小學課文讀書心得體會（通用28篇）
小學課文讀書心得體會 篇1
《九色鹿》是我們這學期的一篇課文，還沒學，我就迫不及待地看了起來。這篇課文主要是講：從前有一位落水者被九色鹿和白鳥救過，當時落水者十分感動，一定要留在這里報恩，九色鹿叫他不要告訴任何人它在這兒，落水者雖然口頭答應，但是當他聽到“找來九色鹿，金盤滿銀栗，銀盤滿金栗，還分一半國土給你享福。”的話之后，便貪利忘義，帶著人馬去追殺九色鹿。最后皇帝重重的懲罰了他。
我覺得這個落水者十分可惡，他恩將仇報、口蜜腹劍、背信棄義，是個忘恩負義、貪利忘義的人，九色鹿實在不該救他，可是九色鹿是一只見義勇為、大慈大悲、不圖回報的鹿，它分不清誰是壞人，誰是好人;哪種人該救，哪種人不該救。如果我是九色鹿，第二次再見到他時，我一定會咬死他，那人居然見到金銀財寶就暈了頭把信義全拋到九霄云外;為了錢財，他居然忘恩負義，九色鹿真是白可憐他了!
讀了這篇文章使我也明白了一個道理：每個人都不能貪圖富貴，要憑著自己的良心做事，要守信義，要知恩圖報。要懂得報答別人，腳踏實地地做好每一件事，讓自己的良心得到安寧，否則就會遭到懲罰的。
在我們國家的傳統(tǒng)中一諾千金，一言九鼎都是做人的基本品質(zhì)。現(xiàn)在社會上有愛心的人也越來越多，像九色鹿的人也越來越多，讓這些美好的品質(zhì)能像種子一樣撒播到四方，撒進每個人的心里，扎根到每個人上身上;讓這不朽的品質(zhì)像風一樣飛向遙遠的地方。
小學課文讀書心得體會 篇2
今天，我們學了一篇文章，題目是《九色鹿》，讀了這篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本質(zhì)所感動。
故事是這樣的：一天，九色鹿正在河邊散步，忽然聽見有人喊救命，九色鹿不顧自己的安危，費勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達，他對九色鹿發(fā)了誓言千恩萬謝地走了。有一天，這個國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈，只好張貼皇榜，懸重賞捕鹿。調(diào)達知道后，便揭榜文進宮告密。九色鹿被捕，但它要把調(diào)達的丑惡嘴臉公布于眾，調(diào)達遭到報應。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。
讀完文章我心想：調(diào)達這個可惡的家伙，遭到報應也是活該的，誰讓他見利忘義、恩將仇報呢?和九色鹿相比，調(diào)達是多么渺小呀，九色鹿那種舍己為人、不求報答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個國王，面對嫵媚動人的王妃的要求，他竟然一點辦法也沒有，不過他知錯就改的品質(zhì)還是值得學習的。那個王妃仗著國王對自己寵愛有加，就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心。
調(diào)達的這種見利忘義、反復無常、恩將仇報、背信棄義的品格，實在太可恥了，這種人定會遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。
我從這篇文章里學到了不少東西，比如做人要厚道，不能撿了芝麻丟了西瓜，當被人誤解時，應該做些事去證實自己的清白，而不是去同別人來爭辯、爭吵。我們更不能為了一點小小的利益而背叛友誼、親人，而應該以大局為重。在平時，我們應該助人為樂，幫助別人。這樣，不但別人快樂，自己也一定會快樂的。
我們要以助人為樂為榮，以見利忘義為恥。
這個故事是來自佛經(jīng)的一個神話故事，它講述了美麗善良的九色鹿，好心搭救了落水人調(diào)達。可調(diào)達卻為了得到重賞，見利忘義，向國王告密，并帶兵去捉拿九色鹿。九色鹿非常氣憤，把調(diào)達恩將仇報的事情告訴了國王，國王聽了非常慚愧，重重懲罰了調(diào)達。
從這個故事里，我認識到，一個人如果為了自己的利益，就背信棄義，是不會有好結(jié)果的。有些人像調(diào)達一樣，比如小偷，他們被金錢蒙上了眼睛，卻從沒想過：“黃金失去可再得，名譽失去難挽回”這句話。我想，他們一定是嫌自己的錢不夠花，想發(fā)財，就去偷東西的，可每天提心吊膽的過日子，也不好受，遲早還要遭到應有懲罰。當然，我們身邊也有像九色鹿一樣舍己為人的好人，他們總會在我們最危險的時候挺身而出，幫助我們度過難關，這樣人，是值得我們學習和尊敬的。
小學課文讀書心得體會 篇3
我最佩服九色鹿了，它不顧自己的生命危險，跳進波濤洶涌的河流中去救落水人調(diào)達，它太讓人喜歡了。
我最討厭的人就是故事里的調(diào)達了。調(diào)達先是叩頭謝恩，愿做奴仆，發(fā)誓永不說出九色鹿的住處，表現(xiàn)出一副知恩圖報的君子風范，然而，一但得知國王重金懸賞捕捉九色鹿，他就忘記了先前所說的一切，做起了發(fā)財夢，于是入宮告密，帶兵捕捉九色鹿，貪圖富貴，完全是另一幅嘴臉。并且揭露了調(diào)達見利忘義,財迷心竅,靈魂骯臟的卑鄙小人。所以我最討厭的人就是他了。
而故事里的王妃卻是一個愛慕虛榮,任性嬌慣的人。她在夢里夢見一只雙角潔白如雪,身披九種鮮艷毛色的鹿。她想：要是用這只鹿的毛皮做件新衣服穿上，我一定會顯得更加美麗漂亮的!于是就纏著國王去捕捉九色鹿，而且她只顧自己的好看,美麗,漂亮，確不顧別人的生命危險，真是太可惡了!而國王呢，他雖然有錯，但他能知錯就改,明事理還是一個好國王,好君主。因為當九色鹿說出事實的時候，他沒有事實不分，并且重重地懲罰了調(diào)達，還下令全國人民永遠不許傷害九色鹿。
這個民間故事告訴我們了一個：分清是非,善惡,真?zhèn)危鋈艘欢ㄒ∈匦庞茫疑朴猩茍螅瑦河袗簣蟮牡览怼?/p>
小學課文讀書心得體會 篇4
已經(jīng)下課很久了，我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中，因為今天外校的老師給我們上了一節(jié)精彩的語文課，題目叫《九色鹿》。
《九色鹿》講了這樣一個故事：一天，善良的九色鹿救了一個名叫調(diào)達的落水人，調(diào)達為了表現(xiàn)自己對九色鹿的感謝，發(fā)誓決不暴露九色鹿的住處。但他見利忘義，最終出賣了自己的救命恩人，國王知道這件事，便重重懲罰了他。
課堂上最有意思的環(huán)節(jié)是老師提出一個非常富有想象力的問題：“調(diào)達會怎么向九色鹿發(fā)誓呢?”同學們爭先恐后舉手發(fā)言，我也不甘示弱高高舉起了小手，老師叫了我，我站起來信誓旦旦地說：“蒼天啊!大地啊!任憑海枯石爛，我也絕不會出賣你的!”老師夸獎我說得好，同學們也給我鼓起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
這節(jié)課讓我明白了一個道理：做人一定要誠實守信，懂得知恩圖報，不能見利忘義。子曰：“巧言令色，鮮矣，仁。”莎士比亞也曾說過：“不是所有發(fā)光的東西都是金子，不是所有動聽的話都是好話。”在我們身邊，也不乏有調(diào)達這樣的小人，我們一定得擦亮雙眼，以防被花言巧語所蒙蔽。
小學課文讀書心得體會 篇5
我想大家都知道要知恩圖報，不要恩將仇報的道理。但九色鹿的主人公調(diào)達似乎還不知道這天經(jīng)地義的情理。
《九色鹿》這篇故事大概就是這樣：一天，九色鹿在河邊散步。看見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳入河中，將落水人調(diào)達救上來。調(diào)達為了報恩，發(fā)誓決不說出九色鹿的住處。
有一天，這個國家的王妃做夢夢見九色鹿，她想用九色鹿的毛皮做件衣服，于是，她纏著國王張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。調(diào)達想得到重金，就把九色鹿的住處泄露了。九色鹿發(fā)現(xiàn)調(diào)達背信棄義，恩將仇報，就將那天的事告訴了國王。國王聽了十分慚愧，他還斥責了調(diào)達一番，還下命令天下人永遠不傷害九色鹿，調(diào)大重金沒得到，還斥責了一番，心里十分難過。
在現(xiàn)實生活中，這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)，報恩其實是一件很簡單的事，比如：自己遇到困難時，別人幫助過你，當別人遇到困難時，你也應該全力以赴幫助她。
其實，感恩和報恩都是小事：當你走在馬路上，看見清潔工在掃馬路時，你就得感謝，以后你就不能把垃圾扔在馬路上，你想，要是沒有這些無私奉獻的人，那馬路上的垃圾會變成什么樣?所以我們不應該亂丟垃圾;吃飯時當你把米飯弄得滿桌都是，你有沒有想過農(nóng)民伯伯在這里面留下了多少汗水?
我們?yōu)榱烁兄x他們我們應該從現(xiàn)在開始，珍惜每一粒米飯;當你刷牙時，把水龍頭一直開著，你有沒有想過在水廠工作的人們所付出的勞動?他們24小時輪流值班，有的到深夜還在抽水機旁工作;有的忙了幾天都見不著家人……我們平常所用的水，一點一滴都是工人用汗水換來的啊!所以我們?yōu)榱烁兄x他們應該珍惜水資源，哪怕一滴……
感恩無非是什么大事，只有在小事中才能體現(xiàn)出你的個人品德。
小學課文讀書心得體會 篇6
我讀了《十萬個為什么》這本書受益匪淺，內(nèi)容非常精彩。
《十萬個為什么》這本書里說了很多的道理和生活常識，讓我大開眼界。書中說了動物類，植物類，自然類……，為什么大家都很迷惑，但是看了就知道原因了特別奇妙比如，為什么斗牛時候牛沖向紅色呢?哦，看了就知道了，牛是色盲，紅色激怒了它。因此，大家都給迷惑了，真吸引人啊。以前我根本不知道就大行星和銀河《十萬個為什么》向我介紹了天體形成過程。我知道了金星，水星，土星，木星，火星，地球，天王星，海王星，冥王星是太陽里面就大行星，而銀河則是許多的太陽系一樣的星動構(gòu)成的。我們居住的地球是宇宙中的一顆“小星星”。《十萬個為什么》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?……從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學的道理，解開了我心中的一些謎團。
總之《十萬個為什么》是一本好書，深深的吸引我去看。
小學課文讀書心得體會 篇7
讀了《藍色的海豚島》這本書既令我感受頗多又讓我受益匪淺，我被卡拉娜的堅強、魅力、毅力所深深吸引。
以前，海豚島上住著捕魚為生的印第安人，他們生活的無憂無慮的，但是卻受到了來捕獵海賴的阿留申人的殺害，克姆基帶著幸存的族人們離開了小島到東方居住。從這些字里行間中讓我知道了阿留申人非常可惡。在阿留申人戰(zhàn)斗中幸存的人們一定對他們很憎恨，阿留申人殺死了他們的兄弟姐妹。就在印第安人搭船準備離開時，卡拉娜發(fā)現(xiàn)自己的弟弟莫多還在岸上，不顧眾人勸阻跳下船，回到失魂落魄的弟弟身邊。這讓我感受到了姐弟倆那份濃濃的親情，親情的偉大力量。
太平洋中有個島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海懶在嬉戲，有海象在爭雄...
島上住著印第安人，生活自由自在。后來，他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個島到東方去生活。離開的那天，卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船只，不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進了姐弟住的地方，叼走了弟弟。卡拉娜非常傷心，決心報復。幾天后，她來到野狗住的山洞，一劍射中了領頭狗的胸部。
等卡拉娜再找到它的時候，領頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨自在島上生活的日子，卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡?。生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅信總有一天救援船會來的。
我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量，值得我們學習。她這種不怕困難的精神令我佩服。
小學課文讀書心得體會 篇8
你認為童年是怎樣的?是在蛙聲，蛐蛐合奏時躺在璀璨的夜空下享受寧靜與安詳?還是在夜深人靜的深夜中，不斷地埋頭苦寫，不可否認這都是童年!
當你慢慢長大，成為了大人，工作的壓力，上司的責罵，自己的無奈，你就像一個死尸般做著重樣的事，說著，同樣的話，假如有一天，你經(jīng)過一個小巷，看到一群有大有小的孩子在一起游戲，聊天，我想你一定會露出一抹笑，這是曾經(jīng)的自己啊!你這時候多希望回到兒時，就像一本書，它可以是你的老師，可以是你的朋友，還可以是一個美好的童年……
我想神奇的收費亭便是這樣一本書，它的作者是諾頓。賈斯特，和朱爾斯。費弗，諾頓。賈斯特是兒童作家，朱爾斯。費弗是漫畫家，小說家，劇作家而后面也有些別的作家說的話，書里面也充滿了童趣
故事在一個令人乏味的下午，男孩米洛發(fā)現(xiàn)自己的房子里有一個神奇的收費亭，他開著電動玩具車駕駛過收費亭踏上了一趟不可思議的奇妙旅途
一路上，米洛深陷懶散國，誤入結(jié)論島，還在詞語國鋃鐺入獄，但她在伙伴鬧鐘狗和騙人蟲的幫助下，一次又一次轉(zhuǎn)危為安，同時，還邂逅了色彩大師，哪個婆婆，向下長的男孩，噪音醫(yī)生，等有趣的朋友。
最后，米洛勇敢地前往無知山，去營救韻律公主和理性公主，最后，他們完成了任務，這就是故事的簡短，內(nèi)容，這本書讓我感到了友誼，公正，快樂，機智……
這就是一本書——《神奇的收費亭》，希望你也會來看，在這個世界有許多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎?chuàng)造，每天迎接我們的都是一個全新的世界!而我們要尋找全新的自己!
小學課文讀書心得體會 篇9
最近我讀了一本書——《呼蘭河傳》。它是我國作家蕭紅寫的一本書。
有人說《呼蘭河傳》不像是一本小說，而我卻覺的《呼蘭河傳》是對我引響的一本書。
《呼蘭河傳》寫的基本都是蕭紅童年的故事。那時的人們都很迷信，對蕭紅的只有歧視，而她的祖父對她的愛卻是無窮無盡。書中，蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫下了她的童年，其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場面，讀了讓人不忍發(fā)笑。
讀到這里，我感覺蕭紅的童年是過得非常無悠無律同時也感到自己身在童年感到高興，是呀，童年是上帝送給我們小朋友的禮物，所以我們要好好珍惜自己的童年。蕭紅的童年基本上都在那充滿迷信的小城——“呼蘭河”里渡過的。
在呼蘭河這小城里，充滿了迷信的影子什么海龍王啊，什么叫魂啊的，跳大神啊。迷信還是迷信，跳了大神，給人去病。看了生日再去嫁，若是生日不好但家里很有錢的男孩是可以嫁得的。生日不好的女孩子即使是家財萬貫也取不得。看，舊時代的人就這樣男孩子總比女孩子地位高，家里沒錢人家根本不把你當人看。
《呼蘭河傳》里的故事，是三天三夜也說不完的，苦悶和寂寞也一樣，而這一心情投射在《呼蘭河傳》的暗影中，見之于全書的情調(diào)，也見之于思想部分，這是令人惋惜的。
小學課文讀書心得體會 篇10
讀完《希臘神話故事》這本書，我感觸很深，其中給我映象最深的是赫剌克勒斯。因為他能夠完成十二個十分艱難的任務，這十二項任務要做幾年，讓我看到一個具有頑強毅力的人。
第一項任務是殺死涅墨亞巨獅，這頭巨獅有驚人的本領。赫剌克勒斯蓄滿了全身的力量將一支箭射向巨獅，巨獅一點兒反映也沒有。他又用棒子打，又用手掐獅子，終于把獅子殺了。
第二項任務是戰(zhàn)怪蛇許德拉，他把怪蛇的脖子掐住，蛇則把他纏住了，一會兒，一只大螃蟹也來幫忙，赫剌克勒斯的侄子把周圍的樹林點著了，他們把蛇頭砍了下來埋在了路邊壓上了巨石，第三項任務是把牝鹿抓到第四項任務生擒厄律曼斯山的一頭野豬;第五項任務把一個養(yǎng)有3萬頭牛的牛圈并已有了多年沒有打掃了，讓他去打掃牛圈。赫剌克勒斯用自己的智慧和力量完成了前面5項艱巨的任務。
后面的任務更艱巨，可是赫剌克勒斯卻又用了自己的智慧戰(zhàn)勝了敵人。
希臘神話故事本身極具魅力，幾乎向所有能聽懂的人開放，二是情節(jié)之中有著深刻的意蘊，其中許許多多的故事，已成為人們的最愛，希臘神話故事在人類思想文化藝術上始終光彩奪目，經(jīng)久不衰，人類童年的自尊、公正、剛強，在此展現(xiàn)成一幅波瀾壯闊的畫卷，讓我永生難忘，赫剌克勒斯的智慧和勇氣值得我們?nèi)W習。
小學課文讀書心得體會 篇11
讀完《駱駝祥子》，一股悲傷之情油然而生。曾將勤勞樸實的祥子，最后，卻變成了城市的垃圾，行尸走肉般的生活著。
我不禁感到傷心，為祥子感到悲哀，現(xiàn)實的殘酷徹底擊垮了祥子。他曾經(jīng)一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍，他終于買上了屬于自己的車。但就在他高興沒多久后，他自己買的第一輛車被大兵搶去了。買第二輛車的錢被孫偵探敲詐走了。第三輛車為了給虎妞辦喪事賣掉了。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現(xiàn)實使他最終變成了麻木,潦倒，墮落，自私，不幸的無業(yè)游民。連遭生活打擊，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。 我為祥子感到惋惜，現(xiàn)實是殘酷的，它總是與理想相碰撞。可在現(xiàn)實面前，祥子被一再打擊，最后，他連還手的力氣都沒了。
在困難面前，我們是否會被生活-呢?只要自己勇于面對困難，就不會放棄，只要不放棄，就會有希望。我們在生活中遇到的困難與祥子比起來似乎真的很渺小。可有些人就會自甘墮落，放棄自己，放棄生活，其實不妨從另一個角度來想一想。《生于憂患死于安樂》中說道：故天降大任于是人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
在困難面前，我們應學會堅持，學會從另一個角度看待問題，看待困難，不論怎樣，我們都要對自己有信心，對生活有-，對未來有恒心，困難都已經(jīng)戰(zhàn)勝了，希望的曙光還會遠嗎?
只要努力，只要堅持，只要奮斗，奇跡就會出現(xiàn)。
小學課文讀書心得體會 篇12
每個人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭，世界才會友愛。誰都不喜歡戰(zhàn)爭的時代，苦難的時代。
在戰(zhàn)爭時代里，血流成河，到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣;失去了孩子的'父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰(zhàn)爭的時代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的時代里，人們安居樂業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè)，通過自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代里，每個人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的!
我們熱愛和平，有誰會希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生?珍惜現(xiàn)在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰(zhàn)爭遠離我們!
小學課文讀書心得體會 篇13
近期，我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。
桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚，他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時依舊出海捕魚。這次，他終于捕到了一條身長八十五尺，體重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的歡喜無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗……終于，他用了兩天的時間殺死了馬林魚，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚，被鯊魚啃成一條骨架。
可我認為，桑地亞哥已經(jīng)贏了!這是多么完美的失敗啊!
他雖然沒能保住馬林魚，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時英勇無畏的特點，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道，這不值得我們?nèi)W習嗎?
在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來嗎?
不。我就做不到。在我學習奧數(shù)時，遇到題目很長的問題時，常常會被表面現(xiàn)象嚇到，從而選擇放棄。其實問題是很簡單的，我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。俗話說得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一樣，不要被困難嚇倒，要學習桑地亞哥的不畏困難。
在學習鋼琴時，考級曲十分難，旋律、音符……幾乎沒有是重復的，都要你去記，去感受。我常常灰心喪氣，認為自己一定彈不出來。可我最后選擇了堅持，出色地完成了考級曲，順利通過了八級。是啊!我們應該學會無畏，學會堅持，學會不服輸，永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門的金鑰匙。
上次的迎春花作文比賽，我沒能代表學校參加比賽，心里很是失落，從此一蹶不振。但老師開導我，失敗乃成功之母，只要繼續(xù)努力不服輸，不久后就一定會收獲成功的!聽了這話，我仿佛又看見了希望。經(jīng)過努力，我終于在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績。那么多著名的科學家也曾遭到過無數(shù)次的打擊，但他們放棄了嗎?不!他們從不灰心，他們相信上天一定不會虧待努力的人!
小學課文讀書心得體會 篇14
今天，我看了美國作家諾頓·賈斯特寫的《神奇的收費亭》。這本書寫了一個乏味的下午，男孩米洛在自己的房間發(fā)現(xiàn)了一個收費亭。他開著玩具車，駛過收費亭，開始了智慧國之旅。
一路上，他曾誤入懶散國和結(jié)論島，還被詞語國的“都有罪”警長投入監(jiān)獄。不過，米洛在旅途中還結(jié)識了色彩大師、“那個”婆婆、十二面體人、平均男孩、噪音醫(yī)生和向下長的男孩阿列克·羅賓等有趣的人。最后，他前往無知山，救出了韻律公主和理性公主，成為了智慧國的名人。這個收費亭讓米洛發(fā)現(xiàn)了世界的有趣，讓他不再無聊。
寫這本書就像做一塊糕點：一大堆想象力，一勺寫作技巧，一勺童心，再外加一小撮快樂作調(diào)料，最后放到時間做的烤箱里烘培一會兒，就變成了人見人愛的美味蛋糕。
有人說，童年是一根猴皮筋，可以伸得很長。那么，這本書就是拉它的動力。
書中的米洛交到了鬧鐘狗“咔嗒”和騙人蟲兩個很要好的朋友，并在朋友們的幫助下，探索到了許多東西。米洛的冒險之旅蘊含著深刻的關于生活的種.種寓意，能給人巨大的啟發(fā)。
這本《神奇的收費亭》還蘊含了大量的想象力，讓眾多小孩、大人為之著迷。
這本書真不愧是20世紀的最佳童書啊!
小學課文讀書心得體會 篇15
親愛的同學們：
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”。
每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
小學課文讀書心得體會 篇16
今日我讀了《孔融讓梨》這個故事。故事講的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬長輩，尊重兄長，講究禮讓。孔融四歲那年，一位客人帶來一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個分梨。
孔融把又大又好的梨分給了幾個哥哥，將最小的留給了自我。家人不解，孔融就說：“哥哥年齡比我大，應當吃大的，我是弟弟，應當吃小的。大家都夸他是個懂事的孩子。這個故事告訴我們，小朋友要從小尊重長輩，團結(jié)同學，有愛他人，僅有這樣長大后才能成為一個有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。
小學課文讀書心得體會 篇17
呼蘭河，那是一個既偏遠又熱鬧的寒帶小城，冬天，嚴寒可以凍裂許多許多……只是因為冷。百無聊懶的生活使人們愚昧無知、麻木不仁，總是希望生活中出現(xiàn)一些小插曲，讓自己像看戲一樣作一位旁觀者，以打發(fā)那些無聊與寂寞的時光。所以，交通要道上坐落的那個“大泥坑”，無人問津、無人整治、無人填埋，縱然不斷地有騾馬、小孩、豬禽掉入，縱然要過著提防不幸發(fā)生在自己身上的提心吊膽的日子。但是，能旁觀、能喝彩，能議論，人們就很滿足了。
除此之外，一些約定俗成的活動也是人們擺脫空虛的絕佳選擇。跳大神的、唱秧歌的、放河燈的、看野臺子戲的、看廟會的……真是熱鬧非凡!但很顯然，舉辦這些活動除了能讓人們聚一聚、露露臉之外，還有一個重要的目的，就是驅(qū)鬼求神、祈愿幸福生活。而生活真的就會因此而好起來嗎?
“我”和“祖父”是在第三章才出現(xiàn)的，但其實也不算是小說的主人公吧，但卻是小城里很多故事的見證人與旁觀者。小說中，“我”所能感受到的溫暖，絕大部分是來自祖父對“我”的關心與呵護。祖父的慈祥與溫和潛移默化地影響到了“我”的童年及成長。這或許是多年后的作者最值得懷想與思念的地方了。祖孫倆相依相伴，有著無窮的快樂……
小學課文讀書心得體會 篇18
假期期間，我在家讀了一本好書——《童年》。
每個人都有童年，并且每個人的童年是不一樣的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那么，我們有什么理由不認真學習，不孝順父母呢?
我讀了《童年》這一本書之后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨尊，沒有受一點委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不明白，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是馬克西姆。高爾基以自我童年為基礎寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
四歲的主人公阿廖沙因為父親去世，和母親回到外祖父家，之后隨母親改嫁，和繼父一齊生活。在外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄，專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財如命，主人公阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫兩個舅舅為了分家不顧一切，常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。
這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但在這個黑暗的家庭，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事。外祖母也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的時候，樸實、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。
阿廖沙還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，"好事情"等等。之后，阿廖沙不堪外祖父對母親的打罵，離家出走了。不久，母親就去世了，但是，阿廖沙沒有屈服，他在這些困難中懂得，活下去就是期望，只有斗爭才能生存。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過架，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自我堅強、不屈服困難的精神與信念一向支撐著。
讓我們向高爾基看齊，一齊做一個堅強的人;刻苦學習的人;學會生存的人;不管身處怎樣的環(huán)境，應對怎樣的挫折，都要執(zhí)著求知、不怕困難、勇往直前，持之以恒，用心的態(tài)度對待學習和生活!
那么，就從此刻開始吧。我們不再奢侈;不再浪費;我們要為長輩著想，體諒他們;我們更就應滿足自我的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到"人間"的那一天，一齊努力吧!
小學課文讀書心得體會 篇19
學習了《凡卡》這篇課文以后，我的心久久不能平靜下來。腦海中一直浮現(xiàn)出九歲的凡卡當學徒時的悲慘情景。
《凡卡》這篇課文描寫了凡卡九歲當學徒時的悲慘生活，通過他給爺爺寫信，真正體會到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情，并從一個側(cè)面狠狠地揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗和當時社會的罪惡。
凡卡在給爺爺寫信時，不時地回憶起自己與爺爺?shù)男腋Ｉ睢Ｒ俏易鲥e了事，您就結(jié)結(jié)實實打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，讓我擦皮鞋;要不，我去求菲吉卡答應我?guī)退硼B(yǎng)。這是凡卡在信中的一段話。雖然他可能挨爺爺?shù)拇颍赡苋ゲ疗ば赡苋シ叛颍部ㄟ�是渴望回到最親愛的爺爺身邊。因為他在當學徒時吃不飽，穿不暖，還經(jīng)常挨打，凡卡對鄉(xiāng)下的生活有著無比的眷戀，對親朋好友有著無比的思念。他堅信，鄉(xiāng)下的生活要比城里好100倍!
九歲，正是享受陽光雨露的時代，正是擁有歡樂童年的時代，可是凡卡卻無法享受，也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香;渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想，只是奢望。
和凡卡相比，我們現(xiàn)在多么幸福啊!在學校，我們坐在明亮的.教室里學習文化知識，下課后，有同學的陪伴，過著歡樂無比的校園生活;在家中，我們被稱之小皇帝和小公主，衣來伸手，飯來張口，真可謂是含在嘴里怕化了，放在手了怕摔著，過著無憂無慮的家庭生活。
但是，這一切的一切都是由無數(shù)革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的，他們用自己的生命換來了我們金色的童年，讓我們沐浴在黨的陽光下，在老師的精心呵護下幸福成長。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，天天向上，把祖國建設得更加繁榮富強!
小學課文讀書心得體會 篇20
和平，安全。祖國，那只地圖上的金雞，正在夜以繼日地成長、強大。這一切的強大，使我們不再受到戰(zhàn)爭的威脅，使我們青少年在祖國的呵護下，茁壯成長。可謂“國強則少年強，少年強則國強”。只有祖國使我們有安全感，人民才能安居樂業(yè)，青少年才能生根發(fā)芽。而祖國的和平與安全，又是從何而來的呢?
《紅巖》，帶我走進了20世紀中國共產(chǎn)黨與美國、國民黨產(chǎn)生的摩擦與戰(zhàn)亂，也就是所稱的“內(nèi)戰(zhàn)”。
20世紀三四十年代，伴隨著共產(chǎn)黨積極刊物的發(fā)行和《挺進報》的擴大，越來越多的青年參加了革命，組織也越發(fā)成熟，脫穎而出了不少好苗子。同時，國民黨、美國的聯(lián)合集團也派出了無數(shù)的特務，他們行動謹慎，深入共產(chǎn)黨中央集團。面對如此強大的敵人，不公平的社會，又有貪生怕死的甫志高領導陳松林開展了書店工作。書店正是備用聯(lián)絡站，由于甫志高私自擴大書店，使書店倍受國民黨組織的關注，最終被迫關閉，甫志高被捕。他經(jīng)不起嚴刑審問，招出了共產(chǎn)黨部分機密，導致了許云峰被捕。緊接著，成崗、余新江等人相繼被捕。可他們不同于甫志高，就算是敵人砸開他們的嘴巴，也不透露半點機密。白公館、渣滓洞中被關的共產(chǎn)黨員越來越多，敵人的不公、殘暴，極度引起了他們的斗志與憤怒，一切都在秘密地進行著。終于，在那天，解放軍來了，兩處的共產(chǎn)黨根據(jù)計劃越獄，最終成功了，但是，劉思揚、胡浩、齊曉軒等人為此付出了自己的生命，壯烈犧牲了。
炮聲隆隆，震撼大地。
晨星閃閃，迎接黎明。
林間，群鳥爭鳴，天將破曉。
東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。
解放了!勝利了!今日的和平安全是曾經(jīng)的他們用生命，用鮮血換來的。講到這里，我頓時感到一股感激，振奮，激昂，歡呼，悼念的思緒涌上心頭……
正是他們，才有了如今的和平，如今的安全。為我們，為華夏大地，為祖國，補上了那不可缺失的安全感!紅色的革命，振奮人心的革命!祖國站起來了，人民站起來了!
小學課文讀書心得體會 篇21
暑假，我一口氣讀完了《林清玄散文集》。林清玄的文字并沒有華麗的辭藻，只有最簡單的表達。讀著他的書，那清澈靈動的話語像一股甘泉，緩緩滋潤著我干涸的心田。那一行行文字讓我覺得平和安寧，心如止水。
散文集分為四卷，分別是“天真的心”“純善的心”“美好的心”和“莊嚴的心”。只有擁有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴的心，才能在這混濁的世界保持清明，在這悲傷的人間擁有快樂。在一行行質(zhì)樸的文字中，我悟出了豐富的人生哲理：要重視人與人的差異;人們之間要互相關愛;面對挫折不輕言放棄，等等。其中，一篇小故事給我留下了深刻的印象。
國王召集群臣開會，希望找到能讓她的幼女立刻長大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠的東方有這種藥，不過往返要至少十二年的時間，而且藥需要在新鮮時服用，因此要將公主帶走。國王欣然應允。十二年之后，名醫(yī)果然帶回了亭亭玉立的公主。國王興奮不已，厚賞了名醫(yī)。
也許讀完故事，我們都會笑國王太傻。沒有什么靈藥的存在，十二年的時間過去，公主自然已經(jīng)長大。可是當我們靜下心來再一次品味這個故事的時候，就會發(fā)現(xiàn)“國王”就是我們自己的影子。我們中的每個人都曾經(jīng)像國王一樣，希望這個世界有一顆萬靈丹，讓我們選擇人生里自己喜歡的部分。然而只有到了最后，我們才會恍然大悟：原來這個世界上根本沒有什么靈藥，一切都如作者在故事最后寫下的話——生命的一切成長，都需要時間。
的確，在人生漫長的歷程中，只有珍惜當下，才能不怨恨于過去，懷憂于未來，才能在每一個過程中勇敢地承擔，以最大的心意投入進生活。我們用不著急于知道結(jié)果，而是應當在每一個過程，慢慢地成長。也許這個過程會很痛苦也很漫長，但我們要知道，挫折讓我們更加智慧，只有忍苦耐艱，人生才能顯現(xiàn)真實的價值。人生不免會有灰心無助的時刻，但是只要有了堅強果敢的性格，就不容易被外在的環(huán)境所迎頭擊倒。當我們踏過荊棘，勇敢地走向終點的時候，就能舉起勝利的旗幟，自豪地對自己說：我長大了。
小學課文讀書心得體會 篇22
《毛毛》是德國米切爾·恩德的作品。他的作品猶如穿梭在幻想世界和現(xiàn)實世界的巨鳥，理性的思考使他的腦袋，緊張曲折的是它的骨骼，奇思妙想是它的雙翼每個沉浸在她作品下的的人都不由自主的想飛，飛進一個物我兩忘的境界。
《毛毛》講述的是從時間竊賊灰先生手中奪回時間的故事。毛毛這位主人公，她一貧如洗卻見義勇為，為挽救病入膏藥的人類而不顧安危的往復候拉和人類兩個世界。她不是為了自己而是為了人類在殊死搏斗。從深層意義來講，毛毛是我們?nèi)祟惖氖刈o天使。
故事是圍繞時間開始的。
我們振振有詞的是：時間就是金錢，而米切爾·恩德告訴我們的是時間就是生命，時間在我們心中早已拋棄了這種說法，在現(xiàn)代生活背景的重壓下，我們考慮的只有金錢：一個月的薪水，年薪……
在小說中抽象的時間概念被分解成一系列鮮明而具體的形象：時間竊賊，時間儲蓄銀行，烏龜及時間操縱者候拉……不錯幾乎所有人都把《毛毛》當做批判現(xiàn)實的讀物。她鞭撻現(xiàn)實，犀利的矛頭指向現(xiàn)實的弊病。字里行間，都透露了現(xiàn)代人的物欲，冷酷無情以及人性的泯滅都被刻得入木三分。它是一種警告，督促我們這些迷途的羔羊回頭是岸。
伴隨著進擊的發(fā)展，在物質(zhì)主義的風潮下，我們只是一味的追求效率，而喪失了最純美的人性。我們被物理的時間禁錮在一個漆黑的匣子里，孤獨的建造一個唯我獨尊的世界，我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至忘記了明媚的陽光。我們幾乎被浪頭打沉，丟失了人性的我們就宛如走在一片荒廢的廢墟上，是的我們不知道自己正走向心靈的牢獄。
《毛毛》是現(xiàn)代人類詮釋時間的最佳底本，是一本現(xiàn)代物質(zhì)社會進行尖銳批判的奇書。書中表達了的是無限的摯愛，對人性回歸的強烈渴望，是一本能同時感動大人和小孩的一本幻想文學的經(jīng)典著作。
小學課文讀書心得體會 篇23
我求您看在基督的面上，帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧挘冶阌X得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運，我便心潮澎湃、思緒萬千。
《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!
看看我們中國!自從1840年那場戰(zhàn)爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年，八國聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年，在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?
想想，在歷史的長河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮嵘溃艙Q來了今天我們的幸福生活!
記得有一次，在吃飯的時候，我因為心急去做作業(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長久地留下來!
小學課文讀書心得體會 篇24
今天我讀了一本書“柳林風聲”，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、青蛙等朋友們之間的友誼故事。
這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈青蛙，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。
也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。
如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。
經(jīng)過一周的時間，我讀完了《柳林風聲》這本書，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到題目“柳林風聲”，大家就可以想到故事發(fā)生在柳林中。讀完后，我們能感受到柳林風聲蘊含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。
故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫了它們在柳林中發(fā)生的驚險奇妙的故事。這四個主人公的個性特點不相同，但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團結(jié)。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產(chǎn)，極強的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協(xié)力幫他改掉壞毛病，并且協(xié)助他解決困難。最后在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產(chǎn)奪了回來并且改掉了奢侈浪費的壞習慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴，友誼的偉大。
動物界的友誼如此偉大，我們?nèi)祟惖挠颜x就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恒的，是我們最重要的伙伴，陪伴著我們的學習和生活。朋友，多么溫馨又熟悉的稱呼，他會在下雨天，不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我;他會在我遇到困難時，毫不吝嗇地伸出援助之手;他會在我悲觀失望時，撫去我臉上的淚水安慰我;他會在我失敗時，積極有效地鼓勵我……
友誼像陽光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書，感受一下友誼的寶貴。
小學課文讀書心得體會 篇25
今天，我和爸爸上網(wǎng)讀了一個《小英雄王二小》的故事，故事講述了王二小機智勇敢地把日本鬼子引入八路軍的包圍圈，自己卻獻出了寶貴的生命。“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代代人。王二小是中國少年抗日英雄，他出生在河北省沫源縣一個小村莊。
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。 有一天，王二小象以前一樣上山去放牛，他聽到村里有槍聲，回到村里一看，有很多人抱著小孩往外跑，他問一個大叔，大叔說：“日本人來了，我們要逃命。這時一個炮彈從天而降，炸了半個房頂，砸死了王二小的爸爸。這時，鬼子進屋了，他們抓走了王二小的哥哥。他到了那，發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)死了。他很傷心。可是更傷心的是他回到家里，媽媽也死了，他想報仇，開始流浪，四處打聽八路軍的消息。很快王二小就參加了兒童團。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。
王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護鄉(xiāng)親和八路軍叔叔，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。這時候，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本鬼子殘酷地殺害了。八路軍叔叔們見王二小被鬼子殺害，個個紅著眼睛從山上沖下來，把敵人全部消滅了。 王二小犧牲時僅僅13歲，我非常敬佩他。爸爸教育我無論是在心里，還是在行動上，都要把他作為榜樣。我深深的被王二小的故事感動了，他為了掩護老鄉(xiāng)不顧自己安危，機智的把鬼子引進了八路軍的包圍圈。他的機智，勇敢，不怕犧牲的精神值得我們學習，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，長大做個有用的人。
小學課文讀書心得體會 篇26
看到“舊事”兩字，許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過。
因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里，英子結(jié)識了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當正常人，當自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，后來，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。
在英子純潔而無知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學才走上了不法之路。
英子的奶媽——宋媽，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上，爸爸得重病沒來，當英子領畢業(yè)證時，她想到父親深刻、嚴格的教導，不禁流下熱淚。當她回家時，父親已經(jīng)遠遠地離開了這個世界，英子長大了。
《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會在時間長河中離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善于交朋友的特點。
小學課文讀書心得體會 篇27
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮，堅強地面對生活的故事。
安妮是個孤兒，被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng)，從此就住在了綠山墻的房子里。因為安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后，馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學學業(yè)，回家鄉(xiāng)找了一個教師的職業(yè),撐起了這個家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。
最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號，她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號，這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號，但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以后我處處跟他作對，不管在什么方面。每一次，只要我贏了他，我都會沾沾自喜，覺得自己比他好、比他強。在考試結(jié)束后，我問他的考試成績是多少，當我得知他沒我考得好時，我別提有多高興啦!看見他的美術作品沒我好時，我會很高興。當我看見他被老師訓斥時，我也會暗暗高興。自從我看了這本書之后，我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想，和他比學習，同學之間應該團結(jié)友愛，互相幫助，而不是處處和他作對。
安妮聽到馬修去世的消息后，放棄了學業(yè)，很堅強地撐起了這個家，回家鄉(xiāng)當了一位小學教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強，不怕困難，勇于面對生活。
讀了這本書，會讓你學會許多的東西……
小學課文讀書心得體會 篇28
讀過很多小說，《培根隨筆》的每一篇小文章讓我眼前一亮。《培根隨筆》這本書語言簡潔，而且很富有哲理，令我受益匪淺。我挑一篇來說吧!
《談讀書》這篇講的是讀書有三個用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗，但是少量書則須細細品嘗，慢慢消化。讀史書使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學使人精細，物理使人深沉精細，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，句句都是經(jīng)典哲理和名言，短小精悍，令人遐思!
在《論嫉妒》中，我也領會不少。人可以允許一個陌生人的發(fā)跡，卻絕不能容下讓身邊人的種.種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當?shù)摹２⑶胰绻覀內(nèi)〉贸晒Γ绻覀兤返赂呱校膊恢劣跁蝗怂刀省?/p>
還有很多“論”、“談”、“說”，蘊含著豐富的這人生哲理。還有許多論點比如論美、論友誼、論家庭……其中句句都是名言警句，可是要做到這些可不容易，也可以說是很矛盾。其實，人無完人，一句老話：發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。這樣我們才能逐漸達到培根隨筆中那些思想境界。