高校教師履職承諾書最新（通用6篇）
高校教師履職承諾書最新 篇1
為了全面落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕在教育教學過程意外事故的發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定、教育教學工作順利進行，促進學校和諧發(fā)展，特制定本承諾書：
一、教師安全承諾
1、自覺主動學習國家的法律法規(guī)及相關(guān)安全規(guī)章制度，認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、自覺遵守交通法規(guī)，不賭博，不要進行酗酒、不參加封建迷信活動，不參加邪教組織，安全上網(wǎng)，不瀏覽黃色網(wǎng)站，不發(fā)布反動、色情信息，不傳播病毒，不輕信陌生人，防止電信詐騙。
3、在公共場合要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。
4、在日常教學工作中，要嚴格遵守教育法規(guī)和操作規(guī)范，防止因操作不當發(fā)生傷害事件。
5、上班期間，若非工作原因，無辜不請假或因私事外出，造成的安全事故責任自負。
二、學生安全管理承諾
1、在工作中每位教師要關(guān)心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，勸阻學生進行不正當?shù)挠螒颉⒓游ｋU性活動。若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
3、每位教師要，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發(fā)事件，放學做好清校工作，督促學生按時離校。
4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務(wù)對學生進行安全教育，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學生之間發(fā)生矛盾，及時化解避免矛盾升級。
5、任課教師在教學中不得遲到、不早退、不空堂、不離崗，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。無辜擅自離開崗位造成的安全事故，該任課教師承擔一切責任。
6、任課教師上課要嚴格點名制度，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及值周領(lǐng)導，并妥善處理。
7、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或?qū)W生使用不當而導致安全事故。
8、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師不得滯留學生，不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。
9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向?qū)W校匯報。若遇重大災難性突發(fā)事故發(fā)生，應本著先救護學生的原則及時撤離學生，最后教師方能撤離出危險區(qū)域。
10、任課教師組織開展各種校外活動，必須經(jīng)學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。
12、班主任經(jīng)常對班級教室、教學設(shè)備、設(shè)施器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時整改。
13、任課教師要結(jié)合自己的學科特點，經(jīng)常對學生進行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全教育，加強飲食衛(wèi)生安全常識教育。
14、在組織學生集體活動前，應制定切實可靠的安全措施和應急預案，并預先向?qū)W校申報，等學校審批后方能行動。在活動期間，應協(xié)調(diào)各帶隊教師管理好學生，及時妥善地處理好各種突發(fā)事件。如遇到較大突發(fā)事件，應及時報告學校。
三、責任追究
每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人，對未完成責任目標、發(fā)生事故案件的教師，學校將取消其參加本年度所有評優(yōu)評模。發(fā)生重大安全責任事故的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
本承諾書一式兩份。學校、教師個人各執(zhí)一份。
學校校長(簽名)：
(公章)：
教師簽字：
高校教師履職承諾書最新 篇2
為了全面落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕在教育教學過程意外事故的發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定、教育教學工作順利進行，促進學校和諧發(fā)展，特制定本承諾書：
一、教師安全承諾
1、自覺主動學習國家的法律法規(guī)及相關(guān)安全規(guī)章制度，認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、自覺遵守交通法規(guī)，不賭博，不要進行酗酒、不參加封建迷信活動，不參加法等組織，安全上網(wǎng)，不瀏覽黃色網(wǎng)站，不發(fā)布反動、色情信息，不傳播病毒，不輕信陌生人，防止電信詐騙。
3、在公共場合要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。
4、在日常教學工作中，要嚴格遵守教育法規(guī)和操作規(guī)范，防止因操作不當發(fā)生傷害事件。
5、上班期間，若非工作原因，無辜不請假或因私事外出，造成的安全事故責任自負。
二、學生安全管理承諾
1、在工作中每位教師要關(guān)心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，勸阻學生進行不正當?shù)挠螒颉⒓游ｋU性活動。若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
3、每位教師要，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發(fā)事件，放學做好清校工作，督促學生按時離校。
4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務(wù)對學生進行安全教育，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學生之間發(fā)生矛盾，及時化解避免矛盾升級。
5、任課教師在教學中不得遲到、不早退、不空堂、不離崗，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。無辜擅自離開崗位造成的安全事故，該任課教師承擔一切責任。
6、任課教師上課要嚴格點名制度，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及值周領(lǐng)導，并妥善處理。
7、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或?qū)W生使用不當而導致安全事故。
8、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師不得滯留學生，不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。
9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向?qū)W校匯報。若遇重大災難性突發(fā)事故發(fā)生，應本著先救護學生的原則及時撤離學生，最后教師方能撤離出危險區(qū)域。
10、任課教師組織開展各種校外活動，必須經(jīng)學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。
12、班主任經(jīng)常對班級教室、教學設(shè)備、設(shè)施器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時整改。
13、任課教師要結(jié)合自己的學科特點，經(jīng)常對學生進行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全教育，加強飲食衛(wèi)生安全常識教育。
14、在組織學生集體活動前，應制定切實可靠的安全措施和應急預案，并預先向?qū)W校申報，等學校審批后方能行動。在活動期間，應協(xié)調(diào)各帶隊教師管理好學生，及時妥善地處理好各種突發(fā)事件。如遇到較大突發(fā)事件，應及時報告學校。
三、責任追究
每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人，對未完成責任目標、發(fā)生事故案件的教師，學校將取消其參加本年度所有評優(yōu)評模。發(fā)生重大安全責任事故的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
本承諾書一式兩份。學校、教師個人各執(zhí)一份。
學校校長(簽名)：
(公章)：
高校教師履職承諾書最新 篇3
為進一步加強全縣教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)，提高履職效能，提升教育服務(wù)水平，辦好人民滿意的'教育，全縣教育系統(tǒng)向社會鄭重承諾：
一、嚴格依法治教。按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規(guī)要求，尊重教育規(guī)律，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強教育教學管理，積極推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。
二、落實主體責任。推進“主體責任問責年”活動，實施基層黨組織“軟弱淡虛”四項整頓，開展中小學和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”四項治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)行為四個專項整治工作，加強黨內(nèi)民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經(jīng)費項目管理四項建設(shè)，打造風清氣正教育發(fā)展環(huán)境。
三、規(guī)范辦學行為。嚴格按照黨的教育方針、政策開展教育教學活動，完善校園安全體系，加強家、校、社會聯(lián)系，嚴肅查處教育領(lǐng)域損害群眾利益行為，樹立“知書達禮、為人師表”行業(yè)形象。
四、堅持陽光招生，義務(wù)教育階段公辦學校實行劃片招生、就近免試入學，高中階段學校招生嚴格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴格規(guī)范招生程序，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)及申訴渠道、錄取結(jié)果公開，自覺接受社會監(jiān)督，做到公開、公平、公正，加強對高中階段學校招生平臺的監(jiān)督管理，嚴肅查處招生違規(guī)行為，努力實現(xiàn)教育公平。
五、加強作風建設(shè)。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個嚴禁”系列紀律要求。加強機關(guān)作風建設(shè)，對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復、及時辦理，努力提高辦事質(zhì)量和效率。加強師德師風建設(shè)，學習貫徹《湖北省實施細則(試行)》，開展精細化過程管理，嚴肅查處教師有償家教行為，爭做“四有”好教師。
六、落實惠民政策。落實中央、省、市各項教育惠民政策，開展教育服務(wù)在身邊活動，實施教育精準扶貧，改善農(nóng)村地區(qū)薄弱學校辦學條件，組織城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶，開展農(nóng)村職業(yè)教育培訓，建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。
七、接受社會監(jiān)督。認真貫徹落實《政府信息公開條例》，規(guī)范教育信息公開程序，按要求公開“權(quán)力清單”、“責任清單”、業(yè)務(wù)辦理流程圖和教育相關(guān)政策，不斷提高工作透明度，讓權(quán)利在陽光下運行;通過召開座談會、開展大型教育服務(wù)活動、進行問卷調(diào)查、上門征求意見、設(shè)立投訴電話、設(shè)置征求意見箱、開設(shè)局長信箱等方式，暢通群眾利益訴求渠道，廣泛征求意見建議;堅持問題導向，建立長效機制，嚴肅追責問責，切實回應群眾關(guān)切。
承諾人（簽字）：
20xx年 2月20日
高校教師履職承諾書最新 篇4
在市場經(jīng)濟體制下如何講誠信，是目前各行各業(yè)議論的熱門話題之一。誠信在人類道德體系中可以說是個帶根本性的道德規(guī)范。孔子曰：“人而無信，不知其可也。”這說明了信在整個道德體系中的地位。這里的信的意思就是誠信、信用，誠，就是真誠，真心實意。誠信對于教師尤其重要，因為關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的問題。我園以師德教育年活動為契機，開展我是光榮的人民教師系列教育活動，誠信育人。
一、開展師德、師風教育，誠信育人
我園以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù)，以造就務(wù)實、勤學、誠信、清廉的師德師風為目標，將師德教育作為今年教師隊伍建設(shè)的一項重要工作抓緊抓實，成立師德教育小組，制定切合本園實際的，召開教師動員會，開展“勵志·博學·修身”讀書活動，有計劃地組織教師學習時事政治、政策法規(guī)、職業(yè)道德和現(xiàn)代教育教學理論，使學習成為教師發(fā)展的第一需要，倡導教師撰寫讀書、修養(yǎng)札記，形成良好的學習習慣和師德意識；開展教師人人參與的“幫扶一名特困生，關(guān)愛一名學困生（個案幼兒）”愛心行動，把愛心教育播撒至家庭、社會；開展以“誠信育人”為重點的師德、師風教育活動，在教師中開展“師德的底線是什么”、“今天我們怎樣當老師”大討論，并由下而上，即：園務(wù)會討論制定教師誠信承諾，最后由全體教師認可（欣欣幼兒園教師誠信承諾：用我們的愛心與責任心讓每一個幼兒都獲得最好的發(fā)展。），以誠信之言行育誠信之幼兒。我們以倡議書的形式，發(fā)動家長參與活動并給予監(jiān)督，同時向社會公布教師誠信承諾，并設(shè)家長意見箱，接受社會監(jiān)督。
二、認識自己、挑戰(zhàn)自己
“認識我自己”，這是古代蘇格拉底留下的精辟哲學，至今仍照耀著、啟迪著人類自己認識的歷史進程。我們以“誠信育人”為重點，加強教職工的職業(yè)道德建設(shè)，促進教職工認真履行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的職責。并對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導綱要》，通過發(fā)放家長、教師問卷和召開座談會等形式，開展教師“誠信育人”情況調(diào)查，即家長問卷（欣欣幼兒園教師“誠信育人”情況調(diào)查表），面向全體家長，以無記名形式（投家長意見箱回收問卷），對教師師德與能力、保育員師德，既有多項選擇，又有文字表述；還有保教人員問卷（欣欣幼兒園保教人員“誠信育人”情況調(diào)查表），面向全體教師與保育員，即教師自評與互評，保育員自評、他評，教師評保育員，保育員評教師，從家長問卷中反映了家長對教師誠信育人的認可，高度了教師賦予孩子的愛心與責任心；從保教人員問卷中，反映了教師與保育員良好的師德風貌，不過，家長問卷中也反映了極個別教師對幼兒的關(guān)愛還不夠細致、態(tài)度較缺乏溫柔；保教人員問卷中反映極個別教師的協(xié)作較欠缺。通過問卷活動，我們進一步認識了自己，并組織教師討論分析存在問題的原因與改進的對策。由于幼兒年齡偏小，教師工作量大，對每個幼兒的關(guān)愛還無法做到面面俱到，這是客觀原因，但不能成為理由。我們應加強師德修養(yǎng)，加強“自重、自省、自警、自勵”的磨練，經(jīng)常反思自己，并以自身的缺點、弱點與過錯為“敵”，以求自己的“日日新”，以淵博的學識、精湛的師能、良好的師德贏得幼兒及家長的擁戴，真正實現(xiàn)對社會的承諾，用我們的愛心與責任心讓每一個幼兒都獲得最好的發(fā)展。
“隨著時代前進，不斷改造自己”。這是我國教育家吳玉章嚴以律己的寫照，值得借鑒。我園將不斷完善師德工作制度，實施“名師工程”，建立“學名師、爭名師、超名師”教師培養(yǎng)新機制，不斷超越自己，促進教師的專業(yè)成長，成為研究型教師。
高校教師履職承諾書最新 篇5
河下小學：
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、郊區(qū)教育局關(guān)于教師實行“一崗雙責”的規(guī)定，我作為河下學校的一名教師，對本單位安全工作負有責任。本人保證：認真貫徹國家、盛市、區(qū)關(guān)于安全(生產(chǎn))的法律法規(guī)政策及工作要求，積極落實校園安全主體責任制，對崗位安全工作負全面責任，認真學習《義務(wù)教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：
一、積極落實學校安全工作崗位責任制，把安全工作納入班級管理的重要議事日程，建立健全班級各項規(guī)章制度，并嚴格監(jiān)督學生執(zhí)行，自覺接受學校的檢查，切實把安全工作落到實處。
二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設(shè)安全教育課、板報宣傳、演講等形式，對學生進行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育和社會治安教育等，組織學習有關(guān)安全知識。
三、加強安全工作監(jiān)督檢查。按照責任分工做好學生在校期間各時段的安全監(jiān)管工作。認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監(jiān)督，加強上放學時段對學生的指揮疏導，保證學生安全上放學。按照學校規(guī)定切實做好路隊放學，并堅守崗位認真負責安全護送學生過馬路。
四、認真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強班級、專業(yè)教室的所有設(shè)備管理，隨時做好對班級所有部位及學生的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
五、課堂教學有機滲透安全教育，認真組織學生進行課堂教學活動，指導學生正確操作和使用教學儀器、器材設(shè)備。
六、學校、班級組織學生集體活動，要親自參加，認真組織，并做到事先進行有關(guān)方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的應急預案，組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動，能夠果斷正確的`處置各種突發(fā)事件。
八、班級發(fā)生嚴重或重大安全事故及時向?qū)W校報告，不遲報，謊報，漏報。
九、嚴格按照學校值班要求做好排查、護校、記錄、匯報等工作，按時記錄《安全日志》和及時下傳，并認真負好責任，發(fā)生安全事故要在第一時間向校長匯報。
十、嚴格遵照執(zhí)行《河下小學教育教學工作分工及崗位職責》、《河下小學安全工作責任追究制度》、《河下小學路隊放學及教師送學生過馬路安全工作制度》、《河下學校安全責任分解表》《河下小學創(chuàng)建“平安校園”安全工作制度》、《河下小學交通安全規(guī)章制度》、《河下小學關(guān)于小學生校園人身安全工作的補充規(guī)定》等安全制度和規(guī)定。
如違反上述承諾，我自愿接受相應的行政處罰，并承擔相應的法律責任。
承諾人（簽字）：
XX年3月26日
高校教師履職承諾書最新 篇6
為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特作承諾如下：
1.愛崗敬業(yè)。忠誠人民教育事業(yè)，履行教師的神圣職責，全心全意服務(wù)學生。
2.廉潔從教。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及學校有關(guān)紀律規(guī)定，不“課上不講課后講”，不組織、不參與、不推薦、不誘導學生參加校內(nèi)外任何形式的有償補課，不亂發(fā)、亂訂教輔材料，不安排學生到指定地點購買教輔材料等。
3.嚴謹治學。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高。
4.教書育人。在傳授專業(yè)知識的同時，要堅持育人為本、立德樹人。引導學生實現(xiàn)人生應有的價值追求，塑造自身優(yōu)秀的人格。
5.關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
以上五條，敬請同事、學生、家長、社會予以監(jiān)督。如有違反，認真接受組織處理。
承諾人(簽字)：
20xx 年3 月18日