群眾評議黨組織測評表(精選3篇)
群眾評議黨組織測評表 篇1
一年來,本人以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,忠誠公司和崗位,努力工作,認真學習,積極思考,不斷進取,以泰格文化統領心志,充分發揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。現將思想、學習和工作等方面的情況總結匯報如下:
一、加強學習,努力提高思想認識和業務素質。
按照公司黨委的統一部署以及自身素質提升的需要,高舉鄧小平理論、 “三個代表”重要思想偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀,認真學習領會黨的xx大會議精神,積極學習貫徹吳董事長11.14講話精神和要求,通過《泰格林紙報》、EIP系統及公司其他媒體及時學習董事長在各重要場合發表的講話,仔細思考,全面對照,促己奮進。同時,結合自己所在崗位,緊跟形勢,利用一切可以利用的時間進行知識充電,通過學習提高工作水平和效率,通過工作實踐促進學習方法和效果。一年來,本人堅定黨的信念、堅守黨員本色,堅持黨性修煉,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,捧著一顆律己、擔責、感恩的心,在思想上、行動上和黨組織保持高度一致,自感理論水平和綜合素質均有較大程度的進步。
二、不斷求索,全力做好各項工作和能力提升。
(一)積極參加教研工作。過去的一年,學校經歷了由企業向地方的轉型。在此過程中,學校為了讓教師更加適應地方的教育教學模式,在教研工作中推出了許多新招。本人作為一般教師,盡自己最大的努力,利用上課之余,積極認真的去努力完成,如青年教師的“七個一”,以及新課程下新教材的相關東西等。
另外,由于本人擔任了畢業班的英語課。根據學校關于畢業班的一些教學安排,積極籌備月考及考后的質量分析和由班主任組織班科教師會。
(二)認真組織數學學科教學。承蒙學校厚愛,本人本年度繼續擔任數學教學。在教學工作中,針對學生的現狀,首先制定了相應的學科教學計劃和適合本班情況的教學目標,認真上好每一堂課,嚴格要求學生完成老師布置的相關學習任務。并且在教學過程中,根據學生的學習反饋情況實時進行調整,使教學更貼近或更適合學生。
(三)把學生放在第一位,關愛學生成長。本人一改過去的處理學生方式,面對與學生相關的問題,先是冷靜思考,然后再作出處理意見。在這一年度中,本人與所有學生都能和諧相處,沒有一位學生與本人發生言語或是肢體上的沖突。除此以外,經常與班級內所謂的問題學生交往,通過與他們的接觸,彼此間進行交流,能及時了解學生當中存在的一些問題,并給與疏通,讓學生在英語學習中對該科至少“不拋棄,不放棄”,從而順利完成英語學科的教學目標。
群眾評議黨組織測評表 篇2
根據黨總支《作業區黨總支黨員民主評議實施方案》的具體要求,黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針,深入貫徹落實科學發展觀,以《黨章》規定的黨員條件為標準,以強化黨員教育為根本,并結合支部實際,精心設計,合理安排,認真組織,使民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果。現將評議工作情況總結如下:
一、基本情況
黨支部共有黨員27名(其中正式黨員26名,預備黨員1名),民主評議黨員工作于20xx年5月15日開始至20xx年6月15日完成,26名黨員參加了評議。評議內容從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面著手,結合自評、黨內互評、群眾測評以及支部綜合評定,實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價。
二、主要工作
1、認真進行評議動員,加強學習,提高認識。
通過集中學習的方式,黨支部組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習《黨章》的有關章節和民主評議黨員的有關文件,認真領會文件精神,提高思想認識,端正評議態度。廣大黨員反映,通過評議的動員學習,使黨員進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度,是對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價,并努力做到求真務實,共同提高。
2、自我評價,深刻認識問題。
黨支部根據黨總支活動方案,要求每位黨員對照黨員標準及上年度黨員承諾,聯系個人實際,認真總結一年來的思想、工作和學習情況,進行全面剖析,客觀地肯定成績,同時找出思想上、工作上存在的差距,找準問題產生的原因,明確今后努力方向,客觀地進行自我評價,認真撰寫符合實際的個人總結。廣大黨員的個人評議既肯定了成績,又查找了存在的差距,明確了今后努力的方向。
3、黨內互評和群眾測評。
黨支部3個黨小組分別召開了會議,認真開展了黨員之間面對面的批評,并結合實際互相提出了多方面的意見和建議,大家都得到了共同提高和改進。評議過過程中,冶煉黨支部還邀請了相關班組和部門的20名群眾代表從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面對支部全體黨員進行了評價,廣泛聽取黨外職工群眾的意見。職工群眾們對黨支部的工作整體上是滿意的,對黨員的先鋒模范作用也給予了肯定,同時也對支部黨員同志提出了希望和要求。
4、黨支部綜合評價。
支部根據每位黨員自評、黨內外群眾的測評情況,并結合黨員的平時表現進行分析研究,對每一位黨員進行了總體評價,并召開支部大會通報了評議工作的結果,征求了意見,并得到了廣大黨員同志的認可。
經評議黨支部27名黨員,7名同志為優秀黨員,其余19名同志為合格黨員,有1名同志為不合格黨員,并在支部大會上從7名優秀黨員中投票選舉出3名同志上報黨總支進行表彰,其余4名優秀黨員由支部進行表彰。
通過評議活動,進一步增強了黨員的黨性觀念,增進了支部同志的深入了解,增強了支部的凝聚力。
三、主要收獲
通過對科學發展觀以及《黨章》有關章節的學習,以及支部全體黨員對照黨章和先進性要求的自我剖析,對提高黨性和黨員先進性有一定效果。
1、支部每一位黨員進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,嚴明了組織紀律,保持了黨的先進性和純潔性。
2、通過此次民主評議工作,支部黨員研究了支部工作面臨的問題,加強了冶煉黨支部的整體黨員素質,改進了工作方法和活動形式,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
四、存在問題
民主評議黨員工作,存在的主要問題有倆個方面:
1、部分黨員自評過于簡單,沒有抓住實質性的問題,沒有提出自己的不足和存在問題。
2、黨員的先鋒模范作用有待于進一步加強。
3、多數黨員對民主評議工作很重視,認真小結,收到了良好效果,也有個別黨員存在走過場的情況。
群眾評議黨組織測評表 篇3
,在領悟工作和生活中,能發奮按照一名共產黨員的標準嚴格要求自我,向黨組織靠攏,用心表現,認真領悟黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也就應意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。