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5年級讀書筆記200字

發(fā)布時(shí)間:2024-01-29

5年級讀書筆記200字(通用19篇)

5年級讀書筆記200字 篇1

  《動手做做看》讀書筆記

  “科學(xué)家的話,也不一定都是對的”,讀完小學(xué)二年級下學(xué)期課文《動手做做看》看,我有許多感想。

  科學(xué)家也是人,也會說錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,有時(shí)候,科學(xué)家做出的結(jié)論甚至是謬誤的,我們不能盲目相信。

  就象《小馬過河》里面說的一樣,河水不象小松鼠說得那么深,也不象牛伯伯說得那么淺,只有小馬自己試一試,才會知道河水是深還是淺,自己過不過得去。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有自己親手試一試,親手做一做,親身經(jīng)歷一下,才能得出正確的結(jié)論。什么時(shí)候,都不能偏聽偏信,盲目信奉權(quán)威。

5年級讀書筆記200字 篇2

  《尊重卑微》讀書筆記

  今天我讀了《尊重卑微》這個(gè)短文之后,不禁流下了兩行熱淚,因?yàn)樵谶@野火燒過來的時(shí)候,他們這種團(tuán)結(jié),不怕死的精神所感動,犧牲外圈,就讓渺小的家族都活了。用自己的卑微的力量,救了整個(gè)家族,突然,我想到了一個(gè)年輕的叔叔……

  那個(gè)叔叔已經(jīng)全身都不能動,只有后腳跟能動,你看就這么卑微的一個(gè)人,后來成了一個(gè)偉人;你看,力量微薄的人用一個(gè)后腳跟在電腦上打字,用的時(shí)間將近正常人的三倍,就是因?yàn)樗袌?jiān)持和毅力。

  一個(gè)小小的力量,讓整個(gè)家溫暖,這也不是容易的事,比起我們身體健康,有玩有吃,有什么理由自暴自棄,玩世不恭呢?

  敬重卑微,使我把生命看的嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng),像一根細(xì)小的針,螞蟻的精神穿過的外表,刺痛我的靈魂,所以我沒有理由言渺小,說卑微。

  說到這里我的眼睛模糊了,是因?yàn)槲腋袆印J澜绶Q得最偉大的東西,往往不是體積,而是內(nèi)在的精神,千里之堤,潰于蟻穴,這一定是卑微者威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

5年級讀書筆記200字 篇3

  艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏欢鋸奶於档?ldquo;白棉花”,神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶,從此跟中國歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童,他們小心翼翼,彼此注視,伸出雙手,燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的《白棉花》。

  我讀了這本書,感覺,世上熱心的人很多,特別是在別人有困難是幫他(她)一把,使他(她)走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人,冒著生命危險(xiǎn)去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁,把藥一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)他嘴里,盡力去挽救他的生命,最終,在大家的努力下,才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動。

  如果每人都出一份力,時(shí)間將會變得更美好!

5年級讀書筆記200字 篇4

  我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》以后,覺得非常好看,其中有一篇文章讓我很感動,這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

  讀完這篇文章后,我深受感觸。我先看了開頭,雖然沒有什么讓我感動的地方,但是這個(gè)自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看,看到那只霸王龍了解小甲龍以為他自身是它的爸爸,而且小甲龍非常愛他,所以霸王龍沒有吃他。

  再看看下面的內(nèi)容,小甲龍了解了霸王龍喜歡吃紅果子,決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對小甲龍也很好,每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個(gè)自然段,這是讓我最感動的一個(gè)自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了,真是感人啊!

  我覺得這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí),才后悔,就來不及了。

5年級讀書筆記200字 篇5

  暑假里爸爸為了豐富我的閱讀,帶我去了知音圖書館。到了圖書館我便一頭扎進(jìn)我最喜愛的《白雪公主》童話世界里了。

  通過閱讀我真的好狠那個(gè)皇后,白雪公主從小就沒有了媽媽,皇后因?yàn)槎始砂籽┕鞯拿利愃砸恢毕牒λ浪胱屪陨沓蔀槭澜缟献蠲利惖呐恕:髞恚籽┕鞅黄邆(gè)小矮人救起來了,他們和惡毒的皇后斗智斗勇,最終白雪公主得救了,皇后也得到了應(yīng)有的懲罰。

  這本書使我懂的世界上并不是都是好人,我們遇到壞人時(shí)不能屈服,要勇敢的和壞人斗智斗勇,使壞人得到應(yīng)有的懲罰,只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。

5年級讀書筆記200字 篇6

  這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長發(fā)生的故事。

  主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來,飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?

  最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病,經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場,七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場,照片上還有著他燦爛的笑容。

  當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過,也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福,它只會讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。

5年級讀書筆記200字 篇7

  《狼王夢》讀書筆記

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都想當(dāng)強(qiáng)者,在狼群中也不例外,每只狼都夢想著成為狼群的統(tǒng)治者——狼王,《狼王夢》講述的就是這樣一個(gè)想當(dāng)狼王的故事。

  這本小說主要寫了這篇小說主要說了:母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽,死于暴風(fēng)雨中。她一直有一個(gè)夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,這是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的配偶黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它一次一次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全,它與一只以前吃掉自己兒子的,現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡。

  我最感動的是:母狼紫嵐為了救自己的狼孫與以前吃掉自己兒子的金雕同歸于盡。

  《狼王夢》這本書讓我體會到了讓我悟到生存的艱難,體會念了競爭的無情,欣賞了不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)采,讓我們搶先一步獲得過人的膽魄和謀略。

5年級讀書筆記200字 篇8

  《平分生命》讀書筆記

  開學(xué)的第一天,我們學(xué)習(xí)了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動了。

  這篇課文記敘了一個(gè)年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命。可是妹妹生病了,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻(xiàn)血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告訴他,輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時(shí),小男孩高興地跳了起來,鄭重地對醫(yī)生說:“請您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”

  通過學(xué)習(xí)這篇文章,我覺得這個(gè)小男孩太善良太可愛了,人的生命只有一次,對誰來說都是彌足珍貴的。一個(gè)10歲的小孩做出這么大的決定,我非常敬佩。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。

5年級讀書筆記200字 篇9

  《杉樹和荊棘》讀書筆記

  今天,我讀了《杉樹和荊棘》這個(gè)故事。

  故事主要講述的是:杉樹對荊棘吹噓道自己在很多方面都有用處,對荊棘十分不屑。然而,荊棘回答道:“這倒是很好,但是等到他們用斧子和鋸子把你們砍下來時(shí),你更希望自己是一棵荊棘,而不是一棵冷杉。”

  這個(gè)故事告訴我們:富有比貧窮關(guān)注的多,擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更大。每個(gè)事物都有兩面性,我們不能拘泥與一點(diǎn)。

  一年讀書筆記的優(yōu)秀作文范文5篇(五)

  《伊索寓言》讀后感

  《伊索寓言》這本書我看得津津有味,好像《小故事,大道理》一樣:一篇小故事就一個(gè)大道理。

  比如:龜兔賽跑,兔子太得意了,比賽開始了,兔子還在半路上停了一會兒,以為自己勝券在握,兔子看見一棵大樹,就睡在樹蔭下。

  結(jié)果,過了一會兒,烏龜就追上了兔子。雖然烏龜也要休息,但烏龜不會半途而廢,兔子會半途而廢,所以烏龜向前沖沖沖!最后,兔子醒了,跳到了終點(diǎn)。但是,烏龜早就已經(jīng)贏了。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要半途而廢,也不能太驕傲!

5年級讀書筆記200字 篇10

  我讀過很多書,其中我喜歡《進(jìn)階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。

  這篇短文寫了:一個(gè)牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。

  我喜歡這篇短文,因?yàn)槟负偟膼凵钌畹馗袆恿宋摇_@位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。

  讀完這篇短文,我明白了一個(gè)道理:動物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!

5年級讀書筆記200字 篇11

  《愛哭的女孩也堅(jiān)強(qiáng)》讀書筆記

  今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》,這本書可以讓愛哭的人變得堅(jiān)強(qiáng)。、

  提起男生女生誰更堅(jiān)強(qiáng),大家都會毫不猶豫地說男生更堅(jiān)強(qiáng)。女生很愛哭,其實(shí)女生也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅(jiān)強(qiáng)了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認(rèn):思悅是堅(jiān)強(qiáng)的!”

  我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個(gè)好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也很好,是學(xué)習(xí)委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻(gè)都很愛幫助朋友。

  當(dāng)我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!

5年級讀書筆記200字 篇12

  《小蘿卜頭》讀書筆記

  在白公館看守所里的牢房里,在重慶歌樂山烈士園的陳列展覽中,有一個(gè)年齡最小的烈士,宋振中。人們看見了那發(fā)黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫,使人仿佛看到一個(gè)幼稚而聰明的孩子在獄中學(xué)習(xí)的情況。我們看見了鐵窗下的一張小桌子,使人仿佛看到一個(gè)頭大身子小的孩子,坐在小桌旁仰望窗外。每一個(gè)人都從中感受到歷史中的戰(zhàn)斗和殘酷,都感受自由和幸福的可貴。可惜我們的小蘿卜頭在九歲時(shí)就被殺害了。

  假如沒有戰(zhàn)爭,假如沒有災(zāi)難,你,小蘿卜頭會像我們一樣幸福;我祝愿你在天堂里不再痛苦,我會永遠(yuǎn)記住你。

5年級讀書筆記200字 篇13

  《紅與黑》讀書筆記

  徜徉《紅與黑》的海洋,我對主人公于連的美麗與哀愁深有所思。于連非常聰明,可以把《圣經(jīng)》倒背如流,并以此向別人炫耀,妄想占據(jù)別人心目中一席地位,但命運(yùn)總在捉弄人。他出身卑賤,僅處在微不足道的仆役地位,無論他付出多少的努力都無法填平階級的溝壑,在那些貴人眼里,于連只不過是一個(gè)忠于效勞的傭人罷了。然而于連從不局限于自己所處的位置,他想在社會上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,想要得到他應(yīng)該得到卻讓別人搶去的東西,可又無能為力,因而一直對現(xiàn)實(shí)充滿嫉恨。

  這一部批判現(xiàn)實(shí)主義的作品并沒有將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過人對欲念的執(zhí)著追求不到的痛苦來批判那個(gè)時(shí)代特定的社會現(xiàn)實(shí)。這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。

5年級讀書筆記200字 篇14

  《和父母相處》讀書筆記

  星期天我在家看剛發(fā)的七彩語文童話書,這本書里有一篇<<和父母相處>>的文章,我看完后想到了很多。

  故事里講述了樹屋里住著小熊貝貝一家,它們是以個(gè)和睦的家庭。兄妹倆很愛它們的爸爸媽媽,爸爸媽媽也很愛它們,但是爸爸媽媽有時(shí)候也很嘮叨,不讓干這個(gè),不讓做那個(gè),這讓小熊兄妹覺得爸爸媽媽又很討厭。后來它們和爸爸媽媽互換了角色,小熊兄妹當(dāng)了一天的爸爸媽媽后才認(rèn)識到自己討厭爸爸媽媽是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗兔妹闷綍r(shí)玩的玩具亂丟,電話亂打,吃東西挑東撿西,這才讓爸爸媽媽生氣嘮叨的。而爸爸媽媽也意識到不能因?yàn)楹⒆臃敢稽c(diǎn)錯(cuò)誤就發(fā)火,應(yīng)該耐心的和孩子講道理。

  讀了這篇文章以后我很開心,因?yàn)樾⌒苄置媒?jīng)過親身經(jīng)歷后長大了,懂事了很多。我也知道了爸爸媽媽有時(shí)候?qū)ξ疑鷼獍l(fā)火也是對我的愛和關(guān)心,所以我決定以后一定做個(gè)聽話的好孩子,遇到問題一定和爸爸媽媽說。爸爸媽媽,我愛你們!

5年級讀書筆記200字 篇15

  《龜兔賽跑》讀書筆記

  7月3日晚上,我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后真是感慨萬千。

  書中講小兔子遇到了小烏龜,要和小烏龜比賽。比賽那天,小兔子一開始跑得像飛機(jī)一樣快。小兔子看見小烏龜跑得很慢就說:“小烏龜,跑得那么慢,肯定會輸了,我先睡會,然后再走也肯定贏!”

  于是,它在一棵樹下睡著了。睡了好一會兒,才醒來,它沒看見小烏龜就非常開心地說:“小烏龜,我睡了那么久,都沒來,真慢呀!”可這時(shí),遙遙領(lǐng)先的小烏龜在說:“兔子人呢?”

  小烏龜因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的精神贏了比賽。從小烏龜身上,我學(xué)到了做事要堅(jiān)持;而小兔子輸,是因?yàn)樗祽辛耍湴亮恕?/p>

  看完這個(gè)故事后,我下定決心了要像小烏龜一樣。

5年級讀書筆記200字 篇16

  《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳。現(xiàn)在,就讓我給你講講這本書的主要內(nèi)容吧。

  有一天,克儉在花園里聽到一陣響聲,他就抬頭望上看,看見一架飛機(jī)正在墜落,接著又看見一朵“白棉花”在空中越來越大。克儉后來得知,飛機(jī)是美國人的飛機(jī),“白棉花”就是降落傘。克儉和寶良捕黃鱔時(shí)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)跳傘的美國飛行員。克儉等人就趕緊去找大人,把飛行員背回去治療。在為美國飛行員挖蘆根制作藥材的時(shí)候,克儉和寶良差一點(diǎn)被鬼子打死。在醫(yī)生薛先生、克儉的娘的精心護(hù)理下,飛行員終于醒了。克儉得知那個(gè)美國飛行員叫杰克……最后,杰克身體恢復(fù)了,在新四軍的幫助下,他就又回隊(duì)打鬼子去了。

  看完了這本書,我懂得了只有真誠的心才能凝結(jié)成友誼,友誼是用錢買不到的。

5年級讀書筆記200字 篇17

  今天,我讀了《白雪公主》篇文章,讀了這篇文章,令我深深的感動了。文章主要講了從前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,經(jīng)常愛幫助別人。還有一位邪惡的母后,他最愛嫉妒別人了,還經(jīng)常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她,中了母后的軌跡,死去了。這是多么令人感動。

  這本書,既有捧腹大笑的詞語,又有催人淚下的悲慘場景,還有令人害怕的魔法。當(dāng)時(shí),最讓我感動的情節(jié),還是白雪公主在大森林里和小矮人們,還有和動物們一起唱歌跳舞的情景。

  看完這本書時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié),我十分感慨萬分。行后與白雪公主兩個(gè)人物,一個(gè)愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對照,使我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。

  《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事,告訴我們要善良對待被人。

5年級讀書筆記200字 篇18

  《魯濱遜漂流記》讀書筆記

  在讀完了這本書后,我的心久久不能平靜。在如此惡劣的環(huán)境下,這位冒險(xiǎn)家竟能用雙手開闊出如此美麗的土地,想到這里,我不禁把自己想象成魯濱遜。如果我漂流到那座荒島上,即使有生存的勇氣,也會因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)而干不出什么事來,如果我遇上了一群野人,在沒有武器的情況下,我也不會輕易的站出來。現(xiàn)在我們過的都是衣來伸手,飯來張口的生活,沒有誰會為生存或溫飽著急,我們的成長道路又是那么平坦,沒有經(jīng)歷過什么磨難,所以我們在遇到困難時(shí)自己都解決不了,更不用說是面臨生存的考驗(yàn)了,所以,在我們這代人中,沒有誰能經(jīng)得起像魯濱遜那樣的考驗(yàn)。原因很簡單,就是我們的成長道路太過于平坦了,不經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹的根是扎不牢的,但在當(dāng)今的時(shí)代,又有什么風(fēng)雨呢?也不完全是,我們過多的風(fēng)雨都讓大人承擔(dān)了自然成長道路就平坦了。所以,讓我們承受一點(diǎn)困難和挫折是對的。

5年級讀書筆記200字 篇19

  《帶我去看海》讀書筆記

  《帶我去看海》故事很真實(shí),卻又那么的傷感。對于她,我能說說什么呢,我只能表示我的同情;對于他,我只能表示很無奈與鄙視。每個(gè)人的讀后感都一樣,也許這就是人人都說的那個(gè)一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特吧。

  不管結(jié)局如何,我為青梅的那份執(zhí)著而感動,雖說那份執(zhí)著是那么的傻與不值,但我們又能給予怎樣的評價(jià)呢,畢竟我們不是當(dāng)事人 。我們總笑戀愛中的人是*子,孰不知,當(dāng)你身處感情漩渦的時(shí)候,你可能比他們還要傻。對于這樣的作者,還是我的校友,我真希望能夠見上青梅姐一面,看一眼這位曾經(jīng)“傻人”。我不禁感慨,如若海大沒有搬遷,那棵古老的榕樹底下又會演繹著怎樣的傳奇……

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