而學校學生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺,給我們一個更廣闊的天地。
如果我這次競選成功了,我會努。在高中,我還憑著滿腔熱血和負責人的態度,成功入選了班委。為了更好地服務同學,體會付出的那種喜悅,我才站在這里去爭力做好自己的本職工作,盡職盡責,協助老師,做老師的得力助手,同學們的知心朋友,多傾聽同學們的心聲,營造和諧的校園氛圍,如果競選失敗了,我也不會氣餒,畢竟“金無足赤,人無完人”,我也有缺點和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出,我會虛心接受,并努力改正。
俗話說“心有多大,舞臺就有多大”,在這個舞臺上,請給我一次機會,我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。
請記住我,高一x班,,謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們20xx年度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇26
假若有人說誠信是一種顏色,那么我會毫不猶豫的說是金色;假若有人說誠信是一種香,那我會說是大自然中泛著的清香;假若有人說誠信是一朵花,那我將會選擇誠信花?鬃釉f“誠信是金”這一句話已深深扎根在我記憶腦海的中央。經過那幾件事,我才真正明白這句話的意諦。
在一次暑假,我和爸爸媽媽去福州玩。一路上,炎熱的太陽哥哥像生氣似的,360度大旋轉烤著整個大地。我用乞求的目光看著爸爸,爸爸像看出了我的心思,然后給了我20元。我飛快來到冰淇淋店,看著這些各式各樣,玲瑯滿目的冰淇淋,霎時那汗水變化成口水,垂涎三尺。一不看,而不挑,三一拿。得嘞,我買了幾個盒型冰淇淋,等老板找完錢就和爸爸媽媽會合。唉,在老板找錢期間太無聊了,我不耐煩的'東張西望。咦!一個牌子引起了我的注意——“誠信是金”這是什么呢?一切的疑問總要有個答案,身為“好奇寶寶”的我必須要解開這個問題!我跑上前去問老板:“這是什么意思呀?”老板并沒有當面回答了我,只是找好錢對我笑了笑。必須要打破沙鍋問到底,:“爸爸媽媽,我剛才看見了一個寫著‘誠信是金’的牌子,這是什么意思呢?”爸爸媽媽認真的給我講了這個詞的意思。
爽,在炎炎夏日里吃著冰淇淋,我想沒有比這更舒服的事了。我們邊吃著冰淇淋邊數老板找的錢,咦!多了5元,爸爸讓我自我做決定。我想:既然今日我學了‘誠信是金’這個詞,那我就有義務還給老板多給的錢。二話不說,說干就干,“嗖”的一聲我跑到那家冰淇淋店跟老板講了來龍去脈,我還給老板多給的錢。之后老板夸我誠實,就多給了我幾根冰棍,可我一向推辭,拒絕老板的好意,可老板的熱情使我收下了。之后我跟爸爸媽媽講了我還老板多給錢的事,爸爸摸了摸我的頭,自言自語起來:“沒想到這句話竟使你做了這個正確的決定,好……”
誠信給我的啟迪不單單僅有誠信是金,還有很多,在我人生的軌道中誠信占據了道德很大一塊。
環境教育國旗下講話 篇27
老師同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。寒風陣陣,冬意濃濃,圣誕老人才剛剛離開,我們的耳
畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,
祈盼20xx年的到來。仿佛校運會上同學們矯健的身影還浮在眼前;仿佛校園藝術節的精彩還徜徉在心間;歲月如梭,光陰似劍,“子在
川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!被叵脒^去的20xx的日子,這南靖四中的日子是辛苦的日子,快樂的.日子,也是收獲的日子。相信各位同學都有所頓悟,有所成就。至少也有所成長。20xx;新的一年,你們一定會有新的目標,新的人生起點。在此,面對20xx年的日子,我要送上我真心的祝福:
祝福1、希望同學們學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。祝福2、希望同學們能擔負責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。你是家庭的希望,班級的驕傲,當然也是祖國的未來。
祝福3、希望同學們建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的!
祝福4、希望同學們學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,清晰的投影,誨
人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這
一切,珍惜每一天。好好學習,天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。
祝福5、希望同學們學會文明:假如同學們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙,那將是自身素質底下的自我體現。思想是自由的,但行為應該是規范的。
希望新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來
越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
祝福6希望同學們認真復習,全力以赴,迎接期末,能以優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師;回饋自己。
還是長祝段說吧,兔年的路上,老師同學們,想進步的,祝你們馬上有進步;想有錢的,祝你們馬上有錢;想幸福的,祝你們馬上幸福。初高三同學們,祝你們馬到成功!老師同學們,祝福你們兔年吉祥,幸福安康!
南靖四中陳勇成
環境教育國旗下講話 篇28
各位老師、同學們:
大家早上好!我是來自204班的許曉琳,今天我國旗下演講的題目是《師恩難忘》。
瑟瑟的秋風帶來了秋的訊息,也迎來了第30個教師節。在此我代表二中全體學生祝福全體老師節日快樂!老師,您辛苦了!
師恩濃濃,師恩難忘。人生從幼到老,從無知到有識,會經歷太多事,結識許多人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有些人,一度成為你生活中非常重要的人。他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們伴我們走過一段容易跌倒的彷徨、迷途的道路;他們是我們的成長歲月里最可信賴的.朋友。
他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……他們用責任耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出真善美的花。他們,就是我們的老師!
他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,三寸講臺上揮灑著多少汗水,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢,他們不惜求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記淳淳的教導,真正的生活。不論你從事什么樣的職業,不論你有多大的成就多高的地位,他們都是你成功的階梯。老師我們永遠感謝您!
是的,因為有了他們,因為您,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。我們在他們的關心下健康成長,在他們的凝望中,奔向美好的未來。您為我們托起一個又一個的夢想,陪伴我們跨過鴻溝,打敗挫折,您是我們成長的見證。我們的頑皮與不懂事,讓您額頭爬滿了一條條皺紋,那些我們感動悔過的生活,總是伴隨著夢不停地回響,我們的作業和心里話,成了您書桌的一堵書墻,那盞舊舊的燈總是伴著夜而無聲地昏黃。您說“如果上天忘了給我們翅膀那就用夢想飛翔!笨扇绻麤]有您的導航,我們這群年輕的雄鷹怎能不在廣闊的天空,迷失方向,怎能不在狂風暴雨中失去希望……
拾起一枚落葉,讓它扶過您的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷。開啟一盞星燈,讓它隨著每一夜而閃亮,掛在您的窗前,隨著您用愛滲潤我們的心房;變成一只鳥兒,讓它向著陽光吟唱,留在你的肩上,伴著您永遠幸福與安康。
我的演講完畢,謝謝大家!
環境教育國旗下講話 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
開學一周來,我們沉浸在快樂和對新學期的美好憧憬中,我們驚喜的發現校園變得更加漂亮了。裝飾一新的校舍、煥然一新的操場都、實驗樓,使我們心中充滿了快樂和驕傲。而這一切的幸?鞓范嫉靡嬗趯W校領導和老師的辛勤付出。再過5天我們將迎來一年一度的教師節,在這幸福、溫馨的時刻,我們代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂!
從我們走進開元的那一刻起,我們的老師就在扮演著父母和師長的雙重角色。生活中教會我們鋪床疊被,照顧我們生活起居的是老師;學習中傳授我們知識幫助我們成長的是老師;我們遇到困難情緒低落時,和我們談心給我們自信的還是我們敬愛的老師。
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈,但為了學生,我們的老師選擇了平凡。他們最幸福的時刻莫過于學生對他們辛勤教育的肯定:
“老師,您的博學多才,您的和藹可親,使我感到我遇上了最好的老師。”
“聽您的課真是一種享受,這一生能夠做您的學生,我感到很幸運。”
每聽到這樣的話語,那一顆顆平凡的心該是多么的幸福。
這幸福的背后更多的是辛苦,老師就像那紅燭。紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求助的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
教師節馬上就要到了,我們還將開展“我做一天老師”“我為老師獻首歌”等一系列活動來表達我們的謝意,并以此為契機將尊師愛師的意識根植于我們的心中,成為我們開元的一種校園文化。為了不辜負老師對我們的深情寄托,我們承諾在接下來的學習生活中,將規范言行,尊重老師,提高自我約束能力,讓老師少為我們操心,用我們的感恩之心、拿出自己優異的成績向老師、向學校致以最真摯的感謝和祝福。
環境教育國旗下講話 篇30
同學們,老師們:
早上好!
心之所向不負韶光
愿你們蟾宮折掛,金榜題名,到達心之所向,不負韶光。以凌云壯志決戰高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門!
“林花謝了春紅,太匆匆”又一年盛夏已至,“江平視野闊,風正好揚帆”,在這個夢想綻放的季節,高三的學長學姐們,你們就要揚帆遠航。日后,雖然會有無數次機會再次仰望國旗,但這在九中校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生起飛的情與景,卻是終生唯一且再無法復制的時光。
回憶往昔,三年仿佛只是一瞬間。你依舊能記得軍訓時彼此的笑容,上操時憧憬高三的遙遠,我們曾一次又一次迎著朝霞,送走夕陽,轉眼間已是光陰荏苒。在這一千多個日子,教室空過滿過,花兒開過又謝過。三年,你們一個個無邪的臉龐,充滿了堅毅與執著,一雙雙柔弱的肩膀,扛起了責任與夢想,三年,你們從當初的稚氣未脫,變得腹有詩書氣自華,三年,你們選擇了遠方,便只顧風雨兼程。九中的校園將所有的一切,都深深地銘記。它看見了每天的'三點一線,候操時的單詞本,看見了教室里堆積如山的卷子,和伏案耕耘的身影,看見了課間摘下眼鏡疲憊趴在課桌的你們,看見了百日誓師鏗鏘有力的宣誓,和一次次考試磨礪出的堅毅側臉龐,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現,愿花開如常,你會笑著抬頭望,要相信自己,不負韶光。因你有前程可奔赴,亦有歲月可回首。親愛的學長學姐們,母校之情深似海,師生之情重如山,愿你們銘記這片溫情的土地,帶著感恩,虔誠致謝,這里浸潤著我們成長的足跡,這里也指引著我們未來的方向——勵身勵志,博愛博學。這閃閃發光的,就是九中精神;永不磨滅的,是九中學子的驕傲。今日的你們,便是來日的我們,身在高一高二我們也會帶著這份精神,懷揣夢想,砥礪前行,我們把所有九中給予的美好都打包收藏,讓所有的叛逆都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望,定有一天從這里放飛我們的夢想。
學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!為了心之所向,努力吧!為了即將觸及的夢想,你們永遠是我們的榜樣!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,你們定是九中的驕傲。
最后,請允許我,代表母校九中及所有同學,向高三的學長學姐們獻上最真摯的祝福:愿你們蟾宮折掛,金榜題名,到達心之所向,不負韶光。以凌云壯志決戰高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門!
環境教育國旗下講話 篇31
老師們,同學們:
大家好!
在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,我們即將迎來祖國媽媽x歲的生日!十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點。作為新世紀的學生,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們的。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。
同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,全面發展的人,成為一個值得老師信賴,能讓父母放心的人,成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人
同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!謝謝大家!
謝謝大
環境教育國旗下講話 篇32
保護環境是每個公民應有的職責,僅有保護好大自然的生態,令人們珍惜完美家園的一草一木,我們美麗的家園才會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖,不愛惜環保塑料袋等,種.種跡象。隨人們生活的需要,我們每一天都制造出很多的生活垃圾,你想想看,如果我們中國每一天用13億雙一次性筷子,那要砍伐多少樹木啊!
在一個晴朗的星期天,我約了幾個同學出去玩。我們幾個好朋友,一邊走一邊說笑話,手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了,剛好來到了一個有垃圾桶的路口,我們都把零食的塑料袋都扔進了垃圾桶里。我想:如果每個城市的人都像我們一樣,自動將垃圾放進垃圾桶里,那污染指數必然有所減少的。
說到環保,那就要從小做起。如今,就連一個一年級的小學生都懂得環保。覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了,不要再做那些傷害地球母親的事了,我們都要爭做環保小公民!我們居住在地球,就應當保護好我們的地球母親!多少年來,地球母親哺育了我們。
此刻的地球人是多么地不環保啊!我們身為地球人都不懂得保護自我的地球母親,這又是何道理呢?就算你只做到了一點點的環保,也是很不錯的,這總比你不環保要好得多。
地球母親,您養育了我,我會用環保來報答您。
環境教育國旗下講話 篇33
老師們、同學們:
大家早上好!
在我們周圍缺乏責任感的人比比皆是:如:每天早上課代表收家庭作業時總有少數同學沒有做或忘記帶來,課前總有一些同學不能做好下節課的準備工作,我們美麗的校園時常看見有一些廢物和紙屑沒人主動檢起,這都是缺乏責任心的表現。
那么,如何培養責任心呢?最重要的是養成這樣的習慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負責。要培養責任心,首先要有責任意識,比如:你有了節約的責任意識,洗手池里就不會有長流水,教室里就不會看見白日燈;你有了遵守秩序的責任意識,就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音;你有了尊重別人勞動的責任意識,課堂上就不會忙小動作、開小差;你有了友愛同學的責任意識,就不會因為一點兒小事和同學鬧別扭。
謝謝。
環境教育國旗下講話 篇34
學會感恩 立志成才 報效祖國
親愛的同學們:
有一個詞語最親切,是爸爸;有一聲呼喚最動聽,是媽媽;有兩個人最偉大,那就是我們的父母。他們的皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們,他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理,父母的辛勤養育之恩,終生難以回報。
“天地之性,惟人為貴。人之行,莫大于孝!毙⒕锤改福鹄蠍塾资侵腥A民族自古以來堅守不渝的價值取向,是炎黃子孫千秋不變的人格追求,也是對我們青年學生最基本的道德要求。我們擔負著傳承中華民族優秀傳統美德的重任,更應該時刻不忘父母的養育之恩,把孝敬父母的優良傳統發揚光大。 同學們,羊有跪乳之恩,鵲有反哺之恩;父母之愛,恩重如山。讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們行動起來,孝敬父母,感恩父母,積極投身到“孝敬父母月”活動中去,給父母寄去一份祝福;替父母承擔一項家務;陪父母一起散散步;和父母一塊說說話;為父母洗一次腳(頭);在父母生日時做上一張賀卡我們要體貼父母,尊敬長輩,講文明,講禮貌,讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦,主動幫助父母做家務,讓父母省心;我們要勤儉樸素,積極進取,讓父母放心;我們要勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓父母開心;我們要同父母經常交流溝通,聽從父母勸告,讓父母順心;我們要謙虛謹慎,嚴于律己,真誠待人,讓父母稱心;我們要常懷感激之心,常做感恩之事,獻給社會愛心。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊老愛幼,尊敬師長,團結友愛,在全社會營造出敬重父母、學會感恩、立志成才、報效祖國的良好氛圍,這不僅僅是社會賦予我們的使命,更是我們新時代學生的責任。希望全校同學以滿腔的熱情、認真的態度、積極的行動投入到這項活動中去,讓孝敬父母之花處處開放,讓孝敬父母之情處處流淌。
時光易逝,青春幾何。我們雖然無法留住歲月,卻可以讓父母之恩永駐心中。同學們,讓我們承載著父母的期望,勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任,響應黨的號召,從我做起,從一點一滴做起,孝敬父母,知恩感恩,爭當弘揚中華民族傳統美德的先鋒;努力錘煉品德意志,勤奮刻苦學習,爭當發奮成才的先鋒;學會關愛他人、關愛社會、樂于奉獻,爭當報效祖國的先鋒,與祖國共奮進,與時代齊進步,與寧醫同發展,在構建和諧社會的偉大進程中做出應有的貢獻,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。