醫院科主任辭職信（通用3篇）

醫院科主任辭職信 篇1

　　非常感謝院領導長期以來對我的厚愛，并予我以重任。自擔任科主任以來，收獲頗多、成長甚大，心中感恩之情不能言表。但也正是因為擔任此管理職位以后，我對自己的能力和特長有了更深的認識和體會，我發現我的個性、能力方面，更擅長做專業型的工作，而不善長做管理類的工作。為了讓自己更好的發揮自身優勢，更好地為單位服務、為病患服務并創造出自己最大的.價值，經過慎重的考慮，勵志，我請求辭去科主任的管理職位，從而專心從事醫生的專業工作，做一名專注于醫療專業的醫生。把科主任的管理一職讓給比我更適合從事管理工作的人員，以便更好地發揮這個職位領導作用。還是要感謝院里能給我這個學習進步的機會，不然我也不會如此確定自己的實際能力與特長之處。在今后的工作當中，我會更加盡心盡力做一名專業的、優秀的醫生，為病患減輕痛苦。我也會更加積極配合新任科主任的工作，更好地為單位服務。

　　特此申請，懇請領導根據我的個人情況和定位，予以批準為盼。

醫院科主任辭職信 篇2

　　尊敬的：

　　您好！

　　感謝您對我工作上的信任、事業上的關心、生活上的照顧。但我將辜負您的期望，今提筆還是真誠乞求辭去本人的主任職務，既希望得到您的恩準，更希望您能理解我、支持我。

　　我辭去主任一職，其主要理由：一是目前鎮領導班子年輕、團結、務實、綜合素質高、工作節奏快，因本人經驗匱乏、能力不足，在實際工作中、業務操作上常常深感力不從心，難以當好一名參謀助手；二是本人性格偏內向、綜合能力較差，難以平衡上下左右等各種關系，容易影響形象；三是本人的理解能力、溝通能力、執行能力和管理水平都存在很多不足，沒有雷厲風行。經常造成工作不能及時辦理、理念得不到及時落實，很難滿足目前辦公室日常工作的需要；四是面對目前的體制、目前的人員結構、目前的'狀況，要充分發揮好黨政辦公室的作用，我作為主任常感顧慮重重，這里的壓力主要是兩方面：一是對領導的忠誠（做事和多做工作不如不做的、溜須結果好），二是領導對我的信任（做工作、做好工作還不如來得實際）。我曾經想在這個平臺上盡所能報答培養和信任，結果在辦公室xx月，做了的工作和辦了的事情都不少，領導干部得罪的也不少。五是為了盡快提高本人素質，適應工作，本人希望能得到多崗位鍛煉，如、崗位。

　　其實，根據我x年多來在辦公室工作和對辦公室的理解：像我們這樣的（單位），由領導兼任主任更適宜。因為領導都是經培養多年、德能績勤等皆優的人才，這樣不僅能更好地發揮樞紐作用，而且在執行力和工作效益、效率上都會有大的提高，這樣才能真正將領導的理念轉化為實際行動和目標的實現。

　　，能成為您的部下，我既慶幸又遺憾。慶幸的是有您這么優秀、有經驗的領導為我們掌舵，且對我關愛有加；遺憾的是您給了我這么重要的位置而我卻未能爭氣，還常常使您生氣，想想實在是不應該，在這里我要說聲“對不起”。我知道，無論我怎么講你都不一定能聽進去，但我確是經過慎重考慮、真心實意地辭去主任一職！希望您在百忙之中考慮我的請求，盡快物色好人選。只要您一句話，就可以改變我的人生軌跡，我將銘記您的大恩大德。謝謝！最后，祝您：身體健康、萬事如意，前程似錦、步步高升！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年x月x日

醫院科主任辭職信 篇3

　　尊敬的校領導：

　　首先，非常感謝領導的賞識與栽培，工作8年間，能在、擔任學校的教務工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責。但現由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務一職的申請。

　　我非常喜歡教師這個職業，也喜歡班主任工作，喜歡和學生在一起。其實我不喜歡教務工作，主要是不適合干學校行政管理這一塊，在望平小學期間由于教師老齡化，為了幫助學校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避;來到xx小學也是為了能配合胡校長做點材料，實質上我沒有管理一個學校的能力;之后來到xx小學，原本想回歸單純的本職然后配合學校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時擔負起了學校教務工作這塊，經過半個學期的工作后，我發現要做好教務這個工作其實并非易事，xx小學是一所好學校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個好的教務主任，也沒有管理好一個大學校的能力，愧對領導的栽培。xx小學和、情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學校里有能力的人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干教務這個工作的老師，因此我特此提出辭去學校教務工作的`申請，望領導理解與同意。

　　辭去教務一職后，我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培，其實，辭去教務一職并不代表我退出學校的工作，比如說，我可以配合教務干教研工作，還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等，我都會盡心盡職地配合學校發展學校，盡自己的一點力讓我們的學校越辦越好，希望領導批準為謝!

　　x年xx月xx日