高職教師師德承諾書（精選33篇）
高職教師師德承諾書 篇1
為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會做出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育責任。
1、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護-法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺、不挖苦、不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校領導、各級行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上八條，特向全社會做出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，年度考核降一等級，報請上級行政部門處分等處罰措施。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
高職教師師德承諾書 篇2
為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接-班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師:
高職教師師德承諾書 篇3
作為一名光榮的人民教師，我擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、要愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益�？朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨�，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
高職教師師德承諾書 篇4
加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我是龍頭中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》中關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的`每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
承諾人：
高職教師師德承諾書 篇5
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業的主導力量和決定因素。要辦好教育，必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民滿意的高素質教師隊伍。為了提高師德師風建設的整體水平我園全體教師承諾如下：
1、實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行幼兒園關于與加強德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，自覺學法，知法、守法，用《教師法》、教育法、未成年人保護法教師資格條例等有關政策法規規范自己的教學行為工作。
3、堅持開展“以德之身、教學為本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能、內強素質、外樹形象。
4、模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好想象教育引導幼兒。
5、尊重、愛護和信任幼兒，愛心育人。尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺、不挖苦、不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
6、注重提高教育教學效果，愛幼敬業，勤奮工作，寫好每一篇教案，上好每一堂課，與幼兒談好每一次話。以自己辛勤的勞動換取每一位幼兒的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規，不擅自收費，嚴謹有償補課和有償托教。不向家長暗示索要或收取有價贈券、饋贈錢物等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我反思與小結，主動聽取并接受幼兒家長、幼兒園行風監督員等方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上承諾保證自覺遵守，同時敬請上級領導、師生員工、幼兒家長監督檢查。
承諾人：
20xx年XX月XX日
高職教師師德承諾書 篇6
為了進一步規范教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：
1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
2、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到全身心投入教育事業，大事少請假，小事不請假，絕不因家里的私活耽誤工作。
老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
3、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為。
4、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
5、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。
6、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
7、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
承諾人：
x年xx月xx日
高職教師師德承諾書 篇7
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
一、模范遵守憲法和法律法規，依法執教。
二、熱愛的教育事業。以修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。
三、貫徹以人為本理念。熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。
四、嚴謹教學。以成為名師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐;牢固樹立終身學習觀念，嚴謹治學，勇于創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的政治和業務素質。
五、嚴于律己、廉潔從教。
六、為人師表、儀表端正、舉止文明，以身作則，不做與教師身份不相符的相關活動。
承諾教師簽：
20xx年x月x日
高職教師師德承諾書 篇8
本人在成為x市府機關幼兒園教師后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”�，F向幼兒園承諾如下：
一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重孩子家長，熱情接待;不準指責、訓斥幼兒孩子家長;不把教師的責任推給孩子家長。
六、要與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受孩子家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。
我決心:踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得孩子家長的尊重和社會的認可。
承諾人：
20xx年x月x日
高職教師師德承諾書 篇9
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們老師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作，老師師德承諾書。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位老師應該具備的素養，作為一名人民老師，我將認真執行《老師職業道德規范》、《泗水縣老師行為十條禁令》，履行《老師法》中老師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位老師向您承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：
高職教師師德承諾書 篇10
作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：
1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關
6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。
8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
承諾人：
20__年9月1日
高職教師師德承諾書 篇11
尊敬的領導：
本人系陸安市實驗初中教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，有理想信念，自覺肩負起國家使命和社會責任；有道德情操，自覺帶頭踐行社會主義核心價值觀；有扎實學識，自覺刻苦鉆研、嚴謹篤學；有仁愛之心，自覺愛護、尊重、寬容學生，努力成為黨和人民滿意、學生喜歡敬佩的好老師。我將嚴格履行以下職責：
一、愛崗敬業。
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，依法履行教師職責權利。熱愛學校、勤于進取，甘為人梯。對于工作高度負責，認真備課上課、認真批改作業，認真輔導學生，培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、為人師表。
遵守社會公德，知榮知恥，身體力行。衣著得體，語言規范，言行一致。關心集體，團結協作，尊重同事。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利，不濫定教輔資料。
三、終身學習。
樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創新，掌握現代教育技術，不斷提高專業素養和教育教學水平。
四、關愛學生。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康。定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，不訓斥、指責家長，不收受家長錢物。
在此，本人鄭重承諾：我將潛心鉆研教育、教書育人，真心服務社會，自覺規范教師職業行為，若違反中小學教師職業道德行為，自愿接受《湖北小實施（中小學教師違反職業道德行為處理辦法）細則（試行）》和相關部門處理。
承諾人：
日期：
高職教師師德承諾書 篇12
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。
本人受聘于X中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”�，F向學校、學生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的.事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
承諾人：簽字
X中學
高職教師師德承諾書 篇13
教師作為教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業，她不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師�，F特作出如下承諾：
一、懷師愛之心，行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業，堅持育人為本，德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展，健康成長;要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創造平等和諧、教學相長的師生關系。
二、修師德之道，崇為人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規，重依法執教
依法執教，是教師重要的職業行為準則，是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，專心從業，不謀第二職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業道德規范。
五、盡師智之能，樹創新精神
建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任，也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師，為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。
高職教師師德承諾書 篇14
為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》規定，更好地履行教師職業道德，塑造優良教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。
2、堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴活動。不傳播低級庸俗文化。
3、好學上進，勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方式�？炭嚆@研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。
5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗文化。
6、模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身優良形象教育引導幼兒。
7、尊重父母，主動與父母聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓斥幼兒父母。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒父母索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。
10、關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面關系，服從組織。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門處理。
承諾人：
20xx年x月x日
高職教師師德承諾書 篇15
高等人民學校
我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《高等學校教師職業道德規范》，愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護中國特色社會主義制度。遵守各類法律法規，依法履行教師職責。
二、敬業愛生。忠誠人民教育事業，樹立崇高職業理想，以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新為己任。終身學習，刻苦鉆研。真心關愛學生，做學生良師益友。
三、教書育人。堅持育人為本，立德樹人。遵循教育規律，實施素質教育。注重學思結合，知行合一，因材施教，不斷提高教育質量。
四、嚴謹治學。弘揚科學精神，勇于探索，追求真理，修正錯誤，精益求精。實事求是，發揚民主，團結合作，協同創新。秉持學術良知，恪守學術規范。堅決抵制學術失范和學術不端行為。
五、服務社會。勇擔社會責任，為國家富強、民族振興和人類進步服務。傳播優秀文化，普及科學知識。熱心公益，服務大眾
六、為人師表。學為人師，行為世范。淡泊名利，志存高遠。樹立優良學風教風，以高尚師德、人格魅力和學識風范教育感染學生。模范遵守社會公德，維護社會正義，引領社會風尚。
我深知身上肩負的責任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人(簽名)：
年 月 日
高職教師師德承諾書 篇16
為扎實推進“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動，進一步增強教師的事業心和社會責任感，我們向家長和社會作如下承諾：
1、全面貫徹黨的教育方針，依法執教 。強化為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，
2、加強教師隊伍建設。要求全體老師做到：為人師表 、愛崗敬業、忠于職守、樂于奉獻，對工作高度負責。
3、關愛學生、尊重學生人格 ，不歧視學生，杜絕任何有損學生身心健康的言行。
4、全體老師堅守高尚情操和職業道德，嚴于律己、為人師表、遵紀守法;不從事或參與有償家教，不向學生推銷教輔資料和其它商品，自覺維護人民教師的良好形象。
5、遵循教育規律，堅持循循善誘、因材施教的原則，重視學生良好習慣培養，激發學生創新精神，促進學生全面發展。
6、尊重家長，主動溝通、平等交流、熱情接待，不指責、訓斥學生家長，認真、虛心聽取意見和建議，爭取支持與配合，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
7、關心學校，維護集體榮譽，同事間團結協作、互相尊重。服從組織安排，為學校發展獻計獻策，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。
我校教師將進一步嚴格要求自己，用職業道德規范自己、著力塑造良好的師表形象。使得全體老師，師德形象好，敬業精神強，教學質量高，為學生的成人、成功、成才提供可靠的保證。
高職教師師德承諾書 篇17
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們老師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作，老師師德承諾書。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位老師應該具備的素養，作為一名人民老師，我將認真執行《老師職業道德規范》、《泗水縣老師行為十條禁令》中老師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位老師向您承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的`孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：
日期：20xx年XX月XX日
高職教師師德承諾書 篇18
為進一步加強教育系統行風建設，樹立教師良好形象，促進學校又好又快發展，我承諾自覺做到如下幾點：
1、忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。
2、廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不搞有償家教，不向學生推銷教輔資料，不加重學生課業負擔。
3、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與、色情和邪教活動。
4、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的'教師形象，不在教室和會場吸煙及使用通信工具。
5、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
6、尊重學生家長，不強迫學生家長辦事，不向學生家長索要或變相索要財物，不接受學生家長宴請。
7、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于創新，全面提高教育教學質量。
8、加強實踐，全面推進素質教育，促進學生全面發展，為學生終身發展奠定良好的基礎
9、團結協作，同志之間互相尊重，互相學習，互相配合，為學�？沙掷m發展獻計獻策。
以上請大家監督，如有違法違紀，本人將接受學校批評。
承諾人：
日期：20xx年XX月XX日
高職教師師德承諾書 篇19
為了全面推進素質教育，切實減輕學生負擔，讓每個學生得到全面發展，辦好讓人民滿意的教育。x小學全體教職員工向社會公開承諾：
一、敬業愛崗，無私奉獻。認真履行《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規所規定的教師職責，努力完成學校規定的崗位職責和工作任務。全面貫徹教育方針，促進學生全面發展。
二、熱愛學生，因材施教。尊重學生人格。關愛每一位學生，注重學生個性發展，不歧視學困生，不體罰或變相體罰學生。
三、潔身自愛，廉潔從教。不做有償家教，不接受家長禮請。不以教謀私，不搞第二職業，不向學生推銷任何學習用品和書籍。
四、嚴謹治教，求真務實�？炭嚆@研教學業務，做到精益求精，更新教育觀念，改進教學方法。落實教學常規，在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。
五、遵章守紀，依法執教。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。注重教師形象，做到言傳身教，為人師表，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
六、開拓創新，不斷進取。加強學習，豐厚自身的理論積淀，提高學識修養和教育教學水平，以獨特的人格魅力來影響人、培育人，贏得學生、家長和社會的滿意。
承諾人：
日期：
高職教師師德承諾書 篇20
為了加強師德師風建設，展示大許學校教師師德風貌的良好形象，特與全體教師簽訂《教師師德承諾書》。
1、在依法執教方面：切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法。
2、在愛崗敬業方面：認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，耐心輔導學困生。
3、在師生關系方面：以人為本，不諷刺、挖苦、歧視學生，不侮辱、體罰或變相體罰學生，對學生作出客觀、全面和公正評價，做到理解、尊重、信任每一位學生。
4、在團結協作方面：友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的事情。尊重同事，不詆毀其他教師在學生中的威信，關心學校集體，真正做學校的主人。
5、在尊重家長意見方面：不訓斥、指責學生家長，主動與學生家長聯系、溝通，認真聽取意見和建議，做好家訪工作。
6、在廉潔從教方面：積極奉獻，自覺抵制社會不良風氣影響，不私自從事帶有盈利性質的教學活動，不以教謀私，不出現向學生亂發資料，亂推銷教輔材料，亂收費、亂補課，亂辦班，不讓學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈。
7、在為人師表方面：為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，尊重社會公德，不，不在教學區域及學生活動場所吸煙，不在辦公時間上網聊天或玩游戲，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引導學生。
我們要堅持辦滿意的學校，做滿意的教師，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意。
承諾人：
20xx年XX月XX日
高職教師師德承諾書 篇21
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養也要依靠我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師都應該具備的素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業道德規范》、《__縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向你承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的.社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
教師簽字：
承諾人：
日期：
高職教師師德承諾書 篇22
根據XX區教育局黨委關于黨風廉政建設的要求，為進一步加強自身建設,發揮黨員領導干部的模范帶頭作用，結合工作和自身實際，領導干部鄭重做出以下承諾:
1、加強學習，提高修養。積極學習黨和國家的方針政策，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，全心全意為師生員工服務，不斷提高自身政治思想修養。
2、廉潔自律，淡泊名利。不為金錢名利所左右，不接受不正當的收入，不鋪張浪費，不違反社會公德，不損人利己。依法治教，廉潔奉公,不徇私情。在思想上行為上嚴格要求自己，為全體教師、學生作表率。
3、擺正角色，以誠待人。在班子內堅持原則，團結合作，做好上情下達，下情上傳。對同事，身體力行，真誠友善，信任尊重，一視同仁。對學生，平等民主，耐心親切，為人師表，誨人不倦。對家長，對與學校有工作往來的人，熱情尊重，注意說話有度，交往有節，把握分寸。
4、樸實扎實，以勤為本。工作求落實，求到位，不缺位，不越位，重大局，看長遠，不敷衍，不推諉。堅決從細節入手，抓規范管理。遵守學校工作紀律，堅守工作崗位。多深入教師、學生，有的放矢地實施管理。努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，全力打造學校品牌，提高學校社會聲譽。
5、繼續深入推進學校文化建設，著力構建凝聚學校精神的物質文化，完善以人為本的制度文化，培育富有學校特質的.精神文化，豐富學校育人內涵。
以上承諾,懇請組織,師生員工和社會各界監督。
本人將積極投身創先爭優活動，對照優秀黨員基本要求，結合本人工作實際，鄭重承諾，黨員教師起到帶頭作用。
一、堅定信念，扎實學習，提高思想政治覺悟。堅持學習黨的理論知識和方針政策，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性，不斷提高思想政治覺悟，及時更新知識結構。每天堅持讀書讀報，爭取一學期看一本好書，并認真寫好讀書心得。
二、履行職責，堅守崗位，提高師德師風建設。切實履行職責。嚴守工作紀律，不遲到早退，有急事做到提前請假。關愛學生，關心每一個學生，讓每一個學生都有不同程度的進步，堅決不搞有償家教，努力完成上級任務。
三、敬業奉獻，遵紀守法，自覺抵制不良風氣。遵守法紀法規、校紀校規，不做違法亂紀的事情，做優秀公民。熱愛勞動，弘揚正氣，培養高雅愛好，自覺抵制不良風氣。
四、潛心研究，提升能力，做學生滿意的教師。加強學習，提高教書育人的本領。每學期上公開課1節，聽課20節。每年做好字以上的讀書筆記，寫1-2篇以上高質量的論文。研究學生，因材施教，激發學生學習興趣。充分備課，上好每一堂課，加強課后督促輔導及思想交流，做學生滿意的教師。
五、結對幫扶，熱愛學生，全心為學生服務。熱愛事業，以飽滿的熱情投入工作。熱愛學生，不歧視任何學生。努力帶好三2班，爭取在各項班級比賽中有好名次。落實黨員牽手活動，幫助2名貧困生，在生活中、學習上盡力給予幫助。
六、不斷創新，參與改革，開展創造性地工作。不斷研究，任勞任怨，扎實工作，認真完成原定的課題目標，開展進行創造性活動。工作上做到不恥下問，不斷促進自我專業快速成長。
高職教師師德承諾書 篇23
我是人民教師，我的職責是教書育人，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業責任，完成職業任務，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業;在思想上、行動上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。
二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發生安全事故。
三、愛崗敬業，與時俱進。忠于職守，盡職盡責，教書育人;認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責;以培育人才，繁榮學術，發展先進文化和推進社會進步為己任，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義;積極投身課程改革，增強創新意識，爭做研究型教師。
四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業務，努力提高教學水平;熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創新教育思想和教學方法，提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。
五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生;嚴格要求學生，嚴格管理學生，注重言教，更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中，對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，維護學生的合法權益。
六、尊重家長，團結協作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，不訓斥、指責學生家長，不隨意傳喚學生家長，爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒后上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。
八、廉潔從教，樂于奉獻。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不準借課外輔導之名收取額外費用，不以任何名義向學生亂收費，積極維護教師良好形象。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
高職教師師德承諾書 篇24
我是光榮的人民教師，為了認真履行教書育人職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，我向學生、家長及社會鄭重承諾：
1、不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生；
2、不把學生趕出課堂、拒之門外，不隨意令學生停課、停學；
3、不布置大量抄寫作業而加重學生學習負擔；
4、不坐著講課，不在課堂上吸煙、使用移動電話；
5、不上課遲到、課中離崗，不私自調課和違規補課；
6、不私自向學生推銷商品資料，不自行收支學生費用；
7、不向學生家長索取或變相索取錢物，不要求家長為其謀私利；
8、不私自利用節假日及其他休息時間辦各種收費補習班。
高職教師師德承諾書 篇25
新的學期已經開始，為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我愿意做如下師德承諾：
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規，全面貫徹教育方針，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業。遵守教師職業道德規范，認真履行教師職責，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠課、不隨意停調課、不敷衍塞責。團結同事，共同進步。不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，關懷和幫助學習和生活上有困難的學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
4、遵章守紀。加強效能建設，做到上課不遲到、不早退、不拖堂;上課期間不會客、不使用手機等通訊工具;不在教學區吸煙、喝酒。工作時間不化濃妝，不留怪發型，不穿戴違規衣飾。
5、嚴謹治教。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改，探索有效的教育方法，向課堂教學要質量，不違規加重學生課業負擔。
6、廉潔從教。不以教謀私，不違規帶生辦班或校外兼課。不利用學生家長為自己辦私事，不亂收費，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
7、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、教師、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、自尊自愛。堅守高尚情操，遵守社會公德;嚴于律已，講究禮節;衣著莊重，文雅大方;語言、行為規范健康，公共場合使用普通話;積極倡導健康的生活方式。
9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
承諾教師：
日期：
高職教師師德承諾書 篇26
我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，熱愛學校，勤于進取，甘為人梯，樂于奉獻。對于工作高度負責，認真備課上課、認真批改作業，認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動，不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利，不接受學生家長吃請和工作日中午飲酒，不參與任何形式的活動。
四、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創新，掌握現代教育技術，不斷提高專業素養和教育教學水平。
五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生；
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長，不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
小學教師師德承諾書篇我是人民教師，我的職責是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，更好地履行教書育人的神圣職責，努力創造適合學生發展的教育，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
1、依法執教。嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規，自覺履行一名教師的.義務。全面貫徹黨和國家的教育方針。
2、為人師表。遵紀守法，積極進取，談吐文明，舉止文雅，衣著得體，自覺遵守社會公德，職業道德和家庭美德。
3、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。不體罰和變相體罰學生，不歧視思想品德，學習能力，身體和經濟條件有困難的學生。關心學生的思想、學習和健康，使學生在生理和心理方面得到充分和諧的發展。
4、廉潔從教。不向學生或家長索要錢財，不收受學生和家長的禮物，不接受學生家長的宴請，不搞有償補課。
5、愛崗敬業。勤奮學習，努力工作，提高業務水平。認真備課、上課，批改作業，輔導學生。工作不馬馬虎虎，敷衍塞責，做到兢兢業業，一絲不茍。
承諾人：
高職教師師德承諾書 篇27
1、全面執行課程計劃，用心工作，講究教育教學方法與教學效果。
2、樹立教師責任心，樹立集體感，遵守學校規章制度，不違反紀律規定，主動參與學校工作，完成承擔的工作任務。
3、自覺遵守考勤制度按時到校，不遲到早退曠工，不缺課少請假。
4、維護學校利益，維護教師自身形象，維護學生求學的權利。
5、以學校為先，以學生為本，以安全為重，留心學生管理細節。正面教育，愛護引導，不苛責不歧視，不拒絕接收學生。
6、及時到班上課，課堂不玩手機，在校不聊天不看影視等無關的事。
7、課前點名，學生缺席一定馬上聯系家長，了解原因并匯報。課后清校，認真完成教師、護導護校、巡查巡視的職責。
8、重視綜合科教學，強化讀書、體育、藝術、班隊、課間活動教學。
9、合理布置作業，規范批改作業，拒絕大量抄寫，不隨意增加作業。
10、廉潔從教遵紀守法，為人師表，不參與，不違反八項規定。
11、愛崗敬業奉獻，不進行有償家教，不托管學生，不增加教輔。
12、穿戴整齊，佩戴�；眨淮┩闲�。節約用水用電，愛護公物。
13、規范教育教學方法行為，堅決不體罰學生，不變相體罰學生。
14、上課時不要讓學生罰站，不把學生趕出教室，不要出手傷害學生。
15、經常家訪、電訪，講究溝通態度方法，不傷害學生、家長的自尊。
承諾人：
學校：
20xx年xx月xx日
高職教師師德承諾書 篇28
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
一、模范遵守憲法和法律法規，依法執教。
二、熱愛黨的教育事業。以修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。
三、貫徹以人為本理念。熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。
四、嚴謹教學。以成為名師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐;牢固樹立終身學習觀念，嚴謹治學，勇于創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。
五、嚴于律己、廉潔從教。
六、為人師表、儀表端正、舉止文明，以身作則，不做與教師身份不相符的相關活動。
承諾人：
日期：X年X月X日
高職教師師德承諾書 篇29
為了進一步規范教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：
1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
2、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到全身心投入教育事業，大事少請假，小事不請假，絕不因家里的私活耽誤工作。
老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
3、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為。
4、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
5、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。
6、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
7、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
高職教師師德承諾書 篇30
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿-論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯系，向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師;勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。
承諾人：
學校：
20xx年xx月xx日
高職教師師德承諾書 篇31
國家的希望在教育，教育的希望在教師，做為培養青少年一代的教育工作者，肩負著時代的重任。我將以師德模范教師為榜樣，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，現做出如下承諾：
一、認真遵守《中小學教師職業道德規范》規定。保證做到：愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。
二、嚴于律己、廉潔從教。我保證做到：不從事有償家教，不私自在校外辦學機構兼課，不強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料，不動員、組織、或強制、暗示學生參加各種形式的有償補習或民辦教育機構舉辦的補習班、興趣班、提高班，不接受學生家長吃請和禮品。
三、關愛學生。堅持以學生為本的教育理念，做到熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生；關愛學生的身心健康，經常和學生溝通交流，主動為學生解決心理困惑；正確評價學生，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生；保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關系；主動幫扶經濟困難和學習困難的學生。
四、嚴謹治學。做到勇于創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為培養全面發展的新一代做出自己的'貢獻。
五、舉止文明，以身作則。做到儀表端莊，衣著得體；不賭博、工作日（包括值班期間）不喝酒、不酒后駕車；不在學生面前吸煙；不帶手機進課堂，不做與教師身份不相符的任何活動。
六、主動與家長保持聯系，認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。
承諾人（簽字）：
S市萬第中心初級中學
20xx年X月X日
高職教師師德承諾書 篇32
在推行素質教育的今天，教師應該以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的'形象影響人，爭做學生健康成長的引路人。我校全體教師將時刻嚴格要求自己：與時俱進，揚師德、鑄師魂，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
一、愛國守法
擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業
熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人
以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕對不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表
堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習
崇尚科學精神，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，與時俱進，拓寬知識視野，更新知識結構。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
六、關愛學生
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益�？朔唵未直�、歧視差生的思想和行為。
七、尊重家長
主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育�！蔽覀兌〞䲡r刻牢記全心施愛是立教之魂，敬業奉獻是從業之本；牢記學為人師，行為師范的職業操守；我將用對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規范，履行師德承諾。
承諾人：
日期：20xx年XX月XX日
高職教師師德承諾書 篇33
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務，樹立廉潔從教的`良好形象。為此，各位教師向您承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
xx鄉中心學校