2024年12月份黨課心得(精選6篇)
2024年12月份黨課心得 篇1
懷著無比自豪的心情,我有幸參加了入黨積極分子的培訓。盡管黨課并未完結,但經過四節黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了升華。
在第一節課我們觀看了新中國輝煌的發展史,中國改革開放取得的巨大成就、北京申報第21屆奧林匹克運動會成功、中國神舟七號出艙成功成為世界第三個掌握出艙技術的國家...這一切都告訴我們中國成為了世界不可忽視的一股力量,而這一切都是在中國共產黨的領導下取得的。中國共產黨領導人民取得了一個又一個的成就,不僅如此,一九九八年的洪水、非典、禽流感、汶川大地震...一樣又一樣的災難考驗著我們,可是黨員們身先士卒,用最崇高的行動領導我們與災難抗爭。這樣的一節課,讓我將這樣輝煌的畫面連接起來,深刻的認識到中國共產黨是真正的人民的政黨,讓我更加迫切的希望能夠成為其中的一員。
黨課第二講的內容是講黨的宗旨,了解黨的宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這里開始。我們大學生要堅持黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。這節課讓我了解到我們大學生應該努力學習“三個代表”的重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。”
第三講的內容是黨的性質。黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為:“中國共產黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。通過這節課的學習讓我了解到中國共產黨是人民的代表,是三個代表的重要體現。
第四講是講黨的綱領。黨的綱領就是黨的旗幟和方向。中國共產黨的最高綱領是實現共產主義,而黨現階段的任務是發展中國特色社會主義。在發展中國特色社會主義實踐中,堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一,是每一位共產黨員的崇高使命和歷史責任。而我們作為積極向黨組織靠攏的大學生就必須以黨的綱領作為我們的行動綱領。只有依照這樣的綱領,我們才能正確的行動,才能真正的貫徹落實黨的宗旨,實現黨的目標。但我也清醒的認識到在為公產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順,也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。但歷史證明中國共產黨是經得起各種困難,始終站在時代的風口浪尖。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認真系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。我們大學生就必須在理論學習中堅實的鍛煉自己,磨練意志。
通過這幾節黨課的學習讓我深刻的認識到中國共產黨的是人民的代表,始終代表人民的利益。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。
2024年12月份黨課心得 篇2
為了培養一批優秀的入黨積極分子,讓我們每一位入黨申請人,能從各方面得到進步,有明確的入黨動動機,更深刻地了解黨的有關章程、紀律等。從3月份至今已來,我機械系三個學生支部組織各專業的入黨申請人進行多次黨課學習。
黨課學習主要圍繞入黨申請人目前所面臨的問題,對他們進行思想上的教育。針對那些迫切入黨的同學,各團委書記帶領同學們一起學習《支部生活》等相關資料。有時還會通過一些自制的影片活躍學習氣氛,上課的互動方式更能讓大家在一起互相交流、學習心得,為自己以后的工作和學習不斷積累經驗。
一學期以來,通過各級支部的共同努力和積極配合,機械系同學們的黨課學習取得了滿意的的成績。每次學習后,申請人都會主動的向黨組織提交學習心得,每月按時上交思想匯報;各支部通過大家交上來的心得體會、思想匯報,及時發現問題并給與解決;采用各種教育方式對同學們進行教育,提高同學們的思想意識,幫助他們能夠盡早的加入中國共產黨。
每次黨課學習,都會有不一樣的收獲,都會有一些新穎的地方。我們每個人的入黨愿望都是非常的強烈,不管在以后的學習,還是工作中,我們都會用實際行動來向黨組織匯報,接受考驗。為他人做好榜樣,爭取做一名優秀的入黨積極分子。
2024年12月份黨課心得 篇3
經過這一階段的學習,我對黨的認識有了更深層次的了解,提高了政治理論水平,端正了入黨動機。
以前,我對入黨抱著執著的追求,認為只要入了黨,就能得到錦繡前程,就能更好地實現自我價值,經過黨校學習,我加深了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的基本知識,基本理論,基本路線的認識,深刻地體會到中國共產黨全心全意為人民服務這一偉大的宗旨。
因此,我主動向黨組織靠攏,接受黨組織的培養,教育,堅定了共產主義的信仰,我堅信共產主義將給平凡的生活帶來莊嚴和神圣,給年青的生命帶來旗幟和明燈。
高校是育人的地方,是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人的地方,然而當代大學生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑,主要表現在文化品位不高,社會公德意識下降,道德觀念淡薄,道德約束力薄弱,道德權威性觀念淡化,道德地位下降等。以前,我難免隨波逐流,不太注意這方面的約束和自我監督,沒有真正認識到思想的缺陷,沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以,我覺得加強思想素質教育是當務之急。
因此,在這一個階段里,我著重加強理論學習,提高理論修養,并聯系自己思想、工作實際,不斷改造自己的主觀世界,加強我思想的先進性。
隨著人民生活水平的提高,在大學生中也掀起了高消費的熱潮,有的人品牌意思極強,注重生活奢華,推崇及時享樂,恨不得享盡人間奢華,于是思想腐化。在社會變革過程中,人文思想也深受影響,有的人對社會主義制度任意指責,對社會主義發展前景產生懷疑,認為社會主義的理論好,資本主義的實踐好。在這種思想的影響下,在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前,我也曾迷茫,不過在經過了對有關理論的學習和理解之后,我堅定了社會主義的信念,特別是在經過黨校學習以后,我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來,在中國共產黨的英明領導下,中國發生了翻天覆地的變化,人民生活得到改善,基本上實現了小康水平,雖然西部地區還相對落后,但中國的進步是世人有目共睹的,深受廣大人民的贊揚。
新的時代必然要有新的指導思想。新的時代的青年人必然要能承擔起時代的責任。新的時代的黨員必然要在思想上更加成熟和進步。這就是我黨課學習的感受。今天的科學發展觀的學習讓我更加理智與清醒。科學發展觀為我們觀察、分析、解決現階段中國發展問題提供了科學的世界觀和方法論。
當前,我國改革發展正處在關鍵階段,經濟社會發展呈現一系列階段性特征,面臨的機遇和挑戰都前所未有。在這樣一個階段,如果舉措得當,就能促進經濟快速發展和社會平穩進步;如果應對失誤,就有可能導致經濟徘徊不前和社會長期動蕩,推動發展,不僅有模式、途徑等問題,更有世界觀、方法論問題。科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。它堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,深刻揭示了我國經濟社會發展的客觀規律,進一步深化了對經濟社會發展一般規律的認識;堅持把發展作為黨執政興國的第一要務,把經濟發展作為一切發展的前提,充分體現了歷史唯物主義關于生產力是人類社會發展基礎的基本觀點;強調人民群眾是發展的主體力量,必須尊重人民主體地位、發揮人民首創精神、保障人民各項權益,充分體現了歷史唯物主義關于人民群眾是歷史發展的主體和促進人的全面發展的基本觀點;強調全面、協調、可持續發展,既要按照經濟社會發展規律全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,又要遵循自然規律推動人與自然和諧發展,實現經濟發展與人口資源環境相協調,充分體現了唯物辯證法關于事物之間普遍聯系、辯證統一的基本原理。
總之,科學發展觀從世界觀和方法論的高度,為我們正確認識和處理當前經濟社會發展中的突出矛盾和問題、協調好各種利益關系提供了必須遵循的基本原則、重要思路和現實途徑。我們只有深刻把握并自覺運用科學發展觀所蘊含的世界觀和方法論指導當今改革發展的實踐,才能更好地把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,推動經濟社會又好又快發展。
社會主義現代化需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們要承擔起這個歷史責任,所以我們要樹立遠大的理想,堅持奮發學習,注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進取創新,始終艱苦奮斗,在建設有中國特色社會主義事業偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
雖然,我的思想在這一階段的學習,工作,生活中有了長足的進步,但我還有一些缺點,如,對一些黨的理論的研究還不夠深入,在今后的學習中我會著重加強這方面的能力,以一個共產黨員的標準要求自己,從不放松,牢記黨的教導,不斷進步,為我國的社會主義事業添磚加瓦,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人一切,為實現共產主義而奮斗終身!
2024年12月份黨課心得 篇4
各位學員好,我們今天學習的課程是,學做統一,做“四講四有”合格黨員。在這一講中,我們要學習四個方面的內容,一正確認識和把握黨章關于黨員標準的規定。二,“四講四有”是黨員是檢驗合格黨員的重要標準,同時也是更高的要求。那么三,做一名合格黨員要做到知行合一。四,從五個方面努力做“四講四有”合格黨員。
一、正確認識和把握黨章關于黨員標準的規定
下面我們先學習第一個方面,正確認識和把握黨章關于黨員標準的規定。什么是黨員標準,這個大家我們可能都比較熟悉,也就是黨章對黨員提出的基本條件和要求,那么這些標準有三個方面的內容構成,那么第一個方面就是,加入中國共產黨的條件,那么第二個方面就是,作為一名共產黨員的基本要求,第三個方面就是,黨員的基本義務和權利。
(一)中國共產黨員的條件
我們先看共產黨的條件。黨章第一條規定,年滿18歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產黨。那么這是做一名共產黨員的起碼條件,也是對申請入黨條件的全面表述,它具體包括了四個方面的要求。
一個是國籍和身份的要求,我們大家看到這段表述中可以看出,他必須是年滿18歲的對吧,是中國的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子。理解這句話,我們就要注意三點,第一點年滿18歲才能夠申請入黨是吧。一般來說當一個人年滿18歲的時候,才是一個成年人,他的世界觀、人生觀和價值觀,以及政治思想、政治立場、政治觀點才趨于穩定,才能確定自己的信仰和終生志向。那么第二點就是,申請加入中國共產黨,必須是中華人民共和國的公民。
第三點就是,凡屬工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,都可以申請入黨。那么其他社會階層的先進分子呢,也是中國特別社會主義事業的建設者,把這些先進分子吸收到黨內來,有利于黨的先進性。同時在這個范圍內,不受職業、性別、出身等條件的限制,這是這個條件里面需要把握的第一點。
第二個就是,政治思想方面的要求,那么黨章規定呢就是,成長黨的綱領和章程,是申請入黨的最基本的政治思想要求。黨員承認黨章章程,是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的前提。如果黨員在黨綱、黨章上的思想一致重要的,共產黨員在八路軍和新四軍中,應該成為英勇作戰的模范,執行命令的模范,遵守紀律的模范,政治工作的模范和內部團結統一的模范。共產黨員應是實事求是的模范,又是具有遠見著實的模范,又應成為學習的模范。從毛澤東同志這一段重要論述來看,發揮先鋒模范作用是共產黨員的光榮傳統。
我們這個共產黨員發揮先進模范作用,我們群眾會經常用什么話來說,我們大家都知道的,就是我們共產黨員,平時的時候能看得出來,關鍵的時刻能夠站得出來,危機的關頭能夠豁得出來,那么這三句話很形象也很生動對吧,也強調過。
那么什么叫平時能夠看得出來呢?就是指我們共產黨員要在日常的生產、工作、學習和社會生活中,嚴格要求自己,從日常小事做起,從一點一滴做起,處處率先垂范,事事以身作則,讓群眾一眼就能夠看出你是共產黨員。
關鍵時刻能看得出來是什么呢?它是指共產黨員在困難時刻,能夠什么?迎難而上,在黨和人民需要的時候,勇挑重擔,勇敢的接受黨的考驗,接受人民群眾的檢驗。
什么是危機關頭能夠豁得出來呢?它是指為了保護國家和人民的利益,在危險面前毫不畏懼,敢于挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。那么這三個出來,是共產黨員發揮先鋒模范作用的什么啊?生動、形象、完整的體現。
第三項義務就是,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享樂在后,克己奉公,做多貢獻。
第四項義務就是,自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格遵守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
第五項義務是,維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動。反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
第六項義務是,切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點錯誤,堅決同消極腐敗現象做斗爭。
第七項義務是,密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反應群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
第八項義務是,發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻,挺身而出,英勇斗爭不怕犧牲。這就是這個共產黨員的八項義務。
共產黨員的八項權利,那么共產黨員這個權利,它是指黨章規定,賦予共產黨員參加或從事黨內某種事項或者活動的行為權利,它是我們黨內民主的具體體現。那么黨章的第四條,明確規定了黨員享有的權利,那么我們也就是八項權利。
第一項就是,參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。
第二項權利是,在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。
第三項權利是,對于黨的工作提出建議和倡議。
第四項權利是,在黨的會議上,有根據的批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責的揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員,違法亂紀的事實,要求處分違法違紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
第五項權利是,行使表決權、選舉權,有被選舉權。
第六項權利是,在黨組織討論決定,對黨員的黨紀處分或者做出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證或辯護。
第七項權利是,對黨的決議和政策,如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織,直至中央提出。
第八項權利是,向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給予負責的答復。
那么黨章中規定的這個八項義務和八項權利,它要求我們的黨,所有黨員無論職務高低,黨齡長短,貢獻大小,在黨員義務面前人人平等,每個黨員都必須嚴格按照黨章規定的要求去做,只有這樣才可以保證黨的團結統一,才能夠使黨成為團結的,有戰斗力的黨,才能夠領導全國各族人民,完成全面建成小康社會,開創中國特色社會主義偉大事業的使命。
那么共產黨員也要正確行使黨員權利,不能輕易放棄和錯誤的使用黨員權利。黨章中規定的黨員權利,是健全黨內政治生活的基本條件,是貫徹執行黨的路線、方針和政策,維護黨的團結和統一的有利保證。所以各級黨組織要疏通各種渠道,保證黨員權利的行使,那么作為一名共產黨員,要正確對待和行使自己的權利,這是我們黨章中,關于這個黨員標準的什么,一些規定,這是我們學習的第一個方面。
二、“四有四講”是檢驗合格黨員的重要標準,也是更高的要求
第二個方面就是,“四講四有”是檢驗合格黨員的重要標準,也是更高的要求。我們大家知道,黨的先進性是歷史的,具體的,黨員的標準也是歷史的,具體的。那么我們黨在不同歷史時期,對于黨員的標準進行了具體化,那么黨的以來,我們黨著眼于黨和國家事業發展,對黨員提出了新的更高的要求。
那么我們大家知道,這個20xx年的6月30日,也就是在建黨94周年前夕,那么呢在同這個什么啊,全國優秀縣委書記這個會見的時候啊,就對這個,這個廣大的縣委書記提出了這個心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒是吧,做政治的明白人,發展的開路人,群眾的貼心人,班子的帶頭人,這是對我們縣委書記提出的要求。
那么兩學一做學習方案,對我們黨員提出的是什么?這個“四講四有”這個合格黨員的標準,哪“四講四有”呢?也就是講政治,有信念,這是第一個。第二個就是什么啊?講規矩有紀律。第三個就是,講道德有品行,第四個,講奉獻有作為,是這個提出了四講四有。那么四講四有我們大家可以看出,從這個內容我們就可以看出,它是這個著眼于黨和國家事業的新發展,對黨員的新要求,所以對我們黨員提出了什么,一個衡量的標準,當然也是這個更高的要求。
那么從四講四有的內容來看,我們可以看出這個四講它側重于強調什么?這個知,四有呢是強調側重于行對吧,這個我們大家知道這個,這個首先知,你要內化以行,然后行,就外化于行,我們這次中央下發的學習教育方案,就提出在四講四有前面,提出了這個叫堅持以知促行這樣的一個要求。
那么盡管我們說,四講側重于什么?強調知,四有側重于強調行,但是四講和四有不是截然分開的,而是辯證統一的,因為我們大家都知道,這個我們可以舉例子來看,你比如說,這個講政治有信念對吧,講政治同時又包含了這個對有信念的要求,但是不代表一個人說他,這個人口頭上很講政治,他一定就有信念,所以呢,講政治和有信念它本身就是辯證統一的,只是有一個側重而已對吧,那么講規矩有紀律,講道德有品行,還是這個,講奉獻有作為,它也是一樣的,一樣的。這就是第二個方面。
三、做一名合格黨員要做到“知行合一”
第三個就是,就是要做一名合格黨員,要做到知行合一,那么這次呢這個學習教育方案,專門強調要知行合一,我們從這次學習教育的這個標題,就可以看出,叫做兩學一做,這個教育,學習教育方案明確提出對吧,基礎在于什么?學,關鍵在于做。那么基礎學好了,關鍵我們又做到了,最終達到什么?就是知行合一,所以要做一名合格黨員,就是要做到知行合一,我們前面我們剛才講了,黨員的標準是歷史的、具體的。也就是說,我們黨在不同歷史時期,對黨員的標準對吧,提出了新的概念,提出的什么,新的要求,但是知行合一,作為一個總的要求,那是一致的。所以我們要做到,四講四有合格黨員,首先必須遵循知行合一這個首要的要求,也是最根本的要求對吧。我們大家知道這個知行合一,是中國傳統文化中的一個重要的思想,重要的思想。中國古代的哲學家就認為,不僅要在認識,也就知,而且要在實踐,也就行,只有把知和行統一起來才稱得上散,所謂的知是什么呢?它就是思想,指的是思想,行指的一個人實踐,具體到一名合格黨員中的知行合一,就是要通過學習提高思想認識,并在現實工作和生活中,用思想錘煉自己的品行,指導自身的行為,踐行對黨和人民的忠誠。所以我們首先要在學上下功夫,做到什么啊,要記住才學啊,那怎么學,我們就要深學,深學真信,你只有深學真信,你才能夠達到什么啊,講政治對吧,講規矩、講道德、講奉獻對吧,同時我們要什么啊,把立足點和落腳點放在做,所以學習教育方案什么,關鍵在做。我們只有做,學習方案里面提出,要帶著問題去改,我們才能夠什么啊,才能夠達到有信念,有紀律,有品行,有作為。
2024年12月份黨課心得 篇5
到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。
要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。
要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。
要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。
教育部出臺落實中央“八項規定”實施辦法
為進一步改進工作作風,推進為民務實清廉機關建設,辦好人民滿意教育,根據中央《八項規定》和《實施細則》,教育部近日出臺了《貫徹落實中央改進工作作風、密切聯系群眾<八項規定>和<實施細則>的實施辦法》,從改進調查研究、熱情服務群眾、精簡會議文件、規范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節約等9個方面,提出20項具體要求。
一是改進調查研究。深入開展調研,部領導和司局負責人帶著問題深入一線,多實地蹲點、多走進學校、多走訪師生、多接觸群眾,總結經驗,解決問題,推動工作。司局級以上干部帶頭動手撰寫調研報告。部領導到基層調研,司局陪同人員不超過3人;不同時或輪番到同一省份開展調研,不準搞基層單位領導班子集體接待。加強基層聯系,建立部領導定點聯系地方教育工作制度。
二是熱情服務群眾。暢通意見渠道,重大政策出臺前,通過報刊、網絡、廣播電視、座談會、聽證會等多種方式廣泛征求聽取意見。健全教育部監督舉報電話(郵箱)接聽受理機制,推進政務公開,減少行政審批事項,簡化和優化行政審批程序。行政審批事項一律實行網上公開。進一步完善辦事公開制度。完善信訪接待,部領導及時閱處群眾來信,建立司局長信訪接待日制度。
三是精簡會議活動。減少會議數量,不在教育部年度會議計劃和季度會議計劃之外臨時動議召開覆蓋各省(區、市)或各直屬高校的會議。嚴格控制司局級工作會議。未經批準,不以教育部名義舉辦或參與舉辦各類論壇,嚴禁以司局名義主辦或參與舉辦各類論壇和賽事。控制會議規模,會議只安排與會議內容密切相關的單位及人員參加,未經批準,不得要求省級教育部門或高校主要負責人出席會議,更不得要求高校黨政一把手同時出席會議。提高會議實效,會議要事先充分準備,廣泛深入聽取意見,科學安排會議日程,開短會,講短話,力戒空話、套話。充分運用信息技術手段改進會議形式,主要以視頻會、電視電話會、現場辦公會等簡約高效的形式開會。全國性工作會議一般不超過1天半,視頻會和電視電話會一般不超過1個半小時。嚴控儀式性活動,機關干部一律不出席地方、學校自行舉辦的表彰慶祝等活動,不以個人名義題詞或發賀信、賀電,教育部一律不作為同賀單位,一般不為學校校慶發賀信,原則上部領導不出席校慶活動。
四是精簡文件簡報。沒有實質內容的文件一律不發。已有明確規定且仍然適用的,一律不再重復發文。凡是通過新聞媒體公開發布的事項,不再印發公文。凡是通過電子系統發送的公文,不再印發紙質公文。實行工作簡報審批備案制度。各類會議一般不出簡報。大力推行“短實新”文風。
五是減輕基層負擔。召開會議、印發文件、開展工作要充分考慮基層的承受力,不提不切實際的要求。教育部工作人員到學校開展工作,只要具備條件,在學校食堂和招待所安排食宿并嚴格執行標準。嚴格控制檢查、評比、評估、驗收、表彰等活動,到學校開展評估、驗收等評價性工作產生的費用,由組織單位全額負責。嚴禁干擾學校正常教學、科研、生活秩序。
六是加強出訪管理。嚴格執行出訪計劃審批制度,嚴格按規定控制出訪天數和團組規模。教育部組團原則上不請地方或學校負責人參加,翻譯盡量由駐外教育處(組)安排。凡是可以通過駐外教育處(組)完成的工作任務,不再安排出訪團組。
七是改進新聞報道和文稿發表。部領導出席會議和活動確需報道的,嚴格控制篇幅。部領導講話一般不在報刊公開發表,確屬工作需要的,通過教育部門戶網站摘要發表。部領導一般不擔任出版物主編,不以個人名義作序。未經批準,各司局不得組織編寫出版各類書籍、資料。
八是厲行勤儉節約。壓縮辦公經費,嚴格執行公車管理有關規定,從嚴安排出差,嚴格執行報批程序,實行固定資產最低使用年限制度,公務接待一般在機關餐廳安排工作餐。降低會議成本,嚴格執行國家有關會議經費開支標準和會議定點管理規定,工作會議會場一律不擺花草、不制作背景板,會議不舉辦展覽,不舉辦文藝演出,除會議統一發放的文件、材料外,不發放任何參考材料、宣傳材料、畫冊、文具用品等。
九是加強檢查落實。部領導及司局級干部以身作則,率先垂范,認真執行。自覺接受黨員干部、師生、社會和媒體的監督。完善教育部機關作風評議制度,對評議和群眾來信中反映的突出問題,責令限期整改。定期開展督促檢查,把執行情況納入干部管理和考核。對違反規定的嚴肅處理。
除對機關干部提出要求以外,教育部還對直屬高校、直屬單位、駐外使領館教育處(組)、主管社會組織及其所屬單位提出了要求。
2024年12月份黨課心得 篇6
1、中國共產黨的性質是:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
2、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
3、在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則是什么?
堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。
4、什么樣的人可以申請加入中國共產黨?
年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
5、黨員享有哪些權利?
(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。
6、黨員必須履行下列義務:
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。
(七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
7、入黨宣誓誓詞內容是?
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
8、對于哪些黨員,黨組織應當勸他td?
黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸他td。勸黨員td,應當經支部大會討論決定,并報上級黨組織批準。如被勸告td的黨員堅持不退,應當提交支部大會討論,決定把他除名,并報上級黨組織批準。
9、黨的民主集中制的基本原則是什么?
黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
10、黨的紀律處分有哪五種?警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。
11、中國共產黨黨徽圖案內容是什么?鐮刀和錘頭組成。
12、中國共產黨黨旗是什么?旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。
13、中國共產黨的最高理想和最終目標是實名?實現共產主義
14、黨的規矩總的包括哪些? 黨章、黨紀、國家法律、黨的優良傳統、工作慣例。
15、黨員的宗旨是什么?中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務。
16、中國共產黨的奮斗目標是什么?不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。
17、中組部關于開展“兩學一做”學教活動是指什么?
是指“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”
18、中組部關于開展“兩學一做”學教活動中,要求黨員堅持的“三個看齊”內容是什么?
教育引導黨員同志自覺做到在思想上政治上行動上同保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,
19、中組部關于開展“兩學一做”學教活動中,要求黨員爭做“四講四有”合格黨員內容是什么?
做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
20、中組部關于開展的“兩學一做”學教活動有什么重大意義?
開展“兩學一做”學教活動對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性有十分重大意義,是面向全體黨員深化黨內教育的一項重大政治任務,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
21、中組部關于開展“兩學一做”學教活動中,要求黨員自覺做到五看內容是什么?
一看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,二看能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,三看能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,四看能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,五看能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。
22、中組部關于開展“兩學一做”學教活動中,著力解決哪五類突出問題?
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。
23、為發揮和加強媒體作用,中組部要求黨員積極參加哪些媒體學習形式?
共產黨員網、手機報、電視欄目、微信、易信和遠程教育平臺等。