班干部辭職信（精選25篇）
班干部辭職信 篇1
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是："哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!"可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿于懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設(shè)身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
尊敬的班委會、X老師: 由于我出自學(xué)習(xí)上的一系列原因以及滿足班級其他同學(xué)的能力鍛煉要求，在這一刻，我鄭重向您提出辭職。提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團隊，從此將和原來的隊友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運的`是我作出了離開的決定，可以靜下來好好的考慮一下我的未來了!大膽的去追逐領(lǐng)先于我的同學(xué)朋友們了。也許我并不能算是一名優(yōu)秀的團支書。因為我的工作能力不是最強的，學(xué)習(xí)成績不是最好的，甚至是全班下游，對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說"魚于熊掌不可得兼"，誠哉斯言!因為我不是最優(yōu)的，所以難免顧此失彼。很幸運我還能及時的回頭并作出相應(yīng)的補救。現(xiàn)在想來還是心有余悸!在任團支書的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，同時也提高自己的能力，對此我倍感幸運。因為我進入了一個好的團隊，遇到并結(jié)識了這么多優(yōu)秀的同學(xué)。半年多來，我時刻提醒自己：定要珍惜這份機會，珍惜這些朋友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實現(xiàn)了自己當(dāng)初的諾言!也許是因為自己性格的緣故吧，我這個人習(xí)慣從大局著眼，而不太在意細節(jié)問題。對此，我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了，現(xiàn)代成功學(xué)也毫無異議的把注重細節(jié)作為走向成功過程中不可缺少的一項素質(zhì)，但我還是從來都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此難免會得罪人，甚至?xí)米锷磉叺呐笥选５覐膩矶疾辉蠡?
此致
敬禮!
申請人：
X年XX月XX日
班干部辭職信 篇2
親愛的老師：
抱歉！
原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的'好累、好累......
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我！
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累！
這兩個月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧！
我想我這是極不負責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全！
學(xué)生：
日期：x年x月x日
班干部辭職信 篇3
親愛的老師：
抱歉!
原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我!
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!
此致
敬禮!
申請人：
X年XX月XX日
班干部辭職信 篇4
尊敬的xx老師：
您好!
這段時間以來，我一直在思考這個問題，做了很長時間的思想斗爭。真的很抱歉，由于我自身的原因，我無法繼續(xù)擔(dān)任職位，辜負了您這一年多來對我的培養(yǎng)，再次跟您說一聲“抱歉”!
擔(dān)任這一年多時間，在xx老師的指導(dǎo)下，我深刻的體會到自身在為人處事方面能力的不足，同時，這方面的能力也有很大的提高，讓我學(xué)到了很多都無法從課本上、從老師那學(xué)到的東西，讓我對社會、對人際關(guān)系有了更成熟、更全新的認識，這些無疑都是我人生當(dāng)中最寶貴的財富，真誠的感謝xx老師對我的栽培。
現(xiàn)在，我深刻的感受到“心有余而力不足”的感覺，由于我自身性格、能力、認識等方面的不足，再加上新區(qū)特殊的地理位置，以及實驗室科研任務(wù)的繁重，讓我覺得我實在沒有充足的時間再為班級同學(xué)服務(wù)。剛剛過去的這一學(xué)年，同為實驗室的學(xué)生，其他同學(xué)在沒有課的情況下都會在實驗室看文章、做實驗，在自己導(dǎo)師的指導(dǎo)下，大部分都已經(jīng)進入了科研的狀態(tài)。而我，這一年卻很少到實驗室，導(dǎo)師也曾對我提過很多次意見，這讓我感受到很大的壓力。特別是進入研二以來，隨著自己研究方向的確定，以及該方向的特殊性，需要花費大量的時間來做實驗、處理數(shù)據(jù)。所以，經(jīng)過再三的思考，也不想再占用資源，特寫了這封辭職申請書。
班干部辭職信 篇5
:
您好。
非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的'道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
辭職人：
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇6
親愛的老師：
抱歉!
原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的'機會，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我!
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!
此致
敬禮!
辭職人：
x年xx月xx日
班干部辭職信 篇7
:
我要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當(dāng)然，此次的辭職很堅定，一方面是高三的生活很緊張，尤其是當(dāng)了組長之后，我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀律。換個班長，或許會有好效果。金曉彤，張良他們的能力也都非常強，我覺得您應(yīng)該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責(zé)的，或許是換新班主任的原因，張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職，會怕我心里不好受，要目標是當(dāng)班長，并做一名好班長。
當(dāng)然，我不當(dāng)班長后，我仍會熱心于班級事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會服從新班長的一切安排，我自愿辭職，毫無怨言。我會做好一個認真負責(zé)的小組長，我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅，并且我會努力帶領(lǐng)他們奪冠!
老師，對不起，讓您操心了。還望老師成全。
班干部辭職信 篇8
敬愛的班主任XX老師:
在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三:
1.我不負責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結(jié)，以后好好做來彌補這次的過失。
此致
敬禮
班干部辭職信 篇9
尊敬的老師：
當(dāng)您看到這封辭呈的時候，我已經(jīng)作出了一個經(jīng)過深思熟慮的決定。
現(xiàn)在，我以書面的形式向您提出即時辭去高二（一）班團支部書記一職。這并非只是一個偶然的想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應(yīng)當(dāng)采取的行動。
高二開學(xué)伊始，我曾在班會課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話語，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當(dāng)初立志“在其位，謀其職”，我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進的方向。
可是現(xiàn)在們在經(jīng)歷了一年的時間之后，當(dāng)初我所許下的愿景，并沒有如約而至，成為一班的現(xiàn)實，這不能不說是一個巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現(xiàn)在，一班仍在許多方面面臨著極其嚴重的問題，作為團支部書記，我理應(yīng)對其負責(zé)。
與此同時，在剛剛舉行的班級先進學(xué)生的評選中，我僅獲得極少數(shù)的選票，這樣的結(jié)果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來的工作進行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來，我的確是一個徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團委會在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。
從反思的立場出發(fā)，這樣的結(jié)果揭示出顯而易見的狀況，我的`工作并沒有得到大多數(shù)同學(xué)的認可，這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個集體的，況且，這最后的結(jié)果與自己所期待的相去甚遠，也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任團支部書記這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學(xué)心目中尚未達到預(yù)期的效果，存在著嚴重的問題與過失。
在這里，我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過，支持過我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個月以來，我的成績一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負面影響，作為班干我沒有切實履行好我的職責(zé)。現(xiàn)在，我愿意為我工作中的過失與這樣的結(jié)果負責(zé)。
由此看來，如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)，是無法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信，在現(xiàn)時的狀況下，辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動。以上，即是我選擇辭職的全部理由。
最后，感謝您任命我擔(dān)任團支部書記這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會，朱__儀同學(xué)，陳__同學(xué)，汪__同學(xué)，以及自己下屬的團委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇10
:
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮
班干部辭職信 篇11
敬愛的班主任xx老師：
在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三：
1.我不負責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結(jié)班級里面的`同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結(jié)，以后好好做來彌補這次的過失。
此致
敬禮！
辭職人：
班干部辭職信 篇12
尊敬的班主任：
首先如果你跟你的老師。非常誠懇仔細的聊過了，說出了你辭職的原因，但是你老師還是很生氣，不讓你辭職，那這件事就是他的原因。
因為當(dāng)班干部，所以學(xué)習(xí)成績下降了。你的想法沒有任何的問題，希望能不當(dāng)班干部，不影響學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績更好。按道理來說，老師也應(yīng)該同意你這種想法。但有些老師可能脾氣比較暴，或者說在某些事情上也很煩，不是很通情達理。
這種情況最好的辦法就是跟家長說，跟家長說，當(dāng)班干部已經(jīng)影響到了我的學(xué)習(xí)成績。如果我辭了班干部，我的學(xué)習(xí)成績就不會受到影響，我就能夠再提高好幾十分，你的家長一定會支持你。讓你的家長去跟老師說。
如果你擔(dān)心你的家長跟老師說完之后，你老師會因為這件事記恨你。那這個我沒什么好的建議，但是這肯定是他的責(zé)任，你并沒有什么錯。
這種情況我建議你繼續(xù)做班干部，跟老師對著來沒好處，她話都說到這個份上了，只有兩種方法，繼續(xù)做班干部不干事，要么讓家長出面，但是這樣都會得罪她。所以你把重心放在學(xué)習(xí)上。跟老師搞好關(guān)系，總是去找她交流吧，
我是一名老師，我是不同意你的想法，并不會因為你是干班干部就影響了你的學(xué)習(xí)。相反的班干部可以鍛煉一個學(xué)生，各方面的綜合能力。所以你要自己協(xié)調(diào)著去處理時間。
直接找班主任說明情況
建議與老師溝通一下繼續(xù)干下去。
以后參加工作后你就會知道當(dāng)班干部的好處了。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇13
敬愛的班主任XX老師:
在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三:
1.我不負責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的`確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結(jié)，以后好好做來彌補這次的過失。
辭職人：
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇14
親愛的老師：
您好！原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我！
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的'心，累！這兩個月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧！我想我這是極不負責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年x月x日
班干部辭職信 篇15
親愛的老師:
抱歉!
原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的`復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我!
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!
辭職人：
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇16
尊敬X老師：
您好。
當(dāng)我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復(fù)強調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了!”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無聊又反復(fù)的說教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學(xué)說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠不懂!”
我是一個事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦!”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進班級之前和最后一節(jié)課任課老師
來之前的這段時間，我站在講臺前拍桌子，示意同學(xué)們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長那么有能力，而我卻無用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當(dāng)時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選——。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
您的學(xué)生
x年x月x日
班干部辭職信 篇17
尊敬的李老師：
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的`這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇18
親愛的老師：
抱歉!
原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......
在新的學(xué)校新的班級里，每一個人的臉龐都是那么的和藹可親，我愿意去和每一個同學(xué)交流，同時也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂，急切的想把自己最好，最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，或許會讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛，但是同樣也讓我們意識到團隊的重要性，只有我們大家步伐一致，有自己明確的目標和堅強的意志就一定能把事情做好。
我很遺憾不能再為學(xué)生會的輝煌明天貢獻自己的力量了，只有衷 心祝愿學(xué)生會的各項業(yè)績一路高升!祝愿您工作順利一切皆好!
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我!
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!
這兩個月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧!
我想我這是極不負責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全!
學(xué)生：
日期
班干部辭職信 篇19
：
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心，設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢？這樣很簡單啊！可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的'煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
辭職申請人：
20xx年x月x日
班干部辭職信 篇20
尊敬的老師：
我要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當(dāng)然，此次的辭職很堅定，一方面是高三的生活很緊張，尤其是當(dāng)了組長之后，我沒有更多的精力來管理班級；另一方面是我不能很好地管好紀律。換個班長，或許會有好效果。金曉彤，張良他們的能力也都非常強，我覺得您應(yīng)該考慮他們。我們班以前大大小小的事都是他們兩人負責(zé)的，或許是換新班主任的原因，張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職，會怕我心里不好受，要目標是當(dāng)班長，并做一名好班長。
當(dāng)然，我不當(dāng)班長后，我仍會熱心于班級事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會服從新班長的'一切安排，我自愿辭職，毫無怨言。我會做好一個認真負責(zé)的小組長，我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅，并且我會努力帶領(lǐng)他們奪冠！
老師，對不起，讓您操心了。還望老師成全。
辭職人：
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇21
尊敬的老師：
您好!
在這兩年以來，同學(xué)們給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便
由于您對我的能力的信任，使我得以加入班級，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因，我不得不向班級提出申請，并希望能與今年xx月x日正式離職。
對于由此為班級造成的`不便，我深感抱歉。但同時也希望班級能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮
辭職人：
班干部辭職信 篇22
______:
您好。
非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮!
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班干部辭職信 篇23
親愛的老師：
抱歉！原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累。
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我！
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累！
這兩個月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧！
我想我這是極不負責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全！
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇24
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今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關(guān)心同學(xué)成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學(xué)……一個成功的班長帶領(lǐng)下的學(xué)生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，去開個班長會議，或上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的'是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我不能因個人的原因而拖累大家。盡管，我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在，若強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己沒有能力帶領(lǐng)這個班級積極進取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
當(dāng)然，我還有很多事要做，當(dāng)我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要多進行學(xué)習(xí)上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識，而不僅僅是在課堂上。
辭職人：
20xx年xx月xx日
班干部辭職信 篇25
您好！
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
您好，我是來自新聞采編與制作一班，同樣也是來自朱—子故里南平建陽的唐—琳，我想競選的班級職位是學(xué)習(xí)委員。那么，在這里，首先我想說下我剛進學(xué)校幾天的感受，在還沒踏進大學(xué)校園之前的我，總是憧憬著大學(xué)的美好生活，而今，我總算是逃離了那已經(jīng)“折磨”了我兩個春夏秋冬的高三生涯，雖然我沒有如愿的進入想去的大學(xué)，但是不管怎么樣，我的生活也算又是翻過了一頁新的篇章，告別了那些純粹讀書的日子。
當(dāng)然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責(zé)任心，而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績，時常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)，心系祖國刻苦學(xué)習(xí)，以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿！當(dāng)然，我也是一名大一新生，對大學(xué)班長職務(wù)多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下，在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切！善問好學(xué)，虛心上進是我另外的優(yōu)點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我衷心希望能夠與您結(jié)交，和您一起工作學(xué)習(xí)，從而共同管理好我們的集體！這是我想要競選班長的再一因素。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年XX月XX日