開展黨課的意義

　　通過開展黨課的意義學習，在今后的發展道路上，只有繼續堅持群眾路線，才能瞄準改革方向，才能提高開放水平，才能把改革開放的偉大事業不斷推向前進。下面是第一范文網小編為大家收集整理的開展黨課的意義，歡迎大家閱讀。

開展黨課的意義篇1

　　黨課培訓馬上就要結束了，相信通過短暫的培訓，同學們得到的不僅僅是這幾節黨課的內容，收獲的更是深刻而長遠的人生感悟，那么，黨課的意義究竟在何方?為此我們以小組為單位進行了一次激烈的討論。

　　討論結果如下：

　　1彌補了對黨的認識的空白，更好地服務祖國。

　　作為現代的年輕人，我們都具有活躍的思維，無時無刻不在被這繁華的世界所包圍著，而真正了解、關心我們黨的人卻少之又少。Q Z1 L1等認為通過黨課的學習，正好可以彌補我們對黨的無知，更深刻地了解黨的歷史，了解自黨成立以來所走過的坎坷歲月。同時Y也說：“通過這次黨課培訓，我們可以更加堅定為人民服務的決心，為中華民族的復興做出貢獻，更好地服務國家”。

　　2認識到大學生黨員應具備過硬的理論基礎。

　　L2認為，通過黨課學習，掌握并應用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題。現代社會的開放性要求大學生具有現代意識和創新思維，現代意識與創新思維來源于開放的思想方式和思想的解放，而這些的取得，勢必需要過硬的理論基礎，更何況作為大學生黨員的一份子。

　　3提高學習能力，嚴格要求自己。

　　Z2和Y相繼提到，從一個普通大學生成長成為一名入黨積極分子，繼而加入中國共產黨，這是一個質的飛躍。Y說：“這意味著黨對我們提出了更高的要求和希望，我們只有嚴格要求自己才能不辜負黨組織”。同時Y還說：“當今世界日新月異，逐步向知識經濟，信息化社會邁進，不學習，人就會落后，黨課則不僅僅讓我們學習到了黨的知識，更提高了學習能力”。

　　4認識到黨的先進性。

　　F談到：“中國共產黨是工人階級的先鋒隊，代表了先進的生產力，先進的文化，先進的前進方向”。而我們學員就要通過不斷地學習和實踐才能保持自身先進性，同時L3也認為：“我們學員只有不斷地學習和實踐才能了解到黨的先進性，進而在平時的生活，學習中體現黨員的先進性”。

　　5提高黨性修養，擴展看待問題的思路。

　　G認為：“通過黨課，我們更加堅定了信仰，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，把全心全意為人民服務，為同學服務當作了自己基本要求”。W通過‘凡事都具有相通性’認為：“當今社會，瞬息萬變，但永遠不變的是真理，而馬列原理、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀這些真理更可以讓我們以“拿來主義”來看待、解決錯綜復雜的社會中的棘手問題，以不變應萬變”。

　　最后S總結了本次討論：黨課，讓我們了解了黨在近代中國崛起之路中所起到的不可磨滅的作用;黨課，讓我們端正了自己的態度，勤奮、刻苦、好好學習;黨課，讓我們意識到自己擔負著祖國走向繁榮、富強、和諧的偉大使命;黨課，讓我們有理由相信，在中國共產黨的領導下，我們偉大的祖國的明天一定會更好!!!

開展黨課的意義篇2

　　1、從執政歷程看，群眾工作具有極端重要性。

　　(1)密切聯系群眾是我們黨生存發展的根本，是我們黨的優良傳統和政治優勢。

　　指出，群眾路線是我們事業不斷取得勝利的重要法寶，是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。中國共產黨92年的發展歷程告訴我們，黨領導中國人民進行革命、建設和改革的歷史,就是一部群眾工作史;就是一部動員群眾、組織群眾、團結群眾、依靠群眾的奮斗史;就是一部密切聯系群眾、緊緊依靠群眾和全心全意服務群眾的創造史

　　(2)堅持群眾路線，我們黨才得以發展壯大，成功奪取執政地位。

　　1921年到1949年，我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到一個治理960萬平方公里國土、四億人民的執政黨，從“星星之火”到“全國山河一片紅”，一路走來，歷盡艱險，取得勝利，其中最根本的原因是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯系，贏得了人民群眾的大力支持。中外著名的淮海之戰，就是群眾支持共產黨、支持解放軍，從而奪取全國勝利的經典之作。陳毅元帥曾深情的說：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙人，他們用小米供養了革命，用小車把革命推過了長江!”毛主席關于堅持群眾路線的重要觀點：“我們黨正是始終堅持群眾路線，才創造了這令人震驚的奇跡。”真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。依靠民眾則一切困難能夠克服，任何強敵能夠戰勝，離開民眾則將一事無成。

　　(3)堅持群眾路線，我們黨才得以摸索前進，不斷校正社會主義建設前進方向。

　　從新中國成立到“文化大革命”結束這一歷史階段，我們黨和國家在曲折中發展，在探索中前進，雖然經受了挫折和坎坷，但社會主義建設仍然取得了巨大成就，初步建立了獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，為順利推進現代化建設奠定了堅實的基礎。回顧這段歷史，我們可以清晰地看到，在那些嚴重脫離群眾、主觀主義占絕對上風的時間段，我們的事業就會徘徊不前，甚至遭受嚴重挫折;在那些堅持群眾路線、比較注重實事求是、黨群關系密切的時間段，我們的事業就會健康發展，就會取得較快進步。

　　(4)堅持群眾路線，我們黨才得以昂首闊步，創造改革開放輝煌業績。

　　十一屆三中全會以來，我國改革開放和現代化建設取得舉世矚目的成就。在總結這一時期成功經驗時，有學者深刻指出，改革開放與群眾路線是有機統一、相輔相成的。“一切為了群眾，一切依靠群眾”是改革開放的根本出發點和落腳點，“從群眾中來，到群眾中去”是改革開放取得勝利的重要保證。如果不是緊緊團結人民，真正依靠群眾，許多改革的實踐就不可能產生，許多改革的思想就不可能形成：如果不看重小崗村18位農民在土地承包責任書按下的鮮紅手印，就不會有土地聯產承包責任制在全國的鋪開;如果不尊重廣大個體私營創業者的創業熱情，就不會有非公有制經濟的蓬勃發展。正如鄧小平所說：“改革是大家的主意，人民的要求”，“農村搞家庭聯產承包，這個發明權是農民的。農村改革中的好多東西，都是基層創造出來，我們把它拿來加工提高作為全國的指導。” 歷史啟示未來，在今后的發展道路上，只有繼續堅持群眾路線，才能瞄準改革方向，才能提高開放水平，才能把改革開放的偉大事業不斷推向前進。

　　2.從新的形勢看，群眾工作具有異常艱巨性。

　　當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革，世情、國情、黨情的變化，不斷給執政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰。具體來講，主要體現在三個方面：

　　(1)人本意識的不斷深入，決定了群眾工作具有全局性。

　　當前的群眾工作不再是狹義上的信訪工作，是關系全局、影響全局、決定全局的工作。 一些群眾的問題看似小事，解決不及時、處理不妥當，就可能小事突變，局部問題演變成全局問題。

　　(2)改革開放的縱深發展，決定了群眾工作具有復雜性

　　當前正處于“黃金發展期”和“矛盾凸顯期”交織并存、經濟體制深刻變革、社會結構、深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的時期，歷史遺留問題與現實難點問題相互交織，合理訴求和無理取鬧相互疊加，直接利益與間接利益相互糾集，各種矛盾集中呈現、錯綜復雜，涉及面之廣，處理難度之大，情況之復雜，前所未有。

　　(3)群眾主體意識的不斷增強，決定了群眾工作具有創新性。

　　主要是群眾的民主意識、自主意識、平等意識、權利意識不斷增強，不僅對物質利益“很在乎”，對民主權利也“很敏感”，利益訴求不斷延伸和擴大。這就要求我們盡快適應新變化，創新思路、創新體制、創新方法，改變“老辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不頂用、硬辦法不能用”的被動局面。

開展黨課的意義篇3

　　技工學校黨支部于12月3日召開全體黨員大會。校黨支部書記給全校黨員上了一堂生動的黨課。這次黨課從黨員在工作中、生活中所擁有的諸多角色入手進行分析指出：這些角色的總和才能代表一名黨員的全部，因此一名黨員的“創先爭優”應當在各種人生角色中爭取全方位的優秀。工作中做到求真敬業、促進和諧;在生活中要做弘揚家庭美德的模范。我校張欣、張松兩名同志也被局黨組確定為預備黨員。

　　通過黨課黨員們感到深受教育，對開展“創先爭優”活動的意義有了更加深刻的理解，表示在今后的工作生活中要繼續發揚黨員先進性，為學校的建設做出應有的貢獻。