賣米讀書心得總結(jié)(精選27篇)
賣米讀書心得總結(jié) 篇1
今日,媽媽找來(lái)一篇文章,名叫“賣米”,媽媽說(shuō)這篇文章寫得很好,很感人,以往獲得文學(xué)一等獎(jiǎng)。作者飛花是一名來(lái)自湖南株洲的北大女高才生,英年早逝,年僅24歲。
這篇文章主要講:一個(gè)農(nóng)村的小姐姐,一家人都靠著種農(nóng)作物換錢來(lái)過(guò)日子。有一次,她爸爸生病了,小姐姐只能和她媽媽把種出來(lái)的大米拿到集市上去賣。問(wèn)的人很多,開(kāi)始她媽媽想1.1元一斤賣出去,但商販只肯出到1.08元一斤,米很好,看上的人也多,價(jià)格卻始終是1.08元一斤,到后面人越來(lái)越少,她媽媽想著要不就1.08元一斤賣了算了,可商販這時(shí)候卻最多出到1.05元一斤,由于價(jià)格沒(méi)有談攏,她和媽媽雖然頂著烈日、餓著肚子守到天黑也沒(méi)有把大米賣出去。最終只能把150多斤重的大米再挑回家;厝サ穆飞希〗憬愣碌倪x擇重的那擔(dān)米,結(jié)果滑了一下,米撒在了地上,想到生病的爸爸,她撿起地上的米繼續(xù)回家。第二天一早,小姐姐和媽媽又去另一個(gè)地方賣米。
這篇文章寫得太真實(shí)了,看了這篇文章不禁讓我想起,以前媽媽給我講過(guò)外公外婆的故事——媽媽出生在農(nóng)村,外公外婆有四個(gè)孩子,出了三個(gè)女大學(xué)生和一個(gè)高中生,在外公那個(gè)村、那個(gè)鄉(xiāng)都是有名的。在媽媽生活的地方,普遍重男輕女,女孩子基本初中畢業(yè)就會(huì)去廣東打工,然后早早結(jié)婚生子。外公外婆為了讓孩子多受點(diǎn)教育,他們種了十幾畝水稻、養(yǎng)了幾個(gè)水塘的魚、養(yǎng)了很多頭豬,還種了很多烤煙。每一天都是面朝黃土背朝天,很是辛苦。每年的秋天,外公都會(huì)挑起秋收后的大米擔(dān)到縣城去賣。從外公老家到縣城有二十多公里。天不亮,外公就得出發(fā),走幾個(gè)小時(shí)的路,東西都舍不得吃一點(diǎn)。有時(shí)候行情好,能夠賣個(gè)好價(jià)錢,有時(shí)候只能便宜的賣出。
媽媽告訴我,她們的學(xué)生時(shí)代有做不完的農(nóng)活,每一天放學(xué)后都要去田里幫著做事。晚上經(jīng)常沒(méi)有電,幾姊妹就圍著煤油燈看書、寫作業(yè)。之后姨媽、媽媽、小姨接二連三的考上了大學(xué),一個(gè)學(xué)期五千多的學(xué)費(fèi),但外公外婆不管多艱辛,都沒(méi)有讓她們輟學(xué)。每每媽媽說(shuō)到外公外婆都是無(wú)限的敬意!
生活的苦僅有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。因?yàn)橹暗膭诶,外公外婆的身體都不太好。前幾年外公還做了支架手術(shù),外婆也是高血壓、高血脂,每年春季還會(huì)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,走路都很困難。所以媽媽毅然回到了郴州,期望能夠就近照顧他們。
不論是《賣米》的故事,還是外公外婆的故事,生活在被電子產(chǎn)品、游樂(lè)設(shè)施包圍的我確實(shí)無(wú)法感同身受。難以想象,有些人只是簡(jiǎn)單的生活,就已經(jīng)花光了身上所有的力氣。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,對(duì)于一家人來(lái)說(shuō),每一粒米都應(yīng)當(dāng)珍惜,都來(lái)之不易,是生存下去的力氣。讀完后才明白,生活不易,憶苦思甜,我懂得了感恩和珍惜此刻的完美生活!淳樸、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品格感染了我,也將激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。
賣米讀書心得總結(jié) 篇2
近段時(shí)間,一篇北大學(xué)生在15年前所做的《賣米》文章刷爆了網(wǎng)絡(luò),此文曾獲北京大學(xué)首屆學(xué)校原創(chuàng)文學(xué)大賽一等獎(jiǎng),文風(fēng)樸實(shí),近似寫實(shí),用白描手法展示了“我”和母親賣米的艱難過(guò)程,道出了鄉(xiāng)村生活、農(nóng)民求生的艱辛不易,打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心扉,讀之令人落淚心酸。
文章背后的故事更讓人痛徹心扉,作者張培祥是北大才女,于20__年因白血病去世,年僅24歲。在短暫的有生之年,寫就、翻譯了百萬(wàn)字的文字,留下了一代才女的灼目光華,在生命之花剛剛綻放的時(shí)候,猝然凋謝,讓人扼腕嘆息,無(wú)比惋惜。
世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。一個(gè)農(nóng)家姑娘,憑著自我的才華,一路倔強(qiáng)走來(lái),披荊斬棘,歷盡滄桑,踏進(jìn)了中國(guó)最高學(xué)府,生命之幕徐徐拉開(kāi),即將綻放最華麗的樂(lè)章,然后,就在這一刻,上蒼之手無(wú)情地掐滅了這朵艷麗的花朵,讓人不由得有種天妒英才、造化弄人之類的感受。作為讀者,聽(tīng)著是個(gè)故事,可作為她的親人、家庭,那是災(zāi)難性的杯具、毀滅性的打擊啊,“樹(shù)猶如此,人何以堪?”毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)生命的杯具,杯具最能震撼人的心靈,直擊人的心胸,讓人痛到五臟六腑,徹頭徹尾。
作為一名從農(nóng)村奮斗出來(lái)的寒子,能深深地理解農(nóng)村底層勞動(dòng)人民的心酸和痛楚,要跳出農(nóng)村,融入城市,那是多么地不容易,要經(jīng)過(guò)多少艱難坎坷,其中的心酸僅有自知。艱難困苦,玉汝于成。張培祥,作為一名農(nóng)村女孩,用自我不屈不撓的奮斗,充滿才華的銳氣,一路走到北大學(xué)府,這是多少寒門逆襲的夢(mèng)想情結(jié),可是,又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)呢?野心要和才華相匹配,才能造就一番業(yè)績(jī)來(lái)。
我要說(shuō)的是,雖然這是一個(gè)杯具,給寒門的學(xué)子、普通的凡人帶去了一些焦灼和無(wú)奈,不由讓人體會(huì)到生命的無(wú)常,甚至于懷疑奮斗的意義和價(jià)值,但我覺(jué)得,不應(yīng)當(dāng)只看到杯具和傷情,更應(yīng)當(dāng)看到它的進(jìn)取和上進(jìn)。她像路邊的一朵野花,歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨的洗禮,卻依然怒放出鮮艷的花朵,無(wú)奈隔夜雷雨摧殘她,卻也不枉生命怒放一場(chǎng),她用自我的存在證明了她的價(jià)值和意義,正是她不屈的奮斗,灼目的才華,才給了她短暫生命中常人不會(huì)有的哀榮,如果如仲永一般,天賦秉異,卻懈怠不止,也泯然眾人矣,老死于荒林而無(wú)人知曉。反觀之,北大數(shù)學(xué)系男孩柳智宇放棄美國(guó)麻省理工學(xué)院的全額獎(jiǎng)學(xué)金,而選擇出家遁入空門,已開(kāi)始在千年古剎龍泉寺修行,這也是一種杯具,但更多的是給人嘆息和無(wú)奈,少了一份憐惜,本該奮斗的年齡卻遁入空門,缺少了生命應(yīng)有的色彩和資料,我們無(wú)法理解智慧超常人的想法。但兩個(gè)人比較,哪一個(gè)更讓人惋惜和“憐憫”呢?
不悔人生夢(mèng)一場(chǎng),只恨離去太匆匆。
這個(gè)世界本就無(wú)常,每個(gè)人,離去只是時(shí)間的問(wèn)題,生命就在于經(jīng)歷和過(guò)程,生死是永恒不變的話題和謎語(yǔ),作為凡人,當(dāng)你寫下自我對(duì)生命感悟的時(shí)候,上帝會(huì)在角落偷偷地發(fā)笑,對(duì)錯(cuò)僅有天知。
我想起了一句話:時(shí)間是個(gè)令人愛(ài)恨交加的東西,它留下了美夢(mèng)和傳說(shuō),也留下了憂傷和狼藉,人生、世界、命運(yùn),何嘗不是如此?杯具,就是把有價(jià)值的東西撕碎給人看,越是有價(jià)值,越讓人心痛,越能流傳千古,這就是審美的悖論。
做事在人,成事在天,萬(wàn)物各有天命。我不信宿命,但卻無(wú)法解釋命運(yùn),人生的悲歡離合,人世的生死離別,世上又有幾人能參禪悟透呢?
也許,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們能夠努力拓展生命的厚度和寬度,僅有奮斗的人生才會(huì)有絢爛的光彩,杯具只是反襯了它的艷麗而已,僅有超越了杯具,看淡了生死,活著的人,醒悟的人,才能繼續(xù)走下去。
但愿世間少一點(diǎn)這樣悲情的命運(yùn),多一點(diǎn)人間應(yīng)有的清歡。
賣米讀書心得總結(jié) 篇3
《賣米》是北大才女張培祥所寫,看后有如寫自我之感。其實(shí)我或我們比她還要凄慘得多。她家還有米賣,自然災(zāi)害年代我們什么都沒(méi)有賣的。而那時(shí)正是我們小升初。
國(guó)家政策下來(lái)了,農(nóng)村實(shí)行“三自一包”,即自種、自收、自銷,包產(chǎn)到戶。當(dāng)然,國(guó)家的公糧是要繳的。不到半年翻身,菜種出來(lái)了,紅苕、谷子種出來(lái)了。心中那個(gè)喜呀自不必說(shuō)。
父親為了給我交學(xué)費(fèi),請(qǐng)一熟人一齊挑紅苕到街上賣,2分錢一斤。我跟在父親身后走在彎彎曲曲的田間小路上,心中喜滋滋的能夠不輟學(xué)了?粗赣H黑紅色的背膀流著汗水……他的肩上如同壓著一座山啦!簡(jiǎn)單的生活已花光了他身上所有的力氣。
再想想我們參工時(shí)初到沈陽(yáng),天寒地凍無(wú)所適從。有的同學(xué)早上上班時(shí)將布鞋脫了抱著跑步到車間,師傅見(jiàn)此無(wú)不驚訝:“是腳重要還是鞋重要”?因腳粘在冰凍三尺的路上,如果跑慢了腳皮將會(huì)粘在冰上,皮會(huì)被拔下來(lái)的。應(yīng)對(duì)師傅心疼的責(zé)怪,而同學(xué)給以了憨憨的微笑。同學(xué)啊!個(gè)中的滋味僅有自我明白。那是一種對(duì)母親的尊敬和愛(ài)!那一雙布鞋不知母親在燈下熬了多少個(gè)夜晚?孩兒怎舍得將母親辛勤勞作的鞋放在冰天雪地里擦磨。這種對(duì)父母的愛(ài)是羞澀的,是難于言表的行動(dòng)。不像此刻的愛(ài)呀在字里行間,是那樣隨意地從筆尖滑落。
其實(shí)那時(shí)的我們家境都差不多,也許有條件好的。不管怎樣都熬過(guò)了艱難時(shí)光,度過(guò)了歲月的長(zhǎng)河。余味苦澀,有了回甘。在這風(fēng)平浪盡的日子里總想回憶……寫下那些酸酸甜甜的過(guò)往……
賣米讀書心得總結(jié) 篇4
敲下題目那行字的時(shí)候,忽然覺(jué)得“賣”字與“讀”字并列著十分顯眼。賣,無(wú)言的讀?或者讀,賣的就是語(yǔ)言?我不明白這兩個(gè)字之間還有什么關(guān)系,隱隱間覺(jué)得或有深意。
不糾結(jié)了,即興的話。說(shuō)回文章。
本想說(shuō)這是一篇時(shí)下大熱的文章,又覺(jué)對(duì)這樣沉重的一篇文字來(lái)說(shuō),用“大熱”實(shí)在有點(diǎn)輕浮。感激網(wǎng)絡(luò)又把它挖了出來(lái),好文章是不朽的。
看多了煽情與濫景的文字,膩得發(fā)慌,越來(lái)越喜歡真實(shí)樸素的文字,因?yàn)檎鎸?shí),所以能看到心里去。
做為農(nóng)村人,做為底層百姓,對(duì)文章里描述的很多細(xì)節(jié)感同身受!顿u米》,伴隨著十分熟悉的畫面感,勾勒出落后鄉(xiāng)村的真實(shí)面貌:從土里刨食的人沒(méi)有其他的賺錢路子,即便拿一介肉軀跟土地死磕,往往也只是”多收了三五斗“的結(jié)局。然后,還得指望拿這點(diǎn)錢既當(dāng)生活費(fèi)又當(dāng)藥費(fèi)。
我鏈接的這一篇似有刪節(jié),其他版本里還有一段弟弟為引水入田的事不惜與關(guān)系不錯(cuò)的同班同學(xué)反目打架的事,感覺(jué)特真實(shí)。以前農(nóng)村里沒(méi)少為爭(zhēng)水的事鬧別扭,常就派出一人在田間地頭守到半夜,擔(dān)心水讓他人截了去,有時(shí)一言不合,雙方直接掄起鋤頭動(dòng)粗也常見(jiàn)。還有,瓊寶替母親挑更重那擔(dān)米的時(shí)候,一不細(xì)心撒了點(diǎn)出去,母親心疼米更甚過(guò)心疼女兒……看到那里,不能再同意。
在農(nóng)村,什么都值錢,似乎僅有命最不值錢。
民生多艱。窮人之苦,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的城里人很難想像;同樣,有錢人之奢,沒(méi)走出大山里的人一樣很難想像。古時(shí)有上對(duì)下”何不食肉靡?“的天問(wèn),有下對(duì)上”皇上必須天天吃紅燒肉“的惴測(cè),今人的版本不會(huì)低于過(guò)去,這世界懸殊差異已經(jīng)越來(lái)越大,有些人傾其一生努力,所得可是是另一些人不屑一顧唾之棄之的東西。
當(dāng)然,說(shuō)這些并沒(méi)有歌頌苦難鞭撻享樂(lè)的意味。合理合法賺到的錢,隨你怎樣支配,但凡能有選擇,誰(shuí)都想少吃苦多享樂(lè)。只是這世間總有苦難與相對(duì)的幸福,命運(yùn)之神隨機(jī)布局,然后躍上云端俯瞰蕓蕓眾生,看有些人逆襲,有些人淪陷,有些人一成不變。
別說(shuō)人,土地也有不一樣的命運(yùn)。僻壤生產(chǎn)糧食,熱土生長(zhǎng)房子。越靠近城市的農(nóng)村人越有機(jī)會(huì)在拆遷中改變命運(yùn),反之,偏遠(yuǎn)的窮鄉(xiāng)幾乎就永遠(yuǎn)窮下去了,直至漸漸消亡。
城里人可能永遠(yuǎn)無(wú)法理解《賣米》一文中為了總共三塊錢的差價(jià)母女愿意守在攤頭任烈日暴曬一天?墒菑V大從農(nóng)村里出來(lái)的人必須能理解,雖然事后可能也會(huì)自嘲“能算不除”,可當(dāng)時(shí)必須是糾結(jié)的,三塊錢不多,可心里那份委屈攔著,舍不得出手。買米的當(dāng)然也沒(méi)有義務(wù)非得“高”價(jià)收購(gòu)你的米,市場(chǎng)永遠(yuǎn)冷漠沒(méi)有溫度。你不賣,大把的人等著賣,明知你的米略好,但對(duì)商販來(lái)說(shuō),他們只看買賣環(huán)節(jié)間的利潤(rùn),能給他們帶來(lái)更高的利潤(rùn),購(gòu)之;不能,棄之。
買米的小販們肯定也不是什么真正意義的大老板,所以錙銖必較也能理解,他們或許只是比單純的種田人混得好一點(diǎn)的小商人而已,彼此奔波路上,頂著烈日討價(jià)還價(jià),怎樣說(shuō)都是討生活的人,在商言商,也就沒(méi)什么好苛責(zé)的了,都不容易。
“行情”一詞,是從事生產(chǎn)的人最怕最敏感的詞,年景大好,豐收,價(jià)就低;價(jià)高,卻往往意味著歉收。時(shí)有聽(tīng)說(shuō)什么什么農(nóng)產(chǎn)品爛在田間地頭無(wú)人問(wèn)津之事,反正苦逼生產(chǎn)的總是最被動(dòng)的。小販相對(duì)好點(diǎn),見(jiàn)風(fēng)使舵,貴買貴賣,一旦發(fā)覺(jué)無(wú)利可圖,撒手不干,也可是掉一兩根毛而已。
當(dāng)所有的汗水被冰泠的“行情”凍住時(shí),農(nóng)人該怎樣辦?政府出來(lái)收拾大局嗎?房子賣不掉,給各種補(bǔ)貼各種刺激。農(nóng)作物呢?
相較城市,農(nóng)村永遠(yuǎn)處于弱勢(shì)。說(shuō)故土難離的,往往是先行離開(kāi)的。
都說(shuō)鄉(xiāng)村是凈土。那是偶爾你厭煩了城市的套路,下去感受個(gè)一兩天,45度仰望天空時(shí)感嘆兩句而已。稍呆多兩天,保管你逃難一般離去。當(dāng)然,那些如夢(mèng)如畫的度假村不在此列,那完全是低調(diào)奢華,是變相的”偽農(nóng)村“。
真正的鄉(xiāng)村絕非烏托邦。一代代人因貧逃離,富而返鄉(xiāng),還有一群人永遠(yuǎn)掙扎在路上。
本文的作者算是靠著讀書逃離了鄉(xiāng)村的人,可惜終究逃可是病魔。人生短暫,徒留遺憾。默哀之。
依然是一些亂七八糟的讀后感——或許連讀后感也算不上。對(duì)我來(lái)說(shuō),好文章有一種特質(zhì),讀后很有想寫點(diǎn)什么表達(dá)點(diǎn)什么的沖動(dòng),雖然可能狗屁不通言不及意,但好在是澆了我心中塊壘了。
賣米讀書心得總結(jié) 篇5
最近的微信朋友圈內(nèi),一篇《賣米》迅速刷屏。文章講的是一位來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生在回鄉(xiāng)時(shí)和母親一齊到場(chǎng)上賣米的經(jīng)歷,由于價(jià)錢沒(méi)有談攏,她和母親沒(méi)有把米賣掉,只能把100多斤重的兩擔(dān)米再挑回家。這篇文章的作者是北大才女,但她已經(jīng)在20__年因罹患白血病而去世,生前曾有翻譯和編寫作品出版,并有小說(shuō)、散文發(fā)表,而這篇文章的描述場(chǎng)景皆是作者的親身經(jīng)歷。
才女,英年早逝,講述農(nóng)村苦難,這一切確實(shí)都容易觸發(fā)讀者淚點(diǎn),并為之感動(dòng)?墒,一篇舊文為什么能夠在作者逝去15年后忽然走紅?
既然是小說(shuō)作品,讀者對(duì)它的閱讀評(píng)價(jià)就必須是以小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行,況且是發(fā)表在以往發(fā)表過(guò)《白鹿原》這樣的優(yōu)秀小說(shuō)的文學(xué)刊物《當(dāng)代》之上,那么它應(yīng)當(dāng)是具有必須的水準(zhǔn)的。可是,整篇小說(shuō)讀下來(lái),卻并無(wú)讀小說(shuō)應(yīng)當(dāng)有的感覺(jué),故事平淡無(wú)奇,語(yǔ)言也無(wú)引人入勝之處,它充其量是一篇文從字順的學(xué)生習(xí)作。當(dāng)然,對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià),歷來(lái)見(jiàn)仁見(jiàn)智,況且作者已逝,已經(jīng)沒(méi)有辦法和我們申辯,刻意強(qiáng)調(diào)其為作者親身經(jīng)歷,讓人覺(jué)得不夠“厚道”。也許是公眾號(hào)主人太想經(jīng)過(guò)此篇來(lái)感動(dòng)讀者,但即使我們把它當(dāng)成一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)讀,似乎也感動(dòng)不起來(lái)。
這篇文章說(shuō)的“我”和母親到場(chǎng)上賣米之所以失敗,是因?yàn)槟赣H與米販在一塊零五分一斤還是一塊一角一斤上沒(méi)有達(dá)成一致,米販已經(jīng)同意以一塊零八分一斤收購(gòu),但母親不肯通融,錯(cuò)失了交易良機(jī),最終同意讓到一元零五分一斤,卻已賣不出去。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,母親顯然缺乏市場(chǎng)交易的基本常識(shí),而只是一味認(rèn)死理,缺乏隨行就市的靈活性,最終自我的利益也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
所以,如果要為《賣米》寫一篇讀后感,它的重點(diǎn)決不應(yīng)當(dāng)僅僅保有感動(dòng)!顿u米》一文如果有一點(diǎn)可取之處的話,更重要的是告訴我們,對(duì)市場(chǎng)交易的陌生,觀念陳舊,正在現(xiàn)實(shí)地影響著農(nóng)民的與時(shí)俱進(jìn)。文章經(jīng)過(guò)父親(這個(gè)父親照例是毫無(wú)創(chuàng)意的重病在身,等待米賣掉之后買藥)之口指責(zé)這些米販子盤剝農(nóng)民,聽(tīng)著振振有詞,其實(shí)表現(xiàn)的可是是幾千年落后的重農(nóng)抑商思維。但這種思維對(duì)農(nóng)民的提高與發(fā)展有害無(wú)益,農(nóng)民要擺脫貧困,必須從思想上摒棄這種落后觀念。今日,我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧事業(yè),可是“授人以魚”容易,“授人以漁”難。扶貧離不開(kāi)對(duì)貧困農(nóng)民的物質(zhì)幫忙,但更重要的是要幫忙農(nóng)民擺脫舊觀念,學(xué)會(huì)市場(chǎng)交易,讓他們駛上社會(huì)發(fā)展的車道,而不是永遠(yuǎn)停留在舊的車道里經(jīng)過(guò)撫摸苦難來(lái)博取廉價(jià)的同情。
賣米讀書心得總結(jié) 篇6
或許是我看多了港臺(tái)暴力片,或許是聽(tīng)的太多英雄血淚交織的故事,或許是殺人如麻,且不償命的網(wǎng)絡(luò)游戲玩的太多,使我總感到人間真情難覓,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!
近幾天,我看了一個(gè)叫《變形記》的節(jié)目,它深深觸動(dòng)了我。
恍惚間,我覺(jué)得我與節(jié)目主角魏程有著類似的不堪回首的生活經(jīng)歷。兩年前,我和幾個(gè)“俠義哥們”學(xué)會(huì)并愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò),它成了我的一種追求,以至于達(dá)到一種癡迷程度。每天沉迷于那個(gè)虛幻。神奇。使人滿足的世界,不能自拔,學(xué)習(xí)也是人在教室心在網(wǎng),慢慢地一落千丈。從那時(shí)起,我花錢毫無(wú)節(jié)制,對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度也變得冷漠,甚至學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒等惡習(xí)。父母因此把我送往峪宏學(xué)校,希望來(lái)改造我。起初我悶得慌,甚至有些邪念,可漸漸發(fā)現(xiàn)接近網(wǎng)絡(luò)已沒(méi)有可能,所以心又回來(lái)了,可“烙印”卻沒(méi)有減退,往往還是心不在焉,可《變形記》其中幾個(gè)鏡頭讓我落淚,心中也恢復(fù)了平靜。
鏡頭是高爸聽(tīng)說(shuō)魏程想去黃河,便彎下腰,從一只破舊的布鞋中取出一個(gè)疊得厚厚的塑料袋,他用長(zhǎng)滿老繭的手取出一把皺皺的毛票,共20元。高爸說(shuō)這是他多年的積蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用錢,而20元卻讓高爸?jǐn)了多年,魏程在推遲過(guò)程中哭了,我的眼眶也濕了。那20元毛票,它實(shí)際的面值并不大,可它的作用重大,是它讓魏程悔改了惡習(xí),是它喚浪子回頭。我看了這個(gè)鏡頭,忍不住扭過(guò)頭用手拭淚,我不光是在拭淚,而且也在面壁思過(guò),躲避心靈與人性的譴責(zé)!那天晚上,我徹底改了,我定了人生目標(biāo),改變了人生的軌道,那時(shí)我心中說(shuō):“網(wǎng)絡(luò),一個(gè)荒唐而離奇的笑話!”
看過(guò)節(jié)目的那天晚上,我一夜都沒(méi)睡好。我在溫暖地被窩中又哭了,我掉出了悔改與洗濯自己心靈的淚!我使勁抹干了淚,微微笑了一下,心中恢復(fù)了平靜,說(shuō)道:“浪子回頭金不換!”知錯(cuò)就改,明天,依然充滿陽(yáng)光!
賣米讀書心得總結(jié) 篇7
在失意的時(shí)候,我會(huì)常常去看一本叫《波麗安娜》的書,它是美國(guó)作家埃莉諾·霍奇曼·波特的作品。書中的波麗安娜不管遇到多大的不幸,都能找到快樂(lè)的突破口,她樂(lè)觀向上的用心的生活態(tài)度,能感染我,遣散我周身的不快與煩躁。
每個(gè)人都期望自己被快樂(lè)包裹起來(lái),遠(yuǎn)離悲傷。那什么才是真正的快樂(lè)呢我想那是一種情緒,不是狂喜,亦不是苦痛,而是一種淡淡的甜馨,讓人平靜悠閑地享受生命。但是快樂(lè)并不會(huì)憑空來(lái)臨,我們要尋找快樂(lè),就像《波麗安娜》中的主人公波麗安娜一樣……
波麗安娜是個(gè)可愛(ài)的小女孩,在她很小的時(shí)候,父母就離她而去到了天堂,于是她被送到有錢的姑媽家,但姑媽卻是個(gè)古板嚴(yán)肅的人,一開(kāi)始并不喜歡波麗安娜,但波麗安娜不管這些,她愛(ài)她的姑媽,她愛(ài)她們家的仆傭,她愛(ài)世上的一切,波麗安娜會(huì)從悲傷的事情中尋找讓人高興的地方,在她的感染下,她周圍的人也都學(xué)會(huì)了尋找快樂(lè),他們被快樂(lè)包圍著,過(guò)著幸福的生活,那可都是他們自己爭(zhēng)取,尋找來(lái)的,如果我們也這么做,難道還會(huì)覺(jué)得快樂(lè)很遙遠(yuǎn)嗎也許很多人會(huì)感嘆,生活太過(guò)單調(diào),郁悶。小孩抱怨學(xué)業(yè)的繁重枯燥,大人為了生活整日奔波勞累,感覺(jué)不到來(lái)自生活的快樂(lè)。于是,人們幻想,也許有一天能夠得到一筆意外之財(cái),變成大富翁,以為這就是快樂(lè),他們空幻地等待著,感到的只是生命的沉重與迷惘,而快樂(lè)也在這些如流水般歲月中悄悄溜走了,到頭來(lái)一場(chǎng)空。快樂(lè)是要用心去尋找的,要擁有快樂(lè),首先要有一顆開(kāi)闊明朗,善于發(fā)現(xiàn)的心。波麗安娜就很會(huì)從糟糕的事情中找到快樂(lè)點(diǎn),當(dāng)她的腿摔斷后,她會(huì)想幸好眼睛還看得見(jiàn)這個(gè)完美的世界,這豈不是比雙目失明的人要幸運(yùn)嘛!當(dāng)她錯(cuò)過(guò)晚餐時(shí)間,只能在廚房里吃面包時(shí),她會(huì)說(shuō):“其實(shí)我最喜歡吃面包了!”她尋找快樂(lè)的方法也有點(diǎn)像是自我安慰,但這確實(shí)讓她一向擁有著快樂(lè)
的情緒。有時(shí)候,其實(shí)尋找快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只是我們那顆麻木的心不懂發(fā)現(xiàn)罷了。讀了波麗安娜的情緒,我常常在想成人的天空為什么都是那么的繁雜不堪,為什么就沒(méi)有孩童那么純凈呢在與六歲小侄子的一次長(zhǎng)談之后,我找到了所要的答案。在兒童的世界里,一切事物都是有生命的,一切事物也都是新奇的,獨(dú)一無(wú)二的,他們都能在其中找到成人無(wú)法想象的樂(lè)趣,持續(xù)那份好奇心,因而心中就能產(chǎn)生愿景,所以他們時(shí)刻都是快樂(lè)的。用快樂(lè)去埋葬悲傷是孩童們最大的才能!其實(shí)很多時(shí)候,我們的一顆心太閉塞,我們不懂如何做會(huì)使自己快樂(lè)些,會(huì)顧忌這樣或那樣的事情,只有小孩子天真活潑的心才會(huì)找到那么多的樂(lè)趣,即使衣服弄臟了,手劃破了又如何只要情緒快樂(lè)就好!只要細(xì)心體會(huì),我們能夠發(fā)現(xiàn),生活已給了我們太多的幸福,只是我們對(duì)生活的要求太高,索取的太多,所以我們忽略了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。快樂(lè)就在我們身邊,我們要在淡泊的心境中找尋快樂(lè)的源泉,向波麗安娜學(xué)習(xí)。在尋找快樂(lè)的過(guò)程中,我們會(huì)懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!
波麗安娜的牧師爸爸的游戲是經(jīng)典的人生。人生不能夠游戲,但游戲卻能夠豐富人生,讓我們快樂(lè)地生活!
賣米讀書心得總結(jié) 篇8
事情總是有兩面性的。我們?nèi)绻偰馨l(fā)現(xiàn)那美好的一面我們就會(huì)變得快樂(lè)和從容。
波麗安娜----一個(gè)總愛(ài)穿紅格子布衣裳的瘦瘦女孩兩條亞麻色的大發(fā)辨總是拖在背上。草帽下面是一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉。她是個(gè)苦孩子11歲死了雙親來(lái)到臉上從來(lái)不帶半點(diǎn)微笑的姨媽家。然而就是她無(wú)論是再糟糕的遇境還是再倒霉的運(yùn)氣總能真心誠(chéng)意地看出好的一面總能自己給自己寬心。那嚴(yán)酷的環(huán)境并沒(méi)有壓倒她反而是她的熱情感染了那些行尸走肉般的成年人改變了他們?梢哉f(shuō)她懂得看烏云上的那條銀邊她那樂(lè)觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!
生活不是一帆風(fēng)順而是荊棘叢生的我們要勇敢地去面對(duì)它們樂(lè)觀地接受眼前的事實(shí)。遇到挫折選擇躲避從根本上是解決不了問(wèn)題的面對(duì)大風(fēng)大浪只有前進(jìn)與它去拼搏去抗?fàn)庍@才是真真的贏家……朋友你快樂(lè)嗎 可以說(shuō)你一定也有憂愁那么你是否能像波麗安娜一樣化解而轉(zhuǎn)為快樂(lè) 看看波麗安娜吧她無(wú)論在任何的環(huán)境下都保持快樂(lè)愉悅的心情。假如你愿意去找事物好的一面你一定會(huì)找到----If you look for the good you will find it 。 這是她的經(jīng)典名言。
錢鐘書先生在他的《快樂(lè)論》中寫道:"也許我們只是時(shí)間的籌碼活過(guò)了一世只不過(guò)是為那一世充當(dāng)殉葬品根本不會(huì)享受快樂(lè)。"的的確確你的心胸放寬大些不與別人斤斤計(jì)較大人不計(jì)小人過(guò)豈不好 波麗安娜的確為自己折斷腿而傷心過(guò)但她也感到高興因?yàn)槿舨辉ニ肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)知道健康的雙腿有多好。
如今Pollyanna在詞典中已成為了"樂(lè)觀"的代名詞。波麗安娜你那樂(lè)觀向上的精神鼓舞了我讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)奮勇直前為美好的明天而奮斗吧!
賣米讀書心得總結(jié) 篇9
我細(xì)細(xì)品味著冰心奶奶寫的著作——《小桔燈》,著實(shí)被文中那樸實(shí)的小姑娘的善良打動(dòng)了。
《小桔燈》主要描述了在一個(gè)春節(jié)的下午,冰心去重慶郊外看望一位朋友。碰巧她朋友不在,于是冰心在她那簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小屋中等待。突然,門開(kāi)了,一位小姑娘走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是她媽媽吐了許多血,她要來(lái)打電話找大夫,她告訴冰心:她家住在山窩那棵大黃果樹(shù)下面。黃昏時(shí)分,冰心的朋友仍然沒(méi)有回來(lái),冰心便想去探望一下那位小姑娘和她生病的媽媽。冰心便買了幾個(gè)大紅桔子,來(lái)到了她家。小姑娘告訴冰心:大夫已經(jīng)來(lái)過(guò)了,而且明早還要來(lái),她媽媽也好多了。冰心便放心了。冰心拿出那幾只大紅桔子,小姑娘沒(méi)有做聲,只是伸手拿過(guò)一個(gè)最大的桔子來(lái),用小刀削去最上面的一段皮,然后又把它做成了以只小桔碗,等冰心要走時(shí),她有用大針、竹棍和蠟頭,做成了一個(gè)小桔燈。
最后,小姑娘把桔燈遞給冰心時(shí)的一句話,我特別難忘:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”
多美好的心,多善良的小姑娘呀!她的爸爸因?yàn)閹讉(gè)學(xué)生被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了,他隨后也失蹤了。面對(duì)生活,這位小姑娘仍然鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀,而且心地善良,處處為他人著想。
我被小姑娘美好的心靈感動(dòng)了,也被冰心奶奶那美妙的文字所吸引了。我想,這小巧的桔燈,可能成為了冰心奶奶的“心上明燈”吧。
如果人們也能有這位小姑娘的善良、樂(lè)觀、勇敢、鎮(zhèn)定的話,那這個(gè)星球?qū)⒊蔀橐粋(gè)美好、幸福的星球!這盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈,在小姑娘的種.種精神的照耀下,驅(qū)散了冰心眼前的黑暗,成為了她的“心上明燈”。
哦,這盞桔燈,似乎也成了我照耀前程,使我變得樂(lè)觀、勇敢、鎮(zhèn)定的“明燈”!
賣米讀書心得總結(jié) 篇10
初識(shí)豐子愷,是因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文課上學(xué)了先生寫的《白鵝》一文,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄M人,細(xì)致入微的觀察,讓白鵝別有情趣。寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了先生的《白鵝》一書,再次親近這位在多方面卓有成就的文藝大師。
《白鵝》一書是豐子愷先生散文的選編本。這本書,將先生的作品分為“贊美童真”、“藝術(shù)理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四輯,共計(jì)三十三篇。書的最大特色就是在每一輯之前都有導(dǎo)入語(yǔ),仿佛將你帶入一個(gè)個(gè)有著精美建筑風(fēng)格的圣殿。我最回味的是有著《白鵝》一文的“感悟自然”這一輯。
“感悟自然”主要寫了豐子愷先生觀賞大自然,對(duì)生命的感悟。如《桂林的山》,桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的說(shuō)法,文人墨客無(wú)不為之傾心。
豐子愷先生的《桂林的山》這篇文章中卻有著獨(dú)到的見(jiàn)解。先生形象地把桂林比作一個(gè)大庭院,把桂林的山比作院子里的大筍,令人捧腹,卻又不得不佩服他比喻的貼切。在否認(rèn)了世人的公論后,豐子愷先生又提出了一種新的說(shuō)法:“桂林山水奇天下。”他認(rèn)為“甲”有盡善盡美的意思,而美是具足圓滿的,不一定奇;奇是罕有少見(jiàn)的,不一定美。“美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山,奇而不美。聯(lián)想四年級(jí)下冊(cè)的第二篇課文《桂林山水》,真是感概萬(wàn)千:先生的思想不拘泥于定式,在看事物時(shí)融入了自己的思考,對(duì)于名山勝水也不盲目崇拜,能夠提出自己真實(shí)的想法,這種率直的性情,足以令人深思。
豐子愷先生兼有漫畫家的身份,所以讀《白鵝》這本書,猶如欣賞一幅幅精美的畫卷,我回味無(wú)窮。
賣米讀書心得總結(jié) 篇11
張愛(ài)玲的《半生緣》這部小說(shuō),其實(shí)叫《十八春》。前段時(shí)間在電視里看過(guò),不過(guò)讀書更有感覺(jué)。
同情的是曼楨的苦命,埋怨的是世鈞的懦弱以及對(duì)曼楨的不信任,痛恨的是曼璐和祝鴻才的自私他們不顧親情毀了曼楨一生的幸福沒(méi)想到,親姐姐會(huì)如此荒唐,可笑。曼楨和世鈞之所以會(huì)錯(cuò)過(guò)這段美好姻緣,不僅僅是幾個(gè)主人公的原因,更是那個(gè)時(shí)代的過(guò)錯(cuò)。。曼楨和世鈞走到一起過(guò)著甜甜蜜蜜的生活,是每個(gè)人的愿望。當(dāng)然果真是這樣的結(jié)局就不是張愛(ài)玲的寫作風(fēng)格了。這么單調(diào)的劇情也就不會(huì)引起觀眾高度的評(píng)價(jià).往往人們對(duì)不好的結(jié)局印象更深反而很快會(huì)忘記美好的結(jié)局
曼幀的悲劇也在于自己的懦弱。她恨祝鴻才,曾經(jīng)咬牙切齒的說(shuō)決不會(huì)嫁給他,結(jié)果自己仍然忍氣吞聲的嫁給了他。她的反抗僅限于嘴上,說(shuō)實(shí)話,實(shí)在讓人瞧不起。悲劇是自己直接造成的。曼路用傷害自己的妹妹來(lái)得到自己想要的一切.雖然是為了家人才會(huì)走上這條路,雖然會(huì)抱怨自己的命不好,雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)這個(gè)家有怨氣但也不會(huì)去傷害自己最親最愛(ài)的人.想改變現(xiàn)狀改變命運(yùn)就要選擇一個(gè)真確的方法而不是用這種手段去改變自己.對(duì)于祝鴻才他更不該不顧別人的意愿而滿足自己感情是雙方面的一廂情愿即使得到了也不會(huì)幸福,得到軀殼得不到心有何意義兩情相悅那才是真正的幸福如果只是為了滿足自己的欲望而去傷害別人的話那人和動(dòng)物有何差別
世鈞和曼楨這段姻緣的錯(cuò)別只能怨老天對(duì)命運(yùn)的捉弄只能對(duì)這個(gè)時(shí)代表示遺憾.而我感到幸運(yùn)的是我生活在現(xiàn)代我也只能用現(xiàn)代人的想法來(lái)剖析那個(gè)年代如果我也生活在那個(gè)年代的話或許我會(huì)感到無(wú)奈感到悲哀.
現(xiàn)今社會(huì)是敢愛(ài)敢恨的世界戀人之間的分手婚外情很普遍但我不主張這些即使婚外情中有許多真情在但我想一個(gè)人除了追求自己目標(biāo)的同時(shí)還要想到責(zé)任心.責(zé)任感也能體現(xiàn)人生價(jià)值.
雖然那個(gè)時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但那個(gè)時(shí)代所帶給人們的傷害永遠(yuǎn)保留了下來(lái)!
賣米讀書心得總結(jié) 篇12
讀完此文,感受很深。在讀這篇文章之前,我了解了關(guān)于卡夫卡這個(gè)人。他對(duì)人的弱點(diǎn)了解得太清楚了,常常被人認(rèn)為“與十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義的差異只在于寫作手法的怪誕不經(jīng)。
小說(shuō)講述的是人變蟲的故事。格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。格里高爾變了,養(yǎng)成了甲蟲的生活習(xí)性,卻保留了人的意識(shí)。他失業(yè)了,仍舊關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂(lè)學(xué)院。但是,一個(gè)月后,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他改變了態(tài)度。為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹最后提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,陷入絕望,“他懷著深情和愛(ài)意想他的一家人”,“然后他的頭就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”,死了。父親、母親和妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人,但是親人最終拋棄了他,對(duì)他的死無(wú)動(dòng)于衷,而且決定去郊游。
小說(shuō)用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界,格里高爾雖然變成了甲蟲,但他的心理始終持續(xù)著人的狀態(tài),他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時(shí)的驚慌、憂郁,他思考家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé),他遭親人厭棄后的絕望、痛苦,無(wú)不展示了一個(gè)善良、忠厚、富有職責(zé)感的小人物渴望人的明白和理解的心理。只是這種愿望最后被徹底的絕望所代替,彌漫在人物心頭的是無(wú)邊的孤獨(dú)、冷漠與悲涼。
小說(shuō)描述了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界,有些奇妙但又讓讀者很感興趣去讀,作者在整體荒誕的情節(jié)中運(yùn)用了細(xì)節(jié)真實(shí)和心理真實(shí)的手法。寫甲蟲的行動(dòng),是貼合甲蟲的習(xí)性的;寫甲蟲的思想感情,是貼合格里高爾這個(gè)人的言行邏輯的;寫親人的變化,也是貼合社會(huì)生活的。
作者描述這種人情反差,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化,致使親情淡薄,人性扭曲!蹲冃斡洝返闹黝}具有強(qiáng)烈的批判性。
這篇文章表現(xiàn)人對(duì)自己命運(yùn)的無(wú)能為力,人失去自我就處于絕境。我認(rèn)為,格里高爾變成甲蟲,無(wú)利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規(guī)律是無(wú)情的。
賣米讀書心得總結(jié) 篇13
童年,是充滿歡樂(lè)的,是充滿幸福的,是一生中最美妙的時(shí)光。所以人們常說(shuō),童年是一生中最令人難忘的日子。我想,蕭紅在提筆寫下《呼蘭河傳》的時(shí)候,應(yīng)該心里也是這么想的吧。
作者描寫了自己和祖父的快樂(lè)生活。作者小時(shí)候,要面對(duì)嚴(yán)厲的母親和冷淡的父親,只能從祖父那里得到關(guān)愛(ài)。作者和祖父一起多了作者和祖父在后院里度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光,作者在祖父那里得到了自由、溫暖與滿足。祖父對(duì)作者十分寬容,和作者一起玩耍,教作者學(xué)詩(shī),表現(xiàn)了祖父對(duì)作者極大的愛(ài)護(hù)。在祖父那里,作者感受到了無(wú)限的溫暖。
但當(dāng)我讀到可憐的小團(tuán)圓媳婦去世時(shí),我和蕭紅一樣同情她。她才12歲啊!本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),卻早早被賣給了老胡家做童養(yǎng)媳。她本來(lái)可以像我們一樣,坐在教室里念書,享受童年的快樂(lè)時(shí)光,但是呢,她卻要為老胡家做苦力,天天拉車,晚上還要受到婆婆的打罵。一個(gè)好好的姑娘,最后被他們活活折騰死了,又導(dǎo)致原本人丁興旺的老胡家慘遭滅門,你說(shuō),這是不是自己害了自己?
讀完這本書,我頓時(shí)領(lǐng)悟:蕭紅和小團(tuán)圓媳婦的童年是如此悲慘,她們有自我放棄嗎?不,沒(méi)有!她們用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),最后還不是挺過(guò)來(lái)了!相比之下,我們的童年要幸福得多,我們有父親疼,有母親愛(ài),有老師教導(dǎo),有同學(xué)幫助,有朋友陪伴。我們有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在快樂(lè)的生活?有什么理由不珍惜時(shí)間,又有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在美好的童年生活呢?
讀完這本書,我明白了:請(qǐng)你珍惜自己現(xiàn)在所擁有的巨大的財(cái)富——美好的童年!
賣米讀書心得總結(jié) 篇14
所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外--他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來(lái)?蘼暟褱氐铣承蚜,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩,沒(méi)有了愛(ài)情,便沒(méi)有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢(mèng)想,也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
看到潘笑,那是多么純粹的笑,嘴角上揚(yáng),沒(méi)有憂傷只有快樂(lè),我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當(dāng)我們面對(duì)面,即使什么也不說(shuō),但可以發(fā)自內(nèi)心的笑,我對(duì)你笑,你對(duì)我笑,那是多么幸福……
是我在變?還是你們?cè)谧?還是我們都在變?我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂無(wú)慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當(dāng),我們有了憤怒,成了虎克船長(zhǎng),我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開(kāi)潘,終究會(huì)長(zhǎng)大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠(yuǎn)年少,永遠(yuǎn)有著清澈的笑……
賣米讀書心得總結(jié) 篇15
在我讀了《波利安娜》這本書后,波利安娜,這個(gè)擁有樂(lè)觀精神和純潔的心靈的快樂(lè)女孩,已成了我心中的一個(gè)擁有著快樂(lè)魔法的小天使······
這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。他為我們講述了波利安娜的樂(lè)觀和她父親發(fā)明的“高興點(diǎn)”游戲。有一次,她想要玩具,于是就給婦女救助基金會(huì)寫信,但寄來(lái)的卻是一些小拐杖,她父親教她從中得到樂(lè)趣,于是她不再哭泣,變得高興起來(lái)。這就是這個(gè)游戲的玩法。我無(wú)法理解這種樂(lè)趣,同時(shí)也渴望這種樂(lè)趣。樂(lè)觀不就是這樣嗎?這種樂(lè)觀一直保持到她被可惡的汽車撞倒后因?yàn)闆](méi)有被悲傷的陰影遮去,并且自己站起來(lái),果然,她成功了。這種精神讓我震撼。這是許多人無(wú)法做到的,因?yàn)椴ɡ材鹊?ldquo;高興點(diǎn)”游戲,使世界的所有人都學(xué)會(huì)了在不幸中尋找快樂(lè)。這種精神甚至讓奇爾敦醫(yī)生贊嘆道:“這個(gè)孩子比一瓶六夸脫的補(bǔ)藥更管用!”
而她姨媽波利小姐卻是個(gè)不茍言笑,甚至是個(gè)刻薄的人。波利安娜用她樂(lè)觀的精神改變了一小鎮(zhèn)的人,甚至使她姨媽也變成了世界上最可親,最可愛(ài),最美麗的好姨媽。
生活中,我們應(yīng)該與波利安娜一樣,擁有樂(lè)觀精神和純潔的心靈,做一個(gè)快樂(lè)天使,讓樂(lè)觀常伴左右!
賣米讀書心得總結(jié) 篇16
世界的歷史文卷中,中華民族必定被其列于首位。只要對(duì)歷史略知皮毛的人都會(huì)知道,中國(guó)擁有著長(zhǎng)達(dá)五千年歷史文化,二十余個(gè)朝代。他們所代表的都是中華人民共和國(guó)的形象、尊嚴(yán)與威嚴(yán)!各朝各代的文化教育,各國(guó)各軍的你征我伐,都成為了人們眼中的主要旋律?梢哉f(shuō)在所有人的眼中都只有傳奇戰(zhàn)事、諸侯形式與琴棋書畫、兵書詩(shī)詞,其余的東西完全被忽視與人們的視野之外。而更重要是人們因此對(duì)問(wèn)題思考的多樣性、深度也都受到了更大的限制,使自己的生活、處事都面臨著不盡的麻煩。
當(dāng)我重展書卷,再次回顧中華民族五千年的悠久歷史之時(shí),我頓時(shí)恍然大悟,“中國(guó)的歷史所有的不僅僅只有軍、政、文、詞,更有各大戰(zhàn)事共同的戰(zhàn)略重點(diǎn)——策劃!
當(dāng)炎黃兩帝分立兩邦之時(shí)起,這個(gè)世界上就有了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不論是為了實(shí)現(xiàn)民族統(tǒng)一、全國(guó)統(tǒng)一,還是為了一雪喪權(quán)辱國(guó)之恥,甚至是老百姓推翻腐敗政府,無(wú)不使用這種血肉橫飛、殘忍無(wú)情的行為。可以說(shuō),從夏朝建立以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)已成了中華民族乃至全世界侵略擴(kuò)張、解決問(wèn)題的一種必要方式。但最重要的,卻不是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)成敗,而是戰(zhàn)前的策劃與過(guò)程。春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄。這一時(shí)期的中國(guó),百家爭(zhēng)鳴,群雄爭(zhēng)霸。戰(zhàn)爭(zhēng)年代就此來(lái)臨,大國(guó)吞小國(guó),小國(guó)尋謀士,謀士拜大國(guó)。這已經(jīng)成為了春秋戰(zhàn)國(guó)千古不變的定律。在這個(gè)國(guó)際性食物鏈中,最弱小的一環(huán)——謀士,卻是最關(guān)鍵的一節(jié)。
不論是傲慢強(qiáng)大的秦、晉、楚、宋、齊,還是后起之秀的魏、韓、趙、燕。都因謀臣為其效力,而日漸壯大。越國(guó)大夫范蠡。當(dāng)越王勾踐要先發(fā)制吳時(shí),范蠡竭力勸阻。可勾踐不聽(tīng),才招致大敗。而勾踐被吳王圍困之時(shí),范蠡定計(jì)使勾踐得救,并同勾踐臥薪嘗膽,深謀二十余載,最終滅吳,越王才得以稱霸。后又有兵家孫臏向田忌獻(xiàn)賽馬之策,與國(guó)王和諸公子賭以千金。結(jié)果三戰(zhàn)兩勝。由此而得重用,率齊軍威懾天下。隨后還有西漢的曲逆侯陳平,曾經(jīng)是策士,“起為策士,輔成帝國(guó)”。三國(guó)時(shí)期的一代圣賢——臥龍諸葛亮,與劉備共商天下大事,定以三分天下之良策。后來(lái)的“空城計(jì)”、“七擒六縱”、“智奪瓦口隘”、“智取定軍山”等,都是策劃高手的杰作。
這樣的例子還有很多很多,如同郭隗也是一個(gè)策士,他引用千金市骨這個(gè)典故,為燕王獻(xiàn)計(jì)“厚幣而招賢”。燕王依其言,在易水之旁,筑起高臺(tái),積黃金于臺(tái)上,以奉四方賢士,號(hào)為“招賢臺(tái)”。后人因此用“千金市骨”來(lái)比喻求才若渴。秦攻趙,趙派平原軍從門下選二十隨從赴楚求援,但選來(lái)選去差一人,此時(shí)有一個(gè)叫毛遂之人以囊錐為喻,說(shuō)如讓自己處于囊中,早已脫穎而出,等不到今天。果然,在楚國(guó)談判時(shí),毛遂威言而加,才華畢露,“致楚王立定合從之約”。還有一位最年輕的策士,“十二拜上卿”的甘羅,小小年紀(jì)出使趙國(guó),趙王嘲笑他,他則說(shuō):“秦王用人,各因其任。年長(zhǎng)者任以大事,年幼者任以小事,臣年最幼,故為使于趙耳。”
至今為止,各種謀士以各種方式把自己的名字載入史冊(cè)。古人因此而云:“術(shù)謀之人,以思謨?yōu)槎龋誓艹刹呗灾R。”
當(dāng)我合書而思時(shí),仿佛感受到了一種恐怖的力量。中華歷史擁有的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面或者是幾面,而是多樣性的。很多方面的問(wèn)題我們都沒(méi)有去關(guān)注過(guò),因而也很少獲得更大的收益。事實(shí)上,人們很少注意到中國(guó)歷史的各個(gè)方面。這致使我們對(duì)過(guò)去歷史學(xué)習(xí)的方方面面難以擴(kuò)大、深入。而不光是歷史,就連我們現(xiàn)在生活的各方各面,我們也未能看透,更導(dǎo)致了許多機(jī)會(huì)從我們的眼前溜過(guò)。因而,對(duì)于過(guò)去與現(xiàn)在乃至將來(lái),我們所該考慮的事情與問(wèn)題,不能僅僅是單一的一面,而必須是多樣性的,要有更深入、廣闊的見(jiàn)解才能得到更大的收獲。
賣米讀書心得總結(jié) 篇17
看了《變形記》以后,我覺(jué)得有種黑色幽默的悲哀,這讓我想起最近一篇引起廣泛爭(zhēng)議的美國(guó)新聞報(bào)道,現(xiàn)實(shí)中一位女植物人在丈夫的請(qǐng)求下被法院判處安樂(lè)死,執(zhí)行時(shí)遭到了大批美國(guó)人民游行反對(duì),他們認(rèn)為法律沒(méi)有權(quán)利在沒(méi)有經(jīng)過(guò)植物人自己同意就判處其安樂(lè)死。此時(shí),女植物人的彌留之際,她心里也象那只大甲蟲一樣釋然嗎?我不知道,沒(méi)有人知道她還算不算是一個(gè)人,是否她的家人也會(huì)如大甲蟲死時(shí)那樣由衷的覺(jué)得快樂(lè),好象沒(méi)有,但是顯然美國(guó)人民憤怒了。他們不管女植物人家庭承受的苦難,他們只相信人的生命是不可以被任意剝奪的,女植物人是否還是生存的權(quán)利和價(jià)值?
這也是《變形記》要回答的,如果人變成甲蟲,那么它還有生存的權(quán)利和價(jià)值嗎?他還是一個(gè)人嗎?回答恐怕是否定的,他已經(jīng)不再能為這個(gè)家庭帶來(lái)財(cái)富,不能承擔(dān)他的責(zé)任,甚至不再能說(shuō)話,他只能默默的傾聽(tīng),羞怯的張望等待著家人對(duì)它的判決。它的家人最后再也不能承受這種沉重的壓力和打擊,而打算把它拋棄,而它提前的夭亡,也解除了家人最后的顧慮和心理負(fù)擔(dān)。沒(méi)有人為它唱一首挽歌,沒(méi)有人記得它曾經(jīng)是一個(gè)人,F(xiàn)實(shí)就是這樣無(wú)情,即使是人間的至愛(ài),最真切的親情也無(wú)法挽回一個(gè)人的沉淪。人生活在世上,當(dāng)無(wú)法承擔(dān)做為人的義務(wù)時(shí),也同時(shí)失去了他作為人的權(quán)利,即使他曾獲得家人最初的同情,但最終將被無(wú)情遺棄,這不是個(gè)別家庭的冷漠,而是人性一次真正的裸露。
相對(duì)溫暖的家庭尚且如此,社會(huì)恐怕對(duì)這種個(gè)體的不幸遭遇會(huì)更加殘忍,他們會(huì)把他送進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,每天對(duì)他進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn),而且會(huì)引起無(wú)數(shù)的眼睛好奇地逼視他,無(wú)數(shù)張嘴巴無(wú)休止的討論他,他生命的每一秒種將暴露在慘白是日光燈下,直到他死去還要被制成標(biāo)本供后人研究。他作為人的資格和尊嚴(yán)被完全忽視了,沒(méi)人在乎他心里的感受,群體只在乎他們的好奇心可以獲得滿足,他們擁有做為幸運(yùn)者的活生生的見(jiàn)證。
賣米讀書心得總結(jié) 篇18
我愛(ài)讀小說(shuō),尤其是科幻小說(shuō),一次偶然,我聽(tīng)到有人在談?wù)摗栋耸飙h(huán)游地球》,我感到奇怪:是誰(shuí)竟能用如此短的時(shí)間環(huán)游地球?
我于是上網(wǎng)查了查這本書所在的時(shí)代,找到的答案讓我大吃一驚。天吶,在19世紀(jì)科技都不怎么發(fā)達(dá)的情況下,他竟能用區(qū)區(qū)八十天繞地球一周,他是誰(shuí)?是如何做到的呢?帶著好奇和疑惑,我翻開(kāi)了這本書,這本書主要講了英國(guó)富豪菲利亞·福格用兩萬(wàn)英鎊作賭注,賭他能在八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周,于是,長(zhǎng)達(dá)八十天的環(huán)球之旅開(kāi)始了。陪同福格冒險(xiǎn)的只有他的仆人“萬(wàn)事通”,旅途中,他們?cè)啻斡鲭U(xiǎn),“萬(wàn)事通”還曾走散過(guò),盡管如此,福格依舊沒(méi)有放棄他的目的,終于有一天,他們闖過(guò)了重重困難,回到了英國(guó),完成了環(huán)球之旅,贏得了賭約。這本書的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)家曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”,他就是儒勒·凡爾納,他很詳細(xì)地把福格的言行舉止描繪得特別生動(dòng),由于福格每天的生活都很有規(guī)律,因此作者還把福格與鐘表作比較,他就像鐘表,不論做什么,都是一絲不茍,非常嚴(yán)肅,有時(shí)間概念。
說(shuō)實(shí)話,我挺佩服福格的:佩服他遇到危險(xiǎn)時(shí),仍然有一個(gè)沉著冷靜的大腦;佩服他遇到挫折時(shí),仍不放棄,不達(dá)目的誓不罷休的精神;佩服他……
回頭看看我,我自認(rèn)為無(wú)法做到像福格那樣遇到困難時(shí)沉著冷靜,不過(guò)我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。讀完這本書,令我感觸很深,也使我學(xué)到了很多知識(shí),今后我會(huì)努力做到遇到困難、遇到挫折笑著面對(duì),不要放棄,如果我能做到這些,我相信,成功就離我不遠(yuǎn)了。
賣米讀書心得總結(jié) 篇19
這個(gè)寒假,我讀了一本令我印象深刻的書:《波麗安娜》。
波麗安娜是個(gè)苦命的孩子,她11歲時(shí),父母就都死了,而且沒(méi)留下一份錢。唯一的親人是從沒(méi)結(jié)過(guò)婚的老姨媽,性格冷酷的臉上不帶半點(diǎn)笑容。但就是這樣一個(gè)小姑娘,竟創(chuàng)造了奇跡:再糟糕的境遇,再倒霉的運(yùn)氣,他總能真心誠(chéng)意的看出好的一面,總能讓自己給自己寬心,自己把自己逗笑——而且把快樂(lè)帶給別人。塞翁失馬,焉知非福的道理波麗安娜是無(wú)師自通。最后,嚴(yán)酷的環(huán)境沒(méi)有壓倒她,反而是她的熱情與歡樂(lè)感動(dòng)了那些行尸走肉般的成年人,改變了他們。波麗安娜有一句名言:假如你愿意去找事物好的一面,你就一定能找到——If you look for the good,you will find it.
然而波麗安娜創(chuàng)造數(shù)的最大的奇跡是:她的名字竟成為了英語(yǔ)中的一個(gè)名詞(pollyanna)。正如這個(gè)名詞的釋義,波麗安娜代表了“樂(lè)觀昂揚(yáng)的無(wú)法壓抑、萬(wàn)事萬(wàn)物都能看出好的一面來(lái)”的那種人。
是的,就是她那種百戰(zhàn)百勝、屢試不爽的樂(lè)觀,那種堅(jiān)韌不拔、激情昂揚(yáng)的樂(lè)觀,創(chuàng)造了一切偉大的奇跡!我不由感慨萬(wàn)千。如果沉浸在悲觀里,如果處處總讓絕望占上風(fēng),哪有什么成功可談?希望是與樂(lè)觀緊緊相連的,有了樂(lè)觀,就擁有了璀璨輝煌、壯麗磅礴的成功!波麗安娜教會(huì)了我樂(lè)觀——那種元?dú)馐愕臉?lè)觀,不在乎人說(shuō)幼稚的樂(lè)觀,相信一切都會(huì)好起來(lái)的樂(lè)觀、沒(méi)時(shí)間感時(shí)傷懷的樂(lè)觀。
有句話說(shuō):好書少,能改變?nèi)松暮脮佟N蚁耄恫惏材取肪褪且槐究梢愿淖內(nèi)松暮脮,可以改變失敗的智書,可以改變一切挫折的?lè)觀之書!
賣米讀書心得總結(jié) 篇20
書,像海上的一個(gè)漂流瓶,里面裝的是知識(shí)和財(cái)富。要漂到你手里就會(huì)給予你很多,你接受后,它又在海面上繼續(xù)漂,碰到一處就送一處,然后再漂一處,一直無(wú)休止。它心里只有一個(gè)目的,就是讓世界上的所有人都獲得這種知識(shí)和財(cái)富。雖然路途曲折艱難,困難重重,但它不后悔,仍繼續(xù)成為人們津津樂(lè)道的精神食糧。
今天,我就給大家講一講我最受益的一本書《苦兒流浪記》。 書上講述了主人公雷米悲悲慘慘成長(zhǎng)的故事。
雷米是被人從他親生父母那里偷走了,然后狠心地扔在大街上。巴迫蘭(他的養(yǎng)父)看到了他,看到了雷米穿在身上的那些華麗的衣服,就想到他的父母一定很富有,想從他身上獲得一筆額外的橫財(cái)。于是把他高興地帶回家,養(yǎng)了八年,也等了八年,也苦苦地找了八年,而毫無(wú)結(jié)果。養(yǎng)父不耐煩了,也不愿意無(wú)償?shù)仞B(yǎng)活他了,就狠心地把雷米賣給了一個(gè)耍狗的雜技藝人。老人對(duì)雷米很疼愛(ài),待雷米如同自己的親生兒子。不幸在一次強(qiáng)寒流的夜晚被凍死了。一位養(yǎng)花人看他可憐,就讓雷米跟他生活,同時(shí)也可以幫幫他干一些活。雷米很勤快,又很聽(tīng)話,養(yǎng)花人很喜歡他。可命運(yùn)真會(huì)捉弄人,不幸又再次降臨。在一個(gè)寒冷冰雹的天氣,養(yǎng)花人的花被凍壞了,養(yǎng)花人悲痛極了,一氣之下臥病不起,還被東家告到法庭,要賠很多錢,可他沒(méi)有錢,就被判刑蹲5年的監(jiān)獄。東家不要他,雷米被趕出了家門,自己獨(dú)自一人在外流浪,在途中,他遇到了曾認(rèn)識(shí)的朋友——馬西亞。他們結(jié)為最要好的好伙伴,互相幫助。馬西亞幫助雷米找到了他的父母,而雷米在父母的幫助下,也讓馬西亞多年的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),成了音樂(lè)家。
在這部書中,通過(guò)雷米經(jīng)歷的磨難,給我們描述出了一個(gè)充滿苦難,又具特征意義的資本社會(huì)。農(nóng)村破產(chǎn),童工劇增,資本家對(duì)童工的生活條件苛刻、惡劣,對(duì)成年人的剝削慘無(wú)人道,反映了資本社會(huì)那人吃人的黑暗本質(zhì)。而且,這本書里,許多環(huán)境、場(chǎng)面的描寫很好,深刻襯托出了故事所發(fā)生的情節(jié)。如:他們順著散落在窩棚四周的一個(gè)個(gè)腳印走去,在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一塊兒空地,地上的積雪被攪得亂七八糟,好像有動(dòng)物在上面打過(guò)仗一樣。
雷米這個(gè)苦命可憐的孩子,讓人很憐憫又同情,許多好人都幫助過(guò)他。
《苦兒流浪記》是一部苦難的歷程,讓我有了久久的深思,也給了我很大的教育,現(xiàn)我把它推薦給大家看看。
賣米讀書心得總結(jié) 篇21
《波莉安娜》這本書讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多知識(shí)、道理……
波莉安娜永遠(yuǎn)抱以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,她是個(gè)聰明善良的孩子。她一來(lái)鎮(zhèn)上就讓鎮(zhèn)上充滿了歡樂(lè)——讓原本生活憂愁的人變得快樂(lè)——把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
這本書讓我想到了平時(shí)的自己……有一次,老師要我在幾天之內(nèi)完成許多事情,有做手抄報(bào)、畫幅畫等。就幾天,完成這么多事情——怎樣可能嘛!“啊,好想不做啊!”好幾次我都會(huì)忍不住這樣想。要是我那時(shí)玩起了“快樂(lè)游戲”,這些東西鐵定會(huì)做得更好!
快樂(lè)游戲?
哦,就是在所有自己必須要應(yīng)對(duì)的的事物里面努力去尋找能讓自己快樂(lè)安寧的地方。
賣米讀書心得總結(jié) 篇22
“不知為什么,島村總覺(jué)得葉子并沒(méi)有死。她內(nèi)在的生命在變形,變成另一種東西!
許是日本文學(xué)筆下時(shí)刻籠罩著淡淡的悲哀,我總不敢輕易去觸碰。讀罷川端康成的《雪國(guó)》,無(wú)力感似有似無(wú)地涌上心頭,竟感到了莫名的惆悵。
“穿過(guò)縣界長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,便是雪國(guó)!
故事便從川端筆下這片茫茫雪域開(kāi)始。
島村,坐食祖產(chǎn)的有婦之夫,對(duì)西方舞蹈感興趣,然而卻只是憑借西方舞蹈的書箱和圖片去任意想像。他不是欣賞舞蹈家栩栩如生的肉體舞蹈藝術(shù),而是欣賞他自我空想的舞蹈幻影。駒子,雪國(guó)的藝妓,為了給師傅患病的兒子行男等醫(yī)藥費(fèi)成為藝妓。她是一個(gè)連腳趾彎里大概也是干凈的女子,她期望能夠上城市去,與其它山溝溝里的藝妓不一樣,她幾乎每一天都寫日記,把讀過(guò)的小說(shuō)做了十冊(cè)多的讀書筆記。小說(shuō)描述了島村三次到雪國(guó)來(lái)找駒子,在第二次來(lái)的途中被一雙美麗的眼睛吸引。“她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間,就像在余暉里飛舞的夜光蟲,嬌艷而美麗!边@是一個(gè)叫葉子的姑娘,她的聲音悲戚而優(yōu)美,仿佛是某座雪山的加聲,小說(shuō)平談如水,卻纖弱氤氳著淡淡的悲哀。最終以葉子在一場(chǎng)大火中喪生而結(jié)尾。
川端康成的文筆極其細(xì)膩,意識(shí)流的資料按時(shí)間順序相互交織,所有情節(jié),語(yǔ)言都如雪國(guó)的皚皚白雪,純凈而無(wú)絲毫雜質(zhì)。平淡卻能給予心靈沉重一擊。
小說(shuō)始終圍繞著“虛無(wú)”與“徒勞”。
在島村看來(lái),一切都是徒勞的,他擁有幸福的家庭和令人艷羨的社會(huì)地位,卻一向在尋找活著的意義。駒子在他眼中,所做的一切都沒(méi)有意義。駒子記讀書筆記是徒勞的;對(duì)城市的幻想是徒勞的!翱瓷先ニ欠N對(duì)城市事物的憧憬,此刻已隱藏在淳樸的絕望之中,變成天真的夢(mèng)想。他強(qiáng)烈感覺(jué)到,她這種情感與其說(shuō)帶有城市敗北者那種傲慢的不滿,不如說(shuō)是一種單純的徒勞。”她愛(ài)上不可能的他是一種徒勞,她為了將死的行男籌醫(yī)藥費(fèi)是徒勞……
生命本來(lái)就是徒勞的,所以島村在看到葉子死的時(shí)候并沒(méi)有什么極度的悲痛!按龒u村站穩(wěn)了腳跟,抬頭望去,銀河好像呼啦一聲,向他的心坎上傾瀉了下來(lái)。”葉子是虛無(wú)的美麗,是精神純潔美麗的化身,她的死亡映證了生命的虛無(wú)。生死無(wú)常,人生無(wú)常,無(wú)生就無(wú)死,無(wú)死就無(wú)生。人生無(wú)所謂生和死,死并不是生的終結(jié),無(wú)并不是有的肯定。生和死,有和無(wú)只可是是生命存在的兩種形式,僅有敢于肯定死,才能擁有生,才能在生的時(shí)候不為死的影子所困擾,才會(huì)在列的時(shí)候不會(huì)因貪生而卻步。死是幸福的重點(diǎn),人死后就回歸到虛無(wú),同自然萬(wàn)物一樣,到達(dá)萬(wàn)物一如。這是川端康成經(jīng)過(guò)《雪國(guó)》想表達(dá)的,與中國(guó)古代老莊思想有異曲同工之妙。
況修短隨化,終期于盡。
有時(shí)候我們將生死看得太重,在這世界上,我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法活著離開(kāi)。那又何必自尋煩惱,為生死所困呢?菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?倒不如坦然去應(yīng)對(duì)生老病死,像趕赴上盛宴般去迎接自我的宿命。
生命會(huì)回歸虛無(wú),但我并不認(rèn)為生命本身就是一種徒勞。
哪怕到最終我們什么也帶不走,但在有限的生命里面,我們能夠探究生命無(wú)窮的意義,因?yàn)閸u村覺(jué)得一切都是徒勞的,所以他一向深陷在一種混沌的泥潭中,找不到生命的意義所在。我們活著,就有活著的使命,有更多未知等待發(fā)現(xiàn),許多問(wèn)題等待思考。我不愿意因?yàn)榻Y(jié)局而放棄享受生命的過(guò)程,哪怕是為了一朵春天早開(kāi)的花,第二天升起的太陽(yáng),我都有正取幸福的理由。就如同雪國(guó)不會(huì)一年四季都大雪飛揚(yáng),它總會(huì)等到了春天的到來(lái)。這也正如我們每一天都做的,期待第二天的朝陽(yáng),為更好的明天奮斗。
在川端康成的筆下,那里還是一片白雪琉璃的世界,迷迷蒙蒙地罩上一層柔和的乳白色,整個(gè)世界純白潔凈地似有似無(wú)。里面有物的悲哀,人的悲哀,人的徒勞,生命的虛無(wú),島村的哀傷,駒子的三弦夢(mèng)……
“沒(méi)有劇場(chǎng)墻壁,沒(méi)有聽(tīng)眾,也沒(méi)有都市的塵埃,琴聲就會(huì)透過(guò)冬日澄澈的晨空,暢道無(wú)阻地響徹遠(yuǎn)方積雪的群山。
在那里,雪山將給生命,最冗長(zhǎng)的回音。
賣米讀書心得總結(jié) 篇23
一向以來(lái),我都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。自八歲以來(lái),我好像再也不愿意長(zhǎng)大了。可是,在讀過(guò)《彼得·潘》的故事之后,最終我這個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子,決定要長(zhǎng)大了。
彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,和我是多么的相像啊,不愿長(zhǎng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著黑細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而歡樂(lè)地游著?墒亲罱K身邊的其他孩子都長(zhǎng)大了,僅有彼得·潘依舊是個(gè)小男孩。“你答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲痛的彼得·潘坐在地板上,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,忽地灑滿了了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛。
“你答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”這句對(duì)以往承諾的問(wèn)責(zé)里,包含著失落和沮喪,正和我體會(huì)到的一樣。
我愿意永遠(yuǎn)是那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的孩子,是那個(gè)受了委屈抱著洋娃娃傾訴的孩子,是那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是在我身邊,不再有一群同樣天真的伙伴與我為伍。
你們從什么時(shí)候起變得像個(gè)小大人?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴們,分明是長(zhǎng)不大的彼得·潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的童年伙伴裝出大人們的嚴(yán)肅樣貌,開(kāi)始像爸爸媽媽一樣擺出架子教訓(xùn)弟妹們別胡鬧。他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的神話傳說(shuō)?粗麄冋f(shuō):“那可是都是故事,是假的,誰(shuí)信啊?”我不禁感到心痛。我心里有個(gè)聲音抑制不住要吶喊:你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!
傷感和歡樂(lè)都依然如童年時(shí)純粹,可這都成了我一個(gè)人的。
在真正逝去的童年時(shí)光里,盛滿了共謀惡作劇后的笑聲,但那是小伙伴們共同的笑聲。
在讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),為升上天空的焰火歡呼的歲月,是真的一去不復(fù)返了。
即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)刻了。書中的彼得·潘,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一齊玩耍,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人之后,又和她兒女的兒女一齊玩!也荒芾斫膺@樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我絕不能理解這樣的一切!于是,我決定長(zhǎng)大了,和同伴們一齊長(zhǎng)大。
賣米讀書心得總結(jié) 篇24
卡夫卡的《變形記》中,由于沉重的肉體和精神上的壓迫,使人失去了自己的本質(zhì),異化為非人。這種變形,看似荒誕,違背客觀事物的表面真實(shí),卻并不違背客觀事物的內(nèi)在邏輯。主人公格里高爾原本是一個(gè)善良、忠厚而又富有責(zé)任感的小人物,辛勤工作賺錢養(yǎng)家,受盡勞苦毫無(wú)怨言。然而一夜之間變成一只無(wú)法再養(yǎng)家的大甲蟲,于是成為了這個(gè)困窘家庭的累贅。本來(lái)平平淡淡,溫情脈脈的一家人,也在日日夜夜間發(fā)生了質(zhì)的變化。他的心理始終保持著人的狀態(tài),他的意識(shí)即是小說(shuō)的主體:他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時(shí)的驚慌、憂郁,他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé),他遭親人厭棄后的絕望、痛苦,渴望人的理解和接受,只是這種愿望終于被徹底的絕望所代替,彌漫在人物心頭的是無(wú)邊的孤獨(dú)、冷漠與悲涼。
同時(shí)所反映出的,并與之相對(duì)的是格里高爾家人們對(duì)于他的情感心理發(fā)生的變化——從驚慌、同情,到因他的存在增加的負(fù)擔(dān)和引來(lái)的無(wú)限麻煩而逐漸憎恨,再到忍無(wú)可忍,對(duì)他的死無(wú)動(dòng)于衷,更決定去郊游。這種殘酷的人情反差,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的壓迫造成的異化,致使親情淡薄,失去自我,人性扭曲。
命運(yùn)不再掌握在自己的手里,因而人們開(kāi)始彷徨。一旦遭遇不幸,就不再被社會(huì)承認(rèn),失去作為人的價(jià)值,便被外部世界認(rèn)為“非人”。于是,社會(huì)地位,人情,乃至尊嚴(yán),都被剝奪殆盡。正如恩格斯在《英國(guó)工人階級(jí)狀況》一文中所揭示的:“維系家庭的紐帶并不是家庭的愛(ài),而是隱藏在財(cái)產(chǎn)共有關(guān)系之后的私人利益。”一旦切斷共同的利害關(guān)系的維系,則那種親熱的外觀馬上就消失,而暴露出冷酷和冷漠。人總是那樣孤獨(dú)的動(dòng)物,彼此之間,很多時(shí)候,實(shí)質(zhì)是陌生與隔膜。這一點(diǎn),哪怕是今天看似平靜和諧的社會(huì),恐怕也仍然存在著,并會(huì)一直在人性中存在著。
卡夫卡在一封信中說(shuō):“我在自己的家里比陌生人還要陌生。”他似乎通過(guò)《變形記》暗示我們,一旦自己作為哥哥得了一種致命的絕癥,久而久之,他最愛(ài)的妹妹也會(huì)像小說(shuō)中的那位女孩那樣厭棄他的。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)正是如此,他因嚴(yán)重的肺結(jié)核而去世,死前在家中地位可謂全失。這是一種普遍的人類生存狀況,也許有時(shí)候,荒誕與現(xiàn)實(shí),只是一層紙的距離。
于是有一個(gè)問(wèn)題在我們迷茫的目光前變得異常尖銳:當(dāng)我們喪失了人的一切自主性,無(wú)法與其他人正常交流,面對(duì)日行漸遠(yuǎn)的昔日親友,卻無(wú)力改變自己遭到冷落甚至鄙夷與嫌棄,我們,該怎么辦?
又有誰(shuí)為我們?nèi)∽咴诒成狭粝聜鄣奶O果,在它腐爛變質(zhì)之前?
賣米讀書心得總結(jié) 篇25
《把夢(mèng)留住》讀書筆記,這是廈大志愿者葉楠寧夏西海固一年支教紀(jì)實(shí)~優(yōu)秀的作品能讓讀者的情緒跟著作者走,時(shí)喜時(shí)悲~很平常的場(chǎng)景,在作者筆下卻寫出了不同的韻味,可見(jiàn)文學(xué)功底之深厚~有些困難,有些貧窮是你無(wú)法想象的,謝謝國(guó)家還有勇氣讓我們看到這些落后的東西,我本可以容忍黑暗,如果我不曾見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)……
作者是一個(gè)幽默樂(lè)觀的人,很多幽默的語(yǔ)調(diào),似曾相識(shí),卻漸漸遠(yuǎn)離,看來(lái)還得珍惜~很多時(shí)候也許平凡的做法才是理智的合適的,但是瘋狂的行動(dòng)才能留下美好的記憶,而不是碌碌無(wú)為的一生~相對(duì)于溫飽需求,精神需求更需解決,支教工作更多是支援精神糧食,給他們帶來(lái)太陽(yáng),感受到溫暖,心存希望,把夢(mèng)留住~是否要有個(gè)更好的道別呢?我無(wú)從議論,因?yàn)樽约好鎸?duì)離別,也常是靜靜的等待到來(lái),并不比作者做得好~
許多的同學(xué)們?cè)谧x完《把夢(mèng)留住》一書之后,開(kāi)始認(rèn)真考慮投入西部支教和西部建設(shè)的洪流之中,或者投身于社區(qū)志愿者的愛(ài)心之旅,我也考慮了,雖然不是開(kāi)始也不夠認(rèn)真,但也比之前的想法進(jìn)步了不少,有時(shí)候一點(diǎn)善舉,卻改變別人的一生……讀了這本書感悟還是不少的,謝謝作者,推薦看~
賣米讀書心得總結(jié) 篇26
人生的選擇——讀《人生》有感
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》,里面豐富多彩的人物描寫和故事情節(jié)使我回味無(wú)窮。
故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開(kāi)始高加林在學(xué)校做老師,由于高明樓給他兒子走后門,所以三星才把高加林換了下來(lái),高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn),然而他并沒(méi)有頹廢巧珍的出現(xiàn)是他重新振作了起來(lái),幸運(yùn)女神再次傾向了他。后來(lái)在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過(guò)程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著一個(gè)重大的選擇:巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍,這次錯(cuò)誤的選擇不僅使他沒(méi)能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農(nóng)村。
高加林的這一些事說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:他的人生不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,他沒(méi)有做出正確的人生選擇,而走上了錯(cuò)誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿著許許多多的選擇,同樣關(guān)系著我們的命運(yùn)。小到考試中的一道選擇題,身邊朋友的選擇;大到自己工作的選擇,人生目標(biāo)的選擇,我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ龀鲞@么多選擇。那是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),身邊的的環(huán)境也在不斷的變化,身邊交流的人也變得越來(lái)越多,這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的能力,而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個(gè)很好的途徑。我們通過(guò)不斷的自主選擇,自己也在選擇中得到鍛煉,在做出正確選擇的時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗(yàn);在做出錯(cuò)誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓(xùn);只有通過(guò)不斷的自主選擇我們的選擇能力才會(huì)不斷的提高,我們的人生才會(huì)跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要,所以我們一定要掌握一些方法學(xué)會(huì)如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應(yīng)該在選擇之前認(rèn)清自己的真實(shí)需要,選擇自己最適合,最喜歡的一條道路;然后我們應(yīng)該根據(jù)選項(xiàng)查閱相關(guān)資料,全面的的了解這些選項(xiàng)的具體情況;最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的選擇,我們要從中吸取失敗的教訓(xùn),以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊,讓人看不透以至于有些擔(dān)心和后怕。但是人生就應(yīng)該是這樣子的,我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己,這樣我們的人生將會(huì)變得更加美好。
賣米讀書心得總結(jié) 篇27
今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺(jué)得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺(jué)把我捆住了,周身動(dòng)探不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動(dòng)探不得。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說(shuō)不清,道不明的感情。絕望?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨(dú)所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無(wú)法達(dá)到的高度往下俯瞰,看到了整個(gè)人類的絕望。
《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開(kāi)頭。主人公在一夜好夢(mèng)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨(dú):一個(gè)人的孤獨(dú),一家人的惶恐,全人類的絕望。惶恐之后,余下的辦法只有一個(gè)--------接受。習(xí)慣了就好。到這里,在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛(ài)意出現(xiàn)了,妹妹細(xì)心的照顧,母親溫暖的語(yǔ)言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,默契的陪和著。開(kāi)篇緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來(lái),事情又得到了緩解,讓人開(kāi)始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì)再變回來(lái)的,生活還會(huì)恢復(fù)原狀?煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過(guò)是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無(wú)限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來(lái)越多的做出他不該做的事-------絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無(wú)法克制。理智已經(jīng)無(wú)法戰(zhàn)勝本能。對(duì)過(guò)去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無(wú)法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來(lái)一樣!但是,他又對(duì)曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對(duì)生活的恐懼又使他有些愛(ài)上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫照。卡夫卡不僅僅在寫小說(shuō),他在寫自己,在寫自己的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說(shuō)那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì)基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛(ài)是建立在生存和金錢的基礎(chǔ)上的。當(dāng)自己的生活美滿時(shí),他們會(huì)去愛(ài)別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢(mèng)想時(shí),愛(ài)就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現(xiàn)的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來(lái)卡夫卡不可估量的天賦。
小說(shuō)的結(jié)尾是耐人尋味的。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來(lái)的模樣。也許,比原來(lái)還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個(gè)人就不曾存在,以前的生活,不過(guò)是幻覺(jué)。在一場(chǎng)鬧劇過(guò)后,生活又滑回了原來(lái)的軌道。而他,哥里高爾,不過(guò)是薩姆沙一家生活中慢慢劃過(guò)的一道流星……